無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
告別校園不文明行為倡議書篇一
十月份我們少大隊(duì)的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。
我們的學(xué)校,,環(huán)境優(yōu)美,這里充滿了生氣,,充滿了希望,。
但從同學(xué)們最近在文明行為習(xí)慣上進(jìn)行的調(diào)查看出,亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時(shí)有發(fā)生,,以自我為中心,,自私自利,不關(guān)心集體大有人在,,言語不文明,,出口成臟,隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,,正污染著我們美麗而純潔的心靈,。
學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家,。
為了使我們能更好的學(xué)習(xí)和生活,,我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境,。
我們是學(xué)校的主人,,理應(yīng)從我做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,,告別不文明行為,。
為此,少大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出建議:
1,、愛護(hù)公共環(huán)境,,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,,不亂倒垃圾,,不在墻面、桌面亂涂,、亂畫,、亂刻,不損壞花草樹木,。
使用文明禮貌用語,,不說臟話、謊話,,不打架斗毆,。
3、孝敬父母,、尊敬老師,、友愛同學(xué)。
4,、愛護(hù)公共財(cái)物,,不人為損壞課桌,拒絕“課桌文化”,。
5,、自覺維護(hù)公共利益,不在教室吃零食,。
6,、遵守紀(jì)律,不遲到,、早退,,休息時(shí)間不在教室內(nèi)喧嘩。
7,、講究個(gè)人衛(wèi)生,、儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
8、增強(qiáng)安全意識(shí),,不攀爬圍墻,,不騎自行車上學(xué),不帶管制刀具到校,,不做危險(xiǎn)的游戲,。
9、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為,。
同學(xué)們,,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,,從身邊的小事做起,,養(yǎng)成良好文明行為,樹立文明形象,,讓我們用行動(dòng)譜寫文明之歌,,與文明同行。
告別校園不文明行為倡議書篇二
創(chuàng)建全國文明城市,,對(duì)于增強(qiáng)城市綜合實(shí)力,,營造良好發(fā)展環(huán)境,提高我們的生活質(zhì)量和提升城市品質(zhì),,具有重要而深遠(yuǎn)的意義,。菁菁草地,悠悠藍(lán)天,,我們共同呵護(hù),,才能欣欣向榮;社會(huì)和諧,,崇德尚紀(jì),,我們言行相隨,才能蔚然成風(fēng),。以20xx年7月1日《xx市文明行為促進(jìn)條例》實(shí)施為契機(jī),,我們倡議:告別不文明行為,爭做文明先行者,。
一,、排隊(duì)上下車。在公交站點(diǎn),、車站,,倡導(dǎo)乘客自覺遵守秩序,,排隊(duì)候車,依次上車,;乘車時(shí)不爭搶座位,,主動(dòng)為老、弱,、病,、殘、孕及乘車不便者讓座,。
二,、禮讓斑馬線。倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車行至斑馬線時(shí),,提前減速,、停車讓行人優(yōu)先通行;行人和非機(jī)動(dòng)車通過路口或者橫穿道路時(shí),走斑馬線,,遵守信號(hào)燈,,不隨意亂穿馬路,行人不翻越交通隔離設(shè)施,。
三,、不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮,、紙屑,、煙頭、口香糖,、塑料袋,、飲料盒等廢物,自覺將垃圾放入垃圾箱;不從車內(nèi),、樓內(nèi)向外拋扔雜物,;少使用一次性塑料制品,減少白色污染,;提倡“彎腰精神”,,看到垃圾主動(dòng)撿起,投進(jìn)垃圾箱里,。
四,、不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛(wèi)生設(shè)施中,,或吐進(jìn)紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里,,養(yǎng)成“把痰吐在廢紙上,把紙扔在垃圾箱”的行為自覺。
五,、不亂停放車輛,。自覺將車輛規(guī)范停放在指定車位,不擠占相鄰車位,,不影響其他車輛出入位,,不在綠地停放,不堵占消防通道,,不占用公交車專用停車泊位,,不占用車行道、人行道,。
讓我們積極行動(dòng)起來,,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳踐行《xx市文明行為促進(jìn)條例》,自覺從我做起,、從身邊事做起,,主動(dòng)深入基層社區(qū)宣講、帶動(dòng)家人朋友踐行,,杜絕各類不文明行為,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,,以人的文明素養(yǎng)提升促進(jìn)文明城市的品質(zhì)提升,,以實(shí)際行動(dòng)助力xx國家中心城市建設(shè),譜寫新時(shí)代中原更加出彩新篇章,!
廳文明辦
20xx年7月13日
告別校園不文明行為倡議書篇三
3,、誠實(shí)守信,言行一致,,尊敬師長,,友愛同學(xué);
8、自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,積極宣傳好人好事,,勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們,,播下一個(gè)動(dòng)作,,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,,便收獲一份尊重,。目前,我校正在開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣,告別不文明行為”道德實(shí)踐活動(dòng),,我們應(yīng)該知榮明恥,,不斷提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),時(shí)刻檢查自己的言行,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,,規(guī)范行為舉止,,強(qiáng)化日常管理,形成良好校風(fēng),。在優(yōu)美的校園里努力學(xué)習(xí),,為自己的一生發(fā)展奠基!
