演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇一

大家上午好!

今天我講的話題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,，做文明小學(xué)生”,。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國(guó),，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,。中華民族在發(fā)展歷程中，形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在,，我們二十一世紀(jì)的少年兒童要認(rèn)真做好準(zhǔn)備，好好學(xué)習(xí),，好好做事,，將來(lái)才能把祖國(guó)優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大。

那么同學(xué)們?cè)鯓娱_(kāi)始行動(dòng)呢,？首先,，讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明禮貌的小學(xué)生，從自己做起,，從我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣,。比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾；在校園里,，微笑面對(duì)老師和同學(xué),，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好；平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人,；行走在大街上時(shí),，能自覺(jué)遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上,，能熱心地為身邊的老人,、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣,，時(shí)刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒(méi)有做到,，就從現(xiàn)在開(kāi)始,。在家，做孝敬父母的好子女,；在學(xué)校做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),，讓我們和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶,。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了,，走向社會(huì)，我們就一定會(huì)成為一名好品德,、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民,。

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇二

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！非常高興我們又在這美好的早晨，相聚在鮮艷的五星紅旗下,。

我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年的歷史文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

俗話說(shuō)：“習(xí)慣成自然”,。習(xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的,，好習(xí)慣是在不斷糾錯(cuò)、不斷強(qiáng)化,、不斷實(shí)踐的過(guò)程中逐步形成,、逐步完善的。因此,，希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面有所作為,。

一是要尊敬老師,，感謝師恩。古人說(shuō)“天地君親師”,，講究“一日為師,，終身為父”。今天我們尊敬老師,，就是要接受老師的教導(dǎo),，尊重老師的勞動(dòng)，體諒老師的辛苦,，認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,，感謝老師的教育之恩,。

二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,，靜待老師上課,；上課座姿端正，書寫時(shí)握筆姿勢(shì)正確,。課后準(zhǔn)備好下一節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品,，并整理自己的抽屜，物品要擺放整齊,。整理書包回家時(shí),，檢查一下今天要做哪些作業(yè)，哪些書和東西要帶回家,，不丟三落四,。

三是遵守上下樓梯制度，防止意外事故發(fā)生,。平時(shí)上下樓梯時(shí),， 要靠右行。慢走,，不快速奔跑,；集體活動(dòng)上下樓梯時(shí)，要做到走規(guī)定的樓梯,，不逆向行駛,，不擁擠，不起哄,，不吃喝,，不推拉身邊同學(xué)。

四是同學(xué)之間要互相尊重,，避免沖突發(fā)生,。要文明用語(yǔ),，禮貌待人。做到不說(shuō)臟話和粗話,，不罵人,，不惡語(yǔ)傷人。

同學(xué)們偉大領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,，就是：文明其精神,、野蠻其體魄。意思是說(shuō),。我們不但要多學(xué)習(xí),，使我們的精神世界變得更加的充實(shí)和豐富。同時(shí)我們還要加強(qiáng)鍛煉我們的身體,，使我們的身體變得更加的強(qiáng)健,。“野蠻”這里是用了積極鍛煉的意思,。是因?yàn)樵诿飨趯W(xué)生時(shí)代的時(shí)候有一個(gè)好朋友,，身體不好最后早逝，所以他才特別強(qiáng)調(diào)鍛煉身體的重要性,，并且一直踐行著

老師們,，同學(xué)們，讓我們自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),，從身邊的小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起。

謝謝大家,！

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇三

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

今天我跟大家講的題目是：文明禮儀記在心

轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期一半的時(shí)間已從我們身邊悄悄地溜走了,。從我們懂事那一天起,，從我們踏進(jìn)幼兒園、學(xué)校這一天起,，我們的父母,、老師就不斷地對(duì)我們進(jìn)行尊老愛(ài)幼、文明禮儀教育,。尊老愛(ài)幼是一種我國(guó)的傳統(tǒng)美德,，是我們應(yīng)當(dāng)提倡的，但是在我們的校園里,，只聽(tīng)到小部分的同學(xué)親切的向老師問(wèn)好,，我們?cè)S多同學(xué)與老師擦肩而過(guò)，沒(méi)有一聲招呼問(wèn)好,，甚至連看一眼都省略了,；

