確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

活動(dòng)方案標(biāo)題篇一

為扎實(shí)搞好我校的展評(píng)活動(dòng)，成立金水初中義務(wù)教育課程改革成果展評(píng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

通過對(duì)課改實(shí)施八年來課堂教學(xué),、校本研修、綜合活動(dòng),、校本課程建設(shè),、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以及制度建設(shè)等方面所取得成果進(jìn)行集中、交流評(píng)價(jià)和展示,，推出一批有效教學(xué)的新模式,、課程新秀、課改先進(jìn)單位和個(gè)人,，打造省市縣校相街接,、覆蓋所有學(xué)科的學(xué)科帶頭人隊(duì)伍，完善教學(xué)成果評(píng)審,、科研興校明星學(xué)校創(chuàng)建和評(píng)審制度,，促進(jìn)各學(xué)校課程改革工作的進(jìn)一步發(fā)展，逐步形成推動(dòng)課程改革不斷深化的長(zhǎng)效機(jī)制。

全面動(dòng)員,，全員參與,，以校為主，

集中展評(píng),，研究提升,，推進(jìn)教學(xué)。

（一）教育教學(xué)成果

1.文本類教育教學(xué)理論和教學(xué)研究成果（教研負(fù)責(zé)）

（1）課題（題目） （2）研究報(bào)告科研論文

（3）教育研究專著 （4）學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)和課例

（5）教學(xué)經(jīng)驗(yàn) （6）教育敘事和教學(xué)案例

（7）調(diào)查報(bào)告 （8）學(xué)校課改特色活動(dòng)

2.網(wǎng)絡(luò),、多媒體和教育電視節(jié)目類成果

（1）多媒體教學(xué)課件（cd-rom）（2）網(wǎng)絡(luò)課件,、網(wǎng)絡(luò)課程教材

（3）專題站、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái)軟件

（4）電視教學(xué)節(jié)目 （5）教育電視欄目

（6）教育電視專題片

3.自制教具類成果

（1）自制教具 （2）自制學(xué)具

4.校本課程開發(fā)類成果

（1）校本課程規(guī)劃或方案（2）校本課程教材（含多媒體形式）

（二）優(yōu)質(zhì)課展評(píng)：由語文組,、數(shù)學(xué)組和英語組各推薦一名成員設(shè)計(jì)一節(jié)優(yōu)質(zhì)課的展評(píng),。

（三）新課程環(huán)境下學(xué)校教育教學(xué)管理制度改革成果展評(píng)（由學(xué)校校委會(huì)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度進(jìn)行整理并上報(bào)）

（四）課改先進(jìn)集體和個(gè)人展評(píng)

（1）學(xué)科帶頭人、課改名師和課改新秀展評(píng)

（2）科研興校明星學(xué)校展評(píng)

（3）課改先進(jìn)工作者展評(píng)（包括優(yōu)秀校長(zhǎng),、優(yōu)秀教研員）

（4）課改工作先進(jìn)單位展評(píng)

（一）參展人員及學(xué)科

各個(gè)學(xué)科所有教師全員參與,， 學(xué)科包括義務(wù)教育初中段15個(gè)學(xué)科大類，即語文,、數(shù)學(xué),、英語、思品,、物理,、化學(xué)、歷史,、地理,、生物、體育,、音樂,、美術(shù)、綜合活動(dòng),、信息技術(shù),、校本課程等。推薦學(xué)科不限,。

（二）參展要求

1.各人推薦的教學(xué)成果應(yīng)是20xx年以來,，義務(wù)教育課程改革方面符合教學(xué)成果評(píng)審辦法要求的成果。已在20xx,、20xx,、20xx我縣組織的有關(guān)評(píng)獎(jiǎng)中獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的，可參加省上的展示,，不再參加評(píng)獎(jiǎng),；如在原有基礎(chǔ)上又取得新突破,、新進(jìn)展的，也可推薦參評(píng),。

2. 各教研組擬推薦一名參加優(yōu)質(zhì)課參評(píng)的教師,，其教學(xué)設(shè)計(jì)必須具有個(gè)性化的教學(xué)特點(diǎn),，理論上有探索,，中有創(chuàng)新，并能充分體現(xiàn)新課程的教學(xué)特色,。

