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初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿600字 初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇一

你們好!

我是本班的班長(zhǎng),，本次考試我位于全級(jí)第四,。時(shí)值農(nóng)活繁忙之際，你們?cè)诎倜χ?，犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級(jí),，我代表全班同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝!

時(shí)間過得很快，我們升入初二也快一年了,。你們一定想了解我們?cè)趯W(xué)校這近一年的時(shí)間里的一些情況吧,。告訴你們吧，我們八年級(jí)三班是令許多同學(xué)羨慕的,、團(tuán)結(jié)向上,、勇于拼博的班集體，在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,，我們班總是名列前茅,。

俗話說(shuō)，木秀于林,，這樣的環(huán)境,，為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的條件。我們生活在這樣的班級(jí)里,，感到無(wú)比的驕傲和自豪,。近一年的時(shí)間里，伴隨著知識(shí)的增多,，我們自身也成熟多了,，我們認(rèn)識(shí)到自己身上肩負(fù)的重任,。努力學(xué)習(xí),、打好基礎(chǔ)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),、對(duì)家庭負(fù)責(zé),、對(duì)自己負(fù)責(zé),，成為班級(jí)每個(gè)學(xué)生的的動(dòng)力!

這種良好班風(fēng)的形成，我們的班主任周老師傾注了大量的心血,。每天早晨,，當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，她總是面帶笑容地迎接我們,。傍晚,，當(dāng)我們走在回家的路上，回頭望去,，辦公樓上的燈光還在亮著,，她還在為我們操勞著，于是,，我們就有了一種感激,，一種責(zé)任。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們,。今天,，在我們的爸爸、媽媽面前,，表達(dá)我們班級(jí)每個(gè)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,，老師，您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!

叔叔 ,、阿姨們,，望子成龍、望女成鳳是你們的夢(mèng)想,。為了我們的成長(zhǎng),，你們甘愿做我們的后勤部長(zhǎng)。其實(shí),，我們?cè)谛睦锾貏e感激你們,。但我們很少有讓你們這些部長(zhǎng)們高興的時(shí)侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),，或是進(jìn)步很大了,，你們總是怕我們驕傲，還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績(jī)平平,，或是成績(jī)不理想,，那你們更是晴轉(zhuǎn)陰，有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨,。我們多么希望看到你們那寬容的目光,，你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰，我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園 ,，傾聽我們的心聲,、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,，這樣，我們一定會(huì)加倍努力,，爭(zhēng)取好的成績(jī),，不讓你們失望。你們要知道,，成長(zhǎng)比成材更重要,，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!

親愛的爸爸,、媽媽 ,、老師，讓我們的心與心相連 ,，讓我們的手與手相牽 ,，讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁 ，愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!

初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿600字 初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng),，親愛的同學(xué)們，大家下午好!

我是xx班的,，很高興我能夠代表全體同學(xué)在此發(fā)言,。首先要真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)校各項(xiàng)工作的大力支持、關(guān)心,、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時(shí)間前來(lái)參加本次家校攜手會(huì)!

初中,，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期，是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期,。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生,。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍,。這是一道難越的坎,。從小學(xué)升入初中，無(wú)論是課程設(shè)置,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系,、身心發(fā)育方面我們都會(huì)面臨許多新的問題,。

譬如出現(xiàn)自我意識(shí)發(fā)生變化，對(duì)自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,，熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn)、特點(diǎn)。顯得十分自戀,，同時(shí)又經(jīng)常夸大自己的缺陷,，因?yàn)樽约翰粔蛲昝蓝趩?。又或是?dú)立性增強(qiáng)，總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,，希望擺脫成人的約束,，渴望獨(dú)立等等諸如此類的問題。所以在這特殊的時(shí)期,，我們的發(fā)展更需要得到老師的關(guān)注與父母的關(guān)懷,，只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期!

在此，我想代表同學(xué)們向家長(zhǎng),、老師們提一點(diǎn)小要求,，希望我們能夠更好的相處!

(1)、多給我們一些尊重,，像對(duì)待成人一樣對(duì)待我們,，給我們有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴,、武斷的奪取我們的話語(yǔ)權(quán),。這樣只會(huì)使我們更加厭惡學(xué)習(xí)。

(2),、請(qǐng)盡可能理解我們,。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年,，我們的意見,、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為當(dāng)然長(zhǎng)輩的你們可以不同意乃至反對(duì),，但在否決我們意見的同時(shí),，能否稍微將語(yǔ)氣放緩一些，以一個(gè)平等的身份來(lái)與我們交流,。不要總是擺出一副我是過來(lái)人,，你不聽我的總沒好處的表情，這樣只會(huì)使我們?cè)絹?lái)越陌生,。

(3),、多夸夸我們，讓我們意識(shí)到自己還是有人在乎,，有人疼愛的,。也讓我們了解到原來(lái)我們本來(lái)就很美!這樣，我們之間的關(guān)系一定會(huì)十分和諧!

有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生,，父母好比護(hù)士,，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要,。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,，假如沒有良好、正確,、合理的家庭教育相配合,，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。而家長(zhǎng)們也一定想知道究竟什么樣的家長(zhǎng)在孩子心目中才算是滿分呢?這你們就不用擔(dān)心了,，因?yàn)槲乙褜⑽覀冃哪恐械摹稘M分家長(zhǎng)準(zhǔn)則》歸納成了三型!

(1),、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。

配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),，幫助他們形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,，不要說(shuō)一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,，下午又忙著建長(zhǎng)城自己說(shuō)要講文明,、懂禮貌，走在大街上又亂扔垃圾,。這樣的言行不一,，可不能起到樹榜樣的效果哦!

(2)、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng),。

請(qǐng)注意,，我這里所說(shuō)的監(jiān)督并不是指死盯著我們學(xué)習(xí)，有沒有聽老師話,，有沒有寫作業(yè),。而是監(jiān)督我們的心情!我們認(rèn)為，一個(gè)真正的好老爸或老媽應(yīng)該是通情達(dá)理,，懂得我們心聲,，懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長(zhǎng)!通過觀察我們的表情、動(dòng)作,、神態(tài),、語(yǔ)氣等等的細(xì)微之處，來(lái)安排我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作。只有這樣,，我們才能發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲：老爸(媽),，有你，真好!

(3)做一個(gè)幼稚型的家長(zhǎng),。

所謂幼稚,，即保持一顆金子般童年的心!會(huì)用孩子的語(yǔ)言與我們溝通，會(huì)說(shuō)一些幽默的話來(lái)調(diào)劑生活,。這樣你們才能越活越年輕，我們也才能越學(xué)越舒心!