帶著滿腦子的疑惑向老師提問(wèn),，在老師的耐心講解、解答后沒(méi)有言謝就走了,。在這里我要問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,，尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節(jié)”那天才過(guò)得愉快呢？不是,，我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識(shí)時(shí)刻保留在頭腦中,，并且把這種意識(shí)溶于我們的每一言，每一行,，在課堂上,，你們專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解與支持，在校園里,，你們文明的言語(yǔ)散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰,。在生活中，你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育,。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天,，首先提高的就是“明禮誠(chéng)信”。

明禮就是懂得文明禮儀,，它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則，是國(guó)民道德文化水平的體現(xiàn),，我國(guó)很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù),，文明禮儀的例子舉不勝數(shù)，要是我在這里舉我們身邊的例子,，或許你們會(huì)說(shuō)這太平凡了,，那就拿與我國(guó)隔海相望的日本來(lái)說(shuō)吧。在日本,，禮儀是學(xué)生一定要學(xué)習(xí)的課程,，青年在走上工作崗位時(shí)，還要接受禮儀訓(xùn)練,，從發(fā)型衣著,，坐立姿勢(shì)，鞠躬角度,，說(shuō)話語(yǔ)氣,，端茶給別人喝等都有規(guī)矩，對(duì)待長(zhǎng)輩,、上級(jí)更是要使用尊敬的語(yǔ)言和語(yǔ)氣,，相比之下，我們的禮儀就簡(jiǎn)單得多,，同學(xué)們都能做到的,，我相信你們也一定能做到的,，當(dāng)你第一次跟老師打招呼時(shí)，心里或許會(huì)顫抖,，當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候,，不知如何開(kāi)口，心里或許會(huì)犯愁,，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊,，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起,，從我做起,、從現(xiàn)在做起。

謝謝大家,！

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是“文禮儀伴我行明”,。

當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,，文明和諧的春風(fēng)也吹遍了我們的校園。

同學(xué)們,，我們知道,，作為現(xiàn)代公民，要講禮儀,，作為新時(shí)代的中學(xué)生,，更應(yīng)該知書達(dá)理，舉止文明,，談吐得體,。這樣，才能成為一個(gè)高素質(zhì),、講禮儀的人,，這樣的人也一定能夠贏得別人的贊許和尊重。

同學(xué)們,，文明禮儀是我們生活的基石,，是我們成長(zhǎng)的肩膀。身為現(xiàn)代中學(xué)生,，講文明守禮儀要從我做起,，從身邊的小事做起。國(guó)旗下,，我們的嚴(yán)肅認(rèn)真是禮儀,；課堂上，我們的專心聽(tīng)講是禮儀,；行為上,，我們的謙遜禮讓是禮儀,；生活中，我們的尊老愛(ài)幼是禮儀,；同學(xué)間,，我們的以誠(chéng)相待是禮儀。有了禮儀,，才能構(gòu)建優(yōu)美的校園環(huán)境,；有了禮儀，才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,；有了禮儀,，我們的生活才會(huì)幸福，社會(huì)才會(huì)和諧,。

拿出你口袋里十分之一,，百分之一，或千分之一的錢給那些貧困的人,，你會(huì)因此變得博愛(ài)高尚,，那些受到幫助的人不但會(huì)在心中為你祝福，而且會(huì)將這博愛(ài)與高尚發(fā)揚(yáng)光大,！送出你的微笑,，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)給那些失去生活勇氣的人吧，這會(huì)給他帶來(lái)生活的希望,，這一瞬間,，你的形象將會(huì)深深印在他的心中。而你也會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),，更睿智！彎下腰,，撿起地上的一片碎紙,，伸出手，扶起身邊一位摔倒的路人……這一彎腰,，一伸手,，也會(huì)使你擁有善良與責(zé)任。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,！把文明禮儀深深地刻在心中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,，挑起傳承禮儀的使命,。讓禮貌用語(yǔ)傳遍校園，讓文明舉止傳遍校園,，讓和諧春風(fēng)吹遍校園,。讓我們的校園變成文明的搖籃,，讓我們做講文明守禮儀的旗手，一路歡歌,，一路前行,。

