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中學(xué)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(大全八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 14:54:53
中學(xué)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(大全八篇)
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

中學(xué)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇一

學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

1、提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識,。

2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,知道每一個學(xué)生都要提高安全意識,。

3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

通過對溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識,充分了解溺水時各種逃生自救的辦法,。

積極避險,、自救方法

提出問題、啟發(fā)思維,、共同探究,、講授與討論結(jié)合、重在理解,。

一,、談話引入課題

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來,。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,,目前全國每年有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡,,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故,,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位,。

二,、了解令人心痛的溺水事件

20xx年6月23日下午15時,,**省**縣5名學(xué)生私自下河游泳溺水死亡,。

20xx年9月10日,,**省**縣商鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡,。

20xx年6月26日下午2時,,**區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)兩名學(xué)生下河游泳溺水死亡,。

老師:聽了這個實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會輕松,。你是否感嘆,,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,?此刻,,你在想什么,?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

討論:你從中體會到什么?

學(xué)生討論

師:生命安全高于天,,父母給你的生命只有一次,,所以每個人都要珍惜生命、注意安全,。

今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育,。

1、板書課題:防溺水教育

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長,、老師同意不去,;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去,;江溪池塘不去。

2,、溺水原因主要有以下幾種:

不會游泳,;游泳時間過長,疲勞過度,;在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u,。

3,、溺水的急救

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

教師進(jìn)行詳細(xì)講解:

方法一:可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,;

方法二:若沒有救護(hù)器材,,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,,使其背向自己(為什么,?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法,。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材呼救,,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?!?/p>

學(xué)生按照教師的講解方法,,全班學(xué)生每2人分成一個小組,,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,,1人扮演救護(hù)者,。每個小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,,最后做出總結(jié),,指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

中學(xué)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇二

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,開足上齊每門課程,,禁止隨意調(diào)課,、停課,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量,,教務(wù)處隨機(jī)檢查并進(jìn)行記載,。

2、加強(qiáng)備,、教,、批、輔,、考管理,。

(1)備課:各教研組要強(qiáng)化備課,提高備課質(zhì)量,,不僅要備知識點(diǎn),,更要備教法和學(xué)法,要從整體上把握教材,,善于駕馭教材,,創(chuàng)新性的處理教材,除個人備課外,,還要加強(qiáng)集體備課,、網(wǎng)上備課的能力。

(2)上課:本著“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則,,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,,積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的新路子,,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,。

(3)作業(yè):對于作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,,每位教師要認(rèn)真對待,,力求科學(xué)客觀、有效,、積極響應(yīng)減負(fù)工作要求,,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生。并且要注意通過作業(yè)體現(xiàn)教學(xué)的分層次性,。每位教師都要布置兩類作業(yè),,供不同程度的學(xué)生選擇完成。

(4) 輔導(dǎo):在課上和課下增優(yōu)補(bǔ)差的個別輔導(dǎo)要因?qū)W生而異,,體現(xiàn)輔導(dǎo)的實(shí)效性,,個性化。有具體可操作性計(jì)劃和措施,,并有輔導(dǎo)記錄,,作為教師輔導(dǎo)考核的依據(jù)。

(5) 考試:學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢測,,由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織,,月考、期末共四次大規(guī)模的檢測,,期間以各學(xué)年組為單位,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行有針對性的抽測,,開好分析會,,充分發(fā)揮檢測的功能。

3,、 畢業(yè)年級工作

畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)年級工作是整個初中教學(xué)的核心工作,,本學(xué)期初三年級教學(xué)工作目標(biāo)是:努力擴(kuò)大優(yōu)生面,抓好學(xué)科平衡,,全面提高學(xué)生成績,,為完成畢業(yè)和升學(xué)目標(biāo)積極作好準(zhǔn)備。具體策略是:抓早,、抓嚴(yán),、抓細(xì)、抓實(shí),。為此重點(diǎn)抓好以下工作:

(1),、作好畢業(yè)年級師生的動員工作,增強(qiáng)師生的緊迫感和壓力感,。針對畢業(yè)班的工作,,要求全體畢業(yè)年級師生樹立憂患意識,團(tuán)結(jié)一心打好這場攻堅(jiān)戰(zhàn),。

(2)強(qiáng)化質(zhì)量意識,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn),。各學(xué)科力求做到“統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”,。學(xué)科間不擠占時間,,相互協(xié)作,提高課堂效率,,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,,課堂上做到精講精練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。合理加快新課教學(xué)進(jìn)度,。

(3)教師要科學(xué)設(shè)計(jì)合理安排學(xué)生作業(yè),及時組織必要的單元,、章節(jié)的針對性檢測;認(rèn)真研究中考方向及近兩年考試的改革思路,、走向、題型,、結(jié)構(gòu),、知識點(diǎn)、知識體系,,制定有效的教學(xué)計(jì)劃,。