最后希望各位家長(zhǎng)與老師們對(duì)我們這些年少輕狂的小大人們,，多多指教!

我的發(fā)言完畢

謝謝!

初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿600字 初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇三

各位叔叔,、阿姨，親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天,，我站在這個(gè)主席臺(tái)上，代表初二(4)班的同學(xué)們發(fā)言,，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨,、爸爸,、媽媽說(shuō)句心里話。

各位叔叔,、阿姨,，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您一樣，希望學(xué)生有出息,。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,，更離不開您的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,，我們就會(huì)走很多的彎路。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的、有效的教育,。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1,、經(jīng)常過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講,。

4,、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

5,、經(jīng)常和我們交流,，談心，掌握我們的心理狀況,。

自從我們上初中以來(lái),，讓我們感到幸運(yùn)的是：我們班有非常負(fù)責(zé)任的老師，他們無(wú)私地給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷,。不過,，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促,、鼓勵(lì)和支持。

我們有許多的缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良、活潑,、有個(gè)性,。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此，我們也會(huì)有好的成績(jī),。俗話說(shuō)：種瓜得瓜,，種豆得豆，種下汗水的,，都能得到珍珠,。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，只要我們不懈地努力拼搏,，我們一定會(huì)獲得豐收的,。

如今，在老師的帶領(lǐng)下,，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,，但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,。我相信，在老師的關(guān)懷和辛勤培育下,，在爸爸媽媽的配合下,，明年的中考我們會(huì)交上讓你們滿意的答卷!我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

我的講話到此結(jié)束，謝謝!

初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿600字 初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇四

尊敬的老師,、家長(zhǎng)們,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!很高興能夠代表同學(xué)們?cè)谶@里發(fā)言!

父親是山，用寬厚的肩膀保護(hù)我們;母親是水,，用似水綿延的愛呵護(hù)我們,。在十三年來(lái)，母親用她無(wú)限的耐心,，為我們做了一萬(wàn)多次飯,，花了至少一萬(wàn)個(gè)小時(shí);父親為了給我們更好的環(huán)境,，整天在外奔波忙碌……父母是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，在遇見困難時(shí)總是幫助我們?nèi)ソ鉀Q。在這里我號(hào)召全班同學(xué)轉(zhuǎn)身面對(duì)自己的父母說(shuō)一聲“爸爸媽媽我愛你們!”

在學(xué)校里老師則是我們的第二個(gè)父母,。記得是笱老師您在結(jié)束了一天的工作后不顧勞累,，悄悄為熟睡的我們壓好被角;記得是鄒老師您，在課堂上盡心盡力為我們講解題目;記得是袁老師您用精美的課件使課堂更加有趣,。張江濤老師課下則更是我們的好朋友,，有煩惱都會(huì)開導(dǎo)我們?！袄蠋?，您辛苦了!”

在一年多的相處以來(lái)，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),。在哭泣時(shí)總有那張遞來(lái)的紙巾;在勝利時(shí)總有那一個(gè)祝賀的擁抱;在失敗時(shí)總有那一張張鼓勵(lì)的笑臉,。矛盾總有人出來(lái)調(diào)解，最后化為友好的握手,。但凡有什么比賽時(shí),，大家總會(huì)抱成一團(tuán)，為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)!因?yàn)閳F(tuán)結(jié),，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們?nèi)〉昧说诰琶暮贸煽?jī),，比上次進(jìn)步了很多。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我看見了“拼搏”“友誼”“團(tuán)結(jié)”“感動(dòng)”……我們?yōu)樽约憾湴?，更為自己班?jí)而自豪!

在本學(xué)期中,，我們班有了很大進(jìn)步，各方面都取得了提高,。我的成績(jī)也有了很大進(jìn)步,，這與自己的努力與老師的幫助是分不開的。在七年級(jí)時(shí),，我總為自己不能更好地融入課堂而擔(dān)憂,，像熱鍋上的螞蟻一樣。為了解決這種狀況,，我買了一本書,，上面是各種拔高的數(shù)學(xué)題，每周我都堅(jiān)持做幾題,，從中掌握題目的解題方法,、鞏固重難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，從而讓自己更容易入門,。在本學(xué)期,，我對(duì)新科目物理很感興趣，興趣是最好的老師,。因此物理學(xué)得還不錯(cuò),。對(duì)于自己的進(jìn)步，我有以下三點(diǎn)要與大家分享:

1,、弄清題目的解題思路,。從而把這種題型融會(huì)貫通。

2,、上課認(rèn)真聽講,。上課時(shí)老師講的內(nèi)容必是精華中的精華，重點(diǎn)中的重點(diǎn),。

3,、多獨(dú)立思考。這樣更能夠鍛煉自己的獨(dú)立思維能力,，在考試中更占優(yōu)勢(shì),。

八年級(jí)是關(guān)鍵的一年，我代表同學(xué)們對(duì)家長(zhǎng)保證：我們會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮斗,，我們會(huì)好好聽講,，好好努力，付出百分之百的汗水!我們會(huì)幸福,、快樂的過好每一天,。在不久后的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)槲覀兌?，而我們也?huì)讓你們?yōu)槲覀兌湴?

謝謝大家!

初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿600字 初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師,、叔叔,、阿姨們：

你們好!

首先，自我介紹一下,。我叫,，是初二(x)班的學(xué)生。這兩天我一直在想,，在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,，面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)，作為學(xué)生代表的講話,，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?

我慶幸父母沒有“舍近求遠(yuǎn)”,，而是讓我在繼述中學(xué)就讀，這里也許沒有別的學(xué)校那么好的硬件設(shè)施,，但一樣有業(yè)務(wù)精湛,、更為關(guān)愛學(xué)生的老師。我們欣喜地看到校園內(nèi)越來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，我希望能和同學(xué)們一起努力,，讓我們整個(gè)初二年級(jí)的學(xué)習(xí)再上一個(gè)臺(tái)階。下面就和和大家交流一下我在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)體會(huì),。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程分四步,，即預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié)，因此,，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,，對(duì)癥下藥,，有的放矢,。

在預(yù)習(xí)中對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做好準(zhǔn)備?！傲己玫拈_端是成功的一半”,，我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象，就能更好地接受新知識(shí),。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,，先自己嘗試著解答，若能解出來(lái),，那最好;若實(shí)在解不出來(lái),，那也沒關(guān)系，畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來(lái),，等待老師明天的講解!

