演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

中學(xué)生演講稿主題篇一

大家好!

有人說(shuō),，軍訓(xùn)是酸甜苦辣的結(jié)合;也有人說(shuō),，軍訓(xùn)是對(duì)身體的折磨。而我想說(shuō)：軍訓(xùn)就像是一起磨刀石,，而我們,，是待磨的刀，軍訓(xùn)以后,，我相信,，每把刀，都會(huì)更加鋒利,，更加閃閃發(fā)亮,。正如臨行前，媽媽告知我的：假如你能把軍訓(xùn)挺過(guò)往了,，那我相信,，再大的困難,，你也能克服,。

軍訓(xùn)教會(huì)我太多太多，比如怎樣往珍惜,，怎樣往尊重,，怎樣往生活，更重要的是,，怎樣往堅(jiān)持,。

在軍訓(xùn)中，我們坐著的時(shí)候,，我們通常想躺著,，而站著的時(shí)候，又通常想坐著,，可當(dāng)單腳站立時(shí),，我們又只渴看雙腳著地了?？晌覀?yōu)樯趺床粚W(xué)會(huì)滿足一點(diǎn)兒呢?在站著的時(shí)候,，想想單腳站著的辛勞，那末站著不就變舒服了?而坐著的時(shí)候,，為甚么不想想站著的累?那樣比起來(lái),，坐著不就是享受了?所以，只要我們學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的,，就會(huì)更輕松快樂(lè),，而這些，都是軍訓(xùn)教會(huì)我的,。

我想,，在軍訓(xùn)之前,，我們當(dāng)中的很多人都要求過(guò)他人尊重你吧?而這個(gè)“他人”所指的，有多是父母,、老師,、或朋友?？墒?，我們是否是往想過(guò)怎樣往尊重他人呢?在軍訓(xùn)后，我們知道,，他人在對(duì)你講話時(shí),，你不認(rèn)真聽(tīng)，那是對(duì)他人的不尊重;他人在很?chē)?yán)厲的處理事情的時(shí)候,，而你實(shí)在不嚴(yán)厲對(duì)待,，也是對(duì)他人的一種不尊重。這類不尊重在生活中有太多太多,。而更重要的實(shí)在不是這個(gè),。而是軍訓(xùn)讓我們明白了，在要求他人尊重自己之前,，我們必須先尊重他人,。

大概同學(xué)們都是家中的“唯一”吧?不會(huì)這個(gè)，不會(huì)那個(gè),，衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口。而在校軍訓(xùn),，我們甚么都必須靠自己,。不但這樣，時(shí)間上的限制,，更令我們忙亂不堪,。第一次上早操的時(shí)候，有沒(méi)穿襪子的,，有沒(méi)時(shí)間梳頭的,，亂七八糟的事情，讓大家精疲力竭,?？墒窃诮?jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)第一次后，我們就長(zhǎng)大了,，學(xué)會(huì)了怎樣往生活,。而這些，都是我們軍訓(xùn)后的生活。

軍訓(xùn),，磨練了我們的意志,，讓我們完全的體會(huì)了“只要工夫深，鐵杵磨成針”,，就如站軍姿的時(shí)候,，再不舒服也不能動(dòng)，再氧也不能抓,，度秒如日,，而當(dāng)教官叫我們停的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)自己是可以堅(jiān)持的,。因而，在心中暗下決心：從今天起,，貫徹始終,，決不偷懶!

軍訓(xùn)，教會(huì)我們好多,，告知我們好多,，這一定會(huì)讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，收獲頗豐,。

謝謝大家!

中學(xué)生演講稿主題篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們,！

你們好嗎,？

“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏”,，伴隨著嘹亮的歌聲,，我們建設(shè)路小學(xué)迎來(lái)了每一天的校園生活。

曾記得,，我們還是一所教學(xué)設(shè)施陳舊,、辦學(xué)聲譽(yù)令家長(zhǎng)退避三舍的學(xué)校，到如今,，我們的學(xué)校將是舊貌換新顏,，她取得的成績(jī)是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起,。

我們的校園,，是一所花園式的校園。清晨,，伴隨著清新的海風(fēng),，我們愉快地步入校園。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,，整潔的操場(chǎng)鮮花怒放,，令人頓覺(jué)神清氣爽。