(4)注重畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、管理等一系列監(jiān)控評價體系,,從本學(xué)期起教導(dǎo)處和教研組對各門學(xué)科重點(diǎn)督察,,抓住各學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時補(bǔ)救,,落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差措施,。各教研組應(yīng)利用教研活動的時間,針對畢業(yè)年級的教學(xué)開展專題研究,。加強(qiáng)過程管理,,確保明年中考無薄弱學(xué)科。

5,、定期召開畢業(yè)年級教師會,,分析情況,制訂對策,,解決問題,。堅(jiān)持“月考”制度,及時召開階段教學(xué)質(zhì)量分析會,,針對存在問題,,及時采取補(bǔ)救措施,,及時調(diào)控學(xué)科的教學(xué)工作。

6,、引資料,、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)科老師要互相學(xué)習(xí),,正常開展聽課活動,,取長補(bǔ)短,共同提高;教學(xué)資料統(tǒng)一使用,,資源和經(jīng)驗(yàn)共享,。廣泛收集中考信息,做好資料的收集和整理工作,。

7,、家校聯(lián)合,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,,積極爭取家長對學(xué)校工作的支持,。

1、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,,端正教師的教育思想,以學(xué)生發(fā)展為本,,樹立對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)的思想,。

2、經(jīng)常開展新課程改革的實(shí)驗(yàn)教材的研究,,注意學(xué)科間的綜合,注意學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,注意對學(xué)生的情感,、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng),。

3,、注意學(xué)生學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo),變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生主動探索和合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,。

4、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和體育與健康的教育,,并鼓勵教師多采用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行輔助教學(xué),。

5、進(jìn)一步明確教研組的權(quán)利和職責(zé),,做到責(zé),、權(quán),、利統(tǒng)一,充分發(fā)揮教研組的作用,,積極開展教研組工作的評估考核工作,。

6、加強(qiáng)教研活動的組織,、管理,,重點(diǎn)落在研究探討教學(xué)中的實(shí)際問題,通過校本教研,,全面提高教師業(yè)務(wù)水平,。具體要求如下:

堅(jiān)持周周有活動、有主題,、有內(nèi)容,、有記錄,做到時間保證,,質(zhì)量保證,,各次教研活動有記錄,請深入領(lǐng)導(dǎo)簽字,。每月底將教研活動記錄,、教研組長會議記錄交教導(dǎo)處檢查。

7,、對教研組工作實(shí)行月報制度,,教研活動情況納入教師個人考核和教研組的考核評比中,本學(xué)期將開展優(yōu)秀教研組評選活動,。

8,、組織教學(xué)大賽活動

9、支持并督促教師參加學(xué)校聯(lián)合體教學(xué)研討活動

10,、鼓勵教師參加上級部門的各種比賽

開展教師輪作課活動

一,、二年級: 英語百詞競賽;

語文詩文背誦比賽;

數(shù)學(xué)解題大賽

結(jié)合我校校情、地域及學(xué)生特點(diǎn),,進(jìn)一步改進(jìn)和完善校本課程的開發(fā)和實(shí)施工作,。制定切實(shí)可行的計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施,,突出特色教學(xué),。比如開設(shè)“美文背誦課”,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言,、積累素材,、審美欣賞、語言表達(dá)、記憶感知等能力,,同時也是提高學(xué)生作文能力的主要手段,。

中學(xué)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇三

年——年學(xué)年是我們中小學(xué)教研教學(xué),電教工作充滿機(jī)遇,、希望和挑戰(zhàn)的一年,。本學(xué)年教學(xué)教研和電教工作的總體要求是:以德育為首,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,堅(jiān)持“鞏固,、提高、深化,、發(fā)展”的方針,,繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育局“抓管理、保穩(wěn)定,,德育為首;抓素質(zhì),、保質(zhì)量,教學(xué)為主”的二十字方針,,以課程改革為中心,,以科研為先導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),,把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到抓管理,、抓教學(xué)、抓質(zhì)量上來,,積極開展教學(xué)改革研究,,促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)課堂,大力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,,全面提高基礎(chǔ)教育的教學(xué)水平和質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想,、文化建設(shè),,注重教學(xué)人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、提高工作,營造教學(xué)科研的良好環(huán)境,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要著力提高教師的管理,,研究和指導(dǎo)教學(xué)的水平,辦家長,、師生滿意,,總校信賴的學(xué)校教育事業(yè)。

2,、校長要以身作則,,深入教學(xué)第一線,,走進(jìn)教室、走進(jìn)課堂,,和教師一起學(xué)習(xí),、一起研究、一起探討課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,、教學(xué)質(zhì)量的鞏固與提高,。