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,，因此，抓住了課堂學(xué)習(xí),，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在,。聽課時(shí)要跟著老師的思路走,。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問題，更要仔細(xì)聽,，認(rèn)真想;帶著問題聽課,，一心一意地聽課，將全副精力集中起來(lái),，上課效率也就大大提高了,。同時(shí)養(yǎng)成在課堂上做筆記的習(xí)慣 ，“好記性不如爛筆頭”,，記好筆記,，可以理出知識(shí)的線索和要點(diǎn)，使之有條理化,，便于復(fù)習(xí)和記憶,。記好筆記，要有選擇性,，記重點(diǎn),、難點(diǎn)、要點(diǎn),，切不可聽到什么就記什么,，那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),?！皽毓识隆保趶?fù)習(xí)中,，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,，把知識(shí)梳理一遍，加強(qiáng)記憶的同時(shí),，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,，找到新答案，也就學(xué)到了新知識(shí),。復(fù)習(xí)時(shí),，要有針對(duì)性，對(duì)于自己還未掌握,、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫,，通過朗讀、背誦,、做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固,。

課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié)，它類似于復(fù)習(xí),，卻又勝于復(fù)習(xí),，更具有概括力,，能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向,。

老師,、叔叔、阿姨們：我們一定會(huì)加倍努力,，奮力拼搏,，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之恩,，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩,。

謝謝大家!

初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿600字 初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇六

各位叔叔、阿姨,，親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天，我站在這個(gè)主席臺(tái)上,，代表初二(4)班的同學(xué)們發(fā)言,，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔,、阿姨,、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話,。

各位叔叔,、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您一樣,，希望學(xué)生有出息,。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您的精心愛護(hù)和配合,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,，我們就會(huì)走很多的彎路,。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的,、有效的教育。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1,、經(jīng)常過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況,。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4,、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

5、經(jīng)常和我們交流,，談心,，掌握我們的心理狀況。

自從我們上初中以來(lái),，讓我們感到幸運(yùn)的是：我們班有非常負(fù)責(zé)任的老師,，他們無(wú)私地給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過,，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促,、鼓勵(lì)和支持,。

我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良,、活潑、有個(gè)性,。我們有負(fù)責(zé)的老師,，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,，我們也會(huì)有好的成績(jī)。俗話說(shuō)：種瓜得瓜,，種豆得豆,，種下汗水的，都能得到珍珠,。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,，只要我們不懈地努力拼搏，我們一定會(huì)獲得豐收的,。

如今,，在老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還應(yīng)該百尺竿頭，更進(jìn)一步,。我相信,，在老師的關(guān)懷和辛勤培育下，在爸爸媽媽的配合下,，明年的中考我們會(huì)交上讓你們滿意的答卷!我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝!

初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿600字 初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇七

尊敬的老師家長(zhǎng)大家下午好!

轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)高三了,。高三了,，我們長(zhǎng)大了，什么時(shí)候開始,，我們會(huì)自覺地學(xué)習(xí)奮斗了,。漸漸地，我們習(xí)慣了課桌上鋪滿試卷,，即使抽不出時(shí)間來(lái)做它們,，也不愿讓他們永遠(yuǎn)被遺忘塵封。家長(zhǎng)們,，您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實(shí)在努力,，為了美好的明天，又何嘗不是為了你們會(huì)心的一笑?然而,，我相信你們也會(huì)為他們感到心疼吧?你們?cè)偃亩?，一句句“休息好，別緊張”聽來(lái)平淡,，事實(shí)上,，你們也會(huì)想落淚吧?其實(shí)，你們知道,，自己的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),，舍不得休息也要多看一些資料;其實(shí)，你們知道,，自己的孩子考試失敗打電話報(bào)告時(shí)已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實(shí),，你們知道，自己的孩子拒絕你們看望只是因?yàn)榧姨b遠(yuǎn)……一切的一切,，我們都心中有數(shù),，你們又何嘗不明白?只是，怕戳破了這層紗,，孩子的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)為淚水沖刷吧。

我不得不說(shuō)，高中生活的酸與甜都過去了,，高三這剩余下的兩百天,，只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,，那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時(shí)間,，再擠恐怕也不能像海綿里的水了?？墒?，收獲似乎總及不上付出，這或許是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),，或許是我們的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)不夠完善,，太多的或許了，但是我可以向所有的家長(zhǎng)擔(dān)保：我們不會(huì)放棄!我們依舊會(huì)探索,。這是我們的心聲,，我們的目標(biāo)，也是我們的使命,。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績(jī)?nèi)绾?，?qǐng)無(wú)論如何相信他們。因?yàn)槟銈兊男湃问撬麄儕^斗的源泉,，你們的鼓勵(lì),，是他們的動(dòng)力。

我不知道在眾位家長(zhǎng)中是不是有人會(huì)一味的給孩子施加壓力,，但是我們肩上擔(dān)負(fù)的義務(wù),，那是我們?yōu)榱藸?zhēng)取高考的成功而扛上的包袱，沒有經(jīng)歷過高考的人或許不會(huì)懂,，我們有多累……每一天,，我們的功課表是幾乎沒有空白，班主任擔(dān)心我們會(huì)挎,，于是向?qū)W校申請(qǐng)了幾節(jié)課供我們活動(dòng),、討論難題，班主任關(guān)心我們,，每次到該活動(dòng)的時(shí)間,，他總是催著每一個(gè)人下去，課間十分鐘,，他總在第一時(shí)間趕到,，喊出一句我們都聽?wèi)T了的“課間就休息一下”，我們都明白休息對(duì)大腦有多重要,，然而我只能說(shuō),，這是我們唯一的辦法了。以下我想報(bào)告一下我們每天所共同苦惱的——學(xué)習(xí)忙。

雖然,，我們?cè)缇吐犝f(shuō)高三有多忙,，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時(shí)候，卻有些力不能支,。高三的作業(yè)必然是大量的,，然而我們真是怕了，每一次聽到一個(gè)老師說(shuō)“只用一節(jié)課就可以完成了”,，但那只是一科的作業(yè)啊!當(dāng)六個(gè)老師站在一起,，每人說(shuō)一句，那豈不是六節(jié)課?!試問,，我們的晚自習(xí)只有三節(jié)半,，如果中午不放棄休息，晚上不打著手電筒熬夜,，那我們?cè)趺赐瓿傻昧四切┧^的作業(yè)?其中還不包括我們?cè)谡n后的自我鞏固!早晨,，天還沒亮就有同學(xué)起床讀書，為了不影響其他同學(xué)的休息,，他們便站在陽(yáng)臺(tái)上,，迎著寒風(fēng)，凍得雙手發(fā)紫,。甚至有人中午午休都不回寢室,，留在教室里做一套試卷,。

但是,，作業(yè)還是完不成，幾乎每一天的晚自習(xí),，總有一兩節(jié)課,，老師要么給我們考試,，要么校對(duì)作業(yè)，我知道高考的備考時(shí)間太短,，所以不得不這么做,，可是這樣做的效果卻不見得。學(xué)習(xí)靠的是我們自己,，但我們需要時(shí)間,，需要時(shí)間消化知識(shí)。

如果,，高考它非來(lái)不可,，那么我們就一條心準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，雖然明天是未知的,，但是今天我們付出了,、奮斗了,，明天總是美好的。十二年寒窗,，為的就是能在高考這一仗打個(gè)漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里,，我相信,，只要熬過了這艱難的磨練,，我們一定可以創(chuàng)造輝煌!