我愛(ài)我們的學(xué)生,，因?yàn)樗麄兪且蝗荷线M(jìn)活潑的少年,。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書(shū)聲在校園的上空回蕩,，他們認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講解,，盡情遨游于知識(shí)的海洋。課間,，校園的角角落落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影,。舞蹈房、乒乓臺(tái)音樂(lè)教室,、籃球場(chǎng),，學(xué)校為學(xué)生提供了一塊沃土，使他們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息,；藝術(shù)節(jié)上,，同學(xué)們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展示我們一代少年的風(fēng)采,。是他們給我?guī)?lái)了工作中的快樂(lè),。

我愛(ài)我們的老師，因?yàn)樗麄兪蔷礃I(yè)愛(ài)崗的園丁,。他們?cè)诮逃膱@地里傳道授業(yè)解惑,，辛勤耕耘。三尺講臺(tái),，播撒下知識(shí)的火種,，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供滋養(yǎng)。教研活動(dòng)中,，為了講好每一節(jié)課,，老師們各抒己見(jiàn)，展開(kāi)激烈的討論,；華燈初上,，校園一片寂靜，然而,，辦公室里的燈依然亮著,，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收,，正是老師們的一言一語(yǔ),、一筆一劃，幫助我們的學(xué)生勾畫(huà)出自己的藍(lán)圖,。是他們給了我工作上的幫助,。

我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)樗麄兪且恢F(tuán)結(jié)向上的干部隊(duì)伍,，他們關(guān)心每一位教師的工作,、生活，為了學(xué)校的發(fā)展,，領(lǐng)導(dǎo)們常常工作到深夜,，我們能有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，學(xué)校能不發(fā)展嗎,？

我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,，今天，她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可,，明天,，她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力,，為她的明天譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章,。

中學(xué)生演講稿主題篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好：

大家必須會(huì)有這么一個(gè)經(jīng)歷：當(dāng)你在看電視或是錄像的時(shí)候,，按下快進(jìn)鍵,，屏幕中的畫(huà)面便會(huì)飛快地一覽而過(guò)。也許你享受于那時(shí)的新鮮,、刺激之感,。可是,，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，整個(gè)故事就結(jié)束了,，而你卻對(duì)故事的資料一無(wú)所知,。

俗話說(shuō)：心急吃不了熱豆腐。你越是想要做好一件事,，卻因?yàn)榧奔泵γ?，毫無(wú)準(zhǔn)備而弄得一團(tuán)糟。

曾在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有三個(gè)人比煮紅豆湯,，時(shí)間限定一天,，看誰(shuí)煮的紅豆湯最好吃。他們?nèi)齻€(gè)人中有一個(gè)是廚藝精湛的大師，另兩個(gè)則是學(xué)徒,。大家一開(kāi)始都認(rèn)為那位大師會(huì)勝利,。也許他自我也是這么想的。于是他把他高超的技藝全都展示出來(lái),，對(duì)付那碗紅豆湯,。

不多久，他的紅豆湯就完成了,。評(píng)委們一嘗,，雖然味道不錯(cuò)，色澤也很鮮艷,，卻始終嘗不出那種糯糯的口感,，且軟硬程度不一，甚至有幾顆還未熟,。其中的一個(gè)學(xué)徒,，看到大廚這么快完成，心中一急,，把火調(diào)大也迅速地完成了,。結(jié)果可想而知。他既沒(méi)有大廚精湛的廚藝,，也沒(méi)有好好地去想到底該如何制作這碗湯,，結(jié)果因?yàn)樽罱K一下子用的大火，使紅豆入嘴即化,，還帶有沙沙的感覺(jué),。第三個(gè)人看他們都完成了，心里自然也很著急,。

但他也看到了第二個(gè)人的結(jié)果,，明白如果他此刻草草了事，也不會(huì)有好結(jié)果的,。于是他心一橫,，干脆就不停地?cái)嚢杓t豆，再隔時(shí)加入適量的糖,。一天時(shí)間過(guò)去了,，評(píng)委們也早已不耐煩了，他把他的紅豆湯盛了起來(lái),。一股濃郁的香味撲鼻而來(lái),。評(píng)委們舀起一勺，卻看到勺子上還有如“藕斷絲連”般的湯汁,。放入嘴中,，甜而不膩,，糯而不粘，咽下還有滑滑的感覺(jué),。他成功了,。他制作的紅豆湯贏得了勝利。