3、要加強(qiáng)新課改理論的學(xué)習(xí),,教師每年寫學(xué)習(xí)筆記不少于1萬字,。要改變只學(xué)教材,不鉆課標(biāo)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;改變只鉆教法不研究學(xué)生的備課方式;改變只重教學(xué)不重研究甚至教而不研的局面,。要使每個教師學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會備課,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,,學(xué)會研究,,學(xué)會合作交流,學(xué)會寫作,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)素質(zhì)教育理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持德育為首,、以德治教的方針,,堅(jiān)持育人為本,開展新形勢下的德育研究,,特別加強(qiáng)中小學(xué)思想品德,、品德與生活(社會)、綜合實(shí)踐活動課的開設(shè)及教學(xué)研究,,充分發(fā)揮課堂主陣地的作用,,深刻挖掘教材的思想內(nèi)涵,在備課中寫明德育滲透點(diǎn),,以達(dá)到素質(zhì)教育的要求,。

1、繼續(xù)采取不同形式開展對教師的全員培訓(xùn),,重在校本培訓(xùn),,要加強(qiáng)校本培訓(xùn)制度的落實(shí)。各校要擬訂培訓(xùn)計(jì)劃,、明確培訓(xùn)任務(wù),、規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容、開發(fā)培訓(xùn)資源。培訓(xùn)應(yīng)由原來的通積培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸诰€培訓(xùn)”,,即“六步培訓(xùn)法”:理論指導(dǎo)教學(xué),,發(fā)現(xiàn)突出問題,分析具體原因,,改變課堂策略,,實(shí)踐檢驗(yàn)理論,解決具體問題,。要做好教學(xué)策略的培訓(xùn),、聽說講評寫的培訓(xùn)、校本教研的培訓(xùn),、培訓(xùn)者的培訓(xùn),。

2、切實(shí)加強(qiáng)對課改的調(diào)研與指導(dǎo),。各校要根據(jù)實(shí)際,,采取分類要求,分類指導(dǎo),,校長要經(jīng)常深入課堂,,對課改實(shí)行全程跟蹤研究指導(dǎo)和管理,總結(jié)和反思,,及時解決課改中出現(xiàn)的新情況,、新問題、新困惑,,把理論研討向課堂實(shí)踐轉(zhuǎn)變,,進(jìn)一步提升課改實(shí)驗(yàn)水平。

3,、以課堂教學(xué)為主陣地,,強(qiáng)化教學(xué)方式的變革。目前我們課改實(shí)驗(yàn)的最大難題就在于課堂教學(xué)方式的改革,,這也是制約各校教學(xué)質(zhì)量提高的重要因素,,我們必須認(rèn)真加以研究和解決,積極探索研究新課程背景下課堂教學(xué)方式的改革,,教學(xué)程序的編制,,即提倡大膽創(chuàng)新,又注重科學(xué)理性;既摒棄陳舊的教學(xué)模式,,又反對形式主義的花架子,,使課堂教學(xué)回歸到“樸實(shí)、真實(shí),、扎實(shí)”的軌道上來,。

4、大力加強(qiáng)校本教研制度的建設(shè)和落實(shí),。認(rèn)真貫徹落實(shí)總?!蛾P(guān)于大力開展校本教研的指導(dǎo)意見》把校本教研作為今年工作的大事來抓,一是要落實(shí)校長是第一責(zé)任人的校本教研制度;二是要求各校制訂合理可行的校本教研活動計(jì)劃,,做到時間,、內(nèi)容、活動方式,、參與教師等全部落實(shí),,必要時,按學(xué)期可設(shè)計(jì)校本教研活動安排表或一覽表,,活動時間,、內(nèi)容、主持人,、討論焦點(diǎn),、參加人數(shù)等情況要一目了然;三是精心組織,加強(qiáng)指導(dǎo),,注重實(shí)效,,不流于形式;四是以課例為載體,針對“小現(xiàn)象,、真問題”開展切合本校本學(xué)科實(shí)際的校本教研活動;五是繼續(xù)開展和推廣集體備課形式,,倡導(dǎo)中心校的“同課異構(gòu)”,課要常備常新,,促進(jìn)各學(xué)校在集體備課方面出成績,、出方法、出經(jīng)驗(yàn);六是繼續(xù)開展校本課程的研究與開發(fā),,落實(shí)校本教材的課堂教學(xué);七是要采取“走出去,,請進(jìn)來”的內(nèi)引外聯(lián)方式,以促進(jìn)聯(lián)校聯(lián)片教研和相互交流;八是要廣泛開展豐富多彩的課堂教學(xué)競賽活動,,以促進(jìn)“三新”(新理念,、新課程、新技術(shù))在課堂教學(xué)中的重點(diǎn)落實(shí);九是要大力倡導(dǎo)反思,,反思教學(xué),、反思學(xué)生,寫好教學(xué)隨筆;十是要克服惰性,,確保校本教研堅(jiān)持不懈地開展下去,,具有長久的生命力。

5,、積極研究和探索教育教學(xué)評價,、學(xué)生綜合素質(zhì)評價和考試評價制度改革,。認(rèn)真貫徹實(shí)施總校擬訂的《課改評價實(shí)施意見》,促進(jìn)學(xué)校師生健康發(fā)展,。

