報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén),、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,，怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

小學(xué)德育主任述職報(bào)告篇一

我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，不斷更新教育觀念、改善教育教學(xué)方法,，在政治

思想上始終持續(xù)和和

黨中央的一致性,，工作中能以身作則，堅(jiān)持原則,，做到育己育人,，為人師表。為人正直,、坦誠(chéng),，以工作為重、早來(lái)晚歸,，中午不休息,，以平和心態(tài)，淡泊名利，和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，有較強(qiáng)的事業(yè)心,、職責(zé)感。

2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,，做好安全,、紀(jì)律、法制教育工作,。每月都有教育主題,，定期舉辦富有成效的主題班會(huì)，結(jié)合每一天值班人員的督促,、檢查,、指導(dǎo)、整改,，考核評(píng)分,，促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的行為。

3,、狠抓環(huán)境管理,，確保凈化校園。安全工作是天天講,，時(shí)時(shí)抓,，一刻也不能放松的，做到安排到位,，落實(shí)到位,，檢查到位，整改到位,。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，看一看,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理,。

4,、參與組織、開(kāi)展各項(xiàng)大型活動(dòng),。用心協(xié)助,、配合學(xué)校開(kāi)展每年

一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，配合體育組參加一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)以及其它一些體育健身活動(dòng),。

5、關(guān)心,、幫忙后進(jìn)學(xué)生,，做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作，不體罰和變相體罰學(xué)生,。個(gè)性是對(duì)待特殊的學(xué)生,，首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理,、了解學(xué)生特點(diǎn),、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,，使學(xué)生真正從處理問(wèn)題中受到教育,，從而增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的信心。

6,、做好學(xué)生的心理健康教育工作,，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。隨著社會(huì)的發(fā)展,，心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問(wèn)題,，一些“問(wèn)題孩子”大多都存在心理問(wèn)題，利用一些時(shí)機(jī),，多與這樣的學(xué)生交流,，了解他們的內(nèi)心世界，對(duì)癥下藥,，促使他們走出陰影,、走出誤區(qū)，健康發(fā)展,。

7,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力,。樹(shù)立先進(jìn)典型,，處罰消極落后,。認(rèn)真宣傳、組織,、做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,，樹(shù)立正氣。同時(shí),，對(duì)個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生,，在做好教育工作的前提下，按照有關(guān)的規(guī)章制度,，給予紀(jì)律處分,。

8、完成了對(duì)消防器材定期檢查和更換,。與校長(zhǎng)等有關(guān)人員對(duì)學(xué)校安全工作多次進(jìn)行了檢查,，另外將學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度張貼上墻，管理到位,，職責(zé)到人,。

成績(jī)的取得，歸功于學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)的正確

領(lǐng)導(dǎo),，在百忙工作中還經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,，對(duì)我的工作經(jīng)常給予批評(píng)指正，使我能夠持續(xù)清醒的頭腦,，擺正位置,，任勞任怨地干好本職工作。感謝全體老師對(duì)我本人的尊重和寬容,；有了你們的大力支持和力挺,，給予了我很大的幫忙。

小學(xué)德育主任述職報(bào)告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位代表:

下午好!一年前,，我站在這邊競(jìng)聘學(xué)校德育處副主任,，演講的題目是《沒(méi)有我,，迎春中學(xué)德育工作照常轉(zhuǎn)，有我,，它轉(zhuǎn)的不一樣》,，那么一年后，到底轉(zhuǎn)得怎們樣,？現(xiàn)在我向在座的各位代表述職,。

這一年里，我主要負(fù)責(zé)是：初三年級(jí)德育,，住宿生的管理,，學(xué)生法制教育工作。

我著力協(xié)助德育主任,，不斷提升班主任隊(duì)伍管理班級(jí)的能力,，組織班主任會(huì)議與及時(shí)溝通相結(jié)合，做到點(diǎn)面結(jié)合,，要求他們注重活動(dòng)的經(jīng)常性與解決問(wèn)題的及時(shí)性，以“學(xué)做人,，做學(xué)問(wèn),，”的理念來(lái)教育學(xué)生，對(duì)待年級(jí)中出現(xiàn)的“問(wèn)題”學(xué)生,，和風(fēng)細(xì)雨,，用一顆誠(chéng)摯的心來(lái)感化他們，穩(wěn)定他們,，為初三年級(jí)教學(xué)工作正常進(jìn)行提供了保障,，也為今年的初三中考取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了一定的基矗。

對(duì)于住宿生的管理,，我盡心盡力,。開(kāi)學(xué)第一天的住宿生會(huì)議，分年級(jí)在階梯教室召開(kāi),，具有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn),，收到很好的效果。為了提高學(xué)生早上起床宿務(wù)整理的能力和加強(qiáng)熄燈后的紀(jì)律,，我采取了宿舍整改制度和開(kāi)門(mén)睡覺(jué)的措施,。每周的宿舍衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)分表都會(huì)發(fā)到班主任手中，宿舍中出現(xiàn)的一些問(wèn)題通過(guò)宿舍整改通知單,，能夠快捷有效的解決,。當(dāng)然，在宿舍的管理上,，還存在一些問(wèn)題：如晚自習(xí)紀(jì)律不夠好等現(xiàn)象,，還需化氣力化心思去解決,。配合好校園的文化建設(shè)，我聯(lián)合團(tuán)總支,、少先隊(duì)舉行了宿舍文化布置大賽,，并進(jìn)行了總結(jié)評(píng)比，激發(fā)學(xué)生美化管理宿舍的熱情,，最重要的是,，讓他們感受到，整潔的個(gè)性化布置的宿舍是舒適的,，也是需要每個(gè)成員維護(hù)的,。我注重強(qiáng)化住宿生的安全意識(shí)，為了提高緊急情況下的逃生能力,，我參與組織了宿舍安全疏散演習(xí),。