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,，我今天國(guó)旗下講話的題目是：讓文明禮儀駐我家。

提到文明禮儀,，我們耳熟能詳,，老師們天天都在講，它在新聞報(bào)紙上更是主要話題,，可是,，請(qǐng)同學(xué)們細(xì)心考量，文明禮儀,，在你心里,，你又真正重視多少？

有一次,，我和同組的一位老師并肩前行,，上到樓梯的拐彎處，前方地上赫然躺著一塊紙,。同事幾步上前,，一邊嘴里還在和我說(shuō)著話，一邊撿起那塊紙,，動(dòng)作很自然,，就像講課時(shí)輕輕打開(kāi)一頁(yè)書。我停住了腳步,，心中不禁對(duì)眼前的年輕女孩生出敬佩,，我說(shuō)，校長(zhǎng)在周會(huì)上表?yè)P(yáng)的人員名單里,，應(yīng)該有你,。同事笑了，她說(shuō),，我撿垃圾并不是為表?yè)P(yáng),，學(xué)校是我家，我該愛(ài)護(hù)它,。

再平常不過(guò)的一句話,，卻讓我在蕭瑟的秋風(fēng)中感到了溫暖，我覺(jué)得面前的女孩，異常美麗溫和,。

我遇到過(guò)一位小朋友,，四歲從韓國(guó)歸來(lái)，七歲在中國(guó)上學(xué),。剛剛回來(lái)那幾年,，只要有機(jī)會(huì)，他就會(huì)和爸爸媽媽吵著要回韓國(guó)去,，他說(shuō),，中國(guó)很大很好看，可是,，韓國(guó),，干凈，地上沒(méi)有痰,，叔叔阿姨們?cè)诓莸厣弦安筒粫?huì)留下雜物,，幼兒園小朋友不剩飯菜，過(guò)馬路的時(shí)候,，也沒(méi)有大人拉著小朋友闖紅燈……每每聽(tīng)到這些,，我的臉上都會(huì)現(xiàn)出尷尬：六七歲的孩子，記憶能力還零星細(xì)碎,，他看到了什么,？是什么讓他不再相信？為此,，我感到十分尷尬,。

這份尷尬，在他上學(xué)之后漸漸消失,，韓國(guó)小朋友用他繞嘴的中國(guó)話告訴我他的老師和同學(xué)是多么多么好,，他的老師教他們講文明懂禮貌，大家見(jiàn)面都說(shuō)“你好,，請(qǐng),，謝謝”，他的同學(xué)在校園里撿到320元錢會(huì)交給老師,，班里小朋友生病嘔吐了，老師和同學(xué)們會(huì)一起上前幫助,，沒(méi)有人嫌臟,，沒(méi)有人怕累。校園和班級(jí)也都干干凈凈,，走廊里偶爾有一點(diǎn)垃圾,，誰(shuí)遇到了，就會(huì)彎腰撿拾,。

這個(gè)韓國(guó)小朋友說(shuō),，他在美麗的國(guó)度,，遇到了美麗的人。

我很感謝韓國(guó)小朋友遇到的那些老師和同學(xué)們,，他們讓一個(gè)人的內(nèi)心生出了美麗的希望的花,，人生，從此美好,。

就像我的同事不經(jīng)意間給予我的溫暖一樣,。他們?cè)诟嬖V我們同一個(gè)道理：文明禮儀不是在嘴上，不是在眼睛里,，不是在別人身上,，是在我們自己心里，每個(gè)人都身體力行,，社會(huì)文明就會(huì)跨出一大步,。

親愛(ài)的同學(xué)們，今天,，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,，我講這兩個(gè)故事也是想告訴大家，從自己做起,，從小事做起,，講文明懂禮儀，美麗就會(huì)在你和別人心中都生出一朵花,?？坑倚校淮螋[,，站隊(duì)快靜齊,，彎腰撿垃圾，見(jiàn)到師長(zhǎng)敬禮問(wèn)好,，等等等等,，堅(jiān)持一天，堅(jiān)持一個(gè)月,，堅(jiān)持一年,，你就會(huì)變成另外一個(gè)人――心里灑滿陽(yáng)光，高尚明亮的人,。你改變了,，他改變了，周圍就慢慢都改變了,，我們的家園,，就會(huì)像花園一樣美麗芬芳，在這樣的環(huán)境中生活，我們?cè)跄懿豢鞓?lè)幸福,？