1,、采取有效措施,切實(shí)落實(shí)“科研興校,、科研興學(xué),,科研興教”戰(zhàn)略,堅(jiān)持“立足校本,、實(shí)用實(shí)效”的原則,,克服“假、大,、空”傾向,,卓有成效地開展教科研工作。本階段中小學(xué)教科研主攻的課題應(yīng)以課程改革為主,,特別是要注重教學(xué)中出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)問題,、真實(shí)問題進(jìn)行研究,突出“小問題,、真課題,,小課題、大作為”,,努力提高教科研工作的針對性和實(shí)效性,。

2、繼續(xù)深入開展《小語整改》實(shí)驗(yàn),、魏書生教育思想和洋思經(jīng)驗(yàn)的研究,,重心要放在提升實(shí)驗(yàn)層次和水平上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),,對照課改要求,,進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和反思,使實(shí)驗(yàn)更加符合課改理念,,更加符合課改理念,,更加貼近學(xué)校的自身實(shí)際。年終各校要將“小語整改”,、學(xué)魏書生教育思想,、學(xué)洋思和其它課題實(shí)驗(yàn)的總結(jié)上報總校。

3,、跟蹤研究和指導(dǎo)國家級,、區(qū)、市,、旗立項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn),,加強(qiáng)教科研課題的過程化管理,,使教科研工作進(jìn)一步規(guī)范化和科學(xué)化。

1,、繼續(xù)廣泛開展“達(dá)標(biāo)課,、優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課”活動,,并使之走向常態(tài)化,從而助推課堂教學(xué)方式的變革,,不斷提升教師的業(yè)務(wù)水平,。今年要求各校達(dá)標(biāo)課過關(guān)率不少于學(xué)校教師的4/5,優(yōu)質(zhì)課不少于2/5,,創(chuàng)新課不少于1/5,。總校要積極推薦優(yōu)質(zhì)課,、創(chuàng)新課教師參與上級教育部門的基本功大賽和教學(xué)能手賽,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,制定符合新課改要求的中小學(xué)教學(xué)常規(guī),,加強(qiáng)教學(xué)過程的全程管理。從備課,、講課,、反思、研究,、批改,、考試等方面加強(qiáng)監(jiān)控,特別是薄弱學(xué)科的教學(xué),,如音,、體、美,、綜合實(shí)踐活動課,、勞技/勞動課,要堅(jiān)決開齊,、開足,、開好,該考的科目一定要考,,不可分科,,不可偏科,課堂教學(xué)要以聽,、說,、想,、議、做,、講,、練多方入手,必要的講授不可淡化更不可取締,。

5,、關(guān)注教師成長,打造一支獻(xiàn)身教育,、富有激情,、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍,。建立健全中小學(xué)專任教師檔案,,對教師的工作情況、專業(yè)技術(shù)職稱,、個人成長及考核情況登記造冊,,使每一個教師努力做到“六有”:即有目標(biāo)感、有約束感,、有責(zé)任感,、有積極感、有專業(yè)感,、有成就感,。

1、隨著遠(yuǎn)程教育設(shè)備的普及,,今年工作重心應(yīng)當(dāng)全力轉(zhuǎn)移到遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理維護(hù)和資源的應(yīng)用上來,。一要狠抓管理,逐步完善各項(xiàng)管理制度,,建立健全各種檔案,,加強(qiáng)日常管理,美化遠(yuǎn)程教育環(huán)境;二要加大培訓(xùn),,強(qiáng)化使用,,提高教師的信息技術(shù)知識和運(yùn)用水平,保證設(shè)備使用率的提高;三要做好設(shè)備的維護(hù)以及資源的整理和應(yīng)用;四要加大考核力度,,將遠(yuǎn)程教育作為常規(guī)考核納入學(xué)校管理和教師的業(yè)務(wù)考核,。

2、加大圖書裝備和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)力度,,一是爭取資金,,逐步更新老化儀器,實(shí)驗(yàn)室配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)要提高一個檔次,,保證上課時兩人一臺實(shí)驗(yàn)儀器,,完善實(shí)驗(yàn)檔案;二是要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,,強(qiáng)化在教學(xué)中的應(yīng)用,應(yīng)該上的實(shí)驗(yàn)要開齊,、開足;三是進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)教學(xué),,繼續(xù)加大中學(xué)實(shí)驗(yàn)考核力度,切實(shí)組織好“實(shí)考”考務(wù)工作;四是加強(qiáng)圖書裝備建設(shè),,根據(jù)中小學(xué)圖書裝備目錄要求,,摸清底數(shù),按一類標(biāo)準(zhǔn),,實(shí)實(shí)在在做好現(xiàn)有數(shù)量和差缺數(shù)量統(tǒng)計(jì);五是做好圖書室建設(shè)工作,,完善檔案資料的管理工作。

各學(xué)校:xx年——xx年的工作繁重而艱巨,,我們要在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,,務(wù)本求實(shí),,克服困難,狠抓落實(shí),,積極認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