3. 教學(xué)成果展評(píng)采取展板,、實(shí)物和多媒體演示等方式進(jìn)行，并與20xx年度教學(xué)成果評(píng)審工作合并進(jìn)行,。

4. 堅(jiān)決制止網(wǎng)絡(luò)下載,、抄襲、剽竊他人成果,，違者將向全縣通報(bào),，并三年內(nèi)不得參加各類成果申報(bào)，不得參與評(píng)優(yōu)晉級(jí),。

（三）課改先進(jìn)個(gè)人評(píng)選條件

（1）,、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，具有較強(qiáng)的.事業(yè)心和責(zé)任感,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有良好的師德,，注重教書育人,。

（2）、積極參與課程改革,，教育理念先進(jìn),，教育教學(xué)行為符合素質(zhì)教育的要求。

（3）,、課堂教學(xué)能較好地體現(xiàn)課改精神,，教學(xué)方法先進(jìn)，課堂教學(xué)效益高,，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的一線教師,。

（4）、課程改革以來,，在縣級(jí)或縣級(jí)以上論文評(píng)選中獲將,；在縣級(jí)或縣級(jí)以上刊物上發(fā)表有課改文章；在縣級(jí)以上的有關(guān)會(huì)議上進(jìn)行過典型經(jīng)驗(yàn)介紹,；在縣級(jí)或縣級(jí)以上的示范課,，公開課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)中獲得過獎(jiǎng)勵(lì)。

第一階段：動(dòng)員培訓(xùn)（5月底）,。召開教師會(huì),，進(jìn)行校級(jí)骨干教師培訓(xùn)。

第二階段：成果征集（5月底至6月10日）,。

1,、各教師整理自己八年來的教育教學(xué)教研資料，填寫《金水初中課改成果登記表》交各教研組長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，并將自己的資料按照參展類別分類發(fā)送給教研組長(zhǎng)集中保存,。

2、布置能反映學(xué)校新程改革成果的展板（五面）,，由教導(dǎo)處統(tǒng)一確定版面設(shè)計(jì)及內(nèi)容,，完成后在學(xué)校公開展出。同時(shí)布置學(xué)校整體課改成果展板一面,，推薦縣上參展,。

第三階段：展評(píng)上報(bào)（6月11日至6月20日）。在全面動(dòng)員,，全體參與,，認(rèn)真組織梳理總結(jié)、研究提升的基礎(chǔ)上,，學(xué)校于6月20日前組織全校教師集中就每個(gè)人員的成果進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展評(píng),，確定出向縣上推薦展評(píng)的成果。

活動(dòng)方案標(biāo)題篇二

一,、競(jìng)賽方法

(一)比賽五人制,，第一階段采用分組循環(huán)賽制，第二階段采用交叉淘汰及附加賽賽制,。

(二)比賽執(zhí)行中國(guó)籃球協(xié)會(huì)審定的最新《籃球競(jìng)賽規(guī)則》,，比賽時(shí)間采用4×10分鐘，第一,、二節(jié)間和第三,、四節(jié)間休息2分鐘，中場(chǎng)(第二,、三節(jié)間)休息10分鐘,，每隊(duì)頭三節(jié)都有一次要登記的暫停，在第四節(jié)中準(zhǔn)予兩次要登記的暫停,，以及在每一個(gè)決勝期準(zhǔn)予一次要登記的暫停;個(gè)人犯規(guī)累計(jì)達(dá)5次后離場(chǎng);每節(jié)全隊(duì)犯規(guī)累計(jì)達(dá)4次以后,，執(zhí)行罰球。

(三)比賽時(shí)間：上下半場(chǎng)各25分鐘(含暫停),，中間休息15分鐘,。

(四)每隊(duì)限報(bào)10名隊(duì)員,，教練領(lǐng)隊(duì)1名(不可兼運(yùn)動(dòng)員)。各參賽隊(duì)須準(zhǔn)備深淺各一套比賽服,。為公平起見,，各隊(duì)均不得外請(qǐng)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員。

