總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)題目數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)個人篇一

一、教師職業(yè)道德方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。

我能一直堅(jiān)守在自己的工作崗位上,，不管是自己的本職工作——音樂教學(xué)，還是我擔(dān)任副班主任,，我都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),，讓領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生滿意,。

我能不斷學(xué)習(xí)各種教育理論來充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。

二,、個人教學(xué)技能方面

在學(xué)科教學(xué)工作方面，我除了做好鉆研教材,、備好課,、上好課等常規(guī)工作以外，本學(xué)年,，我還做好以下幾點(diǎn)工作,。

1,、提高教學(xué)質(zhì)量，尋找突破口,。

2,、尋求最新資訊，開展電子備課,。

為了備好每一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，同全國各地的音樂同行開展了網(wǎng)上交流,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,，我積極查找課件,，制作課件，準(zhǔn)備,、制作教具,。力求以最優(yōu)化的教學(xué)設(shè)計(jì)來打動學(xué)生，通過自己的努力,，自己已有多篇論文,、教案在網(wǎng)上發(fā)表，獲得了全國音樂同行的肯定,。

3,、教法新穎活潑，課堂充滿活力,。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué),。堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中,，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中,，學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋,，使學(xué)生在玩中學(xué),，做中學(xué)，學(xué)中審美,，美中提高,。

三、副班主任工作

1,、重視集體教育,，發(fā)揮集體的教育功能。

我把集體教育放在首位,，用班集體的力量教育學(xué)生,，引導(dǎo)班集體形成正確輿論，凡是學(xué)校和學(xué)生會的各項(xiàng)活動,，每次我都鼓勵學(xué)生積極參加,。讓他們發(fā)揮自己的特長并積極為班爭得榮譽(yù)，從而培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。在本次校45屆運(yùn)動會中,，班級榮獲校級精神文明獎，和甲組團(tuán)體第六名,。高一段校級男子籃球賽前四名,。班級的丁岳龍同學(xué)獲校十佳歌手大賽十佳稱號。

2,、重視培養(yǎng),、使用小干部、發(fā)揮其骨干作用,。

我認(rèn)真整合先任班主任的干部任用制度，制定新的干部任用制度,。先是讓同學(xué)們自己推薦可以為班做什么樣的服務(wù),，并在班隊(duì)活動時(shí)發(fā)表演說參加競選。然后與同學(xué)們一起精心挑選出紀(jì)律性強(qiáng),，成績好,、大膽負(fù)責(zé)的學(xué)生組成隊(duì)干組織，針對他們所擔(dān)任的工作進(jìn)行個別指導(dǎo),，然后讓他們放膽工作,，我常常教育他們在同學(xué)中處處以身作則,。平等待人，各方面嚴(yán)格要求自己,，熱心幫助同學(xué),，起好帶頭作用，做好老師的好助手,，成為同學(xué)們的好榜樣,。

3、認(rèn)真配合班主任做好中下生轉(zhuǎn)變工作,，不讓一個學(xué)生掉隊(duì),。

對待中下生既要看到他們的缺點(diǎn)問題，更會看到他們身上的優(yōu)點(diǎn),，積極因素,，在平常的生活、學(xué)習(xí)中,，我主動親近他們,，尊重他們，關(guān)心他們,，給予更多的理解,，信任和寬容，用一顆愛心去點(diǎn)燃他們心中的火花,，激發(fā)他們的自尊心,、上進(jìn)心，我認(rèn)真配合班主任指導(dǎo)他們改正缺點(diǎn)的方法,，動之以情,，曉之以理。

四,、不足之處

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié),，不斷改進(jìn)工作中的不足,。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考,，努力做到事半功倍的效果,。在來年的工作中，這些都是我的努力方向,，我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),，爭取使我的工作更上一層樓!

數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)題目數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)個人篇二

一、在思想上，用心上進(jìn),。

我用心參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，提高自己的思想覺悟,，我還深知要教育好學(xué)生，教師務(wù)必時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生、家長能理解我,、喜歡我,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)十分重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西,，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中,，我用心、主動,、勤懇,、職責(zé)性較強(qiáng)，樂于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),，在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高,。

二、在教育教學(xué)工作上,，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù),。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水,。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi)，虛心,、主動地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會,，虛心學(xué)習(xí),，不恥下問，及時(shí)消化,，吸取別人的精華,，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié),，不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，提高自己的課堂教學(xué)水平,。總之,，這一學(xué)期我不僅僅在業(yè)務(wù)潛力上,，還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多：如理論知識不夠,，論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快,。在今后的工作中，我將揚(yáng)長補(bǔ)短,，不斷努力,。

三、服從安排,，用心主動,。

在每周16節(jié)課的狀況下，要安排好自己的工作,，的確有時(shí)感到力不從心,。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過程抓落實(shí),，及時(shí)反思小結(jié),。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程，用心和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動,，我盡量抽出時(shí)間,，按照計(jì)劃，及時(shí)與教師探討,、交流,。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不同程度的提高,。能做到顧全大局,，服從安排，互相關(guān)心,，互相幫忙,，互相溝通。

四,、提高素養(yǎng),，努力工作。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持,、幫忙下,，堅(jiān)持出全勤，從不請臨時(shí)事假,，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上,。這學(xué)期我圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中,，我深深地認(rèn)識到,，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,，提高自身的素養(yǎng),。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí),、科學(xué)管理教育教學(xué)，這些還需不斷地努力,。期望大家對我進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,，作出批評指正。

數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)題目數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)個人篇三

xx同志是我校一名數(shù)學(xué)教師,，中共黨員,，大專文化，小學(xué)高級教師,，他忠誠黨的教育事業(yè),，在二十多年的從教生涯中,，時(shí)時(shí)以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志,，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。深受學(xué)生,、家長,、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評,。在我校乃至全縣新一輪課程改革和校本培訓(xùn)中樹立了一面旗幟,，是我校優(yōu)秀教師的代表。

一,、他是一名思想進(jìn)步的教師

“做一個合格的人民教師,，首先要有一個健康進(jìn)步的思想”。林志紅同志在師德上首先嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的路線,、方針、政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和胡*錦~濤總書記關(guān)于“社會主義榮辱觀”的重要論述,。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學(xué)生尊重學(xué)生。為了提高自己的思想覺悟,，他認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)建設(shè)讀本》并認(rèn)真做好筆記,，按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則,，時(shí)時(shí)做到 “教書育人,，言傳身教”以自己的人格去感染學(xué)生。工作中他積極,、主動,、勤懇，責(zé)任心強(qiáng),，樂于接受學(xué)校和上級主管部門布置的各項(xiàng)工作,，任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快地提高,。

二、他是一名創(chuàng)新型的教師

新一輪課程改革為我校的教育教學(xué)工作注入活力,，也使他在工作中信心十足,，干勁倍增。xx年學(xué)校派他到合肥參加新教材培訓(xùn),，在那里,，他知道了xx年我國將進(jìn)行新一輪課程改革，舊的傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不適應(yīng)新時(shí)代的要求,。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，我們的教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體，以自主探究,，合作交流,，動手操作為學(xué)生學(xué)習(xí)的最佳方式?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》將代替《教學(xué)大綱》,，教師要以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)。什么是《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,？新課程理念是什么,？作為一線教師他看到了希望也深感自己落后了，要跟上時(shí)代的步伐,，必須努力學(xué)習(xí),。于是他訂閱了有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志（課改實(shí)驗(yàn)區(qū)省市為主）購買書籍，廣泛閱讀,，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法,。從那以后，書店和圖書室是他經(jīng)常光顧的地方,。只要有機(jī)會外出,，帶回來的不是給家人的禮物而是成捆的書籍。他還購買了電腦裝上寬帶,，網(wǎng)上和實(shí)驗(yàn)區(qū)的同志一同學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、交流實(shí)踐新課程理念的