中學(xué)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇四

今年是游泳運(yùn)動項(xiàng)目三年規(guī)劃的最后一年,我們要對照學(xué)校“游泳運(yùn)動項(xiàng)目三年發(fā)展規(guī)劃”,堅(jiān)持以人為本,確立多種途徑,狠抓運(yùn)動訓(xùn)練,立志多出人材,貫徹“聯(lián)合共建,、推出品牌,、做大做強(qiáng)、全面提高”的原則,狠抓身體訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練,培養(yǎng)全面型運(yùn)動員,。為此,特制定年度游泳訓(xùn)練訓(xùn)練工作計(jì)劃,。

我校游泳全面豐收和一年,游泳隊(duì)伍不斷壯大,尖子人材有所涌現(xiàn),競賽成績有所突破。我們有喜愛運(yùn)動,、管理能力強(qiáng),、刻苦訓(xùn)練和志向遠(yuǎn)大的運(yùn)動員隊(duì)伍;我們看到了我校游泳隊(duì)的希望,也給學(xué)校運(yùn)動隊(duì)長期建設(shè)增加了信心。這給我們制定球隊(duì)年度目標(biāo)帶來了自信,只要強(qiáng)化對運(yùn)動員的管理,通過系統(tǒng),、正規(guī)的訓(xùn)練,一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀運(yùn)動人材,取得競賽佳績,。

競賽任務(wù):上海市中小學(xué)游泳比賽;上海市中學(xué)生游泳錦標(biāo)賽;上海市青少年游泳錦標(biāo)賽;上海市第九屆中學(xué)生運(yùn)動會游泳比賽。

1,、年度目標(biāo)

(1)繼續(xù)與區(qū)運(yùn)動學(xué)校及聯(lián)辦三校的加強(qiáng)溝通,進(jìn)一步搞好“聯(lián)合共建”工作,形成選拔人才的良性機(jī)制,。

(2)狠抓訓(xùn)練,強(qiáng)化管理。抓好“統(tǒng),、分,、合”訓(xùn)練體制的研究,進(jìn)一步完善訓(xùn)練工作。

(3)拓展優(yōu)秀運(yùn)動員的準(zhǔn)入途徑和輸送渠道,。

(4)形成年級游泳運(yùn)動隊(duì),確保每隊(duì)運(yùn)動員不少于15名,。

2,、人才輸送

年內(nèi)力爭向高一級運(yùn)動隊(duì)、體育院校和普通高校輸送5~8名優(yōu)秀游泳人才,。

3,、競賽成績

確保我校游泳運(yùn)動隊(duì)在區(qū)級比賽中穩(wěn)居中學(xué)組第一的地位;努力爭取在市級比賽中擠身前三名;尋求在全國性比賽中的突破點(diǎn)。

1,、優(yōu)化游泳隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化訓(xùn)練管理工作,。成立學(xué)校校長任組長、主管副校長任副組長,、校各行政部門及體育組游泳教師參加的“上海市晉元高級中學(xué)游泳項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組”,。

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)游泳隊(duì)伍的教學(xué)、訓(xùn)練,、管理和發(fā)展工作,。包括目標(biāo)與規(guī)劃、招生工作,、指揮和協(xié)調(diào)以及日常訓(xùn)練工作,。

2、加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè),開展科學(xué)訓(xùn)練研討,。通過與運(yùn)動學(xué)校聯(lián)辦,聘請游泳專職教練加盟,充實(shí)教練員隊(duì)伍,。設(shè)想由區(qū)游泳專職教練任組長,帶領(lǐng)教練共同研討和負(fù)責(zé)游泳隊(duì)的訓(xùn)練和競賽工作。

3,、齊抓共管辦隊(duì)伍,努力開拓新局面,。由學(xué)校政教主任牽頭、校團(tuán)委,、及班主任參與組成政教組,具體負(fù)責(zé)游泳隊(duì)隊(duì)員的思想品德,、文化學(xué)習(xí)等工作,保證運(yùn)動員思想健康,品質(zhì)優(yōu)良;由學(xué)校總務(wù)處主任及相關(guān)人員組成后勤組,負(fù)責(zé)運(yùn)動員的住宿,、膳食,、衛(wèi)生等后勤保障工作,兼管經(jīng)費(fèi)的籌措與使用;由主教練和校辦相關(guān)老師組成的對外聯(lián)絡(luò)組,負(fù)責(zé)對外接待和比賽安排與協(xié)調(diào)等具體工作。

訓(xùn)練工作由主教練牽頭,形成年度總體訓(xùn)練規(guī)劃和初步訓(xùn)練方案;明確教研組負(fù)責(zé)制,由各教研組完善訓(xùn)練方案;各教練員再根據(jù)運(yùn)動員特點(diǎn)和總體訓(xùn)練計(jì)劃要求,確定各項(xiàng)訓(xùn)練工作上目標(biāo),制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,。

各校每周訓(xùn)練5次,每次不少于120分鐘 ,。各隊(duì)均實(shí)行統(tǒng)一組織與管理、相對集中訓(xùn)練,、統(tǒng)一訓(xùn)練,、計(jì)劃多元、水平有別的訓(xùn)練組織形式;并對學(xué)生的文化學(xué)習(xí)跟蹤管理,。

