為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
應急演練方案 演練方案和預案區(qū)別篇一
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,,真正掌握好消防安全知識,,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,,能有組織,、迅速地引導學生安全、快速地疏散,,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,。
二、時間,、地點:
時間:20_年9月24日上午9點50分
地點: 前后教學樓(就近原則)
三、消防安全疏散演練活動步驟:
(1)火情報警;
(2)學生上課遇到火災時的安全疏散;
(3)火場救護:使用云梯救出被困學生;
(4)滅火器使用演示,。
四,、組織領導:
組 長: 施妙英
副組長: 陳良平
成 員: 陳衛(wèi)弟 ,、 施逢山 ,、陳燕飛 ,、 盧衛(wèi)芳 ,、 陳勇敢,、 周云潮 、 鄭海軍,、 陳 操,、 劉寶貴,、 陳妙芳 ,、 各班主任
五、演練現(xiàn)場組織:
總指揮: 陳良平
現(xiàn)場指揮: 劉寶貴(后操場),、 陳勇敢(前操場)
報警員: 劉寶貴
曹曙光 負責原行政樓樓道學生疏散,。
陳文友 負責前教學樓西樓梯學生疏散。
嚴善立 負責前教學樓東樓梯學生疏散,。
黃德寶 負責惠民樓西樓梯學生疏散,。
李寶鈿 負責惠民樓東樓梯學生疏散,。
滅火組:磐安縣消防中隊消防員、學校義務消防組:
搶險救護組:李寶鈿等負責對“受傷人員”實施搶救,,并配合消防隊搶救被困人員,。
后勤保障組:陳世龍、 陳月萍 ,、 曹美霞,、 負責對后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進行警戒保衛(wèi)工作,。
廣播宣傳組:陳衛(wèi)弟 ,、 劉寶貴
負責音響,、播音,,現(xiàn)場實錄,、攝像,,控制對外報道,,負責,,宣傳部負責出消防專題簡報,。
六,、疏散演練步驟:
(1) 9 月 24 日 10 時 05 分, 劉寶貴 老師在廣播室廣播:安文小學消防演練準備開始,,請各班主任、相關(guān)教師和同學們各就各位。
(2)班主任(科任教師)指揮整理好隊伍,,后勤保障組(施逢山 陳月萍)和科任教師協(xié)助,。
(3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員:陳文友 施逢山 曹曙光 嚴善立 李寶鈿 黃德寶
(4)準備妥當,,在操場廣播:安文小學消防演練正式開始,。
(5) 劉寶貴 廣播,模擬撥打“119”火警電話 :“安文小學向119報告:我校學生 層發(fā)生火警,,被困學生有100多人,,請迅速前來搶救,報警人,,聯(lián)系電話: ,、手機號是 ?!?/p>
(6)滅火組拉響消防警鈴,,20秒后切斷教室電源。
(7)廣播(重復2次):各位師生,,學校發(fā)生火警,,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,到操場按做操站立位置集隊,。
(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅,。
(9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全,。
(10)后勤保障組分布在校樓道位置,,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道,。
(11)廣播(重復):請同學們向操場疏散,,不要阻塞校樓道,以免妨礙消防車通行,,同學們撤離到操場后,,按指定位置排好隊伍,各班體育委員整理好隊伍,。
(12)學生撤離到操場后,,廣播(重復):各班體育委員整理隊伍,,班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報告班主任,,班任向年級負責人報告,,各年級負責人:一年級:陳文有二年級:鄭海軍 三年級:嚴善立 四年級:黃德寶 五年級:曹曙光 六年級:施逢山
(13)向119報警5分鐘后,,消防救火車和救援云梯車到達學校,,保安員引路至火警現(xiàn)場。
(14)3名學生被困在火場,,學生向下?lián)]手求救,,消防員組織撲救火災,同時使用云梯車將火場被困人員救出,,老師將學生送到救護處,,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應處理,,,。
(15)消防員繼續(xù)撲救火災直至將大火撲滅,。
(16)疏散演練完成,滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場,。
七、使用滅火器滅火流程:
(1)廣播:請各班集中到主席臺前,,學習滅口器的使用。
(2)由消防中隊教官進行講解,、表演,。
(3)抽調(diào)個別學生進行滅火操作。
(4)滅火器滅火流程完畢
八,、由消防隊隊長總結(jié)發(fā)言,。
九,、提前準備的事項:
1、政教處:制定消防演練方案,,并向全體師生宣布,。
2,、醫(yī)務室:準備藥水、紗布,、鹽水,、膠帶等藥用品,。
3,、滅火組:準備燃油,、木塊,、燃燒的器皿(或鐵桶),、滅火器等,。
4,、各班主任:通知學生疏散線路、方向等各項要求,,并準備好毛巾。教育學生,,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,,避免意外事件發(fā)生;高年級學生要照顧低年級學生,,男生要照顧女生,。
5,、后勤保障組:
①制作宣傳標語;
②在救護處擺放一張臺和3張凳子;
③購買煙餅
6、音響組:劉寶貴安裝和調(diào)試好音響設備;
7,、 四3 班安排好2名受傷學生(1男1女),要求被困的學生進行招手喊救,。
十,、演練現(xiàn)場疏散路線:
前教學樓東樓梯疏散順序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)
前教學樓西樓梯疏散順序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)
老行政樓疏散順序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)
惠民樓東樓梯疏散順序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)
惠民樓西樓梯疏散順序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)
一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點,。
應急演練方案 演練方案和預案區(qū)別篇二
一,、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救,、逃生,、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,,并舉行幼兒園消防疏散演習活動,旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,,從容應對火災等突發(fā)事。制定樓道安全疏消防演習方案:
二,、演練時間、地點,、參加人員
1,、時間___年4月28日上午9點00分,。
2,、地點:幼兒園操場內(nèi),。
3,、參加人員:全體教職員工,、支教生、實習生及幼兒,。
三、演練準備
報警廣播,、濕毛巾幼兒人手一份,。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:黃園長
現(xiàn)場副總指揮:陳副園長
現(xiàn)場總協(xié)調(diào):符副園長
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護人員:__
協(xié)助指揮人員:各班老師
五,、疏散原則
1,、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽見演習警報后,,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師,、保育員一起,,集中幼兒進行疏散。
六,、逃生路線
一樓:側(cè)門走:小1班(在正門空地集合)
應急演練方案 演練方案和預案區(qū)別篇三
一,、目的:
增強員工的消防意識,,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力,。
二,、參加消防演習的人員:
1,、總指揮:
2,、副總指揮:
3,、公司各部門的消防負責人,、義務消防員,、全體保安員
三,、演習場地設置
時間:20xx年1月6日上午7:30時
地點:倉庫外廣場
參加演習部門:所有上班人員約600人
組織單位: 人力資源部
四,、現(xiàn)場布置
1.主席臺設在倉庫門口,,放置麥克風,,并放置一個滅火器和一把水槍;
2.在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶,,桶里放置一些可燃燒的廢木材,作為表演滅火場 ;
3.整個廣場在演習期間實施交通管制,,禁止車輛通行;
4.保安組全部待命于保安室,,在演習前負責現(xiàn)場的交通秩序,。
五、消防演習過程:
(1) 報警演習(保安隊負責),。
①發(fā)生火警,,首先把火警地點報告保安值班室,,值班人員立即到現(xiàn)場確認,。
②經(jīng)確認火警屬實,,立即通知人力資源部經(jīng)理,,按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現(xiàn)場,。
③人力資源部經(jīng)理指揮到場人員進行滅火和救人工作,。
④根據(jù)火情決定是否撥打“119”報警,。
⑤撥打“119”詳細說明起火的性質(zhì)、火情大小、公司所處位置,。
⑥報警后派一人到路口接消防車,。
(2) 疏散搶救(生管中心負責),。
①各車間的消防疏散組負責引導人員向安全區(qū)疏散,,護送行為不便者撤離險境,然后檢查人員是否有人留在火房內(nèi);安置好從著火層疏散出來的人員,,并安撫穩(wěn)定其情緒,。
②疏散次序:先從著火部位開始,,由內(nèi)到外,,由上到下逐步疏散。并安撫人員,,使其不到處亂跑,。
③引導自救,。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離,。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離,。
(3)滅火演習(行政科長及義務消防隊員負責),。
①啟動消防水泵和備好滅火器,,鋪設水帶做好滅火準備,。
②點燃鐵桶內(nèi)的木材,。
③攜帶滅火工具對準火焰滅火,。
④講解針對不同的燃燒采用不同的滅火方法,。
(4)醫(yī)療救護(人力資源部負責),。
①由部分人員組成醫(yī)療救護小組,,配備所需要的急救藥品和器材,,設立臨時救護站。 ②模擬一個人受傷進行急救,。
③講解普通急救的方法。
六,、演習結(jié)束
主持人宣布演習結(jié)束,,要求各部門按順序排隊返回車間。
應急演練方案 演練方案和預案區(qū)別篇四
1,、安全部
(1)遵命負責現(xiàn)場指揮,,組織,、指揮義務消防隊員和就近員工滅火、救人,、搶救物資,。
(2)備好手推消防器材車和現(xiàn)場必須的大容量滅火器,、防煙防毒面具及破折工具,,保障供給,。
(3)指派保安人員或義務消防隊員在酒店首層控制消防電梯使用。
(4)指派保安人員或義務消防隊員在著火層執(zhí)行警戒任務,,指導疏散人流向安全區(qū)有秩序地撤離,防止有人趁火打劫,,搗亂破壞,。
