總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

初中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇一

《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念有四個(gè)方面：

（1）堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（2）激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),。

（3）以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位,。

（4）關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,，確保每一個(gè)學(xué)生受益。而舊的教學(xué)大綱重視的是學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，運(yùn)動(dòng)技術(shù)的系統(tǒng)性,、銜接性，忽視了學(xué)生的興趣與愛(ài)好以及終身體育意識(shí)的養(yǎng)成,。

我們?cè)谡n堂要真正關(guān)注學(xué)生的健康意識(shí),、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過(guò)程,，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處，使學(xué)生健康成長(zhǎng),；無(wú)論是教學(xué)內(nèi)容的選擇,，還是教學(xué)方法的更新，都應(yīng)十分關(guān)注學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，才能使學(xué)生自覺(jué),、積極地進(jìn)行體育鍛煉。

課程設(shè)計(jì)到評(píng)價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié)始終要把學(xué)生主動(dòng),、全面的發(fā)展放在中心地位,。在注意發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)中教師的主導(dǎo)作用的同時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的體現(xiàn),，也充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能,，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。體育與健康課程也充分注意到學(xué)生的身體條件,、興趣愛(ài)好和運(yùn)動(dòng)技能等方面的個(gè)體差異,，根據(jù)這種差異性確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和評(píng)價(jià)方法。

由舊的教學(xué)大綱的增強(qiáng)體質(zhì),、傳授三基和思想品行教育三大任務(wù),，拓展為運(yùn)動(dòng)與參與,、運(yùn)動(dòng)與技能、身體健康,、心理健康,、社會(huì)適應(yīng)五大領(lǐng)域目標(biāo)。

課程目標(biāo)決定著課程方向,，制約著課程內(nèi)容、方法,、評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)與選用,。因此，必須明確新課程目標(biāo),，才能正確把握課程改革的方向,，才能自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)而努力。新課程教案設(shè)計(jì),，首先應(yīng)關(guān)注如何設(shè)置學(xué)生的明確而具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),，以及達(dá)成目標(biāo)所需要選取的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法。教師應(yīng)重視如何激發(fā)學(xué)生興趣去實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),。即從備教材走向備學(xué)生,。

傳統(tǒng)的三段式教案是以傳授運(yùn)動(dòng)技能為主線而設(shè)計(jì)的，根據(jù)新課程健康三維的教學(xué)理念,，應(yīng)對(duì)它進(jìn)行改造,。新教案力求根據(jù)課改理念，抓住教學(xué)要素,，簡(jiǎn)潔明了,，不拘一格可以采用主題教案、敘述式教案等,，教師的主要精力應(yīng)放在創(chuàng)造性和有效性的教學(xué)方面,。教案應(yīng)突出教學(xué)設(shè)計(jì),。

對(duì)于教學(xué)中運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與發(fā)展體能要有正確的理解,。運(yùn)動(dòng)技能是體育與健康課程的主干學(xué)習(xí)領(lǐng)域，它是實(shí)現(xiàn)整體健康目標(biāo)的載體,，也是最能體現(xiàn)體育與健康課程特征,。體育課程改革突出健康第一、關(guān)注學(xué)生興趣,。不是不教運(yùn)動(dòng)技能,，而是要以運(yùn)動(dòng)技能為手段,，促進(jìn)學(xué)生達(dá)到健康目標(biāo)。關(guān)于體能發(fā)展,，主要發(fā)展與健康相關(guān)的體能。

教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生,、教與學(xué),、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系，充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用,。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，要使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程不斷獲得愉快與成功的體驗(yàn)并在老師的激勵(lì)下獲得知識(shí),、技能和能力發(fā)展,，最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)過(guò)程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)積累與反思,。

初中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇二

本學(xué)期本人能夠做到熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)教育事業(yè),，認(rèn)真貫徹教育大綱,，精心備課，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，虛心教導(dǎo),，精心鉆研，在教學(xué)的效益上,，收到了一定的成效,，出色地完成本期的教育教學(xué)任務(wù)。

學(xué)生的體育成績(jī)有了明顯的提高,，學(xué)期總評(píng)初二,、初三兩個(gè)年級(jí)學(xué)生全部達(dá)標(biāo)，優(yōu)秀率達(dá)到31.9%,，從考核項(xiàng)目的成績(jī)中可了解到學(xué)生的素質(zhì)（綜合）有了進(jìn)一步的提高,，球類(lèi)、技巧性、舞蹈等項(xiàng)目掌握得較好,，而且今年初三月211人參加體育畢業(yè)考,，平均分達(dá)91分，三人滿分,，合格率達(dá)100%,，再次弘揚(yáng)我校體育精神。但在教學(xué)過(guò)程中仍需處理好如下幾種關(guān)系：

體育教學(xué)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),，是由聽(tīng)到想,，由看到練，由未知到已知的認(rèn)識(shí)過(guò)程,，對(duì)體育教師來(lái)說(shuō),，是將已知的理論知識(shí)和掌握的運(yùn)動(dòng)技能轉(zhuǎn)化為“他知”的傳授過(guò)程。在教學(xué)中有時(shí)也會(huì)對(duì)某項(xiàng)教材的細(xì)節(jié)注意不夠,，如在前滾翻教學(xué)中,，只注意要求學(xué)生團(tuán)身成球形滾動(dòng)圓滑,，而忽略腳手撐墊子的位置等,。因此，在備課中,，教師要認(rèn)真鉆研教材,、教法。

傳統(tǒng)的體育課堂教學(xué)中,，由于受到舊的教學(xué)思想束縛,，只注意知識(shí)的傳授；憑借教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)教學(xué),，往往匆視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力,，現(xiàn)代體育應(yīng)進(jìn)入傳授知識(shí)——培養(yǎng)能力——培養(yǎng)創(chuàng)造性精神這個(gè)立體教學(xué)中去。如在隊(duì)形隊(duì)列教學(xué)中,，不但要培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念和嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,，教會(huì)學(xué)生的動(dòng)作要領(lǐng)，還要培養(yǎng)學(xué)生正確下達(dá)口令的能力指揮調(diào)動(dòng)隊(duì)伍,，統(tǒng)觀全局的能力,。每一節(jié)體育課都應(yīng)給學(xué)生創(chuàng)造一定的機(jī)會(huì)進(jìn)行自我鍛煉，真正做到學(xué)以致用,。

成績(jī)考核是教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要組成部分,，評(píng)分方法，標(biāo)準(zhǔn)是否科學(xué),、合理,，直接影響到分層教學(xué)是否能順利地實(shí)施。體育課實(shí)行分層教學(xué),，符合學(xué)生的身心要求,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,，調(diào)動(dòng)學(xué)生課中練習(xí)的積極性，使學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動(dòng)過(guò)程,，漸變成一個(gè)主動(dòng)過(guò)程,。分層教學(xué)充分體現(xiàn)了因材施教、區(qū)別對(duì)待的原則,，對(duì)不同群體的學(xué)生有不同的要求,，基本解決了“吃不飽”和“吃不消”的矛盾，對(duì)全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，提高身體素質(zhì)能力具有積極的促進(jìn)作用,。

業(yè)余之際，配合學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，結(jié)合學(xué)校計(jì)劃積極開(kāi)展科組活動(dòng),；同時(shí)兼好初三（x）班畢業(yè)班的管理工作，悉心教導(dǎo),，樹(shù)立良好的班風(fēng),。

初中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇三

本學(xué)期，我校按照上級(jí)教育部門(mén)體衛(wèi)藝工作文件精神,，根據(jù)學(xué)校制定的體衛(wèi)藝工作目標(biāo),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全校教師的辛勤工作下,，體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績(jī),，突出了“健康第一”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，提高了學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì),。為進(jìn)一步做好體衛(wèi)藝工作，現(xiàn)將本學(xué)期體,、衛(wèi),、藝具體工作總結(jié)如下：

1．嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，本學(xué)期學(xué)校一如既往嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,。開(kāi)足,，開(kāi)齊、上好體育課,，杜絕消減,、擠占體育課現(xiàn)象。

2．認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),。形成大課間活動(dòng)制度,。把每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃，列入學(xué)校課表，形成嚴(yán)格制度,認(rèn)真組織實(shí)施,。首先保證開(kāi)齊開(kāi)足體育課,。體育課以學(xué)校特色輪滑教學(xué)為主，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的輪滑教練為孩子們授課,，從輪滑的基本動(dòng)作到花樣輪滑,，孩子們學(xué)得興趣盎然，10月份我校有五名同學(xué)代表本鎮(zhèn)參加全省在徐州舉行的輪滑比賽,，獲得了好成績(jī),，我校也被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。其次,，形成了課間活動(dòng)的制度,。我校孩子的課間活動(dòng)主要是跳繩。單人跳,，雙人跳,，技巧跳。學(xué)生們跳得熱火朝天,。碰到下雨天,，我校就安排學(xué)生在教室里觀看跳繩視頻，掌握技巧,。使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展,，從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和基本活動(dòng)能力,，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智,、全面發(fā)展。

3．進(jìn)一步加強(qiáng)大課間,、廣播操,、啦啦操的管理。為了做好本項(xiàng)工作,，我校推廣了啦啦操,、集體舞。在學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)布置了大課間活動(dòng)摘星榜,，從而促進(jìn)了我校大課間及廣播操的有秩序的發(fā)展,。

4．學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的體育器材和設(shè)備的管理，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)器材的出借,，并有專(zhuān)人定期對(duì)器材設(shè)施的安全問(wèn)題進(jìn)行檢查,，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào)并采取必要措施，以保證學(xué)生在使用時(shí)的安全問(wèn)題,。

1．重視學(xué)生的心理健康教育,，充分依靠班主任老師的觀察，及時(shí)了解學(xué)生的日常心理，糾正他們心理上的偏差,，確保學(xué)生的心理健康,。加強(qiáng)少年兒童的心理健康教育，搞好心理咨詢(xún),，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,，防止獨(dú)生子女孤僻、任性,、自私等性格缺陷,，保證所有青少年學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。

2．學(xué)校高度重視學(xué)校傳染病的防控工作,，落實(shí)日常防控工作,。班主任每天做好學(xué)生的晨檢工作，對(duì)因病缺課的學(xué)生進(jìn)行書(shū)面記錄,，做好和家長(zhǎng)的溝通工作,。

3．認(rèn)真落實(shí)教育局頒布的課程計(jì)劃，學(xué)校均能按規(guī)定每年級(jí)每?jī)芍芤还?jié)健康課,，學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80％,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和自我保護(hù)能力。班主任老在學(xué)生中間普及健康知識(shí),，養(yǎng)成健康行為,。

1．積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)生書(shū)法繪畫(huà)比賽文體活動(dòng)，從而拓寬了學(xué)生的視野,，鍛煉了學(xué)生的能力,。以“弘揚(yáng)健雄精神，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)為抓手,，積極組織學(xué)生參加縣藝術(shù)節(jié)比賽,。

2．學(xué)校根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和愛(ài)好，以班級(jí)為集體成立若干個(gè)社團(tuán)興趣小組,，如輪滑社團(tuán),、歌舞社團(tuán)、陶笛社團(tuán),、漿紙畫(huà)社團(tuán)等,，并能納入教學(xué)計(jì)劃，定期開(kāi)展活動(dòng),，學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展,，能力得到提高，促進(jìn)了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的發(fā)展,。另外,，陶笛課程加入到我校的音樂(lè)課程中,，每天下午的一節(jié)小課也成了我校固定的陶笛課，從一開(kāi)始的集體授課到后來(lái)的分班練習(xí),，我校掀起了全校師生同吹陶笛的浪潮,。學(xué)生們從認(rèn)識(shí)譜子到認(rèn)識(shí)節(jié)奏再到哼唱旋律，每一步都非常艱難,，但是師生都沒(méi)有放棄,，寧愿學(xué)得慢一點(diǎn)，也要把基礎(chǔ)打牢,，教會(huì)了學(xué)生方法后,，學(xué)生就可以自己練習(xí)簡(jiǎn)單的陶笛曲目了，通過(guò)一學(xué)期的努力,，目前低年級(jí)的學(xué)生基本上都能吹奏《小星星》《新年好》,；中高年級(jí)的學(xué)生大部分會(huì)吹奏《送別》，個(gè)別陶笛社團(tuán)優(yōu)秀的學(xué)生能吹奏《神話》,、《感恩》等,。吹陶笛如同學(xué)習(xí)一樣，認(rèn)真多練的孩子進(jìn)步很快,，而不練偷懶的孩子進(jìn)步很慢,，甚至連音階都吹不好，這可能也是天分的問(wèn)題,。

學(xué)校體衛(wèi)藝工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，正在健康的發(fā)展，一方面我校加大了體育設(shè)施的投入,，另一方面校領(lǐng)導(dǎo)和老師都能從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度出發(fā)抓好,、抓實(shí)體衛(wèi)藝工作，將體衛(wèi)藝工作擺上了重要的位置,。雖然我們的工作還有一些不足之處,，但可以相信：通過(guò)我們共同的努力,，體衛(wèi)藝工作之花一定會(huì)開(kāi)得更加鮮艷奪目,！

初中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇四

本學(xué)期的八年級(jí)的體育教學(xué)工作，以體育課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，以體育中考為目標(biāo),，以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，積極開(kāi)展多種形式的體育教育教學(xué)活動(dòng),。切實(shí)做到教書(shū)育人,，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，總結(jié)本學(xué)期體育工作如下：

在教學(xué)中,，從課堂教學(xué)要求出發(fā),，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,，認(rèn)真鉆研教材,，掌握教學(xué)方法，抓住重點(diǎn),，突出難點(diǎn),，明確教學(xué)目的和要求，準(zhǔn)確,、生動(dòng),、形象地給學(xué)生傳授知識(shí)與技能。根據(jù)教學(xué)的任務(wù)和要求,、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，向四十五分鐘要質(zhì)量,。認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生各方面得到發(fā)展,。能根據(jù)學(xué)生的差異,，做好學(xué)生的教育工作，找后進(jìn)生談心,，了解他的情況,，做好轉(zhuǎn)化工作，盡力引導(dǎo)學(xué)生,，鼓勵(lì)多練習(xí),，多鍛煉，努力提高體育教學(xué)成績(jī),。經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)進(jìn)行自查,、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,。

1、在教育教學(xué)中,，真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，不體罰學(xué)生,，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),，發(fā)揮特長(zhǎng),，培養(yǎng)其素質(zhì)。

2,、在教學(xué)過(guò)程中,，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難,，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,，使有效的完成教學(xué)任務(wù),

3,、在測(cè)試工作中，能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),。

4、緊扣圍繞中考考試項(xiàng)目訓(xùn)練,。認(rèn)真抓好學(xué)生200米跑的技術(shù)動(dòng)作,，引導(dǎo)好學(xué)生選項(xiàng)實(shí)習(xí)球和立定跳遠(yuǎn)

1、學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。嚴(yán)格要求學(xué)生,，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

2,、通過(guò)體育課的鍛煉,，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖,，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，自信心,，促進(jìn)德,、智，體等方面的全面發(fā)展,。

3、整個(gè)體育教學(xué),，突出了實(shí)用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫(xiě)上,，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量設(shè)計(jì)使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,。

4、通過(guò)不同類(lèi)型的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)及游戲,，提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,，增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣，使學(xué)生能在課外活動(dòng)時(shí)間自己組織進(jìn)行較為簡(jiǎn)單的籃排球比賽活動(dòng),。

5,、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,。抓好“兩操”促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展,。

6、安全第一,、嚴(yán)防事故的發(fā)生,；在教學(xué)中，始終按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,，通過(guò)在學(xué)生當(dāng)中的多講,，嚴(yán)要求，使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，安全高于一切,，對(duì)有違反操作和隱患的及時(shí)教育，通過(guò)師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故,。

為了更好地貫徹“健康第一,、快樂(lè)體育”的教育理念，觀摩一些學(xué)校優(yōu)質(zhì)課和各類(lèi)學(xué)科培訓(xùn),。積極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的教師共同學(xué)習(xí)交流,，接受教育理念，極大的豐富了自己的教學(xué)水平,。在教科研工作中,，學(xué)習(xí)研究，探討交流,，堅(jiān)持不懈地努力,，不斷地提高教育教研水平。

1,、認(rèn)真組建學(xué)校田徑隊(duì)工作,，在選材上圍繞各項(xiàng)目的要求

2,、做好訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃，爭(zhēng)取在各個(gè)項(xiàng)目上出成績(jī)

3,、認(rèn)真抓好田徑隊(duì)學(xué)生的怕苦心理

教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題,，對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,，在如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一,。在以后的工作中主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與培訓(xùn),、聽(tīng)課,，反思，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，向其他教師請(qǐng)教,，多和學(xué)生進(jìn)行交流，完善自己的教學(xué)工作,，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

總之，教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。作為教師,，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不斷變化的學(xué)生、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé),，不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),、不斷總結(jié),，改進(jìn)教學(xué)方法，提高工作效率,，力爭(zhēng)為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，為了能更好的總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作，從中吸取教訓(xùn),，為今后的教學(xué)工作提供依據(jù),。特對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)：

1,、要求學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話,，在校活動(dòng)中和教師或同學(xué)交談,，都強(qiáng)調(diào)學(xué)生用普通話進(jìn)行交注,，在日常生活中多注意學(xué)生交談時(shí)的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立刻糾正,。

2,、進(jìn)一步豐富詞匯，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書(shū)籍,，在故事,，兒歌當(dāng)中體會(huì)、理解新詞語(yǔ),，并要求和引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中靈活運(yùn)用,。

3、通過(guò)要求每人每天讀一篇故事或兒歌,，使學(xué)生能大方地在集體面前說(shuō)話,，較連貫地表達(dá)自己的意思。同時(shí)教育學(xué)生要集中注意力,，耐心地傾聽(tīng)別人講話,，不打斷別人的話，發(fā)現(xiàn)異同,，并從中學(xué)習(xí)好的講述方法,。

在開(kāi)學(xué)初，我根據(jù)學(xué)前班數(shù)學(xué)的教育目標(biāo)和本班的實(shí)際情況,，制定出適應(yīng)幼兒發(fā)展的計(jì)劃,。努力鉆研教材，并系統(tǒng)的,、有目的的制定出每周教學(xué)計(jì)劃,。并認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備教具,，讓孩子在開(kāi)心愉快的情況下學(xué)習(xí)知識(shí),。

拼音教學(xué)主要采用直觀練習(xí)的教法，每教一個(gè)韻母都考慮幼兒怎樣才能記學(xué)得靈活,，同時(shí)讓幼兒進(jìn)行觀察思考,，聲母和韻母之間拼讀的同時(shí)，示范發(fā)音，直到學(xué)生能發(fā)準(zhǔn)音為止,。在認(rèn)記方面,，主要采用形象記憶法和比較記憶法，讓學(xué)生記得靈活,，不易忘記,。學(xué)生通過(guò)本學(xué)期學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)了6個(gè)單韻母和23個(gè)聲母,，掌握了基本的拼音方法,。

在教學(xué)中，我能擺正自己的角色位置,，尊重幼兒,，把幼兒當(dāng)作活動(dòng)的主體。在學(xué)習(xí)中,，我和孩子是一個(gè)整體,，我是孩子王，引導(dǎo)孩子在玩中學(xué),，學(xué)中玩,，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，并把多學(xué)科的知識(shí)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，讓孩子學(xué)到更多,、更深的知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)孩子最喜歡聽(tīng)故事,。并且對(duì)聽(tīng)過(guò)的故事記憶深刻如果我能把數(shù)學(xué)課與語(yǔ)言課有機(jī)的結(jié)合起來(lái)孩子們一定會(huì)興趣大增于是我進(jìn)行了大膽的嘗試,。結(jié)果我和預(yù)想的結(jié)果一樣孩子們真的對(duì)數(shù)學(xué)有了新的體驗(yàn)興趣大大的增強(qiáng)了。

總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，在繁忙中我們的工作又向前邁進(jìn)了一大步,，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了,，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，增長(zhǎng)了許多知識(shí)，在欣喜之余,，我們也在反思不足,。如：在語(yǔ)文教學(xué)中，我的教學(xué)方法是有限的,。平時(shí),，我有時(shí)說(shuō)話的語(yǔ)氣不夠生動(dòng)，在課堂上沒(méi)有充分利用好多媒體課件,，這些不足都有待于我以后逐步積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)改進(jìn)和提高,。

這半年我收獲很大，知道了教師的艱辛，了解了現(xiàn)在的學(xué)生,，體驗(yàn)了人間兇險(xiǎn),，明白了生活的不易！

當(dāng)初來(lái)的時(shí)候,，只知道拿書(shū)本上的東西,，死板的教授孩子，根本沒(méi)有從孩子的角度出發(fā),，也不知道他們聽(tīng)不聽(tīng)的懂,？能配合我完成多少教學(xué)任務(wù),？

從一年級(jí)說(shuō)起,，以前最怕上一年級(jí)的課，總認(rèn)為他們不聽(tīng)話,，不遵守紀(jì)律,，老戴著看問(wèn)題的眼光看他們。二（1）班呢,，我對(duì)他們總笑呵呵的,，沒(méi)有一個(gè)老師的樣子，他們總和我開(kāi)玩笑,，我也沒(méi)有把這些狀況當(dāng)作問(wèn)題,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候就覺(jué)得有點(diǎn)管不下來(lái)了。二（2）班,，第一天去他們班,，馬老師就告訴他們，我是他們班的副班主任,，我的心里老得意了,，但沒(méi)有向自己想的方向發(fā)展，站隊(duì),，站四排都感覺(jué)人多,，總給自己找借口，總逃避一些根本的問(wèn)題,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,，我開(kāi)始上點(diǎn)“道”了，其實(shí)自己也是從他們那個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的,。對(duì)待孩子不能只用自己的思維想問(wèn)題,，應(yīng)該多換換角度，換換別的方法,。孩子嘛“玩”是他們的天性,，我們不能磨滅它，只能適當(dāng)約束，我已經(jīng)開(kāi)始讓學(xué)生“從玩中學(xué),、玩中創(chuàng)”,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況游戲、教學(xué)等教學(xué)方法,，將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，紀(jì)律方面，在發(fā)現(xiàn)紀(jì)律問(wèn)題時(shí),，我已經(jīng)開(kāi)始注意并著重落實(shí),，課下可以是朋友，課上就是老師,。找準(zhǔn)自己的位置,，抓住重點(diǎn)。

這是指教師在教學(xué)過(guò)程中,，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,，使他們的學(xué)習(xí)成為自覺(jué)的行動(dòng),。在體育教學(xué)中，為了使學(xué)生能自覺(jué)積極地學(xué)習(xí)和鍛煉,，首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，由于小學(xué)知識(shí)比較狹小，大道理不易理解,，故應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行深入淺出地講解,，多用些日常生活中的例子，可以結(jié)合他們的理想說(shuō)明體育學(xué)習(xí)和體育鍛煉的重要性,，來(lái)啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)積極性,，如有的`小學(xué)生長(zhǎng)大了想當(dāng)解放軍，有的想當(dāng)科學(xué)家,，……可以問(wèn)問(wèn)他們“要是身體不好,，三天兩天生病能當(dāng)解放軍保衛(wèi)祖國(guó)嗎？能當(dāng)好科學(xué)家嗎,？”也可以結(jié)合我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練,，為國(guó)爭(zhēng)光的事跡激勵(lì)他們自覺(jué)學(xué)習(xí)積極鍛煉。

在體育教學(xué)中,，合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,，就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞，又能承受住,，并與休息合理交替,，以便更好地掌握,，體育技術(shù)，技能,，有效地發(fā)展身體,，增強(qiáng)體質(zhì)。量和強(qiáng)度是決定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷效果的主要因素,。學(xué)生在一堂課做練習(xí)的生理負(fù)荷量或大或小,，對(duì)有機(jī)體都有不同程度的影響，運(yùn)動(dòng)量過(guò)小,，對(duì)促進(jìn)身體發(fā)展的作用不大,，對(duì)掌握體育技術(shù)，技能,。培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也不利,，運(yùn)動(dòng)量過(guò)大，則容易造成過(guò)度疲勞,，有損于少年兒童的健康,，甚至?xí)l(fā)生傷害事故。

因?yàn)閮和瘯r(shí)期,，身體正處于迅速成長(zhǎng)時(shí)期，機(jī)體發(fā)育極不成熟,，大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞易興奮,，也易疲勞，新陳代謝旺盛,。氧消耗量較多,，不適宜長(zhǎng)時(shí)間的劇烈活動(dòng)。只有適度的運(yùn)動(dòng)量才能有利于促進(jìn)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育和身體機(jī)能的正常發(fā)展,。

現(xiàn)在家庭教育越來(lái)越不成樣子,，都是獨(dú)生子女，掌上明珠,，但到了學(xué)校,，我就有責(zé)任教好他們，雖然我只是一名體育老師,，不能像其他主科老師一樣教授他們書(shū)本上,，考試中的東西，但我可以指導(dǎo)他們鍛煉身體和培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛(ài)好,。實(shí)行這一原則,，是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的，全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),，對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力,，具有重要意義,。在體育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則，運(yùn)用各種體育手段和教材,，教法,，全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展,。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱的精神,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義,，克服單純從興趣出發(fā),，不重視全面鍛煉思想，每堂體育實(shí)踐課,。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),，在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開(kāi)展,。但回顧以往的工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題太多，如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),，效率不高,，工作中不夠細(xì)心，惰性思想較為嚴(yán)重,，等等,。希望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持,、幫助我,，使我在白馬學(xué)校能夠躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

初中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇五

本學(xué)期我擔(dān)任了八年級(jí)五個(gè)班的體育教學(xué)工作,，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

體育教學(xué)以室外教學(xué)活動(dòng)為主,，沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律很難實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)期初制定的課堂常規(guī),，通過(guò)師生的共同努力基本達(dá)到了如下要求：

1,、穿運(yùn)動(dòng)服上課。

2,、上課鈴響后,，體育委員集隊(duì)，檢查人數(shù),。

3,、課余時(shí)間能按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)。

4,、沒(méi)有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開(kāi)操場(chǎng),。

5,、下課檢查人數(shù)，清點(diǎn)器材,。

1,、針對(duì)八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)教學(xué)的要求來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。

體育活動(dòng)是豐富多彩的，但是體育課要有計(jì)劃,、有目的地去進(jìn)行,，興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合，讓學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué),，玩中練,，這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣，又能在娛樂(lè)游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,，達(dá)到體育教學(xué)目的,。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來(lái)達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo)，讓學(xué)生感到上體育課的樂(lè)趣,。如,，娛樂(lè)性的籃球、足球,、排球項(xiàng)目,，競(jìng)技性的游戲、接力比賽,。通過(guò)以上項(xiàng)目的開(kāi)展，使學(xué)生無(wú)論體育興趣,，技能方面都有大的提高,，特別是籃球項(xiàng)目，人人喜愛(ài),，參與積極,。

2、和學(xué)生一起活動(dòng),，這樣的教學(xué)效果非常理想,。

體育課上，教師與學(xué)生共同參與活動(dòng),，打破了以往體育課上只有命令和服從的模式,，可以讓師生之間的關(guān)系和諧平等，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)體育課的興趣,。

3,、按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,。

在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，突出重點(diǎn),，分化難點(diǎn)，完成教學(xué)目標(biāo),，優(yōu)化課堂教學(xué),，在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問(wèn)題意識(shí)”，按照“初中生學(xué)習(xí)”的特性分析,，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，提高自我學(xué)習(xí)能力，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,，以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極有效參與為手段,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深化課堂教學(xué)改革,，改進(jìn)教學(xué)方法,，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。

本學(xué)期在八年級(jí)中我組織開(kāi)展了班級(jí)籃球比賽,，從而激發(fā)了學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)參與的熱情,。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)了各班學(xué)生之間的友誼,，豐富了校園課余生活,，培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了班集體的凝聚力,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,，在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。通過(guò)對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,，使學(xué)生統(tǒng)一了“安全高于一切”的認(rèn)識(shí),，并對(duì)有違反課堂紀(jì)律的學(xué)生及時(shí)教育。通過(guò)師生的共同努力,，本學(xué)期未出現(xiàn)傷害事故,。

進(jìn)入八年級(jí)之后,，廣播操應(yīng)該加強(qiáng)要求，一旦學(xué)生養(yǎng)成了做操不認(rèn)真的習(xí)慣,，再糾正就困難了,。因此，我主要是通過(guò)以下兩點(diǎn)抓好課間操,。第一,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二，配合班主任,，加大課間操檢查力度,。

1、上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。

從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，并提前一周備課，制定出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,。鉆研教材,，改進(jìn)教學(xué)手段，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益,。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究,。

本學(xué)期,，我承擔(dān)的教科研課題《體育課自主探究學(xué)習(xí)》成功結(jié)題。

本學(xué)期開(kāi)始,，我到泊頭鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校“支教”,。通過(guò)互幫結(jié)對(duì),、相互交流，與結(jié)對(duì)學(xué)校教師一起探討新一輪的課程改革,，更新教學(xué)理念,，強(qiáng)化科研意識(shí)，共同提升教學(xué)水平,。泊頭鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部共有16個(gè)教學(xué)班,，以農(nóng)村學(xué)生為主,，相對(duì)來(lái)說(shuō)，教師教學(xué)條件比較艱苦,。通過(guò)一學(xué)期的支教工作,，我把我校的一些常規(guī)工作以及我們平時(shí)教學(xué)中積累的一些可行做法和他們交流，并學(xué)習(xí)他們業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)自己工作上的不足,。通過(guò)自己的積極努力,，得到了受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評(píng)。

總結(jié)過(guò)去,，展望未來(lái),。在今后的教學(xué)工作中，我將進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),，借鑒以往的長(zhǎng)處,，改進(jìn)不足，努力為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境,。

初中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇六

這個(gè)學(xué)期我仍然擔(dān)任三（1）和六,，七，八年級(jí)的體育教師,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。

下半年八年級(jí)就進(jìn)入初三了,，為了他們?cè)隗w育方面可以考出優(yōu)異的成績(jī)，開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,，每天早上和體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,，讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí)，增加他們的訓(xùn)練度,，這樣,，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù)，形成技能,，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jī),。

“快樂(lè)體育，健康第一”的觀念已深入全校每一位同學(xué)的心中,，所以本學(xué)期還開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),，在本屆體育節(jié)各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏向上的精神也十分令人難忘,，校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,，實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng)。藝體節(jié)檢驗(yàn)了學(xué)生，也鍛煉了老師,，更改變了學(xué)生,，體育節(jié)，要做的準(zhǔn)備工作千頭萬(wàn)緒,，要舉行的活動(dòng)也是一個(gè)接一個(gè),，如何在保證正常教學(xué)秩序的同時(shí)，又能做好各項(xiàng)準(zhǔn)工作,，并組織學(xué)生積極,、有序地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)呢？

這對(duì)我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),，又是一種考驗(yàn),。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下，全體老師充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,，大家齊心協(xié)力,，做好了體育節(jié)的每一項(xiàng)工作。為了訓(xùn)練開(kāi)幕式上的班級(jí)入場(chǎng)式和運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目,，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,，帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練，有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練,，大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,，正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備，所以在開(kāi)幕式那天,，同學(xué)們玩的非常開(kāi)心,，每位同學(xué)的臉上是笑容?？吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn),，確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng),。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),，設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案，在舉行活動(dòng)的前一天下行,，我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排,。

從場(chǎng)地環(huán)境的布置，每一個(gè)活動(dòng)游戲的組織安排,，活動(dòng)成績(jī)的評(píng)判,，都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說(shuō)舉行得非常成功。老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂(lè),，也鍛煉了大家的組織能力,，我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績(jī)，如果再舉行一次這樣的活動(dòng),，我們會(huì)做得更好,，也一定會(huì)取得更好的成績(jī)！

我還擔(dān)任了小學(xué),，初中籃球教練,，雖然利用了學(xué)生的午休時(shí)間，但他們都不埋怨,，很開(kāi)心,，一開(kāi)始有的家長(zhǎng)很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,，我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，思想工作做好了,，訓(xùn)練比以前都要積極的多,，他們都配合我。

本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點(diǎn)采用體能強(qiáng)化訓(xùn)練,，球性訓(xùn)練和攻防練習(xí)：

1.為了增加體能儲(chǔ)備,。我校學(xué)生體質(zhì)較差，在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,，無(wú)法完成訓(xùn)練計(jì)劃,，而籃球比賽是一項(xiàng)身體對(duì)抗性強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度極大的項(xiàng)目,，它需要運(yùn)動(dòng)員在比賽中有充足的體力來(lái)完成教練在賽前布置的技,、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)。現(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高,、快,、準(zhǔn)"。中學(xué)生也不例外,，只有體力跟上比賽的要求,，在比賽中我們才有可能取得主動(dòng)。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊(duì)員克服體力上的極限,，每次訓(xùn)練課后,，還要進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí)，進(jìn)行體能儲(chǔ)備,；提高速度,、耐力,、靈敏等素質(zhì)，鍛煉他們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng),。通過(guò)練習(xí)使隊(duì)員們的比賽作風(fēng),、精神面貌、比賽

意識(shí)在比賽中得到體現(xiàn),。

2.除此之外,，防守技術(shù)也是最重要的，他們籃球運(yùn)動(dòng)水平較低,，在比賽中往往注重進(jìn)攻忽視了防守的重要性,。我加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練，在訓(xùn)練中我強(qiáng)調(diào)的是對(duì)位聯(lián)防,、半場(chǎng)人盯人防守,，注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無(wú)球隊(duì)員的移動(dòng)是構(gòu)成進(jìn)攻配合的主要威脅,，在訓(xùn)練中我先教隊(duì)員防守?zé)o球隊(duì)員,，重點(diǎn)是防守中位置的選擇和移動(dòng)。通過(guò)講解,、示范使學(xué)生建立正確的防守概念,。防守練習(xí)可以先在消極對(duì)抗情況下練習(xí)，再進(jìn)行積極對(duì)抗情況下練習(xí),。加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練,。及時(shí)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作。我要求隊(duì)員提高防守的主動(dòng)性和攻擊性,，有效地制止對(duì)手進(jìn)攻的威脅,。在訓(xùn)練中我通常采用的是二防三、一防二,、二攻一,、三攻二的攻防練習(xí)，要求防守隊(duì)員積極跑動(dòng)近球緊,，遠(yuǎn)球松,，人、球兼顧,，控制對(duì)手接球,。提醒隊(duì)員隨時(shí)都要保證正確的防守位置，自己的防守對(duì)象要負(fù)責(zé)防好,。對(duì)于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī),、帶球走和非法運(yùn)球違例隨時(shí)強(qiáng)化，使理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái),，使學(xué)生更好的理解,、掌握和運(yùn)用所學(xué)的技,、戰(zhàn)術(shù)，保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量

通過(guò)總結(jié),，隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,，個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對(duì)抗性不強(qiáng),、心理素質(zhì)還需要很大的提高,，但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處,，改進(jìn)不足,，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

初中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇七

本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,，在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié),。

首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)抓了廣播操教學(xué),，由于舊的廣播體操學(xué)生失去興趣,，為了讓學(xué)生利用課余時(shí)間鍛煉好身體，我們及時(shí)給學(xué)生教了新的廣播體操,。因此,，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。

第三,，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,，口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。所以，廣播操質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,，給學(xué)生起到了示范作用,。

我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測(cè)驗(yàn),、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時(shí)間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,，支持了我的訓(xùn)練工作,。因此，我要加倍努力,，爭(zhēng)取在體育中考取得好成績(jī),。

教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué),、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系,，充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用,。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，要使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程不斷獲得愉快與成功的體驗(yàn)并在老師的激勵(lì)下獲得知識(shí)、技能和能力發(fā)展,，最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),。教學(xué)過(guò)程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)積累與反思。

初中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇八

章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),，校長(zhǎng)室的總體布置下,，堅(jiān)持德、智,、體全面發(fā)展的正確方向,，明確全民健身計(jì)劃,，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施,，全神貫注抓好課堂教學(xué),，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,，豐富了校園生活,，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。

1,、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針，為提高我校的知名度,，教學(xué)分層次,，抓特色，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),，投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,，添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。

2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計(jì)劃,，具有輕重,、主次之分,，安排到人,，分管到位,，并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，每月一 次的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順利而又正常。

3,、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性，現(xiàn)有三位專(zhuān)職體育教師,，都具有良好的職業(yè)道德,，上進(jìn)性強(qiáng),，工作踏實(shí)務(wù)實(shí)，在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,，編寫(xiě)的教案清楚,、完整,，上課規(guī)范,、認(rèn)真,，嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。

4,、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì),、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì)，訓(xùn)練刻苦,，開(kāi)拓進(jìn)取,，訓(xùn)練時(shí)間,、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰(zhàn)各級(jí)比賽,，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績(jī),。

5、三位體育教師積極撰寫(xiě)各類(lèi)教學(xué)論文,，兩人兩篇在本市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),。

6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,，工作落實(shí),，職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評(píng)比制度,，并落實(shí)檢查,、考核。

總之,，我校的體育工作向著規(guī)范化,、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展,。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高,；學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富；教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多,。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,。

章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中

二0xx年一月

初中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇九

在充實(shí)、忙碌和愉悅中,，一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號(hào),，本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,，基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)主要對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,，在應(yīng)試教育的慣性下,，這已成了檢驗(yàn)初一體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時(shí),、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù),。學(xué)生體育技術(shù),，體育技能考核內(nèi)容等，從未出現(xiàn)丟課,、缺課,、上課松散無(wú)內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。結(jié)合新課程改革要求，教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新,，使體育課在寬松,、活躍的氣氛中，教室中注意學(xué)生組織紀(jì)律性,、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),，特別針對(duì)剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的,，利用游戲,，武術(shù)等項(xiàng)目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動(dòng)，以形成優(yōu)良的行為規(guī)范,。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法,、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案,、集體備課,，聽(tīng)課等全部按學(xué)校要求完成。

初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,，那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),，首先，抓集合訓(xùn)練：包括課前,、課中,、課結(jié)束前的集合。集合要求快,、靜,、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過(guò)嚴(yán)格的隊(duì)列,、隊(duì)形練習(xí),，讓學(xué)生了解正確站姿、走姿,、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng),。在強(qiáng)化訓(xùn)練中，逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài),。其次,，教會(huì)學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的,、有組織地安排小組長(zhǎng)布置,、收拾器材等，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)場(chǎng)地,、器材的習(xí)慣,。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過(guò)程,。

作為一名體育老師，對(duì)于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能知識(shí)傳授只是基礎(chǔ)部分,，如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn),。在體育教室當(dāng)中或多或少會(huì)出現(xiàn)一些意外事件。例如：在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時(shí)，學(xué)生大多會(huì)停下來(lái),。教師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導(dǎo),，教會(huì)學(xué)生處理這次事件的方法，然后還可提問(wèn)：“假如跑步過(guò)程中有學(xué)生摔倒了,，我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,，其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)事件的處理想法，教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),，學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高,。

在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏,。比如分成幾個(gè)小組,，選擇需要互助合作才能完成的競(jìng)賽或游戲讓學(xué)生比賽,，比賽完后分析獲勝或失敗的原因,，讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,，即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵,?！皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神,。舉例說(shuō)明：籃球場(chǎng)上的傳球者,，人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他，就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來(lái)勝利,。

作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì)更加關(guān)注每一位學(xué)生,，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài),，在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí)，也能夠健康快樂(lè)地發(fā)展,。

初中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇十

本年度,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的大力支持下，我從初一年級(jí)調(diào)任到初三擔(dān)任體育教育教學(xué)工作,，與初三體育教師共同體驗(yàn)了從20xx年8月到20xx年5月中考體育的二百多個(gè)日日夜夜,，大課間、課課練,、冬訓(xùn)等等,，幾位老師可以說(shuō)是肝膽相照、風(fēng)雨無(wú)阻,，其中有勞累,、辛酸，更有感動(dòng),、欣喜,，回顧近一年的工作，歷歷在目：

記得20xx年放假前的最后一段時(shí)期,，教導(dǎo)處找到我,，說(shuō)趙連峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代課的隊(duì)伍，在這短暫的一個(gè)多月里,，我和學(xué)生朝夕相處,、共同練習(xí)，逐漸和他們建立了深厚的師生情誼,，也漸漸的被學(xué)生勇于吃苦,、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了，要是真能擔(dān)任他們的體育教師多好,，因?yàn)槲抑篮瓦@么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一起戰(zhàn)斗是一種榮幸,！

20xx年8月，當(dāng)我被分配到初三擔(dān)任體育教育教學(xué)工作時(shí),，感到意外的同時(shí)我也明顯感到了壓力,，我無(wú)數(shù)次陷入沉思，如何在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生身體素質(zhì),？如何把這幾個(gè)班的成績(jī)盡快提上去,？我開(kāi)始制定短時(shí)間提升教學(xué)能力的計(jì)劃：第一，多聽(tīng)課,、多問(wèn),；第二，多看書(shū),，多上網(wǎng)查,；第三,，多與班主任交流；第四,，多反思自我,。單靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我教學(xué)能力的提升關(guān)鍵是得益于初三體育組良好的教研氣氛,，大家在一起集思廣益為中考體育第一的目標(biāo)不懈努力,，幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師，真正做到了資源共享,，教研中細(xì)到每節(jié)課的重點(diǎn)如何把握,，學(xué)生的感覺(jué)如何等等，我真可謂是受益匪淺,。正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下,，使我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)，盡快的融入到了初三體育教師團(tuán)隊(duì),。

九月,、十月可以說(shuō)是整個(gè)初三學(xué)年最辛苦的階段，由于以前沒(méi)有接觸過(guò)初三大強(qiáng)度的訓(xùn)練,，學(xué)生的抵觸心理很強(qiáng),，反映在課堂上就是紀(jì)律較散漫、量和強(qiáng)度無(wú)法完成,，這就需要教師要有很強(qiáng)的責(zé)任心,，面對(duì)懶散學(xué)生要曉之以理、動(dòng)之以情,，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,，向課堂要效率。為讓學(xué)生們盡短時(shí)間進(jìn)入初三體育訓(xùn)練狀態(tài),，我不斷與班主任交流,，了解學(xué)生思想狀況，與個(gè)別學(xué)生談話,，了解學(xué)生心理,，并寫(xiě)下十余篇文章來(lái)勉勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持不懈。初三老師教學(xué)也很緊張且辛苦,，沒(méi)想到班主任非常的配合,，不但每天來(lái)“督戰(zhàn)”，還給學(xué)生們加油,。同學(xué)們也非常積極地投入其中,。特別是長(zhǎng)跑練習(xí)，枯燥乏味，但同學(xué)們沒(méi)有放棄的,，最累最苦的時(shí)候,，他們也會(huì)咬牙跑到終點(diǎn)。更有甚者,，完成常規(guī)練習(xí)后,，再加練。這是一種精神,，一股沖勁，我也要好好學(xué)習(xí)的,。面對(duì)學(xué)生測(cè)試中成績(jī)的明顯提升,，我這里體會(huì)最深的就是虛心與努力。

學(xué)生中考體育成績(jī)的好壞,，完全取決于冬訓(xùn)的質(zhì)量,。為此初三體育組曾經(jīng)多次教研，共同研究冬訓(xùn)階段的注意事項(xiàng)等等,，每周二的教研活動(dòng)雷打不動(dòng),，把教研細(xì)化到每一節(jié)課，在體育組團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)下我課上嚴(yán)抓效率,，課下進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，逐漸的與學(xué)生打成一片，成為了學(xué)生無(wú)話不談的“大朋友”,。

為了更好的儲(chǔ)備學(xué)生的體能,，冬季的長(zhǎng)跑訓(xùn)練從沒(méi)有因此間斷過(guò)，每次下雪,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們,，尤其是體育老師還成了清雪先鋒隊(duì)，在不耽誤上課的情況下,，把操場(chǎng)積雪清掃干凈,，為學(xué)生正常訓(xùn)練和體育測(cè)試提供了場(chǎng)地，事后我收到了數(shù)名學(xué)生發(fā)來(lái)的短信,，“老師,，您太辛苦了，我一定好好訓(xùn)練,，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的,！”，“老師,，我以后再也不偷懶了,！”。這種遇山開(kāi)路，遇水搭橋的精神不僅感動(dòng)了我們自己,，也感動(dòng)了學(xué)生,，加上周密的教學(xué)計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)的高度重視使整個(gè)冬訓(xùn)非常順利的完成了。

冬訓(xùn)結(jié)束之后,，初三體育的訓(xùn)練逐漸由量向強(qiáng)度過(guò)度,，男生1000m、女生800米成績(jī)也逐漸提高,，盡管過(guò)度的很慢,，但由于學(xué)生冬訓(xùn)期間從沒(méi)有這樣的強(qiáng)度，所以大部分同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的就是沒(méi)有信心,，每當(dāng)我宣布成績(jī),，學(xué)生們總是感嘆完不成，為此我專(zhuān)門(mén)請(qǐng)教了王健校長(zhǎng)和王領(lǐng)杰級(jí)長(zhǎng),，“第一,，慢點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，一定要讓學(xué)生由信心,；第二,，要給學(xué)生建立必勝的信念；第三,，教師可以適當(dāng)帶跑,，給學(xué)生信心”。在兩位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，操場(chǎng)上奔跑的學(xué)生中多了我們體育教師的身影,，在近一個(gè)月師生的共同努力下，學(xué)生的拼勁十足,。每次測(cè)試學(xué)生體育成績(jī)進(jìn)步非常明顯,。

為迎接中考體育的到來(lái)，我們的教研更是事無(wú)巨細(xì),，從前一天晚上學(xué)生的睡眠到應(yīng)考早晨的飲食,，從交通安全到學(xué)生著裝等等，面面俱到,，當(dāng)我站到講臺(tái)上與學(xué)生共同回憶一起拼搏的日子時(shí),，我的喉嚨時(shí)常哽咽，面對(duì)著我摯愛(ài)的學(xué)生們,，我用心譜寫(xiě)了中考體育教師寄語(yǔ),，從學(xué)生亢奮的情感中，我已看出學(xué)生必勝的信念,。學(xué)生們中考體育優(yōu)異的成績(jī)（共有272名學(xué)生滿分）用強(qiáng)有力的事實(shí)見(jiàn)證了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,、班主任的大力配合、初三體育團(tuán)隊(duì)的無(wú)悔付出、學(xué)生們的奮力拼搏,！

王占民校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)“沒(méi)有帶過(guò)初三,，不能算的上真正的體育教師”，因?yàn)槌跞w育教學(xué)有其特殊性,，那就是把訓(xùn)練教學(xué)化,。

我在近一年的初三體育教學(xué)中收益頗豐：

1、使我增長(zhǎng)了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，讓我深刻的體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的原則和方法,。

2、提升了我的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn),。

3,、提高了我專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)技能。

4,、拓展了我的教研思路，提高了我的教研水平,。

5,、從初三體育團(tuán)隊(duì)和學(xué)生中真切的感悟到付出與收獲。

取得成績(jī)的同時(shí),，我也清楚到感到自己在諸多方面還存在不足：

1,、專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)技能的熟練度和把握程度。

2,、教學(xué)中的課堂調(diào)控方面,。

3、初三學(xué)生的管理經(jīng)驗(yàn)方面還有待提升,。

4,、初三體育教學(xué)的安全預(yù)知和教育方面。

改進(jìn)方法與措施：

1,、積極主動(dòng)的向組內(nèi)教師學(xué)習(xí),，感悟、創(chuàng)新教學(xué)方法,。

2,、認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課，努力使教學(xué)內(nèi)容銜接緊密,，向課堂要效率,。

3、多與班主任交流,，學(xué)習(xí)班主任管理學(xué)生的好點(diǎn)子,、好辦法。

4、總結(jié)分析教學(xué)中的安全隱患,，降低傷害事故發(fā)生的概率,。

喜歡挑戰(zhàn)的我，絕不放棄任何一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),！

初中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇十一

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期來(lái)，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，自覺(jué)的參加學(xué)校的各種會(huì)議和活動(dòng),，積極參與學(xué)校開(kāi)展的青藍(lán)結(jié)對(duì)及集體備課等教研活動(dòng)。以提高自身業(yè)務(wù)水平和關(guān)愛(ài)學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),，平時(shí)能以教師職業(yè)道德規(guī)范自己,，以師德的要求為準(zhǔn)則，注重師德的養(yǎng)成,，時(shí)刻提醒自己,，并落實(shí)到自己的實(shí)際教學(xué)中去。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

貫徹正確的教育方針是義不容辭的,，平時(shí)的課堂中以教育方針為指導(dǎo)主線,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)新課改標(biāo)準(zhǔn)、思想,、理念并逐步融貫到課堂教學(xué)中去,。社會(huì)是在不斷的發(fā)展前進(jìn)，作為一名體育教師本身的文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)也要不斷的提高,，平時(shí)閱讀一些與本職工作有關(guān)的書(shū)刊雜志,，在網(wǎng)上閱覽有關(guān)體育方面的教學(xué)文章，了解體育教育發(fā)展,，學(xué)習(xí)一些外地體育的優(yōu)良教育教學(xué)理念,，以充實(shí)自己。認(rèn)真參與學(xué)校開(kāi)展的青藍(lán)結(jié)對(duì)及集體備課等教研活動(dòng),，吸取同行的先進(jìn)的教學(xué)理念,、方法等，結(jié)合自身,，努力形成一種自己的教學(xué)方式,。

（一）自身工作

１、備課

本學(xué)期,，我積極參與學(xué)校開(kāi)展的青藍(lán)結(jié)對(duì)及集體備課等教研活動(dòng),，和同事們的商討下，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課標(biāo),。根據(jù)新課標(biāo)和教學(xué)常規(guī)的要求,，提前一周備好課,，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教情、學(xué)情,、新課標(biāo),、教參，虛心向青藍(lán)結(jié)對(duì)師父學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),，體現(xiàn)新教學(xué)理念。

２,、上課

上好課不僅要備好課,，而且要做好課前準(zhǔn)備，提前檢查和布置好場(chǎng)地,、器材,，積極做好安全設(shè)施，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí),，做好常規(guī)教育,，做好準(zhǔn)備活動(dòng),，適應(yīng)學(xué)生的身心健康。整個(gè)學(xué)期下來(lái),，無(wú)教學(xué)事故發(fā)生,。認(rèn)真講課，認(rèn)真示范,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)生的積極參加終身體育鍛煉的興趣，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助,，吃苦耐勞,、勇往直前的精神,。

本學(xué)期的體育課教學(xué)內(nèi)容主要以教授第九套廣播體操為主，教學(xué)目標(biāo)：1,、通過(guò)廣播操的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的積極的參與，熱愛(ài)的行為與熱愛(ài),。 2,、使所有的同學(xué)熟悉的掌握第九套廣播體操3、學(xué)生在學(xué)習(xí)中樂(lè)于活動(dòng),、愉悅身心,、團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。

（二）學(xué)生方面：

平時(shí)的課堂教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生的能力和自信心的培養(yǎng),，現(xiàn)代課堂教育要求我們相信學(xué)生的能力,，留給學(xué)生充分的思考和實(shí)踐的余地，只有通過(guò)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)的創(chuàng)新才能提高課堂教學(xué)質(zhì)量和有自信的學(xué)生,。我相信通過(guò)不同的方法教學(xué),，能夠發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)造性思維，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，給學(xué)生創(chuàng)造條件,、機(jī)會(huì)，合理的把握學(xué)生的表現(xiàn)欲望,，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,。

各行各業(yè)都在競(jìng)爭(zhēng)，要想在學(xué)校立穩(wěn)自己的腳跟,，就得使自己的教學(xué)質(zhì)量,，還有平時(shí)工作都要做的好。

（一） 群體工作

本學(xué)期我積極組織和支持學(xué)校群體活動(dòng),，積極協(xié)作體育組開(kāi)展全校性的拔河比賽,、冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑及第九套廣播體操比賽等活動(dòng)，認(rèn)真地對(duì)全校學(xué)生體質(zhì)健康是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測(cè)試,。我們體育組的努力沒(méi)有白費(fèi),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下這些活動(dòng)都取得了圓滿的成功，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng),。積極開(kāi)展各種體育活動(dòng),，努力使學(xué)生的參與的面能夠更廣些，極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生的鍛煉積極性,，為全面的開(kāi)展群體活動(dòng)奠定基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生的積極參加終身體育鍛煉的興趣。

（二）其他工作

定期的檢查體育器械的安全性,，消除安全隱患,；做好體育教育教學(xué)和課外活動(dòng),；抽空和體育組教師交流課堂教學(xué)中碰到的問(wèn)題。

1,、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,，對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能及他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施,。需要進(jìn)一步的深入,，多和學(xué)生交流，及時(shí)了解他們的想法有便于及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,。

2,、教學(xué)方法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法等都比較單一。教學(xué)中對(duì)教學(xué)目標(biāo)如何顯性化做的不夠到位,，新課標(biāo)的貫徹不到位,，今后要不斷的反思自己的教學(xué)工作，加以改進(jìn),。

3,、課堂上對(duì)于以下教學(xué)能力還要有所提高：組織好課堂教學(xué)，課堂教學(xué)時(shí)間安排與掌握,，關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合。

4,、從下個(gè)學(xué)期起,，我要努力與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,，把下午第八節(jié)課外活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)，組織體育興趣小組,，為學(xué)校培養(yǎng)更多的體育人才,。

以上是我本人本學(xué)期工作的一個(gè)總結(jié)，本人在教學(xué)和工作中肯定還有存在的問(wèn)題沒(méi)有想到的,，希望大家能給予指出和指導(dǎo),，幫助我把今后的教學(xué)和工作能做的更好一些。

初中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇十二

隨著中考體育加試的結(jié)束,，本人本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)也接近了尾聲,。縱觀整個(gè)學(xué)期,，九年級(jí)的體育教學(xué)工作,，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是課堂教學(xué),，二是中考體育訓(xùn)練工作,。下面就本學(xué)期所開(kāi)展的教學(xué)、訓(xùn)練工作進(jìn)行相關(guān)反思總結(jié),。

1,、依據(jù)“健康第一、突破中考”的指導(dǎo)思想,，進(jìn)行課堂教學(xué)工作的全面實(shí)施,。九年級(jí)下學(xué)期是九年制義務(wù)教育的最后一個(gè)階段，既是高峰也是尾聲,，面對(duì)升學(xué)壓力的負(fù)擔(dān),，大部分學(xué)生都沒(méi)有能力進(jìn)行自我約束，即兼顧體育鍛煉,，往往都是在教師的引領(lǐng)下進(jìn)行有目標(biāo)的體育訓(xùn)練,。針對(duì)我校實(shí)際情況，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，每節(jié)課以中考項(xiàng)目為主線,，安排以課課練及專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容，讓學(xué)生利用有限的體育課堂掌握中考項(xiàng)目的動(dòng)作技術(shù),。今年本地區(qū)中考體育項(xiàng)目的安排為：男子1000米跑,，女子800米跑，坐位體前屈,、結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn),，制定課課練內(nèi)容，主要以跑練習(xí)為主,，中間為督促學(xué)生認(rèn)真完成學(xué)習(xí)目標(biāo),，本人會(huì)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行技評(píng)達(dá)標(biāo)考核,，為最后集訓(xùn)任務(wù)做好鋪墊。

2,、以學(xué)生發(fā)展為中心,，努力締造融洽的師生關(guān)系，確保學(xué)生在和諧的氛圍中自覺(jué)主動(dòng)地去學(xué)習(xí),。就自己學(xué)生時(shí)代已有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),，學(xué)生往往會(huì)對(duì)自己比較喜歡的老師的相關(guān)科目感興趣，因此,，教學(xué)過(guò)程中,，在堅(jiān)持教學(xué)原則的基礎(chǔ)上，本人往往是以朋友,、同學(xué)的身份去進(jìn)行交流,，經(jīng)常和學(xué)生們一起討論著他們的流行元素，或開(kāi)心說(shuō)笑一陣,，或幽默一把,，久之，便消除學(xué)生的芥蒂心理,。在建立互相信任的基礎(chǔ)之后,，學(xué)生的學(xué)習(xí)行為會(huì)變得輕松主動(dòng)，即使教師約束,、嚴(yán)厲的批評(píng)也不會(huì)造成心理隔閡,。

3、關(guān)注個(gè)體差異,，保證每一位學(xué)生受益,。在教學(xué)中，我們不乏有體育優(yōu)秀生,，體育后進(jìn)生,，甚至是體育“障礙生”，面對(duì)形形色色,，不同體育層次的學(xué)生,，發(fā)揮教學(xué)能力，解決現(xiàn)有問(wèn)題是首要,。本學(xué)期本人在制定教學(xué)目標(biāo)的同時(shí)對(duì)那些接受能力較慢甚至有障礙的學(xué)生進(jìn)行了課前預(yù)設(shè),，進(jìn)行了“特殊的照顧”——降低要求,、疏通思想,、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)自信，慢慢地進(jìn)行引導(dǎo),，不能讓其在承受太大壓力的情況下,，再次受到體育運(yùn)動(dòng)的打擊,，而徹底灰心。我班一女生就是一典型的特例,，其性格極其內(nèi)向,，對(duì)體育的態(tài)度，經(jīng)過(guò)觀察本人認(rèn)為是一種“狂羞癥”,，平時(shí)任何體育運(yùn)動(dòng)其一概不參與,，問(wèn)其原因只是搖頭。為此,，每次上課練習(xí)時(shí),，我都特別關(guān)注，經(jīng)常站到她身邊用溫和的語(yǔ)氣“邀請(qǐng)”其加入,，一些簡(jiǎn)單動(dòng)作在受到“邀請(qǐng)”后勉強(qiáng)參與,，動(dòng)作稍難點(diǎn)兒，她便“穩(wěn)如泰山”地立在了那里,，面對(duì)一臉難色的她,，我便走進(jìn)告訴她：“某某同學(xué)，回家好好練,，我相信下節(jié)課,，你會(huì)做得非常棒的，對(duì)不對(duì),？”在我一再?gòu)?qiáng)調(diào)重復(fù)與她交流后,，她才害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭。我理解那種不自信狀態(tài)下的運(yùn)動(dòng)行為表現(xiàn),，因此,，給學(xué)生一個(gè)自我突破、提高的獨(dú)立空間很重要,。

4,、將德育教育融入體育教學(xué)，讓學(xué)生的全面素質(zhì)得以提升,。體育教學(xué)中,，為了給學(xué)生更多的自信，本人在實(shí)際教學(xué)中,，會(huì)把每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)最大化,，對(duì)于他們“破罐子破摔”、不和睦的行為給予正確的分析,，讓他們明白做人首先得有仁,，自信才是基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)才是力量。在年級(jí)組中以張滿,、方躍為典型代表,，從開(kāi)始的桀驁不遜到面對(duì)面交流，再到做事說(shuō)話,，謙遜有禮,，足以證明德育教育是我們教學(xué)工作中的重中之重，不可忽視,。

1,、應(yīng)以提高學(xué)生成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，不惜一切物質(zhì)精神利益,。本屆九年級(jí)學(xué)生整體素質(zhì)不是太高,，即便是這樣，我們?nèi)耘f沒(méi)有放松訓(xùn)練工作,，反倒應(yīng)該加大訓(xùn)練工作的力度,。面對(duì)一百多號(hào)人的四項(xiàng)訓(xùn)練工作有些力不從心。

2,、體育訓(xùn)練工作的安排,，應(yīng)該科學(xué)合理，不可太隨意,。對(duì)于訓(xùn)練工作從一開(kāi)始本人便盡職盡責(zé),，統(tǒng)一制定訓(xùn)練計(jì)劃，統(tǒng)籌安排,，即使遇到天氣原因也會(huì)及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,，進(jìn)行相關(guān)練習(xí)，但在訓(xùn)練過(guò)程中,，年級(jí)組長(zhǎng)不能及時(shí)地與體育老師做好相關(guān)溝通,，時(shí)間上更是自行自定，導(dǎo)致訓(xùn)練計(jì)劃的混亂,，更有因天氣原因便擅自解散訓(xùn)練,，導(dǎo)致訓(xùn)練的系統(tǒng)性遭到破壞，給本人造成了不必要的心理負(fù)擔(dān),，考慮到“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”，仍然克服了種種心理障礙,，堅(jiān)持了下來(lái),，并努力適應(yīng)著這種突如其來(lái)的變化。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該對(duì)考試的相關(guān)事宜進(jìn)行詳盡的解說(shuō),。由于本地區(qū)今年第一次使用電子儀器測(cè)試,，在時(shí)間安排上一直沒(méi)能提前告之，導(dǎo)致學(xué)生一直在焦慮地等待著考試的現(xiàn)象,，不能安心地進(jìn)行訓(xùn)練,，更不能有一個(gè)很好的恢復(fù)期調(diào)整計(jì)劃,，這些都是影響考試的種種因素,。另外，上面在召開(kāi)電子測(cè)試儀的相關(guān)培訓(xùn)中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)未能指派相關(guān)體育教師前往學(xué)習(xí),，導(dǎo)致我們對(duì)儀器的使用以及考試的相關(guān)規(guī)則事宜，都是模糊狀態(tài),。

以上所述,，無(wú)論是體育課堂教學(xué)，還是體育訓(xùn)練工作都存在著許多有待改進(jìn)的不足之處,，但相信,，只要在不斷的反思與學(xué)習(xí)之后，本人會(huì)做的更加突出,。

初中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇十三

這個(gè)學(xué)期我仍然擔(dān)任初中體育教師,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。

初三的學(xué)生面臨畢業(yè)和升學(xué)考試，為了他們?cè)隗w育方面可以考出優(yōu)異的成績(jī),，開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,，每天早上和體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練，讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),，增加他們的訓(xùn)練度,，這樣，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),，形成技能,，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jī)。

“快樂(lè)體育,，健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,，所以本學(xué)期還開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在本屆體育節(jié)各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏向上的精神也十分令人難忘,，校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步，實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng),。藝體節(jié)檢驗(yàn)了老師,，也鍛煉了老師，更改變了老師，體育節(jié),，要做的準(zhǔn)備工作千頭萬(wàn)緒,，要舉行的活動(dòng)也是一個(gè)接一個(gè)，如何在保證正常教學(xué)秩序的同時(shí),，又能做好各項(xiàng)準(zhǔn)工作,，并組織學(xué)生積極、有序地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)呢,？這對(duì)我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),，又是一種考驗(yàn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下,，全體老師充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,，大家齊心協(xié)力，做好了體育節(jié)的每一項(xiàng)工作,。 為了訓(xùn)練開(kāi)幕式上的班級(jí)入場(chǎng)式和廣播操,，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練,，有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練,，大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練，正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,，所以在開(kāi)幕式那天,，平時(shí)做操和站隊(duì)看起來(lái)都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度，以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)去完成每一個(gè)環(huán)節(jié),，每一個(gè)動(dòng)作,。看到學(xué)生這樣的表現(xiàn),，確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng),， 趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng)。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),，設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,，在舉行活動(dòng)的前一天下行，我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排,。從場(chǎng)地環(huán)境的布置,，每一個(gè)活動(dòng)游戲的組織安排，活動(dòng)成績(jī)的評(píng)判,，都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人,。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，我們學(xué)校的趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說(shuō)舉行得非常成功,。老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂(lè),，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績(jī),，如果再舉行一次這樣的活動(dòng),，我們會(huì)做得更好，也一定會(huì)取得更好的成績(jī),！

學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。一學(xué)期來(lái),，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,，做到出操靜、齊,、快,，動(dòng)作規(guī)范、美觀,。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,，樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。第一,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操,，認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,，口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。

我還擔(dān)任了初中部籃球教練，雖然利用了學(xué)生的午休時(shí)間,，但他們都不埋怨,，很開(kāi)心，一開(kāi)始有的家長(zhǎng)很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí),，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,，思想工作做好了,，訓(xùn)練比以前都要積極的多，他們都配合我,。

20xx年11月16日,，籃球隊(duì)代表學(xué)校參加了開(kāi)發(fā)區(qū)組織的籃球賽，通過(guò)這次比賽,，我校的籃球隊(duì)取得了優(yōu)獲的成績(jī)（初中男子組第二名,，小學(xué)男子組獲得第三名）作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì)，我和隊(duì)員積累資料,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)爭(zhēng)取在來(lái)年的中學(xué)生籃球比賽中初中保二進(jìn)一,。小學(xué)保三進(jìn)二為目標(biāo)，繼續(xù)努力訓(xùn)練,，加強(qiáng)對(duì)抗訓(xùn)練,，積極備戰(zhàn)20xx年的中小學(xué)生籃球比賽。

通過(guò)總結(jié),，看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī),，但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處,，改進(jìn)不足,，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

初中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇十四

一學(xué)期來(lái),，我根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,，與“人本主義”教育理念接軌，為使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,，運(yùn)用了“成功教學(xué)法”,，即在各項(xiàng)身體練習(xí)中，每位學(xué)生通過(guò)“成功教學(xué)法”練習(xí),，都有成功的機(jī)會(huì),，來(lái)滿足每位學(xué)生對(duì)“成功”的渴望，從而向練習(xí)目標(biāo)邁進(jìn),。

由于面臨著中考體育的改革,，體育課既要照顧到學(xué)生的安全又要努力提高體育課的效率，在體育理論課上不斷提醒學(xué)生運(yùn)動(dòng)的重要性,，在實(shí)踐課程的設(shè)置上做到循序漸進(jìn),，以期不斷提高學(xué)生的綜合能力,。

一,、要提高教學(xué)質(zhì)量，首先要上好課,，

1,、課前準(zhǔn)備：備好課

認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念都要弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,；了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,?？紤]到學(xué)生身體素質(zhì)的差異，按能力分組,，教學(xué)因人而異,，讓每位學(xué)生各需所求，各揮其能,，各展其才,。通過(guò)自己的精心設(shè)計(jì)，合理安排,，使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù),。

3、課后反思,，對(duì)教材搭配,，教學(xué)手段及方法，學(xué)生生理心理承受情況,，實(shí)現(xiàn)體育與健康課程三維目標(biāo)的情況等進(jìn)行系統(tǒng)性地分析總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出解決問(wèn)題途徑,，改進(jìn)教學(xué)形式,，完善教學(xué)模式 。

二,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作

本年段的學(xué)生體質(zhì)和健康水平存在著個(gè)別差異，體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)結(jié)構(gòu)參差不齊,，利用每周的一,、三,、五下午第四節(jié)在班主任的配合下，分層次教學(xué),，對(duì)于不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取不同的方案,，教學(xué)中多用“鼓勵(lì)教學(xué)”，堅(jiān)決不放棄基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,，不斷總結(jié)探索更有效的教學(xué)方案,。

積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,，卻實(shí)加強(qiáng)體育工作的精神，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點(diǎn)和不足，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，為我們學(xué)校體育貢獻(xiàn)自己的力量。

初中體育教學(xué)工作總結(jié)與反思篇十五

體育工作是德育,、智育教育的重要組成部分,，體育課，課外活動(dòng)的有效開(kāi)展對(duì)促進(jìn)良好的班風(fēng),，提高文化素質(zhì)有著重要的意義,，現(xiàn)就一期來(lái)自己的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行總結(jié),。

體育教學(xué)以室外教學(xué)活動(dòng)為主，沒(méi)有嚴(yán)的紀(jì)律就難了實(shí)施教學(xué)活動(dòng),。期初定出的課堂常規(guī),，通過(guò)學(xué)生的努力基本達(dá)到如下要求。

1,、穿運(yùn)動(dòng)服上課,。

2、上課鈴響后,，體育委員集隊(duì),，檢查人數(shù)。

3,、課間要按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng),。

4、沒(méi)有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開(kāi)練習(xí)區(qū),。

5,、下課檢查人數(shù)，清點(diǎn)器材,。

針對(duì)初一級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，根據(jù)教學(xué)的要求設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。如,，娛樂(lè)性的乒乓球、籃球,、足球項(xiàng)目,，競(jìng)技性的中長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn),、跳高,。通過(guò)以上項(xiàng)目的開(kāi)展，使學(xué)生無(wú)論體育興趣,，技能方面都有大的提高,，特別是乒乓球項(xiàng)目，人人喜愛(ài),，積極參與,。由于課堂被隊(duì)列、隊(duì)列廣播操,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備所占用時(shí)間較多,，未能在籃球、足球方面更多地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，興趣未能充分調(diào)動(dòng),，達(dá)不到預(yù)期的設(shè)想,；競(jìng)技性的項(xiàng)目有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。

本期學(xué)校開(kāi)展的隊(duì)形隊(duì)列廣播操比賽,，校運(yùn)動(dòng)會(huì),，課間操評(píng)比等，本人能積極組織和配合班主任的工作,，組隊(duì)|——訓(xùn)練——比賽,，可喜的是學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)肝參與的熱情較高，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì),，學(xué)生都能沉浸在歡樂(lè)之中,，有了好的開(kāi)始，為明年的體藝節(jié)打下良好的基礎(chǔ),。

在本期的教學(xué)中,，始終能按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課，通過(guò)在學(xué)生當(dāng)中的多講,，嚴(yán)要求,，使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，安全高于一切,，對(duì)有違反操作和隱患的及時(shí)教育,，通過(guò)師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

本期未能達(dá)到預(yù)期目的有如下：

1,、廣播操,、隊(duì)列未有質(zhì)的變化。

2,、足球,、籃球?qū)W生的興趣未能有效形成。

3,、自覺(jué)鍛煉未能體現(xiàn),。

下期計(jì)劃首先在思想使學(xué)生認(rèn)識(shí)到課間操的重要性，使學(xué)生自覺(jué)進(jìn)行約束自己,，在出隊(duì)，做操有質(zhì)的轉(zhuǎn)變,。其次培養(yǎng)學(xué)生足球,、籃球的運(yùn)動(dòng)興趣，使足球,、籃球,、乒乓球運(yùn)動(dòng)在學(xué)生當(dāng)中比翼齊飛，達(dá)到終身運(yùn)動(dòng)，終身受益,。

王xx