在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

幼兒園教師節(jié)活動策劃案 幼兒園教師節(jié)策劃案篇一

1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2,、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式,，向老師表達節(jié)日的祝福,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力,。

活動準備：

1,、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2,、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3.幼兒早已學會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4大班,，中班制作花,，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

活動時間：20xx年9月10日上午

活動過程：

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以“教師節(jié)”為主題,，展開談話活動。

二,、第一節(jié)活動課

1,、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

以前我們學了一首兒歌,，名字叫《老師本領(lǐng)大》,，我們一起說一邊。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大,，

會折紙,，會畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮,，

我們大家都愛她,。

我們大家都愛她。

2.說一說你身邊最熟悉的老師,，長的什么樣,。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教,，提高教師在社會中的地位,，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日,，教師終于有了自己的節(jié)日,，

三、第二節(jié)活動課,，全體幼兒在操場上集中,，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《老師我們愛你》活動。

1,、祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

2,、愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動,。

(3)小班幼兒獻花活動,。

3、深情擁抱愛升華,。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師,。

四,、作品展示：活動結(jié)束后，各班整理作品。

幼兒園教師節(jié)活動策劃案 幼兒園教師節(jié)策劃案篇二

為更好地開展感恩教育,，樹立學生尊師愛師的良好風尚,，同事激勵教師立足崗位，愛潤教育的強烈的事業(yè)心和責任感,，用愛書寫回小燦爛明天,，值此第x個教師節(jié)到來之際，特舉行回龍小學教師節(jié)慶?；顒?，具體如下：

活動之一：紅燭頌（班主任負責）

號召全體學生以最樸實的方式向老師送上節(jié)日的祝福：寫一篇感謝師恩的文章，向老師送上一聲甜甜的節(jié)日的祝愿語,、制作一張節(jié)日的賀卡,、端上一杯熱騰騰的綠茶，同時以班級為單位出好一期以教師節(jié)為主題的黑板報,、上好一堂以教師節(jié)為主題的班隊課,。學校張掛橫幅：老師，您辛苦了,！祝您節(jié)日快樂,！

活動之二：朵朵鮮花送祝福（校長負責）

9月10日一大早，8名禮儀崗成員在校長,、副校長帶領(lǐng)下,，在校門口夾道歡迎，于第一時間為走進校門的教師獻上節(jié)日的賀卡和鮮花,，并送上節(jié)日的祝福,，讓老師們感受到校領(lǐng)導對教師的關(guān)心，感受到回小大家庭濃濃的同事情,。（楊照相,、攝像）

活動之三：“情系回小，與愛同行”——慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動（副校長楊負責）

活動時間：9月10日下午四點

活動地點：上虞金旺福酒店

參加人員：全體教師,，邀請教輔書領(lǐng)導共度教師節(jié)

活動準備及注意事項：

1,、活動地點、訂餐聯(lián)系洽談楊負責,，陳年豐,、李立協(xié)助音響。邵,、諸負責后勤,，邵定做好橫幅：情系回小，與愛同行——回龍小學第x個教師節(jié)慶?；顒?。

2,、活動主持人：張苗、李立（其中張苗負責掌控活動的整個流程,，寫好串聯(lián)詞,，楊從旁協(xié)助。）

3,、各辦公室為單位,，由辦公室主任負責，落實節(jié)目兩個,，要求：能人人參與,，表演形式豐富（獨唱、小合唱,、詩朗誦,、器樂表演等均可），內(nèi)容健康向上,，體現(xiàn)教師良好的精神風貌,，能切合本次活動主題更好。請務(wù)必在周五中午十二點之前將節(jié)目上報到楊玲琳處,，同時,，每個辦公室還可以上報一個你們最想玩的'游戲節(jié)目，到時我們會在表演中穿插進行,。

4,、由于活動時間比較緊，所以請各辦公室成員克服困難,，加緊排練,，確保節(jié)目的質(zhì)量，真正展示我們回小教師的風采,。

5,、邵、諸購買活動物品：每張桌子用餐前的茶話會食品（六盤一桌：兩盤水果,、兩盤糖果餅干,、兩盤瓜子都可以）紀念品每人一份；游戲獎品若干（牙膏,、牙刷等）,。準備好現(xiàn)場抽獎的獎金（信封裝好：特等獎一名118元，一等獎2名88元,，二等獎3名68元,，三等獎4名58元）