(5)車場組加強酒店外圍和各出入口的安全警戒,,酒店外圍的警戒任務是:清除車道上的路障,,指導疏散酒店周圍和店內(nèi)的無關(guān)車輛,,為安全消防車隊到場展開滅火行動維持好秩序,。
(6)保衛(wèi)監(jiān)控室應嚴密注視無人警戒的樓面及出入口,,及時發(fā)現(xiàn)火勢蔓延情況和違法犯罪分子進行打劫和破壞。
2,、工程部
(1)指派技術(shù)人員在消防泵房,,并確保消防水泵正常運轉(zhuǎn)和用水不間斷,。
(2)派出電工控制著火區(qū)域的電源,,該切斷的及時切斷,并設法解決滅火搶險現(xiàn)場必需的照明,,同時保證消防用電不間斷,。
(3)將客用電梯降至底層關(guān)閉,,消防電梯切換為手動控制,,交公安消防隊和安全部使用,。
(4)關(guān)閉空調(diào)裝置和燃氣總閥,。
(5)組織本部門人員投入滅火,。
3,、客房部
(1)客房部應準備足夠的濕毛巾,,用于客人和滅火人員防煙嗆。
(2)組織客房工作人員滅火和搶救,,疏散賓客至安全區(qū)域,,并配合總服務臺工作人員準確統(tǒng)計撤離人數(shù),,安撫客人情緒,。
(3)如是客房火災,,滅火后派人留守警戒。
(4)總服務臺停止營業(yè),,看管好錢物,,帳單和設備,,并準備好旅客登記薄單,與客房樓面工作人員一起檢查客人是否全部撤離到指定地點,,并安撫客人。
(5)行李房要看管好客人存放的行李,,并按指令和視火情迅速移運至安全區(qū)域,。
(6)電話總機房在未接到總指揮撤離的命令前,,應堅守崗位,快速,、準確無誤地傳遞火情信息和指揮部指令。
(7)商務中心和娛樂中心停止營業(yè),,安撫和疏散客人,,看管好錢物、帳單和設備,,并按指令撤離和疏散物資,、商品及設備,。
4,、餐飲部
(1)停止營業(yè),,管好錢物。
(2)廚房應關(guān)閉煤氣閥門,。
(3)按指令或視火情由服務員引導疏散客人到安全地帶。
(4)組織部門人員投入滅火和搶救行動,。
(5)準備和提供滅火人員及賓客所需的食品,。
5,、營銷部
組織好外包單位的人員疏散和滅火工作,。
6,、其它部,、室
(1)協(xié)助醫(yī)務人員進行現(xiàn)場搶救,。
(2)安排車輛及駕駛員待命,,聽候調(diào)遣,。
(3)指派專人在部門值班,,聽候工作指令,。
(4)組織人員投入滅火及救護工作,,提供滅火救災中必需的其它物品
應急演練方案 演練方案和預案區(qū)別篇五
為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強安全防范意識,,具備自救互救能力,,在遇到爆炸,、火災,、地震等突發(fā)事件時能從容應付,,有組織,、有秩序進行疏散,,最大限度地保護廣大教職工和學生的人生安全,。幼兒園組織開展本次應急疏散逃生演練,。
一,、演練主題:防災疏散
二,、時間:20--年1月15
三,、對象:文家中心幼兒園大、中班
四,、指揮中心
指揮長:---
成員:各樓層負責人,、各班級老師、各出口負責人
五,、崗位安排及具體職責:
1、一樓總負責人:---
大廳東,、西安全出口負責人――---
一樓走廊東門口負責人:卞--
伙房后門口負責人:顧-
2,、二樓總負責人:姜--
西樓梯負責人――田--
東樓梯負責人――王--
3,、三樓總負責人:呂--
西樓梯負責人――穆-
東樓梯負責人――賈--
崗位職責:
總負責人:及時處理發(fā)生的一切安全等事故,,緊急情況下負責疏散撤離指揮,,并向幼兒園負責人報告疏散情況和人數(shù),。
樓梯及各出口負責人:緊急情況下聽到報警后,第一時間前往指定崗位指揮撤離,。同時向孩子重復提醒:“不要擁擠,聽老師指揮,,注意安全,”孩子全部撤離后,,按就近原則一人負責檢查活動室,一人負責檢查廁所等可能有孩子滯留的場所,,隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域,,協(xié)助班級帶隊教師進行第一次人員清點。并及時向負責人匯報,。
六,、疏散原則:
1,、疏散時,,師生必須用毛巾或手帕等手捂口鼻,,彎腰遠離樓體,撤離到安全空曠地帶,。
2、教育孩子嚴禁推搡,、擁擠,、搶先,,有序安全撤離,。
3,、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,,按先到優(yōu)先原則,,一律聽從樓梯負責人指揮,。
4、教師疏散撤離時,,特別照顧特殊學生(特異體質(zhì)或患病幼兒),。
七、疏散路線:
大一班沿大廳西側(cè)兩路縱隊快速有序地撤離,,從大廳西門出去到南甬路。
大二,、大三班沿大廳東側(cè)兩路縱隊快速有序地撤離,,從大廳東門至東甬路
大四沿一樓走廊東門快速有序地撤離出去。
中一班沿二樓大廳向南成兩路縱隊快速有序地從伙房南樓梯撤離到樓外,。
中二班從主樓梯下到一樓,,然后從大廳西門安全出口快速有序地撤離,。
中三班從主樓梯下到一樓,,然后從大廳東門安全出口快速有序地撤離,。
中四班從東樓梯下到一樓,,然后從樓道(東)安全出口快速有序地撤離到小學操場,。
八,、具體步驟:
1、一旦發(fā)生災難,,聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應急疏散,。
2,、全體師生立即自動啟動正在上課的教師聽到報警信號(哨音:一長一短連續(xù)兩遍),,第一時間向孩子發(fā)出:不要慌亂,,聽從指揮,按預定迅速撤離!”的指令,,并組織孩子立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,,撤離過程聽從各樓梯負責老師指揮,。
3,、樓層負責人聽到報警后,,第一時間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。樓梯負責人向孩子重復提醒:“不要擁擠,,聽從指揮,,注意安全!”孩子全部撤離后,,按就近原則一人負責檢查教室,,一人負責檢查廁所等可能有孩子滯留的場所,,隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域,,協(xié)助帶隊教師進行第一次人員清點,并及時上報,。
4、指揮中心根據(jù)報告情況,,指揮救護隊進行及時救援,根據(jù)實際情況進行處理并及時向上級匯報,。
5、全園師生安全有序撤離至安全區(qū)域后,,班主任立即進行第二次人員清點,,并向負責人報告。
九,、保障措施:
1、宣傳防災知識,,組織相關(guān)人員對演練方案進行培訓,,明確崗位職責,熟悉疏散路線,、方法,。
2,、班主任負責教室內(nèi)課桌椅的合理排放,,排除應急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙,。
3、組建救護隊,,隨時待命,,實施緊急救援,。
4,、加強對孩子心理輔導,,降低災害恐慌心理,。
應急演練方案 演練方案和預案區(qū)別篇六
為確保20_年全國群星演唱會走進_活動的順利進行,,預防意外事故的發(fā)生,,特制定本預案:
一,、活動時間:20_年6月14日晚上6:30時—9:30時(北京時間)
二,、活動地點:___(室外)
三,、活動人數(shù):演職人員預計40人,、觀眾約20000人
四,、成立活動籌備領導小組
組長:_
活動領導小組下設安全防護組,、滅火救災組,、疏散引導組、節(jié)目演出組,、音響設備組。
聯(lián)系人:_聯(lián)系電話:_____x
(一)安全防護組
組長:_
成員:__x
1,、負責整個活動期間的總協(xié)調(diào)及安全工作。
2,、如遇活動現(xiàn)場出現(xiàn)緊急狀況,應及時指揮好群眾的疏散工作,,及時指揮各用電人員切斷電源,并停止演出,。
(二)滅火救災組
組長:_x
成員:_x負責的滅火救災團隊
主要職責:
1,、負責在用電區(qū)域擺放消防器材,,主會場和分會場各擺放2個滅火器并檢查滅火器材是否合格;
2,、安全員都應熟知必要的消防安全常識,做到三會:會報警,、會使用消防器材、會撲救初起火災,,如遇到意外情況或發(fā)生險情時按照分工進行處置,,防止事態(tài)擴大;
3,、所有安全員在安全巡視時嚴禁觀眾帶入和存放易燃易爆物品,,嚴禁吸煙和明火照明,,在演出時不得超過額定的人數(shù),。遇有重大火情,必須服從公安消防監(jiān)督機構(gòu)的統(tǒng)一調(diào)動、指揮,,禁止組織未成年人參加火災撲救,。
(三)疏散引導組
組長:_x
成員:_x負責的疏散引導團隊
主要職責:組織程序和工作措施
1,、演出期間隨時巡視道路的安全暢通,。如發(fā)生險情,,積極組織疏散引導觀眾,、演員撒離,,防止事態(tài)擴大,。
2、謝樹軍負責北面道路安全的疏散引導,,姚偉負責東面道路安全的疏散引導,段需恒負責西面舞臺后門安全的疏散引導,。
(四)節(jié)目演出組
組長:_x
成員:__x公司負責的演出團隊
主要職責:
1,、照活動的總體規(guī)劃和要求,,組織協(xié)調(diào)文化演出的計劃安排和實施,,督促各組完成文化演出各項活動的進展,,確保文化演出各項活動按計劃完成,。
2,、負責節(jié)目的編排和審核;
3、負責演出期間的節(jié)目協(xié)調(diào);
4,、負責演出服裝的租借和演員化妝管理;
5,、負責演出節(jié)目單的確定,。
6,、負責疏散引導參加演員遠離發(fā)生險情的地方,,負責有障礙的地方演員的疏散引導,。
(五)音響設備組
組長:_x
成員:負責的音響組
主要職責:
1,、演出前與期間對現(xiàn)場內(nèi)的音響電路認真進行安全監(jiān)督檢查,,并對出現(xiàn)安全隱患或問題的情況進行協(xié)調(diào)處理,。
2,、活動期間音響設備中標單位工作人員不得擅自脫離崗位,,應對線路隨時進行檢查,,發(fā)現(xiàn)異常及時進行處理,。
3,、安排電工進行演出期間的值班,,對現(xiàn)場內(nèi)鋪設的電路電線等穿越或裸露線材必須進行絕緣覆蓋和固定并符合安全要求,。
4,、音響公司負責人在活動期間對演出區(qū)域,、供電、控電,、音響,、線路給予協(xié)助和監(jiān)控,一旦發(fā)生緊急情況應立即應急處理,,并幫助應急指揮疏散。
應急演練方案 演練方案和預案區(qū)別篇七
一,、演練目地
使公司全體員工掌握消防器材的使用和發(fā)生火災事故的逃生技能。切實提高全體職工應急疏散應對能力,,熟悉公司應急疏散路線,檢查公司火災事故專項應急預案的可行性和全體職工協(xié)同情況,,提高自我保護能力。把指揮機構(gòu)和各救援隊伍訓練成一支思想好,、技術(shù)精,、作風硬的指揮班子和搶救隊伍,。一旦發(fā)生事故,,指揮機構(gòu)能正確指揮,,各救援隊伍能根據(jù)各自任務及時有效地排除險情,、控制并消滅事故,、搶救傷員,,做好應急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令后,,在最短的時間內(nèi),安全,、有序,、鎮(zhèn)定,、快速地到達疏散集合地,。在整個疏散過程中做到人員配合默契,、疏散路線清楚,、組織有條不紊,、人人各盡其責,,確保活動達到預期的效果,。
二,、演練時間:20__年_月_日下午
三,、演習模擬地點,、內(nèi)容
模擬場景:_樓__發(fā)生火災 內(nèi)容:撲救火災,、疏散演習
四,、組織
1. 主導單位:_______有限公司 2. 參演對象:公司全體人員 3. 演習總指揮:___ 4. 副總指揮:___
5. 協(xié)助部門:___行政部(___、___現(xiàn)場拍照演練全過程等)
五,、演習項目及演習需要器材 1.項目
1)人員疏散逃生演練 2)火災撲救演練 2.需用器材
六、演習觀察員
1.應急預案編制小組成員
2. 本公司行政部人員(現(xiàn)場拍照演練全過程等)
七,、演習程序
1、利用廣播發(fā)布演練開始命令,、災情廣播,、疏散指令,。
2,、緊急疏散開始,公司員工在疏散引導員引導下有序疏散到集合地(生活區(qū)),。
