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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 小學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)工作計(jì)劃的三個(gè)層次(匯總7篇)

小學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)工作計(jì)劃的三個(gè)層次(匯總7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 13:40:48
小學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)工作計(jì)劃的三個(gè)層次(匯總7篇)
時(shí)間:2023-04-07 13:40:48     小編:zdfb

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小學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)工作計(jì)劃的三個(gè)層次篇一

安全工作是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要,。我們要從促進(jìn)社會(huì)和諧,、促穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性和必要性,,認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,,預(yù)防為主”的方針。

以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),,對(duì)師生負(fù)責(zé)的高度態(tài)度,,處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,,采取必要措施,,保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處,為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

充分重視安全工作,并從人力,、制度上進(jìn)行落實(shí),,已確保安全工作的實(shí)施。故此我們必須提高思想認(rèn)識(shí),,步調(diào)一致,,齊抓共管,確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,,各司其職,,配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí)。

2,、建立健全規(guī)章制度

做好學(xué)校安全工作,,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,,組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī),,定期出版墻報(bào)、專欄,,定期開(kāi)展廣播,,刊登、播出安全知識(shí),,利用升旗儀式,、班隊(duì)課等開(kāi)展安全講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,提高學(xué)生安全意識(shí),。

3、建立安全工作責(zé)任制

(1),、學(xué)校與每位簽定安全工作責(zé)任書(shū),。

(2)、制訂安全管理工作各項(xiàng)制度,。

4,、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針

“隱患險(xiǎn)于明火,,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,,做好學(xué)校安全工作,,關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。每天都要組織老師和值日隊(duì)對(duì)校門(mén)口,、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜,、防火等工作,,每天上放學(xué)學(xué)校保安人員要維持好校門(mén)口的交通秩序,嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校,。

加大對(duì)校門(mén)口周圍的整治力度,,尤其是不讓小商販在校門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn),校門(mén)口不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛,。確保師生人身安全,,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),,不留盲點(diǎn),,不出漏洞。

5,、全面開(kāi)展安全大檢查

學(xué)期開(kāi)始再對(duì)學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,,特別是教室的門(mén)窗,、學(xué)校圍墻、供電,、等更要定期檢查,,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線,、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,,杜絕隱患。

6,、教育教學(xué)安全

(1)各科任老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理,、生理變化,,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),每天晨檢時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),要制訂好詳細(xì)具體的,、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案,,各班都要周密考慮,分工明確,,責(zé)任到人,,嚴(yán)格管理,。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),不能有絲毫大意,。

(3)體育課及其他室外游戲,,教師要全程監(jiān)督?;顒?dòng)量大的要向?qū)W生講清要求,,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不應(yīng)勉強(qiáng),。

7,、交通安全

(1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育騎車,、步行的學(xué)生*右行,、*邊行。

(2)學(xué)校保安人員要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心,,按時(shí)到崗到位,,加強(qiáng)校內(nèi)巡邏,認(rèn)真做好保衛(wèi)工作,。

(3)各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生,,有特殊情況必須與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

(4)嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。

(5)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,,校門(mén)口不得亂停車輛,,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù),。

8,、教學(xué)設(shè)施安全

(1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,,如有故障要及時(shí)排除,。按規(guī)定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,,不得亂拉電線,。

(2)體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)輔導(dǎo)老師要認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,。使用時(shí)教師不得離開(kāi),,要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),,防范事故的發(fā)生,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯*右輕走,,嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐,、打鬧。

(5)完善防火設(shè)施,,設(shè)置警示標(biāo)志,。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w職工積極行動(dòng)起來(lái),,人人講安全,,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,,為把我校建成安全,、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力!

