演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論,，結束演講。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

幼兒園老師如何愛孩子演講稿 幼兒教師如何愛孩子篇一

一提到教育與愛，在幼兒園的生活中我們就會聯(lián)想到教師對幼兒“像媽媽一樣的關懷”,，和藹可親地對待幼兒,，其實，教育意義上的愛不等同于一般的情感呵護,，教育與愛是密不可分的,，是教師對幼兒以母愛為起點的“投入式教育”。在對待孩子們的同時,，不要偏激地理解你的愛,，不要認為愛孩子是規(guī)定，是任務,，而是要從內心真正理解后再去愛,，這樣的愛才是最真的，才是最適合孩子的,。

沒有教育不好的孩子,，孩子都十分在乎老師的態(tài)度，不管是調皮好動的孩子,，還是性格內向的孩子,，有時，老師的一個微笑,，一個擁抱,，甚至一個贊許的眼神,，摸摸他的小腦袋，拉拉他的小手,，和他說上幾句悄悄話,，都會讓孩子興奮不已，往往會收到意想不到的教育效果,。作為幼兒教師,，千萬不要吝嗇自己的愛，因為你在給予孩子愛的同時,，孩子也會用同樣的愛來回報你,。教師要把幼兒當作自己親密的朋友，容忍幼兒的缺點,，尊重幼兒的話語權,，控制自己的情緒，做到以理服人,，以情動人,，始終微笑地面對每一個孩子，熱愛每一個孩子,。

班上有位男孩,，他的自控能力差，個性倔強,，常常是不管上課下課就走來走去,。集體活動時缺乏興趣和主動性，每次涂色作畫時總是把蠟筆折斷或者在畫紙上亂涂亂畫,，總是不能完成布置的任務,。

一次，剛畫完畫,，小朋友都拿著自己作品,，圍著我，讓我看,，我忙得應接不暇,。無意中，我發(fā)現(xiàn)他也拿著他的作品在旁邊,，不好意思地看著我,，一會又跑了下去。于是,，我連忙走過去,，接過他的作品。雖然那是畫得并不漂亮而且顏色都涂出界,，但我從那里看到了他的進步,，我在全班小朋友面前表揚了他,，并當著小朋友的面親了他一下。

沒想到第二天,，他的媽媽對我說：“他昨天高興地說,，王老師親我了，說我畫畫有進步,?！甭犃诉@話，我很欣慰?，F(xiàn)在,，他已經進步了很多，畫畫涂色也規(guī)范了,，他得畫紙現(xiàn)在都是干干凈凈的,，做手工也能獨立制作了，要去哪里,，他會跟你說,，如果你不同意他也不再像以前一樣跑，愿意和小朋友一起游戲,，更愿意和我說話……

的確,，沒有愛,，就沒有教育,，孩子們需要在愛的懷抱中健康成長!

每個孩子都是一本有趣的書，要想讀懂這本書并不容易,。只有愛他們的人才能讀懂,。作為教師，應善于發(fā)現(xiàn)幼兒的差異,，捕捉幼兒的閃光點,，利用不同的教育方法尊重和理解幼兒。教育與愛是我們工作中自然而然發(fā)生的,，相互聯(lián)系的,，我們要適當結合，慢慢摸索,，才能更好的運用它們,，才能懂得什么是教育中的愛。

幼兒園老師如何愛孩子演講稿 幼兒教師如何愛孩子篇二

尊敬的各位領導,、老師們,、同學們：

大家下午好!

我常聽人說,人的一生中能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因為在我的學生時代就遇到了許多好老師,。老師對我的愛和關心使我萌發(fā)了一個強烈的愿望,，那就是：我也要做的一名人民教師,，用心去愛每一位學生。

是啊,，當我滿懷喜悅與激動第一次踏上講臺時,，我就知道，我選擇的不僅僅是一個職業(yè),，更是我魂牽夢縈的事業(yè)——神圣而偉大的教育事業(yè),。

每當我看到孩子們求知若渴的雙眼時，每當我看到學生們在深夜的燈光下勤奮學習時,，每當我看到學生的短信：“老師,，您辛苦了” 、“老師注意安全”時,，在我內心深處總有一種無窮動力在推動著我,，讓我在教育這片原野上不斷往前走，我知道,，那就是作為一名人民教師的愛和責任,。