3,、同時,應急搶險小組開始行動,,救護小組接“受傷”人員撤離現(xiàn)場,對外聯(lián)絡組向消防隊及醫(yī)院發(fā)送救援請求,。
4,、各車間負責人向組長匯報人數(shù)情況,,組長小結(jié)緊急疏散情況,,穩(wěn)定情緒,。
5、安全服務公司人員做消防逃生自救,、滅火知識培訓,。
6,、公司搶險組作滅火操演(保安)。
7,、公司應急演練領導小組組長作總結(jié)講話,。
8,、演習結(jié)束,各人員有序退場,。
八、具體安排
1),、消防實施進程編排:
應急預案演練溝通會議:各部門負責人進行消防演習
2),、應急響應小組組織架構(gòu);
九,、演習紀律
1.服從指揮,,統(tǒng)一行動,不得以任何理由違反或拒絕總指揮的演習指令;
2.演習過程中各部門負責人必須高度重視,,親自指揮;
3.演習過程中嚴禁大聲喧嘩或擅自離隊,,東竄西跑,以確保安全;
4.在演習過程中應動作逼真,,不能有嬉笑打鬧現(xiàn)象; 5.必須服從各編組組長命令;
6.部門內(nèi)針對本次消防演習之方案必須做到上傳下達,,進行全員宣導,。
應急演練方案 演練方案和預案區(qū)別篇八
一,、物料濺入眼睛的現(xiàn)場處置
(洗眼器的使用)
(一)流程圖示
報警人員受傷人協(xié)助人員
洗眼器
應急
車輛送醫(yī)
總指揮
(二)項目概述包括:傷員自救、呼救,,同事協(xié)助清洗,、情況上報,領導指示,、安排,,同事陪同就醫(yī)等部分,。
(三)演練腳本
【受傷人員】:模擬物料迸濺到眼睛,,迸濺后立即做痛苦狀,同時向
周邊同時呼救“啊!××物料迸到我眼里了!”,。
【協(xié)助人員】:立即趕赴受傷人員身邊,,攙扶受傷人員到就近的洗眼
器洗眼,,同時安慰受傷同事“不要怕,我?guī)闳ハ囱邸薄?/p>
攙扶,、引導,、幫助受傷人員使用洗眼器洗眼。呼叫更
多的同事協(xié)助“×××被××物料迸眼里了,,快來幫
忙,,快報告領導,?!?/p>
【報警人員】:使用對講機或手機等通訊工具向總指揮匯報:“總指揮,,
×××被××物料迸眼里了,目前正在洗眼,,在××
位置,請指示,。”
【總指揮】:“請現(xiàn)場同事先協(xié)助受傷同志使用洗眼器清洗眼睛
十分鐘,,我馬上安排車輛并到達現(xiàn)場”;(安排送醫(yī)車
輛)“司機,你馬上開車到××位置,,有同事需要送醫(yī)?!?/p>
【司機】:“是”(車輛到達現(xiàn)場,,并調(diào)整好位置,,打開車門)協(xié)
助人員,、報警人員等攙扶受傷人員到送醫(yī)車輛,陪同
受傷人員就醫(yī),。
【總指揮】:“請現(xiàn)場同事先協(xié)助受傷同志使用洗眼器清洗眼睛
十分鐘,,你馬上撥打急救電話”,,要求門衛(wèi)打開大門,,
在廠區(qū)門外準備接應引導急救車輛,。
【報警人員】:“是”,。撥打120急救電話“喂?有人
,,請快派救護眼部被××物料濺到,,位置在
車來,我們將派人在廠門口引導”,。(車輛到達現(xiàn)場后,,
協(xié)助人員,、報警人員等攙扶受傷人員到急救車輛,陪
同受傷人員就醫(yī),。)
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20__年5月
二、消防栓的實操演練
(消防栓的使用)
(一)消防栓的作用
1.滅火(消防栓噴水直接滅火)
2.冷卻(使用消防栓冷卻火場容器)
3.稀釋(噴射霧狀水稀釋空氣中易燃氣體或毒害氣體的濃度)4.隔離(使用水幕槍頭噴射水幕隔離易燃氣體或毒害氣體)
(二)消防栓的使用要點
1.對接要快(注意卡口的對接點)
2.水帶的盤卷方式要正確
3.使用時水壓的沖擊
(三)消防栓使用強化練習
1.競速比賽(兩人一組,,分若干組,,秒表計時,,快者為勝)2.噴水冷卻容器演練
3.噴霧狀水稀釋物料煙霧(例如鹽酸罐周邊的鹽酸煙霧)演練
三,、泄漏應急救援演練
(空氣呼吸器等物品的應用)
(一)概述
1.本次演練的目的:
1)強化空氣呼吸器,、全面罩,、防護服等防護用品的應用
2)驗證是否熟練使用滅火器,、消防栓等消防設施
3)鍛煉人員臨陣不亂,、協(xié)調(diào)處置突發(fā)狀況的能力
2.演練的原則:
1)做好個人防護
2)完成既定任務
3.演練需要的物品
1)正壓式空氣呼吸器,、防護服等個人防護用具
2)滅火器,、消防栓等消防設施
3)擔架,、醫(yī)藥箱,、警戒線等應急設備(二)演練圖示
泄漏現(xiàn)場
現(xiàn)場人員受傷
醫(yī)療救護組
逃生
報告搶險救援組消防+消洗
清點人數(shù)后勤保障組
治安保衛(wèi)組
組總指揮
(三)演練內(nèi)容與過程簡介
1.現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)泄漏,,立即組織逃生,,同時向總指揮匯報,,逃生到
安全位置后,,清點人數(shù)。
1)逃生要點:速度要快,,但不能出現(xiàn)擁堵,、擁擠,、摔倒等情況
2)匯報要點:地點、事故概況匯報清晰條例,,語速應緊迫,,但不
應出現(xiàn)話語不清等情況
2.總指揮啟動預案,,安排搶險救援組,、醫(yī)療救護組,、消防消洗組,、
后勤保障組等人員就位,。(逃生的人員在清點人數(shù)后職能轉(zhuǎn)變?yōu)橹伟脖Pl(wèi)組,,聯(lián)合門衛(wèi)拉開警戒線,,疏導人員和車輛,,禁止閑雜人等圍觀或進入現(xiàn)場。)
3.搶險救援組穿戴好空氣呼吸器,、防護服等防護用品后奔赴現(xiàn)場,
實施堵漏處理(更換墊片等),。
1)穿戴空氣呼吸器:速度要快,必要時做競速練習,。
2)防護要素要全:依據(jù)泄漏物料的危險特性選用防護用具,,穿戴
要迅速,、全面,、規(guī)范。
4.過程中可安排人員出現(xiàn)不適癥狀,,醫(yī)療救護組將其接應出現(xiàn)場,,
實施初步診治后送醫(yī),。
5.消防組(穿戴好防護用品)備好滅火器、消防水帶等消防用品后,,
到達現(xiàn)場,,做滅火準備。(可以選做冷卻容器,、霧狀水稀釋空氣中物料濃度等項目),。
6.堵漏完成后由消防組實施現(xiàn)場消洗,,消洗水排入事故收容池,。7.演練主體內(nèi)容結(jié)束后,,全體人員在指定位置集合,,由總指揮和安
全生產(chǎn)管理人員做演練點評,。
(四)演練組織與實施
1.文案準備
1)演練召集文件(紅頭文通知等形式,下達包含演練時間,、地點、
人員,、項目的通知)
2)演練人員簽到表(參與人員簽名)
3)演練方案編制(任務分組、演練腳本等內(nèi)容)
4)圖像和視頻檔案(拍照,、攝像)
5)演練記錄及演練效果評估(有現(xiàn)成文本樣例)
2.學習培訓
1)學習相關(guān)用品的使用(正壓式空氣呼吸器,、消防栓,、滅火器,、
全面罩,、擔架等),,并做單項練習,。
2)演練的總體思路及流程
3)分組情況及各組任務,并做分組練習,。
4)各組銜接及演練要點,,做桌面模擬演練。
3.演練實施
4.演練評估
1)評價演練的實施情況:優(yōu)點,、不足,,需要改進的內(nèi)容
2)評估預案的適用情況:不適用時應及時組織預案修訂
3)評估內(nèi)容應當納入演練記錄的檔案管理
應急演練方案 演練方案和預案區(qū)別篇九
一,、突發(fā)事件
為順利應對幼兒園的突發(fā)事件,妥善處置緊急情況,,最大限度地減少意外事故帶來的損失,,確保師生生命和財產(chǎn)安全,,特根據(jù)本園的實際情況,,制定出以下“突發(fā)事件應急預案”。
一是各班教師為每班的安全責任人,,負責班級幼兒的人身安全;二是落實措施,,嚴加防范;三是加強教育,、正確引導;四是掌握信息,、及時報告,。突發(fā)事件應急救援處理遵循六原則:迅速報告原則;主動搶險、迅速處理的原則;生命第一的原則;科學施救,、控制危險源、防止事態(tài)擴大的原則;保護財產(chǎn)安全,,確保教育設施安全的原則;保護現(xiàn)場、收集證據(jù)的原則,。
加強突發(fā)事件應急報告,實行突發(fā)事件專報制度,,一旦突發(fā)事件發(fā)生,,各班級要以最快的速度向領導小組報告,,領導小組要及時向上級部門報告;園控制領導小組在最短的時間內(nèi)設立臨時現(xiàn)場指揮部,,及時組織力量開展現(xiàn)場應急救援工作,。
二、預防措施:
1,、加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,,嚴格執(zhí)行出入園制度,,防止危險人物、可疑人物混入學校,。
2,、一旦發(fā)生危及幼兒及教職員工的突發(fā)事件,,應急救援小組馬上啟動應急處理方案。組長,、副組長指導幼兒及教師及時疏散,,遠離危險源;各班教師,、各部門主管積極配合;使用配備的防護用品,,阻
斷危險源的傳播;第一時間向有關(guān)部門報告,,請求110聯(lián)網(wǎng)支援,。(如發(fā)生火災,,教師要配合教育幼兒用濕毛巾捂住口鼻,,低身沿墻角逃離火災地;如危險人物闖入學校意圖傷害孩子,,安全員,、門衛(wèi)及其他教職員工穩(wěn)定對方的情緒,,將其帶離教學大樓,,教師保護孩子躲藏在安全的地方,,馬上撥打110請求警方的支援;如預防流行性的傳染病后勤部門做好各項消毒預防工作以及物品的配備,,教師注意對幼兒及家長的宣傳、教育,、說服工作;如發(fā)生食物中毒首先及時救治中毒幼兒,安撫家長的情緒,,配合衛(wèi)生部門的調(diào)查取證等等),。
3,、做好突發(fā)事件的善后處理工作。穩(wěn)定幼兒,、教職工及家長的情緒,,配合相關(guān)部門的調(diào)查取證,。
4,、定期對幼兒,、教職工進行宣傳教育,傳授有關(guān)意外事件,。
5,、預防,、急救,、逃生知識,,加強自我保護能力的培養(yǎng),,應對各類意外事件的發(fā)生,。
三、火災事故
1,、處置火災事故的組織:園保衛(wèi)人員,火災所處部位的處理人員。
2,、報告程序:
(1)迅速報告園領導和保衛(wèi)處負責人,,非工作時間立即報告園長,,接報人迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救,。
(2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門(電話119),,報告內(nèi)容為:“金色陽光親子園發(fā)生火災,,請迅速前來撲救”,,待對方放下電話后再掛機,。
(3)在向園領導匯報的同時,派出人員到園大門口等待引導消防車輛,。
3,、組織實施
(1)辦公室人員要在最短時間內(nèi)趕到出事地點,,組織現(xiàn)場撲救,。
(2)參加人員:在消防車到來之前,,以成員為主,,現(xiàn)場所有教職工均有義務參加撲救,。
(3)消防車到來之后,,園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
(4)使用器具:滅火器,、水桶,、臉盆,、水浸的棉被等,。
(5)要迅速組織人員逃生,,原則是“先救人,,后救物”,。
(6)無關(guān)人員要遠離火場和園內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
4,、撲救方法
(1)撲救固體物品火災,,如木制品,棉織品等,,可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災,,如汽油、柴油,、食用油等,只能使用滅火器,、沙土,、浸濕的棉被等,,絕對不能用水撲救,。
(3)撲救電氣火災,,如電線走火等,應先切斷電路,,使用1211滅火器滅火,。
5、注意事項
(1)火災事故首要的一條是保護幼兒安全,,撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行,。
(2)火災后應掌握的原則是邊救火,,邊報警。
四,、被盜案件
1,、處置事件的組織:保衛(wèi)人員、園辦公室領導,、教師參加,。
2、報告程序:
(1)發(fā)現(xiàn)案件時應及時向保衛(wèi)處及辦公室負責人報告,。
(2)經(jīng)園領導核實后向公安機關(guān)報案。
3,、處置措施
(1)接報后,,保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場,,同時向有關(guān)領導報告,。
(2)安排人員保護現(xiàn)場,,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,,并做好登記,。
(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,,經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案,。
(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,,為偵破案件提供條件,。
4,、注意事項
(1)注意保護現(xiàn)場,,以便為偵破案件提供條件,。
(2)要做好工作,,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序,。
應急演練方案 演練方案和預案區(qū)別篇十
為加強半專業(yè)化森林消防隊和職工撲火隊伍的撲火技能與安全知識培訓,全面提高森林消防隊伍的戰(zhàn)斗力,,切實做到“發(fā)現(xiàn)早,,反應快,,拉得出,,能撲滅”,。結(jié)合我場實際,,決定對半專業(yè)化撲火隊伍進行一次撲火實戰(zhàn)演練。為使本次演練安全,、有序進行,,特制定本方案。
一,、演練時間:
20_年11月5日12時30分
二,、演練地點:
前寺停車場
三,、組織機構(gòu)及參加人員
本次演練由縣林業(yè)局,、大黃山林場組織,成立演練指揮部,,由林業(yè)局副局長兼大黃山林場場長徐柏林同志任現(xiàn)場演練總指揮,,防火辦副主任杜文學同志和大黃山林場副場長張永稱同志任副總指揮,大黃山林區(qū)派出所所長陳濤同志任撲火隊隊長,。撲火隊由三個班及一個預備小組組成,,每班10人,,一班使用滅火水槍,、滅火彈,。二班使用風力滅火機,,三班及預備小組使用簡易撲火工具,,三班
四、演練程序
1,、發(fā)現(xiàn)火情。直溝管護站護林員巡山查林時在前寺停車場發(fā)現(xiàn)火情。
2,、報告火情,。林場值班室接到直溝護林站森林火警報告,,經(jīng)初步查證,,火警發(fā)生在直溝護林站轄區(qū)內(nèi)的前寺停車場地段,,屬本林區(qū)1林班4小班,,過火面積20平方米,。
3,、準備工作。林場護林防火領導小組一方面派人到火場查看火情,,另一方面及時向縣林業(yè)局報告,并緊急啟動《森林火災撲救預案》,。
(1)組織人員:通過電臺、電話通知撲火隊員緊急集合,。
(2)集中待命:由各班班長迅速集合隊員,,查清隊員人數(shù),,依次向撲火隊隊長報告本班人員及裝備情況,然后撲火隊隊長將撲火隊伍集合情況向現(xiàn)場總指揮報告,,由現(xiàn)場總指揮下達撲火命令,。
4,、趕赴現(xiàn)場。拉響防火警報,,撲火隊伍按照安排乘車或步行在規(guī)定時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場。
5,、火災撲救。根據(jù)火勢情況,,在現(xiàn)場指揮員的指揮下,,首先由一班用干粉滅火彈將主要火點炸開,然后二班用風力滅火機撲滅明火,,待明火撲滅后,三班用鐵掃把打滅余火,,最后由一班用滅火水槍徹底撲滅殘留的火星,并對火場進行覆土,。
6,、撤離現(xiàn)場?;馂膿錅绾?,全面檢查火災現(xiàn)場,,并留三班看守火場,,經(jīng)演練指揮部驗收合格后,,撤離火災現(xiàn)場,。
7,、演練結(jié)束。
應急演練方案 演練方案和預案區(qū)別篇十一
一,、分級分類
突發(fā)公共事件,是指突然發(fā)生,、對學校正常教育教學活動造成或可能造成嚴重妨礙,或?qū)熒拓敭a(chǎn)安全造成或者可能造成嚴重危害,,需要有關(guān)部門和學校立即處置的緊急事件,。一般分為四類:
1,、自然災害:主要包括水旱、臺風,、冰雹等氣象災害,,地震災害,山體崩塌,、滑坡,、泥石流,、地面塌陷等地質(zhì)災害,。
2,、事故災難:主要包括學校建筑質(zhì)量安全事故,、學校設備質(zhì)量安全事故、重大火災安全事故,、重大交通安全事故,、學生擁擠踩踏事故,、外出大型活動安全事故,、外來暴力侵害事故,、危險品安全事故等,。
3,、公共衛(wèi)生事件:主要包括集體食物中毒,、傳染性疾病,、群發(fā)性疾病以及其他嚴重影響師生身體健康的事件,。
4,、社會安全事件:主要包括非法集會,、_,、集體上訪等群體性事件,試卷泄密,、考場失控,、群體作弊等各類統(tǒng)一考試安全突發(fā)事件,。
按照突發(fā)公共事件的性質(zhì),、嚴重程度,、可控性和影響范圍等因素,,一般分為四級:ⅳ級(一般)指突發(fā)事件影響范圍較小,,可控性較好的;ⅲ級(較大)指突發(fā)事件影響范圍較大,,情況較嚴重,較難控制的;ⅱ級(重大),、ⅰ級(特別重大)指突發(fā)事件影響范圍大,,發(fā)生重特大人員傷亡,、財產(chǎn)損失的,。
二,、組織機構(gòu)
成立突發(fā)公共事件應急領導小組,,校長任組長,,負責安全副校長任副組長,,相關(guān)負責人為成員,,下設搶險救援組,、警戒疏散組,、醫(yī)療救護組,、事故調(diào)查組、善后處理組,、后勤保障組等有關(guān)應急小組,。
三,、應急響應
發(fā)生突發(fā)公共事件后,,應急領導小組在向_街道辦事,、安陽教育學區(qū),、_市教育局報告的同時應立即組織力量深入事發(fā)地,,開展應急處置工作,,并將處置情況及時報告_街道辦事,、安陽教育學區(qū),、_市教育局,?;緫碧幹么胧┤缦拢?/p>
3.1食物中毒處置措施
1,、發(fā)生食物中毒事故后,,學校應急領導小組要迅速向_街道辦事處,、安陽教育學區(qū)、_市教育局及_市衛(wèi)生局報告,,并在第一時間將中毒人員送往_市人民醫(yī)院進行救助,,安排校領導,、教師負責陪護,,同時通知學生家長,,做好思想工作,,穩(wěn)定其情緒。
2,、立即停止食堂的生產(chǎn)活動,,封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料,、工具,、設備和現(xiàn)場,。
3,、落實_市衛(wèi)生防疫站采取的其他消毒,、防疫措施,,控制事態(tài)的進一步發(fā)展,。
4,、向_街道辦事處、安陽教育學區(qū),、_市教育局,、_市衛(wèi)生局和_市衛(wèi)生防疫站報告事態(tài)發(fā)展的詳細情況。
5,、配合_市衛(wèi)生局對事故原因進行調(diào)查,,做好善后處置工作,,并依法追究相關(guān)人員的責任,。
3.2傳染病疫情處置措施
1,、發(fā)生傳染病疫情后,,應急領導小組要迅速向_街道辦事處,、安陽教育學區(qū),、_市教育局及_市衛(wèi)生局報告,。應急領導小組要迅速協(xié)助_市衛(wèi)生局做好病人,、疑似病人和病原攜帶者的醫(yī)療救治和隔離工作,,必要時配合_市衛(wèi)生局做好病人的搶救和轉(zhuǎn)運工作。
2,、學校應急領導小組要在_市衛(wèi)生局的指導下,加強對密切接觸者隔離觀察與應急接種和預防服藥工作的組織領導,,做好全方位消毒和個人防護工作,,防止交叉感染,。
3,、要積極開展健康教育和衛(wèi)生宣傳工作,,提高學生的防病意識,,消除社會的恐慌情緒。
4,、協(xié)助_市衛(wèi)生局進行傳染病控制措施效果評價,及時調(diào)整防控措施,。
3.3實驗室有毒物品泄漏的處置措施
1、試驗室發(fā)生有毒物品泄漏后,,應急領導小組要迅速組織學生有序的離開現(xiàn)場,,立即在邊界設置警戒線,,組織人員看護,,禁止人群和車輛進入,。
2,、應急領導小組組織人員進入現(xiàn)場救援,嚴禁單獨行動,,要有監(jiān)護人,且必須配備必要的個人防護器具,。進入現(xiàn)場后,,首先切斷電源,,然后立即關(guān)閉閥門,,采用合適的材料和技術(shù)堵住泄漏處,。
3,、泄漏物處置:
(1),、圍堤堵截:筑堤堵截泄漏液體或者引流到安全地點。
(2),、稀釋與覆蓋:向有害物蒸氣云噴射霧狀水,,加速氣體向高空擴散,。對于可燃物,,也可以在現(xiàn)場施放大量水蒸氣或氮氣,,破壞燃燒條件,。對于液體泄漏,,可用泡沫或其它覆蓋物品覆蓋外泄的物料,,在其表面形成覆蓋層,,抑制其蒸用沙子,、吸附材料,、中和材料等吸收中和,。將收集的泄漏物移交有資質(zhì)的單位進行處理,。
3.4火災事故處置措施
1,、發(fā)現(xiàn)火災事故后,,學應急領導小組要在第一時間趕赴現(xiàn)場組織教職員工解救受困人員(特別是學生),利用現(xiàn)有滅火器材進行滅火(嚴禁學生參與救火),,以控制火勢,,并采取切斷火災現(xiàn)場電源,、煤氣,,停止非消防用水等緊急措施,避免繼發(fā)性災害,。
2,、根據(jù)災情及時向_市公安消防指揮中心119報警,必要時聯(lián)系120急救,,在消防,、醫(yī)護人員到場后,,主動提供相關(guān)信息,,積極配合醫(yī)護、消防人員開展人員施救和滅火搶險工作,。
3,、出現(xiàn)重大火警時應全力組織學生有序撤離,,疏散至安全地帶;積極配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置傷病員,。
4,、及時封鎖現(xiàn)場,、轉(zhuǎn)移重要財物,確保人員,、財產(chǎn)安全,。協(xié)助_市消防大隊對火災原因進行調(diào)查取證。
5,、采取有效措施,,做好善后處置工作,切實解決好學生等受災人員的安居問題,。
3.5房屋、圍墻,、廁所等建筑物倒塌安全事故處置措施
1,、學校發(fā)生房屋、圍墻,、廁所倒塌等安全事故,,應急領導小組應立即在第一時間趕赴現(xiàn)場處置。遇有學生,、教工受傷,,應立即求助120急救部門,對傷員進行搶救,。同時向_街道辦事處、安陽教育學區(qū),、_市教育局報告。
2,、迅速采取切斷現(xiàn)場電源、煤氣等有效措施,,并密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況,消除繼發(fā)性危險,。
3,、在有關(guān)方面的幫助下組織解救受困人員,,搶救傷病員。
3.6樓梯間擁擠踩踏事故處置措施
1,、應急領導小組要在第一時間親臨第一線指揮,,迅速開展現(xiàn)場疏導和救護工作,并立即向_街道辦事處,、安陽教育學區(qū),、_市教育局報告。
2,、組織學校醫(yī)護人員對受傷者進行人工呼吸,、止血等應急搶救處置,盡快向120急救部門報告求援,,將傷病員送往醫(yī)院搶救,,妥善安置傷病員。必要時請_街道辦事處支援幫助,。
3,、迅速通知受害人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定,。
3.7大型群體活動的公共安全事故處置措施
1、學校開展各類大型校外活動必須按程序報批,,按有關(guān)規(guī)定編制專項應急預案,,報安陽教育學區(qū)、_市教育局;舉辦各類大型文體活動,,必須編制專項應急預案,。
2、發(fā)生重大安全事故,,應立即啟動相關(guān)應急預案,。遇有學生、教工受傷,,立即求助120急救部門,,對傷員進行搶救。
3,、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序,,根據(jù)室內(nèi),、室外不同情況組織師生有序疏散,盡力避免繼發(fā)性災害,。
4,、應急領導小組要在第一時間趕赴現(xiàn)場,靠前(!)指揮,,組織疏導,、搶救傷員。并及時向_街道辦事處,、安陽教育學區(qū),、_市教育局報告,尋求各部門的支持援助,。