關(guān)注學(xué)生法制教育，我能夠利用多種渠道,，多種形式提升學(xué)生法制安全意識(shí),。利用國(guó)旗下講話，櫥窗展示,，黑板報(bào),，班牌，班級(jí)主題班會(huì),，來(lái)宣傳法制安全教育的重要性和學(xué)

習(xí)安全教育知識(shí),。同時(shí)我經(jīng)常邀請(qǐng)交警大隊(duì)，派出所,、法制辦等同志來(lái)校作法制講座,，提高了法制教育的時(shí)效性和針對(duì)性。

我在積極參與學(xué)校的行政管理工作的同時(shí),，沒(méi)有放松自己的教師本職工作,。在擔(dān)任初三數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)期間，帶領(lǐng)4位數(shù)學(xué)組成員,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，合作分工，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,，備好每一堂課,，出好每一個(gè)練習(xí)，保證了每一份教案的質(zhì)量,，天道酬勤,，我校與碧波中學(xué)由原來(lái)6分的差距，逐步縮小,，直至中考時(shí),，平均分?jǐn)?shù)超過(guò)了他們,。我擔(dān)任初三(3)班主任期間，不斷糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣和端正他們學(xué)習(xí)態(tài)度,，這一年來(lái),，起早摸黑，不辭辛勞,。在中考時(shí),，三(3)班也有一位同學(xué)考出640分的高分，三(3)的進(jìn)步,，在一定意義上,，為學(xué)校中考獲得綜合考評(píng)第一作出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。

另外,，我還積極參與研究學(xué)校省十一五德育課題《初中學(xué)生誠(chéng)信教育的實(shí)踐研究》,，并承擔(dān)了子課題“誠(chéng)信教育活動(dòng)的影響研究與實(shí)踐”負(fù)責(zé)工作。同時(shí)還參與了國(guó)家級(jí)子課題《傳統(tǒng)教學(xué)與基于信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)優(yōu)勢(shì)的互補(bǔ)研究》,，還全面負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組的區(qū)級(jí)課題《提高暫時(shí)后進(jìn)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的策略和方法》研究工作,。

以上是我述職的內(nèi)容，期待得到大家認(rèn)可的同時(shí),，也真誠(chéng)盼望大家賜教,。

小學(xué)德育主任述職報(bào)告篇三

一學(xué)期很快過(guò)去了，開(kāi)學(xué)初在完成了開(kāi)學(xué)典禮及學(xué)期初的儀容儀表整頓后,，本著以人為本，服務(wù)與各年段和班主任工作態(tài)度,，落實(shí)學(xué)校德育工作,，開(kāi)展系列德育教育活動(dòng)，抓校風(fēng)建設(shè),，促養(yǎng)成教育,，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育,，樹(shù)立先進(jìn),，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng),，建設(shè)和諧校園,，踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的事情。

首先重視理論學(xué)習(xí),，堅(jiān)定政治信念,，明確服務(wù)遵旨，廉潔從政,。本人堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針,，政策,。按照黨的'章程嚴(yán)格要求自己，各方面均起到了積極地帶頭作用,。積極參加學(xué)校的會(huì)議及各項(xiàng)活動(dòng),。工作中能以身作則，堅(jiān)持原則,，做到育己育人,，為人師表。為人正直,、坦誠(chéng),，以工作為重、早來(lái)晚歸,，以平和心態(tài),，和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作。

一,、開(kāi)學(xué)初,，依循著分工合作的原則，認(rèn)真制定德育處工作計(jì)劃,，抓好班級(jí)工作,。從安排到落實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)格要求,。促進(jìn)各班級(jí)的工作順利進(jìn)行。

二,、九月中旬十月初成立了學(xué)校文明督導(dǎo)隊(duì),，這個(gè)組織的建立在學(xué)校的德育工作中起到了積極作用，注重學(xué)生自制,、自理,、自控能力的培養(yǎng)。每日對(duì)全校的安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律進(jìn)行細(xì)致的檢查，并及時(shí)打出匯總一周一報(bào),，進(jìn)行量化評(píng)分,。

三、認(rèn)真開(kāi)好每一次的班主任會(huì)議,，首先做到認(rèn)真準(zhǔn)備,，搜集材料，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)部門(mén)

及校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，再進(jìn)行具體時(shí)間安排,，同時(shí),，利用班主任會(huì)議開(kāi)展班主任培訓(xùn)二次。

四,、開(kāi)展一系列的活動(dòng),。配合體育組完成了校內(nèi)廣播操比賽，規(guī)范了學(xué)生的做操,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，也培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，讓學(xué)生有更好的精神面貌學(xué)習(xí),。安全教育活動(dòng)中舉辦了安全教育防震演習(xí),、防踩踏演習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),。預(yù)防艾滋病手抄報(bào),、演講（七年級(jí)）、防艾滋病的黑板報(bào),，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)對(duì)艾滋病預(yù)防的認(rèn)識(shí)并對(duì)家人進(jìn)行宣傳,。法治教育活動(dòng)中舉辦了校內(nèi)法律教育專家講座，讓學(xué)生知法,，懂法,，守法，做一個(gè)合格的中學(xué)生,。