作為一名老師來說，我時刻努力以一個教師的真誠的愛去理解,、寬容,、尊重和關心每一個學生，用愛鑄師魂,。

愛,，是一個永恒的話題。沒愛的生活是空虛的,，沒愛的人生是虛無的,，沒愛的靈魂是飄渺的。

記得在我所教的班級中,，曾遇到這樣一位學生,。父母離異，他受到了嚴重的精神創(chuàng)傷,，從此一蹶不振,，上課經常開小差，甚至打瞌睡,，更令人痛心的是迷戀上了虛幻的網絡游戲,。面對這樣的一個學生，我沒有大聲呵斥,，而是細心地為其開導,，多次做他的思想工作。用我微弱的愛，喚醒了他那顆因為缺乏父母的愛而干涸的心靈?，F(xiàn)在,，他的成績穩(wěn)步上升?？吹綄W生們取得的優(yōu)異成績,，我感到非常欣慰。

是啊,，在教師這片原野上,，是愛點燃了前行的燈盞，是愛照亮了學生的心靈,，是愛延續(xù)了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大,。

作為一名人民教師，我時刻銘記著：愛心,，是教育成功與否的關鍵,，是新時期師德師魂師表的一個重要標志。我們要愛一切學生,，愛學生的一切,。

當然，作為一名平平常常的人民教師,，我的愛是微弱的,，是平凡的，我只是在平凡的崗位上用愛與責任做一些非常平凡的事情,。只有那些在最危難時期,，在學生最需要的時候挺身而出，甚至用生命詮釋了教師的愛與責任的人,，才是新時代最偉大,、最崇高的師德師魂,。

20xx年5月12日中午14時28分,，汶川發(fā)生震撼全球的大地震。有這樣一位老師,，用自己的生命挽救了學生的生命,，他就是譚千秋老師。

當?shù)卣鸢l(fā)生時,，他弓著身子,，張開雙臂趴在課桌上，冰雹般的磚瓦,，水泥板墜落在他的身上,，熱血奔涌而出，他咬著牙,，拼命地撐住課桌,，他的身下蜷伏著四個幸存的學生,。而他那張開的雙臂成為了永恒。

是啊,，大愛無聲鑄師魂,。說實話，我無法給愛和責任一個確切的解釋,。但我覺得愛與責任是一體的,。世上沒有無愛的責任，也沒有無責任的愛,。

責任,，一個沉重的話題。沒有責任的生活是茫然的,，沒有責任的人生是頹廢的,，沒有責任的靈魂是空洞的。

譚千秋老師為了學生犧牲了自己寶貴的生命,，用愛與責任挽救了四個家庭的幸福,，他誓死保護學生的形象，是我們一生也忘不掉的,。

我們雖然離汶川較遠,，但是，當余震一次次襲來時,，為了學生安全,，我們演練學生從宿舍、教師撤離出來操場上,，讓他們體驗生活,，明白當?shù)卣饋砼R時將如何自救。作為班主任,，我一直堅持著給學生講解安全知識,，自救常識，再累再苦我也要陪著學生,，是譚千秋老師的形象在激勵著我不斷前行,。

都說80后是沒有責任的一代，都說80后是沒有愛心的一代,，都說80后是沒心沒肺的一代,，都說80年后是沒有希望的一代，都說80后是敗國敗家的一代,。作為80后的一員我感到非常的憤怒,。是，80后是懶散，80后是松懈,，但80后決不是沒有責任與愛心的一代,，也不是沒有希望的一代，更不是敗國敗家的一代,。

尊敬的各位領導,、老師：還記得災難威脅著我們的生命時，災難使我們失去家園時,，那排成長城一樣的獻血隊伍嗎?還記那排隊等待支援災區(qū)的長龍嗎?還記得那捐款箱前一張張焦慮的面孔嗎?仔細想想,，你就會發(fā)現(xiàn)：主力軍是80 后。

如果說80后是沒愛的一代,，那么獻血,、捐款算不算有愛心?如果說80后是沒有責任的一代，那么在國家和人民需要的時候挺身而出,，及時挑起大梁算不算有責任?如果說80后是沒心沒肺的一代,，那么在看到災難里的人民，失聲痛哭又算什么?如果說80后是沒希望的一代,，那么給予失去親人的人們希望的又是誰?如果說80后是敗國敗家的一代,，那么那些為國家做出貢獻的80后算什么，那些默默付出的人又算什么?

如果沒有愛,，如果沒有責任,，那么我無法想象遭受地震災害的人民會怎樣，我不敢想象現(xiàn)在的災區(qū)會是什么樣子,，我更不敢預測未來的中國會是什么樣子,。是你的話，你敢想嗎?如果只有愛,，沒有責任,，我想他們不會去支援災區(qū)，因為他們只會同情;如果只有責任,，沒有愛,，我想他們不會排隊獻血、捐錢,，因為那不是他們的責任,。你說呢?