3.8校園及周邊交通安全事故處置措施
1,、加強租用車輛安全管理。租用車輛要在檢查其是否有合法手續(xù);是否經(jīng)公安,、交通部門審驗合格,,達到安全要求,具備營運資格;是否辦理了相關(guān)保險之后再簽訂租用合同,,明確雙方責任,,確保接送師生的安全。
2,、校園及周邊發(fā)生涉及師生的交通事故,,應急領導小組要在第一時間趕赴現(xiàn)場,及時撥打110向_市公安局交警大隊報告,。遇有學生,、教職工受傷,立即求助120急救部門,,對傷員進行搶救,。同時向上級主管部門報告。
3,、保護好事故現(xiàn)場,,有效控制肇事人,,尋找證人,。
4、協(xié)助_市公安局交警大隊調(diào)查取證,,盡快查明事故原因并作出處理,。
3.9突發(fā)后勤安全保障事件處置措施
1、要做好食堂等重點場所以及供水,、供電,、供氣、通訊保障等環(huán)節(jié)的防控工作,對重點場所和關(guān)鍵部位要加強檢查,,嚴格落實各項安全管理制度和操作規(guī)程,,確保各種服務設施安全運行,保障師生員工的身體健康和生命安全,。
2,、發(fā)生水管爆裂、斷電,、燃氣泄露等重大緊急情況時,,應急領導小組要立即趕到現(xiàn)場,組織人員迅速采取應急措施,,進行搶修和搶救,,控制事態(tài)。必要時請求當?shù)赜嘘P(guān)專業(yè)部門支持,,力爭在最短的時間內(nèi)恢復正常,。
3、食堂,、餐廳,、供水塔部位必須有完備的安全保護設施,一旦發(fā)生污染事件要立即停止使用,,做好現(xiàn)場保護,,并聯(lián)系_市衛(wèi)生防疫站進行檢疫、化驗和排污處理,。
3.10校園暴力侵害事故處置措施
強化門衛(wèi)值班,。對進入校園的人員嚴格實行盤查確認、登記準入,、離校反饋制度,,嚴控社會閑雜人員無故進入校園,嚴防非教學用易燃,、易爆,、有毒、有害物品和管制刀具等危險品進入校園,,對未經(jīng)許可攜帶可疑物品強行闖入者,,門衛(wèi)和安全保衛(wèi)人員應及時將其逐出學校,并發(fā)出警告,。
四,、有關(guān)要求1、對參與應急處置工作表現(xiàn)突出的人員,予以表彰;對參與應急處置工作不負責任,、玩忽職守,,造成嚴重后果的人員,,按有關(guān)規(guī)定追究責任。
2,、根據(jù)工作需要和形勢發(fā)展,,及時修訂完善本應急預案,定期,、不定期開展學校突發(fā)公共事件應急預案演練,。
3、本應急預案由校長室負責解釋,,自公布之日起實施,。
應急演練方案 演練方案和預案區(qū)別篇十二
1、時間:20xx年4月27日上午9:30
2,、地點:市幼兒園本園
3,、參加人員:全體教職員工及幼兒。
消防車,、汽油柴油各十斤,、干粉滅火器三十個、小毛巾若干(班級幼兒用)等,。
1,、讓幼兒熟悉消防逃生的方法。
2,、讓教師熟悉疏散的地點和逃生的路線,。
3、各班級提前開展相關(guān)消防逃生安全專項主題活動,。
現(xiàn)場總指揮:現(xiàn)場副總指揮:現(xiàn)場報道:報警人員:道具準備:
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護人員:
主持:
演練包括疏散和消防等內(nèi)容,。當發(fā)生火災后,進行疏散,,到預定地點,。疏散以警報聲作為啟動信號。警報聲起,,代表火災發(fā)生后,,組織疏散的信號。七,、疏散流程
1,、撤離教室:幼兒聽到演練警報聲,教師迅速組織本班幼兒依次撤離教室,。
2,、撤離教學樓:
(1)一號樓:(大教學樓疏散路徑安排)
幼兒路徑-----一樓幼兒直接從門口進入教學樓前面操場;二三四樓幼兒:小六班,、中一班,、中二班,、中五班的幼兒都從東邊樓梯下樓;小四班、小五班,、中三班,、中四班的幼兒都從西邊樓梯(即側(cè)樓梯)下樓。二樓教室的幼兒先撤離,,三,、四樓的幼兒緊隨其后。
協(xié)助人員------一至二樓樓梯拐彎處東邊由西邊由協(xié)助疏散,,二至三樓東邊由,、西邊由協(xié)助疏散,三至四樓東邊,,西邊由小星星協(xié)助疏散;一樓下面兩個樓梯口協(xié)助人員為消防隊員及其他行管人員,。
(2)二號樓(南大門處小教學樓)疏散路徑安排:
幼兒路徑-------二樓教室的幼兒先撤離,三,、四樓的幼兒緊隨其后,。小七班、小八班,、中六班,、大四班幼兒從東邊樓梯下樓;大一班、大二班,、大三班幼兒從西邊樓梯下樓,。
協(xié)助人員--------中間樓梯:一至二樓樓梯拐彎處由協(xié)助疏散,二至三樓由協(xié)助;東樓梯:一至二樓拐彎處由協(xié)助疏散,,二至三樓由協(xié)助,,一樓下面兩個樓梯口協(xié)助人員為消防隊員及其他行管人員。
3,、通過樓梯間:從教室撤出的幼兒,,彎腰下樓,一只手捂住口鼻,,另一只手扶樓梯扶手,,一個跟著一個迅速下樓。配班教師跟在本班最后一個幼兒后面下撤,。
4,、清點人數(shù):幼兒撤出教學樓后,主班教師帶領幼兒到指定的位置,。班主任清點人數(shù),,另一教師維持秩序,保持安靜,。
5,、全體幼兒撤離教室后,,迅速到操場指定處集中。
6,、操場班級集中的場地安排:
1,、消防車提前進入場地待命,協(xié)助樓道安全疏散的消防員到位,,后勤安全協(xié)助人員到位,。
2、警報聲響起,,教師指揮幼兒迅速,、有序的疏散撤離到操場指定位置。
3,、各班教師報告幼兒人數(shù),,確定所有幼兒已經(jīng)安全撤離并整隊。
4,、幼兒觀看消防隊員現(xiàn)場滅火,。
5、消防隊員指導教師現(xiàn)場滅火(每次上場3-5人),。
6,、消防隊員和教師指導幼兒現(xiàn)場滅火(每次上場3-5人)。
7,、幼兒觀看消防隊員表演及聽取消防隊員講解消防知識,。
8、由總指揮長園長總結(jié)消防疏散演練情況,,最后宣布演練成功,。
9、各班級輪流組織幼兒有序參觀消防車,。
1,、所有工作人員務必保持鎮(zhèn)靜有序,確保幼兒人身安全,。
2,、幼兒疏散過程禁止推擠踩踏,以防發(fā)生意外,。在任何情況下,,前面的幼兒停下,后面的幼兒也應停下,,前面的幼兒動,,后面的幼兒跟著動。如有幼兒絆倒,后面的幼兒立即稍作停頓,,并由負責樓層的領導扶起撤離,。
3、聽到演練警報聲后,,按照撤離順序,有秩序地向教學樓外指定區(qū)域疏散,。
4,、各樓梯負責人站在樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏事故,,直至最后一名幼兒離開才能離開,,離開前還要檢查所負責樓層及教室是否有人。
5,、所有人員應認真學習防火,、疏散知識,嚴肅認真,、高質(zhì)有序地完成演練任務,。
6、要求各班在疏散時按指定的行走路線走,,防止出現(xiàn)無序的局面,,所有參與組織的教師要牢記行走路線,并指導幼兒有序撤離,。
應急演練方案 演練方案和預案區(qū)別篇十三
消防安全工作是幼兒園安全工作中的重點,。為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都切實樹立起消防意識,,真正掌握好消防安全知識,,增強安全意識,做到在發(fā)生火警火災是有序,、迅速地按照消防逃生路線,、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地,,確保生命安全,,更為了全面深入地落實和推動我園的安全教育工作,讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力;培養(yǎng)幼兒的消防安全意識,,鞏固教職員工的消防安全知識,掌握在火場中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法,提高預防火災和緊急疏散的能力,,檢驗幼兒園的各種安全設施和安全教育的成效,,20__年11月29日我們將組織全體師生進行大型火場逃生,、自救演習訓練。
此次活動要求全體員工必須牢固樹立"珍愛生命,、安全第一"的思想,,認真擔負起幼兒園安全教育、安全管理工作,,教育和指導老師及幼兒遇到險情如何做到:不驚慌,、不害怕,學習自救常識,,達到全員掌握電話報警,,火警電話:119(告訴消防員發(fā)生火災的所在位置)把幼兒園安全工作做細、做實,、做出成效,,營造一個安全和諧的育人環(huán)境,結(jié)合公司安全工作指示精神和我園實際情況,,特制定本消防演習預案,。
一、成立消防演習領導小組總指揮:
郎俊菊(園長)副總指揮:潘虹(后勤副園長)苗紅艷(保教副園長)醫(yī)療小組:李艷菊(保健醫(yī)),、許美華(保健醫(yī))救援小組成員:張貴壽,、陳丹、張雙英,、龍武,、伍長錦、林家武,、王建軍,、曹兵團、楊全優(yōu),、呂業(yè)明,、匡前龍、劉鳳明,、陳州,、張平(男)、李乙兮,、鞏穎惠,、李彬、李靜,、梁珠穎,、房明娟。
演習指導:海口市金盤消防中隊準備材料:
1,、準備3個擴音喇叭,,各樓層一個。
2,、各班老師為幼兒準備好一條濕毛巾,。
3、后勤員工負責每個樓層放置一枚煙霧彈,,如果沒有煙霧彈請準備鐵桶,、汽油、樹桿或木材代替,。
4,、準備消防車,,2個火盆,,10個滅火器放大廳備用,各班班主任與各救援小組成員示范使用,。
5,、保健醫(yī)生負責醫(yī)藥箱和急救藥品。
設備設施:確保消防栓,、滅火器等消防設備設施能正常使用,,安全指示標志,應急燈完好,,消防通道暢通無阻,。
疏散要求:一樓最先、二樓第二,、三樓最后,,靠近樓梯的班級為先,遠離樓梯的班級為后,。
二,、演習項目
聽到報警后,全體員工協(xié)助班級老師按照疏散線路,,把幼兒平安轉(zhuǎn)移到安全處,。
三、演習要求
1,、要求全體員工統(tǒng)一著園服,。
2、聽到消防報警音后,,各班教師立即停止當前一切活動,,集中學生,清點人數(shù),學生全部到齊組織學生排成縱隊一個跟著一個,,低下身子,,沿墻角邊有秩序的撤離。教師在隊伍前,、中,、后的有效位置護送學生安全撤離至指定安全地點。有特殊情況(個別學生無法馬上撤離的),,要及時告知應急搜救組人員未撤離學生的情況,,由應急搜救組人員負責營救,撤離至指定安全地點,。
3,、告訴幼兒逃離險區(qū)時,不要講話,,不要驚慌,,聽從老師指揮用濕毛巾捂住口鼻并沿墻邊彎腰前行。
四,、疏散前后注意事項,、疏散前的注意事項:
a、各班關(guān)閉電,、氣設備,,切斷電源,關(guān)閉門窗,。
b,、為保證快速、有序,、安全地疏散,,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品,。
疏散時的注意事項:
a,、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出,。
b,、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
c,、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度,,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況
五、責任范圍總指揮:郎俊菊----負責指揮現(xiàn)場:教學樓前門操場集合點,,計時,。
出現(xiàn)險情負責向上級領導部門,、總公司匯報。
負責清點各班級人數(shù)(老師和幼兒),。
副總指揮:潘虹----負責指揮現(xiàn)場:大廳南門通過廣播通知救援小組馬上到位,,(疏散指令:各班老師、小朋友請注意,,現(xiàn)在發(fā)生險情,,請老師組織好孩子順利從指定出口安全撤離,救援小組馬上到位,。)負責引導一號樓梯和二號樓梯的老師與幼兒從大廳南門順利撤離到前面操場的草地上,。
副總指揮:苗紅艷----負責指揮現(xiàn)場:大廳北門負責引導三號樓梯和四號樓梯的老師與幼兒從大廳北門順利撤離到后面操場的草地上。
醫(yī)療小組:李艷菊----負責指揮現(xiàn)場:大廳南門負責救護受傷的幼兒和老師,,由貝恩班派一名幼兒扮演傷員,。