五,、本學(xué)期遵照上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)、舉辦了六期黑板報(bào)教師節(jié),、慶祝國(guó)慶,、安全教育、法制教育,、誠(chéng)信教育、預(yù)防艾滋病宣傳知識(shí),。每期黑板報(bào)的安排以及評(píng)定都能安排,，落實(shí)到位。每一期黑板報(bào)都起到了積極的教育意義,。

六,、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，文明禮儀,，誠(chéng)信教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)行

為規(guī)范教育，開(kāi)展做誠(chéng)信小公民的主題教育活動(dòng)，環(huán)境育人,，環(huán)境造就人,。經(jīng)常在大門(mén)口，檢查遲到,、沒(méi)穿校服,、校內(nèi)騎自行車(chē)，帶塑料袋進(jìn)校等行為,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。經(jīng)過(guò)多方面的努力，全校及各班環(huán)境都有所煥新,，文化氛圍在逐步形成,。

七、對(duì)班主任工作進(jìn)行量化匯總,。對(duì)量化匯總進(jìn)行了細(xì)致的分類,。

眾所周知，德育處的工作繁瑣,，又耗時(shí),，要細(xì)說(shuō)起來(lái)很多，每天從早到晚的常規(guī)檢查,，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,。當(dāng)然，在德育處各位同仁,，各年段長(zhǎng),，各班主任的共同努力下，本學(xué)期的德育工作即將圓滿完成,，當(dāng)然還有很多不盡如人意之處,，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師們諒解,。在下學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力,，盡心盡責(zé)，一如既往,，為我校的發(fā)展添磚加瓦,。在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，同處室的老師們和各年段長(zhǎng),、班主任在學(xué)期的工作中給予我的支持和諒解,。謝謝大家！

小學(xué)德育主任述職報(bào)告篇四

時(shí)間如流水,，似乎在不經(jīng)意間,，20xx年早已悄然而逝,。平凡的20xx年，見(jiàn)證了墊江一中發(fā)展歷程中的不平凡,。這一年,，我們送走了平易近人、勞苦功高的老校長(zhǎng),，迎來(lái)了年富力強(qiáng),、雷厲風(fēng)行的新校長(zhǎng);這一年，全體教師并肩攜手自強(qiáng)不息,，有力且有效地推動(dòng)著學(xué)校工作邁上新臺(tái)階,。這一年，于我個(gè)人而言,，也是經(jīng)歷較大變化的一年,，因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整，我擔(dān)任高20xx級(jí)分管行政,，并于20xx年11月初,，告別了分管了三年的教研工作，開(kāi)始接管德育工作,。不管干什么工作,、處在什么樣的角度，我都相信,，總結(jié)過(guò)去是為了更好地行走于未來(lái)的路上,，為此，今天我在這里向各要總結(jié)匯報(bào)一年來(lái)的任職情況,，請(qǐng)大家評(píng)議,、指正。

定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提,。身為副校長(zhǎng),，我堅(jiān)守一個(gè)理念，那就是要合理定位自己,，做到不越位,、不缺位、不錯(cuò)位,。我首先是校長(zhǎng)的助手,，準(zhǔn)確把握校長(zhǎng)的工作思路，并努力為校長(zhǎng)的決策提出建設(shè)性的意見(jiàn),。其次是中層的向?qū)В瑸橹袑痈刹康木唧w工作提供簡(jiǎn)便易行,、具有可操作性的指導(dǎo)性意見(jiàn),，減輕他們的工作壓力;然后，我還是教師的伙伴，了解他們的工作特點(diǎn),、肯定他們的工作成績(jī),，解決他們工作中的一些困難。一直以來(lái),，我都這樣定位著自己的角色,，并為之努力。

教研工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重要組成,，我分管教研工作時(shí),，提出了教研工作的123要求，1指樹(shù)立一種意識(shí),，即質(zhì)量立校,、教研興校的意識(shí);2指做好兩大溝通，即學(xué)校內(nèi)不同學(xué)科教研組相互溝通,，以取長(zhǎng)補(bǔ)短,，學(xué)校教科室與縣教委教科所積極溝通，以了解前沿教研動(dòng)態(tài),，開(kāi)闊視野;3指做好三項(xiàng)具體工作,，一是教研活動(dòng)常態(tài)化，規(guī)定教研活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn),、考核要求，以常規(guī)促規(guī)范;二是學(xué)科活動(dòng)特色化,，鼓勵(lì)舉行富有學(xué)科特色的教研活動(dòng),，如物理組舉行的航模制作輔導(dǎo)活動(dòng)。三是教師專業(yè)化成長(zhǎng)制度化,，如堅(jiān)持師徒結(jié)對(duì)制度,，加速新教師的成長(zhǎng);執(zhí)行骨干教師專題講座制度，發(fā)揮骨干教師的示范作用;堅(jiān)持三課制度,，新教師合格課,、青年教師公開(kāi)課、優(yōu)秀教師觀摩課,，將課堂打造為教師專業(yè)成長(zhǎng)的主陣地,。

去年11月，根據(jù)學(xué)校安排,，我分管學(xué)校德育工作,。雖然時(shí)間已接近歲末，學(xué)期已接近尾聲,，但在其位,，就必須謀其政,。我深知德育工作作為學(xué)校的首位，責(zé)任重大,，不敢有絲毫懈怠,。

