為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

消防演練方案 演練方案和預(yù)案區(qū)別篇一

為了使職工熟悉一旦發(fā)生設(shè)備事故所應(yīng)采取的人員救援措施和物資搶救措施,，提高職工緊急避險(xiǎn)和應(yīng)變能力。

1,、根據(jù)項(xiàng)目部已建立的危險(xiǎn)源辨識(shí)體系,，使職工清楚發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)源的突顯特證。

2,、讓職工明白出現(xiàn)危險(xiǎn)源的突顯特征后,，應(yīng)采取的行動(dòng)。

3,、進(jìn)行模擬發(fā)生設(shè)備事故的演練,。

1,、采取模擬發(fā)生設(shè)備事故的情景來(lái)進(jìn)行演練。演練包括傷員救援和設(shè)備物資搶救兩部分

2,、演練時(shí)間：選擇傍晚下班時(shí)間進(jìn)行,。

：按照應(yīng)急救援預(yù)案中各人員安排有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行演練

參加演練人員應(yīng)做到：

1,、明確職責(zé),，負(fù)起責(zé)任。

2,、要嚴(yán)肅，而不是當(dāng)作游戲,。

3,、及時(shí)糾正演練人員不恰當(dāng)?shù)貏?dòng)作。

4,、當(dāng)發(fā)生以外事故時(shí),，要及時(shí)做出處理。

從模擬設(shè)備發(fā)生事故開(kāi)始,，項(xiàng)目部應(yīng)首先組織人員對(duì)傷員進(jìn)行搶救,，由項(xiàng)目急救員對(duì)傷員進(jìn)行包扎處理，項(xiàng)目部同時(shí)應(yīng)及時(shí)疏散現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員離開(kāi)事故區(qū)域,。項(xiàng)目施工負(fù)責(zé)人及時(shí)通知公司,，要詳細(xì)描述事故狀況，以便設(shè)備公司決定使用何種救援設(shè)備,。所有應(yīng)急救援“指揮小組”成員立即趕到現(xiàn)場(chǎng),。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后由“指揮小組”成員討論，確定對(duì)事故救援方案,，并對(duì)參加搶險(xiǎn)的人員進(jìn)行書(shū)面交底,，避免由事故設(shè)備造成二次傷害。

待整個(gè)事故現(xiàn)場(chǎng)處理完后,，宣布演練結(jié)束,，應(yīng)急救援“指揮小組”要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高演練的效果,。

消防演練方案 演練方案和預(yù)案區(qū)別篇二

為了落實(shí)《深圳市警校手拉手共除火險(xiǎn)患活動(dòng)方案》的通知精神,，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力,，針對(duì)學(xué)校突發(fā)緊急情況下,，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序,、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,，確保全校師生的生命安全,。通過(guò)緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),，達(dá)到有事不慌,、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，特制定本安全教育方案。

xx年9月15日星期一下午3:35-4:30

（一）消防逃生知識(shí)講座（直播）,；

（二）模擬火災(zāi)逃生緊急疏散演習(xí)（從教學(xué)樓到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）

（三）滅火器滅火演練

1,、場(chǎng)地劃分與監(jiān)督，由體育組負(fù)責(zé),；

2,、演播現(xiàn)場(chǎng)的拍照、攝錄,，由張聰華,、劉鞠負(fù)責(zé)；

3,、確保電力,、音響系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由管理處陳師傅負(fù)責(zé),；

4,、管理處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)橫幅：“寶城小學(xué)消防安全教育暨安全逃生疏散演練”；

5,、準(zhǔn)備演練所需的汽油5公斤,、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤，由管理處陳思梅負(fù)責(zé),；

6,、滅火演練：在升旗臺(tái)上進(jìn)行，部分中高年級(jí)學(xué)生和部分教師,、管理處工作人員動(dòng)手參與,。

7、主 持：李國(guó)鋒副校長(zhǎng)

消防演練方案 演練方案和預(yù)案區(qū)別篇三

應(yīng)急預(yù)案指面對(duì)突發(fā)事件如自然災(zāi)害,、重特大事故,、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮,、救援計(jì)劃等,。它一般應(yīng)建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃上。其幾大重要子系統(tǒng)為：完善的應(yīng)急組織管理指揮系統(tǒng),；強(qiáng)有力的應(yīng)急工程救援保障體系,；綜合協(xié)調(diào),、應(yīng)對(duì)自如的相互支持系統(tǒng)；充分備災(zāi)的保障供應(yīng)體系,；體現(xiàn)綜合救援的應(yīng)急隊(duì)伍等,。接下來(lái)就跟隨一起，了解小學(xué)“九一八”應(yīng)急疏散演練方案的有關(guān)內(nèi)容吧,！

為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想,，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力,，預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時(shí),，學(xué)校能有組織、有秩序地進(jìn)行疏散,，最大限度的保護(hù)全體師生的人身安全,。

為切實(shí)提高全體師生應(yīng)急疏散應(yīng)對(duì)能力，確保師生的生命安全,，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi),、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,，熟悉學(xué)校應(yīng)急疏散路線,，檢查學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力,，學(xué)校決定組織開(kāi)展本次應(yīng)急疏散演練,。

1.演習(xí)時(shí)間： xx年9月18日早自修時(shí)間

2.演習(xí)地點(diǎn)： xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓及操場(chǎng)

接到上級(jí)緊急情況通報(bào)，上塘地區(qū)將遭到數(shù)架敵機(jī)的空襲,，敵機(jī)將在5分鐘后到達(dá),，情況十分危急，學(xué)校馬上拉響緊急空襲警報(bào),，全校學(xué)生必須馬上在5分鐘內(nèi)撤到安全地帶,。

（一）準(zhǔn)備階段

1.演習(xí)動(dòng)員，班主任闡述本次演練的目的和要點(diǎn),。

2.劃定區(qū)域,，設(shè)定模擬現(xiàn)場(chǎng)；

3.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、參演力量各就各位,。

（二）演習(xí)階段

1.校園響起防空警報(bào)后，廣播立即通知學(xué)生疏散,。

2.教室內(nèi)當(dāng)班任課教師立即通知學(xué)生,，并以最快的速度有順序有組織地向操場(chǎng)疏散。

3.疏散路線及順序：一年級(jí)負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序疏散至內(nèi)操場(chǎng),；二,、四年級(jí)負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從東面樓梯疏散至操場(chǎng),；三、五年級(jí)負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從西面樓梯疏散至操場(chǎng),；六年級(jí)負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從前幢教學(xué)樓東面樓梯疏散至操場(chǎng),。

4.將學(xué)生疏散到操場(chǎng)后，各班任課教師清點(diǎn)人數(shù)并向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)人員情況,。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行講評(píng),。