醫(yī)療小組:徐美華----負責指揮現(xiàn)場:大廳北門負責救護受傷的幼兒和老師;由貝倫班派一名幼兒扮演傷員。
第一救援小組:曾志軍,、張雙英----負責指揮現(xiàn)場是:幼兒園一樓大廳曾志軍----負責切斷大廳的總電源,。
張雙英:迅速撥打119報警電話,并接待消防人員到位,。
第二救援小組:張貴壽,、陳丹----負責指揮現(xiàn)場是:幼兒園一樓大廳張貴壽:負責使用大廳東側(cè)的滅火器,,邊救援邊等待消防員的到來;陳丹:負責使用大廳西側(cè)的滅火器,,邊救援邊等待消防隊員的到來;第三救援小組:
龍武、伍長錦,、楊全優(yōu),、呂業(yè)明----負責指揮現(xiàn)場是:一號樓梯口;龍武:負責站在一樓樓梯口處,吹警笛示警(一長,、三短),,并疏散幼兒安全離開險區(qū);伍長錦:負責站在一樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長,、三短),,并疏散幼兒安全離開險區(qū);楊全優(yōu):負責站在二樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長,、三短),,并疏散幼兒安全離開險區(qū);呂業(yè)明:負責站在三樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長,、三短),,并疏散幼兒安全離開險區(qū);第四救援小組:
林家武、曹兵團,、匡前龍----負責指揮現(xiàn)場是:二號樓梯口林家武:負責站在一樓樓梯口處,,吹警笛示警(一長,、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);曹兵團:負責站在一樓緩步臺處,,吹警笛吹警笛示警(一長,、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);匡前龍:負責站在二樓緩步臺處,,吹警笛吹警笛示警(一長,、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);曾一山:負責站在三樓緩步臺處,,吹警笛吹警笛示警(一長,、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);第五救援小組:
王建軍,、張平,、陳州----負責指揮現(xiàn)場的是三號樓梯口;王建軍:負責站在一樓樓梯口處,吹警笛示警(一長,、三短),,并疏散幼兒安全離開險區(qū);張平:負責站在二樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長,、三短),,并疏散幼兒安全離開險區(qū);陳州:負責站在三樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長,、三短)并疏散幼兒安全離開險區(qū);第六救援小組:
溫學道,、劉鳳明、鞏穎慧----負責指揮現(xiàn)場是:四號樓梯口;鞏穎慧:負責站在一樓樓梯口處,,吹警笛示警(一長,、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);溫學道:負責站在一樓緩步臺處,,吹警笛吹警笛示警(一長,、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);李彬:負責站在二樓緩步臺處,,吹警笛吹警笛示警(一長,、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);劉鳳明:負責站在三樓緩步臺處,,吹警笛吹警笛示警(一長,、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);第七救援小組:李靜,、房明娟,、----負責指揮現(xiàn)場是:幼兒園保安室大門;負責嚴把大門,,接待消防隊員的到來,,并做好登記工作,。
第八救援小組:李乙兮,、梁珠穎----負責指揮現(xiàn)場是:協(xié)助老師安全引導幼兒離開險區(qū)。
李乙兮:負責愛倫班,,協(xié)助班級老師安全的引導幼兒離開險區(qū);梁珠穎:負責貝恩班,,協(xié)助班級老師安全的引導幼兒離開險區(qū);房名娟:負責貝德班,協(xié)作班級老師安全的引導幼兒離開險區(qū),。
第九救援小組:各班級老師----負責指揮現(xiàn)場是:班級的疏散安排班長:負責組織幼兒有序的排好隊,,不要擁擠、不要驚慌,,邊安撫邊指揮配班老師先打開房門,。準備就緒后,站在幼兒隊伍的最前面,,退步走下樓梯;配班:負責配合班長組織幼兒,,照顧身體不適或膽小的幼兒。
準備就緒后,,站幼兒隊伍的中間,,協(xié)助幼兒安全走下樓梯;助教:負責準備幼兒用的濕毛巾,每人一塊濕毛巾快速發(fā)給幼兒,,并自己做出示范告訴幼兒濕毛巾的正確使用方法,。
準備就緒,站在幼兒隊伍的最后面,,協(xié)助幼兒安全走下樓梯,。
六、撤離分區(qū)一號樓梯口(辦公室旁邊):
接到警報后,,科林班,、奧維班,、羅伊班,、羅瑞班全體師生有序地從一號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;二號樓梯口(愛迪班旁邊):
接到警報后,愛迪班,、貝奇班,、科特班、羅杰班,、科爾班全體師生有序地從二號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;三號樓梯口(園長室旁邊):
接到警報后,,貝德班、貝恩班,、奧林班,、科迪班全體師生有序地從三號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門;到動物園處右轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。
四號樓梯口(感統(tǒng)室旁邊):
接到警報后,,愛德班,、羅迪班,、羅賓班、貝倫班,、貝立班全體師生有序地從四號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門,,沿感統(tǒng)室外路左轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。
另注:科伊班全體師生直接從教室撤離到操場安全地帶集合,。
應急演練方案 演練方案和預案區(qū)別篇十四
1,、一旦發(fā)生火情,應迅速將火警信息傳到消防控制中心或安全部,,報警方式通常有三種:
(1)自動報警裝置報警,。
(2)員工報警,應講清著火地點,、部位,、燃燒物品、目前狀況及報警人姓名和電話,。
(3)客人報警,,應向報警人了解著火地點、部位,、燃燒物品,、目前狀況及報警人姓名和電話,并準確做好記錄,。
2,、消防控制中心或安全部接到報警后,要迅速通知保安巡邏員到現(xiàn)場檢查:
(1)如屬誤報,,就解除報警,。
(2)如確認起火,即通知電話總機聯(lián)系相關(guān)部門領導或向119報警,。
篇二
1,、滅火救災指揮部由下列人員組成:當時在酒店的主要領導和保安、工程及事發(fā)部門的負責人(夜間由夜間值班經(jīng)理和保安,、工程及事發(fā)部門的值班人員組成),。
2、指揮部地點設在掌握信息的消防控制中心,,或視事發(fā)現(xiàn)場另選合適地點,。
3、指揮部的主要職責是:
(1)確定現(xiàn)場滅火指揮人,,成立現(xiàn)場指揮組,,由安全部分管消防經(jīng)理、工程部有關(guān)技術(shù)人員和事發(fā)部門的工作人員組成,,掌握火勢發(fā)展情況,,指揮參戰(zhàn)人員滅火,,根據(jù)火勢及時采取進一步措施,并向指揮部匯報,,公安消防人員到現(xiàn)場后,,協(xié)同組織滅火搶救。
(2)根據(jù)火情,,決定是否通報人員疏散并組織實施,,通報的次序為:著火層、著火層以上各層,,有可能蔓延的以下樓層,,語言通報可利用消防應急廣播。
(3)指令各部門按火災應急預案的規(guī)定,,應采取應急措施,,履行各自的職責。
(4)密切注意店內(nèi)的情況,,穩(wěn)定客人情緒,,做好安全工作。
(5)公安消防到達后,,及時向火場指揮部報告情況,,按照布置的要求,帶領員工貫徹執(zhí)行,。
酒店安全消防應急預案三,、滅火與救護
現(xiàn)場指揮組在著火現(xiàn)場組織滅火與救護。
1,、組織滅火,、指揮參戰(zhàn)人員滅火,并根據(jù)火勢,,切斷著火層電源和可燃氣體源,,關(guān)閉著火層防火分區(qū)的防火門,阻止火勢水平或縱向蔓延,。
2,、組織救護,指揮參戰(zhàn)人員在著火層救護人員,、疏散和搶救物資。
酒店安全消防應急預案四,、各部室應采取的措施
1,、安全部
(1)遵命負責現(xiàn)場指揮,組織,、指揮義務_和就近員工滅火,、救人,、搶救物資。
(2)備好手推消防器材車和現(xiàn)場必須的大容量滅火器,、防煙防毒面具及破折工具,,保障供給。
(3)指派保安人員或義務_在酒店首層控制消防電梯使用,。
(4)指派保安人員或義務_在著火層執(zhí)行警戒任務,,指導疏散人流向安全區(qū)有秩序地撤離,防止有人趁火打劫,,搗亂破壞,。
(5)車場組加強酒店外圍和各出入口的安全警戒,酒店外圍的警戒任務是:清除車道上的路障,,指導疏散酒店周圍和店內(nèi)的無關(guān)車輛,,為安全消防車隊到場展開滅火行動維持好秩序。
(6)保衛(wèi)監(jiān)控室應嚴密注視無人警戒的樓面及出入口,,及時發(fā)現(xiàn)火勢蔓延情況和違法犯罪分子進行打劫和破壞,。
2、工程部
(1)指派技術(shù)人員在消防泵房,,并確保消防水泵正常運轉(zhuǎn)和用水不間斷,。
(2)派出電工控制著火區(qū)域的電源,該切斷的及時切斷,,并設法解決滅火搶險現(xiàn)場必需的照明,,同時保證消防用電不間斷。
(3)將客用電梯降至底層關(guān)閉,,消防電梯切換為手動控制,,交公安_安全部使用。
(4)關(guān)閉空調(diào)裝置和燃氣總閥,。
(5)組織本部門人員投入滅火,。
3、客房部
(1)客房部應準備足夠的濕毛巾,,用于客人和滅火人員防煙嗆,。
(2)組織客房工作人員滅火和搶救,疏散賓客至安全區(qū)域,,并配合總服務臺工作人員準確統(tǒng)計撤離人數(shù),,安撫客人情緒。
(3)如是客房火災,,滅火后派人留守警戒,。
(4)總服務臺停止營業(yè),看管好錢物,帳單和設備,,并準備好旅客登記薄單,,與客房樓面工作人員一起檢查客人是否全部撤離到指定地點,并安撫客人,。
(5)行李房要看管好客人存放的行李,,并按指令和視火情迅速移運至安全區(qū)域。
(6)電話總機房在未接到總指揮撤離的命令前,,應堅守崗位,,快速、準確無誤地傳遞火情信息和指揮部指令,。
(7)商務中心和娛樂中心停止營業(yè),,安撫和疏散客人,看管好錢物,、帳單和設備,,并按指令撤離和疏散物資、商品及設備,。
4,、餐飲部
(1)停止營業(yè),管好錢物,。
(2)廚房應關(guān)閉煤氣閥門,。
(3)按指令或視火情由服務員引導疏散客人到安全地帶。
(4)組織部門人員投入滅火和搶救行動,。
(5)準備和提供滅火人員及賓客所需的食品,。
5、營銷部
組織好外包單位的人員疏散和滅火工作,。
6,、其它部、室
(1)協(xié)助醫(yī)務人員進行現(xiàn)場搶救,。
(2)安排車輛及駕駛員待命,,聽候調(diào)遣。
(3)指派專人在部門值班,,聽候工作指令,。
(4)組織人員投入滅火及救護工作,提供滅火救災中必需的其它物品,。
__大酒店
應急演練方案 演練方案和預案區(qū)別篇十五