首先：完善了德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè),。在以前的管理體系基礎(chǔ)之上,，推行了年級(jí)德育行政制度，每個(gè)年級(jí)一名行政主管年級(jí)德育,，形成了校長(zhǎng),、分管副校長(zhǎng)、德育處,、年級(jí)德育行政,、班主任的五級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò)，壯大了德育管理隊(duì)伍,，強(qiáng)化了年級(jí)管理,，增強(qiáng)了德育管理有效性。同時(shí),，加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的建設(shè),，舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，搭建平臺(tái),，相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。

其次：強(qiáng)化了常規(guī)管理,，提高了管理要求,。德育工作千頭萬(wàn)緒，唯有提高要求抓好常規(guī),，才能營(yíng)造良好的德育氛圍,。在校長(zhǎng)和各位行政支持下，上學(xué)期下大力氣規(guī)范了宿管人員的管理行為,、強(qiáng)化了學(xué)生寢室的內(nèi)務(wù)整理,、加強(qiáng)了教室和寢室文化的建設(shè)、推進(jìn)了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作,，為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力,。

第三：豐富了德育活動(dòng)，提升了德育實(shí)效,。本年度學(xué)校舉行了中華魂讀書(shū)活動(dòng)美德在我心中演講比賽,、學(xué)生手抄報(bào)比賽等活動(dòng)，并成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)12.9文藝晚會(huì),、班級(jí)元旦晚會(huì)等大型活動(dòng),，成功承辦了縣乒乓球比賽等等,。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)校的生機(jī)和活力，是素質(zhì)教育生動(dòng)畫(huà)面的美好體現(xiàn),。

年級(jí)管理工作講民主、重團(tuán)結(jié),。年級(jí)組是學(xué)校的有機(jī)組成又是相對(duì)獨(dú)立的組織,。18個(gè)班、1200余名師生的年級(jí)規(guī)模,，對(duì)年級(jí)管理者提出了不低的要求,。我在管理中堅(jiān)持民主團(tuán)結(jié)和均衡發(fā)展兩大原則，年級(jí)重要管理決定一定和協(xié)管行政,、年級(jí)組長(zhǎng),、教師代表共同商議，并在試行中傾聽(tīng)各種建議,，要求年級(jí)管理者絕對(duì)不可獨(dú)斷專行,、絕對(duì)不可暗箱操作，制度管理,、透明管理,，以打造團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍;同時(shí)注重班級(jí)均衡發(fā)展，a,、b,、c三個(gè)層次班級(jí)各有要求，同層次班級(jí)你追我趕,，力求不讓一個(gè)班級(jí)因失去信心而掉隊(duì),。

臨時(shí)性工作樂(lè)意干，盡心盡力,、從不推諉,。學(xué)校工作一盤(pán)棋，需要顧大局,、識(shí)大體,，我在做好本職工作之余，堅(jiān)持與大家互相尊重,、互相配合,，服從組織安排，有較強(qiáng)的民主意識(shí),，做事敢負(fù)責(zé)任,，從不推諉，只要領(lǐng)導(dǎo)指示,，老師建議都樂(lè)意接受,，并認(rèn)真做好,。我除了上好高三(8)班的語(yǔ)文課，完成分管工作之外,，還協(xié)助校長(zhǎng)做了一些其他臨時(shí)性工作,，如協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系，維護(hù)教師穩(wěn)定,，參與高三管理,，加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn)，組織聽(tīng)力考試,，搞好迎檢工作等,，工作中不計(jì)名利、不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)得失,。

自我反思在成績(jī)中收獲經(jīng)驗(yàn)，在不足中改進(jìn)成長(zhǎng)

小學(xué)德育主任述職報(bào)告篇五

從20xx年9月起,，我擔(dān)任德育主任工作,，在這一年的時(shí)間里，我感受著學(xué)校全員德育的大氛圍,，是學(xué)校這個(gè)德育的大團(tuán)隊(duì),，幫助我、促進(jìn)我,、感動(dòng)著我,。德育工作能夠順利的開(kāi)展，完全得以學(xué)校全體老師,、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助,。我成為幸福的德育工作者。

20xx年9月末,，舉全校之力,，共同完成運(yùn)動(dòng)會(huì)。12月末,，全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作,。20xx年4月，“師生書(shū)法作品展”順利舉行,。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團(tuán)”,。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動(dòng)。

作為德育主任,，我積極參與到活動(dòng)中,，與德育團(tuán)隊(duì)共同精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，使活動(dòng)成為展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的平臺(tái)，成為展示首都師大二附中魅力的窗口,。

幸福需要教育,，教育也需要幸福。要將學(xué)生導(dǎo)入幸福之道,，就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒,、幸福的觀念，才能引導(dǎo)學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”,。校園才能成為是一個(gè)幸福的校園,，教育才是幸福的事業(yè)。

本學(xué)年積極開(kāi)展班主任培訓(xùn)活動(dòng),。組織班主任共同學(xué)習(xí)交流10次，組織班主任外出學(xué)習(xí)5次,，組織班主任開(kāi)展,、傾聽(tīng)校級(jí)公開(kāi)班會(huì)20節(jié)。

在與班主任的交流學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我感覺(jué)到我校班主任工作的艱辛,，如何將班主任們的復(fù)雜的工作簡(jiǎn)單化，如何讓班主任在生活,、工作中體會(huì)到幸福,、增加成就感，是我下一階段的工作重點(diǎn),。