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓文明禮儀,，常駐我們的家吧,！

謝謝大家。

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

我們偉大的中華民族有著上下五千年的文明史,，自古以來(lái)就是禮儀之邦,，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的21世紀(jì)新人,，我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明,、重禮儀”的美好品德。不學(xué)禮,，無(wú)以立?，F(xiàn)在我們國(guó)家正在開(kāi)展轟轟烈烈的文明城市、衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動(dòng),，作為一名中國(guó)人,，我們也應(yīng)響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，為創(chuàng)建美好家園貢獻(xiàn)自己微薄之力,。本周我們還將迎來(lái)省地理優(yōu)質(zhì)課大賽,，作為大賽的主會(huì)場(chǎng)，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，見(jiàn)到來(lái)賓,、老師主問(wèn)好，注意自己的言行舉止,，服飾,，向大家展示我們開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)同學(xué)們較高的素質(zhì)水平。為了進(jìn)一步提高我們自身的修養(yǎng),，塑造我們健全的人格,，營(yíng)造一個(gè)和諧的校園，在此,，我代表文明監(jiān)督崗全體同學(xué)向大家鄭重發(fā)出倡議：

一,、爭(zhēng)做文明禮儀的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng),，有助于美化生活,，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣,。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，革除頑癥陋習(xí)，遵守社會(huì)交往中的禮儀規(guī)范和社會(huì)行為準(zhǔn)則,，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,。

二、爭(zhēng)做文明禮儀的倡導(dǎo)者,。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，積極傳播禮儀知識(shí)，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),，倡導(dǎo)健康文明的生活方式,。讓文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí),、進(jìn)宿舍,、進(jìn)家庭，讓文明行事成為一種良好的生活習(xí)慣,。

三,、爭(zhēng)做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐,，我們要積極倡導(dǎo)社會(huì)公德,。努力做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾,、不插隊(duì),、不亂貼亂畫、不說(shuō)臟話粗話,。微笑對(duì)人,、舉止優(yōu)雅、寬容待人,、關(guān)愛(ài)他人,。每一位開(kāi)高人，請(qǐng)告訴自己：從我做起,，從此刻做起,，從身邊的小事做起！

讓我們一起行動(dòng)吧,！爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀的先行者,、實(shí)踐者！我們要以主人翁的責(zé)任感和榮譽(yù)感,，為使開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)成為文明之花遍地盛開(kāi)的和諧校園及環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土,，貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力！

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇七

親愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！今日演講的題目是“講禮貌,，做文明使者”。

作為千年文明古國(guó),，中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”,。近幾年，由于種種原因,，中華民族的“禮”遭到過(guò)分的批判,，甚至是全盤否定。你看,，這一幕是不是令我們大為震驚呢,？隨地吐痰，亂扔垃圾,，不沖水,，不戴安全帽，不戴安全帽,，不戴安全帽,，不戴安全帽，不戴安全帽,，不戴安全帽,，不戴安全帽，不戴安全帽,，不戴安全帽,，不戴安全帽，不戴安全帽,，不戴安全帽,，不戴安全帽，不戴安全帽,，不戴安全帽,，不戴安全帽，不戴安全帽,，不戴安全帽,。

以我們學(xué)校為例，有的同學(xué)身上還存在著不少不良行為,，甚至在這個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式上,，也有人嬉戲、玩耍,。

學(xué)生們,，學(xué)校是文明傳播的搖籃，禮的沃土,，禮的國(guó)度的創(chuàng)始之地,。禮儀處處都是,，在這個(gè)滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)的園地里，在這春意盎然,、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,，我們的小學(xué)生該怎么做，才能讓小學(xué)生的禮儀洋溢在我們美麗的校園中,？