也許,，他大勝利有些投機(jī)取巧,。可是,，它卻很好地證實(shí)了：如果一個(gè)人的心過(guò)于急切,，那么就算他的技藝再高超，嘴中還是會(huì)失敗的,。

或許,，我們能夠緩解一下我們的心境，放慢我們的腳步,，用一顆平常心去看待每一件事,。成功不在一朝一夕，耐心也是我們或不可缺的一部分,。也許,，如果慢慢地前進(jìn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沿途有許多你不曾看到過(guò)的美麗的風(fēng)景,。也許,，那些東西對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，比最終的勝利更重要,。

有的人忙碌了一生,，為了自我的夢(mèng)想本東走西，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)除了那些之外一無(wú)所獲,。而有些人,，平和地度過(guò)每一天，享受每一天,，即使他沒(méi)有成功,，他的人生還是充實(shí)的。他得到的定比前者更多,。

所以,，讓我們放慢人生的步伐，去擁有更多平凡而又珍貴的東西,。

中學(xué)生演講稿主題篇四

老師們，同學(xué)們：

早上好,！

今天我講話的題目是《向國(guó)旗敬禮,，做一個(gè)有道德的人》

意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?！笔堑?，我們的國(guó)家和民族最需要的是道德高尚的知識(shí)者。

我們中華民族歷來(lái)崇尚道德,。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,，還是以老子為代表的道家思想，無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界,。宋代文人蘇轍就曾寫(xiě)道：“轍生好為文,，思之至深。以為文者氣之所形,，然文不可以學(xué)而能,，氣可以養(yǎng)而至?！边@就說(shuō)明,，道德是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們能夠從身邊的小事做起,，就會(huì)成為有道德的人,。但是，道德是什么呢,？

道德是當(dāng)你在公交車(chē)上,，看到老人站著，主動(dòng)給老人讓座;

道德是當(dāng)你在校園里,，看到地上有垃圾,，把它撿起來(lái)并放進(jìn)垃圾箱。

道德是當(dāng)你看到路旁的自行車(chē)倒了,，你會(huì)去把它們扶起來(lái),。

道德是當(dāng)你在公共場(chǎng)所，不亂扔垃圾,、不大聲喧嘩,；

這些都是道德??

古往今來(lái)，滄海桑田,。雖然時(shí)光在流逝,，時(shí)代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減,，反而與日俱增,。我們黨和政府對(duì)公民尤其是未成年人的道德建設(shè)十分重視。中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員還將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”,。我們少年兒童是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,，我們的思想道德?tīng)顩r如何,，直接關(guān)系到了千家萬(wàn)戶的幸福安康，關(guān)系到國(guó)家和民族的成敗興衰,。

其實(shí),，做一個(gè)道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。我們要想成為一名道德高尚的人,，就必須從小事做起,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。比如說(shuō)，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,，在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,，在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座，在上學(xué)路上我們扶正一棵被風(fēng)吹歪了的小樹(shù),，在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等,。只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情,，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華,。長(zhǎng)此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年,。

有這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有人向一位諾貝爾獲得者請(qǐng)教：“您是在哪所大學(xué),、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得最重要的知識(shí)的？”出人意料的是,，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō)：“是在初中,。”提問(wèn)者一下子愣住了,，接著問(wèn)：“您在初中學(xué)到了哪些最重要的東西呢,？”這位科學(xué)家耐心地回答：“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給朋友；不是自己的東西不能拿,；做錯(cuò)了事要表達(dá)自己的歉意,；要愛(ài)護(hù)花草；要尊敬師長(zhǎng)??”誰(shuí)也沒(méi)有想到,，在我們平時(shí)看來(lái)最平常的道德行為,，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)，這位獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋,。?/p>

是啊,，良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣會(huì)影響人的一生。在你的日常生活中,，你是不是重視自身道德品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成呢,？這是造就健康人格的主要基礎(chǔ),。人們常說(shuō)：道德是石,，敲出希望之火,；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈,；道德是燈,，照亮人生之路；道德是路,，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌,。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，從自己開(kāi)始,，從小事做起，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者,、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,，做一個(gè)有道德的人，長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人,，用實(shí)際行動(dòng)向國(guó)旗敬禮,！

我的講話完了。謝謝大家,。