為了提高學校預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》,、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》,、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》,、《中華人民共和國治安管理處罰法》,、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,,結(jié)合本校實際,,特制定本應急預案。
《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》規(guī)定,,突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大(ⅰ級),、重大(ⅱ級)、較大(ⅲ級)和一般(ⅳ級)4級,。
一,、工作原則
1、生命至上,、主動搶險
突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后,,要把救助人員生命作為首要任務,最大限度實施救助,,及時疏散處于危險之中的人員,,盡最大可能展開救援工作。
2,、迅速報告,、及時處理
突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后,當事人,、目擊者及領導要在第一時間內(nèi)向上級部門和領導報告,,及時開展應對災害事件工作。
3,、依法管理,、強化領導
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防,、疫情報告,、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任,。
4,、預防為主、保護財產(chǎn)
宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測,,發(fā)現(xiàn)病例,,及時采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn),把事故損失減少到最低程度,。
二,、組織領導
1、有效開展突發(fā)疫情災害事件處理工作,,學校突發(fā)疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關(guān)職能處室,,成立現(xiàn)場指揮部。
2,、突發(fā)疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責:根據(jù)突發(fā)疫情災害發(fā)生情況,,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案,,負責重大問題的決策并落實救災措施,。
3、學校成立突發(fā)疫情災害事件應急處置領導小組,。
總指揮:校長,、書記(法人)
副總指揮:副校長(分管安全領導)
成員:中層以上領導、各處室主任,、年級組,、班主任、保安
由校長擔任救援總指揮,,(副校級領導)任現(xiàn)場指揮,。
搶險行動組組長:______
成員:______
疏散引導組:各班班主任
通訊聯(lián)絡組:辦公室
人員救護組:校醫(yī)
后勤保障組:總務處
4、職責范圍
搶險行動組負責發(fā)生災害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救,,盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;
疏散引導組負責指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;
通訊聯(lián)絡組負責對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;
人員救護組負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,,并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;
后勤保障組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,,以免重復損壞,、丟失;為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水,、食物等物資服務工作,。
三、預警預防
1,、加強領導,,廣泛宣傳
學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組,并明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育,,學會自救的措施和技能,,按照應急預案的要求組織師生演練。
2,、建立預警,,信息收集
關(guān)注上級疫情預報,,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,,及時發(fā)現(xiàn),,及時報告,正確應對,。
3,、落實值班,,及時報告
強化值班制度,,公布值班電話,白天,、夜間專人負責看守,,確保24小時有人值班,領導小組成員保證通訊暢通,,做到提前預防,。及時、如實,、詳細地向上級做出匯報,,確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠,。
4,、建立隊伍,保障供給
建立應急搶險救援隊,,隨時待命,,聽候調(diào)遣,準備處理突發(fā)事件,。購置保障物資,,確保用得上、足夠用,。
5,、安全自查,規(guī)范管理
學期始末,,對學校進行拉網(wǎng)式安全自查,,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患,。還要經(jīng)常對建筑物,、樹木,排水,,供電,、廁所等組織檢查,,針對出現(xiàn)的問題,落實整改措施,。開展愛國衛(wèi)生運動,,搞好食堂、教室,、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,,為學生提供安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
6,、常抓不懈,,養(yǎng)好習慣
(1)保持工作、學習,、生活環(huán)境通風換氣,。
(2)少去或不去人群聚集的地方活動。
(3)飯前便后要洗手,、正確洗手,。
(4)加強鍛煉,保證休息,,增強體質(zhì),。
四、監(jiān)測報告
(一)突發(fā)事件監(jiān)測
建立突發(fā)疫情災害事件的監(jiān)測系統(tǒng),。健全學生晨檢,、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察,、詢問,,了解學生出勤、健康狀況,。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱,、皮疹、腹瀉,、嘔吐,、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校(年級—校醫(yī)),,學校要進一步排查,,將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀,、疑似傳染病患病病人,,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),、早報告,。
(二)突發(fā)事件報告
1,、建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件,。突發(fā)事件期間,學校實行24小時值班制,,保障信息暢通,。
2、嚴格執(zhí)行學校突發(fā)疫情災害事件報告程序,。在傳染病暴發(fā),、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度,。各校應嚴格按程序逐級報告,,確保信息暢通。
3,、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報,、緩報,、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人,,要嚴格疫情報告責任追究制度,,依法查處,追究責任,。
五,、處置流程
班級處置流程:
1、日檢:每早關(guān)注學生的健康狀況,,統(tǒng)計出勤人數(shù),。
2、報告:一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,,立即告知年級,、校醫(yī)。
3,、勸說:發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學生,,必須勸其看病,在家休養(yǎng),。
4,、記錄:及時統(tǒng)計患病具體情況(班級、人數(shù),、癥狀,、就醫(yī)情況,、上課情況、目前康復情況)并上報學校,。
5,、跟蹤:每天知道患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察,。
6,、家訪:積極做好患病學生的家訪工作,經(jīng)常保持聯(lián)系,。
7,、消毒:做好班級室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動,。
8,、觀察:對痊愈后返校學生及其他同學,加強觀察了解,。
學校處置流程:
學校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災害事件應立即啟動本校應急預案,,并及時上報上級教育主管部門。
1,、事故發(fā)生,。學校保持鎮(zhèn)靜,沉著應對,,立即向上級教育主管部門匯報,,并組織教職工施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度,。
2,、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安,、交警,、應急、衛(wèi)生,、防疫,、交通管理等部門緊急救援,使災情較快得以控制,,受傷人員及時得到救治,。
3、事故現(xiàn)場,。學校領導及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場,,聽取匯報,召集領導小組應急處理會議,,采取應急措施,,迅速抽調(diào)搶險隊伍,、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災,,全力組織搶救,,維持秩序,疏散師生,,對受傷人員展開救援救護,,就近送醫(yī)院治療,并保護現(xiàn)場,,監(jiān)控險情,,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
六,、善后處理
1,、應急狀態(tài)解除由學校突發(fā)疫情災害事件處理工作領導小組宣布。
2,、突發(fā)疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作,,及時調(diào)查災情損失情況,傷亡人員情況,,并形成書面材料上報,,做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作,。
3、配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理,,做好事故的善后撫恤及處理工作,,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,,協(xié)調(diào)賠償,,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
4,、對在突發(fā)疫情災害事件中,,隱瞞不報、行動遲緩,、貽誤戰(zhàn)機,,抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理!