作為一名老師,，我更能感到愛與責任的重要,。師愛是一種純潔的愛，是一種不只講付出不圖回報的愛,。師愛的最高境界不是母愛,，也不是父愛，而是朋友之愛，愛的基礎則是平等,，以感情贏得感情,，以心靈去感受學生的心靈。所以我在想一個老師要沒了愛與責任將是多么可怕的事啊!崇高的師德更包含著責任,。做為一個老師,，就要用自己的光照亮別人，就要用自己的火燃燒別人,。所以,，良好的責任感是必須的。不相信嗎? 作為一名新時代的人民教師,，我想說：我的選擇是光榮的,，是無怨無悔的。

是啊!既然選擇了遠方,，就不顧風雨兼程,。既然選擇了教師這個職業(yè)就要用愛心與責任去關心每個學生，鑄就崇高的師德師魂,，用我們的愛在教育的原野上塑造一座永遠不倒的豐碑!

“愛與責任——師德之魂”,。讓我們“心藏關愛，肩挑重任”走在教育的陽光大道上,，真正為學生服務,，做學生滿意的老師，讓愛與責任同行,。

謝謝!

幼兒園老師如何愛孩子演講稿 幼兒教師如何愛孩子篇三

“長大后我就成了你,，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹灑下的是淚滴;長大后我就成了你,，才知道那個講臺舉起的是別人,，奉獻的是自己”每次聽到這首歌，心中都會不由地產生那份對教師的崇敬之情,，無數(shù)次彎腰,，無數(shù)次微笑，他們不辭辛勞地守護著身邊的小天使,，給他們愛的呵護,，心的撫慰。多年來,，我一直被感動著,，并默默許諾：長大后我要成為你。今天夢想終于成真了,，我興奮地高聲呼喊：長大后我真的成了你,。我也終于擁有了自己的莘莘學子,，但喜悅之時，我擔心稚嫩的我無力面對時刻的挑戰(zhàn),，害怕缺乏經驗的我無法馬上勝任繁雜的教育工作,。我開始彷徨，我渴望鼓勵與幫助,。作為一名剛剛踏上工作崗位沒多久的新教師,，我開始摸索，開始前進,，開始自己人生中一次新的征程,。

一提到教育與愛，在幼兒園的生活中我們就會聯(lián)想到教師對幼兒“像媽媽一樣的關懷”,，和藹可親地對待幼兒,，其實，教育意義上的愛不等同于一般的情感呵護,，教育與愛是密不可分的,，是教師對幼兒以母愛為起點的“投入式教育”。在對待孩子們的同時,，不要偏激地理解你的愛,，不要認為愛孩子是規(guī)定，是任務,，而是要從內心真正理解后再去愛,，這樣的愛才是最真的，才是最適合孩子的,。

沒有教育不好的孩子,，孩子都十分在乎老師的態(tài)度，不管是調皮好動的孩子,，還是性格內向的孩子,，有時，老師的一個微笑,，一個擁抱,，甚至一個贊許的眼神，摸摸他的小腦袋,，拉拉他的小手,，和他說上幾句悄悄話，都會讓孩子興奮不已,，往往會收到意想不到的教育效果,。作為幼兒教師，千萬不要吝嗇自己的愛,，因為你在給予孩子愛的同時,，孩子也會用同樣的愛來回報你,。教師要把幼兒當作自己親密的朋友,，容忍幼兒的缺點,，尊重幼兒的話語權，控制自己的情緒,，做到以理服人,，以情動人，始終微笑地面對每一個孩子,，熱愛每一個孩子,。

班上有位男孩，他的自控能力差,，個性倔強,，常常是不管上課下課就走來走去。集體活動時缺乏興趣和主動性,，每次涂色作畫時總是把蠟筆折斷或者在畫紙上亂涂亂畫,，總是不能完成布置的任務。

一次,，剛畫完畫,，小朋友都拿著自己作品，圍著我,，讓我看,，我忙得應接不暇。無意中,，我發(fā)現(xiàn)他也拿著他的作品在旁邊,，不好意思地看著我，一會又跑了下去,。于是,，我連忙走過去，接過他的作品,。雖然那是畫得并不漂亮而且顏色都涂出界,，但我從那里看到了他的進步，我在全班小朋友面前表揚了他,，并當著小朋友的面親了他一下,。

沒想到第二天，他的媽媽對我說：“他昨天高興地說,，王老師親我了,，說我畫畫有進步?！甭犃诉@話,，我很欣慰?，F(xiàn)在，他已經進步了很多,，畫畫涂色也規(guī)范了,，他得畫紙現(xiàn)在都是干干凈凈的，做手工也能獨立制作了,，要去哪里,，他會跟你說，如果你不同意他也不再像以前一樣跑,，愿意和小朋友一起游戲,，更愿意和我說話……

的確，沒有愛,，就沒有教育,，孩子們需要在愛的懷抱中健康成長!