二,、計(jì)勝和獎(jiǎng)勵(lì)辦法

(一)第一階段勝一場(chǎng)得2分,，負(fù)一場(chǎng)得1分，棄權(quán)得0分,，積分多者名次列前,。如遇兩隊(duì)積分相同,，則按其雙方勝負(fù)記錄排名,，勝方列前;如遇兩隊(duì)以上積分相同則按他們之間比賽時(shí)的得失分率排列名次。

(二)錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)：前三名 ;第一名xx元,，第二名1500元,，第三名1000元。

三,、裁判與申訴

本次杯賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派,。

如參賽隊(duì)不服裁判判決，須在比賽結(jié)束后3小時(shí)內(nèi)向裁判組書面投訴,，裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù);裁判組不接受口頭申訴,。

四、其它規(guī)定

(一)各參賽單位須提前到比賽場(chǎng)地報(bào)到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理,。

(二)本次比賽的解釋權(quán)歸組委會(huì),。

五、時(shí)間：20xx年10月20日起每周六,、日14:30—18:00,。

六、地點(diǎn)：地質(zhì)中學(xué)籃球場(chǎng)

七,、參賽資格：轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位,、中小學(xué)校、部隊(duì);居住或工作在我轄區(qū)的個(gè)人亦可以社區(qū)為單位組隊(duì)參加,。

八 ,、報(bào)名方法：本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊(duì);轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校,、部隊(duì)等以單位形式參賽;每人須交1寸近照2張,。

九、聯(lián)系方法

活動(dòng)方案標(biāo)題篇三

5月1日——5月7日(xx店)

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、廣告語：“游王府,，吃川菜,，送清爽”。

5月1日——5月7日黃金周期間,，凡持當(dāng)日游覽xxx花園門票的賓客來店用餐,，每桌可獲贈(zèng)清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

2,、觸摸“五一”幸運(yùn)摸獎(jiǎng)活動(dòng)

5月1日—— 5月7日黃金周期間,，在xxx店用餐者以桌為單位，均可憑結(jié)賬單參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),，凡抽出寫有“五一”字樣的客人將獲得xxx花園門票一張,；凡抽出寫有“五一xx店”字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。

3,、“xxx飯店蔬香樟茶鴨特價(jià)賣”

5月1日——5月7日活動(dòng)期間,，xxx店每日限20只xxx飯店蔬香樟茶鴨特價(jià)銷售，原價(jià)96元/每只,，特價(jià)60元/每只,。活動(dòng)期間還有兩款特價(jià)菜以供賓客選擇：上湯扒雙鮑118元/份(原價(jià)198元),、蔥燒赤參 48元/份(原價(jià)88元),。

另外，為回報(bào)消費(fèi)者,，5月1日— 5月7日活動(dòng)期間,，xxx店特推出“精品川菜、百姓價(jià)格”的三款套餐：親子三人套餐188元,、快樂六人套餐588元,、全家福套餐(10人量)880元。

4,、訂“益智齋”餐廳送花園游

5月1日——5月7日活動(dòng)期間,，凡在“益智齋”用餐的賓客可免費(fèi)游覽xxx花園。讓賓客充分體會(huì)到“xx里的川菜,，川菜中的經(jīng)典”意境,。

五一勞動(dòng)節(jié)餐廳促銷可以采用以下方式：

1、客戶服務(wù)：訂餐,、訂房后的確認(rèn)短信,，來店前短信提醒或地址信息；

2,、廣告宣傳：利用廣告群發(fā)手段進(jìn)行廣告宣傳,，發(fā)布特價(jià)信息，提高人氣,；

3,、節(jié)假日客戶生日關(guān)懷短信：利用節(jié)假日或老客戶生日提供價(jià)格優(yōu)惠,，吸引客人；

4,、短信打折券,、現(xiàn)場(chǎng)短信交友；

5,、服務(wù)相關(guān)小知識(shí)短信介紹,，例如餐館可進(jìn)行新菜式、特色菜,、時(shí)令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態(tài),，避免客戶流失；

6,、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)：客人發(fā)送短信有機(jī)會(huì)獲得價(jià)格優(yōu)惠,，或者贈(zèng)送特色菜。既提高客人興致,，也可借此獲得大量客戶手機(jī)號(hào),，成為未來宣傳服務(wù)的目標(biāo),。

市場(chǎng)環(huán)境分析提示：

五一的餐飲節(jié)日商機(jī)是很明顯的,，有很多的婚宴、壽宴,、家庭宴請(qǐng)等都會(huì)選擇在這一時(shí)間段舉辦：一是處在小長(zhǎng)假期間,，親朋好友難得聚會(huì)；二是正處于春暖話開時(shí)節(jié),，踏春,、旅游需求旺盛，旅游的流動(dòng)消費(fèi)也會(huì)給餐飲市場(chǎng)帶來不小的空間!