9、要求學(xué)生做到10個(gè)方面

1,、 嚴(yán)禁攀坐上下樓護(hù)欄,,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,,打鬧,、以防跌倒、摔傷;課間操,、放學(xué)下樓梯,、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,,按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課,、間操、升旗,、放學(xué),,以防發(fā)生踩踏事故。

2,、不摸,、不動(dòng)滅火器材、電線,、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火,。

3,、嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全,。出入校門(mén)步行,,放學(xué)后不要在校門(mén)外逗留;上下學(xué)途中步行要注意安全,。嚴(yán)禁野浴。

4,、克制自我,,禁止打架傷害行為的發(fā)生。(不要把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品帶入校內(nèi),。如刀具,、棍棒等)

5、妥善保管好個(gè)人錢(qián)物,,將個(gè)人隨身所帶的錢(qián)幣不要放在教室,。教學(xué)樓內(nèi)一旦發(fā)生火;災(zāi)地震等以外事情時(shí)要按演練逃生方法去撤離出教學(xué)樓。

6,、實(shí)驗(yàn)課,、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。

7,、培養(yǎng)堅(jiān)韌,、頑強(qiáng)的意志,克服心理上的軟弱;學(xué)會(huì)自我調(diào)解和放松,,緩解過(guò)重的心理壓力,,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功,。

8,、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,,擦窗戶,,搬桌子等,預(yù)防意外事故,。在學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)禁止到西側(cè)樹(shù)墻里去玩耍,,以防雷電擊傷。

9,、預(yù)防各種傳染病,。各班要注意開(kāi)窗,有病早報(bào)告,,早治療,。

10、參與學(xué)校安全管理工作,,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,,及時(shí)向老師報(bào)告以便學(xué)校把安全工作越做越好,。

小學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)工作計(jì)劃的三個(gè)層次篇二

本著“安全第一,預(yù)防為主,, 綜合治理”的原則,,全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,,通過(guò)安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。要求,扎實(shí)做好我校的安全工作,,確保廣大師生生命,、財(cái)產(chǎn)安全,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安,。

二,、工作總目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立并完善各種安全規(guī)章制度,,健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),,落實(shí)簽訂安全責(zé)任狀,做到責(zé)任到位,。經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育,,加強(qiáng)法制教育、自防自救教育與防火防災(zāi)教育,,食品衛(wèi)生與健康教育等,,增強(qiáng)廣大師生的防范意識(shí),提前消除事故隱患,,提高自我保護(hù)和自救能力,。嚴(yán)格控制一般事故;不發(fā)生較大及以上火災(zāi)事故和擁擠踩踏事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集性傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。

三,、具體措施

1,、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感來(lái)要求,、警示、督促自己,,把學(xué)校安全工作做細(xì)做實(shí),,充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,,依靠扎實(shí)的工作、嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛(ài),,彌補(bǔ)外部條件的不足,。

2、嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制和和責(zé)任追究制,,健全管理,。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū),,落實(shí)安全責(zé)任制,,實(shí)行安全工作責(zé)任追究制。要求學(xué)校教師,,人人一手抓教學(xué),,一手保安全,兩手一起抓,,兩手一樣硬,,安全工作齊抓共管,一切為了安全干,,在全校形成“全員安全”的良好氛圍,。

3、扎實(shí)開(kāi)展安全教育,。本著“開(kāi)展安全教育在先,,預(yù)防在前”的原則,充分利用利用集會(huì),、國(guó)旗下講話,、班隊(duì)會(huì)、周五安全講話等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。各班級(jí)每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行至少一次的安全教育活動(dòng),,營(yíng)造安全的教育氛圍,并記錄在冊(cè),。內(nèi)容涵蓋:交通安全,、用電安全、防火,、防溺水,、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防,、家庭生活,、戶外活動(dòng)安全和地震等,本學(xué)期將開(kāi)展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動(dòng)。營(yíng)造“人人講安全,,事事注意安全”的濃厚氛圍,。使教師熟練掌握應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生自救,、疾病防控,、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識(shí),,確保一旦發(fā)生安全事故,,指揮有序,處置得力,。每學(xué)期組織開(kāi)展一次以上各種安全演練,,進(jìn)一步提高師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力。

4,、本學(xué)期仍將檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面。學(xué)校定期組織全校教師對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行一次全面排查,,并根據(jù)排查隱患情況,,制度整改方案,及時(shí)進(jìn)行整改,。

5,、細(xì)化安全管理,注重安全防范,,切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,,做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作,。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng),、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì),、體育課,、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐,、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;切實(shí)做好護(hù)導(dǎo)值日工作,,監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。

6,、加強(qiáng)班級(jí)點(diǎn)名記錄,,對(duì)缺席的學(xué)生,上課老師應(yīng)在第一時(shí)間與班主任聯(lián)系,,班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系查明去向,,第二天情況不明的,要及時(shí)上報(bào)學(xué)校,學(xué)校要相應(yīng)作出解決,。做好因個(gè)別輔導(dǎo),、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故,。

7,、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,,協(xié)助學(xué)校做好安全教育,。

小學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)工作計(jì)劃的三個(gè)層次篇三

以鄧小平同志關(guān)于 教育要面向現(xiàn)代化、面向未來(lái) 和江澤民同志 三個(gè)代表 的重要思想為指導(dǎo),,以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨,,以教師、學(xué)生的發(fā)展為重點(diǎn),,走出我校教育教學(xué)工作的新路子,。

二、工作目標(biāo)

1,、順利實(shí)施課程改革,,努力推進(jìn)素質(zhì)教育現(xiàn)代化進(jìn)程

2、以強(qiáng)化辦學(xué)特色,,為目標(biāo),,努力進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)。

3,、以適應(yīng)新世紀(jì)教育為前提,,扎扎實(shí)實(shí)建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

三,、工作重點(diǎn)

(一),、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),確立新課程,、新觀念,、新方法、新實(shí)踐的理念

1,、抓學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》、轉(zhuǎn)變觀念和方法,,贏得實(shí)施工作的主動(dòng)權(quán),,確立現(xiàn)代課程觀,通過(guò)討論,、交流,、聽(tīng)講座等多種形式,激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性,把體驗(yàn)成功,,精講多練,、聯(lián)系生活,激勵(lì)創(chuàng)新四個(gè)策略用于各科教學(xué)之中,。

2,、重實(shí)踐。學(xué)習(xí)研究新教材,,把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系,,以新課程的理論為指導(dǎo),在科學(xué)合理的處理運(yùn)用教材上下功夫,。切實(shí)改變課堂教學(xué)方式,,激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力,探索新課程背景下自主,、合作,、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用,建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,,提高課程實(shí)施實(shí)效,。

3、貴提升,。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以 我與課改共同成長(zhǎng) 為主題探討新課程實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和困惑,,關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),,簽定 藍(lán)青 合同,為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件,。

(二),、苦練內(nèi)功,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1,、加強(qiáng)集體備課,,從源頭備課抓起,定時(shí),、定人,、定內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)檢查指導(dǎo),。

2,、在全校開(kāi)展 課改論壇 交流活動(dòng),使廣大教師中的一些 新,、特,、優(yōu) 的做法得到及時(shí)推廣。

3、提倡寫(xiě)教學(xué)反思,,在反思中吸收有益的養(yǎng)料,,從而更好地為教育、教學(xué)服務(wù),。

4,、加強(qiáng)年組之間的相互聽(tīng)課,要求每位教師每月聽(tīng)課不少于4節(jié),,坦然交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,,各備課組要在同年級(jí)同課時(shí)上多研討,,相互切磋交流。

5,、為提高廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),,學(xué)校多組織橫向?qū)W習(xí),采取走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,,外出參觀,聘請(qǐng)專家講座,,開(kāi)闊視野,,找出差距不斷提高教師素質(zhì)。

(三),、重視校本課程的開(kāi)發(fā),,突出辦學(xué)特色

1、開(kāi)設(shè)全校性的書(shū)法課,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,,磨練同學(xué)們的意志。

2,、分年段開(kāi)設(shè)校本課程,,彌補(bǔ)國(guó)家課程和地方課程的不足,發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì),。突出學(xué)校特色,。