告別校園不文明行為倡議書篇四
3、誠實(shí)守信,,言行一致,,尊敬師長,友愛同學(xué);
6,、勤儉節(jié)約,,愛惜糧食,不要亂倒剩菜剩飯,,節(jié)約用水,,做到隨手關(guān)水;
8、自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,積極宣傳好人好事,,勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們,,播下一個(gè)動(dòng)作,,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,,便收獲一份尊重,。目前,我校正在開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣,,告別不文明行為”道德實(shí)踐活動(dòng),,我們應(yīng)該知榮明恥,不斷提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),,時(shí)刻檢查自己的言行,,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,規(guī)范行為舉止,,強(qiáng)化日常管理,,形成良好校風(fēng)。在優(yōu)美的校園里努力學(xué)習(xí),,為自己的一生發(fā)展奠基!
xxx
20xx年xx月xx日
告別校園不文明行為倡議書篇五
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們,下午好!
今天我演講的題目是“告別校園不文明行為”,,那么,,我就先講一下我們身邊的一些不文明行為,。比如,我校車棚上的一個(gè)個(gè)飲料瓶,。我大概計(jì)算下也有幾百個(gè),,因此,曾經(jīng)我有過這一個(gè)想法:要是哪一天沒錢了,,我可能和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉,。。,。
說出這個(gè)想法呢,,是因?yàn)槲蚁敫嬖V大家:當(dāng)我們在不文明行為中清醒一分,就可以得到一點(diǎn)好處,。比如,,整潔、干凈的自己,,可以給別人贏得一個(gè)好印象;而一個(gè)骯臟,、嘴里吐不出象牙的自己,只會(huì)讓別人遠(yuǎn)離你,。而且,,當(dāng)我們踏上工作崗位,文明的行為必然會(huì)贏得單位的歡迎;畢竟,,有幾個(gè)人不希望和文明的人交流,、工作呢?所以,在這方面,,是值得我們學(xué)生思考的。
有些人也許會(huì)發(fā)難,,說這應(yīng)該很困難,,自己很難堅(jiān)持。我也想過這樣的問題,,我發(fā)覺堅(jiān)持是必要的,。這就像做一個(gè)學(xué)生一樣,如果自己不努力學(xué)習(xí),,不認(rèn)真完成自己的工作,,只可能落后在別人背后,甚至還拖著別人,,從而害了別人,。
在場的各位,我可以告訴你們,,當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí),,有人正在將粉筆頭擲向我,,叫我去關(guān)門。這些無理取鬧的同學(xué),,他們并不是真正意義上的不文明,,只是開一個(gè)微小的“玩笑”.但是,一個(gè)個(gè)的這樣的“玩笑”,,遲早會(huì)引得別人學(xué)習(xí)上的分心,,從而結(jié)果就變得我前面說的一樣了。拖累別人,,害了別人,。
唯有冷靜的去做、去改,,才會(huì)使我們的校園陽光,,從而成就自己的高尚品德!
謝謝在座的老師、同學(xué)們的傾聽,,我的演講完了,,謝謝大家!
告別校園不文明行為倡議書篇六
1、愛護(hù)公環(huán)境,,不隨地吐痰,,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,,不在墻面,、桌面亂涂、亂畫,、亂刻,,不損壞花草樹木。
2,、舉止文明,,言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,,不說臟話,、謊話,不打架斗毆,。
3,、孝敬父母、尊敬老師,、友愛同學(xué),。
4、愛護(hù)公財(cái)物,,不人為損壞課桌,,拒絕課桌文化,。
5、自覺維護(hù)公利益,,不在教試零食,。
6、遵守紀(jì)律,,不遲到,、早退,休息時(shí)間不在教室內(nèi)喧嘩,。
7,、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
8,、增強(qiáng)安全意識(shí),不攀爬圍墻,,不騎自行車上學(xué),,不帶管制刀具到校,不做危險(xiǎn)的游戲,。
9,、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,,勇于糾正不文明行為,。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,,從我做起,,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好文明行為,,樹立文明形象,讓我們用行動(dòng)譜寫文明之歌,,與文明同行,。
告別校園不文明行為倡議書篇七
1、誠實(shí)做人,、信守承諾,,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)、公共秩序,,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,,主動(dòng)告別陋習(xí),。
2、心懷感恩,,尊敬師長,、孝敬父母、尊老愛幼,、樂于助人,、熱心公益。
3,、團(tuán)結(jié)友愛,、寬以待人、語言文明,、舉止優(yōu)雅,。避免與他人發(fā)生不文明爭執(zhí),要從大處著眼,,不因小事斤斤計(jì)較,,共同營造良好的人際關(guān)系,做一個(gè)友好親善的文明學(xué)生,,共建和諧校園,。
4、衣著得體,、舉止大方,;講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物,。不隨手亂扔垃圾,,不隨地吐痰,不在校園亂涂亂畫,,認(rèn)真搞好教室與宿舍內(nèi)務(wù)整理,,不破壞校園內(nèi)的一切公共設(shè)備設(shè)施。
5,、勤儉節(jié)約,,珍惜水電,愛惜糧食,。
6,、勤學(xué)好問、力爭上游,,樹立集體榮譽(yù)感,、集體榮辱觀,要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的行為不僅僅代表個(gè)人,,還代表著班級(jí)和學(xué)校的文明形象,,我們要以構(gòu)建校園的和諧文明為己任,。
7、拒絕毒品,,遠(yuǎn)離煙酒,、賭博、盜竊,、早戀等不良現(xiàn)象,;利用網(wǎng)絡(luò)文明上網(wǎng),養(yǎng)成健康的生活方式,。
同學(xué)們,,高尚的品德,文明的言行,,是每個(gè)當(dāng)代學(xué)生必備的素質(zhì),,營造健康、文明,、和諧,、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,讓我們積極行動(dòng)起來,,徹底改掉生活陋習(xí),,從我做起,從現(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起,,告別不文明行為,爭做文明學(xué)生,,為提升我們勝利學(xué)校的形象,,建設(shè)文明和諧的校園爭做貢獻(xiàn)!