心得體會

學(xué)習(xí)的目的在于為我所用，他在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，大膽嘗試創(chuàng)新教育，積極探索有效的教學(xué)方法,，并形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。他的教學(xué)能夠把教材內(nèi)容與學(xué)生生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)注重學(xué)生的探索發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中,，學(xué)會交流，學(xué)會合作,，提高學(xué)習(xí)能力,。改變以往教師演示，學(xué)生模仿的傳統(tǒng)的教學(xué)方式,，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),，課堂上實(shí)行“活動化”教學(xué)，使學(xué)生的知識來源不只是老師,，更多的是來自對教材的理解、自主探究和同伴合作交流,。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí),。同時(shí)也使學(xué)生的態(tài)度、情感和價(jià)值觀得到體驗(yàn),。經(jīng)過努力他在教學(xué)中取得了一定成績,，曾在小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎。并榮獲阜陽市教壇新星榮譽(yù)稱號,。

在探究新的教學(xué)方法的同時(shí),，他不忘努力使自己朝著科研型教師發(fā)展。xx年8月他帶領(lǐng)學(xué)科組的同志,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和班級學(xué)生的特點(diǎn),，經(jīng)過廣泛搜集資料，反復(fù)討論,、論證,，申報(bào)了市級科研課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“活動化”課堂教學(xué)的研究》。在課研活動中,，他組織課題組同志認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識,；研討、擬訂課研目標(biāo),；設(shè)計(jì)“活動化”教學(xué)模式,；分班組實(shí)驗(yàn)；積累資料,；撰寫論文等,，做了大量工作。經(jīng)過2年的努力,，在縣教研室的督導(dǎo)下經(jīng)過專家鑒定已完成第一階段目標(biāo),。在課研的同時(shí)不忘把科研成果升華到理論高度,。圍繞課題所撰寫論文《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的“三化”》已在“阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)”06第二期上發(fā)表，《活動化課堂教學(xué)要念好“三字經(jīng)”》發(fā)表在“安徽教育論壇”06第六期上,。

課改近幾年來,，林志紅同志多次為縣課改活動提供研討課、示范課,，并撰寫論文和教學(xué)案例在縣市交流,。在我縣新一輪基礎(chǔ)教育改革中起到了帶頭作用。xx年2月在城關(guān)鎮(zhèn)中心校舉辦的教學(xué)開放周活動中所做的觀摩課《循環(huán)小數(shù)》以及xx年12月在城關(guān)鎮(zhèn)校本培訓(xùn)研討會上所做的研討課《面積和面積單位》受到了全縣教師及專家的一致好評,。跟隨縣教育局,、教研室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行送教下鄉(xiāng)活動，走鄉(xiāng)到鎮(zhèn)地進(jìn)行新課程研討課,，無論是盛夏還是嚴(yán)冬,，無論到條件多么艱苦的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)他毫無怨言，受到縣教育局,，教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。先后被縣教育局、城關(guān)鎮(zhèn)中心校聘為校本培訓(xùn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組成員,。

總之,，在教學(xué)中，他不斷努力學(xué)習(xí),、實(shí)踐和完善新課程理論,，吸收先進(jìn)的教學(xué)方法，注重

總結(jié)

三,、他是一個有愛心的教師

為了做好班主任工作,，林志紅認(rèn)真學(xué)習(xí)了《全國優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)談》用愛心塑造師魂。從教以來他幾呼每年都擔(dān)任班主任工作,，他管理班級始終把熱愛學(xué)生放到第一位,，抱著一顆愛孩子愛工作的心情，精心呵護(hù)他的班級,。與孩子們平等相處,，做他們的好朋友，尊重他們信任他們,，理解他們,，積極主動地與他們相處。在課上只要是對孩子有好處的他都會尊重,。在課下與學(xué)生共同解決問題,，只要學(xué)生提出的問題他都不厭其煩地回答他們。對于學(xué)困生和優(yōu)等生他都是一視同仁,。對性格孤僻的學(xué)生,，更多地給以熱情幫助使他們恢復(fù)自信，走出自我評價(jià)的誤區(qū),。人的感覺是相同的，教師的真誠學(xué)生是感受到的,，只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,，才能以主動的心態(tài)接受你的教育。他管理班級的方法是：生活上給點(diǎn)愛,，關(guān)心體貼學(xué)生,，學(xué)習(xí)上給點(diǎn)愛啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生，做到用愛心溫暖學(xué)生,，用童心去理解學(xué)生,，用耐心去引導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生動之以情,，曉之以理,，使其樂于接受老師的教誨。所以他所帶的的班級,，班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃，面貌新,，多次被評為文明班級和先進(jìn)集體,，他個人也多次被市、縣,、鎮(zhèn)評為優(yōu)秀班主任,。xx年10月被授予市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號,，xx年8月被授予市優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號。

四,、他是一個能適應(yīng)信息時(shí)代的教師

當(dāng)前,，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式，計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的載體在素質(zhì)教育中占據(jù)了重要的地位,。如今人們已不滿足于用粉筆來教學(xué)了,，而是把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步向課堂教學(xué)延伸,。因此,，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程。林志紅老師當(dāng)時(shí)連鼠標(biāo)都不會用,，又不會外語想學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)談何容易,。他硬是憑著對教育事業(yè)的一腔熱情，克服重重困難,，從對計(jì)算機(jī)一無所知到現(xiàn)在的運(yùn)用自如,。

一、在學(xué)校擠出課間,、課外時(shí)間到電腦室向計(jì)算機(jī)老師虛心學(xué)習(xí),。

二、購買有關(guān)資料自學(xué),。功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過一段的不懈努力他不但掌握了計(jì)算機(jī)技術(shù)，而且還能用powerpint制作課件,，用flash制作簡單的動畫,，服務(wù)于自己的教學(xué)。他所做的課件《直線,、線段,、射線》、《面積和面積單位》上傳到縣教育網(wǎng)達(dá)到資源共享,。他并不滿足現(xiàn)狀,。為使自己能夠更加熟練地掌握計(jì)算機(jī)多媒體知識，達(dá)到游刃有余,，今年暑期他積極要求參加了“英特爾”未來教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),。當(dāng)時(shí)正值炎熱的暑假，氣溫高達(dá)30多度,，學(xué)習(xí)任務(wù)又重,，每天都要完成一件作品并且網(wǎng)上交送作業(yè)。為了出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)期間他不顧天氣炎熱,，放棄了午休,，每天晚上加班到10點(diǎn)多鐘，直到培訓(xùn)結(jié)束,。在培訓(xùn)過程中,，林志紅同志虛心好學(xué)的精神感動了授課教師和教育局領(lǐng)導(dǎo)，而被評為優(yōu)秀學(xué)員,。通過學(xué)習(xí)使他的計(jì)算機(jī)水平又上升了一個高度,，現(xiàn)在他不僅能夠?qū)⒊Ｓ密浖?yīng)用到教學(xué)中，還能制作網(wǎng)頁,，建立網(wǎng)站,，撰寫論文。所寫論文《巧用多媒體手段,、提高課堂教學(xué)效率》獲市級優(yōu)秀電教論文三等獎,。

為了提高自己，也為了帶動別人,，林志紅同志除了每學(xué)期在本校講一節(jié)公開課外,，還先后在全縣做示范課二十余節(jié)，無私地把自己的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師,。跟隨縣教育局,、教研室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行送教下鄉(xiāng)活動，走鄉(xiāng)到鎮(zhèn)地進(jìn)行新課程研討課,，無論是盛夏還是嚴(yán)冬,，無論到條件多么艱苦的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)他毫無怨言，受到縣教育局,，教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。先后被縣教育局,、城關(guān)鎮(zhèn)中心校聘為校本培訓(xùn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組成員,。