6、游戲道具準備：張苗李立

活動大致流程：

1,、四點一刻前到達金旺福,，就坐之后,，聽音樂聊天喝茶吃東西?；顒诱剿狞c半開始（具體看人到齊了）。請各辦公室主任為本辦公室老師安排好車輛以及晚上回家的送達情況,，確保每個教師參與,，每個教師安全回到家，確實有困難的找楊玲琳解決,。

2,、主持人開場白

3、請陳校長為教師節(jié)活動致辭

4,、宣布各級各類優(yōu)秀教師名單并頒發(fā)獎狀,，合影留念（請教輔室領(lǐng)導頒獎）

寧波市：余姚市優(yōu)秀教師

黃家埠鎮(zhèn)各類先進：

5、新教師代表講話

現(xiàn)場舉行回小新學期師徒結(jié)對儀式,，有教導沈老師宣讀名單,，完成簽名，合影留念

6,、開始上冷菜,，節(jié)目表演和游戲環(huán)節(jié)穿插進行

7、中間表演和游戲休息二十分鐘,，上熱菜之后,，穿插抽獎環(huán)節(jié)，

8,、節(jié)目繼續(xù)表演,。

9、吃完飯,，解散,。

幼兒園教師節(jié)活動策劃案 幼兒園教師節(jié)策劃案篇三

活動目標：

1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義,。

2.能運用已有的美工經(jīng)驗,，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情,。

活動準備：

卡紙,、油畫棒、水彩筆,、貼畫,、剪刀、印章,、毛根,、膠水及雙面膠,。

活動過程：

1.情景導入

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

師：照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

(2)引出教師節(jié)話題,，了解教師節(jié)的由來,，討論如何向老師表達自己的謝意。

師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

教師介紹教師節(jié)的由來,。

引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意,。

2.“小小賀卡”

(1)出示材料，引導幼兒制作謝師卡

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂,。

教師出示卡紙,、油畫棒、水彩筆,、貼畫,、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法,，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,，制作謝師卡。

(2)集體幼兒制作

師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,，我們比比看誰畫得最漂亮,。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡,。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導,，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

3.“感動的祝?！?/p>

教師根據(jù)幼兒所說,，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

4.“您辛苦了”

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡,。

教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師,，您辛苦了!”

幼兒園教師節(jié)活動策劃案 幼兒園教師節(jié)策劃案篇四

充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,，激勵全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進取、熱愛教育事業(yè),；努力建設(shè)一支“志存高遠,，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感,、責任感和使命感,；加強師生交流，增進師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等,、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展,。

走進學生心靈，讓彼此不再遙遠,，感恩老師，讓心靈飄香,。

全校師生

今年9月10日是我國第x個教師節(jié),。為做好今年教師節(jié)的慶祝活動,，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：

1,、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

2,、高一,、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報，9月8日新聞時間段評分,。

分年級評比：一等獎：1名,、二等獎：2名、三等獎：3名

3,、開展“贊美和祝福老師”手抄報比賽,，要求高一、高二各班參與,，表達對老師衷心的祝愿,。9月8日第八節(jié)課前上交團委，逾期者,，作棄權(quán)處理,。（學校統(tǒng)一卡紙）

分年級評比：一等獎：1名、二等獎：2名,、三等獎：3名

4,、開展教師節(jié)征文活動。9月7日第八節(jié)課前上交團委,，逾期者,，作棄權(quán)處理，優(yōu)秀作品將刊登在?？妒咝强铡飞?。全校評一等獎3名,，二等獎：6名，三等獎：9名,。（獲獎個人發(fā)榮譽證書）