我校育人目標(biāo)是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應(yīng)社會(huì)的合格公民,。教育工作者最大的責(zé)任就是要培養(yǎng)出善于學(xué)習(xí)（知識(shí)和技能）、能夠積極與人交往,、有著穩(wěn)定的人生理想的人,。讓他在學(xué)習(xí)活動(dòng)、交往活動(dòng)中學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài),，學(xué)會(huì)理解寬容自己和他人，學(xué)會(huì)選擇快樂(lè)的生活,。

依據(jù)這一理念,，我與德育處的老師們共同設(shè)計(jì)了德育活動(dòng)：

學(xué)生承辦運(yùn)動(dòng)會(huì)；學(xué)生承辦升旗儀式,；學(xué)生成為“大講堂”的主角,；申請(qǐng)“免監(jiān)考班”；學(xué)生社團(tuán)初步組建,；校服由學(xué)生自主選擇款式,、樣式,；學(xué)生走出校園,，成為海淀學(xué)生舞臺(tái)的精英,。

作為德育主任，我努力從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，為學(xué)生們搭建展示的平臺(tái)與舞臺(tái),，將選擇的權(quán)利留給學(xué)生，將信任留給學(xué)生,。學(xué)生成為學(xué)校的主人,。

德育處這個(gè)團(tuán)隊(duì)是學(xué)校德育工作的重要組成部分，在學(xué)校安全,、師生健康,、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)指導(dǎo),、學(xué)校德育宣傳,、常規(guī)量化管理、班主任培訓(xùn),、德育常規(guī)管理,、問(wèn)題學(xué)生教育、家長(zhǎng)溝通等方面,，德育處的同仁們起著或大或小的作用,。

小學(xué)德育主任述職報(bào)告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

20xx年-20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束,，這一年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是人生中值得記住的一年,。在這里首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝各位同事對(duì)我的幫助,?；仡欉@一年來(lái)的工作，我從一名班主任到年級(jí)組長(zhǎng)再到德育主任助理,，角色轉(zhuǎn)化多,、變化快，分管工作變化大,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,、關(guān)心和幫助下，我嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,，比較順利地完成了這一年的工作。下面我就半年來(lái)在德育主任助理崗位上的工作,、學(xué)習(xí),、管理等情況作以下述職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。

我在本學(xué)年度第一學(xué)期擔(dān)任高一年級(jí)組長(zhǎng),，第二學(xué)期擔(dān)任二部德育主任助理一職,。在擔(dān)任德育主任助理期間，根據(jù)二部的實(shí)際情況,，學(xué)生特點(diǎn),，在年級(jí)組長(zhǎng)和班主任的配合下開(kāi)展了一系列的工作，效果明顯,，學(xué)生在各個(gè)方面均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。同時(shí)，根據(jù)學(xué)校的德育總體計(jì)劃,，開(kāi)展工作,。工作開(kāi)展做到了系統(tǒng)化、持久化,、目的化,、細(xì)致化、落實(shí)化,。

本學(xué)期我校進(jìn)—步完善了德育工作管理機(jī)制，形成校長(zhǎng)負(fù)責(zé),、黨政工團(tuán)齊抓共管,、班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。針對(duì)這種情況,，二部德育工作建立了一套系統(tǒng)的管理網(wǎng)絡(luò),，形成了以校長(zhǎng)室、德育處,、年級(jí)組,、班主任為核心的德育管理網(wǎng)絡(luò)；德育處,、年級(jí)組,、班主任各管理層，職責(zé)任務(wù)明確,，各司其責(zé),、各盡其責(zé)，各年級(jí)組充分發(fā)揮任課老師的作用,，做到全員管理,，協(xié)助班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和檢查。

本學(xué)期德育處細(xì)化了學(xué)生的考核工作,，重點(diǎn)放在學(xué)生更方面的檢查和督促上,。常規(guī)管理和檢查實(shí)現(xiàn)了制度化和規(guī)范化，做到及時(shí)、到位,、準(zhǔn)確,、真實(shí)，注意發(fā)揮學(xué)生會(huì)和學(xué)生干部的作用,，注意對(duì)平時(shí)檢查結(jié)果公布,、積累和分析，為優(yōu)秀班集體的評(píng)選做好準(zhǔn)備,。

本學(xué)期德育處和年級(jí)組配合,，在學(xué)生管理制度上和方法上做出改革，“以引導(dǎo)為主,，將問(wèn)題想在前面”是一個(gè)突破,。用一根線來(lái)貫穿于學(xué)生整個(gè)的教育過(guò)程，將德育處以前的主要工作“解決問(wèn)題”轉(zhuǎn)化為了“預(yù)防問(wèn)題”,，利用每個(gè)月的班主任例會(huì)制度,，將每個(gè)月的工作重點(diǎn)，需注意的問(wèn)題,，需解決的問(wèn)題,，向年級(jí)組和班主任進(jìn)行傳達(dá)并進(jìn)行討論。這樣各班主任的工作更加明確,，更有目的性和實(shí)效性,。德育處對(duì)班主任進(jìn)行專題培訓(xùn)，并定期召開(kāi)班主任會(huì)議,，同時(shí)輔之以月“考核制度”,，從而真正使班主任成為學(xué)校德育教育的主體。