總之，在教學(xué)中,，他不斷努力學(xué)習(xí),、實(shí)踐和完善新課程理論，吸收先進(jìn)的教學(xué)方法,，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高自己理論水平和業(yè)務(wù)能力。隨時(shí)記錄自己教學(xué)中的體會,，寫教學(xué)反思,、教學(xué)日記、教育敘事等。并盡量把自己教學(xué)中的體會升華到理論高度,、并通過撰寫論文的形式表現(xiàn)出來,。所寫論文《轉(zhuǎn)換“角色”，讓學(xué)生體現(xiàn)自我》,、《活動化課堂教學(xué)要念好“三字經(jīng)”》,、《活動化課堂教學(xué)中的“玩、做,、找”》分別在國家級,、省級、市級獲獎,。

數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)題目數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)個人篇四

本學(xué)期,，我擔(dān)任了初_、_班英語科目的教育教學(xué)工作,，在這個學(xué)年的教學(xué)工作中,，我感慨萬千，這其中有苦有樂,，有辛酸也有喜悅,，失敗與成功并存。在這一學(xué)年里,，我覺得我自己是過得緊張又忙碌,，愉快又充實(shí)的。特從以下幾個方面做出本學(xué)年的工作總結(jié),。

一,、教育教學(xué)工作方面

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。每一次備課都很認(rèn)真,，遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出，請其它英語老師參謀,，綜合考慮各種方案,。多發(fā)表自己的見解讓大家討論，如有問題立即更正,、改進(jìn),。

2、多聽課,，學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法,，教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),，不在于教學(xué)時(shí)間的長短,。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積累了許多教學(xué)技巧，作為新教師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),，盡快提高自身的教學(xué)水平,，聽課的同時(shí)，認(rèn)真做好記錄,。

3,、鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,。我認(rèn)真鉆研教材,，把握住知識點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。教材是教學(xué)的依據(jù),，同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書，我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,，學(xué)生學(xué)習(xí)才會有依據(jù),，學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路,，所以應(yīng)該重視教材的鉆研,。

4、組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力,，使其保持相對穩(wěn)定性,。課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,，課堂上說練結(jié)合,，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

二、工作出勤方面

我熱愛自己的事業(yè),，積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。在教育工作中,，我積極參加教研組的教研活動和學(xué)校組織的例會,，積極參加工會活動、升降旗儀式,。在我工作的這一學(xué)期中,，沒有缺席、遲到、早退和事假的發(fā)生,，嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

三、存在的不足

1,、多與學(xué)生溝通,。多些主動和學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要,，這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,，無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級的情況，只有溝通,、了解,，才能更好地解決各個班級的不同問題。

2,、注重組織教學(xué),，嚴(yán)格要求學(xué)生。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，所謂“冰凍三尺,，非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,，有些甚至是抄襲的。

總之,，在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,，我愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,。在以后的教學(xué)工作,，我將不斷總結(jié)，虛心學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,。

以上總結(jié)，若有不足之處,，懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正,。

數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)題目數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)個人篇五

一、激情滿懷,，無私奉獻(xiàn)

我熱愛自己的工作,，如同熱愛自己的生命。早在孩提時(shí)代,，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固,。那時(shí),，就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后,，夢想成真,，我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上,，我不曾忘記自己的誓言,，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,，我在平凡的

教學(xué)

二、率先垂范,，身教感染

在教育學(xué)生時(shí),，我想“喊破噪子，不如做出樣子,，要想正人,，必先正己”。所以,，無論是課上還是課下,，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響,。我說的每一句話,，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范,。這一年來,，我明顯地感覺到：我的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下,，又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中,。所以，當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí),，我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動時(shí),，我沒有指手劃腳、拈輕怕重,，而是和學(xué)生一起參與勞動的全過程;當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí),，我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……終于，有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關(guān)電燈了;有人主動下課為學(xué)困生講題了……當(dāng)我表揚(yáng)學(xué)生時(shí),，同學(xué)們的回答都是一樣的：“我是跟你學(xué)的”,。這句話震撼著我的心靈，我感覺到無比的欣慰與自豪,。因?yàn)槲覐膶W(xué)生的身上看到了自己的影子,，同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例,、勝似千言”的至理名言,。

三、

班主任工作是一門藝術(shù),，只有嚴(yán)愛相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴,，走進(jìn)孩子們的心靈,，才能在教書的同時(shí)育人。管理班級瑣碎繁冗的工作中,，使我深深體會到：只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的,，才會讓學(xué)生感受到愛，體會到被愛之樂,，他們才會學(xué)著去愛別人,?！敖瘌P凰”要愛,，“丑小鴨”更要愛。我喜歡優(yōu)生,，但不排斥學(xué)困生,，對于暫時(shí)的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛心,。我深深地懂得：學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。對他們,，我總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心,，做到了多談心、多家訪,、多幫助,、多鼓勵,，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)趁勢表揚(yáng)，促其發(fā)光,?！吧险n提問多鼓勵;課后輔導(dǎo)要耐心;犯了錯誤不急躁;錯誤嚴(yán)重不發(fā)火;屢次不改不灰心;問題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會,。在關(guān)愛學(xué)困生的同時(shí),，我還兼顧著全體學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中,，我結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實(shí)際水平,，對不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)了多種深度不一的教學(xué)方法，讓尖子生吃飽,，學(xué)困生接受得了,，爭取立足中等生，扶持差生,，滿足優(yōu)生,。

四、創(chuàng)新方法,，培養(yǎng)習(xí)慣

良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障,，為使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，我常常在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)新班主任工作方法,。嚴(yán)格地對學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī)、集會常規(guī),、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī),、參觀常規(guī)、路隊(duì)常規(guī),，并設(shè)立“衛(wèi)生星”,、“守紀(jì)星”、“文明星”,、“安全星”,、“創(chuàng)新星”等方式激勵學(xué)生，使每個學(xué)生既具有“服從集體,、服從命令”的思想,，呈現(xiàn)“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌，又具有“個性張揚(yáng),、百花競放”的個性特長,，同時(shí)結(jié)合不同的節(jié)日，開展了“好習(xí)慣伴我行”,、“知榮明恥我能行”,、“爭創(chuàng)書香好班級”等主題班會，并通過小品,、兒歌等形式，使學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮,，不但再次矯正了他們的不良行為,，而且使班級活動開展有序，學(xué)生個體特征得到了充分展示,，形成了“收放自如,，張馳有度”的治班方略，把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一起來,，為造就適應(yīng)未來社會的新型人才打下了基礎(chǔ),，做出了貢獻(xiàn)。

五,、追求卓越,，奮力翱翔

常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水,。我深深體會到,，在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師,、研究型教師的新形勢下,，作為一名青年教師，必須是不竭之泉,，時(shí)時(shí)奔涌出清新的,、閃爍著斑斕色彩的溪流?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索……”是我追求的境界。于是 我堅(jiān)持學(xué)習(xí),，以此提高自己的文化素質(zhì),。教學(xué)中，我潛心鉆研教材,，反復(fù)研討新課標(biāo),，大量訂閱教學(xué)刊物，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué),，認(rèn)真做好筆記,，廣泛汲取營養(yǎng),，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念,，捕捉新的教學(xué)信息,，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段,。我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,。同時(shí)積極參加各個公開研討課,，教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下,，我的教學(xué)工作取得了較好的成績：xx年被評為“堯都區(qū)優(yōu)秀教師”,，輔導(dǎo)的作品《xx》在臨汾市第23屆青少年科技創(chuàng)新大賽中被評為三等獎，小學(xué)作文教學(xué)優(yōu)秀案例設(shè)計(jì)《xx》榮獲一等獎,，xx年5月第二學(xué)期教師賽講中榮獲一等獎,，xx年4月在“xx區(qū)第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽”中被評為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師”，教學(xué)成績突出,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者,，我絲毫沒有懈怠,，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué),，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué),、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘,，積極探索,，奉獻(xiàn)我無悔的青春。我堅(jiān)信“癡心一片終不悔,，只為桃李競相開”,，只要辛勤耕耘，揮灑汗水,。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師,，讓桃李香滿天下!