家長(zhǎng)們，你們對(duì)我們無(wú)私的愛與關(guān)懷,，將會(huì)使我們勞累背后的一份向往,，是我們奮斗的動(dòng)力，我真誠(chéng)的希望在座的每一位家長(zhǎng)要給予自己的孩子一份信任與理解,，同時(shí),，也請(qǐng)為我們不懈的努力而自豪吧!

高考，這一仗,，我們非打不可!高考,，這一仗，我們必勝無(wú)疑!

最后,，非常感謝所有的家長(zhǎng)與老師們出席本次家長(zhǎng)會(huì),。

謝謝!

初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿600字 初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇八

尊敬的老師、各位叔叔,、阿姨：

大家好,！

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先,，我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ?，抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)！

其實(shí),，很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法,，但我認(rèn)為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,，并不一定適合于任何人,，首先，每個(gè)人,，必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,。否則就事倍公半，出力不討好的結(jié)局,，以下是我的學(xué)習(xí)心得：

好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我每天晚上睡覺前，都會(huì)把書本放到書包里,，這樣第二天上學(xué)就不會(huì)把課本忘在家里了,。

我在家里,，并不是一個(gè)受媽媽溺愛的孩子。平時(shí),，做錯(cuò)了事,，媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里，今后如何做,，讓我樹立了做事情要有責(zé)任心的態(tài)度,。媽媽經(jīng)常教育我，在校要做個(gè)好學(xué)生,，在家更要做個(gè)好孩子,，媽媽平時(shí)為生意忙碌著，讓我做些力所能及的事情,，培養(yǎng)我自己的事情自己做,，自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。

我真誠(chéng)的想給我們?cè)谧募议L(zhǎng)父母?jìng)冋f(shuō)一下心里話,，其實(shí),，在你們眼中的孩子，都是乖巧聽話的,，偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿,，也在常理之中，因?yàn)槲覀兪浅砷L(zhǎng)中的孩子,，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,，希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn)，用一種信任,，尊重,，商量和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處，對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是錦上添花,。

我的發(fā)言完畢,！謝謝大家！

初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿600字 初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子,，我站在這個(gè)臺(tái)上,，代表六(3)班的全體同學(xué)發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說(shuō)句心里話,。

各位叔叔,、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,，希望學(xué)生有出息,。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路,。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的,、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，自控力不強(qiáng),，期中考試前爸爸媽媽工作忙，也沒顧上管我的學(xué)習(xí),，我可就自由了,，放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課，而在玩電腦,，結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個(gè)87分,，我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、經(jīng)常過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況,。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4,、抽出晚上看電視,、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5,、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6,、經(jīng)常和我們交流,，談心,，掌握我們的心理狀況。

這學(xué)期,，我們6年級(jí)重新進(jìn)行了分班,。讓我們感到幸運(yùn)的是：我們6(3)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過,，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光*老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),，因?yàn)槲覀冞€小,，免不了會(huì)貪玩、偷懶,。

我們有許多的缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良,、活潑,、有個(gè)性，人才不乏,。我們有負(fù)責(zé)的老師,，有爸爸他*的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,，在兩位老師的帶領(lǐng)下,，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下,，爸爸他*的配合下,，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才! 我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛,，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,、老師,、以及您們對(duì)我們的期望，一定會(huì)為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!(鞠躬) 謝謝大家!

初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿600字 初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十

尊敬的各位叔阿姨,、老師：

大家下午好!

首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫陳美玲，是一(2)班的班長(zhǎng),。

各位叔叔阿姨,，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息,。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,，更離不開你們的精心愛護(hù)，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,，我們就會(huì)走很多的彎路。

我們雖然有許多缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良、活潑,、有個(gè)性，人才不泛,。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,，我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。

在這里要感謝我們班的老師,，是他們教育了我們,，這段時(shí)間以來(lái)，嚴(yán)格要求我們,，上課時(shí)給我們耐心的講解知識(shí),，課后仔細(xì)給我們批改作業(yè)，課余時(shí)間還給學(xué)習(xí)差的同學(xué)輔導(dǎo),，讓我們不斷進(jìn)步,，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上;將來(lái)出人頭地,，回報(bào)老師們,。

我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議：

1,、要經(jīng)常過問我們?cè)谛５那闆r,。

2,、放學(xué)回家后多督促我們學(xué)習(xí)，檢查我們作業(yè),，并給我們做一些輔導(dǎo),。

3、要支持我們的課外閱讀,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4,、經(jīng)常和我們談心交流,，掌握我們的心理狀況。

為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,，讓給我們得到真正的,、有效的教育。

初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿600字 初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十一

親愛的老師和家長(zhǎng)們：

大家早上好!

首先,，我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，非常感謝大家的支持和喜愛。

親愛的父母,，我們是你唯一的希望,，是你努力的理由，是你努力的結(jié)果,，是你無(wú)悔的選擇,。我們深深地記得小時(shí)候你牽著我們的小手穿過低洼地區(qū)的小水溝時(shí)，我們是多么幸福和驕傲;小時(shí)候,，你把手織的毛衣放在我們凍得發(fā)抖的單薄的身體上,。你的眼睛是多么善良，多么有愛;我們上學(xué)的時(shí)候,，你用晨星的光送我們到村口,。身材高大清晰，東方越來(lái)越亮?，F(xiàn)在,，我們?nèi)匀恍枰愕膼?當(dāng)模擬考試很可怕的時(shí)候，我們最怕的是那些鋪天蓋地的訓(xùn)斥,，讓我們感到羞愧;當(dāng)我們經(jīng)過幾次努力終于有所收獲的時(shí)候,，最擔(dān)心的是冷水隨時(shí)會(huì)潑到我們頭上;深夜復(fù)習(xí)功課需要一杯熱氣騰騰的牛奶是多么的無(wú)法抗拒困倦;高考?jí)毫θ缗褪臅r(shí)候，需要一句噓寒問暖的話,。這些,，我們會(huì)深深記住的!