應急演練方案 演練方案和預案區(qū)別篇十六
一,、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,;掌握更多的自救,、逃生,、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,,并舉行幼兒園消防疏散演習活動,。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事件,。
二,、時間、地點,、參加人員
時間:下午3點,。
地點:幼兒園
參加人員:全體教職工及幼兒。
三,、演練道具
濕毛巾人手一塊,、滅火器等。
四,、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:現(xiàn)場副指揮:
報警人員:道具準備:各班保育員
救護人員:疏散人員:各班教師及保育員
五,、演練的具體操作程序
(1)幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,,不要慌張,,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,,然后按照擬定的.路線進行迅速撤離,。
(2)報警組林素斐撥打“119”報警,由總指揮迅速向上級領導報告失火情況,,林打開幼兒園前門的消防通道,,到路口迎接救護車,李在1號樓三號樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,,應在1號樓二樓樓梯口,、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,。
(3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”,。
疏散順序:教師領隊,,幼兒排二列隊伍,分班依次快速,、安全下樓,,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
緊急疏散擬定路線:
大四班,、大五班——消防通道
小三班,、小四班、中三班,、大三班——教學樓1號樓梯撤離
小一班,、小二班、中二班,、大二班——教學樓2號樓梯撤離
中一班,、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離
(4)為模擬活動的真實性,,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,,盡量閉嘴,減少說話,,盡可能地用濕毛巾,、口罩等捂口鼻,彎腰,、低頭從樓道撤離,。
(5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,,按照撤離路線迅速逃出樓外,。
(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合,。在活動結(jié)束前,,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。
(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離,;
各位教師必須時刻注意幼兒情況,,避免樓梯、過道擁堵造成危險,。
水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”,,
(8)消防講解及培訓(負責人:消防大隊):
a,、逃生安全常識講解
b、滅火器現(xiàn)場使用講解及使用,。
應急演練方案 演練方案和預案區(qū)別篇十七
提高應對突發(fā)停電的能力,,保障醫(yī)療工作正常開展。
將常1變壓器故障導致停電的部門迅速切換,,由常2變壓器供電,。
20xx年5月31日下午13點30分
門診樓、住院樓、高配間,。
總指揮:
副總指揮:
組長:
副組長:
組員:工程部,、保安部
將演練方案通知各停電部門,準備應急燈等,。
20xx年5月30日,,高配間常1變壓器突發(fā)故障,導致門診樓,、醫(yī)技樓,、住院樓多部門停電,物業(yè)工程部迅速按照預案搶修,,15分鐘后,,將供電切換至常2變壓器,恢復供電,。(此次演習,,不影響手術(shù)室,血透室,,icu等重點部門,,因為這些部門裝有末端自動切換裝臵,應急時可自動瞬間切換至常2變壓器,,保證正常供電)
1,、總指揮宣布演習開始。
2,、高配間常1變壓器故障燈亮啟,,工作人員迅速報后勤保障部、物業(yè)主管,,同時實施搶修,。
3、后勤保障部接報后即刻指揮安保中心,,利用公共廣播系統(tǒng)發(fā)出突發(fā)停電通知,,通知門急診、病區(qū)醫(yī)護人員維護秩序,。進行安慰性宣傳,,穩(wěn)定門急診及關(guān)于電梯內(nèi)病人或家屬的心情(電梯困人預案實施)。
4,、物業(yè)接到通知后,,工程部6名工作人員分成3組,分別進入門樓,、住院樓的高配間和總高配間,,將供電變壓器從常1切換至常2,恢復供電,并對常1進行排故,。
5,、電梯班負責各電梯巡視。
6,、保安負責門急診巡視,。
7、事后填寫突發(fā)事件上報院辦,。
1,、演習前準備工作要充分,宣傳工作要到位,。
2,、電工切換電源要嚴格按照操作規(guī)程實施。
應急演練方案 演練方案和預案區(qū)別篇十八
校園安全必須作為頭等重要的事情來抓,。
冬季是火災等各類自然性災害高發(fā)的季節(jié),,為了進一步貫徹“預防為主、防消結(jié)合”的消防方針,,提高學校師生的消防安全意識和應急處理能力,,確保師生生命財產(chǎn)安全;提高全體師生的安全防范意識,,提高逃生自救的能力和本領,,防患于未然。學校計劃以《上海市中小校學生生命教育綱要》為指導,,結(jié)合安全文明校園的創(chuàng)建,,開展“關(guān)注生命質(zhì)量,提高互助自救能力”為主題,,以人員疏散,、滅火技能演練為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。
現(xiàn)將演練方案制訂如下:
一,、時間,、地點:
演練時間:20--年10月31日下午1:20
地點:三牌樓路58號,上海市光明初級中學校區(qū)
二,、組織領導:
總指導:
現(xiàn)場指揮:
消防官兵:
三,、參加對象:光明初中全校師生
四、場景:
1,、校園消防演習橫幅、消防安全宣傳標語,,營造演習宣傳氣氛,;
2、學生在第1、4教學樓各班教室,。教師在各自工作崗位,。
五、組織實施安排:
(一)組織準備工作:
1,、消防器械準備
光明初中:滅火器
豫園警署:煙霧彈,,演習用燃燒筒等
黃浦消防支隊:演示用消防車;救生繩等
2,、人員組織工作:
光明初中:學生組織動員(班主任)
教職工組織動員(工會,、校辦)
現(xiàn)場主持解說(大隊部)
黃浦消防支隊:參演官兵
現(xiàn)場主持解說
(二)學生逃生演習
1、20--.10.27上午班主任會議班主任消防演習組織工作動員會
2,、20--.10.31上午7:30——7:50班主任進行班級安全教育,,逃生方法指導
3、20--.10.31下午1:20點正,,黃浦消防支隊參演官兵做消防安全教育,,逃生方法指導教育
4、20--.10.31下午1:30點正消防總指揮宣布消防演習開始,。(民警甲施放煙霧彈,,煙霧從學校教學樓外向上蔓延。)
5,、學生被煙霧和火勢圍困……,教學樓警鈴在校園響起……學校廣播響起……
(1)學生在班主任帶領下按照學?!熬o急情況疏散預案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點--操場,;
(2)自救逃生,、室外施救和警戒同時展開
(3)消防員拿救火繩從樓梯上三樓,自北窗實施營救,,教師接應,。
(三)消防安全技能指導
1、消防安全知識教育
2,、消防逃生方法,、途徑教導
3、滅火器種類及使用指導
4,、師生消防滅火實踐
(四)紅十字救助技能指導
1,、傷病包扎技能演示
2、包扎操作要領指導
六,、演練活動要求:
1,、消防安全領導小組和各位老師迅速組織全校學生疏散,并指揮好樓梯口疏散,,班主任及當時任課的教師負責組織本班學生疏散,。
2,、具體疏散工作安排:
(1)樓梯口疏散指揮員安排(見附件:防暴、防火應急指揮圖)
(2)教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排:
a,、在教室的教師迅速組織學生排隊,,帶領學生有次序下樓疏散;
b,、在辦公室教師立即前往班級或樓道口的崗位,,協(xié)同班主任帶領學生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍(如情況需要,,則聽從領導指揮,,疏散到校內(nèi)安全地帶);
七,、疏散要求與注意事項:
1,、高度重視,嚴格防范,,精心組織,,確保萬無一失。
2,、演練前由班主任在學生中進行宣傳,、教育,做好學生組織工作,,務必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項,。
如:(1)在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,,便于安全疏散
(2)疏散時要盡量降低重心,,沿教學樓墻體移動。
(3)各樓層疏散時間要聽從指揮,,防止踐踏事故發(fā)生,。
3、聽到學校發(fā)出的警報聲后,,全校師生立即快速,、安全進行疏散,不能再收拾物品,;就近原則切斷電源,,關(guān)閉電燈。
4,、充分發(fā)揮班級五大員職責功效,,做好傷殘學生撤離的緊急預案,落實到人,。
5,、所有參與演練工作人員準時到崗,,不得擅自離崗位。
6,、疏散集合地點:按1、疏散平面圖,,2,、各班集中地點位置圖;
7,、疏散順序:按早上廣播操順序下樓,。
應急演練方案 演練方案和預案區(qū)別篇十九
一、演練目的
通過消防安全應急演練,,使全校師生掌握應急火災發(fā)生時的正確方法,,熟悉火災發(fā)生時我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災來臨時,,我校應急工作能快速,、高效、有序地進行,,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮,、團結(jié)互助的品德,,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二,、演練安排內(nèi)容
(1)緊急疏散演練
(2)消防安全知識培訓
(二)對象:
小學全體師生
(三)時間:20--年3月15日
三,、演練準備
1、下發(fā)實施方案
2,、班主任對學生進行消防安全知識教育,、緊急疏散的程序和線路培訓。
3,、演練前班主任動員,,讓學生熟悉應急疏散的正確方法,講明演練的程序,、內(nèi)容,、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,,同時強調(diào)演練雖然是預防性,、模擬性練習,但應認真嚴肅對待,,確保演練能安全,、順利進行,。
4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全區(qū)域”進行實地仔細檢查,,對存在問題及時進行整改,,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全,。
四,、演練要求
1、不要驚慌,,聽從指揮,,服從安排。
2,、保持安靜,,動作敏捷、規(guī)范,,嚴禁推拉,、沖撞、擁擠,。
3,、按規(guī)定線路疏散,不得串線,。
4,、各教室、班級嚴密組織,,認真對待,,以免不安全事故發(fā)生。
五,、組織機構(gòu)
總指揮:
副組長:
成 員: