光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學工作計劃小學工作計劃的三個層次篇一

以鄧小平同志關(guān)于 教育要面向現(xiàn)代化,、面向未來 和江澤民同志 三個代表 的重要思想為指導(dǎo)，以提高國民素質(zhì)為宗旨,，以教師,、學生的發(fā)展為重點，走出我校教育教學工作的新路子,。

二,、工作目標

1、順利實施課程改革,，努力推進素質(zhì)教育現(xiàn)代化進程

2,、以強化辦學特色，為目標,，努力進行校本課程的開發(fā),。

3、以適應(yīng)新世紀教育為前提,，扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強的高素質(zhì)教師隊伍,。

三、工作重點

(一),、加強理論學習,，確立新課程、新觀念,、新方法,、新實踐的理念

1、抓學習,。認真學習《綱要》和《課程標準》,、轉(zhuǎn)變觀念和方法，贏得實施工作的主動權(quán),，確立現(xiàn)代課程觀,，通過討論、交流,、聽講座等多種形式,，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性，把體驗成功,，精講多練,、聯(lián)系生活，激勵創(chuàng)新四個策略用于各科教學之中,。

2,、重實踐。學習研究新教材,，把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系,，以新課程的理論為指導(dǎo),，在科學合理的處理運用教材上下功夫。切實改變課堂教學方式,，激發(fā)課堂教學的生命活力,，探索新課程背景下自主、合作,、探究性學習方式的整合應(yīng)用,，建立適應(yīng)學生素質(zhì)發(fā)展的評價體系，提高課程實施實效,。

3,、貴提升,。各學科合理安排業(yè)務(wù)學習內(nèi)容,，以 我與課改共同成長 為主題探討新課程實施中的經(jīng)驗和困惑，關(guān)心青年教師的成長,，簽定 藍青 合同,，為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件。

(二),、苦練內(nèi)功,，提高教師隊伍素質(zhì)

1、加強集體備課,，從源頭備課抓起,，定時、定人,、定內(nèi)容,，領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查指導(dǎo)。

2,、在全校開展 課改論壇 交流活動,，使廣大教師中的一些 新、特,、優(yōu) 的做法得到及時推廣,。

3、提倡寫教學反思,，在反思中吸收有益的養(yǎng)料,，從而更好地為教育、教學服務(wù),。

4,、加強年組之間的相互聽課，要求每位教師每月聽課不少于4節(jié),，坦然交流,，取長補短,，共同提高，各備課組要在同年級同課時上多研討,，相互切磋交流,。

5、為提高廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，學校多組織橫向?qū)W習,，采取走出去，請進來的方式,，外出參觀,，聘請專家講座，開闊視野,，找出差距不斷提高教師素質(zhì),。

(三)、重視校本課程的開發(fā),，突出辦學特色

1,、開設(shè)全校性的書法課，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,，磨練同學們的意志,。

2、分年段開設(shè)校本課程,，彌補國家課程和地方課程的不足,，發(fā)揮地域優(yōu)勢。突出學校特色,。

以上是我校本學期教研工作計劃,，我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，齊心合力,，勤奮進取,，與時俱進，使和平小學教學工作再上一個臺階,。

小學工作計劃小學工作計劃的三個層次篇二

為確保師生安全,，營造和諧校園，我中心校講安全工作作為頭等大事,，結(jié)合我校的實際情況,，制定了本年安全工作計劃，望各部門老師認真實行!

一,、 認真慣竊落實上級部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件精神,，努力杜絕一切因為學校領(lǐng)導(dǎo)、教師個人因工作失職造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患,，是師生有一個安全和諧的工作環(huán)境,，學生需要有一個安全文明的學習環(huán)境!

上學期學校安全工作計劃。學校要與班主任及科任教師簽訂安全責任書,。開學初要根據(jù)實際情況認真擬寫安全工作計劃,，學期結(jié)束要認真作好安全工作總結(jié)，分析大大小小安全事故的情況,。各學校還從經(jīng)費上給予保障,，使安全工作分工明確，責任到人,，行為到位,。

三、 各學校要逐步建立和完善各種安全制度,，長期對教師和學生進行安全教育,，使安全工作落到實處。

四,、 學校特別要重視對學生的安全教育,，安全教育也是學生思想品德教育的一個重要內(nèi)容,。主要有：消防安全教育,，道路交通安全教育，人身安全教育,，食品衛(wèi)生安全教育,，反xx教育，禁毒教育,，生活常識教育等,。特別是放火，攜帶火種玩耍,，攜帶管制刀具,。

熱天在河里洗澡，乘車,，爬車,，過馬路,，在馬路上追逐,，做危險動作，瘋玩耍等行為,，都要根據(jù)學校自身情況并結(jié)合《中小學學生日常行為規(guī)范》及《中小學生守則》列出重點進行教育,。學校要將安全教育納入課程,。學校領(lǐng)導(dǎo)要要求值日教師在國旗下講話時把安全教育作為常講內(nèi)容，提高警惕,，防患于未然,。