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間最后的沖刺已經(jīng)到了三年。依稀,，我們已經(jīng)踏上了高三的征程,。曾經(jīng)戲謔的段子，曾經(jīng)年少的躁動(dòng),，曾經(jīng)不那么不懂愁,，曾經(jīng)年少輕狂，都在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中被壓抑和收斂,。一種平靜而穩(wěn)定的感覺經(jīng)?；\罩著我們。似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,，我們成熟了很多,。

在這里，為了讓每一個(gè)學(xué)生都能在緊張,、高效,、和諧、有序,、自信的狀態(tài)下迎接高考,，戰(zhàn)勝高考，取得好成績(jī),，我從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),，給大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。

把握高考,，首先要有一個(gè)好的心態(tài),。高考開始前，我們要調(diào)整心態(tài),，摒棄雜念，專心學(xué)習(xí),，專心高考,。這個(gè)時(shí)候集中精力是明智的，因?yàn)樵谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi),，一個(gè)人的資源和能力是有限的,，你不可能同時(shí)做幾件同等重要和困難的事情。而瑣事也會(huì)占用你的時(shí)間,，消磨你的意志,。這個(gè)時(shí)候?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)才是主流,，不要被生活中的一些小事和同學(xué)之間的一些摩擦拖累,。

要掌握高考，就要有一個(gè)健康的身體。社會(huì)需要的不是一個(gè)軟弱的白面書生,，而是一個(gè)有科學(xué)知識(shí),，身體健康的接班人。所以平時(shí)的體育鍛煉不僅可以鍛煉我們的體質(zhì),，豐富我們的革命資本,，還可以鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!

如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,，那我們就是打仗的士兵,，老師就是指揮我們的將軍。我們不僅要聽老師的指導(dǎo),，還要多和他們交流,，讓士兵們同心同德地一起戰(zhàn)斗。

最后,，祝明年高考能取得理想的成績(jī),。如果我們被理想的大學(xué)錄取，種瓜得瓜,，種豆得豆,。愿我們的老師和父母為我們的成功感到驕傲!

我的演講結(jié)束了，謝謝!

初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿600字 初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十二

尊敬各位老師,、叔叔,、阿姨、爺爺,、奶奶：

你們好!

我是本班的班長(zhǎng),，本次考試我位于全級(jí)第四。時(shí)值農(nóng)活繁忙之際,，你們?cè)诎倜χ?，犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級(jí)，我代表全班同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝!

時(shí)間過得很快,，我們升入初二也快一年了,。你們一定想了解我們?cè)趯W(xué)校這近一年的時(shí)間里的一些情況吧。告訴你們吧,，我們八年級(jí)三班是令許多同學(xué)羨慕的,、團(tuán)結(jié)向上、勇于拼博的班集體,，在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,，我們班總是名列前茅。

俗話說(shuō),，木秀于林,，這樣的環(huán)境,，為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的條件。我們生活在這樣的班級(jí)里,，感到無(wú)比的驕傲和自豪,。近一年的時(shí)間里，伴隨著知識(shí)的增多,，我們自身也成熟多了,，我們認(rèn)識(shí)到自己身上肩負(fù)的重任。努力學(xué)習(xí),、打好基礎(chǔ),、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé),、對(duì)自己負(fù)責(zé),，成為班級(jí)每個(gè)學(xué)生的的動(dòng)力!

這種良好班風(fēng)的形成，我們的班主任周老師傾注了大量的心血,。每天早晨,，當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，她總是面帶笑容地迎接我們,。傍晚,，當(dāng)我們走在回家的路上，回頭望去,，辦公樓上的燈光還在亮著,，她還在為我們操勞著，于是,，我們就有了一種感激,，一種責(zé)任。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們,。今天,，在我們的爸爸、媽媽面前,，表達(dá)我們班級(jí)每個(gè)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,，老師，您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!

叔叔 ,、阿姨們，望子成龍,、望女成鳳是你們的夢(mèng)想,。為了我們的成長(zhǎng)，你們甘愿做我們的后勤部長(zhǎng),。其實(shí),，我們?cè)谛睦锾貏e感激你們。但我們很少有讓你們這些部長(zhǎng)們高興的時(shí)侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),，或是進(jìn)步很大了,，你們總是怕我們驕傲，還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績(jī)平平,，或是成績(jī)不理想,，那你們更是晴轉(zhuǎn)陰，有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨,。我們多么希望看到你們那寬容的目光,，你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰，我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園 ,，傾聽我們的心聲,、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，這樣,，我們一定會(huì)加倍努力,，爭(zhēng)取好的成績(jī)，不讓你們失望,。你們要知道,，成長(zhǎng)比成材更重要，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn),、更長(zhǎng)!

親愛的爸爸,、媽媽 、老師,，讓我們的心與心相連 ,，讓我們的手與手相牽 ，讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁 ,，愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!

初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿600字 初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十三

敬愛的老師,、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：大家好!

我是本班的班長(zhǎng)李平川,，很榮幸能作為學(xué)生代表,，對(duì)老師，叔叔,，阿姨,，還有同學(xué)們說(shuō)些心里話。作為09屆高一新生,，我們加入橫中已有3個(gè)多月的時(shí)光,。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效,，疲憊與歡欣,。在這里的一切是那樣有序,，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長(zhǎng)大了,、成熟了,。我們生活在這樣的班級(jí)里，感到無(wú)比的驕傲和自豪,。

中學(xué)時(shí)的我們正處青春年代,，這不僅是為了以后的生活做儲(chǔ)備，它本身就是一種生活,。此時(shí)的我們有著最多的夢(mèng)想,、最大的熱情、最強(qiáng)的求知欲,、最豐富的情感,、最真誠(chéng)的人生態(tài)度………然而此時(shí)的我們依舊懵懂無(wú)知，是橫中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)知青春,，感悟成長(zhǎng),，全面發(fā)展!身為學(xué)生的我們，重心仍在學(xué)習(xí),，是橫中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?，讓我們脫離書本的禁錮，在知識(shí)的海洋上空肆意飛翔;是橫中的老師們幫助我們構(gòu)建著獨(dú)自的精神家園,，既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì)成為我們精神世界的基石,，輔助我們步上顛峰,。