培養(yǎng)運(yùn)動員的訓(xùn)練,、比賽作風(fēng),抓好球隊(duì)管理,形成比學(xué)趕幫的良好球隊(duì)氛圍。嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。全面提高隊(duì)員的身體素質(zhì),以速度,、靈敏,、爆發(fā)力為主。以基本技術(shù)為重點(diǎn),全面提高隊(duì)員的技術(shù),對尖子隊(duì)員重點(diǎn)培養(yǎng),。提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力和臨場應(yīng)戰(zhàn)水平,重點(diǎn)在運(yùn)動員個人能力和比賽心理的培養(yǎng),。

繼續(xù)培養(yǎng)、鞏固運(yùn)動員和教練員的事業(yè)心,樹立刻苦鉆研,、科學(xué)訓(xùn)練觀念,。提高速度意識,充分發(fā)揮個人技術(shù)特點(diǎn),進(jìn)一步提高戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用水平,提高應(yīng)變能力和控制節(jié)奏的能力。進(jìn)一步發(fā)展身體綜合素質(zhì),為提高訓(xùn)練強(qiáng)度和比賽層次打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。提高賽前,、賽中的心理穩(wěn)定性。

中學(xué)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇五

確保實(shí)驗(yàn)室安全,,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),,定期檢查,建立管理責(zé)任人自查,,強(qiáng)化安全意識,。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師配合,、校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持,、學(xué)生配合,,確保實(shí)驗(yàn)室不出現(xiàn)各種安全事故,。

日常工作中強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室工作人員的服務(wù)意識,積極配合指導(dǎo)教師,,精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),,保證教學(xué)任務(wù)順利完成,教學(xué)效果良好,。更新思想觀念,,改革內(nèi)容方法,加強(qiáng)素質(zhì)教育,,提高教育質(zhì)量,。

加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù),,做好對低值易耗品的管理,。健全報損制度、儀器領(lǐng)用制度,。從本學(xué)期開始,,全面使用網(wǎng)絡(luò)版實(shí)驗(yàn)室管理軟件,完成實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的初始化工作,并利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表,,收發(fā)實(shí)驗(yàn)通知單,,登記實(shí)驗(yàn)情況,并逐步利用網(wǎng)絡(luò)完成儀器的調(diào)撥,、入庫,、申請、報廢,、核銷等操作,。

協(xié)助學(xué)校做好實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備補(bǔ)充,儀器的論證選型購買等工作,,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率,。做好本年度儀器設(shè)備購置,充分考慮學(xué)科發(fā)展趨勢,,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,,適當(dāng)超前。同時積極開發(fā)適合當(dāng)前學(xué)情的自制儀器設(shè)備,。

平時做好材料的整理工作,,積極參加各級各類評比活動,爭取取得好成績,,以展示我校實(shí)驗(yàn)室的風(fēng)采,,同時也推進(jìn)我校實(shí)驗(yàn)室工作的不斷進(jìn)步。

中學(xué)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇六

新的學(xué)期,,新的開始,,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的'新面貌。本學(xué)期,,我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量,。為了搞好本學(xué)期工作,,特制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想 新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé),、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

二、加強(qiáng)修養(yǎng)

我們每一個人,,無論從事什么職業(yè),,都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn),因此,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,,不出現(xiàn)違反師德的行為。 1

注重推行素質(zhì)教育,,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動上,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,,平等、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展,。

三,、教研工作

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。

四,、出勤工作

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,,不挑肥揀瘦講價錢,平時團(tuán)結(jié)同志,,尊老愛幼,,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù),。作為一名教師,,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,,得過且過,,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

五、教學(xué)常規(guī)

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,,突重點(diǎn),,排疑點(diǎn),講求教法,,滲透學(xué)法,,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽,、寫,、讀等綜合能力都得到提高。

六,、以身立教

師德中既有教師本人的品德,,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,,教師的思想,、行為、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,,教師必須“美其德,,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,,自己必須做到。在工作中,,時刻注意自己的形象,,穿戴整潔、樸素,、大方,,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加各項(xiàng)活動及公益勞動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,用自己的實(shí)際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

七,、無私奉獻(xiàn)

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè),。要注意轉(zhuǎn)變觀念,,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,,把學(xué)生視為平等的教育對象,,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨(dú)尊,,任意發(fā)號施令,,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,,尊重學(xué)生的人格,,建立平等、和諧的師生關(guān)系,。在今后的教育和教學(xué)工作中,,我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,,更不歧視差學(xué)生,,要愛得有方,嚴(yán)得有度,,特別是對后進(jìn)生,,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,幫助學(xué)生樹立信心,,矯正不良的行為習(xí)慣,。在工作中要有“四心“,即愛心,、耐心,、信心、恒心,,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,,堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時間,,不計(jì)報酬,。做好對學(xué)生的家訪工作,尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,,加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,,幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,,認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育,。