五,、 為達到對學生進行消費安全的目的，學校在課程安排,，將《消防安全手冊》列入健教課進行學習,。

六、 嚴格執(zhí)行安全事故報告制度,，發(fā)生重大的安全事故,，必須在2個小時內(nèi)報告中心校，鎮(zhèn)政府及教育主管部門,，并采取相應(yīng)的措施進行救助,，班主任教師應(yīng)該掌握學生家長的聯(lián)系方式，減少因通訊不暢而引起的不良后果,。

七,、 各班級部門要經(jīng)常檢查設(shè)施設(shè)備的情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患要采取相應(yīng)的措施進行排除,，并認真作好安全工作記錄,。

(1)、電器,、教具,、學具等使用前要進行安全檢查，如果有故障要及時排除,，學校電線,、教師插板，應(yīng)定期進行檢查,，電線絕緣皮是否完好,，禁止亂拉電線。

(2),、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場,，要隨時關(guān)注學生的活動,，加強保護，防范事故的發(fā)生,。

(3),、加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,，按照規(guī)定操作,。

八、學校組織的各項活動，都要周密考慮,，分工明確,，責任到人，嚴格管理,。各責任人要切實負責起來,，不能有絲毫的大意!

九、體育課及其他室外游戲,，教師應(yīng)該全程監(jiān)督學生的活動,。活動量較大的要向?qū)W生講明要求,，問清學生能否參加,，不得勉強。

十,、上學,、放學、中午休息,，因?qū)W?？拷R路，各教職工要積極監(jiān)督,、督促學生安全,，避免因交通事故引發(fā)安全隱患!

總之，安全工作人人有責,，安全工作是學校的頭等大事,，安全警鐘長鳴!讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,，為營造和諧安全的校園而努力!

小學工作計劃小學工作計劃的三個層次篇三

本著“安全第一,，預(yù)防為主， 綜合治理”的原則,，全面加強學校安全工作,，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強教育,，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力,，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,，維護學校正常的教育教學秩序。要求,，扎實做好我校的安全工作,，確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全，確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安,。

二,、工作總目標

認真學習上級部門的安全工作指示精神及學校有關(guān)安全工作的規(guī)定，建立并完善各種安全規(guī)章制度,，健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構(gòu),，落實簽訂安全責任狀，做到責任到位,。經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育,，加強法制教育、自防自救教育與防火防災(zāi)教育,，食品衛(wèi)生與健康教育等,，增強廣大師生的防范意識，提前消除事故隱患,，提高自我保護和自救能力,。嚴格控制一般事故;不發(fā)生較大及以上火災(zāi)事故和擁擠踩踏事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集性傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。

三,、具體措施

1,、提高認識，增強責任感和使命感,。以強烈的事業(yè)心和責任感來要求,、警示、督促自己,，把學校安全工作做細做實,，充分發(fā)揮我們的主觀能動性，依靠扎實的工作,、嚴格的管理和精心的關(guān)愛,，彌補外部條件的不足。

2,、嚴格落實安全責任制和和責任追究制,，健全管理。學校與班主任,、班主任與學生逐級簽訂安全責任書,，落實安全責任制，實行安全工作責任追究制,。要求學校教師,，人人一手抓教學，一手保安全,，兩手一起抓,，兩手一樣硬,，安全工作齊抓共管，一切為了安全干,，在全校形成“全員安全”的良好氛圍,。

3、扎實開展安全教育,。本著“開展安全教育在先,，預(yù)防在前”的原則，充分利用利用集會,、國旗下講話,、班隊會、周五安全講話等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對學生進行安全教育,。各班級每周對學生進行至少一次的安全教育活動,，營造安全的教育氛圍，并記錄在冊,。內(nèi)容涵蓋：交通安全,、用電安全、防火,、防溺水,、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防,、家庭生活,、戶外活動安全和地震等，本學期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動,。營造“人人講安全,，事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應(yīng)急避險,、逃生自救,、疾病防控、消防疏散,、防洪防汛防溺水等知識,，確保一旦發(fā)生安全事故，指揮有序,，處置得力。每學期組織開展一次以上各種安全演練,，進一步提高師生的應(yīng)急避險和自救自護能力,。

4、本學期仍將檢查作為做好安全工作的一個重要方面,。學校定期組織全校教師對學校安全進行一次全面排查,，并根據(jù)排查隱患情況,，制度整改方案，及時進行整改,。

5,、細化安全管理，注重安全防范,，切切實實做好教師的護導(dǎo)值日工作,，做好對學生的活動監(jiān)護工作，保證學生在校園內(nèi)的安全工作,。嚴格對學生的課間午間活動,、上下樓梯、集會集隊,、體育課,、活動課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐,、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;切實做好護導(dǎo)值日工作,，監(jiān)護學生活動行為。

6,、加強班級點名記錄,，對缺席的學生，上課老師應(yīng)在第一時間與班主任聯(lián)系,，班主任應(yīng)及時與家長聯(lián)系查明去向,，第二天情況不明的，要及時上報學校,，學校要相應(yīng)作出解決,。做好因個別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作,，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故,。

7、利用家長會,、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,，協(xié)助學校做好安全教育。