花兒最懂得露珠的無(wú)私，小草最了解太陽(yáng)的慷慨,。我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛,，那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出。 當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,，首先想到的是太陽(yáng);當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,，第一個(gè)想到的是老師，老師用自己的才華作為動(dòng)力,，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆,。老師把自己的愛化作陽(yáng)光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落,。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們,。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生，我們?cè)趺茨懿桓兄x你們呢,，我親愛的老師!今天,，在我們的爸爸、媽媽面前,，表達(dá)我們班級(jí)每個(gè)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,，老師，你辛苦了!謝謝你對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!是學(xué)校對(duì)學(xué)生的愛以及強(qiáng)烈的責(zé)任感,，使得這里的每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的天空,。語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、物理、化學(xué),、歷史,、政治、地理等等每一學(xué)科的老師們,，都在以自己獨(dú)有的方式讓我們步入一個(gè)個(gè)新的天地!本校各科老師為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處,，讓我們大開眼界，完全沉醉在美妙的學(xué)海之中,。在這之間,，我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣、體會(huì)了聆聽的喜悅,、體會(huì)到了收獲的幸福!紛落的知識(shí)如同上野的花園,，爛漫的花瓣彌漫天地……

今天，也讓我在老師,，同學(xué)面前表達(dá)我們每一位同學(xué)表達(dá)對(duì)父母的感激之情,。爸爸，媽媽,，你們辛苦了,。不斷成長(zhǎng)的我們學(xué)會(huì)了感恩。父母是我們的第一任老師,，父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)引路人,。父母給了我們一切，假如我能搏擊藍(lán)天,，那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,，是您給了我源源不斷的愛的源泉,。

叔叔 、阿姨們,，望子成龍,、望女成鳳的是你們的夢(mèng)想,。為了我們的成長(zhǎng)，你們甘愿做我們的后勤部長(zhǎng),。其實(shí),，我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長(zhǎng)門高興的時(shí)侯,。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),，或是進(jìn)步很大了，你們總是怕我們翹尾巴,，還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績(jī)平平,，或是成績(jī)不理想，那你們更是情陰轉(zhuǎn),，有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨,。我們多么希望看到你們那寬容的目光，你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰,，我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園 ,，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,，這樣,，我們一定會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取好的成績(jī),，不讓你失望,。你們要知道，成長(zhǎng)比成材更重要,，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn),、更長(zhǎng)!

現(xiàn)在的孩子都是寶，家長(zhǎng)把他們捧在手里怕摔了,，含在嘴里怕化了,，什么都不讓他們干，什么都不讓他們管,，你們總是一手包辦了,。你們這樣做，我真的很感激你們,。但你們認(rèn)為這樣做是對(duì)他們好嗎?也許在你們看來(lái),，這樣能使他們減少了后顧之憂，更加專注于學(xué)習(xí),，可是你們錯(cuò)了,，因?yàn)椋銈儧]有讓孩子體會(huì)到你們的辛苦，那他們?cè)趺茨芾斫饽銈兡?在我看來(lái),，你們首先剝奪了孩子健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,，你們沒有真正了解他們的內(nèi)心想法，你們沒有平等地對(duì)待他們,，你們沒有真正的教孩子成長(zhǎng),。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)進(jìn)行打罵或不管不問，而沒有和孩子進(jìn)行心靈的溝通,，更沒有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。這樣的孩子在與別人交談時(shí)說(shuō)父母不管自己,，得到的雖是別人的羨慕,，但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的,。你們知道,，當(dāng)他們生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),，他們多想與你們交流,，多想得到你們鼓勵(lì)的話語(yǔ)、信任的眼神,。 親愛的爸爸,、媽媽 、老師,， 讓我們的心與心相連 讓我們的手與手相牽 讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁 ,，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!

同學(xué)們，學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”,。我國(guó)唐代著名詩(shī)人,、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,。韓愈的這句話意在告訴人們,，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,，沒有捷徑可走,，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山,、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),，“勤奮”是一個(gè)必不可少的，也是最佳的條件,。那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,，也就是不懈地努力，努力學(xué)習(xí)。近幾年高考狀元,、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),，常會(huì)說(shuō)到“努力”或者 “勤奮”，一分耕耘,，才會(huì)有一分收獲,，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面，感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞,。勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,。正如愛迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力,，才會(huì)有所收獲,，才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。

學(xué)習(xí),，并不完全只追求結(jié)果,，而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。平時(shí)不努力,，到考試之前搞突擊,，這完全是投機(jī)取巧的，而學(xué)習(xí)的過程,，就應(yīng)該把握40分鐘的課堂效率,，我認(rèn)為，課堂對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的,。打個(gè)比方說(shuō),，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好,，再多的副食也于事無(wú)補(bǔ),。課堂上，因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),，只要我們?nèi)谌胝n堂之后,，對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻，這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),，所以,，老師講新課時(shí)，就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口,。如何突破呢?

第一,，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言,，在課堂之中交流我們自己的看法,，可以說(shuō)，我們橫縣中學(xué)老師教學(xué)水平都很高，只要跟著老師的思路走,，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,，在這一舞臺(tái)上，彰顯自己的魅力,。

第二,，課后要認(rèn)真總結(jié)，復(fù)習(xí),。認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記,。錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題，一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,，整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,，平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下,，回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單,、更巧妙的方法,，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn)，這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效,。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手,。所以，我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

親愛的老師,、家長(zhǎng)們,，我們對(duì)未來(lái)宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長(zhǎng)是墮落,，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開始的高中三年里,，我們會(huì)在父母的關(guān)愛和支持，老師們的帶領(lǐng)和幫助下,，以飽滿的熱情,，積極的心態(tài)，走過這段美好的高中生活,。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,，三年之后的我們會(huì)滿載而歸!

謝謝大家!

初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿600字 初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十四

尊敬的班主任韓老師、11班的各位老師,、各位家長(zhǎng)朋友：

大家好!