八,、工作目標(biāo)

通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的素質(zhì),,能自覺運(yùn)用知識解決生活中的問題,,形成扎實(shí)的基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批尖子,,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少,。形成良好學(xué)風(fēng)和習(xí)慣,。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展??傊?,我會從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,,本著教育一個學(xué)生,,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報社會。

中學(xué)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇七

為全面貫徹國家教育方針,,認(rèn)真落實(shí)上級的有關(guān)決定,,樹立危機(jī)意識,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面推進(jìn)教育改革發(fā)展,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,,營造良好的教學(xué)氛圍,,培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,認(rèn)真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失,。特作本計(jì)劃:

以貫徹落實(shí)《會澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》??嘧之?dāng)頭,,實(shí)干興校,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,堅(jiān)持依法治校,,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì),。

2,、抓規(guī)范,嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化,、科學(xué)化,、提高管理水平。

3,、抓改革,,進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

全面貫徹國家教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵,。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容,,完善的教育方式,理想的教育方法,,靠教師去實(shí)施,。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),,樹教師新形象,,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,,提高教師依法治教的能力和水平,。

2,、完善制度、狠抓落實(shí),、加強(qiáng)管理,、提高效率

教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,,主動性和創(chuàng)造性,,以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo),一流的學(xué)校需要一流的管理,,一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,,只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢,。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,是提高教師素質(zhì),,激勵教師努力工作的重要保證,。

3、做醫(yī)務(wù)室,,普實(shí)驗(yàn)收,,半軍事化管理驗(yàn)收的前期準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備迎接驗(yàn)收,。

4,、加強(qiáng)對青年骨干教師的培養(yǎng)。

5,、加強(qiáng)安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。

6,、加強(qiáng)民主法制教育,,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點(diǎn)問題進(jìn)行典型案例教育,,讓學(xué)生知法,、懂法、守法,,做遵紀(jì)守法的合格小公民,。

7、經(jīng)常性地進(jìn)行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,,完善考核評比辦法,,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

8,、切實(shí)加強(qiáng)體,、衛(wèi)、藝工作,,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),,提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),。

1,、提前寫好切實(shí)可行的教案,。

2,、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

3,、強(qiáng)化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,。

4,、抓好期中和年末考試工作。

5,、做好年末總結(jié)工作,。

加強(qiáng)教學(xué)研究,是提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施,,上好每一堂課也是教師的工作重點(diǎn),,努力推進(jìn)教學(xué)研究的開展,學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作:

1,、教研組制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃,。

2、建立聽課制度,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化,。

3、定期召開教研會議,,就教材內(nèi)容,、大綱、教學(xué)方法,、試題等問題進(jìn)行探討,、分析、研究和總結(jié),。

4,、切實(shí)做好初三年級復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,根據(jù)研計(jì)信息,具體作出復(fù)習(xí)和檢測計(jì)劃,。

5,、組織初三年級各科復(fù)習(xí)型公開性,探討教法提高質(zhì)量,。

6,、加強(qiáng)信息技術(shù)課的基礎(chǔ)建設(shè),保證信息技術(shù)課的正常開展,,鼓勵教師進(jìn)行多媒體課件制作,。為進(jìn)行多媒體教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

7,、建立校處的領(lǐng)導(dǎo)的聽課制度,,明確校處的人員聽課節(jié)數(shù)。

8,、教務(wù)處充分發(fā)揮管理的職能,,不斷提高指導(dǎo)教學(xué)和教研工作的能力和水平,同時做好常規(guī)檢查和記錄及資料,、試卷的準(zhǔn)備工作,。

1、狠抓后勤職工隊(duì)伍建設(shè),,牢固樹立服務(wù)育人的思想,,進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,。

2,、規(guī)范財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格實(shí)行財(cái)經(jīng)制度,,定期公布帳目,。充分發(fā)揮有限資金的使用率,把錢用在刀刃上,。

3,、繼續(xù)辦好食堂,完善食堂管理制度,,加強(qiáng)學(xué)生對食堂的監(jiān)督管理,,不斷提高伙食質(zhì)量。

4做好試驗(yàn)樓動工的前期準(zhǔn)備工作,,安排專人負(fù)責(zé),、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等工作,。

中學(xué)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃篇八

一,、課程的性質(zhì),、教學(xué)目的、和教學(xué)任務(wù)

1,、課程的性質(zhì)

小學(xué)生舞蹈地方課程屬于普及性課程,。本課程的教學(xué)目的是:學(xué)生透過本課程的學(xué)習(xí),提高舞蹈素養(yǎng),,提高綜合性藝術(shù)素質(zhì),。

2、教學(xué)任務(wù):

學(xué)生透過本課程的學(xué)習(xí),,具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿,、完整、快樂,、優(yōu)美地表演舞蹈,,掌握舞蹈的基本常識,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在藝術(shù)氛圍的熏陶中健康成長,。

二,、具體教學(xué)目標(biāo)