以上是我校本學(xué)期教研工作計(jì)劃,我們決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,齊心合力,,勤奮進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),,使和平小學(xué)教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階,。

小學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)工作計(jì)劃的三個(gè)層次篇四

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神,,以貫徹落實(shí)新課改《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī),緊緊抓住教學(xué)主渠道,,以學(xué)生為本,、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心,、以校本研究為主要方式,,繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,,落實(shí),、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際,,為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái),全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,。

1,、教研組活動(dòng):定時(shí)、定點(diǎn),、定主題內(nèi)容,,定中心發(fā)言。每個(gè)備課組活動(dòng)應(yīng)以“課改”的精神為指導(dǎo),,正確把握三維目標(biāo),,同時(shí)確立一個(gè)專題研究目標(biāo),以提高研究的實(shí)效性,。此外,,老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。

2,、備課:做到“三備”,即備三維目標(biāo),,備教材,,備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識(shí),,注重資源共同分享,,做到備課要“深”。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不斷提高課堂教學(xué)效益,。師生對(duì)話應(yīng)講普通話,老師板書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,,課后寫(xiě)好教學(xué)反思,。

4,、作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,,批改要“細(xì)”,要規(guī)范,、及時(shí),,注重糾錯(cuò)及情況反饋。

5,、輔導(dǎo):做好自己對(duì)學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作,。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),,熱情鼓勵(lì),利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo),,使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展,。

(1)樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,,營(yíng)造積極,、向上、和諧,、寬松,、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識(shí),。

(2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文運(yùn)用,、實(shí)踐能力的同時(shí),,重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。

(3)積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,,給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題,,在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累、感悟,。

(4)突出學(xué)生主體地位,,將教學(xué)過(guò)程看成是老師,、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過(guò)程,。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受,、體驗(yàn)和思維方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(5)樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀,,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,,拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語(yǔ)文實(shí)踐機(jī)會(huì),,提高學(xué)習(xí)效率,。

(6)講求訓(xùn)練手段的多樣性,提高練習(xí)有效性,,嘗試課外作業(yè)階梯式,,讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,,包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄(鼓勵(lì)老師們都去實(shí)踐),。

2、聽(tīng)課:組內(nèi)公開(kāi)課必聽(tīng),,邊聽(tīng)邊思,,及時(shí)評(píng)注,提倡老師相互之間多學(xué)習(xí),,多交流,。

3、提倡的“學(xué)習(xí)型”教師,、“教學(xué)能手”等活動(dòng),,以點(diǎn)帶面,資源共享,,共同提高,。

4、開(kāi)展師生共讀及共寫(xiě)隨筆活動(dòng),,逐步開(kāi)展嘗試小學(xué)語(yǔ)文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。

1,、原則:盡量讓更多的孩子參與到活動(dòng)中來(lái),,在參與中運(yùn)用、在參與中體驗(yàn),。

2,、開(kāi)展我?!白x好書(shū),寫(xiě)好字”活動(dòng),。

3,、做好學(xué)科整合。如:語(yǔ)文與信息科技的整合,,利用信息課查找資料及寫(xiě)話練筆,。語(yǔ)文與德育整合,結(jié)合活動(dòng)寫(xiě)小練筆等等,。

4,、繼續(xù)開(kāi)展古詩(shī)詞及名家名篇誦讀活動(dòng)。

9月份:

(1),、討論并制定本教研組計(jì)劃,。

(2)、落實(shí)個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃,。

(3),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):繼續(xù)學(xué)習(xí)理論,并進(jìn)行交流心得,。

10月份:

(1),、校級(jí)示范課、觀摩課:

(2),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

(3)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

11月份:

(1),、校級(jí)公開(kāi)課,并進(jìn)行評(píng)課,。

(2),、期中檢查(備課、教學(xué)反思,、學(xué)生作業(yè))

12月份:

(1),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):觀摩優(yōu)質(zhì)錄像課。

1月份:

(1),、期末檢查(備課,、教學(xué)反思、學(xué)生作業(yè))

(2),、討論并制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

(3),、分組研討復(fù)習(xí)方法與策略。

(4),、各種資料整理歸檔,。課題資料交流,,并整理。

小學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)工作計(jì)劃的三個(gè)層次篇五

安全工作是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,,保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從促進(jìn)社會(huì)和諧,、促穩(wěn)定的高度,,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,。

以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)師生負(fù)責(zé)的高度態(tài)度,,處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,,保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處,,為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

充分重視安全工作,,并從人力、制度上進(jìn)行落實(shí),,已確保安全工作的實(shí)施,。故此我們必須提高思想認(rèn)識(shí),步調(diào)一致,,齊抓共管,,確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,,各司其職,,配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí)。

2,、建立健全規(guī)章制度

做好學(xué)校安全工作,,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī),,定期出版墻報(bào)、專欄,,定期開(kāi)展廣播,,刊登、播出安全知識(shí),,利用升旗儀式,、班隊(duì)課等開(kāi)展安全講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,提高學(xué)生安全意識(shí),。

3、建立安全工作責(zé)任制

(1),、學(xué)校與每位簽定安全工作責(zé)任書(shū),。

(2)、制訂安全管理工作各項(xiàng)制度,。

4,、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針

“隱患險(xiǎn)于明火,,防范勝于救災(zāi),,責(zé)任重于泰山”,做好學(xué)校安全工作,,關(guān)鍵是要防范于未然,。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師和值日隊(duì)對(duì)校門(mén)口,、校園等地方的巡邏,,節(jié)假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜,、防火等工作,,每天上放學(xué)學(xué)校保安人員要維持好校門(mén)口的交通秩序,嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校,。

加大對(duì)校門(mén)口周圍的整治力度,,尤其是不讓小商販在校門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn),校門(mén)口不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛,。確保師生人身安全,,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),,不留盲點(diǎn),,不出漏洞。

5、全面開(kāi)展安全大檢查

學(xué)期開(kāi)始再對(duì)學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患,,及時(shí)整改,特別是教室的門(mén)窗,、學(xué)校圍墻,、供電、等更要定期檢查,,對(duì)較舊的電氣設(shè)備,、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,,杜絕隱患,。

6、教育教學(xué)安全

(1)各科任老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,每天晨檢時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案,,各班都要周密考慮,,分工明確,責(zé)任到人,,嚴(yán)格管理,。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),不能有絲毫大意,。

(3)體育課及其他室外游戲,,教師要全程監(jiān)督?;顒?dòng)量大的要向?qū)W生講清要求,,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不應(yīng)勉強(qiáng),。

7,、交通安全

(1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育騎車,、步行的學(xué)生*右行,、*邊行,。

(2)學(xué)校保安人員要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心,按時(shí)到崗到位,,加強(qiáng)校內(nèi)巡邏,,認(rèn)真做好保衛(wèi)工作。

(3)各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,,嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生,有特殊情況必須與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

(4)嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。

(5)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,,校門(mén)口不得亂停車輛,,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù),。

8,、教學(xué)設(shè)施安全

(1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,,如有故障要及時(shí)排除,。按規(guī)定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,,不得亂拉電線,。

(2)體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)輔導(dǎo)老師要認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,。使用時(shí)教師不得離開(kāi),,要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),,防范事故的發(fā)生,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯*右輕走,,嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐,、打鬧。

(5)完善防火設(shè)施,,設(shè)置警示標(biāo)志,。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w職工積極行動(dòng)起來(lái),,人人講安全,,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,,為把我校建成安全,、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力!