第一，我們的衣著要得體,。衣著不一定新穎,，但要整潔，大方,，符合學(xué)生的身份,，能體現(xiàn)我們學(xué)生昂揚(yáng)向上的風(fēng)采。

第二,，要注意：上課要專心聽(tīng)講,，認(rèn)真聽(tīng)別人講話；課間要注意衛(wèi)生,，不隨地吐痰,，追逐打鬧，不大聲喧嘩,，用禮貌的語(yǔ)言與同學(xué)交流,；遇到老師，要用禮貌的語(yǔ)言主動(dòng)問(wèn)好,，遇到客人,，不要圍觀，不要哄堂大笑,；上樓,，靠右走，不要擁擠,，要謙讓,。

三要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施，不要攀爬花木,，不要踐踏草坪,。

在三月的文明月里，文明的氣息將彌漫在我們的校園里,。這芬芳是從各式各樣的花中散發(fā)出來(lái)的,，你，就是它們的一部分,。希望每一位同學(xué)能夠繼承文明禮儀的使命,，不負(fù)眾望,，做文明禮儀的使者。要相信自己,，我們可以做到,。

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇八

各位老師、各位同學(xué)：

大家好,！

我是三年四班的xx,。今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行。

文明禮儀是人類不可缺少的品德,，作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,，講文明、樹禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的主要方式。我國(guó)著名的思想家,、教育家和哲學(xué)家----孔子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮,，無(wú)以立”?？鬃邮窍敫嬖V大家：人,，要把守禮、行禮作為立身之本,。

生活中,，人們的一言一行，舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng),。一個(gè)講究文明禮儀,、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動(dòng)整個(gè)的世界,，劉朝華叔叔就是這個(gè)閃亮群體中的一員,。

趙偉華叔叔上初中時(shí)，一位平時(shí)和他并不怎么說(shuō)話的同學(xué),，生病在家一個(gè)星期沒(méi)來(lái)上學(xué),，聽(tīng)到這個(gè)消息后，他就組織班上幾個(gè)同學(xué)去看他,。去的時(shí)候,，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起，全部買了雞蛋和水果,。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,，踏著泥濘，走過(guò)崎嶇的山路,，將水果送到同學(xué)家時(shí),，那位生病的同學(xué)早已泣不成聲,。

參加工作后，劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業(yè),，他還組建了“炎陵縣義工社”,，將自已微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動(dòng)之中。他的足跡走遍了炎陵的15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，近百名特困生受過(guò)他的資助……

他,，只是一個(gè)普通人，卻以一已之力凝聚起千萬(wàn)人的愛(ài)心,，呼喚起千萬(wàn)人的責(zé)任,。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，盡我們的一份力,、發(fā)我們的一份光,，為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國(guó)奮斗吧！

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇九

親愛(ài)的各位老師,。同學(xué)們：

孔子說(shuō)：“不學(xué)禮,，無(wú)以立?！?/p>

我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,，是一個(gè)民族道德水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣文明禮儀建設(shè)也是學(xué)校一個(gè)永恒的主題,，因此,，為提升我校文明禮儀形象，營(yíng)造和諧文明的校園氛圍,，我向全校教職員工及學(xué)生發(fā)出如下倡議：全校師生上下一心,，群策群力，以高度的責(zé)任心和使命感,，把新鋼一小建成平安,、文明、書香,。陽(yáng)光的校園,，讓新鋼一小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，既成人,，又成材,，把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的,、可持續(xù)發(fā)展的新時(shí)代少年，讓新鋼一小成為學(xué)生及家長(zhǎng)最向往的校園,。我提議全體師生做到：

一,、說(shuō)文明話，做文明人,、有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng),。

二、以人為本,，關(guān)愛(ài)學(xué)生,、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。我們要把愛(ài)灑向每一位學(xué)生,，做到尊重學(xué)生,、善待學(xué)生。不讓一個(gè)學(xué)生受到忽視和歧視,，不讓一個(gè)學(xué)生失去信心,，不讓一個(gè)學(xué)生失去夢(mèng)想，不讓一位學(xué)生因我們的原因而掉隊(duì),。讓學(xué)生有豐富,、平等、自由的對(duì)話和表演的空間,。