數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)題目數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)個人篇六

羅山縣文明教師先進(jìn)事跡材料

羅山縣

我叫，是一名普通的小學(xué)教師。在十幾年的從教生涯中,，我始終忠誠于黨的教育事業(yè),，時(shí)刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,，深受學(xué)生,、家長、同事,、領(lǐng)導(dǎo)的好評,。在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級政府的各種獎勵,，也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評。下面把我的一些收獲與大家分享,。

一,、學(xué)而不厭，提高思想境界

作為一名教師,，我深知學(xué)習(xí)是終身的事,，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,，才能做一名合格的人民教師,。在十幾年的工作中，我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,，認(rèn)真領(lǐng)會“十八大”精神，在大是大非面前立場堅(jiān)定,、旗幟鮮明,，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針,、政策,，關(guān)心國家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,。在五尺講臺上,，我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針,、政策,，嚴(yán)格按照黨的教育政策教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作,。無論在任何崗位,，都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想,、有道德,、有紀(jì)律、有文化的事業(yè)接班人為已任,，志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),，自覺履行教書育人的神圣職責(zé),。

二、常規(guī)與課改并重,，誨人不倦

作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師,，我沒有在過去的成績上停滯不前，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己,，在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課，開動腦筋,、鉆研業(yè)務(wù),，虛心向同行請教；認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處,，用愛與學(xué)生溝通,。同學(xué)們都認(rèn)為我是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,，又是親密的好朋友,、值得尊敬的長者。因?yàn)橛辛岁P(guān)愛,，同學(xué)們總是喜歡上我的課,，我所教班級教學(xué)成績常年位于同年級前列。我所帶班的學(xué)生在每次的考試中均名列前茅,，本著不讓一個學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上,，我所教班級多次被評為鄉(xiāng)先進(jìn)班集體。

我勤于學(xué)習(xí),，精于業(yè)務(wù),，樂于奉獻(xiàn),。時(shí)逢深化課程改革，我始終走在課改的前沿,，為了提高自己的教學(xué)水平我總是利用工作之余,，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，了解課改的最新動向。多年來,，我持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論,，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得,，使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,，我執(zhí)教的多節(jié)課和撰寫的多篇教育教學(xué)論文都獲得縣鄉(xiāng)一,、二等獎。在自身學(xué)習(xí)上,，我也不甘落后,，積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)，不放過一次機(jī)會,，并把所學(xué)到的理論運(yùn)用到課堂實(shí)踐中,。

三,、播撒愛的種子 ,，潤物無聲

在工作中我盡情的把自己的愛播撒在教室的每個角落，在我的眼里,，每一個孩子都是棟梁之材,，每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉，所以,，在我的眼中,，每個孩子身上都有閃光點(diǎn)，都值得去欣賞,，我以學(xué)生的快樂為自己的快樂,，以學(xué)生的痛苦為自己的痛苦，每當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí),，我總是伸出援助之手,，用自己的真誠去打動他們，帶領(lǐng)學(xué)生們走出人生的一片片荒漠,，讓他們重新得到快樂,，在陽光下健康的成長,。

我班的 同學(xué)，由于家境貧困,，姊妹又多,，父母常年在外忙碌，對他關(guān)心不夠,，讓他變得性格孤僻,，不愿與老師和同學(xué)交流，學(xué)習(xí)成績差,，當(dāng)時(shí)他的情緒低落,，我多次與其談心，又派班長和他一起上下學(xué),，經(jīng)過多方面的努力,，他終于又找回了自信，重新快樂地生活,，今年被評為“三好”學(xué)生,，他的父母為此十分感激。

陽光總在風(fēng)雨后

----個人先進(jìn)材料

她在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視每個學(xué)生的個性發(fā)展,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在工作中，她責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,。并充分利用業(yè)余時(shí)間，通過各種途徑廣泛汲取各種教育教學(xué)知識,，形成廣博的知識結(jié)構(gòu),。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),。教育教學(xué)成績顯著。

方式和方法,；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索,、主動思考,、主動操作、主動評價(jià),，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展,。在課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí),，她要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,，邊審題邊思考：“題抄對了沒有？先算什么,？再算什么,？能否簡算？”計(jì)算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭,，進(jìn)行自覺檢驗(yàn),。如果發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生做錯了題,，及時(shí)要求學(xué)生糾正,，自覺分析造成錯誤的原因，防止再錯,，養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣,。平時(shí)要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、小數(shù)點(diǎn),、運(yùn)算符號必須寫得清楚工整,、規(guī)范，作業(yè)做完后,，要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣,，端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神,。

學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,。針對這種情況，在課堂上她有意識地通過一些淺顯易懂的問題分層次為他們提供發(fā)言機(jī)會,，讓他們到黑板上做題,，給他們自她表現(xiàn)的機(jī)會，同時(shí)對他們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,，她都給以表揚(yáng)和鼓勵,，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,，學(xué)習(xí)成績也不斷提高,。

3、積極參與聽課,、評課,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平,。

作為教師,，自己的知識千萬不能只比學(xué)生快一課時(shí)。她們平時(shí)說的最多的就是學(xué)生有一杯水,，她們就要有一桶水,。所以自身的學(xué)習(xí)很重要。因此她積極參加各種教師培訓(xùn),還牢牢抓住每次出去學(xué)習(xí)的機(jī)會,，認(rèn)真觀看,、思考、做記錄,，然后回來整理在博客上,，和大家分享，更重要的是得到更多前輩們的批評與指導(dǎo),，然后慢慢的成長,！對于數(shù)學(xué)組的活動，她每次都能積極參與,。不僅是觀看示范課,，更多的是參與到評課討論中去。

4,、作為班主任,，她做到有愛心、負(fù)責(zé)任,。做到愛心獻(xiàn)給每一個學(xué)生,，做到不偏愛優(yōu)生,，也不歧視任何一個差生。民主選舉班委會,，注重培養(yǎng)小干部,。堅(jiān)持每周上好主題班會。帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富多彩的主題班會,，另外,，她還作好家長工作，共同教育好每位學(xué)生,。對學(xué)生更是像母親一樣關(guān)愛每一個學(xué)生,，深受學(xué)生家長好評。

今后,，她會一如既往的努力優(yōu)化教育教學(xué)方法,，加強(qiáng)對各類學(xué)生的輔導(dǎo)。讓每個孩子健康快樂成長,。

2015年小學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料

自從事教育工作以來,，我熱愛教師這個職業(yè)。在工作中,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，切實(shí)履行教書育人的職責(zé)，堅(jiān)持依法治教,，工作責(zé)任心強(qiáng),，在教學(xué)上認(rèn)真鉆研，刻苦學(xué)習(xí),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),，xx年9月起擔(dān)任學(xué)校語文科組長工作。

“德為師之本”,。因此,，我在思想上嚴(yán)于律己，處處以身作則,，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表,。在班主任工作方面,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會,、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。通過在思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生,，生活上關(guān)懷學(xué)生,，師生關(guān)系特別融洽，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，營造“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍，所帶班級班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,，班級在各項(xiàng)評比中成績優(yōu)秀，還被評為文明班級,。在今年的畢業(yè)考試中,，本班的語文科成績平均分85.94分，合格率達(dá)100%,，優(yōu)秀率57.1%,，名列同級第一，全鎮(zhèn)前茅,。

