演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

責(zé)任心的演講稿2分鐘篇一

大家好，非常榮幸今晚能在這里和大家一起分享我的演講《愛(ài)心,，責(zé)任》,！

六年前我成了一名傳道、授業(yè),、解惑的人民教師?，F(xiàn)在每每聽(tīng)到孩子們稚嫩的嗓音；每每看到孩子們燦爛的笑容,；每每被孩子們緊緊簇?fù)淼臅r(shí)候,，我的心不由得融化了，融化在愛(ài)中,，融化在責(zé)任中,。

“老師是辛勤的園丁”“老師是人類(lèi)靈魂的工程師”這兩種不同的稱(chēng)呼都在詮釋著我們的奉獻(xiàn)、我們的責(zé)任,；“落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花”，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”這是人們對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn),，盡職盡責(zé)之后的肯定。

花有果的責(zé)任,，云有雨的責(zé)任,，太陽(yáng)有光明的責(zé)任，而我們有學(xué)生的責(zé)任,。“為了學(xué)生的一切,，一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，”認(rèn)真?zhèn)湔n,，用心講解,，虛心輔導(dǎo)，嚴(yán)格檢測(cè),。我要用我的盡職盡責(zé)來(lái)驗(yàn)證“循循善誘”,。

一個(gè)學(xué)生是一個(gè)故事,，一個(gè)學(xué)生是一本書(shū)，老師要用愛(ài)心去閱讀,，用責(zé)任去閱讀,，才能讀懂內(nèi)容、讀出韻味,。

用心去感受,，用愛(ài)去交流。孩子畢竟是孩子,，他們?cè)趺纯赡懿环稿e(cuò)呢,？也許他們有很多缺點(diǎn)，也許他們是一犯再犯,，但這就好比人傷風(fēng)感冒,，得了可以治好，好了還會(huì)再得,，得了還可以再治,，反復(fù)感冒，說(shuō)明人身體抵抗力差,，一個(gè)孩子反復(fù)出錯(cuò),，只是說(shuō)明他自制力差，他們更需要老師的耐心,，愛(ài)心,，仔細(xì)的觀(guān)察，正確的引導(dǎo),，再多一點(diǎn)鼓

勵(lì),，多一點(diǎn)溫柔，多一點(diǎn)微笑吧,！有耐心,、有愛(ài)心，再調(diào)皮的孩子也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒,！

相信大家都聽(tīng)過(guò)這么一種說(shuō)法：一個(gè)成功男人的背后都會(huì)有一個(gè)默默無(wú)聞的女人,，這個(gè)女人會(huì)因此而獻(xiàn)出的自己的人生和事業(yè);同樣一個(gè)成功女人的背后也會(huì)有一個(gè)默默無(wú)聞的男人，這個(gè)男人也會(huì)因此獻(xiàn)出自己的人生和事業(yè),。但非常榮幸,，我選擇了做一名老師，因此我寶貴的一生沒(méi)有只是為一個(gè)人而犧牲,。我不愿做成功男人背后的女人,。我甘愿做千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)芬芳桃李后的那枯萎的`落葉；我甘愿做千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)國(guó)家棟梁后的那到死絲方盡的春蠶；我甘愿做那照亮千千萬(wàn)萬(wàn)人之后淚始干的蠟炬??！

老師！老師,！多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼,！可是在這平凡的背后涌現(xiàn)出的是一個(gè)個(gè)偉大的領(lǐng)袖，一個(gè)個(gè)科學(xué)家,、政治家,、文學(xué)家??托起的是社會(huì)的和諧，國(guó)家的繁榮,！

讓我繼續(xù)用責(zé)任來(lái)演繹“學(xué)高為師,，身正為范”，繼續(xù)用愛(ài)心來(lái)詮釋“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,。

我的演講完了,，謝謝大家！

責(zé)任心的演講稿2分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位朋友們：

大家好!我是吳桂琴,。來(lái)自南沈灶鎮(zhèn)中心幼兒園，今天很榮幸能夠站在這里,，我演講的題目是：勞動(dòng)美成就中國(guó)夢(mèng),。

今天，世界上崛起了這樣一個(gè)偉大的民族,，她走過(guò)了5千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，她孕育了無(wú)數(shù)的英雄兒女，她書(shū)寫(xiě)了浩瀚的人類(lèi)文明,。她,，就是我們可愛(ài)的祖國(guó)，一個(gè)響徹世界的名字—中國(guó),。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動(dòng),。

在每一個(gè)中華兒女的心中，都擁有著一種夢(mèng)想,，雖然看似平凡無(wú)奇,，但匯聚在一起卻閃耀著靈動(dòng)的光芒，其名曰中國(guó)夢(mèng);在每一個(gè)中華兒女的心中,，都擁有著一種追求,，雖然看似微不足道，但緊握在一起卻輝煌著絢麗的篇章,，其名曰勞動(dòng)美,。在每一個(gè)中華兒女的心中,，都涌動(dòng)著一種激情,，凝聚在一起卻能使祖國(guó)永葆青春永不衰老,，齊名曰改革創(chuàng)新。沒(méi)有夢(mèng)想的民族是悲哀的,，可幸我們有中國(guó)夢(mèng);沒(méi)有勞動(dòng)的民族是墮落的,，可喜的是我們信勞動(dòng)美，沒(méi)有創(chuàng)新的民族是缺乏靈魂的,，可敬的是我們有改革創(chuàng)新,。

勞動(dòng)創(chuàng)造了奇跡，讓異想天開(kāi)都成為現(xiàn)實(shí),?！段饔斡洝分械膶O悟空，一個(gè)筋斗就能飛十萬(wàn)八千里,，而今天,，當(dāng)代的英雄——中國(guó)航天人楊利偉、聶海勝,、翟志剛,、劉洋、王亞平等,，一個(gè)個(gè)乘坐中國(guó)制造的神舟飛船遨游太空,，”坐地日行八萬(wàn)里“。圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)! 傳說(shuō)中的嫦娥能飛奔上月,，今天,，中國(guó)的嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào),、嫦娥三號(hào)姐妹仨先后暢游了月宮,，圓了中國(guó)人的探月夢(mèng)! 傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽(tīng)話(huà)。今天,，南水北調(diào)等一個(gè)個(gè)宏偉的治水治山工程,，圓了中國(guó)人的興利除患、駕馭江河夢(mèng)!

那么中華民族這許許多多美好的夢(mèng),，神奇的夢(mèng),，甚至是”異想天開(kāi)“的夢(mèng)，為什么個(gè)個(gè)都能美夢(mèng)成真呢? 那是因?yàn)?，中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的磨練,，那是因?yàn)椋腥A民族是一個(gè)勤勞智慧的民族,，那是因?yàn)?，世世代代的中?guó)人堅(jiān)信勞動(dòng)能創(chuàng)造世界、創(chuàng)造美好生活。

教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,，是一個(gè)國(guó)家最獨(dú)特最重要的財(cái)富,，是一個(gè)民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。讓人民滿(mǎn)意的教育,，必然是同時(shí)令世界美好,、國(guó)家強(qiáng)盛、民族強(qiáng)大,、個(gè)人幸福的教育,。

家是最小的國(guó)，國(guó)是最大的家,。中國(guó)夢(mèng),，就是一個(gè)由國(guó)到家的過(guò)程，每個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)者,。在中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)大軍中,，我們南沈灶鎮(zhèn)中心幼兒園只是其中的一支蟻?zhàn)澹欢?，為了?shí)現(xiàn)”更好的幼兒教育“這個(gè)夢(mèng)想,，我們40多個(gè)姐妹始終以螞蟻團(tuán)結(jié)一致、不畏艱難,、永不滿(mǎn)足的精神,，成為筑夢(mèng)大軍中一支頑強(qiáng)的力量，一步一個(gè)腳印地踏上筑夢(mèng)征途,。

沒(méi)有創(chuàng)新的思想,，就不會(huì)有創(chuàng)新的教師，沒(méi)有創(chuàng)新的教師,，就不可能教出具有創(chuàng)新思維,、富有創(chuàng)造性的學(xué)生來(lái)。如果說(shuō)九年制義務(wù)教育是基礎(chǔ),，那么學(xué)前教育就是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),。每一名幼師，都要意識(shí)到自己肩上的改革創(chuàng)新責(zé)任,，我們不能簡(jiǎn)單地教給學(xué)生知識(shí)和技能,，而是在奠定一個(gè)國(guó)家的基石，是在塑造一個(gè)民族的'未來(lái),。只有堅(jiān)持不斷的改革創(chuàng)新,，創(chuàng)新我們的教育思想、教育理念,、教育方法,，使我們的幼教與世界接軌,，才能使我們國(guó)家創(chuàng)新人才輩出，才能實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng),、教育夢(mèng),、成長(zhǎng)夢(mèng)。

記得我的一位鄉(xiāng)村中學(xué)老師曾說(shuō)過(guò)：”血液里沒(méi)了學(xué)生,，我的心臟將不會(huì)跳動(dòng)?！耙痪滟|(zhì)樸的話(huà),，卻道出了教師的神圣責(zé)任感。教育的責(zé)任,，在每一個(gè)充滿(mǎn)鄉(xiāng)村幼教熱情的教育者心中流淌,。也許我們的工資還不高，待遇還不優(yōu)越,，也許我們的薪酬還抵不上富婆的一盒化妝品,，但因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，所以我們樂(lè)于清貧,，甘愿淡泊,。

我們老師是園丁，我們要用心澆灌和培育祖國(guó)的花朵;是蠟燭,，要在自己的平凡崗位上默默奉獻(xiàn)自己的青春,，照亮下一代前進(jìn)的道路;是辛勤耕耘的勞動(dòng)者，我們要志存高遠(yuǎn),，敢為人先,，立鴻鵠志，做中華夢(mèng),，展大鵬翅,，圓中華夢(mèng);用我們的勞動(dòng)和創(chuàng)新精神鑄就中華民族的偉大復(fù)興!

放飛吧，夢(mèng)想!

用我的辛勤汗水創(chuàng)造夢(mèng)——我的中華夢(mèng)! 用我的智慧實(shí)現(xiàn)夢(mèng)——我的中國(guó)夢(mèng)! 用我的創(chuàng)新成就夢(mèng)——我的幼教夢(mèng)! 謝謝大家!

責(zé)任心的演講稿2分鐘篇三

歌德說(shuō)過(guò)：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)”,。責(zé)任源于內(nèi)心的愛(ài),，有愛(ài)心必有責(zé)任感。

我先給大家講一個(gè)故事：一個(gè)殺人無(wú)數(shù),、作惡多端的罪犯死后,，被閻羅王判到十八層地獄。他覺(jué)悟了,，想在地獄的最底層靜靜地反思自己的人生歷程,。可地板下老是有咚咚的聲響,。一天他終于忍耐不住了,，便貼著地板問(wèn)：“下面難道有十九層地獄嗎,？”很快傳來(lái)個(gè)聲音：“有！”嘿,！他一樂(lè)：原來(lái)還有人比我更該死的,。便好奇的再問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”“我是一個(gè)不稱(chēng)職的教師,！”一個(gè)的沉重的聲音傳來(lái),，他驚訝了：“教師不稱(chēng)職比殺人犯更可惡?jiǎn)幔俊薄笆堑?，你損害的是人的性命而我扼殺的是學(xué)生的靈魂,。”

這個(gè)故事蘊(yùn)含的道理一直深深的震撼著我,、也一直地有力鞭策著我,。它讓我明白教師的責(zé)任是要塑造學(xué)生的靈魂——做好人類(lèi)靈魂的工程師。教師,，您的責(zé)任重如山哪,！要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師！用“為人師表”,、“以身作則”,、“循循善誘”、“誨人不倦”來(lái)展現(xiàn)師德的魅力,。 師德的核心是什么,？千百年來(lái)，千言萬(wàn)語(yǔ)凝成一個(gè)字——“愛(ài)”,！愛(ài)崗位,、愛(ài)學(xué)生！幾前年,，在中考改卷場(chǎng)我遇見(jiàn)過(guò)一位年過(guò)半百的女教師,，談話(huà)中，她稱(chēng)學(xué)生為：“孩子”,、“孩子們”,、“我的那一班孩子不知考得怎么樣了”，言語(yǔ)中流露著無(wú)限的慈愛(ài),。幾十年如一日稱(chēng)學(xué)生為“孩子”,，這是怎樣的仁博和厚愛(ài)啊,！

是啊,，學(xué)生就是我們的孩子！孩子會(huì)犯錯(cuò)誤,、我們有責(zé)任引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng),，老師的胸懷是博大的,、包容的、老師的愛(ài)是真摯的,！一句名言說(shuō)的好“疼愛(ài)自己的孩子是本能,，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！”因?yàn)榻處煂?duì)學(xué)生的愛(ài)“是一種只講付出不記回報(bào)的,、無(wú)私的,、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是教育的感情基礎(chǔ),，有了它,，學(xué)生才會(huì)‘親其師''，‘信其道'',，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教育才能發(fā)揮它真正的作用,。因此,，師愛(ài)就是師魂?！痹诮處煿?jié)時(shí),，溫總理說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！蔽疑钚牌渲械腵道理,。愛(ài)心是水，滋潤(rùn)著你我的心田,；愛(ài)心是金鑰匙,，能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶(hù)；愛(ài)心更是成功教育的原動(dòng)力,。陶行知先生說(shuō)得好：“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”。這正是教師無(wú)私奉獻(xiàn)的典范,。我曾任教過(guò)一個(gè)學(xué)生,，是典型的三無(wú)人員(無(wú)書(shū)、無(wú)筆,、無(wú)心學(xué)習(xí)),，第一次作業(yè)交了白卷。第二次作業(yè)是作文《我的一家》,，他寫(xiě)了三個(gè)字：不會(huì)寫(xiě),。我把他叫過(guò)來(lái)，他把頭壓得低低的,，非常自卑,。我讓他坐下來(lái),，又端來(lái)一杯熱水放到他的手上。然后溫和地問(wèn)：“每個(gè)人都有自己的家：父母,、兄弟,、親人，他們都是你最大的財(cái)富,。你為何不寫(xiě)呢,？”“我不會(huì)寫(xiě)”，他聲音小小的,。我教給他一些思路,，然后送給他一支筆和一本日記本，并在上面鄭重地寫(xiě)道：“愿你用筆寫(xiě)出你的心,，老師很愿意傾聽(tīng)你的心聲,。”他接過(guò)我的本子時(shí),，手在顫抖,。

第二天課間操，他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“老師,，我家是養(yǎng)豬的,，同學(xué)們都笑我像豬一樣蠢，我不想寫(xiě),?！蔽颐靼琢耍涸瓉?lái)讓他頹廢的最大原因是自己的家境！其實(shí)骨子里頭他也要求上進(jìn)??！我拍拍他的肩膀堅(jiān)

定地說(shuō)：“養(yǎng)豬怎么啦，行行出狀元┅┅”我們就這樣一邊走一邊聊,，變得親切起來(lái),。記得那一篇作文他寫(xiě)得很流暢，雖然只有三百來(lái)字,，但筆劃工工整整,，在班上我表?yè)P(yáng)了他。此后,，他按時(shí)交作業(yè),，慢慢的他變得自信了，走路威風(fēng),、說(shuō)話(huà)聲音也大了,。我常感嘆：一個(gè)學(xué)生是一個(gè)故事，一個(gè)學(xué)生是一本書(shū),，老師要用愛(ài)心去閱讀,，才能讀懂內(nèi)容,、讀出韻味。老師們,，這樣的實(shí)例,，我們身邊還少見(jiàn)嗎？老師的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)能喚醒沉睡的靈魂??！

正是有了愛(ài)，被稱(chēng)為“保姆媽媽”的溫淑春老師扎根山區(qū)無(wú)怨無(wú)悔地支教了16年,！正是有了愛(ài),，23歲的大學(xué)生徐本禹不惜千里迢迢到在不通路、不通電的貴州貧困山村支教,，感動(dòng)了全中國(guó),！正是有了愛(ài)，一個(gè)個(gè)癡情教育,、愛(ài)生如子,、視校為家的感人故事在廣泛流傳！