七、有關(guān)要求及注意事項(xiàng)

1.全體人員須在現(xiàn)場(chǎng)總指揮的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展各自工作,。

2.各小組負(fù)責(zé)人要及時(shí)向指揮部匯報(bào)情況,。

3.確保通信聯(lián)絡(luò)暢通和后勤保障工作。

4.所有人員必須嚴(yán)格做好個(gè)人安全防護(hù)工作,。

總指揮：xx

現(xiàn)場(chǎng)安全保護(hù)：xxx及值周教師3人

廣播：xx

宣傳：楊xx（攝影） xx（攝像）

（一）疏散演練

1,、早上早自修課鈴聲響起后，演練開(kāi)始：校園廣播發(fā)出警報(bào),，廣播指令學(xué)生緊急疏散到學(xué)校操場(chǎng),。

2、全校學(xué)生緊急有序地按照廣播操序列快速進(jìn)入操場(chǎng),。

3,、小結(jié)疏散演練情況。

4,、學(xué)生代表做紀(jì)念“九一八”演講,。

（二）結(jié)束活動(dòng)，學(xué)生帶回教室,，班主任作班內(nèi)總結(jié),。

xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

二 o一五年九月十七日

消防演練方案 演練方案和預(yù)案區(qū)別篇四

1、使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道和疏散路線,。

2,、提高學(xué)生自護(hù)自救能力和面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

3,、進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)尚存的問(wèn)題以利整改,。

總指揮：楊超

指 揮：劉運(yùn)春、何壽財(cái),、謝新田,、楊輝榮、鄭祥忠

執(zhí) 行：張春華,、吳文彬,、楊志坤及各班班主任

初二年級(jí)教學(xué)樓指揮：何壽財(cái)

三樓道： 吳文彬 二樓道： 鄭祥忠

初一、三年級(jí)教學(xué)樓指揮：初一：謝新田 初三：劉運(yùn)春

三樓道：張春華 二樓道：楊志坤 一樓道：劉德文

操場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度體育老師：劉志敏,、饒澤圣,、曹政

播音器材準(zhǔn)備：肖春燕

1,、聽(tīng)信號(hào)后，各班同學(xué)在班主任老師的組織下,，通過(guò)指定樓道,，安全撤離到操場(chǎng)站隊(duì)集合。

2,、有序撤離樓道（安全通道）：

a,、初二年級(jí)六個(gè)班。由中樓道撤離到操場(chǎng)指定位置

b,、初一（1）~（6）班學(xué)生快跑到操場(chǎng)指定位置,。

c、初三（1）（2）（3）初一（9）（10）（11）等六個(gè)班從西邊樓道撤離,；

初三（4）初一（7）（8）（12）（13）（14）等六個(gè)班從東邊樓道撤離,。

3、學(xué)生在撤離時(shí),，始終要保持安靜,，有序進(jìn)行，要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線,，安全撤離到操場(chǎng),，聽(tīng)廣播通知。

4,、必須按照從低層到高層的順序下樓到指定位置,。

次序如下：

1：初一（1）（2）（3）（4）（5）（6）班的學(xué)生聽(tīng)到信號(hào)后快速跑步快跑到操場(chǎng),；

2：初二（1）（2）初三（1）（2）（3）（4）初一（7）（8）班的學(xué)生聽(tīng)到信號(hào)后跑步到操場(chǎng),；

3：初一（9）（10）（11）（12）（13）（14）初二（3）（4）（5）（6）班的學(xué)生聽(tīng)到信號(hào)后快走到操場(chǎng)。

1,、二,、三樓的學(xué)生疏散時(shí)不能快速奔跑，下樓梯不要擁擠,，從教室有序地撤離至操場(chǎng)集合地點(diǎn),。

2、各班級(jí)必須按照事先安排好的路線撤離教室,。

3,、演練時(shí)由班主任帶隊(duì)、本節(jié)課任教師壓后,。

4,、各班主任在演練前做好安全強(qiáng)調(diào)，教育學(xué)生演練的意義,，結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),。

消防演練方案 演練方案和預(yù)案區(qū)別篇五

為了進(jìn)一步樹(shù)立安全第一的思想,，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力,，預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時(shí),，學(xué)校能有組織、有秩序進(jìn)行疏散,，最大限度的保護(hù)全體師生的人身安全,。

確實(shí)提高全體師生緊急疏散應(yīng)對(duì)能力，熟悉學(xué)校緊急疏散路線,，檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況,，提高自我保護(hù)能力。

略

要求全體師生接到緊急疏散指令后,，在最短的時(shí)間內(nèi),，安全、有序,、鎮(zhèn)定,、快速地到達(dá)疏散集合地(學(xué)校籃球場(chǎng),、操場(chǎng),、校門(mén)邊停車(chē)場(chǎng)、南教學(xué)樓前草坪),。在整個(gè)疏散過(guò)程中做到師生配合默契,、疏散路線清楚、組織有條不紊,、人人各盡其責(zé),，確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的.效果,。

1.開(kāi)好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。明確演習(xí)的目的和要求，并研究和確定疏散路線,。

2.開(kāi)好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會(huì)議,。明確各位老師在疏散時(shí)的分工及路線，分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員,。

3.活動(dòng)前對(duì)各班主任告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線,，目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù)，避免產(chǎn)生不必要的恐慌,，同時(shí)又保證緊急疏散演習(xí)實(shí)效,。要求學(xué)生疏散下樓時(shí)要嚴(yán)肅、安靜、有序,、快速,，絕對(duì)不要打鬧、推搡(走樓梯,，其他地點(diǎn)小跑步撤離,，不要著急跑得過(guò)快，以防跌倒),。

1.20xx年5月13日上午早自習(xí)課后,，**校長(zhǎng)在學(xué)校廣播中宣布演習(xí)開(kāi)始，要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校東操場(chǎng)集中,。警報(bào)鈴**老師負(fù)責(zé),，同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位，各負(fù)其責(zé),。

2.各教室?guī)熒?tīng)到第一聲警報(bào)后迅速雙手抱頭躲在課桌底下,，第二聲警報(bào)后迅速打開(kāi)教室前后門(mén)，前面三排走前門(mén)后面幾排走后門(mén),，離開(kāi)教室到走廊,。不按身高自覺(jué)的排成一路縱隊(duì)，放低身姿盡快向樓梯移動(dòng),。聽(tīng)從班主任和副班主任老師指揮,，由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達(dá)操場(chǎng)指定位置,。撤離順序,，副班主任在前，班主任老師最后撤離,。

3.全體學(xué)生按指揮快速通過(guò),。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過(guò)時(shí)，不驚慌不擁擠,，按“先到先通過(guò);先二樓層,，后三樓層”的順序撤離教學(xué)樓,。