我是11班薛曉寧家長(zhǎng),，在我發(fā)言之前，我想對(duì)在場(chǎng)的，和在其它班級(jí)參加家長(zhǎng)會(huì)的11班的各位任課老師們說(shuō)聲“謝謝”!感謝各位老師對(duì)53名學(xué)子的關(guān)心體貼,，感謝各位在外高這片沃土上付出的辛勞與汗水,。

這天我的發(fā)言主題是《高考路上，我們與孩子同行》,，我的發(fā)言共有六個(gè)方面,。

第一、敬重外高人的擔(dān)當(dāng),，敬佩老師們的奉獻(xiàn),。

我要先敘述11班幾位老師讓我感動(dòng)的典型事例。

去年8月底,，班主任韓老師的女兒考上了東北一所高校,。孩子入學(xué)時(shí)間正是外高開學(xué)之初，韓老師放下該送女兒上學(xué)的重任,，他懷揣對(duì)53名學(xué)生的厚愛,，毅然投入學(xué)生中來(lái)。

教物理的呂老師,，家里沒有人帶孩子,，每當(dāng)上晚自習(xí)的時(shí)候，她總是把孩子放在辦公室里,，以至于有一天當(dāng)她上完自習(xí)回到辦公室時(shí),，孩子竟然在地上已經(jīng)睡著。我在呂老師13年6月20日的空間里還看到這樣一段話：“臨近期末,，各種事情都比較多,，我的寶貝覺得我對(duì)她的作業(yè)質(zhì)量不太重視，我的學(xué)生想讓我輔導(dǎo)的時(shí)間稍微再加長(zhǎng)一點(diǎn),，我的親人覺得我的關(guān)心越來(lái)越少,，我覺得我對(duì)不起所有人!”呂老師用她柔弱的身軀，不僅僅要一人撐起家庭的重?fù)?dān),，而且把她有限的精力都投入到了孩子們身上,。她只能在個(gè)人空間中，用文字傾訴無(wú)奈,。

今年3月12日,、13日，教英語(yǔ)的李老師,，帶領(lǐng)學(xué)生參加在鄭州舉辦的創(chuàng)新英語(yǔ)大賽,，在臨考前的晚上，她還在逐人輔導(dǎo)參賽選手,，一向到晚上11點(diǎn)半,。我還明白,，由于工作關(guān)系，李老師5歲的孩子不在身邊,，一個(gè)月才能見上一面,。

本周四，我在網(wǎng)上和教語(yǔ)文的郭老師聊起孩子的期中考試,，在最后再見的時(shí)候,，郭老師給我留下下面一句話，她說(shuō)：“我會(huì)繼續(xù)更加努力的,，請(qǐng)相信”。雖然只有12個(gè)字,，但“一字千斤重,，字字含真情”。這不僅僅是一份沉甸甸的承諾,，更是外高人不懈追求“偉大事業(yè)”的執(zhí)著,。

上述場(chǎng)景，只是11班任課老師辛勞奉獻(xiàn),，不求索取的一個(gè)縮影，數(shù)學(xué)老師,，生物老師也還有很多這樣的事例,，不再一一列舉。我之所以說(shuō)這些,，是因?yàn)槲野l(fā)自心底的感受到,，老師們很辛苦,，老師們很奉獻(xiàn)，老師們很努力!家長(zhǎng)朋友要引導(dǎo)孩子看重這份辛苦,，要在除了學(xué)習(xí)之外,，能夠或多或少替老師有所分擔(dān)。

第二,，欣賞孩子一點(diǎn),，勝過批評(píng)十次。

在我準(zhǔn)備這個(gè)發(fā)言稿的時(shí)候,，我仔細(xì)回憶起曉寧在過去的將近兩年的高中生活中每次考試成績(jī),。從孩子成績(jī)來(lái)說(shuō),，與班里其他品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,，還有不足,。但我認(rèn)為，曉寧和她自己相比,，已經(jīng)相當(dāng)優(yōu)秀,。這些優(yōu)秀歸功于老師的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，家長(zhǎng)的欣賞與贊美也起到了很好的引導(dǎo)作用,。

曉寧有一個(gè)學(xué)科,，在月考成績(jī)中成績(jī)比較落后，分值很低,。孩子周日回家的時(shí)候告訴我說(shuō),，這一學(xué)科無(wú)論如何努力都考不好。我看了看各學(xué)科成績(jī)比較,，很隨意地說(shuō)：從各科成績(jī)看,，這一科有更多的上升空間。雖然是不經(jīng)意的一句話,，卻讓孩子自卑感煙消云散,。

從上面這件事上，我想說(shuō),，我們做家長(zhǎng)的,，在引導(dǎo)孩子發(fā)展上要更加注重引導(dǎo)正方向、積聚正能量,、發(fā)揮正效應(yīng),。如果我們做家長(zhǎng)的心中有了一份明媚的陽(yáng)光，我們的孩子必將更加燦爛無(wú)比,。

第三,、心中有目標(biāo)，前進(jìn)有方向,。

轉(zhuǎn)眼間,，三年的高中生活已經(jīng)過去了兩年。孩子們?cè)诎嘀魅沃笇?dǎo)下,，制定了較為清晰的高考目標(biāo),。但對(duì)高考目標(biāo)我還是要講兩點(diǎn)：

首先，要理性制定高考目標(biāo),。我們通常在制定目標(biāo)時(shí),，一類是把平時(shí)成績(jī)結(jié)合起來(lái)能夠到達(dá)的高校，制定為高考目標(biāo);一類是把自己向往的大學(xué)定為高考目標(biāo),。我想說(shuō)的制定高考目標(biāo)的最佳方式是：結(jié)合自己的平時(shí)成績(jī),，掂起腳尖,，還差那么一截，務(wù)必要再使把力,，蹦起來(lái)才能夠得著的大學(xué)定為目標(biāo)更為合理,。

其次，按照孩子選定的目標(biāo)大學(xué),，要把去年,、前年的高考分?jǐn)?shù)線記在心理，每次考試都要比較一下,，看看理想還有多遠(yuǎn),。我想，有了每次考試的比較,，我們必須會(huì)靜下心來(lái)尋找差距,，更有信心繼續(xù)前進(jìn)。

第四,、增進(jìn)互動(dòng)交流,，感受家的溫暖。

我在《讀者》雜志上以前看到過樣一句話：“家長(zhǎng)要和孩子交流,，如果你此刻還不給孩子交流,，等孩子長(zhǎng)大了，他將不再與你交流”,。這句話一向深深印在我的腦海里,。在此，我引用這句話,，也期望我們的家長(zhǎng)能夠多和孩子溝通,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你將生活在無(wú)比幸福之中。

回憶曉寧從會(huì)說(shuō)話那天起,，我們家就能夠在十分平等和諧的前提下坦誠(chéng)應(yīng)對(duì)每一個(gè)話題。上了高中之后,，在孩子到家的有限時(shí)間里,，我能夠從孩子口中，獲取到發(fā)生在學(xué)校的更多信息,，包括前面提到的老師的感人事跡,，這些都源自交流的功勞。那么如何交流,，如何做好家庭教育,，在《讀者》雜志上也有一段簡(jiǎn)單而又喻意深刻的描述。讀給大家：