每個孩子都是一本有趣的書，要想讀懂這本書并不容易,。只有愛他們的人才能讀懂,。作為教師，應善于發(fā)現(xiàn)幼兒的差異,，捕捉幼兒的閃光點,，利用不同的教育方法尊重和理解幼兒。教育與愛是我們工作中自然而然發(fā)生的,，相互聯(lián)系的,，我們要適當結合，慢慢摸索,，才能更好的運用它們,，才能懂得什么是教育中的愛。

幼兒園老師如何愛孩子演講稿 幼兒教師如何愛孩子篇四

尊敬的各位領導,，老師,，大家好!

我今天演講的題目是 《我的學生，我的愛》

“育苗有志閑逸少,，潤物無聲辛勞多,。”教壇十幾載風雨,，我倍嘗苦辣酸甜,，也深深認識到：愛是教師最美的語言。要當好一名教師,，就要愛崗敬業(yè),，熱愛學生，愛的專心致志,，愛的無私無畏!

每次走進校園,，我都會深深地感動著,，沒有哪一種職業(yè)能有這樣的殊榮，被人千百次地問候：老師,，您好!老師,，您好!每當沐浴著那清脆的童聲，聽到那仿佛來自天籟的纖塵不染的問候,，感受到孩子們那水晶般純潔的心靈時,，我都會醉心于自己當初的選擇——當一名教師,。

有人說教師是蠟燭,，燃燒自己，照亮別人;有人說教師甘為人梯,，默默奉獻;有人說教師捧著一顆心來,，不帶半根草去------,我就是帶著這樣的一份崇敬走進了教師的隊伍,當我穿越了籠罩在教師身上的所有光環(huán),觸摸到它的實質時,才真正理解了教師職業(yè)的內涵,教師是那么的平凡,:就如同一顆小小的鋪路石,教師又是那么普通，只是歷史長河中的滄海一栗,然而,，教師又是偉大的,，它是太陽底下最光輝的事業(yè);教師 是神圣的，它承載著人類靈魂工程師的重責,。

一路走來,，我認識了孔子的“師者為師亦為范,學高為師,德高為范?！闭J識了韓愈的“師者,，所以傳道、授業(yè),、解惑者也,。”認識了陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生,?！闭J識了林崇德教授的“疼愛自己的孩子是本能，疼愛別人的孩子是神圣,?！边@些無一不詮釋了“沒有愛就沒有教育，沒 有高尚的師德就無法成為一個優(yōu)秀的教師,?！?/p>

人們常說，教育是愛的事業(yè),，這種愛沒有驚天動地的氣魄,，只有潤物無聲的永恒?！罢l愛孩子,，孩子就愛他,，只有愛孩子的人，他才能教育孩子,?！笔畮啄甑慕逃模屛腋畹膮⑼噶诉@句話的含意,。我曾教過這樣一個單親家庭的孩子,，在低年級時，成績低下,，特別淘氣,，特別愛打架，今天把張三打哭了,，明天又把李四打壞了,，我也曾嚴厲的批評過他，但是絲毫不起作用,，今天改了,，明天再犯。于是,，我改變了教育方式,，我天天利用課余時間，找他談話,，給他講道理,，給他生活上幫助，給他講解功課,，讓這位學生感到“從來沒有過的溫暖,，”嘗到愛的滋味。經過一段時間的以情換心,，他終于變了,，變得懂事了，變得愛學習了,。還有這樣一個學生,，思維敏捷，特別還表現(xiàn)自己,，但上課愛搞小動作,，寫作業(yè)時馬馬虎虎，所以成績平平,，我經過觀察和思考,，就把班級的一些小事交給他做，做得好就在同學面前大力表揚，不好時就給予指導,，并且多次當著他的面,，在她母親面前表揚他。最重要的是在一次家長會上讓她的母親介紹他進步的經驗,，從那次后,，他改了它所有的壞毛病，成了一名優(yōu)秀的學生,。我的這些看似平常的關愛,，贏得了學生的信賴，更贏得了家長的好評,。是的,，唯有愛的雨露才能催開最美的花朵;唯有愛的交流，才能搭起 師生之間心靈的彩橋,。教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生,。教師只有熱愛 學生,、尊重學生,，才能去精心地培養(yǎng)學生，才能更耐心地教育學生,。