優(yōu)秀教育錄像課例三等獎,；優(yōu)秀教育教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎；xx區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科整合課例評比三等獎,；我積極參加各個公開研討課,，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評,。xx年9月,，我開始擔(dān)任語文科組長的工作，肩頭的責(zé)任是重大的,，而這項(xiàng)工作對我來說是全新的,，所以工作中經(jīng)常虛心請教。認(rèn)真開展集體備課,、公開課及課后評課的工作,，促進(jìn)語文教師教學(xué)能力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會的先進(jìn)觀念在科組中交流學(xué)習(xí),，認(rèn)真組織語文教師參加各項(xiàng)比賽活動,，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢頭，無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù),，均取得較好的成績,。

經(jīng)過不斷的努力，我的檔案展現(xiàn)出一串串閃光的數(shù)字：

xx年,、xx年評為xx街道優(yōu)秀教師,；

xx、xx年連續(xù)2次在年度考核中評為優(yōu)秀,。

xx年獲xx市xx區(qū)優(yōu)秀論文二等獎,；

xx年獲xx街道青年教師基本功比賽三等獎；

近幾年我所輔導(dǎo)的學(xué)生作文,，獲省,、市、區(qū),、鎮(zhèn)獎項(xiàng)的就有17人次,；在xx日報(bào)青蘋果欄目中發(fā)表文章的有9人；xx年學(xué)生xx評為xx區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部,，xx評為廣東省少先隊(duì)“手拉手好隊(duì)員”,；xx年xx評為xx市“三好學(xué)生”。

數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)題目數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)個人篇七

? 第一篇：先進(jìn)事跡材料題目(一號華文中宋加黑居中)先進(jìn)事跡材料題目（一號華文中宋加黑居中）——2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料（三號仿宋加黑居中）

姓名 班級

太原科技大學(xué)華科學(xué)院系 2014年4月 先進(jìn)事跡材料題目

（正文中標(biāo)題格式用標(biāo)題二,、居中,、不加黑）——2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料（小三號仿宋加黑居中）

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合001.題目：一個趙國人牽了一匹劣馬到集市上去賣，賣了三天無人問津,。他找到伯樂,，要伯樂圍著他的馬轉(zhuǎn)三圈，并做出很欣賞的樣子,，然后離開,。離開時(shí)，要三次回頭看馬,。如果伯樂這樣做,，他付給伯樂三天的工錢。伯樂照著趙國人的話做了,，馬很快賣掉了,，而且馬價(jià)提高了十倍。

002.作文題目

閱讀下面的文字,，根據(jù)要求作文,。

其實(shí)，喝的都是水,，而不是盛水的杯,，解了渴就達(dá)到目的了。由此，有人聯(lián)想到了的問題,，有人聯(lián)想到了方法與結(jié)果的問題,，還有人聯(lián)想到了生活的樂趣問題,。

請從一個側(cè)面,、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,，確定文體,，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,，不要套作,，不得抄襲。不少于800字,。

1．材料解讀：

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合只有那個用手捧水喝的人,，才痛快地說了聲：“好解喝呀！”因?yàn)樗P(guān)注的是“水的甘甜”而不是“盛水的杯”,，他才真正享受到生命的樂趣和人生的幸福,。

生活的本質(zhì)不是盛水的杯子，而是你喝的水,，真正的高貴是你喝上了甘甜的水,，而不是舉起高貴的杯。

2．可以揮灑的題意范圍：

⑴有許多人只注重外在的表象,，有的人卻能看到本質(zhì),。

所謂的富有。而后者大都有一個高貴的理想,，他們歷盡千萬苦只為尋找水源,，他們覺得生活的本質(zhì)就像喝的水，不在乎能否擁有一只哪怕最廉價(jià)的杯子,。這就是為什么有的人腰纏萬貫卻到死也未真正快樂過一回,，而有的人一生粗茶淡飯臉上卻永遠(yuǎn)洋溢著幸福的微笑......⑵世象百態(tài)最本質(zhì)、最真的東西,，不是外表,，而是內(nèi)涵。

那么,，快樂的本質(zhì)呢,？幸福的本質(zhì)呢？孝順的本質(zhì)呢,？??,，?? ⑶生命的意義在于精神的滿足而不在物質(zhì)的優(yōu)裕。

生命的意義在于“水”而非盛水的“杯”，幸福根源于精神的滿足,、心理的平和,，而非單純物質(zhì)上的奢華享受。生活的本質(zhì)重在內(nèi)容而不在形式,。對于生命,，水是重要的，但遺憾的是,，現(xiàn)實(shí)生活中的有些人一生汲汲所求的卻是“杯”的檔次而不是“水”的真純,。他們艷羨浮華，看重外表,，追求奢靡,，甚至為滿足自己的虛榮與欲望，不惜化公為私,、違紀(jì)違法,。殊不知，這些形式意義上的追尋對于生命本身,，是無價(jià)值,、無意義的，就像飲水的“杯”之于生命一樣無關(guān)大旨,。

⑷“貧”絕不代表“賤”

只要精神高貴,，只要胸懷坦蕩，只要活得自在,，不必為一時(shí)（甚至一生）之貧而自輕自賤,。劉禹錫雖窘居陋室，卻過著“談笑有鴻儒,，住來無白丁”的清閑,、充實(shí)的快樂生活，其高尚情操為后世所敬仰?? ⑸平平淡淡才是真,，簡簡單單方可捉摸生活的本真,。

追求真實(shí)的生活，享受生活的樂趣,。拋開高貴的杯,，拋棄繁雜的禮數(shù)或程序，用最簡單的方式,，用手捧起生活之水,，用心品嘗，不管甘甜還是苦澀,，都是真實(shí)的感受,。

材料作文題目匯編

1,、閱讀下面的材料，按要求作文,。比爾·蓋茨在些給高中和大學(xué)畢業(yè)生的書里列了十一項(xiàng)在學(xué)校里沒學(xué)到的事情：①生活是不公平的,，要去適應(yīng)它；②這世界在你有成就前不會在意你的自尊,；③高中剛畢業(yè)別指望擁有太多,；④在有老板前別認(rèn)為老師嚴(yán)厲，而老板是沒有任何限制的,；⑤烙牛肉餅不會損你的尊嚴(yán),；⑥你的困境不是你父親的過錯,；⑦你的父母一直為你付帳單才變成現(xiàn)在的乏味,；⑧你的學(xué)校可能不分優(yōu)等生和劣等生,，但這與現(xiàn)實(shí)生活沒有任何相似之處,；⑨生活中你沒有暑假可以休息，也無人幫你發(fā)現(xiàn)自我,；⑩電視不是現(xiàn)實(shí)的生活,；⑾善待乏味的人，你可能會為一個乏味的人工作,。?根據(jù)11條中的一條或幾條內(nèi)容,，寫一篇議論文，800字左右,。?請你以"生活不是牧歌"為題作文一篇,，文體不限，題目自擬,，800字左右,。

【提示】學(xué)校與社會有許多差別，但人最終都要走上社會,，社會才是人的終極歸宿,，這11條很殘酷，但很現(xiàn)實(shí),。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合中國的市場,，?quot;浪潮"的傳呼機(jī)生產(chǎn)線還不知在那里呢？"聯(lián)想"已是中國無可爭議的老大,。根據(jù)材料,，自選角度，自擬題目,，文體不限（詩歌除外）作文一篇,，800字左右,。

【提示】世界沒有永遠(yuǎn)的成功者，也沒有永遠(yuǎn)的失敗者,，但你必須與世界的發(fā)展同步,；故步自封，拒絕先進(jìn),，只是一種狹隘的愛國主義,；機(jī)遇并不一定永遠(yuǎn)青睞你，失去了,，可能永遠(yuǎn)也不會再有了,。

3、閱讀下面的材料,，按要求作文,。1978年，四川省白內(nèi)障?？漆t(yī)院自主研制成功"中國眼球",，這一項(xiàng)震驚世界的眼科技術(shù)，但由于發(fā)明者和有關(guān)部門漠視知識產(chǎn)權(quán),，一直沒有申請專利,，知識產(chǎn)權(quán)沒有得到保護(hù)。發(fā)明者在報(bào)刊上發(fā)表論文詳盡描述"人工眼球"的特征,、化學(xué)結(jié)構(gòu)和分子式,。1986年美國staar公司的同類產(chǎn)品問世，化學(xué)結(jié)構(gòu)和分子式與我們的相同,，之后的十幾年,，公司靠它贏得了數(shù)十億元的利潤，現(xiàn)在該產(chǎn)品返銷我國,，每片售價(jià)2014多元,。另外我國的制豆腐技術(shù)，宣紙生產(chǎn)技術(shù),，英雄牌鋼筆筆尖制造技術(shù)都被日本人利用,，為他們創(chuàng)造了驚人的利潤。根據(jù)材料,，自選角度,，自擬題目，寫一篇800字左右的議論文,。

【提示】在市場經(jīng)濟(jì)中不懂法律來保護(hù)自己的利益,，那就是為他人作嫁衣。融入世界經(jīng)濟(jì)潮流關(guān)鍵在于把我們的思維首先融入其中,，可以從轉(zhuǎn)變觀念的角度講,，也可以從既要保護(hù)別人也要保護(hù)自己的角度講,，一切按規(guī)則辦事。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合酒,、水泥銷售疲軟,，該辦公室成立。白酒是重點(diǎn)保護(hù)的本地產(chǎn)品,，縣里把銷售任務(wù)分配的鄉(xiāng),、村，并作為干部的考評依據(jù),。該縣生產(chǎn)的水泥質(zhì)量不穩(wěn)定,、價(jià)格又貴，但必須使用,，水泥廠的銷售業(yè)務(wù)員只是在辦公室里喝茶聊天,。以上的行為是近5年來舒縣反復(fù)倡導(dǎo)，著力培育的"愛縣意識"的表現(xiàn),。根據(jù)上述材料,，自擬題目,，自選角度,，文體不限，寫一篇800字左右的文章,。

【提示】以以前的觀點(diǎn)為主,，可以兼顧后邊的觀點(diǎn)。

7,、閱讀下面的材料,，按要求作文弟子對大師訴說：我要瘋了，我的妻子,、孩子,、岳父、岳母全住在一個唯一的房間中,，房間象地獄,。大師說：你會照我說的去做嗎？弟子說：是的,。大師說：把你家里所有的動物都帶到你的房間中,。一個星期后，弟子又找到大師：我的神經(jīng)快要崩潰了,。大師說：把動物統(tǒng)統(tǒng)趕出去,。之后，弟子想：生命多么甜美,，動物出去了,，家是一處樂園,，那樣的安靜、清潔,、寬敞,。根據(jù)上述材料，自選角度,，自擬題目,，文體不限（詩歌除外）寫一篇800字左右的文章。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合8,、閱讀下面的材料,，按要求作文。美國宣傳奇才哈利十五六歲時(shí),，在一家馬戲團(tuán)做童工,，負(fù)責(zé)場內(nèi)的食品推銷，可生意不好,。他想：向每個買票的人送一包花生,，以吸引觀眾，結(jié)果大獲成功,。觀眾進(jìn)場吃了花生后,，覺得口渴，又帶動了飲料生意,。飲料生意也越做越好,。根據(jù)與老板的約定，他分得了利潤的一半,，完成了資本的原始積累,。根據(jù)上述材料，自選角度,，自擬題目,，文體不限（詩歌除外）寫一篇800左右的文章。

【提示】機(jī)會自由創(chuàng)造,；觀念一變天地寬,。

【提示】人朝著既定目標(biāo)努力，這不錯,，但不可能每人的愿望都實(shí)現(xiàn),，搏擊一世未獲成功的人是否并沒有展示生命的精華部分？成功的答案不止一個,。

10,、讀下面一首辛棄疾的詞，根據(jù)要求作文,。少年不識愁滋味,，愛上層樓,，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁,。而今識盡愁滋味,，欲說還休，欲說還休,，卻道天涼好個秋,。四季有春夏秋東，人生有酸甜苦辣,。我們在品味人生滋味中懂得了人生,，不斷成長。以《的滋味》為題寫一篇不少于800字的文章,。要求：?選擇一個詞語填在橫線上,，將題目補(bǔ)充完整。?除詩歌外,，文體不限,。

【提示】選填什么詞有三個標(biāo)準(zhǔn)：一是對所選的人、事,、物要有細(xì)膩的感知,，便于寫出深切的情感；二是便于展示自己的語言魅力,，或縱橫捭闔的議論,，或如詩如畫的描述；三是便于使用新穎的組合手段,。總之,，求真求新求美,，能顯示較高的思想性、文學(xué)性及屬于高中生自己的酸甜苦辣而又充滿情趣,、理趣的"生活化"的一道風(fēng)景,、一點(diǎn)哲思，是選擇的理想目標(biāo),。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合11,、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文,。一位在英國劍橋大學(xué)留學(xué)的韓國學(xué)生經(jīng)常和一些成功人士聊天,，這些人士幽默風(fēng)趣，舉重若輕,，把自己的成功往往看得自然和順理成章,。他回想起自己在國內(nèi)時(shí)也曾和一些成功人士聊天,，而這些人普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，甚至把有些正在創(chuàng)業(yè)而尚未成功的人嚇退,。這位學(xué)生很有感觸,。請你以"成功到底有多難"為范圍，寫一篇文章,。要求：?本題范圍寬泛,，可以記敘經(jīng)歷，編述故事,，抒發(fā)感情,，發(fā)表議論，展開想象,，等等,。?題目自擬。?初詩歌外,，文體不限,。?全文不少于800字。

天不負(fù)有心人,、只要功夫深,，鐵棒磨成針的成功等于汗水的觀點(diǎn)；從"結(jié)果影響"入手也可以,，可擬一個題目"成功人士要對后人負(fù)責(zé)",，激勵好，嚇退不可,。如果寫記敘有了如上的觀點(diǎn)中心的把握,，就能夠做到形式多樣而中心準(zhǔn)確。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合手看見譚盾突然出現(xiàn)時(shí),，很高興的說道："兄弟啊,，你現(xiàn)在在哪里拉琴啊,？"譚盾回答了一個很有名的音樂廳名字,，但黑人琴手反問道："那家音樂廳的門前也是個好地盤，也很好賺錢嗎,？"他哪里知道,，十年后的譚盾，已經(jīng)是一位國際知名的音樂家,。我們會不會也和黑人琴手一樣,，一直死守著"最賺前的地盤"而不放，甚至還沾沾自喜、洋洋得意,？我們的才華,、我們的潛力、我們的前程,，會不會因死守著"最賺錢的地盤",，而白白的斷送掉？結(jié)合你自身的經(jīng)歷談?wù)勀愕目捶ɑ蛴纱艘龅母杏|,，也可以編寫故事寓言,。文體不限，題目自擬,，字?jǐn)?shù)不少于800字,。

【提示】人必須懂得及時(shí)抽身，離開那看似賺錢,，卻不在進(jìn)步的地方,；人必須鼓起勇氣，不斷學(xué)習(xí),，再去攀登生命的最高峰,。不斷追求更新更高的目標(biāo)，超越自我,。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合明"曾經(jīng)"的,，而"曾經(jīng)"并不能完全決定現(xiàn)在和將來--能決定現(xiàn)在和將來的，最重要的是你今天的所作所為,。請聯(lián)系實(shí)際,，寫出你對這則選擇題的感想，或編寫一個故事表達(dá)你對此類問題的思考,。要求：文體自選,，題目自擬，不少與800字,。

作,。此事在哈爾濱引起紛紛議論，有人說公司的要求是符合市場經(jīng)濟(jì)的要求,；有人則認(rèn)為張媛媛的做法是正確的，應(yīng)該繼續(xù)保持這種美德,。請你結(jié)合上述材料,，談一談傳統(tǒng)美德與競爭意識的關(guān)系?；蚓帉懝适?。只要圍繞"傳統(tǒng)美德與競爭意?quot;著一中心即可。文體不限。字?jǐn)?shù)不少與800字,。

【提示】對上述兩個基本看法可以選擇其中一個贊成它并加以分析論證,，要觀點(diǎn)鮮明，不要模棱兩可,。如要談傳統(tǒng)美德與競爭意識的關(guān)系,，可以上升到一定的哲理高度，競爭應(yīng)以人為本,，具備傳統(tǒng)美德的人最具競爭力,。如果記敘，那可以選擇一位儒商比較恰當(dāng),。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合霧,，或凝結(jié)成晶瑩如鏡的冰，但不論變化如何,，仍不失其本性的,，是水。要求：就這段文字所揭示的一個或幾個特點(diǎn),，或就自己關(guān)于水的特點(diǎn)的其他深刻領(lǐng)悟,，以" 如水"為題（如"大度如水"等），寫一篇不少于800字的文章,。文體不限,。

【提示】"如水"就是人的某一個特征與水的一種特征相似，要找到人的某些特征與水的特征確有相似點(diǎn),，而且是一個優(yōu)點(diǎn),。例如，大度如水,，水的大度,，不擇小流故能成其江海，純情如水,，韌如水等,。

數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)題目數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)個人篇八

個人先進(jìn)事跡范文題目【先進(jìn)事跡材料

范文題目】

個人先進(jìn)事跡范文題目【先進(jìn)事跡材料范文題目】

一、羅啟輝同志是保護(hù)森林資源的忠誠衛(wèi)土,。他擔(dān)任林業(yè)局長以來,，以保護(hù)國家森林資源為己任，堅(jiān)決向破壞森林資源的不法分子作斗爭,，共查處違法案件166起,，拆除無證帶鋸加式點(diǎn)67處，查處亂收亂購坑木的煤礦60多處,，協(xié)助國土部門炸毀非法煤窯20個,，同時(shí)對亂占林地的問題進(jìn)行了徹底清理，對亂捕濫獵野生動物的行為依法給予了堅(jiān)決打擊。在擔(dān)任林業(yè)局長兩年多的時(shí)間里,，平均每三天就要處理一起亂砍濫伐,、亂捕亂獵、亂占林地等事件,。在不法分子的威脅恐嚇面前,，羅啟輝同志一身正氣、毫不畏懼,，把個人安危置之度外,。他不徇私情,，嚴(yán)于執(zhí)法,，被譽(yù)為“三鐵局長”,。他的模范行為得到了群眾的大力稱贊,，也引起了少數(shù)不法分子的嫉恨,。20xx年7月2日,，羅啟輝同志為了保護(hù)三岔河國家森林資源,，安排林業(yè)執(zhí)法人員協(xié)助奉節(jié)縣國土局依法對違法占用三岔河國有天然林保護(hù)禁伐區(qū)林地進(jìn)行非法開采的小煤窯實(shí)施炸毀,。7月12日,，羅啟輝同志被非法小煤窯老板劉斌雇兇在縣政府門前殺傷,，其頭部、右手,、右腿被砍三刀,，經(jīng)醫(yī)院5個多小時(shí)的搶救，才脫離生命危險(xiǎn),，造成額頭毀容,，右手致殘。此次事件發(fā)生后,，羅啟輝同志沒有被嚇倒,，仍表現(xiàn)出大無畏的革命精神，表示堅(jiān)決同破壞森林資源的不法分子作斗爭,，決不就此罷休,，也決不手軟。他在身體未完全康復(fù)的情況下,，就返回到保護(hù)森林資源的二,、羅啟輝同志是優(yōu)秀基層干部的典型。羅啟輝同志是個勤奮敬業(yè),、為民謀利的優(yōu)秀基層干部,。他在擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的10年間，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn),，為庫區(qū)移民安置工作做出了突出貢獻(xiàn)。在安坪鄉(xiāng)工作期間，主抓移民試點(diǎn),，使安坪鄉(xiāng)的移民工作成為重慶市的一面旗幟,，受到時(shí)任總理的李鵬同志的充分肯定和好評。原萬縣市委,、市政府在安坪鄉(xiāng)召開移民試點(diǎn)現(xiàn)場會,，羅啟輝同志也因此榮立大功一次，晉升一級工資,，且直接由鄉(xiāng)黨委書記破格晉升為原甲高區(qū)委書記,。在新民區(qū)任書記期間，他四處協(xié)調(diào),，籌資2300多萬元,，為移民新區(qū)建起了10多所學(xué)校。在農(nóng)委,、農(nóng)辦工作期間,，羅啟輝突出抓了鄉(xiāng)企局直轄26個企業(yè)及供銷社的遷建、破產(chǎn)及改制工作,，解決了一系列難點(diǎn),、熱點(diǎn)問題，化解了各種矛盾,，順利完成了移民搬遷任務(wù),。他擔(dān)任林業(yè)局長后，為國土綠化事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn),。他引領(lǐng)全縣林業(yè)職工和廣大農(nóng)民,，大力實(shí)施林業(yè)重點(diǎn)工程，在53個鄉(xiāng)鎮(zhèn)211個村組織了“百日戰(zhàn)役”,，完成退耕還林62.7萬畝,，完成人工造林20萬畝;他大膽創(chuàng)新造林模式，著力打造了境內(nèi)長江,、城周,、公路綠化三大亮點(diǎn)。在他的組織安排下,，全縣258萬畝天然林森林資源得到全面保護(hù),。一系列造林與保護(hù)措施的落實(shí)，使奉節(jié)縣的森林覆蓋率由20xx年的28.1%提高到20xx的31.5%,，提高了3.4個百分點(diǎn),，全縣的生態(tài)狀況得到很大改善。他從調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)入手,，大力推進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，建立產(chǎn)業(yè)基地,，推廣“桑一藥一油一草一牧一漁” 的生態(tài)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)模式，初步形成了臍橙,、蠶桑,、干果、香料四大產(chǎn)業(yè)基地,。奉節(jié)縣林業(yè)總產(chǎn)值由20xx年的1億元增到20xx年的2.3億元,，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益,、社會效益同步增長,，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)得到有效調(diào)整，農(nóng)民收入普遍增加,，生態(tài)狀況大為改觀,。奉節(jié)縣20xx年被評為重慶市林業(yè)建設(shè)先進(jìn)單位，同年被評為全國封山育林先進(jìn)縣,。

最后,，小編希望文章對您有所幫助，如果有不周到的地方請多諒解,，更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中,，希望您定期關(guān)注。謝謝支持,！

數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)題目數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)個人篇九

“虛心求經(jīng)方能進(jìn)取”---這就是她,，一位普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。于2011年8月參加工作至今,，一路走來,，她心中一直秉著這樣虛心好學(xué)的態(tài)度及方能進(jìn)步的信念，用一顆最平常的心愛著她的學(xué)生,，愛著她的工作,，追求著她所追求的夢想。她把滿腔的熱血獻(xiàn)給了她摯愛的孩子們,，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放,。

