讀后感是種特殊的文體,，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái),?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,，希望對(duì)大家有幫助!

《金塔原理》讀后感500字 金塔的來(lái)歷篇一

這本書用清晰地脈絡(luò)，告訴人們寫作的過(guò)程是如何完成的,，它總結(jié)概況了寫作的要領(lǐng)，讓人們相對(duì)簡(jiǎn)便的掌握寫作的基本技能。它把寫作的整個(gè)過(guò)程概況為四部分：思考的邏輯,、寫作的邏輯、解決問(wèn)題的邏輯和演示的邏輯,。利用歸納的方法,，我們很容易看出來(lái)這本書是介紹邏輯學(xué)在一些實(shí)際問(wèn)題上的應(yīng)用。

書中經(jīng)過(guò)生動(dòng)的舉例,，詳實(shí)的介紹了整個(gè)寫作過(guò)程是怎樣產(chǎn)生的,，寫作的目的是什么，為到達(dá)寫作的目的我們應(yīng)當(dāng)如何去做,。

書中告訴我們,，在寫作時(shí)，要先有結(jié)論,，然后再把結(jié)論的理由一層一層的展開,，人們要想明白結(jié)論的理由就要往下看。書中引用了米勒的神奇的數(shù)字七中所闡述的：人腦的短期記憶無(wú)法一次容納約7個(gè)以上的記憶項(xiàng)目,，大腦容易記住的是3個(gè)項(xiàng)目,，當(dāng)然最容易記住的是一個(gè)項(xiàng)目，這就意味著當(dāng)大腦出現(xiàn)需處理項(xiàng)目增加到4—5個(gè)時(shí),，就會(huì)開始將其歸納到不一樣的邏輯范疇中,，以便于記憶。這個(gè)理論在現(xiàn)實(shí)中是十分實(shí)用的,，告訴我們?cè)诎l(fā)言或?qū)懳恼聲r(shí),，盡量將要點(diǎn)歸納成三條是最讓人容易記住的,。

其次，書中自上而下的文章結(jié)構(gòu),，告訴我們?nèi)绾谓?jīng)過(guò)對(duì)事項(xiàng)的表述,，使讀者能夠更容易地理解作者所表達(dá)的思想。書面文章要有金字塔結(jié)構(gòu),，最頂部就是文章想表達(dá)的思想,，最底層的就是由句子組成的段落，每個(gè)段落只包含一個(gè)思想,，幾個(gè)段落構(gòu)成一個(gè)章節(jié),，若干個(gè)章節(jié)就構(gòu)成一篇文章。

《金塔原理》讀后感500字 金塔的來(lái)歷篇二

思考,、表達(dá)和解決問(wèn)題的邏輯,。什么是金字塔原理?？偟膩?lái)說(shuō),，就任何一件事可以歸結(jié)為一個(gè)中心論點(diǎn)，而這個(gè)中心論點(diǎn)可以由3到7個(gè)論據(jù)進(jìn)行支撐,。而每一個(gè)論據(jù)也可以成為一個(gè)論點(diǎn),，同樣由3到7個(gè)論據(jù)支撐,，如此循環(huán)往復(fù)就像金字塔機(jī)構(gòu)一樣,。

實(shí)際應(yīng)用中，結(jié)論先行,？為了符合大腦的運(yùn)行機(jī)制,，大腦更習(xí)慣從已有結(jié)論中國(guó)尋找支持，而不是在一堆信息中推斷結(jié)論,。所以結(jié)論先行,。

其次，每個(gè)論點(diǎn)下的論據(jù)不要超過(guò)7條,，最好是3條左右,，因?yàn)榇竽X短期記憶其實(shí)記住太多的事情。最后是,，每一個(gè)論點(diǎn)都應(yīng)該言之有物,。有明確的思想，可以清楚表達(dá)觀點(diǎn),。有了金字塔的原理其實(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，真正支持金字塔原理的是層層論據(jù)，所以分析問(wèn)題時(shí)邏輯清晰才是關(guān)鍵,，本書中提供了一套分析組織思想的套路,，供你參考,。

有四個(gè)邏輯順序，分別是“時(shí)間順序,、空間順序,、重要性順序以及邏輯演繹順序,?！睍r(shí)間順序，就是按照事情發(fā)生的先后順序進(jìn)行問(wèn)題思考,?？臻g順序，即空間的結(jié)構(gòu)順序,，推延至實(shí)際中,，可以是地理位置或者部門等。重要性順序,，比如事情優(yōu)先級(jí),，逃生時(shí)的婦女先行就是重要性原則體現(xiàn)。

演繹順序,，類似于三大段,，大前提、小前提和結(jié)論,。例：所有人會(huì)死,，蘇格拉底是人，所以蘇格拉底也會(huì)死,。關(guān)于組織思想,，就是無(wú)論按照那種順序，都需要符合mece法則,，就是完全窮盡又相互獨(dú)立,。

有了套路，我們?cè)诒磉_(dá)觀點(diǎn)是就可以按照事件順序或者重要性順序,、結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)一下,，這樣更容易讓人理解。同時(shí)對(duì)于一些思路和方法,，也可以使用以上四種思路進(jìn)行梳理,，進(jìn)而得出結(jié)論。

以上,，為讀書所得,，希望對(duì)你又幫助。

相關(guān)：金字塔原理讀書筆記及感悟賞析

《金塔原理》讀后感500字 金塔的來(lái)歷篇三

世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是我說(shuō)還是沒說(shuō),，而是我說(shuō)了什么你卻沒明白是怎樣回事,。

“金字塔原理”認(rèn)為如果有人期望經(jīng)過(guò)閱讀你的文章了解你對(duì)某一問(wèn)題的看法,，那么他面臨的？是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù),。因?yàn)榧词鼓愕奈恼缕芏?，譬如僅有兩頁(yè)紙，文章中也會(huì)包括大約100個(gè)句子,。讀者必須閱讀每一句話,、理解每一句話，并且將每一句話互相關(guān)聯(lián),，融會(huì)貫通,。如果你的文章結(jié)構(gòu)呈金字塔形，文章的思路自金字塔頂部開始逐漸向下展開,，那么讀者肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)你的文章比較容易讀懂,。這一結(jié)論反映了作者芭芭拉？明托對(duì)思維工作方式的一些基本發(fā)現(xiàn)：

大腦自動(dòng)將信息歸到金字塔結(jié)構(gòu)的不一樣分組中,，以便于理解,。

任何預(yù)先歸到金字塔結(jié)構(gòu)中的思想組都更加易于理解。

這說(shuō)明任何書面文書都應(yīng)有意地將其思想組織成金字塔結(jié)構(gòu),。先提出總結(jié)性思想,，然后再提出被總結(jié)的具體思想控制你表達(dá)思想的順序是做到清晰寫作的最重要的行為，而最清楚的順序就是先提出總結(jié)性思想,，然后再提出被總結(jié)的具體思想,。

讀者(或聽眾)的大腦只能逐句理解作者表達(dá)的思想。他們會(huì)假定一同出現(xiàn)的思想在邏輯上存在某種關(guān)聯(lián),。如果你不預(yù)先告訴他們這種邏輯關(guān)系,，而只是逐句地表達(dá)你的思想,，讀者量體裁衣自動(dòng)從中尋找某種共同點(diǎn),，將你表達(dá)的思想進(jìn)行歸類組合，以便了解各個(gè)組合的意義,。

可是,，由于人們的知識(shí)背景和理解力千差萬(wàn)別，他們很少能夠?qū)δ惚磉_(dá)的思想作出與你完全一樣的解讀,。事實(shí)上,，,，如果你不預(yù)先告訴讀者某一組思想之間的邏輯關(guān)系,。他們很有可能會(huì)認(rèn)為某一組中的思想之間根本沒有任何聯(lián)系,。退一步說(shuō),，即使人們能夠作出與你完全相同的解讀，你也使他們的閱讀增加了難度,，因?yàn)樗麄儽仨氉晕艺页鲞@種未被說(shuō)明的邏輯關(guān)系,。

讀者在攝入信息時(shí)，總是在尋找一種能夠?qū)⑺鶖z入信息聯(lián)系起來(lái)的結(jié)構(gòu),。為了保證讀者找到的結(jié)構(gòu)就是你期望他采納的結(jié)構(gòu),，你必須提前把這種結(jié)構(gòu)告訴他們——這樣他們就明白要尋找哪個(gè)共同點(diǎn),。否則，讀者很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)某種非你所望的邏輯關(guān)系,，甚至還可能根本發(fā)現(xiàn),？了任何邏輯關(guān)系，這樣既是在浪費(fèi)你的時(shí)間,，也是在浪費(fèi)讀者的時(shí)間,。

概括地說(shuō)，讀者必然會(huì)將所讀到的思想進(jìn)行歸類概括,，以便記住這些思想,。如果作者傳達(dá)給讀者的思想事先已經(jīng)經(jīng)過(guò)歸類和概括，并且按自上而下的順序表述出來(lái),，讀者就能更容易地理解作者所表述的思想,。

《金塔原理》讀后感500字 金塔的來(lái)歷篇四

思考、表達(dá)和解決問(wèn)題的邏輯,。什么是金字塔原理,。總的來(lái)說(shuō),，就任何一件事可以歸結(jié)為一個(gè)中心論點(diǎn),，而這個(gè)中心論點(diǎn)可以由3到7個(gè)論據(jù)進(jìn)行支撐。而每一個(gè)論據(jù)也可以成為一個(gè)論點(diǎn),，同樣由3到7個(gè)論據(jù)支撐,，如此循環(huán)往復(fù)就像金字塔結(jié)構(gòu)一樣。

實(shí)際應(yīng)用中,，結(jié)論先行,？為了符合大腦的運(yùn)行機(jī)制，大腦更習(xí)慣從已有結(jié)論中國(guó)尋找支持,，而不是在一堆信息中推斷結(jié)論,。所以結(jié)論先行,。

其次，每個(gè)論點(diǎn)下的論據(jù)不要超過(guò)7條,，是3條左右,，因?yàn)榇竽X短期記憶其實(shí)記住太多的事情。最后是,，每一個(gè)論點(diǎn)都應(yīng)該言之有物,。有明確的思想，可以清楚表達(dá)觀點(diǎn),。有了金字塔的原理其實(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，真正支持金字塔原理的是層層論據(jù)，所以分析問(wèn)題時(shí)邏輯清晰才是關(guān)鍵,，本書中提供了一套分析組織思想的套路,，供你參考。

有四個(gè)邏輯順序,，分別是“時(shí)間順序,、空間順序、重要性順序以及邏輯演繹順序,?！睍r(shí)間順序，就是按照事情發(fā)生的先后順序進(jìn)行問(wèn)題思考,?？臻g順序，即空間的結(jié)構(gòu)順序,，推演至實(shí)際中,，可以是地理位置或者部門等。重要性順序,，比如事情優(yōu)先級(jí),，逃生時(shí)的婦女先行就是重要性原則體現(xiàn)。

演繹順序,，類似于三大段,，大前提、小前提和結(jié)論,。例：所有人會(huì)死,，蘇格拉底是人，所以蘇格拉底也會(huì)死,。關(guān)于組織思想,，就是無(wú)論按照哪種順序，都需要符合mece法則，就是完全窮盡又相互獨(dú)立,。

有了套路,，我們?cè)诒磉_(dá)觀點(diǎn)時(shí)就可以按照事件順序或者重要性順序、結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)一下,，這樣更容易讓人理解,。同時(shí)對(duì)于一些思路和方法，也可以使用以上四種思路進(jìn)行梳理,，進(jìn)而得出結(jié)論,。

《金塔原理》讀后感500字 金塔的來(lái)歷篇五

初讀這本《金字塔原理》有些似曾相識(shí)的感覺，想了想,，才發(fā)現(xiàn)這本書里提倡的觀點(diǎn)和《麥肯錫方法》里傳播的理念有異曲同工之妙,。也難怪，兩本書都是出自麥肯錫的顧問(wèn)之手,，兩本書的精髓都是教授人思維的方法,，教導(dǎo)人們將混亂的思路按照一種邏輯整理清楚。

邏輯,，也即思考的軌跡,，是咨詢行業(yè)從業(yè)人員不可缺少的一種生存技巧,。

在成為一名顧問(wèn)前,，我曾頗花費(fèi)了一番心力來(lái)研讀那本被奉為經(jīng)典的《麥肯錫方法》，卻還是感到一頭霧水,，對(duì)于邏輯的理解也只是停留在mece這些生硬的名詞上,，不得要領(lǐng)。在成為一名顧問(wèn)之初,，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的磨練,，我才逐漸體會(huì)出邏輯的重要性，慢慢嘗試著按書中的教導(dǎo)用邏輯的方法去整理思路,，并開始嘗到了甜頭,。在成為一名顧問(wèn)一年后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于邏輯的思考問(wèn)題已經(jīng)產(chǎn)生出本能的依賴,，并樂(lè)于將這種思維的方式運(yùn)用到除工作之外的生活中,。作為一種技巧，需要人有意識(shí)的,、刻意的去加以練習(xí)和運(yùn)用才能發(fā)揮功效,，思維的技巧亦是如此。

在成為一名顧問(wèn)兩年后的今天,，我后知后覺的讀了這本《金字塔原理》,，這是一本比《麥肯錫方法》更加詳細(xì)而系統(tǒng)的教程，是一本極好的指導(dǎo)人如何思考并如何表述思考結(jié)果的訓(xùn)練手冊(cè)。思維的技巧,，在這本書里被淋漓盡致的剖析和展現(xiàn),。更難能可貴的是，這本書提供給讀者一個(gè)平臺(tái),，使其有機(jī)會(huì)對(duì)自己固有的思維方式進(jìn)行基本的了解和測(cè)評(píng),，為后面的思維練習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

今天,，我在讀這本書時(shí),，不再如兩年前讀《麥肯錫方式》時(shí)那般一頭霧水，不得要領(lǐng),。盡管書里的某些章節(jié)現(xiàn)在讀起來(lái)依然很吃力,，需要花很多的時(shí)間來(lái)理解和體會(huì)，但我相信書里所蘊(yùn)含的精髓我已經(jīng)能夠領(lǐng)悟,，其他不易理解的東西只不過(guò)是技巧,，是需要花費(fèi)心力勤加練習(xí)方能掌握的方法和能力。

因此,，讀《金字塔原理》時(shí),，無(wú)需琢磨每一章節(jié)，每一個(gè)技巧,，不理解就先放下,，掌握書中提倡的邏輯的思考問(wèn)題的理念才是最關(guān)鍵的。這種理念將滲透到我們的工作乃至日常生活中,，最初她也許僅僅是幫助我們思考的工具——位于頭腦之外的一種技巧,，慢慢的她終將成為我們思考時(shí)的本能——位于頭腦之中的一種習(xí)慣。

從思維的技巧到思維的習(xí)慣,，是一個(gè)由表象到內(nèi)在,，由華麗到樸素，由刻意到本能的過(guò)程,。這一過(guò)程需要積累和沉淀,，需要磨礪和感悟，艱難漫長(zhǎng)卻其樂(lè)無(wú)窮,。

《金塔原理》讀后感500字 金塔的來(lái)歷篇六

這個(gè)世界上最遙遠(yuǎn)的`距離不是我說(shuō)還是沒說(shuō),，而是我說(shuō)了什么你卻沒明白是怎么回事。

《金字塔原理》認(rèn)為如果有人希望通過(guò)閱讀你的文章了解你對(duì)某一問(wèn)題的看法,，那么他面臨的,？是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。因?yàn)榧词鼓愕奈恼缕芏?，譬如只有兩?yè)紙,，文章中也會(huì)包括大約100個(gè)句子。讀者必須閱讀每一句話、理解每一句話,，并且將每一句話互相關(guān)聯(lián),，融會(huì)貫通。如果你的文章結(jié)構(gòu)呈金字塔形,，文章的思路自金字塔頂部開始逐漸向下展開,，那么讀者肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)你的文章比較容易讀懂。這一結(jié)論反映了作者芭芭拉,？明托對(duì)思維工作方式的一些基本發(fā)現(xiàn)：

大腦自動(dòng)將信息歸到金字塔結(jié)構(gòu)的不同分組中,，以便于理解。

任何預(yù)先歸到金字塔結(jié)構(gòu)中的思想組都更加易于理解,。

這說(shuō)明任何書面文書都應(yīng)有意地將其思想組織成金字塔結(jié)構(gòu),。

先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想

控制你表達(dá)思想的順序是做到清晰寫作的唯一最重要的行為,，而最清楚的順序就是先提出總結(jié)性思想,，然后再提出被總結(jié)的具體思想。

讀者（或聽眾）的大腦只能逐句理解作者表達(dá)的思想,。他們會(huì)假定一同出現(xiàn)的思想在邏輯上存在某種關(guān)聯(lián),。如果你不預(yù)先告訴他們這種邏輯關(guān)系，而只是逐句地表達(dá)你的思想,，讀者量體裁衣自動(dòng)從中尋找某種共同點(diǎn),，將你表達(dá)的思想進(jìn)行歸類組合，以便了解各個(gè)組合的意義,。

但是,，由于人們的知識(shí)背景和理解力千差萬(wàn)別，他們很少能夠?qū)δ惚磉_(dá)的思想作出與你完全一樣的解讀,。事實(shí)上，如果你不預(yù)先告訴讀者某一組思想之間的邏輯關(guān)系,。他們很有可能會(huì)認(rèn)為某一組中的思想之間根本沒有任何聯(lián)系,。退一步說(shuō)，即使人們能夠作出與你完全相同的解讀,，你也使他們的閱讀增加了難度,，因?yàn)樗麄儽仨氉约赫页鲞@種未被說(shuō)明的邏輯關(guān)系。

讀者在攝入信息的時(shí)候,，總是在尋找一種能夠?qū)⑺鶖z入信息聯(lián)系起來(lái)的結(jié)構(gòu),。為了保證讀者找到的結(jié)構(gòu)就是你希望他采納的結(jié)構(gòu)，你必須提前把這種結(jié)構(gòu)告訴他們——這樣他們就知道要尋找哪個(gè)共同點(diǎn),。否則,，讀者很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)某種非你所望的邏輯關(guān)系，甚至還可能根本發(fā)現(xiàn)？了任何邏輯關(guān)系,，這樣既是在浪費(fèi)你的時(shí)間,，也是在浪費(fèi)讀者的時(shí)間。

概括地說(shuō),，讀者必然會(huì)將所讀到的思想進(jìn)行歸類概括,，以便記住這些思想。如果作者傳達(dá)給讀者的思想事先已經(jīng)經(jīng)過(guò)歸類和概括,，并且按自上而下的順序表述出來(lái),，讀者就能更容易地理解作者所表述的思想。

《金塔原理》讀后感500字 金塔的來(lái)歷篇七

我們?cè)诠ぷ髦杏龅阶畈凰虑榭赡芫褪菍憱|西,，或做長(zhǎng)篇演講,。幾乎所有人都認(rèn)為寫東西是令人頭痛事，大家都希望自己能夠更“善于寫”,。許多人還得到忠告：假如他們希望事業(yè)發(fā)展更快,，就必須提高溝通和表達(dá)能力，包括口頭溝通能力——培訓(xùn)講課能力,、演講能力,，和書面溝通能力——寫作能力。

很多人難以提高寫作能力和講話能務(wù)原因,，是他們認(rèn)為“寫得更清楚一些”意味著使用更簡(jiǎn)單,、更直接句子。事實(shí)上,，人們?cè)趯懳恼聲r(shí)確會(huì)經(jīng)常使用過(guò)長(zhǎng)句子,，句子結(jié)構(gòu)也過(guò)于繁瑣，使用語(yǔ)言經(jīng)常過(guò)于學(xué)術(shù)化,，過(guò)于抽象,，段落中句子順序有時(shí)也很混亂。

以上這些問(wèn)題都屬于寫作風(fēng)格范疇,。對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō),，改變寫作風(fēng)格難度太大了。這不是因?yàn)榇蠹覠o(wú)法改變寫作風(fēng)格,，而是因?yàn)閷懽黠L(fēng)格就像學(xué)習(xí)打字,，需要大量重復(fù)練習(xí)，而多數(shù)正在企業(yè)和政府工作人根本沒有那么多時(shí)間,。因此,，他們還會(huì)不斷地受到“寫得再清楚一點(diǎn)”之類忠告。

但是,，文章條理不清還有一個(gè)比上面提到原因更常見,、但也更容易改進(jìn)原因,，即文章結(jié)構(gòu)——也就是句子組織順序。假如讀者認(rèn)為你文章條理不清,，很可能是因?yàn)槟惚磉_(dá)思想順序與讀者理解力發(fā)生了矛盾,。

對(duì)文章闡述思想作出疑問(wèn)/回答式反應(yīng)是人類一種自然反應(yīng)，沒有國(guó)籍和民族區(qū)別,。人類還有一個(gè)共同特點(diǎn),，即只有用某種方式將思想表達(dá)出來(lái)——說(shuō)出來(lái)或者寫下來(lái)，我們才能夠準(zhǔn)確地把握自己思想,。人類弄清自己思想所需要用結(jié)構(gòu)也是金字塔結(jié)構(gòu),。因此，作者或講話者在強(qiáng)制自己將思想組織成金字塔結(jié)構(gòu)后會(huì)發(fā)現(xiàn),，準(zhǔn)確把握自己思想,，有助于自己寫出條理清晰、意義明確文章,。

《金塔原理》讀后感500字 金塔的來(lái)歷篇八

六月份我們將全員閱讀《金字塔原理》這本書籍,，作者是芭芭拉·明托。該書主要講解寫作邏輯與思維邏輯,，全書分為四個(gè)部分,。第一篇介紹如何利用金字塔原理構(gòu)建結(jié)構(gòu)。第二篇介紹如何深入把握思維環(huán)節(jié),，使用的語(yǔ)句能夠真實(shí)反映表達(dá)的思想要點(diǎn),。第三篇主要介紹了如何在解決問(wèn)題過(guò)程中的不同階段使用多種框架來(lái)組織分析過(guò)程。第四篇介紹了一些演示技巧,，以幻燈片等書面形式演示具有金字塔結(jié)構(gòu)的思想時(shí),，可感受到金字塔結(jié)構(gòu)的存在。

芭芭拉明托的《金字塔原理》通過(guò)四大篇幅即表達(dá)的邏輯,、思考的邏輯,、解決問(wèn)題的邏輯、演示的邏輯闡述了金字塔原理的內(nèi)容,。

金字塔原理是一種重點(diǎn)突出,、邏輯清晰、層次分明,、簡(jiǎn)單易懂的思考方式、溝通方式,。

它的結(jié)構(gòu)為：結(jié)論先行,，以上統(tǒng)下，歸類分組,，邏輯遞進(jìn),。也就是先總結(jié)后具體,，先框架后細(xì)節(jié)，先結(jié)論后原因,，先結(jié)果后過(guò)程,，先論點(diǎn)后論據(jù)。

它的原則為：任何事情都能夠歸納出一個(gè)中心論點(diǎn),，而此中心論點(diǎn)可由下一級(jí)的多個(gè)論據(jù)支持,，而下一級(jí)的論據(jù)本身也能夠是個(gè)論點(diǎn)，可又被再下一級(jí)的多個(gè)論據(jù)支持,，如此延伸,，構(gòu)成了金字塔形。

當(dāng)我們領(lǐng)悟到本書核心內(nèi)容后,，最重要的是如何在實(shí)際工作中能夠運(yùn)用和實(shí)踐,，比如：

1.當(dāng)員工向部門負(fù)責(zé)人做工作總結(jié)或成果匯報(bào)，或開項(xiàng)目進(jìn)展會(huì)議的時(shí)候,，先點(diǎn)明工作成果或階段目標(biāo)效果,，此為金字塔第一級(jí)的核心論點(diǎn)，讀后感.再往下闡述第二級(jí)的多個(gè)論據(jù),，如果我們的匯報(bào)時(shí)間或會(huì)議時(shí)間有限時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)已經(jīng)知曉結(jié)果和主要論據(jù)事項(xiàng)，可不必往下延伸,；當(dāng)我們匯報(bào)或會(huì)議時(shí)間比較充足時(shí),，可再進(jìn)行第三級(jí)闡述、解釋及支持第二級(jí)的內(nèi)容,，由此延伸,，這樣可以有效的提高我們的溝通效率。

2.當(dāng)部門負(fù)責(zé)人需要達(dá)成一個(gè)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)時(shí),，且知道具體實(shí)現(xiàn)的途徑和方法,，此時(shí)目標(biāo)結(jié)果即金字塔第一級(jí)，可將支撐目標(biāo)達(dá)成的必要條件羅列到第二級(jí),，再將支撐完成第二級(jí)必要條件的措施羅列到第三級(jí),，再將第三級(jí)具體事務(wù)性工作分配給相關(guān)團(tuán)隊(duì)成員，當(dāng)成員完成相應(yīng)工作后,，即可按金字塔架構(gòu)收集整理各層級(jí)達(dá)到的階段目標(biāo),，最終支撐起位于金字塔第一級(jí)的總體團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

《金字塔原理》這本書教的是技巧,，而要想讓自己通過(guò)這本書有所收獲,，關(guān)鍵還是要經(jīng)常使用這些技巧，才能真正的轉(zhuǎn)化成自己的東西,，運(yùn)用自如,，讓自己的工作技能更勝一籌,。

《金塔原理》讀后感500字 金塔的來(lái)歷篇九

我們?cè)诠ぷ髦杏龅降淖畈凰氖虑榭赡芫褪菍憱|西，或做長(zhǎng)篇演講,。幾乎所有人都認(rèn)為寫東西是令人頭痛的事,，大家都希望自己能夠更“善于寫”。許多人還得到忠告：如果他們希望事業(yè)發(fā)展更快,，就必須提高溝通和表達(dá)的能力,，包括口頭溝通能力——培訓(xùn)講課能力、演講能力,，和書面溝通能力——寫作能力,。

很多人難以提高寫作能力和講話能務(wù)的原因，是他們認(rèn)為“寫得更清楚一些”意味著使用更簡(jiǎn)單,、更直接的句子,。事實(shí)上，人們?cè)趯懳恼聲r(shí)的確會(huì)經(jīng)常使用過(guò)長(zhǎng)的句子,，句子結(jié)構(gòu)也過(guò)于繁瑣,，使用的語(yǔ)言經(jīng)常過(guò)于學(xué)術(shù)化，過(guò)于抽象,，段落中的句子順序有時(shí)也很混亂,。

以上這些問(wèn)題都屬于寫作風(fēng)格的范疇。對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō),，改變寫作風(fēng)格的難度太大了,。這不是因?yàn)榇蠹覠o(wú)法改變寫作風(fēng)格，而是因?yàn)閷懽黠L(fēng)格就像學(xué)習(xí)打字,，需要大量的重復(fù)練習(xí),，而多數(shù)正在企業(yè)和國(guó)家機(jī)關(guān)工作的人根本沒有那么多時(shí)間。因此,，他們還會(huì)不斷地受到“寫得再清楚一點(diǎn)”之類的忠告。

但是,，文章條理不清還有一個(gè)比上面提到的原因更常見,、但也更容易改進(jìn)的原因，即文章的結(jié)構(gòu)——也就是句子的組織順序(不管句子本身是好是壞),。如果讀者認(rèn)為你的文章條理不清,，很可能是因?yàn)槟惚磉_(dá)思想的順序與讀者的理解力發(fā)生了矛盾。

對(duì)文章闡述的思想作出疑問(wèn)/回答式反應(yīng)是人類的一種自然反應(yīng),，沒有國(guó)籍和民族的區(qū)別,。人類還有一個(gè)共同的特點(diǎn)，即只有用某種方式將思想表達(dá)出來(lái)——說(shuō)出來(lái)或者寫下來(lái),，我們才能夠準(zhǔn)確地把握自己的思想,。人類弄清自己思想所需要用的結(jié)構(gòu)也是金字塔結(jié)構(gòu)。因此,，作者或講話者在強(qiáng)制自己將思想組織成金字塔結(jié)構(gòu)后會(huì)發(fā)現(xiàn),，準(zhǔn)確把握自己的思想，有助于自己寫出條理清晰,、意義明確的文章,。

《金塔原理》讀后感500字 金塔的來(lái)歷篇十

我們?cè)诠ぷ髦杏龅降淖畈凰氖虑榭赡芫褪菍憱|西，或做長(zhǎng)篇演講,。幾乎所有人都認(rèn)為寫東西是令人頭痛的事,，大家都希望自己能夠更“善于寫”。許多人還得到忠告：如果他們希望事業(yè)發(fā)展更快,，就必須提高溝通和表達(dá)的能力,，包括口頭溝通能力——培訓(xùn)講課能力、演講能力,，和書面溝通能力——寫作能力,。

很多人難以提高寫作能力和講話能務(wù)的原因，是他們認(rèn)為“寫得更清楚一些”意味著使用更簡(jiǎn)單,、更直接的句子,。事實(shí)上，人們?cè)趯懳恼聲r(shí)的確會(huì)經(jīng)常使用過(guò)長(zhǎng)的句子,，句子結(jié)構(gòu)也過(guò)于繁瑣,，使用的語(yǔ)言經(jīng)常過(guò)于學(xué)術(shù)化,過(guò)于抽象，段落中的句子順序有時(shí)也很混亂,。

以上的這一些問(wèn)題都屬于寫作風(fēng)格的范疇,。對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō)，改變寫作風(fēng)格的難度太大了,。這不是因?yàn)榇蠹覠o(wú)法改變寫作風(fēng)格,，而是因?yàn)閷懽黠L(fēng)格就像學(xué)習(xí)打字，需要大量的重復(fù)練習(xí),，而多數(shù)正在企業(yè)和政府工作的人根本沒有那么多時(shí)間,。因此，他們還會(huì)不斷地受到“寫得再清楚一點(diǎn)”之類的忠告,。

但是,，文章的條理不清還有一個(gè)比上面提到的原因更常見、但也更容易改進(jìn)的原因,，即文章的結(jié)構(gòu)——也就是句子的組織順序(不管句子本身是好是壞),。如果讀者認(rèn)為你的文章條理不清，很可能是因?yàn)槟惚磉_(dá)思想的順序與讀者的理解力發(fā)生了矛盾,。

對(duì)文章闡述的思想作出疑問(wèn)/回答式反應(yīng)是人類的一種自然反應(yīng),，沒有國(guó)籍和民族的區(qū)別,。人類還有一個(gè)共同的特點(diǎn)，即只有用某種方式將思想表達(dá)出來(lái)——說(shuō)出來(lái)或者寫下來(lái),，我們才能夠準(zhǔn)確地把握自己的思想,。人類弄清自己思想所需要用的結(jié)構(gòu)也是金字塔結(jié)構(gòu)。因此,，作者或講話者在強(qiáng)制自己將思想組織成金字塔結(jié)構(gòu)后會(huì)發(fā)現(xiàn),，準(zhǔn)確把握自己的思想，有助于自己寫出條理清晰,、意義明確的文章,。

《金塔原理》讀后感500字 金塔的來(lái)歷篇十一

世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是我說(shuō)還是沒說(shuō)，而是我說(shuō)了什么你卻沒明白是怎么回事,。

“金字塔原理”認(rèn)為假如有人希望通過(guò)閱讀你的文章了解你對(duì)某一問(wèn)題的看法,，那么他面臨的？是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù),。因?yàn)榧词鼓愕奈恼缕芏?，譬如只有兩?yè)紙，文章中也會(huì)包括大約100個(gè)句子,。讀者必須閱讀每一句話,、理解每一句話，并且將每一句話互相關(guān)聯(lián),，融會(huì)貫通,。假如你的文章結(jié)構(gòu)呈金字塔形，文章的思路自金字塔頂部開始逐漸向下展開,，那么讀者肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)你的文章比較容易讀懂,。這一結(jié)論反映了作者芭芭拉？明托對(duì)思維工作方式的一些基本發(fā)現(xiàn)：

大腦自動(dòng)將信息歸到金字塔結(jié)構(gòu)的不同分組中,，以便于理解,。

任何預(yù)先歸到金字塔結(jié)構(gòu)中的思想組都更加易于理解。

這說(shuō)明任何書面文書都應(yīng)有意地將其思想組織成金字塔結(jié)構(gòu),。

先提出總結(jié)性思想,，然后再提出被總結(jié)的具體思想

控制你表達(dá)思想的順序是做到清晰寫作的唯一最重要的行為，而最清楚的順序就是先提出總結(jié)性思想,，然后再提出被總結(jié)的具體思想,。

讀者(或聽眾)的大腦只能逐句理解作者表達(dá)的思想。他們會(huì)假定一同出現(xiàn)的思想在邏輯上存在某種關(guān)聯(lián),。假如你不預(yù)先告訴他們這種邏輯關(guān)系,，而只是逐句地表達(dá)你的思想，讀者量體裁衣自動(dòng)從中尋找某種共同點(diǎn)，將你表達(dá)的思想進(jìn)行歸類組合,，以便了解各個(gè)組合的意義,。

但是，由于人們的知識(shí)背景和理解力千差萬(wàn)別,，他們很少能夠?qū)δ惚磉_(dá)的思想作出與你完全一樣的解讀,。事實(shí)上，假如你不預(yù)先告訴讀者某一組思想之間的邏輯關(guān)系,。他們很有可能會(huì)認(rèn)為某一組中的思想之間根本沒有任何聯(lián)系。退一步說(shuō),，即使人們能夠作出與你完全相同的解讀,，你也使他們的閱讀增加了難度，因?yàn)樗麄儽仨氉约赫页鲞@種未被說(shuō)明的邏輯關(guān)系,。

讀者在攝入信息時(shí),，總是在尋找一種能夠?qū)⑺鶖z入信息聯(lián)系起來(lái)的結(jié)構(gòu)。為了保證讀者找到的結(jié)構(gòu)就是你希望他采納的結(jié)構(gòu),，你必須提前把這種結(jié)構(gòu)告訴他們——這樣他們就知道要尋找哪個(gè)共同點(diǎn),。否則，讀者很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)某種非你所望的邏輯關(guān)系,，甚至還可能根本發(fā)現(xiàn),？了任何邏輯關(guān)系，這樣既是在浪費(fèi)你的時(shí)間,，也是在浪費(fèi)讀者的時(shí)間,。

概括地說(shuō)，讀者必然會(huì)將所讀到的思想進(jìn)行歸類概括,，以便記住這些思想,。假如作者傳達(dá)給讀者的思想事先已經(jīng)經(jīng)過(guò)歸類和概括，并且按自上而下的順序表述出來(lái),，讀者就能更容易地理解作者所表述的思想,。

《金塔原理》讀后感500字 金塔的來(lái)歷篇十二

《金字塔原理》是一本可以提高思考、講話,、管理下屬,、解決問(wèn)題邏輯性、條理性和效率的好書,。是一種思考,，表達(dá)及解決問(wèn)題的邏輯，能幫助我們掌握表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu),，規(guī)范動(dòng)作,。工作中在思考，溝通交流時(shí)能用統(tǒng)一的邏輯，結(jié)構(gòu)和方式快速達(dá)成共識(shí),。簡(jiǎn)而言之就是“在匯報(bào)工作及溝通時(shí)如何讓別人清晰,，用最短的時(shí)間理解你的想法，從而快速解決問(wèn)題,?！?/p>