是啊!教師面對的是一群群雛鳥,，他們還不會飛翔，更不知道飛向哪里,，可是他們卻渴望跟隨著領頭鳥的翅膀飛向世界精彩的所在,，在學生眼里，教師是神圣的,，是美麗與智慧的象征,，是正義與道德的代表，是讓他們崇敬,、信任,、愛戴，并渴望接近和刻意模仿的人,。孩子們的雙眼,，就像一部永不停息的攝像機，每天對著你不停地拍攝,，你的一言一行,、一顰一笑就這樣影子一樣地刻在他們幼小的心靈里。面對這樣崇拜著你,、愛戴著你,、信任著你的孩子 ，教師更應從小事做起，從自我做起,，率先垂范,，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人,。只有這樣,，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師,，信其教”,，進而“樂其道。

在從教生涯中,，我始終把教書育人鉻記在心,，對待學生一視同仁，從不因學習成績,，家庭背景而偏袒某個學生,，從不惡意地傷害某個學生，因為畢竟每個學生的背后都有有父母期待的目光,，每個學生都是家庭和社會的希望,，每個學生的現(xiàn)在都將影響著祖國的未來，所以我坦誠地對待每一個學生,，關心,、愛護他們，尊重他們的人格,，保護他們的自尊心,，對學生的過失能理智地分析，正確引導,，適當?shù)亟o予寬容和諒解,，對后進生能用超常的耐心去感化，視他們?yōu)檫t開的花朵,，給予精心哺育,，課下，我會對學生摸摸頭,，開開玩笑;學生病了,我會噓寒問暖,，為了學生能全面發(fā)展，培優(yōu)輔困;為了學生能共同進步,，促膝談心;為了學生能受到教育;我不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔,。因為我愛我的學生，我愛我所從事 的教育事業(yè)。

我善待每位學生,，用那“愛”的清泉,，去擦拭后進生歪曲的心靈，使所有的孩子身心得到健康成長,，學業(yè)有所進步,。我愿意堅守在教師這一平凡的崗位上，用無私的奉獻,，真誠的關愛鋪就孩子們的成功路,。每當碰到自己教過的學生，不管過去他們成績如何,，哪怕只教過她一年半載,，時間已過那么久，今天能聽到他們親切的叫聲：“老師,，老師”我就心滿意足了,。每次放假，好多學生都抽空來看我,，是我莫大的安慰,。每到節(jié)日，那一條條祝福的短信,，就是我愛的回報吧!

從教至今,，我深深地感到教師的物質生活相對清貧，但精神生活卻無比充實,。每天清晨“老師，您早,?！蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,，再見,。”給我留下明天的希望之光,。孩子們純潔的心,、圣潔的情、深厚的意,，凈化了我的心靈,，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂,。每當看到那一雙雙渴求的目光,，一張張專注的面容，不由得讓人身心激動，似乎融入到無比圣潔的情境,，生命也因此贏得了壯麗的升華,。我們的奉獻雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光,，照亮了一片清純的天地,。那深夜窗下不眠的燈光，作業(yè)本上殷紅的心血,，課堂內外淳淳的教誨,，一點一滴，潛移默化,，日積月累,，耳濡目染，久而久之,，教師的 道德品格便在學生心中生根發(fā)芽,，開花結果。

讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,，用熱血和汗水去澆灌一 茬茬幼苗,、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽,。

最后,，我用一首小詩勉勵自己：我無須廣袤的田野，無須肥沃的土壤,，那一方教室,，三尺講臺，是我耕耘的地方,，傳播科學,，開啟智慧，挖掘知識的寶藏,。春來秋去,，滴滴汗水化作甘霖，把花朵澆灌,。為了祖國的希望,，激情飛揚，激情飛揚,。無須華麗的舞臺,，無須動聽的樂章，那一塊黑板,，幾只粉筆,，任我瀟灑四方,，勵志揚鞭，放飛理想,，點燃信念的光芒。寒來暑往,，濃濃愛意凝成雨露，讓碩果飄香,。為了祖國的輝煌,，展翅飛翔,，展翅飛翔。

我的演講完畢,，謝謝大家!