9、要求學(xué)生做到10個(gè)方面

1、 嚴(yán)禁攀坐上下樓護(hù)欄,,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,,奔跑,打鬧,、以防跌倒,、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯,、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,,推搡,按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課,、間操,、升旗、放學(xué),,以防發(fā)生踩踏事故,。

2、不摸,、不動(dòng)滅火器材,、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,,除實(shí)驗(yàn)外,,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3,、嚴(yán)守交通規(guī)則,,注意交通安全。出入校門(mén)步行,,放學(xué)后不要在校門(mén)外逗留;上下學(xué)途中步行要注意安全,。嚴(yán)禁野浴。

4,、克制自我,,禁止打架傷害行為的發(fā)生。(不要把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品帶入校內(nèi),。如刀具,、棍棒等)

5、妥善保管好個(gè)人錢(qián)物,,將個(gè)人隨身所帶的錢(qián)幣不要放在教室,。教學(xué)樓內(nèi)一旦發(fā)生火;災(zāi)地震等以外事情時(shí)要按演練逃生方法去撤離出教學(xué)樓。

6,、實(shí)驗(yàn)課,、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生,。

7、培養(yǎng)堅(jiān)韌,、頑強(qiáng)的意志,,克服心理上的軟弱;學(xué)會(huì)自我調(diào)解和放松,緩解過(guò)重的心理壓力,,最終戰(zhàn)勝自我,,取得成功。

8,、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,,如掃地,擦窗戶,,搬桌子等,預(yù)防意外事故,。在學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)禁止到西側(cè)樹(shù)墻里去玩耍,,以防雷電擊傷。

9,、預(yù)防各種傳染病,。各班要注意開(kāi)窗,有病早報(bào)告,,早治療,。

10、參與學(xué)校安全管理工作,,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,,及時(shí)向老師報(bào)告以便學(xué)校把安全工作越做越好。

小學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)工作計(jì)劃的三個(gè)層次篇六

根據(jù)我校本學(xué)期工作要點(diǎn),,本學(xué)期我校的語(yǔ)文教研將以推進(jìn)課程改革為核心,,以課題研究為抓手,以課堂教學(xué)為陣地,,以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,,以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,確立“立足課堂抓質(zhì)量,,加強(qiáng)教學(xué)研究出效率”為本學(xué)科的工作目標(biāo),,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)我校語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

(一),、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),,提升教育教學(xué)理念,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,。

本學(xué)期理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)分為兩個(gè)部分:其一是每月一次由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師學(xué)習(xí)“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”

小學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)工作計(jì)劃的三個(gè)層次篇七

以學(xué)習(xí)實(shí)踐《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)策略》為重點(diǎn),以新課程理念深入開(kāi)展課堂教學(xué)研討并引導(dǎo)教師進(jìn)行科學(xué)有效的反思,。進(jìn)一步推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研,,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),重視語(yǔ)言學(xué)習(xí)的工具性和人文性特征,,倡導(dǎo)語(yǔ)言學(xué)習(xí)為生活服務(wù),,為終生學(xué)習(xí)、發(fā)展服務(wù),。通過(guò)各類教研活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)改革,。

嚴(yán)格落實(shí)縣教研室及鎮(zhèn)教研室工作部署,突出教學(xué)質(zhì)量,,緊抓學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ),、書(shū)寫(xiě)和閱讀教學(xué)、做好教師教學(xué)常規(guī)管理,,做好專項(xiàng)教研工作,,再提教學(xué)質(zhì)量。

3,、貫徹新課標(biāo)理念,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,。

4,、以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),注重學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)技能的掌握及英語(yǔ)綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng),,尤其是加強(qiáng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的指導(dǎo)和口語(yǔ)的練習(xí),。

5、做好英語(yǔ)閱讀教學(xué)和聽(tīng)說(shuō)教學(xué)活動(dòng),,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),,形成初步的英語(yǔ)技能。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,深入學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)策略》,,正確領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神和策略,提高自己的理論修養(yǎng),。

2,、鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)踐,邊教邊研究,,要不斷反思自己的實(shí)踐,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,。