一~三年級:

1,。透過訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有必須的靈活與協(xié)調(diào)潛力,。

2.跳舞時與音樂協(xié)調(diào)一致。

3,。對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣,,樂于參與自娛性的兒童群眾活動。

4,。初步理解舞蹈表情,,明白舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。

5,。在舞蹈中與他人合作,。

6。欣賞舞蹈,,能有體態(tài)反應(yīng),,掌握舞蹈風(fēng)格。

四年級:

1,。動作基本準(zhǔn)確到位,,配合協(xié)調(diào),身體各部位能夠靈活運(yùn)用,。

2,。跳舞時能情緒投入準(zhǔn)確表演掌握不一樣舞蹈風(fēng)格。

3,。樂于透過舞蹈表達(dá)自我情感,。

4。群眾配合協(xié)調(diào)默契隊(duì)形整齊準(zhǔn)確

(1)意識到在生活中注意自我體態(tài)語言行為美

(2)觀賞舞蹈表演,簡單了解欣賞舞蹈的文化背景,。

五教學(xué)資料

第一教學(xué)單元

ⅰ,、教學(xué)目的及教學(xué)要求:

透過本單元學(xué)習(xí),要求初步掌握舞蹈的基本知識,,具有正確的身體姿態(tài),,掌握幼兒舞蹈的基本舞步。動作有必須的力度和節(jié)奏感,,舞蹈動作協(xié)調(diào),。

ⅱ、教學(xué)資料:

一,、理論課

1,、掌握舞蹈的概念、種類,,了解中國舞蹈發(fā)展的相關(guān)知識,。

2、了解舞臺平面,、空間,、方位,懂得常用舞蹈術(shù)語,,學(xué)會識別舞蹈圖譜

二,、舞蹈的基本訓(xùn)練

1、學(xué)習(xí)舞蹈基本手位,、腳位,。手形、腳位,、手位,、腳形。

2,、進(jìn)行不一樣節(jié)奏的腳位站立,、腳腕訓(xùn)練,、腰的訓(xùn)練、,,走跑跳訓(xùn)練,,基本舞步訓(xùn)練,,組合訓(xùn)練,。

三,、教學(xué)進(jìn)度

小松鼠(總共四課時)

第一課時(第一周)基本動作練習(xí)

第二課時(第三周)完成“準(zhǔn)備段,,第一舞段”

第三課時(第五周)完成“第二舞段,,間奏部分”第四課時(第七周)綜合表演,,動作提高

小足球組合(總共四課時)

第一課時(第九周)完成“準(zhǔn)備舞段”教學(xué)

第二課時(第十一周)完成“第一舞段,,第二舞段”教學(xué)

第三課時(第十三周)完成“間奏段,第三舞段”教學(xué)

第四課時(第十五周)完成“第四舞段,,綜合表演”教學(xué)第十七周欣賞課《春暖花開》

第十八周表演課綜合練習(xí)

舞蹈教學(xué)計(jì)劃(六):

教學(xué)目標(biāo)

1。透過舞蹈表演培訓(xùn)使學(xué)生認(rèn)識,、了解舞蹈,。

2。使孩子們對舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,,善于用肢體語言表現(xiàn)自我最美麗的一面,。

3。透過舞蹈特長培訓(xùn)使孩子們的形體得到良好的發(fā)展,,使孩子們在舞蹈訓(xùn)練中感受舞蹈的樂趣,,提高孩子們的審美潛力。

4,。了解我國不一樣民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,,在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。

教學(xué)資料

第一階段:基本資料

1,。認(rèn)識舞蹈

2,。舞蹈的基本功訓(xùn)練

第二階段:興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作體驗(yàn),。

民族舞部分:漢民間舞蹈,、

第三階段:完整舞蹈小組合的學(xué)習(xí)

1。民族舞蹈

2,。形體舞蹈

第四階段:展示

月教學(xué)計(jì)劃

三月份:

基本資料:

認(rèn)識舞蹈,、了解舞蹈、站立的姿勢,、優(yōu)美的體態(tài)

把桿正,、旁,、后壓腿、行進(jìn)中的正,、旁踢腿

把桿上的后踢腿,、地面上的踢腿組合

把桿上的開肩練習(xí)、下叉(豎叉,、橫叉)

四月份:

興趣培養(yǎng),、分類舞蹈的基本動作和組合

五月份:

完整舞蹈的學(xué)習(xí)

分解舞蹈動作的學(xué)習(xí)

編排舞蹈動作的順序進(jìn)行訓(xùn)練

完整舞蹈的訓(xùn)練,,配樂舞蹈訓(xùn)練

體能的練習(xí),、舞蹈的鞏固

六月份:

舞蹈的展示

鞏固舞蹈,進(jìn)行展示。

活動安排

㈠培訓(xùn)時間

每周五下午

㈡培訓(xùn)資料

1?;举Y料

2,。民族舞部分

3。完整舞蹈小組合的學(xué)習(xí),。

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