金字塔原理最有效的表達(dá)方法是：先提出總的概念，再列出具體項(xiàng)目,，即要自上而下地表達(dá)思想,。先總目標(biāo)后細(xì)分，來(lái)推理解決問(wèn)題,。推理：背景一沖突一疑問(wèn)一回答,。可以有兩種推理解決問(wèn)題,。一是演繹推理,，二是歸納推理。

演譯推理：是一種線性的推理方式,，是這一組思想對(duì)其上一層次的解釋和支持,。歸納推理：是將一組具有共同點(diǎn)的事實(shí)、思想或觀點(diǎn)歸類分組,，并概括其共同性,。具體不同見附件表格。

表達(dá)邏輯最后總結(jié)：就是要讓管理者講話要有目標(biāo),，邏輯思維清晰,，自上而下表達(dá)，讓別人可以執(zhí)行,，不要講一些“有用”的廢話,，或者是“缺乏思想”的話。要學(xué)會(huì)總結(jié)概括,。讓事情越做越順,，越做越少。

提升表達(dá)能力的邏輯方式：先說(shuō)重要的再說(shuō)次要的,。表達(dá)邏輯結(jié)構(gòu)要形成金字塔結(jié)構(gòu)：結(jié)論先行,，自上而下，每一層的關(guān)鍵句都是對(duì)下一層的總結(jié)同時(shí)是對(duì)上一層的支持,。即：金字塔最上面的是最主要的（結(jié)果,，結(jié)論和目標(biāo)）中間的是對(duì)序言的回答即本質(zhì)（解決問(wèn)題就要看中間這一層）最底層的是表象。

金字塔結(jié)構(gòu)中的序言旨在說(shuō)明背景,，形成沖突,，產(chǎn)生疑問(wèn),，給出答案。金字塔結(jié)構(gòu)的各個(gè)層級(jí)包含各種思想,，在縱向方向要不斷的通過(guò)問(wèn)答式進(jìn)行深入,，在橫向方向上通過(guò)演繹推理和歸納推理兩種方式回答上層的疑問(wèn)。

《金塔原理》讀后感500字 金塔的來(lái)歷篇十三

《金字塔原理》介紹了一種處理寫作中文筆不清問(wèn)題的新方法,。思考和寫作其實(shí)是一碼事,，寫作的過(guò)程就是思維的過(guò)程，一旦掌握這個(gè)原理,，你的寫作潛力肯定能夠得到驚人的改善,。

這本書用清晰地脈絡(luò)，告訴人們寫作的過(guò)程是如何完成的,，它總結(jié)概況了寫作的要領(lǐng),，讓人們相對(duì)簡(jiǎn)單的掌握寫作的基本技能。它把寫作的整個(gè)過(guò)程概況為四部分：思考的邏輯,、寫作的邏輯、解決問(wèn)題的邏輯和演示的邏輯,。利用歸納的方法,，我們很容易看出來(lái)這本書是介紹邏輯學(xué)在一些實(shí)際問(wèn)題上的應(yīng)用。

書中透過(guò)生動(dòng)的舉例,，詳實(shí)的介紹了整個(gè)寫作過(guò)程是怎樣產(chǎn)生的,，寫作的目的是什么，為到達(dá)寫作的目的我們就應(yīng)如何去做,。

書中告訴我們,，在寫作時(shí)，要先有結(jié)論,，然后再把結(jié)論的理由一層一層的展開,，人們要想明白結(jié)論的理由就要往下看。書中引用了米勒的“神奇的數(shù)字七”中所闡述的：“人腦的短期記憶無(wú)法一次容納約7個(gè)以上的記憶項(xiàng)目,，大腦容易記住的是3個(gè)項(xiàng)目,，當(dāng)然最容易記住的是一個(gè)項(xiàng)目，這就意味著當(dāng)大腦出現(xiàn)需處理項(xiàng)目增加到4―5個(gè)時(shí),，就會(huì)開始將其歸納到不一樣的邏輯范疇中,，以便于記憶”。這個(gè)理論在現(xiàn)實(shí)中是十分實(shí)用的,，告訴我們?cè)诎l(fā)言或?qū)懳恼聲r(shí),，盡量將要點(diǎn)歸納成三條是最讓人容易記住的。

其次,，書中“自上而下”的文章結(jié)構(gòu),，告訴我們?nèi)绾瓮高^(guò)對(duì)事項(xiàng)的表述,，使讀者能夠更容易地理解作者所表達(dá)的思想。書面文章要有“金字塔結(jié)構(gòu)”,，最頂部就是文章想表達(dá)的思想,，最底層的就是由句子組成的段落，每個(gè)段落只包含一個(gè)思想,，幾個(gè)段落構(gòu)成一個(gè)章節(jié),，若干個(gè)章節(jié)就構(gòu)成一篇文章。