讓我們用愛(ài)心引路,，和知識(shí)結(jié)伴,，與奉獻(xiàn)同行,，任黑發(fā)染霜,，青春漸逝，抱著“千教萬(wàn)教,，教人求真,；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”希望之燈,，真正做到“學(xué)高為師,，身正為范”，以學(xué)教人,，以德育人,。做一縷春風(fēng)，吹開(kāi)桃李芬芳,。讓我們一起用愛(ài)心托起明天的希望

育苗有志閑逸少,，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多?！庇H愛(ài)的老師們,，慶幸自己是教師吧！用我們?nèi)硇牡膼?ài)去迎接工作的每一天,！讓我們心靈的每一縷陽(yáng)光都照亮學(xué)生的每一寸心田,，讓我們辛勤的汗水去澆開(kāi)學(xué)生的靈魂之花吧,。因?yàn)椋航處煹呢?zé)任如山、愛(ài)心無(wú)價(jià),！

責(zé)任心的演講稿2分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!我今天朗誦的題目是《中國(guó)夢(mèng) 我的教師夢(mèng)》。

夢(mèng)想,，是生活;夢(mèng)想,，是你美好的憧憬;夢(mèng)想，是你理想的翅膀,，擁有夢(mèng)想才擁有未來(lái),。”一個(gè)人可以一無(wú)所有,，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想,。“一個(gè)人有夢(mèng)想就會(huì)有動(dòng)力,，就會(huì)有希望,，就會(huì)有激情!記得，兒時(shí)母親問(wèn)我：”你的夢(mèng)想是什么?“我告訴母親,，我的夢(mèng)想就是,，做一名人民教師!

如今我已成為一名小學(xué)教師，現(xiàn)在我的夢(mèng)想就是：用愛(ài)心帶來(lái)溫暖,，用智慧傳遞希望,，并竭盡全力，培育花朵,，孕育希望!為了這個(gè)夢(mèng)想,，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，用心批閱每一份作業(yè),，細(xì)心處理好每一次孩子之間的爭(zhēng)執(zhí),，做好每一件看起來(lái)毫不起眼的小事······因?yàn)槲疑钌畹刂溃业穆氊?zé)不但是讓孩子們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī),，更重要的是讓他們學(xué)會(huì)做事做人,，我希望他們懂得誠(chéng)實(shí)守信;懂得付出，懂得感恩;希望他們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,，懂得創(chuàng)新······太多太多的期望,，讓我感到了肩上的責(zé)任;太美太美的夢(mèng)想，讓我擁有了不斷前行的.力量!

清晨,，當(dāng)黎明的曙光照進(jìn)教室,，我靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽(tīng)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲，那是天底下最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,，踏著最后一抹兒夕陽(yáng),，我目送學(xué)生們安然的離去，充實(shí)的一天就這樣流逝,。夜晚燈光下,，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴(yán)格要求之中,，逐漸成熟起來(lái),，我便感到：這就是我人生最大地追求與安慰?！倍嗌賯€(gè)黎明,，牽著朝霞做伴; 多少個(gè)黃昏，帶著星星歸還,。 滴滴汗水中,，把教書(shū)育人的天職謹(jǐn)記; 滿(mǎn)天夕陽(yáng)里，只有對(duì)學(xué)生的殷殷期盼,?！?/p>

早已知道，那間教室里放飛的是希望,，守巢的是自己;那塊黑板上寫(xiě)下的是真理,，擦去的是功利;早已知道，那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,，流下的是淚滴,，奉獻(xiàn)的是自己。但是!青春不悔,，生命無(wú)憾!總有一天,，我也會(huì)兩鬢斑白,， 粉筆沫迷朦了雙眼,， 就讓清輝不老的月光刻下我青春的誓言—— 任憑歲月更迭，世事滄桑;任憑青春流逝,，紅顏憔悴,，我將用激情來(lái)成就我的教育夢(mèng)想。

就讓我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),，許下美好的心愿——人生如船,，夢(mèng)想是帆。歷史的船槳,，已然交到我們每一個(gè)人手中,。我們要大聲宣言：讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈,，用希冀放飛夢(mèng)想,，用我們的雙手默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)!

這,，就是我的中國(guó)夢(mèng),，一位人民教師的夢(mèng)想!