5,、營造尊師風尚，為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候,、一份祝福,。

1、各班,、團支部要認真組織,、積極參與。

2,、注重宣傳,，努力營造良好的尊師重教氛圍。

3,、尋找載體,，講究實效。各班,、各團支部要除了學校布置的活動外,，要結(jié)合自身實際開展形式多樣的活動，努力增強活動的實效性,。

說明：以上獲獎情況全部納入到本期優(yōu)秀團支部評比中,。

幼兒園教師節(jié)活動策劃案 幼兒園教師節(jié)策劃案篇五

1、知道9月10日是老師節(jié),，是所有老師的節(jié)日,。

2、初步學習祝賀節(jié)日的方式,。

3,、培養(yǎng)對老師的愛，做到尊敬老師,。

一,、活動導入

（通過談話了解“老師節(jié)”是哪一天）

老師：小朋友們好，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎,？

（幼兒回答）

讓幼兒知道每年的9月十號是老師節(jié),，是幼兒園，小學,，中學,，大學所有老師的節(jié)日。

二、基本部分

（情境表演——生病在幼兒園,，讓幼兒感受老師對幼兒的細致照顧,。）

請事先排練好的孩子們出場，情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了,，入園沒一會兒工夫,，老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神，老師量了下他的體溫,，發(fā)現(xiàn)溫度很高,，于是，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,，很關(guān)心的抱著幼兒,，還給家長打電話，幼兒感覺到舒服一些,，就睡著了,。

老師在一邊適時的進行指導。

老師：剛才那位小朋友怎么啦,？老師是怎么做的呢？后來他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢,？

（幼兒回答）

老師：那誰來說說,，這位老師為什么會這樣做呢？

（讓幼兒了解,，老師很愛他們,，關(guān)心他們，樂意照顧他們,，是他們的朋友,。）

三、結(jié)合幼兒用書,，向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例,，讓幼兒感受到老師的愛。

老師：請小朋友們打開我們的書本,，看看圖上老師在干什么,？

（請幼兒說說自己記得的老師對自己關(guān)心過或者幫助過的事情）

老師：那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢？你們有什么好的想法呢,？

（討論老師本領(lǐng)大）

老師：現(xiàn)在老師想問問小朋友們,，你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎？你喜歡他們嗎,？

（幼兒自由發(fā)表）

老師：哇,，老師真厲害，那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢？

（幼兒回答）

四,、活動結(jié)束

老師：今天是老師的節(jié)日,，老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦！老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂,，希望我們都繼續(xù)努力好嗎,？

幼兒園教師節(jié)活動策劃案 幼兒園教師節(jié)策劃案篇六

歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活,，活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽,。

一、時間安排：9月1日——9月8日為準備階段,，9月9日晚上19：:30正式比賽,。

二、比賽地點：錢柜歌廳

三,、參加人員：全體教職工

四,、歌曲選擇及要求：

1、歌唱內(nèi)容：健康向上,、最好是歌頌黨,、歌頌祖國、歌頌新時代為主題,。

2,、歌唱選手：單唱由個人自己選歌，自主報名,，擇優(yōu)參加比賽,。九月八日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到莊敏紅處,。

五,、活動組織領(lǐng)導：

1、評委：邀請園領(lǐng)導：虞凱屏,、楊麗萍,、周紅、黃臨華擔任評委工作,。

2,、評獎：

獎項設(shè)置：設(shè)一等獎一名、二等將兩名,、三等獎三名,，其他為鼓勵獎。

3,、評分標準和計分方式,。

(1)演唱的歌曲完整流暢,，嗓音條件好，聲音舒服,、自然,、圓潤，無唱法上的毛病,，無中途重唱,、停唱現(xiàn)象。(4分)

(2)演唱者聲音整齊,、音色統(tǒng)一,，綜合樂感好，有較強的理解表現(xiàn)能力,，能充分表達歌曲的內(nèi)容,。(2分)

(3)音準、節(jié)奏,、音樂理解能力強,，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,，與歌曲伴奏配合默契,。(2分)

(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準確地把握音準節(jié)奏和技能技巧,，咬字準確,，吐字清晰，精神飽滿,，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)

評分最后結(jié)果以10分制進行計算,，去掉評委打出的最高分和最低分,，最后取其平均分。

六,、有關(guān)事項安排,。

1、確定主持人一名,，(莊敏紅)

2,、分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(吳凌云,、謝艷)

3,、錢柜團購票：(錢春花、萬錚,、范珺)

4,、照相(王永),。

5、活動資料上傳,、歸檔(莊敏紅),。