活動(dòng)方案標(biāo)題篇四

為對(duì)廣大中學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和社會(huì)主義教育,，進(jìn)一步激發(fā)他們的民族自尊心,、自信心、自豪感,，培養(yǎng)他們與偉大祖國(guó)同呼吸,、共命運(yùn)的愛國(guó)熱情，引導(dǎo)廣大少年兒童增強(qiáng)報(bào)效祖國(guó),、服務(wù)人民的責(zé)任感和使命感,，激勵(lì)他們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。我們初三級(jí)部借此契機(jī),，將舉行以“愛我祖國(guó)”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng),，具體活動(dòng)方案如下：

全體初三學(xué)生。

1,、手抄報(bào)內(nèi)容要以“愛我祖國(guó)”為主題,，弘揚(yáng)愛國(guó)主義和社會(huì)主義,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的民族自尊心,、自信心、自豪感,。

2,、自由選擇，最小為a4,。

3,、作品要求主題突出、設(shè)計(jì)新穎,、版面整潔,、可讀性強(qiáng)，較好地實(shí)現(xiàn)思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一,。

1,、組織教師、學(xué)生觀看相關(guān)影象,，搜集素材,，組織發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參加，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,。

2,、學(xué)生設(shè)計(jì)、編輯手抄報(bào),。

3,、本年級(jí)內(nèi)組織本校手抄報(bào)展覽，組織學(xué)生觀看鑒賞,；按高中低三階段各評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名,。

1,、各班要高度重視此項(xiàng)工作，請(qǐng)相關(guān)班主任和美術(shù)老師要加強(qiáng)對(duì)手抄報(bào)編寫工作的指導(dǎo),，既使學(xué)生受到良好的教育,，又使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。

2,、學(xué)校于12月28日前,，統(tǒng)一將參賽手抄報(bào)送美術(shù)教師米英剛老師處。

20xx年11月24日

活動(dòng)方案標(biāo)題篇五

● 活動(dòng)主題：金燕顯貴,，名園傳世——“名城·燕園”產(chǎn)品品鑒會(huì) ● 活動(dòng)時(shí)間：7月26日

● 活動(dòng)地點(diǎn)：杭州國(guó)大雷迪森四季廳

● 參加對(duì)象：“名城·燕園”意向客戶（約300人）,，特邀嘉賓，各媒體記者 ● 邀請(qǐng)嘉賓：城建設(shè)計(jì)研究院,、澳大利亞place設(shè)計(jì)集團(tuán)主創(chuàng)設(shè)計(jì)師,、典尚設(shè)計(jì),、材料供應(yīng)商及公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

● 活動(dòng)背景

目前杭州整體樓市日益趨冷,，房產(chǎn)開發(fā)商的營(yíng)銷壓力增大,，而在下半年杭州新推樓盤數(shù)量劇增，且產(chǎn)品同質(zhì)化更為嚴(yán)重,，進(jìn)而加劇了銷售競(jìng)爭(zhēng),。而名城·燕園在項(xiàng)目知名度、產(chǎn)品品質(zhì)感等方面都有所欠缺,。因此,，為在低迷的市場(chǎng)環(huán)境下營(yíng)造名城·燕園最佳的開盤效果，有必要尋求一種即時(shí)效應(yīng)最大化的營(yíng)銷手段,。

名城·燕園開盤在即,，以其“三河三園，人文公館”的樓盤特點(diǎn)吸引著廣大客戶的目光,，如何通過行之有效的營(yíng)銷渠道吸引客戶對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注,，并使客戶對(duì)項(xiàng)目形成深刻印象？產(chǎn)品發(fā)布會(huì)在形象展示,、樓盤信息介紹等方面都是現(xiàn)階段最有效,、性價(jià)比最佳的途徑。

● 活動(dòng)思路

產(chǎn)品品鑒會(huì)緊扣名城·燕園之“燕”這一主題,，以現(xiàn)代化的風(fēng)格和中國(guó)式的“運(yùn)河及小河直街歷史文化”作為增值訴求點(diǎn),，充分展現(xiàn)了項(xiàng)目的文化內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)品質(zhì)。

本次發(fā)布會(huì)用中式的包裝風(fēng)格,，向客戶闡述名城·燕園項(xiàng)目現(xiàn)代、尊貴的感覺,，使客戶身臨其境的感受到獨(dú)特的生活品質(zhì)和內(nèi)在價(jià)值,。

在顏色上以華貴的金色和神秘的黑色為主色調(diào)，在嘉賓席和形象展示處可適當(dāng)增加活潑的顏色（如粉色）,，使整體感覺典雅中略顯活潑,，古典里帶點(diǎn)時(shí)尚。

● 活動(dòng)布置

一樓接待處：入口醒目處放置活動(dòng)告知與介紹的易拉寶,；客戶到來后由入口處的禮儀小姐引領(lǐng)至電梯旁,；電梯入口處右側(cè)設(shè)置簡(jiǎn)易接待點(diǎn)及項(xiàng)目形象背景墻（布置應(yīng)考慮精致典雅），2-4個(gè)禮儀小姐以和善的笑容和優(yōu)雅的舉止帶給客戶賓至如歸的感覺,，使客戶從一開始就感受到名城房產(chǎn)全面的禮遇,。

三樓四季廳入口處：客戶由電梯走出之后，即有禮儀小姐在電梯口致以親切的問候（名城燕園感謝您的光臨?。?/p>

此處作為產(chǎn)品品鑒會(huì)的客戶簽到處和平面形象最佳展示處,，應(yīng)做重點(diǎn)布置考慮,。

由圖：電梯正對(duì)面設(shè)置一大型形象背景墻，畫面內(nèi)容為項(xiàng)目整體形象,，畫面感覺大氣,、典雅，力求帶給客戶心靈的震撼,。（建議行為藝術(shù)者以西式和中式的造型感覺,，如雕塑矗立于大型背景板兩側(cè)，同時(shí)亦可藝術(shù)化的展現(xiàn)燕園的典雅生活,，達(dá)到中西藝術(shù)的巧妙融合,，在雅致愜意的氛圍中散發(fā)著時(shí)尚氣息）

接待區(qū)主要是發(fā)放資料及客戶簽到。

簽到桌可適當(dāng)設(shè)計(jì)造型(建議燕窩形狀示意),；兩個(gè)可展示項(xiàng)目介紹的易拉寶,。

抽獎(jiǎng)券設(shè)置：設(shè)計(jì)制作燙金鏤空燕形胸飾,，內(nèi)藏?cái)?shù)字編號(hào)?？蛻艨蓱{邀請(qǐng)函換取燕形胸飾作為入場(chǎng)憑證（繳納意向定金的客戶可領(lǐng)取金燕胸飾,，普通客戶可領(lǐng)取銀燕胸飾）,； 胸飾內(nèi)藏號(hào)碼可作為活動(dòng)結(jié)束時(shí)的抽獎(jiǎng)號(hào)碼,。使用燕形胸飾即扣合主題，又凸顯別致典雅之意,。同時(shí)也可帶給客戶驚喜之感——制作精美的胸飾亦可成為燕園品鑒會(huì)的留念品,。

調(diào)查問卷（備選）：內(nèi)容包括客戶信息,，需求意向,，品鑒會(huì)效果評(píng)估等。

獲取市場(chǎng)信息,，了解客戶對(duì)項(xiàng)目的意向性,，同時(shí)告知客戶憑此調(diào)查卷和燕形胸飾于活動(dòng)結(jié)束后領(lǐng)取禮品,。

為每位客戶準(zhǔn)備 燕形胸飾一只,，調(diào)查問卷一份，鉛筆一只,，項(xiàng)目樓書及項(xiàng)目手提袋一只,。 品鑒會(huì)現(xiàn)場(chǎng)入口處：以燕形造型作為門之設(shè)計(jì)——頂部為燕形，兩側(cè)以燕尾形狀設(shè)計(jì),，門頭燙金四字：名城燕園及項(xiàng)目logo,。

● 活動(dòng)說明

1,、 舞臺(tái)布置：舞臺(tái)的整體構(gòu)建成以燕窩為造型的“t”型舞臺(tái)

,，兩側(cè)是燕子展翅的形狀,。

周圍輔以燕形雕塑,、燕窩等，均是為絢麗舞臺(tái)而增加的一種點(diǎn)綴,，“名城·燕園”產(chǎn)品品鑒會(huì)這幾個(gè)大字是由亞克力雕刻而成,。另人賞心悅目的舞美設(shè)計(jì)能更好的吸引觀眾的眼球,，易使觀眾的注意力集中到舞臺(tái)上來，這是產(chǎn)品品鑒會(huì)好的開端，成功的第一步。

2,、 坐客式訪談?wù)f燕園（要求主持人能夠根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛靈活處理）

本次品鑒會(huì)一改以往由個(gè)人講座的單一方

式，通過主持與嘉賓（專人）的對(duì)話訪談形式,，

運(yùn)用答題板等道具引出相關(guān)話題，并加以視頻演

示和鍵盤手現(xiàn)場(chǎng)伴奏,，使名城·燕園項(xiàng)目介紹環(huán)

節(jié)變得尤為生動(dòng),，不枯燥,，讓來賓在輕松的氛圍

中對(duì)名城·燕園項(xiàng)目?jī)?nèi)容印象深刻,。

3,、 節(jié)目中西結(jié)合

本次活動(dòng)節(jié)目安排力求創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào),、中西兩門藝術(shù)的相互融合,，取其中西藝術(shù)的精粹，結(jié)合名城·燕園的風(fēng)格,，將兩者匯成一道特色風(fēng)景,，加之國(guó)家級(jí)演員的傾情演繹，讓客戶感受華夏文明和西方文化的藝術(shù)精華,。

● 活動(dòng)流程

活動(dòng)分為識(shí)·燕園＼品·燕園＼享·燕園三大篇章,，步步深入主題，以“名城·燕園”產(chǎn)品發(fā)布,，項(xiàng)目介紹為主要內(nèi)容,，通過訪談讓原本單一的講話變得生動(dòng)自然，從而引起客戶的極大興趣,?；顒?dòng)中穿插中西融合的特色節(jié)目，將傳統(tǒng)經(jīng)典,，時(shí)尚演繹,，并把整個(gè)活動(dòng)有機(jī)的連成一體，從而凸顯名城·燕園的品牌定位,，以獨(dú)特的視角,，展現(xiàn)樓盤形象，提升“名城·燕園”知名度及產(chǎn)品品質(zhì)感,，給客戶留下深刻記憶,。

13：00——13：30：來賓簽到，女子四重奏（接待區(qū)）演奏,，輔以特色行為藝術(shù)表演,。 禮儀發(fā)放抽獎(jiǎng)券及相關(guān)宣傳資料。

該篇章以視頻播放燕鳴聚燕園,，引出女子新民樂拉開本次活動(dòng)的序幕,。

13：30——13：40：名城·燕園發(fā)布會(huì)開場(chǎng)片花視頻播放,。

13：30活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，全場(chǎng)燈光熄滅,，燕子撲翅和鳴叫聲的背景音樂響起,，燕子形狀的燈束在空中自由暢快地“飛翔”， 畫面最終以“金燕顯貴,，名園傳世——“名城·燕園”產(chǎn)品品鑒會(huì)”的字樣定格。獨(dú)特的舞臺(tái)燈光特效,，讓賓客自然而然地聯(lián)想到燕園,，加深對(duì)“名城·燕園”這一品牌形象的認(rèn)識(shí)和了解。

燈光效果結(jié)束時(shí),，燈光集中打到舞臺(tái)中央,，以新穎的節(jié)目將客戶的注意力轉(zhuǎn)移至舞臺(tái)。 節(jié)目一：旗袍秀+爵士舞《花樣年華》