(二)規(guī)范英語(yǔ)教學(xué),,全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、備好課,。組織教師鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教參,,鉆研教材,熟悉教材內(nèi)在聯(lián)系和編寫(xiě)意圖,,目的要求和重,、難點(diǎn);必須研究面對(duì)的學(xué)生,,熟悉他們的已有認(rèn)知和能力,,充分利用各種信息,豐富教案,,做好教學(xué)反思,不斷總結(jié)課堂實(shí)踐中的得失,,優(yōu)化教案,,加強(qiáng)校本研究。

2,、上好課,。一節(jié)課,要關(guān)注學(xué)生的生活和情感,,要關(guān)注情感態(tài)度和價(jià)值觀的提升,。在上課的過(guò)程中,更要關(guān)注語(yǔ)境的真實(shí),、自然,,設(shè)計(jì)的活動(dòng)要有目的,即活動(dòng)是任務(wù)型活動(dòng),,使學(xué)生在真實(shí)的語(yǔ)境中,。

3、做好練習(xí),。使用好基礎(chǔ)訓(xùn)練,,精心批改,,尤其要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)端正清楚,訂正要嚴(yán)格認(rèn)真,,一絲不茍,。教研室將開(kāi)展英語(yǔ)基礎(chǔ)訓(xùn)練及作業(yè)展評(píng)活動(dòng),通過(guò)常規(guī)檢查活動(dòng),,挖掘優(yōu)秀作業(yè),,樹(shù)立典范。

4,、輔導(dǎo)好學(xué)生,。做好提優(yōu)補(bǔ)差,教師要充滿愛(ài)心,,耐心細(xì)致地對(duì)待后進(jìn)生,,鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心,教育他們改進(jìn)方法,,促使他們進(jìn)步,。

(三)進(jìn)一步推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研,依托集體備課及研討,,加強(qiáng)新教材培訓(xùn)

1,、依托網(wǎng)絡(luò)教研,加強(qiáng)教材培訓(xùn),,組織好各年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科集體備課,,以評(píng)論交流形式體現(xiàn),每月底進(jìn)行集體備課監(jiān)控,,并在網(wǎng)上公布集體備課情況,。

2、依托xx鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)交流群組,,進(jìn)行問(wèn)題調(diào)研,,各位教師將在教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題在群組發(fā)帖,全鎮(zhèn)英語(yǔ)教師共同研討交流,、進(jìn)步提高,。

(四)開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)

組織全體英語(yǔ)教師進(jìn)行探討,,發(fā)掘各校英語(yǔ)教學(xué)的亮點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)各校英語(yǔ)教研的優(yōu)點(diǎn)。積極開(kāi)展校級(jí),、鎮(zhèn)級(jí)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,促進(jìn)教師深入研究課堂,運(yùn)用策略,,自覺(jué)的滲透課改的新理念,。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課,、技能展示、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比等活動(dòng),,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。

落實(shí)好英語(yǔ)口語(yǔ)及寫(xiě)字教學(xué),針對(duì)不同年級(jí)的.學(xué)生開(kāi)展不同的競(jìng)賽,,如朗讀,、講故事、口頭作文,、歌曲演唱,、書(shū)寫(xiě)比賽等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,重點(diǎn)放在口語(yǔ)及書(shū)法上,,重點(diǎn)培養(yǎng)這兩方面的特長(zhǎng)生。

三月份

1.參加鎮(zhèn)級(jí)英語(yǔ)技能比賽

2.參加全縣英語(yǔ)技能比賽

3.梳理本學(xué)期工作重點(diǎn),,參加學(xué)期初英語(yǔ)教師網(wǎng)絡(luò)會(huì)議

4.英語(yǔ)集體備課

5.英語(yǔ)基礎(chǔ)訓(xùn)練聽(tīng)力材料錄音制作

四月份

1.英語(yǔ)集體備課

2.觀摩參加市縣英語(yǔ)技能比賽活動(dòng)

五月份

1.英語(yǔ)集體備課

2.觀摩市縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選人員pk活動(dòng)

3.準(zhǔn)備迎接英語(yǔ)口語(yǔ)抽測(cè)

六月份

1.英語(yǔ)集體備課

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