本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，形成良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校是青少年思想道德建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng),，良好的校園文化是一種無(wú)形的巨大教育力量,，具有其他教育手段不可替代的熏陶、引導(dǎo),、滲透功能,，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)具有重要作用。本學(xué)期進(jìn)一步做好了值周工作,，并鼓勵(lì)各班級(jí)形成自己的特色,。升旗儀式、值周問(wèn)候語(yǔ),、服務(wù)禮儀等都納入學(xué)生和班集體的考核之中,，使學(xué)生提高了服務(wù)意識(shí),、職業(yè)意識(shí)和校園文化意識(shí)，并通過(guò)它來(lái)影響和熏陶學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。本學(xué)期最后兩周,，德育處根據(jù)各班級(jí)值周情況選定了兩個(gè)班級(jí)為“優(yōu)秀值周班”在全校進(jìn)行展示,，并在展示之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致、嚴(yán)格的培訓(xùn),，使學(xué)生的服務(wù)意識(shí),、職業(yè)意識(shí)得到提高，為全體同學(xué)做出表率,，并為高二的學(xué)習(xí),、生活、就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),。同時(shí),，將兩個(gè)優(yōu)秀值周班作為標(biāo)準(zhǔn)，在高二時(shí)全年級(jí)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),。

本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范升旗儀式,，讓每一次升旗儀式都成為一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)校,，愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法,，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信,，勤儉節(jié)約,，團(tuán)結(jié)友善等基本道德品質(zhì)建設(shè)，以提高學(xué)生的文明素質(zhì),。

汶川地震發(fā)生后的第一時(shí)間,，二部學(xué)生會(huì)和值周班級(jí)就走在了全校的前列，在升旗儀式上發(fā)出了倡議,，各班級(jí)積極響應(yīng)并在當(dāng)天進(jìn)行了獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),。通過(guò)這件事情，可以看出學(xué)生經(jīng)過(guò)了近一年熏陶,，愛(ài)國(guó)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)以及文明素質(zhì)和感恩之心都更加強(qiáng)烈。

學(xué)校積極向?qū)W生宣傳《憲法》,、《刑法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，不僅讓學(xué)生知法,、懂法,、守法、更重要的是讓學(xué)生運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益,。各班主任利用了班會(huì),、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等手段加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法律常識(shí)學(xué)習(xí),。

繼續(xù)利用好心理咨詢室和心理課,，堅(jiān)持集體教育和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，積累經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)研究,，努力培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，提高學(xué)生耐挫力，注重學(xué)生青春期教育,，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展,。

德育處針對(duì)我校學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)所出現(xiàn)的問(wèn)題，與心理老師協(xié)商,，在高一年級(jí)進(jìn)行了挫折教育,，讓學(xué)生體會(huì)到社會(huì)的壓力、就業(yè)的壓力,、生活的壓力,。使學(xué)生在高一年級(jí)即形成了“不努力必將被淘汰”的意識(shí)，為今后的實(shí)習(xí)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),。

構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn),、社會(huì)教育為依托的三位—體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。真正發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用，并努力得到家庭,、社會(huì)的支持,，共同做好學(xué)生的教育教學(xué)工作。德育處將繼續(xù)組織好班主任做好家訪工作,，并充分利用好這個(gè)平臺(tái),，推進(jìn)家庭教育工作,，不斷提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

小學(xué)德育主任述職報(bào)告篇七

自今年擔(dān)任揚(yáng)中市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)德育處主任以來(lái),，雖然自身還有一定教學(xué)任務(wù),，但對(duì)落實(shí)學(xué)校德育工作，開(kāi)展系列德育教育活動(dòng),，抓校風(fēng)建設(shè),，促養(yǎng)成教育，深入細(xì)致的做學(xué)生思想政治工作,，堅(jiān)持正面教育,，樹(shù)立先進(jìn)，鞭策后進(jìn),，為促進(jìn)良好的校風(fēng),，建設(shè)和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的一些事情,。下面我就一學(xué)期來(lái)的工作匯報(bào)如下：

思想上講大局,，事事處處維護(hù)學(xué)校形象，本著做人要大氣,，做事要精細(xì)為原則,，高調(diào)做事，低調(diào)做人,。

工作上吃苦在前,，任勞任怨、不講條件,、不打折扣,，認(rèn)認(rèn)真真,、兢兢業(yè)業(yè),。

嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求自己,，自加壓力,，努力學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),。

熱愛(ài)本職工作,，熱愛(ài)學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同事，既講原則,，又注意工作方法,，努力把工作做得更好，讓家長(zhǎng)放心,，讓領(lǐng)導(dǎo),、教師滿意,。

總結(jié)一學(xué)期來(lái)的工作，可以概括為突出一個(gè)中心,，即學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為中心,。抓好三支隊(duì)伍建設(shè)，即班主任隊(duì)伍,、值周教師和學(xué)生會(huì)干部,。

第突出一個(gè)中心，即突出學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育這個(gè)中心.

一學(xué)期以來(lái),，德育處始終把學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育放在工作首位,。

對(duì)七年級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn)和政訓(xùn)。請(qǐng)武警戰(zhàn)士對(duì)新生進(jìn)行為期三天的隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練,，七年級(jí)班主任要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以及認(rèn)真解讀學(xué)校編寫(xiě)的《外國(guó)語(yǔ)中學(xué)文明禮儀規(guī)范化要求》。

開(kāi)學(xué)初,，明確各班級(jí)跑操路線,、要求、口號(hào),，在一個(gè)月內(nèi)對(duì)跑操進(jìn)行評(píng)比,，從而使這項(xiàng)工作走上正規(guī)。抓好班級(jí)宣誓口號(hào)和學(xué)校宣誓儀式的督促和評(píng)比.

