為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

工作計(jì)劃表 工作計(jì)劃和工作方案的區(qū)別篇一

本班幼兒18名，其中,，男孩10名,，女孩8名。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項(xiàng)工作,，讓家長對(duì)本班工作有著深入的了解和認(rèn)識(shí),。并制定出班級(jí)服務(wù)承諾“平等對(duì)待每一個(gè)孩子，用心關(guān)愛每一顆心靈,?！?/p>

本學(xué)期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進(jìn)一步的提高，加強(qiáng)自身動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,，增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。我們還要培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作操作能力,、手腦并用及社會(huì)教育,，來更好地開發(fā)幼兒的智力，努力使幼兒的積極性和主動(dòng)性的以充分地發(fā)揮,，使幼兒在體,、智、德,、美全面發(fā)展,，促使每個(gè)幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展。

健康領(lǐng)域：

（一）,、發(fā)展目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒,。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐和自我服務(wù)的能力,。

2、了解必要的衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí),，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

3、積極參加體育運(yùn)動(dòng),，練習(xí)向上拋接球,，雙腳協(xié)調(diào)攀登，學(xué)習(xí)側(cè)面鉆,，嘗試用各種材料做各種動(dòng)作游戲,，繼續(xù)練習(xí)拍球。

（二）,、具體措施：

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力，初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，為增加幼兒食欲,，進(jìn)行愉快進(jìn)餐，對(duì)于胃口不好的孩子,，采取少盛多添,、表揚(yáng)鼓勵(lì)等方法；初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī),，要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置,，按時(shí)入睡，醒來后保持安靜不說話,，起床時(shí)將自己的棉被折好,。對(duì)自理能力弱的幼兒，在多照顧的同時(shí),，也要多鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,，讓他們體會(huì)成功的喜悅。

2,、進(jìn)行初步的安全教育,，通過兒歌、故事,、游戲,、情景表演等形式讓幼兒懂的不能玩危險(xiǎn)物，不能離開集體,，不能跟陌生人走,；當(dāng)身體不適時(shí)主動(dòng)告訴老師；通過表揚(yáng),、鼓勵(lì)的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓,、不爭搶；游戲時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù),。

3 ,、科學(xué)、有趣地安排和組織幼兒開展各項(xiàng)體育活動(dòng),，利用各種材料增加幼兒參與運(yùn)動(dòng)的興趣,，如提供圈、繩,、舊報(bào)紙,、棍等；增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，利用園內(nèi)的大型活動(dòng)器具及攀沿墻,，讓幼兒學(xué)習(xí)鉆,、爬、攀登等基本動(dòng)作,，通過鍛煉,，促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展。

語言領(lǐng)域：

（一）,、發(fā)展目標(biāo)

1,、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事,。

2,、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流,；理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié),；接觸多種題材的文學(xué)作品，獲的聆聽的樂趣,；會(huì)仿編兒歌,。

3、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,，喜歡看電視、聽廣播,。

（二）,、具體措施

1、在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中都要鼓勵(lì)幼兒大膽,、清楚地表達(dá)自己的想法,。

2、在班內(nèi)設(shè)立語言區(qū),，鼓勵(lì)幼兒特別是膽子小的孩子主動(dòng)與老師和同伴交流,，運(yùn)用故事閱讀、兒歌朗誦,、自由談話等形式,，培養(yǎng)幼兒的語言能力；鼓勵(lì)幼兒正確發(fā)音,，口齒清楚地表達(dá)愿望,，回答問題。

3,、為幼兒提供多種體裁的`圖書,，繼續(xù)激發(fā)幼兒對(duì)圖書的興趣，并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來,。多鼓勵(lì)個(gè)別幼兒克服膽怯心理,，在老師的幫助下,，學(xué)習(xí)大膽與人交往。

社會(huì)領(lǐng)域：

（一）,、發(fā)展目標(biāo)

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動(dòng)培養(yǎng)解決問題的能力，學(xué)習(xí)尊重別人,，學(xué)習(xí)懂的關(guān)心別人的方法，并適當(dāng)表現(xiàn),，繼續(xù)體會(huì)與人分享的快樂,。

2、關(guān)愛長輩,，接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,，了解與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動(dòng),。

3,、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則,。

4,、對(duì)自己能做的事有信心。

5,、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施,、景觀，喜愛參與活動(dòng),，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,。

（二）、具體措施

1,、在一日活動(dòng)中,，注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能，在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家,、醫(yī)院,、共享區(qū)等區(qū)域，鼓勵(lì)幼兒喜歡和同伴游戲,，有意識(shí)地讓幼兒學(xué)會(huì)分享,、輪流、等待,、合作,。引導(dǎo)幼兒在與同伴和成人交往的過程中，學(xué)會(huì)基本的禮貌用語,，培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,。讓幼兒明白安靜傾聽的作用,，能學(xué)會(huì)尊重他人。加強(qiáng)個(gè)別自控能力差的幼兒的教育,，使他們?cè)诩w活動(dòng)時(shí)學(xué)習(xí)控制自己的情緒,，不亂發(fā)脾氣。

2,、結(jié)合主題活動(dòng),，讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動(dòng)，并從身邊的小事做起,，尊重勞動(dòng)成果,。

3、組織一系列參觀活動(dòng),，讓幼兒了解綿陽著名的設(shè)施,、景觀。

4,、及時(shí)肯定和展示幼兒的作品,，讓幼兒學(xué)會(huì)肯定自己、欣賞自己,。

5,、通過全園大活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)，使幼兒樂意參與并體驗(yàn)快樂,，激發(fā)幼兒愉快的情緒,。鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的愿望和要求，培養(yǎng)形成幼兒自信,、活潑開朗,、大方、大膽的良好個(gè)性,。

科學(xué)領(lǐng)域：

（一）,、發(fā)展目標(biāo)

1、嘗試探索動(dòng),、植物和人的特征,，讓幼兒運(yùn)用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問,，愿意收集感興趣的信息,。

2、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù),、形,、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較,、分類,、排序,、測(cè)量等方法。

（二）,、具體措施

1,、結(jié)合主題在活動(dòng)區(qū)中開展感覺體驗(yàn)區(qū)活動(dòng)，讓幼兒感知周圍事物明顯特征,，發(fā)展觀察力,、感知力及動(dòng)手動(dòng)腦能力。充分利用周邊的教育,，組織幼兒參觀活動(dòng),，豐富幼兒經(jīng)驗(yàn)。

2,、豐富自然角，按季節(jié)變化種植花卉,，引導(dǎo)幼兒觀察其明顯特征,，學(xué)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物，培養(yǎng)愛心,；通過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,，感知天氣和季節(jié)的突出特征；通過玩沙,、玩水活動(dòng),，對(duì)沙、水等自然現(xiàn)象感興趣,。

3,、開辟數(shù)學(xué)利用游戲、操作等活動(dòng),，讓幼兒比較物體的顏色,、大小、形狀和數(shù)量進(jìn)行分類和排序并學(xué)習(xí)簡單的測(cè)量,。

4,、學(xué)習(xí)觀察生活，能進(jìn)行簡單的統(tǒng)計(jì),。對(duì)個(gè)別數(shù)字概念較差的幼兒單獨(dú)引導(dǎo),，激發(fā)興趣。

藝術(shù)領(lǐng)域：

（一）,、發(fā)展目標(biāo)

1,、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌（合唱和獨(dú)唱），喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,。喜歡隨音樂奏和情緒做模仿動(dòng)作,、跳舞和游戲,。

2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,，喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美,，學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，能大膽安排畫面,。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。

（二）,、具體措施

1,、創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū)、擺放樂器,，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的興趣,，通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒表現(xiàn)的欲望,。

2,、利用零星時(shí)間（晨間、飯前,、進(jìn)餐時(shí),、午睡起床時(shí)）給幼兒欣賞音樂養(yǎng)幼兒的感受力和欣賞力，初步能借助動(dòng)作,、表情,、語言等，表達(dá)對(duì)音樂的感受,。

3,、通過欣賞各種各樣的美術(shù)，激發(fā)幼兒畫和手工制作的興趣,。在繪畫技能技巧的培養(yǎng)基礎(chǔ)上,，繼續(xù)嘗試使用多種工具和材料，如印章,、手掌,、顏色、紙團(tuán),、積木等,，通過畫、折,、粘帖等方法來完成美術(shù),。

4、充分利用幼兒的作品布置教室環(huán)境，激發(fā)幼兒表現(xiàn)的能力,。

5,、創(chuàng)設(shè)美工區(qū)和創(chuàng)意區(qū)，讓幼兒想象,、選擇和創(chuàng)造,。

家長工作：

1、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”,、“幼兒成長檔案”的作用,，確保每周向家長公布本周主題活動(dòng)內(nèi)容安排，讓家長通過“家園欄”,、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí),、生活、游戲的情況,，使其真正起到“橋梁”的作用,。

2、繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式,，通過家訪,、電訪、幼兒園網(wǎng)站,、面對(duì)面交流、家長開放日,、家長會(huì)等多種渠道,，提高家園互動(dòng)，增進(jìn)家園情感,。利用早晚接送孩子的時(shí)間,，針對(duì)情況主動(dòng)及時(shí)地與家長溝通、聯(lián)系,，交流教育心的,。

科研特色：

1、選取多種材料的工具,，開展多種形式,、多種色彩的版畫活動(dòng)，以個(gè)別指導(dǎo)和幼兒自評(píng)互評(píng)的方式,，幫助幼兒提高版畫技能和認(rèn)知水平,。

2、開設(shè)版畫區(qū)讓幼兒有效的開展版畫制作活動(dòng),。

二月份

1,、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

2,、制定班級(jí)計(jì)劃,、游戲計(jì)劃,。

3、有效開展一日活動(dòng),，細(xì)化常規(guī),。

4、搞好室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)

三 月：

1.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

2.開展“三﹒八”愛媽媽主題活動(dòng),。

四 月：

1.開展愛園周主題活動(dòng)。

2.組織幼兒春游,。

3.召開班級(jí)幼兒家長會(huì),。

4.策劃“六.一”節(jié)目方案。

五 月：

1.開展“五﹒一”愛勞動(dòng)主題活動(dòng),。

2.開展“母親節(jié)快樂”愛媽媽社會(huì)公益主題活動(dòng),。

3.繼續(xù)指導(dǎo)并觀察幼兒區(qū)角活動(dòng)的情況。

4.“六﹒一”班級(jí)幼兒節(jié)目排練的準(zhǔn)備工作,。

六 月：

1.開展“六﹒一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。

2.召開家長座談會(huì),。

3.幼兒各門特色課的復(fù)習(xí)與測(cè)評(píng)工作,。

七月份：

1、各項(xiàng)期末工作歸類總結(jié)上交,。

2,、幼兒暑期安全教育。

工作計(jì)劃表 工作計(jì)劃和工作方案的區(qū)別篇二

1,、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),，充分開發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀,、向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

2,、具體目標(biāo)是：使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)；對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平,，增強(qiáng)自我教育能力,。

3、建設(shè)心理咨詢室,，力求使之成為合格的學(xué)校心理咨詢中心,。

1、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)

目前我校已有心理咨詢員2名,，4名正參加培訓(xùn),，并有15位具備心理健康教師資格證及25位參加培訓(xùn)的老師，本學(xué)年,，我校心理健康教育的隊(duì)伍將進(jìn)一步得到擴(kuò)大,。心理咨詢室將會(huì)以沙龍、個(gè)案討論,、教研活動(dòng)等形式對(duì)教師進(jìn)行進(jìn)一步培訓(xùn),。心理教育吳揚(yáng)的工作范圍為：初中心理健康教育工作，并承擔(dān)全校各年級(jí)學(xué)生講座,，王天文負(fù)責(zé)高中心理健康教育工作,，并承擔(dān)全校各年級(jí)家長和教師的心理講座。

2,、學(xué)校心理健康教育的方式

（1）開設(shè)高一心理課,、各年級(jí)活動(dòng)課或?qū)ｎ}講座。在高二高三年級(jí)開設(shè)校本課程,，全校開設(shè)心理知識(shí)講座等,，旨在普及心理健康科學(xué)常識(shí)，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

（2）個(gè)別咨詢與輔導(dǎo),。繼續(xù)開放心理咨詢室進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，教師和學(xué)生通過一對(duì)一的溝通方式，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),，排解心理困擾,，并對(duì)有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑,。對(duì)于極個(gè)別有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,，要及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到上一級(jí)心理健康教育部門。

（3）在班級(jí)設(shè)置心理班委,，搭起學(xué)校心理咨詢室和同學(xué)之間的橋梁,。

（4）把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境,、心理環(huán)境,。尋找心理健康教育的契機(jī)，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中人格魅力和為人師表的作用,，建立起民主,、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系,。班級(jí),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任工作要滲透心理健康教育。

（5）積極開通學(xué)校與家庭同步實(shí)施心理健康教育的渠道,。配合學(xué)校德育工作,，利用家長會(huì)、家長學(xué)校等途徑指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教子觀念,，了解和掌握心理健康教育的方法,，注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成，營造家庭心理健康教育的環(huán)境,，以家長的理想,、追求、品格和行為影響孩子,。

（6）加強(qiáng)心理健康教育的教研活動(dòng)和課題研究,。我校的省級(jí)重點(diǎn)心理課題將在本學(xué)年全面開展，主要是實(shí)證研究,。做好集體備課活動(dòng),，統(tǒng)一安排。配合市區(qū)開展各級(jí)教研活動(dòng),，加強(qiáng)心理健康教育的課題研究與科學(xué)管理,，在日常心理健康教育過程中，注重做好教科研研究工作,。

（7）做好市區(qū)志愿心理咨詢工作,。。

我校已進(jìn)入兩校合并的第二年,，各項(xiàng)工作逐步進(jìn)入正軌,，心理咨詢室將配合學(xué)校各項(xiàng)工作，重視學(xué)生自我心理健康教育,，利用一切資源開展學(xué)生心理健康教育,，促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展。

工作計(jì)劃表 工作計(jì)劃和工作方案的區(qū)別篇三

一,、 本院系心理健康教育工作思路

數(shù)學(xué)學(xué)院在校學(xué)生工作部心理健康教育中心領(lǐng)導(dǎo)下,，設(shè)立二級(jí)院系心理輔導(dǎo)站,，實(shí)行輔導(dǎo)員年級(jí)負(fù)責(zé)制，定期對(duì)心理出現(xiàn)問題的學(xué)生進(jìn)行排查,，秉著健康教育的原則,，普及推廣心理健康教育知識(shí)，妥善處理心理問題危機(jī),。

二,、 落實(shí)本年度工作任務(wù)

本年度心理健康教育工作由院系心理專干負(fù)責(zé)規(guī)劃，具體由院心理協(xié)會(huì),、心理委員,、年級(jí)輔導(dǎo)員配合完成。做到及時(shí)規(guī)劃,、認(rèn)真完成本年度心理健康教育工作任務(wù),。

三、 扎實(shí)做好心理骨干培訓(xùn)

心理骨干作為院系開展心理健康工作的一支重要隊(duì)伍,，20xx年度本院系將會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)心理骨干隊(duì)伍的建設(shè),。

針對(duì)本科生四個(gè)年級(jí)的不同特點(diǎn)，我院將分年級(jí)對(duì)舍長,、心理委員進(jìn)行培訓(xùn)以及實(shí)踐,。

大一大二年級(jí)，主要以普及心理健康知識(shí)為主,，掌握基本的心理健康常識(shí),，例如心理團(tuán)輔課的培訓(xùn)，以及講座學(xué)習(xí);大三大四年級(jí)以實(shí)踐為主,，在前兩年掌握了基本的心理常識(shí)后,，能在同學(xué)當(dāng)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)危機(jī)情況并迅速向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)。

在針對(duì)舍長,、心理委員時(shí),，學(xué)院嚴(yán)格考勤機(jī)制，將出勤率作為年底考評(píng)的重要依據(jù),。

在心理健康教育中心的指導(dǎo)下,，結(jié)合學(xué)院特色，學(xué)科特點(diǎn),，數(shù)學(xué)學(xué)院將開展以下三種形式的培訓(xùn)工作：團(tuán)體心理輔導(dǎo),、心理講座,、院心理協(xié)會(huì)組織的學(xué)生活動(dòng)(如讀一本心理書,，開展心理座談會(huì))等。

1,、團(tuán)體心理輔導(dǎo)

目的：通過對(duì)心理委員進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),，讓心理委員掌握基礎(chǔ)的人際交往技能,，幫助同學(xué)們更好的處理日常基本心理問題,。掌握基本的團(tuán)體輔導(dǎo)技巧,，在本班內(nèi)部開展心理團(tuán)體輔導(dǎo)。

參與人員： 20xx,、20xx,、20xx、20xx級(jí)心理委員

2,、 心理講座

目的：邀請(qǐng)校內(nèi)專家開展講座,，尤其是針對(duì)新入校的大一、研一學(xué)生開展心理知識(shí)普及以及危機(jī)防御,。本學(xué)年度計(jì)劃開展兩場心理講座,。

3、院心理協(xié)會(huì)組織健康有益的心理健康教育活動(dòng)季學(xué)生活動(dòng),，詳細(xì)活動(dòng)安排在第四部分"心理健康教育活動(dòng)季"作以說明,。

四，心理健康教育活動(dòng)季

20xx年心理健康教育活動(dòng)季,，目前計(jì)劃分類別,、分層次開展心理健康教育活動(dòng)：心理專項(xiàng)活動(dòng)、精品活動(dòng),、主題活動(dòng),。

心理專項(xiàng)活動(dòng)：說出我們宿舍的故事

宿舍關(guān)系展示：可以使一幅畫，可以使一幅照片加上幾句溫暖的介紹,，還可以是一段簡短的小視頻,，都可以作為宿舍文化的展示和窗口。

精品活動(dòng)："我手寫我心"網(wǎng)絡(luò)美文之心理健康月特輯

數(shù)院知行社承辦"我手寫我心" 網(wǎng)絡(luò)美文之心理健康月特輯,。向各院系發(fā)送請(qǐng)柬,，邀請(qǐng)各院系學(xué)生參與。此次活動(dòng)不單限于美文,，在此期間也會(huì)開展拓展活動(dòng)"悅讀書",各院系推薦1-3篇讀后感,，要求內(nèi)容積極向上和心理學(xué)有關(guān)，屆時(shí)邀請(qǐng)心理健康教育中心老師進(jìn)行評(píng)選,。

主題活動(dòng)：心理與音樂

如何使用心理學(xué)元素進(jìn)行音樂欣賞 音樂欣賞中的心理活動(dòng) 主題講座,，并在講座后對(duì)大家進(jìn)行音樂放松的體驗(yàn)。

五,、 夯實(shí)心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)體系

1,、 院系成立二級(jí)心理輔導(dǎo)站，實(shí)行"一對(duì)一"心理危機(jī)干預(yù),，并將情況及時(shí)上報(bào)心理健康教育中心,，做好檔案管理及后續(xù)關(guān)注工作,。

2、 除建立 "舍長-心理委員建設(shè)機(jī)制",院系將在各年級(jí)成立信息員隊(duì)伍,，此隊(duì)伍將作為院系心理危機(jī)預(yù)防的重要力量,，做到"勤觀察、早知道,、早上報(bào),、早預(yù)防",協(xié)助做好心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作。

數(shù)學(xué)學(xué)院

二零xx年五月

工作計(jì)劃表 工作計(jì)劃和工作方案的區(qū)別篇四

20xx年市政路政站將在黨工委,、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,，結(jié)合街道實(shí)際，重點(diǎn)做好以下工作：

1,、繼續(xù)加大農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的管理,，做好每月三次對(duì)農(nóng)村社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生檢查工作。成立以包社區(qū)的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長,，各農(nóng)村社區(qū)書記,、建委、督查室,、市政路政等人員為成員的檢查小組,，對(duì)農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

2,、做好農(nóng)村保潔員的管理工作,，進(jìn)一步提高農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。對(duì)保潔員的管理,，實(shí)行以村級(jí)管理為主體,，街道市政路政站進(jìn)行考核為輔，街道和村各付一半的工資,，基本工資和績效工資的管理模式,，對(duì)保潔員報(bào)酬采取基本工資和績效工資每月兌現(xiàn)方式，每月的檢查考核中的最后一名,，扣除當(dāng)月的績效工資,，以此調(diào)動(dòng)保潔員工作的積極性。

3,、推進(jìn)道路升級(jí)改造工程建設(shè),。加快促成聯(lián)網(wǎng)路升級(jí)工程動(dòng)工，協(xié)助做好博昌三路,、新城一路北延,、新城三路等道路的遷占工作，力爭早日動(dòng)工建設(shè),，提升街道交通水平,。

4、做好日常動(dòng)態(tài)巡查工作,。開展經(jīng)常性安全排查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)違法建筑，減少處理成本和難度,，落實(shí)整改措施,，切實(shí)消除安全隱患，保障無重大施工質(zhì)量安全事故發(fā)生,。

5,、做好轄區(qū)的村級(jí)公路建設(shè)和養(yǎng)護(hù)工作。

6,、做好轄區(qū)的道路兩旁的私搭亂建的違法工作,。

7、做好轄區(qū)的路域環(huán)境綜合整治工作,，加大對(duì)205國道,、老濰高路等道路的衛(wèi)生巡查頻率。

8,、做好與市政,、執(zhí)法局、交通局的溝通配合工作,。

第九篇:街道農(nóng)技站工作計(jì)劃

1,、繼續(xù)做好糧食直補(bǔ)，小麥,、玉米,、棉花良種補(bǔ)貼會(huì)議準(zhǔn)備以及政策落實(shí)。

2,、繼續(xù)完成小麥,、玉米、棉花政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的保費(fèi)收繳和災(zāi)后賠付工作,。

3,、認(rèn)真完成種糧大戶、家庭農(nóng)場等新型種植模式的申報(bào)和管理工作,，為農(nóng)民爭取更多的惠民政策,。為農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效做貢獻(xiàn),。

4,、配合縣檢疫部門搞好農(nóng)情系統(tǒng)調(diào)查、做好生物調(diào)查及病蟲草害的預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)工作,，為指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)決策提供依據(jù),。尤其是春耕備播,、秋收秋種的關(guān)鍵時(shí)期，及時(shí)冬春深入田間地頭了解情況,，及時(shí)制定了科學(xué)的管理意見,。

5、繼續(xù)做好配方肥的推廣,、實(shí)驗(yàn)和土樣采集工作,。

6、認(rèn)真做好小麥一噴三防工作及時(shí)將免費(fèi)農(nóng)藥發(fā)放到農(nóng)民手中,。

7,、繼續(xù)做好全國基層農(nóng)技推廣補(bǔ)助項(xiàng)目工作。

8,、認(rèn)真做好電話技術(shù)咨詢工作,。搞好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是我的本職工作。認(rèn)真做好電話咨詢和來人咨詢工作,，解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的問題和困難,，做好相關(guān)的服務(wù)工作。

工作計(jì)劃表 工作計(jì)劃和工作方案的區(qū)別篇五

新的學(xué)期開學(xué)了,，隨著秋天的到來,，天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,，一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入,。我園本著“預(yù)防為主”的健康指導(dǎo)方針,，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃：

全面落實(shí)保教工作規(guī)范,，實(shí)施保育員一日工作細(xì)則,，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,，體檢不合格者拒絕接收入園。

2,、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,，認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問,、四查的原則,，發(fā)現(xiàn)精神體溫異常及時(shí)通知家長。

3,、做好幼兒體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作,。

4、隨時(shí)隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生，并隨時(shí)記錄衛(wèi)生情況,，與考核掛鉤,。

5、定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn),，全面提高保育質(zhì)量,。

1、 嚴(yán)格管理好幼兒的膳食,，每周制定帶量食譜,，食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整，每月進(jìn)行一次營養(yǎng)計(jì)算并分析,，每周食譜向家長公布,。

2、遵守開飯時(shí)間,，不宜提早或推遲,，做好餐前準(zhǔn)備,，餐后管理工作。分餐時(shí)要洗手，分發(fā)干菜,、干點(diǎn)不直接用手接觸。

3,、幼兒在進(jìn)餐過程中,，教師要讓幼兒情緒愉快，專心用餐,，細(xì)嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜,，教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生長發(fā)育的好處。

1,、睡眠習(xí)慣

足夠的睡眠對(duì)幼兒身高發(fā)育起著重要作用,，教師要做好睡前教育，教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，讓幼兒愉快入睡,。

2,、盥洗習(xí)慣

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣,。飯前、便后要洗手,。

3,、學(xué)會(huì)整理

幼兒活動(dòng)室中，要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,，并歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會(huì)自己整理床鋪,。

4,、班級(jí)衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來，在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng),、練習(xí),。

1,、實(shí)行一人一杯一巾專用制度,。

2、消毒柜,、紫外線燈定時(shí)消毒記錄,。

3、定期對(duì)幼兒的被褥,、圖書,、玩具進(jìn)行消毒。

4,、做好疾病預(yù)防工作,，把好晨檢關(guān)，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)消毒隔離,，并及時(shí)通知家長送醫(yī)院治療,。

1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，制定規(guī)則，杜絕縫針、骨折,、燙傷,、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全,，每天如實(shí)填寫安全教育內(nèi)容,。

2、值班或負(fù)責(zé)接送幼兒的教師要仔細(xì)觀察,，對(duì)可疑者來園接幼兒要詳細(xì)詢問并登記,。

3、堅(jiān)持值班領(lǐng)導(dǎo),、保健教師不定期的午餐,、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查,。

4,、期初,、期末組織各班測(cè)幼兒身高,、體重，中大班測(cè)視力,，并做好記錄和評(píng)價(jià),。

5、做好體弱兒和肥胖兒的管理工作,。

6,、認(rèn)真組織教師體檢和幼兒“入園”體檢。