三,、以身作則，為人師表,、師者為師亦為范,，學(xué)高為師，德高為范,。走上三尺講臺(tái),，教書育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表,。中國(guó)古代大教育家孔子說(shuō)過(guò)：“其身正,，不令則行。其身不正,，雖令不從,。”育人者當(dāng)先自律。

四,、知榮明恥,，共鑄和諧、以誠(chéng)待人,，以理服人,，以情感人，形成師生之間,、學(xué)生之間互尊,、互助、互愛(ài)的和諧人際關(guān)系,，把學(xué)校建成師生愉快工作學(xué)習(xí)的樂(lè)園,。

老師們同學(xué)們，風(fēng)正起,，帆已揚(yáng),。讓我們鑄師魂，立師德,，講文明,。樹新風(fēng)共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,，做一個(gè)文明人，心中牢記文明禮貌,，共創(chuàng)平安,、文明、書香,、陽(yáng)光的校園,，共創(chuàng)我們新鋼一小美好的明天。

謝謝大家!

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇十

同學(xué)們,，中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來(lái)是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅,，落落大方,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足,、音容笑貌,，無(wú)不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,，是民族素質(zhì)、國(guó)體形象的體現(xiàn)文明禮儀不是抽象的概念,。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑,、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是與人相處時(shí)的親切真誠(chéng)，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

人字的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，一撇一捺,，但寫起來(lái)容易做起來(lái)難,。所以，我們要經(jīng)常性地思考,，“我在做什么,，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人,？”做怎樣的人,，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)講文明,、懂禮儀的人。

為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,，推進(jìn)校園和諧,，希望我們大家共同做到：

1、參加升國(guó)旗儀式,，做到快,、靜、齊,，衣著整潔,、佩戴紅領(lǐng)巾，肅立,，行注目禮,。

2、參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，觀看演出,、比賽做文明觀眾,，不起哄，適時(shí)適度鼓掌致意,。

3,、儀容儀表端莊大方，勤剪指甲,，勤洗頭,，勤洗澡，勤換衣服,。

4,、不打罵人，不說(shuō)臟話,，不高聲喧嘩,，不叫侮辱性綽號(hào)，不欺負(fù)弱小,。作為學(xué)生,，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外，還要學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育,。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，理應(yīng)有一顆悔過(guò)之心,，去面對(duì)自己的錯(cuò)誤,，改正自己的錯(cuò)誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象,，更是我們當(dāng)代小學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師,、尊敬長(zhǎng)輩,、尊重他人，是我們每個(gè)兒童首先要具備的最重要的禮儀,。

同學(xué)們,，“天下大事，必行于細(xì)”,，講文明懂禮儀重在行動(dòng),。“國(guó)尚禮則國(guó)昌,，家尚禮則家大,，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,，應(yīng)為禮儀之民,。知書達(dá)禮，待人以禮,，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng),。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者和傳播者,，每一位小朋友都是我們江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園的文明禮儀使者,。讓我們攜起手來(lái)，共同努力,，使我們校園的明天更加文明有禮,，和諧美好！

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇十一

同學(xué)們：

大家好!

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,、落落大方、見(jiàn)義勇為,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。

禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的行為,。古人說(shuō)，“不學(xué)禮,，無(wú)以立”,。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”,，就沒(méi)法在社會(huì)中立身,。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，是個(gè)人道德、社會(huì)公德的體現(xiàn),。

我們小學(xué)生要從小遵守文明禮儀規(guī)范,，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人們，切實(shí)維護(hù)中華民族“禮儀之邦”的良好形象,。

我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。無(wú)論在校內(nèi)還是校外，都應(yīng)自覺(jué)保持環(huán)境整潔,，不亂扔垃圾,、不隨地吐痰,。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”，比如掏鼻孔,、挖耳屎等,，這些行為都應(yīng)避開(kāi)他人進(jìn)行，否則,，不僅不雅觀,，也不尊重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離,，聲音不要太大,，不要對(duì)人口沫四濺。

要遵守社會(huì)公德,，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)秩序,。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂涂,、亂畫,、亂刻，不破壞花草樹木,。在食堂用餐或候車時(shí)要排隊(duì)禮讓,，不亂擁擠。

遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌,。上課鈴一響,，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課,，當(dāng)教師宣布上課時(shí),，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好,，待老師答禮后,，方可坐下。在課堂上,，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,，注意力集中，獨(dú)立思考,。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手,，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,，發(fā)言時(shí)，身體要立正,，聲音要清晰響亮,。學(xué)生與老師相遇時(shí),，應(yīng)主動(dòng)向老師問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),，應(yīng)先經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。在老師的工作場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品,。

同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量,。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的重要前提,。在有求于同學(xué)時(shí),，須用“請(qǐng)”、“謝謝”,、“麻煩你’’等禮貌用語(yǔ),。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿,，用后應(yīng)及時(shí)歸還,，并要致謝。對(duì)于同學(xué)偶爾的失敗,，暫時(shí)的落后,，不應(yīng)嘲笑、歧視,，而應(yīng)給予熱情幫助,。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài),、衣著不能評(píng)頭論足,，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷,。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重,，不要隨便議論同學(xué)的不是。

國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,，升旗時(shí),，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗,，肅立致敬,。當(dāng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌時(shí),，要立正,，脫帽，行禮,，直至升旗完畢,。升旗是一種嚴(yán)肅,、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜,，切忌自由活動(dòng),，嘻嘻哈哈或東張西望。

文明禮儀是一個(gè)人良好素養(yǎng)的具體體現(xiàn),，讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),，在社會(huì)上做一個(gè)文明的小公民，在學(xué)校里做一個(gè)文明的小學(xué)生,，在家里面做一個(gè)文明的好孩子,。

謝謝大家!

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇十二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！我是勇氣演講團(tuán)成員呂菁,，來(lái)自高二（14）班，今天我演講的主題是《文明禮儀伴我行》,。

文明是什么,？文明是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,；是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)好,；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),。文明是一種品質(zhì),，守紀(jì)是一種修養(yǎng)，文明守紀(jì)是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎,？一個(gè)晨練的青年，一喧跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下不小心扔到了樹上的羽毛球,，還把路邊的垃圾扔到了一垃圾箱，并且?guī)椭晃毁M(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路,，好事做了一路，快?lè)了別人也滿足了自己,。

南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng),，發(fā)必理，衣必整,，鈕必結(jié),，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝,。”作為一個(gè)中學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方，得體的儀表,，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的中學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說(shuō)粗話，不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾，不打架斗毆,；管住我們的腳,，不隨意踐踏草坪。

同學(xué)們,，好的文明禮儀習(xí)慣,，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活,，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,。作為新學(xué)期的開(kāi)始，養(yǎng)成一個(gè)良好的文明習(xí)慣,，就顯得至關(guān)重要了,。我想一個(gè)良好的開(kāi)始就等于成功了一半，讓我們一同攜手營(yíng)造一個(gè)文明美麗的校園,，讓二中有你我的文明而變得更加輝煌,。

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇十三

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

“八禮四儀”中的八禮之一“言談之禮”,，我覺(jué)得是一種美德，它不僅易懂,，易學(xué),，易做，而且能讓我們健康茁壯成長(zhǎng),。

記得小時(shí)候,，爸爸媽媽遇到熟人的時(shí)候,，總是會(huì)說(shuō)“吃過(guò)了嗎”“在干嗎呀”“您好”這一類的話，如果不方面說(shuō)話時(shí),，就笑著向?qū)Ψ近c(diǎn)點(diǎn)頭,。可我總是不明白這是為什么,。爸爸媽媽說(shuō),，做人應(yīng)該學(xué)會(huì)講文明懂禮貌，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，應(yīng)該從小做起,。于是耳聞目染下，使得我也養(yǎng)成了文明用語(yǔ)的好習(xí)慣,。

一次,，家里來(lái)了許多客人?？粗粩噙M(jìn)門的長(zhǎng)輩們,，我便不停地喊著“叔叔好”“阿姨好”“大伯好”“大媽好”。臨走時(shí),，我總會(huì)向他們一一說(shuō)再見(jiàn),。他們都說(shuō)：“嗯，這孩子真有禮貌,，將來(lái)必定大有出息,。”有了這次的鼓勵(lì)經(jīng)歷,，后來(lái)我就更加注重言談之禮了,。