一,、積極投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐

作為一名青年教師,，她能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),，同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研，精益求精,，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來,。她始終認(rèn)為:要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,，只憑一些簡單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的1 步伐,，就要不斷的提高自身能力,，適應(yīng)形勢發(fā)展對小學(xué)教師的要求。在教育教學(xué)工作方面,，她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材,，認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃,，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)兒童年齡特征的不同,，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,，力求使教學(xué)方法做到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率,，善于引導(dǎo)學(xué)生主動去探究,，恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望，及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力,，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，適應(yīng)課改理念,，極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在小學(xué)教學(xué)工作的三年中，她所帶學(xué)科成績始終名列前茅,。

在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘,，默默地奉獻(xiàn)著。在班級管理中,，她注重用愛心和耐心感染學(xué)生,，因材施教，主動熱情地幫助學(xué)生,，促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié),、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì),。教書與育人并舉,，嚴(yán)格要求學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,，嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格,。

2 個班主任最基本的工作,，其實(shí)這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn),。作為班主任她還善于組織和管理學(xué)生，下午放學(xué)后,，督促學(xué)生清掃好衛(wèi)生,。上課間操，開會排隊(duì),，班主任都得到位,。每學(xué)期開學(xué)計(jì)劃，期末總結(jié),，班會,，布置教室，出黑板報(bào),，主題班會等各項(xiàng)工作都要到位,。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件，家庭訪問等瑣事,，耗費(fèi)的時(shí)間無法計(jì)算,。這些工作原先都是她親力親為，在一段時(shí)間的引導(dǎo)中她逐漸培養(yǎng)出一隊(duì)班級的骨干力量,，讓學(xué)生自己管理自己,。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力,。在班里一般事情都由班長負(fù)責(zé),，但各項(xiàng)具體工作分工到各個班委成員。

在從教的三年里,，她堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”，從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手,，尋找學(xué)生心靈世界的窗口,，在知人的基礎(chǔ)上教書育人，她的學(xué)生既不怕她,，又格外親近她,，有什么心理話都愿意給她說。因此,，她的話總能說到學(xué)生的心坎上,。

“愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙，不能讓一個差生掉隊(duì),，沒有教不好的學(xué)生,，只有不會教的老師，只要對差生有愛心,、3 耐心,、恒心,，就能……”她是這樣說，也是這樣做的,。她對學(xué)生有高度的愛心和責(zé)任心,。她認(rèn)為:作為一名教師，不放棄任何一名學(xué)生應(yīng)該是最基本的原則,。

歡迎關(guān)注名企校園招聘微信公眾號【xiaoyuan_zhaopin】,。，“它山之石,，可以攻玉,。”三年來,，她用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛,，家長的認(rèn)可,，領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。

三,、嚴(yán)格要求自己,，注重師德修養(yǎng)

她在思想上樹立高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo)，她把熱愛教育事業(yè)放在首位,，注重為人師表,，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職,，勤奮鉆研業(yè)務(wù),，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做到不遲到,，不早退，端正教育思想,，熱愛教育事業(yè),，堅(jiān)持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針,。日常生活方面,，她對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),，遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂于奉獻(xiàn),，任勞任怨,，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù),。注重自身的師德修養(yǎng)，時(shí)刻牢記“學(xué)高為師,，身正為范”,，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率,，力爭成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的青年教師,。

4 煉自己的機(jī)會，不斷地完善自己,，超越自己,。就是這樣，憑著對事業(yè)的癡心,、對學(xué)生的愛心,、對工作的熱心、對未來的信心,，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),、無私奉獻(xiàn)，短短的三年工作中不斷取得一個個成績,。于2012年上學(xué)期全學(xué)區(qū)教師課堂數(shù)學(xué)競賽榮獲二等獎;于2012全縣小學(xué)數(shù)學(xué)專題第39屆優(yōu)質(zhì)課競賽榮獲二等獎;于2012-2013學(xué)年度被評為優(yōu)秀班主任;于2014學(xué)年度全縣小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師綜合素養(yǎng)大賽榮獲三等獎;于2013全市中小學(xué)教師“新課程改革與推進(jìn)素質(zhì)教育”主題論文評比中榮獲一等獎;于2013參加省第三屆小學(xué)語文教學(xué)“實(shí)踐與感悟”評選活動中榮獲二等獎等,。

她堅(jiān)信:成績永遠(yuǎn)屬于過去，今后只有不斷地完美自我,，才能繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng),，在平凡的三講臺，以春蠶的精神,、蠟燭的品格,，為祖國的未來，盡自己的一份力量與責(zé)任,，她深信這才是一個優(yōu)秀人民教師永無止境的奉獻(xiàn)與追求,。

小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料二

司xx，37歲,，1994年開始從事教育教學(xué)工作,。19年來，一直站在教育工作的前沿,，擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué),，并兼任數(shù)學(xué)教研組組長?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有不同的收獲”是我對事業(yè)不懈追求的境界,，不斷用科研的力量不斷提升自己，經(jīng)過多年的辛勤努力，各項(xiàng)工作成績突出,，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評,。

一、教書育人,，無私奉獻(xiàn)

自從事教育教學(xué)工作以來,，我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè),，時(shí)時(shí)以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,，并千方百計(jì)地改進(jìn)教學(xué)工作,，努力提高學(xué)生的知識水平，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力,。在課堂教學(xué)中,，我不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一絲不茍地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,，力爭精益求精。隨著教改的發(fā)展,，我不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，更新教學(xué)理念并應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中,，在課堂教學(xué)中,，我大膽進(jìn)行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的高效課堂改革實(shí)踐和探索,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，力爭讓學(xué)生在自主、輕松的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，學(xué)好數(shù)學(xué),，并取得了良好效果。歷年來,，我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，教學(xué)成績顯著。工作期間,，我既教書又育人,，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),，誠實(shí)守信,，為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚,，做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人,。由于我的出色表現(xiàn),，我曾先后被評為“xx市三八紅旗手”、“xx市十佳教師”,、“xx市骨干教師”,、“xx市教學(xué)能手”、“xx市電化教學(xué)能手”,、“xx市優(yōu)秀教師”,、“xx市教學(xué)能手”。

6 二,、潛心教研科研,，提高綜合能力

教研活動是載體，課改科研是先導(dǎo),。為此,，作為教研組長的我在所從事的教研科研工作中積極探索，勤于實(shí)踐,，做好新課改的模范帶頭人,。在這方面，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,，觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會,，積極準(zhǔn)備并組織各級賽課，不斷充實(shí)自己,，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。我撰寫的論文曾多次在省地市獲獎,，其中《淺談小學(xué)高年級數(shù)學(xué)作業(yè)的批改》獲xx省教科研成果一等獎,，《學(xué)生在數(shù)學(xué)中的錯誤及矯正探微》、《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)評價(jià)機(jī)制的探索與實(shí)踐》獲xx省教科研成果二等獎,。為緊跟課改步伐,，提高自己的教學(xué)水平，業(yè)余時(shí)間,，我鉆研多媒體課件的制作,，其中課件《三角形的內(nèi)角和》,、《圓的面積》皆獲xx市一等獎。同時(shí)積極參加課題研究,，所承擔(dān)的小課題已順利通過結(jié)題鑒定,。另外，我所帶領(lǐng)的我校數(shù)學(xué)組在2011年xx省小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修中榮獲優(yōu)秀研修組,，我本人也被評為“xx省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀組長”,。我主持的的課題《優(yōu)質(zhì)教學(xué)作業(yè)設(shè)置與批改方式的研究》、《小學(xué)高年級數(shù)學(xué)作業(yè)批改方式的研究》已先后順利結(jié)題,，并且研究效果顯著,。