4.學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后,，由副班主任或班主任整隊(duì)，迅速清點(diǎn)人數(shù),，向級(jí)部主任報(bào)告,，應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。

5.非班主任也必須準(zhǔn)時(shí)隨班參加演習(xí),，聽(tīng)到信號(hào)后,，迅速到指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后(完成任務(wù))也要迅速到達(dá)大操場(chǎng)場(chǎng)指定位置。全體教職工(當(dāng)天不要穿高跟鞋)按一至六年級(jí)組點(diǎn)名,，各班向年級(jí)組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班人數(shù),。

6.成立以**老師為臨時(shí)醫(yī)務(wù)組長(zhǎng)，非班主任老師為組員的救護(hù)小組,。救護(hù)小組接到有學(xué)生“受傷”的信息后,，迅速趕到指定地點(diǎn)，把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場(chǎng),，到達(dá)安全地帶,。

7.**老師匯總年級(jí)人數(shù)，迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)**校長(zhǎng)報(bào)告人員到位情況,。

8.**校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)情況,。

9.**校長(zhǎng)宣布演習(xí)結(jié)束，各班有秩序帶回,。教職工回各辦公室,，演習(xí)結(jié)束。

1.南教學(xué)樓底樓教室在班主任老師帶領(lǐng)下直接到教室前面花壇,、草坪集中,。(依次由東及西 )

2.二樓樓梯東教室：二(6)、三(1)的學(xué)生從樓梯東下到校門(mén)口停車(chē)場(chǎng)集中;二樓樓梯西教室三(2),、三(3)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場(chǎng);三樓樓梯東教室五(1)班的學(xué)生從樓梯東下到南面草坪;三樓五(2)班和六年級(jí)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場(chǎng),。

3.一(1)、一(2)班到校門(mén)口停車(chē)場(chǎng),，一(3),、一(4)班到一(1)前空地。

4.三(4),、三(5)班,，四年級(jí)各班和一(5)、一(6),、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場(chǎng),。

消防演練方案 演練方案和預(yù)案區(qū)別篇六

xx年3月30日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。按照xx市教育局,、市政府應(yīng)急辦,、市安監(jiān)局和市地震局聯(lián)合下發(fā)的《xx市xx年中小學(xué)生安全教育日應(yīng)急演練活動(dòng)實(shí)施方案》（x教【xx】x號(hào)文件）精神，結(jié)合我校實(shí)際,，為有序開(kāi)展xx一中xx年中小學(xué)生安全教育日應(yīng)急演練活動(dòng),，確保演練活動(dòng)取得良好效果，制定本方案,。

通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng),，向廣大中小學(xué)生開(kāi)展生命教育,，教育學(xué)生了解地震、防空,、消防等基本知識(shí),，掌握避險(xiǎn)逃生常識(shí)，樹(shù)立生命意識(shí),，應(yīng)對(duì)和減小突發(fā)事件造成的災(zāi)害,，確保生命安全。

xx一中高一年級(jí),、高二年級(jí),、高三年級(jí)和國(guó)際部的全體學(xué)生。

各年級(jí)部和國(guó)際部要認(rèn)真組織開(kāi)展演練活動(dòng),，并充分考慮本年級(jí)部學(xué)生及國(guó)際部學(xué)生實(shí)際,，周密安排，注意把握方式和強(qiáng)度,，加強(qiáng)安全防范,，避免發(fā)生意外。

xx年4月9日上午9：30（大課間）,。

xx一中教學(xué)區(qū)內(nèi)各教學(xué)樓,、教室和校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

（一）成立xx一中xx年疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：陳xx

副組長(zhǎng)：范xx

成員：王xx

總指揮：陳xx

總協(xié)調(diào)：范xx

聯(lián)絡(luò)人：王xx

信號(hào)：薛xx

攝像：王xx

照像：曹xx

宣傳報(bào)道：姜xx

（二）制定xx一中演練活動(dòng)方案,。學(xué)校成立演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保衛(wèi),、宣傳教育、組織管理,、緊急救治等小組,，落實(shí)安全員、引導(dǎo)員,、信號(hào)員等各崗位人員,，對(duì)活動(dòng)的演練對(duì)象、演練時(shí)間,、演練內(nèi)容和基本要求做出具體部署,。

（三）確定應(yīng)急避難場(chǎng)所。學(xué)校確定校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為本次演練的應(yīng)急避難場(chǎng)所,，各教學(xué)樓通往田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的通道為本次演練的疏散通道,，以上場(chǎng)所和線路符合上級(jí)文件規(guī)定的疏散線路要達(dá)到兩條以上，寬度不小于三米的要求,。

（四）設(shè)置應(yīng)急避難場(chǎng)所標(biāo)志,。校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)置標(biāo)志牌，基本要求為：長(zhǎng)方形,，面積原則上不小于1平方米，標(biāo)注醒目的“應(yīng)急避難場(chǎng)所”文字，配圖案,。標(biāo)志牌牢固樹(shù)立在應(yīng)急避難場(chǎng)所內(nèi)適當(dāng)位置,，高度適中，平時(shí)不得移動(dòng),。

（五）制定疏散操作流程,。學(xué)校制定疏散方案，明確疏散方法和注意事項(xiàng),，細(xì)化每位參加演練的教職工職責(zé)分工,，確定每個(gè)班級(jí)疏散路徑和集結(jié)場(chǎng)地。學(xué)校結(jié)合周一升旗儀式各班級(jí)位置,，確定本次演練各年級(jí),、各班級(jí)合理的疏散線路、疏散集結(jié)位置,，要求各班級(jí)按照確定的位置和班牌集合列隊(duì),。

（六）準(zhǔn)備臨時(shí)急救物品。學(xué)校醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)備適當(dāng)數(shù)量的藥品,、器材,、飲用水等物品，以備演練活動(dòng)的臨時(shí)需要,。

（七）開(kāi)展演練前宣傳教育,。學(xué)校召開(kāi)本次演練活動(dòng)校際協(xié)調(diào)會(huì)，各年級(jí)召開(kāi)班主任和相關(guān)任課教師專(zhuān)題會(huì)具體布置落實(shí),；各年級(jí),、班級(jí)集中開(kāi)展演練宣傳教育，介紹本次演練活動(dòng)的目的和意義,，讓學(xué)生熟悉疏散方案,，幫助學(xué)生消除不必要的心理恐慌，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立生命意識(shí),，珍愛(ài)生命,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

（一）所有參與演練人員到達(dá)各自崗位,。

（二）鳴放演練開(kāi)始信號(hào),。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意,，現(xiàn)在是××應(yīng)急演練,，請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下，按各班級(jí)疏散線路,，疏散到學(xué)校應(yīng)急避難場(chǎng)所”,。

（三）學(xué)生在引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到應(yīng)急避難場(chǎng)所,。

（四）在應(yīng)急避難場(chǎng)所（校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）集合列隊(duì)，各班班主任清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),。

（五）鳴放演練結(jié)束信號(hào),。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，組織學(xué)生安全返回,，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,。

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。開(kāi)展應(yīng)急演練是增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案針對(duì)性,、實(shí)用性的有效途徑，是提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,、保障學(xué)生生命安全,、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要手段。全體教職員工和學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)的重要意義,，增強(qiáng)責(zé)任感,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把本次應(yīng)急演練活動(dòng)組織好,、開(kāi)展好,，確保取得實(shí)效。

（二）周密部署,，精心組織,。各年級(jí)部、國(guó)際部及相關(guān)處室務(wù)必提前策劃,、周密部署,、精心組織，確保演練活動(dòng)順利開(kāi)展,。要講協(xié)同,、重流程、抓節(jié)點(diǎn),，防止演練過(guò)程中發(fā)生擁擠踩踏,。演練活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)評(píng)估，有針對(duì)性地修訂應(yīng)急預(yù)案,，切實(shí)提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,。

（三）加強(qiáng)督查，精心指導(dǎo),。各年級(jí)部,、國(guó)際部及相關(guān)處室要加強(qiáng)對(duì)本次應(yīng)急演練活動(dòng)的督查和指導(dǎo)。本次演練市教育局等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各新聞媒體將來(lái)?，F(xiàn)場(chǎng)督查指導(dǎo)演練活動(dòng)開(kāi)展情況,。

演練活動(dòng)結(jié)束后,，各年級(jí)部、國(guó)際部要將演練活動(dòng)小結(jié)和圖片資料及時(shí)上報(bào)學(xué)生處,、保衛(wèi)科,。學(xué)校也將演練活動(dòng)總結(jié)在4月10日前報(bào)送市教育局（法規(guī)處）,。

消防演練方案 演練方案和預(yù)案區(qū)別篇七

為提高我校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的自我保護(hù),、救助的能力，減輕各種災(zāi)害對(duì)學(xué)校造成的損失,，提高我校應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害及特發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力,，特制定本預(yù)案。

為使學(xué)生在突發(fā)時(shí)間中緊張有序,、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),，減少、避免人身財(cái)產(chǎn)損失,，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,，特舉行特發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。

總指揮：z

副總指揮：z（負(fù)責(zé)后勤保障組,、廣播組）,、z（負(fù)責(zé)場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組）、z（負(fù)責(zé)疏散指揮組,、秩序?qū)ёo(hù)組）,、z（負(fù)責(zé)緊急救護(hù)組）

工作組及成員：安全領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員及各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,。

1,、疏散指揮組：z

2、秩序?qū)ёo(hù)組：各班主任和導(dǎo)護(hù)人員（詳見(jiàn)后）

3,、場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組：z

4,、緊急救護(hù)組：z

5、后勤保障組：z

6,、廣播組：z（兼）

5月12日上午9:xx分

地點(diǎn)：本校校園（第一,、二教學(xué)樓、藝體樓、行政綜合樓）

演練人員：全體在校生及教職員工

演練假想事件：本地區(qū)發(fā)生地震或火災(zāi),，危及校園師生生命安全

演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：師生參加演練緊急疏散，預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班主任在教室上課

指揮部設(shè)在體育場(chǎng)司令臺(tái)（籃球場(chǎng)）

1,、20xx年5月12日,，上午9點(diǎn)xx分演練領(lǐng)導(dǎo)小組到達(dá)指定位置。9點(diǎn)15分預(yù)發(fā)警報(bào)信號(hào),，試?guó)Q防空警報(bào),。（預(yù)先警報(bào)為響鳴36妙，停24妙,，反復(fù)循環(huán)3分鐘）,，各應(yīng)急小組成員迅速到達(dá)指定位置展開(kāi)工作,。9點(diǎn)20分,，廣播組發(fā)放防空警報(bào),，響6妙，停6妙,，反復(fù)循環(huán)3分鐘,。防空警報(bào)鳴放后,，迅速啟動(dòng)疏散方案,，廣播反復(fù)播放：“老師同學(xué)請(qǐng)注意，現(xiàn)在是防空防災(zāi)應(yīng)急救援疏散演練,，請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,，迅速離開(kāi)教室,，疏散到學(xué)?；@球場(chǎng),?！?/p>

2、撤離（疏散）方法：班主任及時(shí)讓學(xué)生打開(kāi)前后門(mén),，在室內(nèi)將學(xué)生分成兩路,，一部分走前門(mén)，一部門(mén)走后門(mén),。撤出教室后按規(guī)定路線進(jìn)行撤離下樓,。

具體撤離線路：一教401、402,、301,、302、201,、202從東樓梯下,，403、404,、303,、304、203,、204從西樓梯下,，二教401,、402,、301、302,、201,、202從東樓梯下，403,、404,、303、304,、203,、204從西樓梯下，藝體樓學(xué)生從南北兩側(cè)過(guò)道分別跑出大廳,。分別按指定路線撤離到籃球場(chǎng)集中,。

3、疏散指揮組任務(wù)：演練開(kāi)始后迅速于第一時(shí)間到達(dá)指定位置,，指導(dǎo)師生有序撤離并到籃球場(chǎng)集合

z（藝體樓負(fù)責(zé)疏散秩序）,、z（一教負(fù)責(zé)疏散秩序）、z（二教負(fù)責(zé)疏散秩序）,。

4,、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：演練開(kāi)始后迅速到達(dá)指定位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

具體位置：一教二樓東樓梯口：z 一教二樓西樓梯口：z

一教三樓東樓梯口：z 一教三樓西樓梯口：z

一教四樓東樓梯口：z 一教四樓西樓梯口：z

二教二樓東樓梯口：z 二教二樓西樓梯口：z

二教三樓東樓梯口：z 二教三樓西樓梯口：z

二教四樓東樓梯口：z 二教四樓西樓梯口：z

5,、場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組任務(wù)：指揮各班學(xué)生到籃球場(chǎng)排隊(duì)集合,，各班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)后迅速向級(jí)部主任匯報(bào)，級(jí)部主任統(tǒng)計(jì)完畢后向場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組成員匯報(bào)人數(shù),，z負(fù)責(zé)二教師生列隊(duì)（列隊(duì)位置籃球場(chǎng)中間）,、z負(fù)責(zé)藝體樓師生列隊(duì)（列隊(duì)位置籃球場(chǎng)北面）、z負(fù)責(zé)一教師生列隊(duì)（列隊(duì)位置籃球場(chǎng)南面）,。教師以小組為單位,，排列在本小組學(xué)生南側(cè),，小組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)后迅速向z匯報(bào)。場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組成員做好統(tǒng)計(jì)后向總指揮匯報(bào),。

6,、緊急救護(hù)組任務(wù)：演練開(kāi)始后迅速到籃球場(chǎng)集合，準(zhǔn)備好救護(hù)用品,，對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行緊急處理并對(duì)受到驚嚇,、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

7,、后勤保障組任務(wù)： 準(zhǔn)備好喊話器及廣播設(shè)備,。

1、工作人員到崗到位積極投入,，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急疏散,，堅(jiān)持學(xué)生安全第一的原則。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生應(yīng)急逃生的指導(dǎo)教育,，如樓房發(fā)生劇烈晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)讓學(xué)生先蹲下,。

3,、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤離完畢后才向下一個(gè)班下達(dá)撤離命令，要嚴(yán)格控制撤離密度,，防止學(xué)生在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象,。

4、各班疏散時(shí),，班主任要教育學(xué)生不準(zhǔn)亂跑,、亂喊、不準(zhǔn)擁擠打鬧,、以免造成恐慌和混亂,。

5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演練學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),，及時(shí)采取措施,，防止意外的發(fā)生。

6,、演練時(shí),，教師要盡心盡職，學(xué)生要聽(tīng)從指揮,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理解決,，在模擬中提高實(shí)效性。

7、到達(dá)籃球場(chǎng)時(shí),，各班按做操對(duì)型集合后,，班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組，同時(shí)應(yīng)注意維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,。

8,、各辦公室教師在聽(tīng)到警報(bào)后應(yīng)協(xié)助本樓層班級(jí)班主任進(jìn)行疏散，待學(xué)生全部撤離完畢后迅速到籃球場(chǎng)集中,。

所有參加演練工作人員要進(jìn)行預(yù)案學(xué)習(xí),，熟悉演練過(guò)程。

演練結(jié)束后由總指揮對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié),。

消防演練方案 演練方案和預(yù)案區(qū)別篇八

通過(guò)疏散演練,，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù),、自救抵御災(zāi)害事故的能力,，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散,，順利逃生,，為打造長(zhǎng)春小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境,。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

堅(jiān)決做到：安全第一,，確保有序,，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié),。

1,、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：劉進(jìn) 副總指揮：劉青羽 張習(xí)昌

成 員：蔣富、張麗莎,、周江南 ,、丁倩 各班班主任

2、演練人員職責(zé)分工：

總 指 揮：劉進(jìn) 負(fù)責(zé)整個(gè)疏散,、自救的協(xié)調(diào)與指揮,。

搶 救：蔣富 負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

后 勤： 劉青羽負(fù)責(zé)后勤保障,，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,。

廣播音響：張習(xí)昌 負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)講解。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：張麗莎 負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn),。

（一）演練時(shí)間：20xx年4月29日下午2：10

（二）做好演練預(yù)演組織工作：

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全,、萬(wàn)無(wú)一失,。

2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),，從前門(mén)出,，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì),，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì),、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾,、手帕或衣袖等捂住口鼻,。

3、各班走一走撤離的路線,，各位老師明確其職責(zé),。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,，確保隊(duì)伍的安全,。

（三） 疏散路線及順序安排

按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,，按一年級(jí) ,、二年級(jí)、三年級(jí),、四年級(jí),、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍,。

職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤）,，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全,。

大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布：“長(zhǎng)春小學(xué)火災(zāi)逃生演練開(kāi)始”,。火警報(bào)警聲在校園上空響起,，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,，立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,，另一方面撥打119報(bào)警,，同時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告情況,。

1、警報(bào)信號(hào)：一分鐘長(zhǎng)鈴,。（當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),，廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后，各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,，當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,，在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。）

2,、廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們,，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要恐慌,，不要擁擠,，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水）,，有序逃生到安全地點(diǎn)（操場(chǎng)）,，消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張,，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……）

3,、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位,。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi),。

（1）及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

（2）指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

4,、在防火疏散演練中,，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退,。

5,、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

6,、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),。

a、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮,，全校278人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),，無(wú)人員受到傷害,。

b、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮,，用時(shí)10分,，全體人員疏散完畢。

c,、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

d,、總指揮：“事故已經(jīng)排除,，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,，學(xué)?；謴?fù)正常秩序?！笔枭⒀萘?xí)準(zhǔn)備

1,、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí),、自救,、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí),。

2,、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加,，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮,，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志,。

3、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻,、低身前行},，保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果,。同時(shí),，又要注意演練中的安全，不追跑,、擁擠、推搡,，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑,；以防意外發(fā)生,。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。

4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,，全校師生立即快速,、有序,、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室,，以免影響疏散通道的暢通,。

5、在崗加強(qiáng)巡視,，防止意外以生,。

6、離開(kāi)危險(xiǎn)地后,，按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng),，隊(duì)伍不要散開(kāi)，保持消防通道的暢通（如情況需要,，則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，疏散到校外安全地帶）。

7,、考慮到安全因素,，樓房所有門(mén)窗保侍暢通。

8,、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng),，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,，組織評(píng)比.

消防演練方案 演練方案和預(yù)案區(qū)別篇九

xxxx

20xx年xx月xx日

xx小學(xué)

讓學(xué)校師生進(jìn)一步掌握反恐防暴應(yīng)急自救安全知識(shí)和應(yīng)急處置方法，提高師生在反恐防暴應(yīng)急處置中的合作意識(shí)和應(yīng)變處置能力,，盡最大限度保護(hù)自身安全和同伴安全,，把危害降到最低,。

三岔鎮(zhèn)人民政府：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各參與單位，負(fù)責(zé)派治保巡邏隊(duì)員參與反恐防暴應(yīng)急處置演練,。

三岔鎮(zhèn)派出所：負(fù)責(zé)對(duì)反恐防暴應(yīng)急處置演練活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),，負(fù)責(zé)派警員參與反恐防暴應(yīng)急處置演練。

三岔鎮(zhèn)公立醫(yī)院：負(fù)責(zé)參與反恐防暴應(yīng)急處置演練活動(dòng),，負(fù)責(zé)派醫(yī)務(wù)人員參與反恐防暴應(yīng)急處置演練活動(dòng)中傷員的救治工作,。

三岔鎮(zhèn)中心小學(xué)：負(fù)責(zé)組織開(kāi)展反恐防暴應(yīng)急處置演練活動(dòng)。

三岔鎮(zhèn)人民政府5人 三岔鎮(zhèn)派出所5人

三岔鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院3人,，三岔鎮(zhèn)中心小學(xué)教師45人,，學(xué)生762人。

指揮長(zhǎng)：xxx

成 員：xxx

職 責(zé)：全面負(fù)責(zé)演練指揮工作,，協(xié)調(diào)各方力量按時(shí)參加演練活動(dòng),，保證演練取得圓滿成功。

組 長(zhǎng)：xxx

成 員：派出所警員,、政府治保隊(duì)員,、學(xué)校防暴隊(duì)員

職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練過(guò)程中的防暴救援工中，確?！氨┛址肿印北蛔?，安全解救被劫人質(zhì)。

組 長(zhǎng)：xxx

成 員：醫(yī)生護(hù)士若干人

職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練過(guò)程中的傷員救護(hù)工作,，及時(shí)搶救傷員,，盡最大努力減少人員的傷亡。

：xxx

成 員：學(xué)校后勤人員

職 責(zé)：具全負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的后勤保障工作,，提供演練所需要的一切物資,，保障演練活動(dòng)的圓滿開(kāi)展。

組 長(zhǎng)：xxx

成 員：大邑電視臺(tái),、今日大邑,、鎮(zhèn)政府、派出所,、醫(yī)院,、學(xué)校等相關(guān)人員。

職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,。

組 長(zhǎng)：xx

成 員：各班主任

職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)組織班主任開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作,，消除學(xué)生恐懼心理，讓學(xué)生心理回歸正常,。

組 長(zhǎng)：xxx

成 員：xxxx.

職 責(zé)：安排人員接待好相關(guān)學(xué)生家長(zhǎng),，逐一做好家長(zhǎng)思想工作，妥善處理好突發(fā)事件的善后處理工作,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。

演練流程：

3月20日14：000 由教師張建強(qiáng),、陳揚(yáng)扮演的“暴恐分子”持短棍沖擊學(xué)校（已沖進(jìn)學(xué)校大門(mén)，陳楊劫持學(xué)生鄒潤(rùn)為人質(zhì),，張建強(qiáng)劫持學(xué)生陳葉凱為人質(zhì)）,，意欲傷害學(xué)生。

（一）學(xué)校應(yīng)急處置：

1,、保安：

（1）保安杜新華迅速按響警報(bào)鈴聲,，然后戴防刺手套和防暴頭盔，拿鋼叉與“暴恐分子”進(jìn)行周旋,，將“暴恐分子”攔阻在校門(mén)邊,，勸阻“暴恐分子”不要對(duì)人質(zhì)進(jìn)行傷害。

（2）保安張永國(guó)別對(duì)講機(jī),，戴防刺手套和防暴頭盔,，持盾牌，拿橡膠棍與“暴恐分子”進(jìn)行周旋,，與杜新華共同將“暴恐分子”攔阻在校門(mén)邊,，勸阻“暴恐分子”不要對(duì)人質(zhì)進(jìn)行傷害。

2,、報(bào)警：

（1）警報(bào)鈴聲一響,，校長(zhǎng)廖留斌迅速持防暴棍沖出辦公室，發(fā)現(xiàn)“暴恐分子”后,，迅速撥打電話：88350114向三岔鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行報(bào)告：我是三岔小學(xué),，兩名“暴恐分子”持械沖擊學(xué)校，請(qǐng)求支援,。

（2）警報(bào)鈴聲一響教導(dǎo)副主任何志林迅速帶對(duì)講機(jī),、持防暴棍沖出辦公室，發(fā)現(xiàn)“暴恐分子”后,，迅速撥打電話：88351110向三岔鎮(zhèn)派出所進(jìn)行報(bào)告：我是三岔小學(xué),，兩名“暴恐分子”持械沖擊學(xué)校，請(qǐng)求支援,。

（3）警報(bào)鈴聲一響,，值班劉遠(yuǎn)政迅速持防暴棍沖出辦公室，發(fā)現(xiàn)“暴恐分子”后,，迅速撥打電話：88350095向三岔鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院進(jìn)行報(bào)告：我是三岔小學(xué),，兩名“暴恐分子”持械沖擊學(xué)校，請(qǐng)求支援,。

3,、學(xué)校反恐防暴隊(duì)

（1）警報(bào)鈴聲一響，學(xué)校反恐防暴隊(duì)員（葉炳生、楊光斗）迅速持防暴棍按照分工沖向校門(mén)方向,，共同抗擊“暴恐分子”。

（2）警報(bào)鈴聲一響,，學(xué)校反恐防暴隊(duì)（劉洪明,、胡勇、鄧慶忠）三人手持防暴棍分別沖向一號(hào)樓道,、二號(hào)樓道,、三號(hào)樓道底樓樓梯口，待樓上反恐防暴隊(duì)員沖下樓后,，迅速將三個(gè)樓梯口卷簾門(mén)拉下,，并持防暴棍在卷簾門(mén)外守住卷簾門(mén)，嚴(yán)防“暴恐分子”沖上樓傷害師生,。

4,、教師：

（1）警報(bào)鈴聲一響，學(xué)校所有非反恐防暴隊(duì)教師要迅速進(jìn)入本班級(jí),，組織好學(xué)生在教室內(nèi)進(jìn)行躲藏,。要關(guān)好所有門(mén)窗，并用學(xué)生桌椅緊抵前后門(mén),，將靠近樓道一組的學(xué)生有序地組織到另外一側(cè)過(guò)道內(nèi)下蹲躲藏,。教室內(nèi)有兩名教師的，前后門(mén)各站一人,，每人手持一把學(xué)生椅子作為反擊工具,。

（2）如“暴恐分子”欲從門(mén)或是窗戶沖進(jìn)教室，教師要奮力與“暴恐分子”進(jìn)行搏斗,，盡最大努力保護(hù)學(xué)生安全,。

5、學(xué)生：

（1）警報(bào)鈴聲一響,，教室內(nèi)的學(xué)生要待教師進(jìn)入教室后,，在教師的組織下迅速關(guān)好門(mén)窗進(jìn)行躲藏?？拷鼧堑酪唤M的學(xué)生從教室前后過(guò)道迅速進(jìn)入另一側(cè)過(guò)道,，下蹲。教室內(nèi)要保持絕對(duì)的安靜,，盡量不讓“暴恐分子”發(fā)現(xiàn),。

（2）教室外的學(xué)生要就近迅速進(jìn)入教室內(nèi)，或是幼兒園,、伙食團(tuán)等場(chǎng)所進(jìn)行躲藏,。

（二）鎮(zhèn)政府應(yīng)急處置：

鎮(zhèn)政府接到三岔小學(xué)報(bào)告后，要迅速組織治保人員帶上安保器械乘車(chē)前往三岔小學(xué)，共同做好反恐防暴應(yīng)急處置工作,。

（三）鎮(zhèn)派出所應(yīng)急處置：

鎮(zhèn)派出所接到三岔小學(xué)報(bào)告后,，要迅速組織警員，帶上防暴器械前往三岔小學(xué),，共同做好反恐防暴應(yīng)急處置工作,。

（四）鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院：

鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院接到三岔小學(xué)報(bào)告后，要迅速組織醫(yī)務(wù)人員帶上救護(hù)設(shè)施設(shè)備乘車(chē)前往學(xué)校,，做好傷員的搶救工作,。

（一）鎮(zhèn)派出所警員到達(dá)學(xué)校后，兩名警員在校門(mén)外拉上警戒線,，并負(fù)責(zé)警戒任務(wù),。鎮(zhèn)政府治保人員、派出所其它警員迅速與學(xué)校反恐防暴隊(duì)員一起合力將兩名“暴恐分子”逼到墻角,，進(jìn)行勸說(shuō),，逼迫“暴恐分子”繳械投降，抓捕“暴恐分子”,，解救被劫人質(zhì),。（模擬兩名“暴恐分子”繳械投降，警員進(jìn)行抓捕,，戴上手銬,，押上警車(chē)。兩名“暴恐分子”劫持人質(zhì)移動(dòng)路線：校門(mén)內(nèi)邊上——向彩磚廣場(chǎng)內(nèi)移動(dòng)——陳列室墻角——繳械投降,，被抓捕）

（二）鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院醫(yī)生到達(dá)學(xué)校后,，對(duì)被劫持而受傷的學(xué)生鄒潤(rùn)進(jìn)行及時(shí)救治。（模擬學(xué)生鄒潤(rùn)頭部受傷,，躺在擔(dān)架上,，進(jìn)行包扎處理后抬上救護(hù)車(chē)）

（一）警報(bào)解除

1、學(xué)校校長(zhǎng)廖留斌用手持喊話筒,，向師生宣布“暴恐分子”已經(jīng)被抓獲,，校園安全，警報(bào)解除,。

2,、各班教師打開(kāi)門(mén)窗，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),。

（二）活動(dòng)總結(jié)

1,、各班學(xué)生在學(xué)校德育部門(mén)的統(tǒng)一組織下（陳楊負(fù)責(zé)），有序抬好椅子到彩磚廣場(chǎng)進(jìn)行結(jié)合,。

2,、活動(dòng)總結(jié)儀程：

（1）學(xué)校廖留斌校長(zhǎng)對(duì)反恐防暴應(yīng)急處置演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

（2）派出所張永教導(dǎo)員對(duì)學(xué)校反恐防暴工作給予指導(dǎo)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行反恐防暴知識(shí)和法制知識(shí)教育,。

（3）甘國(guó)云書(shū)記總結(jié)講話,。

1、學(xué)校所有教師要高度重視此次演練工作,，務(wù)必按照分工,，各盡其職，各盡其責(zé),，確保此次演練活動(dòng)取得圓滿成功。

2,、3月20日早晨晨會(huì)課各班主任要利用市安教育教育平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行反恐防暴安全知識(shí)教育,，組織學(xué)生觀看反恐防暴安全教育視頻，增強(qiáng)學(xué)生反恐防暴安全意識(shí),，提高學(xué)生反恐防暴自防自救能力,，牢記“逃離、躲藏,、反擊”六個(gè)字,。遇到恐怖暴力事件，第一是逃離,。選擇恰當(dāng)?shù)穆肪€,，巧妙地迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。第二是躲藏,。沒(méi)有逃離路線不能逃離的就躲藏,，藏的越隱蔽越好，要鎮(zhèn)靜,，不要慌張,，一定要保持安靜，不讓“暴恐分子”發(fā)現(xiàn),。第三是反擊,。在受到“暴恐分子”的直接傷害時(shí)，要堅(jiān)決進(jìn)行反擊,，為自己爭(zhēng)取生存的機(jī)會(huì),。

3、3月20日早晨班主任要明確告訴學(xué)生,，今天要開(kāi)展反恐防暴應(yīng)急處置演練（上午10：00模擬,，下午14：00正式進(jìn)行演練）。告訴學(xué)生應(yīng)急處置方法：警報(bào)鈴聲一響,，待教師迅速進(jìn)入教室后,，與教師一起關(guān)好教室門(mén)窗，用桌子緊緊抵住前后教室門(mén)，靠近樓道一側(cè)的一組學(xué)生要從教室前后通道迅速轉(zhuǎn)移至另一側(cè)過(guò)道內(nèi)下蹲,。其余學(xué)生躲到桌子下面,。教室內(nèi)保持絕對(duì)的安靜，直到學(xué)校用話筒解除警報(bào),。這一點(diǎn)必須要給學(xué)生講清楚,、講透徹，嚴(yán)防學(xué)生因心理恐慌亂跑而造成踩傷,、摔傷,，或是留下心理陰影，或是回家沒(méi)講清楚,，以訛傳訛,，形成謠言，引起社會(huì)恐慌,。

4,、為避免學(xué)生亂跑造成意外傷害，3月20日上午10：00模擬練習(xí)和下午14：00正式演練時(shí),，所有學(xué)生全部回到教室,，靜等演練開(kāi)始。在班教師要清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù),，確保無(wú)一學(xué)生在教室外,。

5、在演練過(guò)程中,，女教師不要穿高跟鞋,。所有參加演練的人員都要注意跑動(dòng)的速度，注意跑下樓梯時(shí)的安全,，嚴(yán)防在演練過(guò)程中摔倒摔傷,。

6、扮演“暴恐分子”兩位教師在劫持兩名學(xué)生為人質(zhì)時(shí),，一定要注意力度不能大,，移動(dòng)時(shí)也要注意保護(hù)學(xué)生的安全，一定不要給學(xué)生造成傷害,。

7,、所有參加演練的人員在與“暴恐分子”對(duì)抗演練中，要注意器械的方向,，動(dòng)作的力度,，嚴(yán)防給教師和學(xué)生造成傷害。

8,、為嚴(yán)防因演練而形成謠言,，以訛傳訛,，引起社會(huì)恐慌，鎮(zhèn)政府,、鎮(zhèn)派出所,、鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院人員到學(xué)校時(shí)，一律不得拉響警報(bào),。同時(shí),，注意車(chē)輛和人員的安全。

9,、在安保器械使用中,，一律不得使用高壓電警棍和辣椒水噴霧劑等會(huì)

造成人身傷害的安保器械。

10,、鎮(zhèn)派出所警員在應(yīng)急處置演練中,，要嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦理，所帶槍一律不得使用子彈,，不能使用高壓電警棍、辣椒噴霧劑等易造成人身傷害的器械,，嚴(yán)防發(fā)生意外造成人身傷害,。

1、鎮(zhèn)政府參與應(yīng)急處置的治保人員要佩戴“治保巡邏”袖章,，手持防暴器械（木棍等）乘坐車(chē)輛到達(dá)學(xué)校門(mén)外,，車(chē)輛停放在校門(mén)外適當(dāng)位置。

2,、鎮(zhèn)派出所參與警員可穿防爆背心,，戴防暴頭盔，持防暴盾牌,、橡膠棍等,，乘坐車(chē)輛到達(dá)學(xué)校門(mén)外，車(chē)輛停放在校門(mén)外適當(dāng)位置,。

3,、鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員穿醫(yī)生服，應(yīng)有護(hù)士參與,，要準(zhǔn)備必要的搶救物品：擔(dān)架,、聽(tīng)診器、紗布,、繃帶等,，救護(hù)車(chē)到達(dá)后，停放在校門(mén)外適當(dāng)位置,。

4,、學(xué)校要提前準(zhǔn)備好安保器械：對(duì)講機(jī),、防暴頭盔、防暴盾牌,、防刺手套,、警用鋼叉、警用橡膠棍,、防暴棍等,，并提前做使用人員安排。

1,、學(xué)校安保器械的使用安排：

保安杜新華：帶對(duì)講機(jī),、戴防暴頭盔和防刺手套、持鋼叉,。

保安張永國(guó)：帶對(duì)講機(jī),、戴防刺手套和防暴頭盔、持防暴盾牌和橡膠棍,。

防暴隊(duì)員：廖留斌,、葉炳生、劉遠(yuǎn)政,、何志林,、楊光斗、蔣金,、胡勇,、劉洪明、鄧慶忠持防暴棍,。

2,、相關(guān)人員安排：

（1）“暴恐人員”陳楊、張建強(qiáng)扮演,，戴頭套,。

（2）被劫學(xué)生：六年級(jí)二班學(xué)生鄒潤(rùn)（陳楊劫持）陳葉凱（張建強(qiáng)劫持）

（3）受傷學(xué)生鄒潤(rùn)。

3,、宣傳報(bào)道：

（1）鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)邀請(qǐng)大邑電視臺(tái)人員,，學(xué)校負(fù)責(zé)邀請(qǐng)縣教育局相關(guān)人員。

（2）鎮(zhèn)政府宣傳員,、鎮(zhèn)派出所宣傳員,、鎮(zhèn)公立衛(wèi)生員宣傳員、學(xué)校宣傳員,。

（3）學(xué)校攝像：陳林鋒,。照相：蔣金。學(xué)校宣傳報(bào)道：何志林,。

4,、任何人未經(jīng)授權(quán),，不得擅自使用演練音像圖片資料在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息，

嚴(yán)防造成虛假報(bào)道,，引起謠傳,，造成社會(huì)恐慌。

5,、主席臺(tái)桌椅：

曹俊英：小會(huì)議室桌子5張,，椅子10把，中午飯后即抬到位,，擦拭干凈,。

6、來(lái)賓接待：楊方瓊,、楊光斗,，準(zhǔn)備紙杯、茶葉,、開(kāi)水,。

7、標(biāo)語(yǔ)：何志林 楊光斗 保安

8,、演練活動(dòng)未竟事宜,，由活動(dòng)組委會(huì)另行宣布。

消防演練方案 演練方案和預(yù)案區(qū)別篇十

加強(qiáng)安全教育,，提高學(xué)生防災(zāi)、防害意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,。

8月2日開(kāi)始,，雙周一課間操時(shí)間，校園內(nèi),。

全體師生,。

1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員

總 指 揮：z

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：z

現(xiàn)場(chǎng)指揮：z

2．演練現(xiàn)場(chǎng)責(zé)任人：z 各班班主任。

1．從8月2—4日,，由各班班主任分別召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員大會(huì),，向?qū)W生闡明應(yīng)急疏散演練的重要意義，并及時(shí)傳達(dá)演練方案的各項(xiàng)要求,，根據(jù)學(xué)?？偟难萘?xí)方案制定出本班的演習(xí)方案。

2．8月2日起,，各班按照學(xué)校演練方案規(guī)定的疏散路線進(jìn)行幾次預(yù)演,，不求速度，主要以學(xué)生熟悉疏散線路情況為主,，要使學(xué)生做到在正式演練或緊急情況下,，能按正確的路線迅速疏散,。

3．各班根據(jù)預(yù)演情況提出對(duì)本方案的修改意見(jiàn)，并于8月4日18：00前將準(zhǔn)備情況和修改意見(jiàn)書(shū)面報(bào)告演練總指揮,，確保整個(gè)演練活動(dòng)安全有序進(jìn)行,。

4．演練領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前做好人員安排和工作人員培訓(xùn)工作，確保演練的順利進(jìn)行,。

5．演練期間門(mén)衛(wèi)禁止外來(lái)人員,、車(chē)輛進(jìn)入。

1,、演練總指揮根據(jù)各班準(zhǔn)備情況匯報(bào)和對(duì)演練方案的修改意見(jiàn),，確定是否修改預(yù)案，確定正式演練時(shí)間并提前通知所有參演人員,。

2,、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照總指揮的指令提前5分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)考察演練情況，協(xié)助演練工作人員確保學(xué)生安全,。

3,、現(xiàn)場(chǎng)指揮劉波用校園廣播發(fā)布演練開(kāi)始指令。

4,、安全疏散

聽(tīng)到演練信號(hào)后,，要求學(xué)生保持鎮(zhèn)靜，有秩序且按照各班的疏散方案迅速地一手護(hù)頭,、一手掩鼻通過(guò)樓道向宿舍樓外安全區(qū)域疏散：

（1）疏散線路

男生從樓道男生樓梯迅速撤向籃球場(chǎng),；

女生從樓道女生樓梯迅速撤向籃球場(chǎng)。

（2）演練工作人員安排：

男生樓道由李其才指揮撤向籃球場(chǎng),；

女生樓道由茍國(guó)蘭指揮撤向籃球場(chǎng),。

所有班主任盡快趕到本班學(xué)生的集結(jié)地，收攏集合學(xué)生清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),。

1．所有工作人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序,，確保學(xué)生人身安全。

2．學(xué)生疏散過(guò)程禁止推擠踩踏,，以防發(fā)生意外,。

這項(xiàng)演練反復(fù)多次進(jìn)行，保證在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)學(xué)生能在盡可能短的時(shí)間內(nèi)疏散到安全地帶,。