積極營(yíng)造良好的學(xué)校班級(jí)文化氛圍,，在一個(gè)月內(nèi)對(duì)班級(jí)文化布置進(jìn)行評(píng)比,。每一個(gè)月對(duì)班級(jí)黑板報(bào)有布置有檢查和評(píng)比。

精心安排每周一升旗和國(guó)旗下講話,，認(rèn)真準(zhǔn)備一周常規(guī)通報(bào)和下周工作布置,，對(duì)每周二班會(huì)活動(dòng)，明確主題,，提出要求,。

重視學(xué)生安全工作，積極創(chuàng)建平安校園,。利用國(guó)旗下講話,、班會(huì)課、家長(zhǎng)會(huì),、班主任例會(huì),、值日教師會(huì)議強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的安全教育。堅(jiān)持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師,，要么自己親自疏導(dǎo)學(xué)生有序上樓;做好乘車(chē)學(xué)生安全教育工作和管理工作,，先后對(duì)學(xué)生上放學(xué)路線進(jìn)行三次統(tǒng)計(jì)，利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生交通安全的認(rèn)識(shí),督促學(xué)生不坐沒(méi)有資質(zhì)的私家車(chē),提醒學(xué)生乘坐公交車(chē)上下學(xué),。早晨和放學(xué)后都在校門(mén)口帶領(lǐng)值日教師做好護(hù)衛(wèi),，嚴(yán)防外來(lái)不良青年對(duì)本校學(xué)生造成傷害。

指導(dǎo)團(tuán)委做好校園文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作,，與體育組謀劃并開(kāi)好體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),，本學(xué)期各項(xiàng)體育比賽取得優(yōu)異成績(jī),多項(xiàng)獲得都獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī).每次活動(dòng)都做到提前預(yù)案，認(rèn)真布置,，力爭(zhēng)做到不留遺憾,。

為了激發(fā)全校師生對(duì)文明美德的認(rèn)識(shí)和向往，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，提高道德修養(yǎng),，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，打造積極向上,、奮發(fā)有為的校園文化主旋律,，德育處組織實(shí)施并召開(kāi)第五屆校園道德文化建設(shè)表彰大會(huì)。

本人分管七年級(jí)學(xué)生思想教育工作,，經(jīng)常利用巡課機(jī)會(huì)與班主任和學(xué)生接觸,，了解學(xué)生思想狀況，有的放矢開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

修訂新的《班主任考核方案》,，召開(kāi)班主任會(huì)議認(rèn)真解讀有關(guān)內(nèi)容，廣泛征求意見(jiàn),。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的管理.一方面加強(qiáng)對(duì)班級(jí)和保潔區(qū)的衛(wèi)生情況的堅(jiān)持和督促,同時(shí)積極創(chuàng)建和提升學(xué)校衛(wèi)生工作,本學(xué)期創(chuàng)建并通過(guò)了學(xué)校促進(jìn)健康的的檢查驗(yàn)收.

第領(lǐng)好三支隊(duì)伍,，即領(lǐng)好班主任隊(duì)伍、值周教師隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍,。

為了更好的促進(jìn)教育管理,，一學(xué)期以來(lái)德育處側(cè)重抓好班主任、值周教師管理,、培訓(xùn)和指導(dǎo)以及學(xué)生干部的選撥,、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作。

指導(dǎo)團(tuán)委改選學(xué)生會(huì),、安排文明監(jiān)督崗,，實(shí)行班級(jí)值日輪換制。

加大了對(duì)學(xué)生會(huì)干部和班長(zhǎng)工作的指導(dǎo)培訓(xùn)力度,，時(shí)常督導(dǎo)學(xué)生干部對(duì)工作情況進(jìn)行落實(shí),。

本學(xué)期對(duì)值周教師進(jìn)行了培訓(xùn)和指導(dǎo)，每天檢查值日教師到崗情況并督促值周教師重點(diǎn)做好學(xué)生用餐的上樓疏導(dǎo)工作和早晨晨迎工作,。

總之,，從禮儀,、就餐,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、課間跑操等多方面規(guī)范學(xué)生行為,，使學(xué)生形成良好習(xí)慣,，校風(fēng)、校紀(jì)有了較大變化,，學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高,。但是，學(xué)生素質(zhì)的這些點(diǎn)滴提高都包含著班主任教師和全體教師的辛勤勞動(dòng)和汗水,。在此,，深表感謝。

在實(shí)際工作中肯定還有不足之處,，也存在一些問(wèn)題,。我主要概括為以下幾個(gè)方面：

思想保守，缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的,、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,，只是處于落實(shí)任務(wù)、完成工作,、忙于事務(wù)缺乏深層次思考,。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工工作的內(nèi)容,、形式,、活動(dòng)等方面還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。

班主任隊(duì)伍和值日教師隊(duì)伍管理和考核方面有時(shí)有畏難情緒,，力度不夠,。

學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠，工作方法的藝術(shù)性不夠,。

要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，解放思想，方法,、途徑,、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)。

不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高管理和工作水平,，發(fā)揚(yáng)敢于爭(zhēng)先，勇于創(chuàng)新的精神,，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

集思廣益，想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校值日工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。

在下學(xué)期,，加強(qiáng)校園精細(xì)化管理,，加強(qiáng)班主任工作考核和值日教師考核，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，積極開(kāi)展一些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式多樣的學(xué)生活動(dòng),。

總之，在學(xué)校校長(zhǎng)室和黨支部的關(guān)心和支持下,，在廣大教師的大力配合下,，圓滿完成了一年來(lái)的工作。相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,，外中的明天將會(huì)更加輝煌.