表演者為2-4個(gè)年輕時(shí)尚的超級(jí)模特,，通過《花樣年華》音樂的剪輯,，上篇是具有中國(guó)傳統(tǒng)特色的旗袍秀，下篇音樂轉(zhuǎn)變成具有西方特色的爵士舞曲,，模特秀者經(jīng)過瞬間的服飾轉(zhuǎn)變,，觀眾眼前煥然一新，富有動(dòng)感旋律的爵士舞蹈展現(xiàn)在觀眾的面前,。簡(jiǎn)言之,，傳統(tǒng)的旗袍秀與現(xiàn)代潮流的爵士舞一同絢爛于華美的雷迪森舞臺(tái)。

旗袍秀（圖）

13：40——13：45：音樂燈光切換,，主持上場(chǎng),。

介

紹發(fā)布會(huì)主要內(nèi)容，歡迎與會(huì)來賓,，有請(qǐng)名城集團(tuán)

董事長(zhǎng)張民一先生致歡迎辭,。（小天使引導(dǎo)名城集團(tuán)

董事長(zhǎng)出場(chǎng)，名城集團(tuán)董事長(zhǎng)致辭,。

（董事長(zhǎng)致辭完畢,，至此進(jìn)入活動(dòng)第一篇章：識(shí)·燕園）

該篇章以主持與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人攀談項(xiàng)目總體概況為主，輔以中西結(jié)合的特色表演節(jié)目,，讓客戶隨著項(xiàng)目的介紹走進(jìn)中式包裝下的現(xiàn)代燕園,，感受整體燕園建設(shè)，并留下美好的初識(shí)印象,。

13：45——13：55：主持串場(chǎng),，有請(qǐng)燕園負(fù)責(zé)人介紹項(xiàng)目總體概況。

（小天使引導(dǎo)燕園負(fù)責(zé)人從出場(chǎng)至舞臺(tái)訪談處）

（視頻配合播放談話內(nèi)容所涉及畫面,，鍵盤手現(xiàn)場(chǎng)演奏為談話背景音樂）,。

通過名城·燕園區(qū)域規(guī)劃圖,，三河三園周圍環(huán)境和園區(qū)景觀的視頻播放，引出該時(shí)段名城·燕園項(xiàng)目總體概況介紹,。

13：55——14：05：主持串場(chǎng),。

節(jié)目二：書法名家現(xiàn)場(chǎng)書法+薩克斯音樂演奏

書法家上臺(tái)，當(dāng)眾揮毫潑墨,，書寫形式可適當(dāng)創(chuàng)新,；同時(shí)旁邊由演奏者申請(qǐng)演奏薩克斯經(jīng)典曲目，一動(dòng)一靜,，增加演出效果。

選擇原因：書法是傳統(tǒng)文化中不可或缺的代表性元素,，通過現(xiàn)場(chǎng)的大師題字,，既活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，同時(shí)宣布裝裱完畢后,，懸掛于售樓處,，增加噱頭的同時(shí)，再一次的突出了項(xiàng)目人文公館的特點(diǎn),。

14：06——14：10：抽取三等獎(jiǎng)

主持有請(qǐng)禮儀端上抽獎(jiǎng)板,，引導(dǎo)抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)與嘉賓上場(chǎng)。領(lǐng)導(dǎo)抽取三等獎(jiǎng),，并頒獎(jiǎng),。

該篇章以品味燕園建筑和景觀設(shè)計(jì)為主,，通過主持與設(shè)計(jì)介紹人的攀談,，配以相得益彰的古箏表演,，留給觀眾美好燕園的視覺印象,。

14：10——14：20：主持串場(chǎng)，有請(qǐng)燕園建筑及景觀設(shè)計(jì)介紹人出場(chǎng),。

（小天使引導(dǎo)燕園設(shè)計(jì)介紹人出場(chǎng)至另一側(cè)舞臺(tái)訪談處）

主持與項(xiàng)目介紹人介紹建筑設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)兩大項(xiàng)目。主持亮出名城·燕園的設(shè)計(jì)稿,，通過與項(xiàng)目介紹人攀談設(shè)計(jì)稿背后的故事,，引出項(xiàng)目設(shè)計(jì)理念的介紹。（訪談的同時(shí)，配以視頻畫面和鍵盤手現(xiàn)場(chǎng)配樂,，使來賓在視聽享受中接受項(xiàng)目信息,。）