那一天，烈日當(dāng)空,，驕陽(yáng)似火,，嬌嫩的花朵都害羞的彎下了腰，漲紅了臉,，一切都顯得是那樣的懶洋洋,，唯有知了在樹梢上放聲歌唱。我漫步在公園之中,，心情十分煩躁,，便在一旁的長(zhǎng)椅上坐了下來(lái)，伸長(zhǎng)腿,，閉上雙眼,，想要忘卻這炎熱的天氣。突然，一個(gè)男生騎著自行車從我身邊躥過(guò),，沒(méi)想到壓到我的腳了,，我大叫起來(lái):“啊啊……是哪個(gè)…”話還沒(méi)說(shuō)完，那個(gè)男的就跑到我面前說(shuō):“你沒(méi)事吧?要不要緊??？要不要去醫(yī)院啊,？對(duì)不起啊?！北緛?lái)生氣的我又變了個(gè)態(tài)度,，說(shuō):“哦，沒(méi)事,?？蛇@事也不怪你，要不是我伸長(zhǎng)腳,，你也不會(huì)壓到我,。沒(méi)事的。你呢,？”“我也沒(méi)事,。”他說(shuō),。在相互誠(chéng)懇道歉后,，我們又開(kāi)開(kāi)心心的各自上路了，似乎剛才的意外根本就沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,。

所以說(shuō),，“言談之禮，融入善與美,！”它是一種美德,；言談之禮，要從我做起,！言談之禮,，更要相互傳遞！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！今天國(guó)旗下講話的主題是《文明禮儀,，從細(xì)節(jié)做起》。

古人云：人無(wú)禮則不全，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧,。文明禮儀，是一個(gè)人立身于世的'基礎(chǔ),，也是一個(gè)社會(huì)乃至一個(gè)民族前進(jìn)的保證,。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，文明禮儀更是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。中華民族有著五千年?duì)N爛文化,，自古就是禮儀之邦,，文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,，讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),，也讓文明伴隨著我們走向社會(huì)。

文明禮儀是什么,？她是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,，是早上離家時(shí)的“爸爸媽媽再見(jiàn)”,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾入箱的舉動(dòng),，……文明是一種品質(zhì),，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

同學(xué)們,，讓我們一起思考：晚上睡前你的作業(yè)是否完成；早上到校時(shí)領(lǐng)巾是否佩戴整齊,；課前預(yù)備鈴聲響過(guò),，是不是還在左顧右盼；課間休息,，是不是與同學(xué)在追逐打鬧,；還有墻上的球印、腳印,，桌凳上的筆墨,，地上散落的食品包裝袋，是不是我們不經(jīng)意間留下的痕跡,；……是的,，值得我們深思的還有很多很多,。

一個(gè)人的文明素質(zhì)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)。讓我們用耐心體現(xiàn)細(xì)節(jié)吧,，課間上下樓梯時(shí)不擁擠,，相互謙讓；用感恩體現(xiàn)細(xì)節(jié)吧,，看見(jiàn)迎面而來(lái)的老師,，輕輕的問(wèn)一聲：老師好；用分享體現(xiàn)細(xì)節(jié)吧,，在雨似傾盆的天氣,，將你手中的傘，為那個(gè)狼狽不堪的他遮擋頭上的那片烏云,。

禮儀是春天的雨,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)人心；禮儀是春天的風(fēng),，清涼舒爽沁人心脾；禮儀是秋天的藍(lán)天,，包容一切坦坦蕩蕩,；禮儀是冬天的火把，熱情奔放溫暖人心,。

同學(xué)們,，昨日的細(xì)節(jié)，已經(jīng)造就了今天的我們,；今日的細(xì)節(jié)將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起,，做優(yōu)秀文明的傳承人,，相信我們一定能挑起傳承禮儀的使命，讓美麗的校園永遠(yuǎn)彌漫著文明禮儀的芳香,！

我的講話完畢,，謝謝大家！