小學(xué)德育主任述職報(bào)告篇八

本學(xué)期的工作即將告一段落,，回顧這半年來(lái)的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下,，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,，基本完成了我分管的德育工作,，下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí),、管理等情況作以下述職,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。

作為德育處主任,，落實(shí)學(xué)校德育工作,，開(kāi)展德育教育活動(dòng)，抓校風(fēng)建設(shè),，促養(yǎng)成教育,，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育,，樹(shù)立先進(jìn),，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng),，建設(shè)和諧校園,，踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。

1,、配合班主任抓好班集體建設(shè) ,。認(rèn)真召開(kāi)班主任工作月會(huì)，每周下發(fā)安全教育課教案或安全告家長(zhǎng)書(shū)等學(xué)習(xí)資料,，完成班主任考核,，深入班級(jí)、寢室，多為班主任排憂解難,，依托團(tuán)委學(xué)生會(huì)的力量,，帶領(lǐng)班主任圍繞“文明班級(jí)”、“文明寢室”流動(dòng)紅旗評(píng)比狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣,，解決“后進(jìn)學(xué)生”個(gè)案問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生自治,、自理,、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

2,、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,，做好安全、紀(jì)律,、法制教育工作,。在3月份舉辦法制衛(wèi)生安全和疾病衛(wèi)生防控講座，4-5月份按照市局要求認(rèn)真落實(shí)瘧疾防治知識(shí)教育,；利用開(kāi)學(xué)典禮,、八年級(jí)地生和九年級(jí)中考動(dòng)員大會(huì)以及期中總結(jié)大會(huì)階段性地整頓校風(fēng)校紀(jì)；每月都有教育主題,，定期舉辦的主題教育班團(tuán)課,，在五四來(lái)臨之際對(duì)前一階段的工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)、評(píng)比表彰了一批優(yōu)秀團(tuán)員,、團(tuán)干,，并向上級(jí)團(tuán)委推薦表彰了702班的高港，同時(shí)還吸納了一批新團(tuán)員,；此外依托校團(tuán)委和學(xué)生會(huì),，每天對(duì)寢室內(nèi)務(wù)整理、教室和清潔區(qū)衛(wèi)生以及三操紀(jì)律進(jìn)行督促,、檢查,、指導(dǎo)、整改,，考核評(píng)分,，促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的行為。

3,、狠抓環(huán)境管理,，確保凈化校園。安全工作是天天講，時(shí)時(shí)抓,，一刻也不能放松的,，做到安排到位，落實(shí)到位,，檢查到位,，整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，看一看,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理,。

4,、組織、開(kāi)展各項(xiàng)大型活動(dòng),。積極協(xié)助,、配合學(xué)校開(kāi)展“法制衛(wèi)生知識(shí)講座”、“瘧疾防治教育”,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育,、心理健康教育；以及圍繞“喜迎十八大,、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人的家訪和留守學(xué)生關(guān)愛(ài)活動(dòng),，開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒做文明禮貌、上進(jìn)好學(xué)的合格中學(xué)生活動(dòng),，掀起回收易拉罐,、飲料瓶等資源、保護(hù)龍馬河,、清潔校園等一系列環(huán)?；顒?dòng)；開(kāi)展共青團(tuán)建團(tuán)94周年紀(jì)念活動(dòng),；繼續(xù)落實(shí)“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育，舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),，培養(yǎng)學(xué)生主持,、唱歌、跳舞,、書(shū)法,、繪畫(huà)、手工制作等能力,；開(kāi)展深入利川騰龍洞,、梭布埡石林參觀考察以及幫助龍馬耳頂山茶廠采茶等有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生心懷感恩之心，在實(shí)踐中不斷提高學(xué)生的能力,。

5,、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生,，做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作,。建立留守兒童檔案，對(duì)留守兒童結(jié)對(duì)幫助,、關(guān)愛(ài),，特別是對(duì)待特殊的學(xué)生，首先要了解學(xué)生,、了解學(xué)生心理,、了解學(xué)生特點(diǎn),、了解有關(guān)事件的背景,，從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀，使學(xué)生真正從處理問(wèn)題中受到教育,，從而增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的信心,。

6、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,。樹(shù)立先進(jìn)典型，處罰消極落后,。認(rèn)真宣傳,、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,，樹(shù)立正氣,。同時(shí)，對(duì)個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生,，在做好教育工作的前提下,，按照有關(guān)的規(guī)章制度，給予紀(jì)律處分,。

缺點(diǎn)及今后德育工作的努力方向：

1,、班主任隊(duì)伍的組建需要深入斟酌。各班缺乏工作激情和工作主動(dòng)性,、主動(dòng)性,，有時(shí)還有點(diǎn)懶，致使個(gè)別班級(jí)的學(xué)缺少教師的管理和幫助,，導(dǎo)致這幾個(gè)班的班風(fēng),、紀(jì)律,、衛(wèi)生混亂。面對(duì)這種情況,，德育處顯得力不從心,，缺少班主任的參與，德育工作形同虛設(shè),。