如果有機(jī)會(huì),，與孩子只聊4個(gè)問題,，就完成了家庭教育：

1,、學(xué)校有什么事情發(fā)生嗎?調(diào)查孩子的價(jià)值觀。

2,、這天你有什么好的表現(xiàn)?積聚正能量,。

3、這天你有什么收獲?鞏固所學(xué)知識(shí),。

4,、有什么需要父母幫忙的嗎?分清職責(zé)。

另外,，我還要說(shuō)明的是,，我們各位家長(zhǎng)與孩子之間除了父子、母子,、父女,、母女關(guān)系外，家長(zhǎng)與孩子之間更多的是朋友關(guān)系,、兄弟姐妹關(guān)系!我們要透過平等的溝通交流,，不僅僅要明白孩子的考試成績(jī)，還要明白孩子的理想抱負(fù),、興趣愛好,、喜怒哀樂。

第五,、寬容孩子勝于寬容自己,。

上了高中的孩子，無(wú)論是情感還是思考力,，都顯示了他們獨(dú)有的成熟特征,。隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的逐步普及，孩子們獲取信息的機(jī)會(huì)成倍增長(zhǎng),，他們開始用自己的視角審視和決定問題,。但是，他們畢竟是孩子,，還不具備用成年人的眼光審視社會(huì),，因此，也會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,。作為家長(zhǎng),，我們就應(yīng)記住，也許殘缺的才是完美的,。對(duì)于孩子,，我們要多一份理解，少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,，少一點(diǎn)苛求;切記不能求全責(zé)備,。我們家長(zhǎng)已是成年人,，還經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，我們有什么理由要求孩子們不出一點(diǎn)差錯(cuò)呢?

因此,，我們家長(zhǎng)朋友,，要引導(dǎo)孩子們正確對(duì)待成功與失敗，順境與逆境,。努力做到成功不驕傲,，失敗不氣餒，順境中不得意忘形,，逆境中不怨天尤人,。

第六、家長(zhǎng)要克服單純依靠學(xué)校思想,。

我曾記得一個(gè)教育專家說(shuō)過一句話,，他說(shuō)：“孩子在成人之前，受到家庭,、學(xué)校,、社會(huì)的影響比例是5：3：2，也就是說(shuō)家庭是孩子最重要的教育棲息地,，學(xué)校位居第二,，社會(huì)名列第三。這就是我為什么要說(shuō)“家長(zhǎng)要克服單純依靠學(xué)校思想”的前提,。

外高是一所寄宿制學(xué)校,，平時(shí)孩子在學(xué)校的時(shí)間比在家里的時(shí)間要多的多。前面說(shuō)到,，家長(zhǎng)要與孩子多交流,，在此略做重復(fù)。當(dāng)孩子回到家里時(shí),，我們家長(zhǎng)要利用吃飯,、聊天等時(shí)間，多了解一些孩子在校狀況,，全面關(guān)心孩子的成長(zhǎng),。必須不要以為把孩子送進(jìn)學(xué)校就能夠萬(wàn)事大吉。有的家長(zhǎng)忙于工作,，從不或者很少過問孩子的思想與學(xué)習(xí)，也從不與班主任及任課老師交流,。我敢說(shuō),，我們?cè)谧募议L(zhǎng)中，肯定有人連六個(gè)任課老師都不必須認(rèn)全,。但是,，當(dāng)孩子成績(jī)落后了,，或出了問題時(shí)，不是從自己身上找原因,，而是怪學(xué)校,、怪老師，怪孩子,，這種態(tài)度對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)十分不利,。

在此，我用四個(gè)事例談?wù)勎以诤⒆映砷L(zhǎng)中所起的作用,。

第一個(gè)事例,，有一次我和老師交談得知，孩子在吸收新知識(shí)時(shí),，有時(shí)候不能夠一下子明白所講資料,，老師說(shuō)這也是大多數(shù)孩子的共性問題，理論上叫信息接收延時(shí),，也就是所謂的慢半拍,。之后我采取了兩項(xiàng)措施，一是給孩子買了一個(gè)步步高讀書機(jī),，上面有全套的高中教學(xué)視頻,，孩子提前預(yù)習(xí)有了保障;二是在孩子的要求下，購(gòu)買了全套的《教材解析》,，兩者綜合運(yùn)用,，相當(dāng)于在提前預(yù)習(xí)上打好了前站。

第二個(gè)事例,，有一次了解到孩子一段時(shí)間以來(lái),，思想壓力很大，老師說(shuō),，孩子回到家以后,，不要談學(xué)習(xí)，那我就及時(shí)改變方向,，聊聊“十分6+1”,，聊聊“我是歌手”娛樂節(jié)目等，也使孩子有了更好的釋放空間,。

第三個(gè)事例,，去年，班主任要求每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的成績(jī),，制定高考目標(biāo),。我當(dāng)時(shí)想，目標(biāo)好制定，關(guān)鍵在落實(shí),。如果外在引導(dǎo)與內(nèi)驅(qū)動(dòng)力同步前進(jìn),，必須會(huì)效果更佳。我做了兩件事,，一件是暑假期間,，我邀請(qǐng)了一個(gè)名牌大學(xué)生共進(jìn)午餐，給孩子創(chuàng)造一個(gè)充分交流的空間,。之后,，孩子給我說(shuō)，爸爸,，哥哥說(shuō)了,，學(xué)的好，將來(lái)你挑大學(xué);學(xué)不好,，將來(lái)大學(xué)挑你,。這句話雖然很直白，但對(duì)孩子的影響將持續(xù)她三年的高中生活,。第二件是我在網(wǎng)上給孩子找到她所制定的目標(biāo)大學(xué)近三年高考錄取分?jǐn)?shù)線,，孩子每次考試都在與這條線比較,，她的目標(biāo)更加清晰。

第四個(gè)事例，4月21日,，班主任給家長(zhǎng)發(fā)信息,，叮囑家長(zhǎng)參加活動(dòng)時(shí)送給孩子一份祝愿,。關(guān)于這份祝愿,，我思考了一個(gè)星期。我期望能夠用濃縮的語(yǔ)言,，承載更多的內(nèi)涵,。我還期望，用獨(dú)特的方式,，使孩子在即將踏入高三的征途中記住這份祝愿,。我搜集出孩子蘊(yùn)含青春朝氣的照片，選取了象征期望而又堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的竹子作為背景,，制作出簡(jiǎn)潔明了包含喻意的祝愿送給孩子(展示),。

我說(shuō)這些，是推薦我們的家長(zhǎng),，一方面要發(fā)揮家長(zhǎng)能夠發(fā)揮的作用,，另一方面當(dāng)班主任、任課老師給我們布置工作任務(wù)時(shí),，我們不僅僅要不折不扣的執(zhí)行,，還要高質(zhì)量的完成,，這是我們務(wù)必要履行的應(yīng)盡義務(wù)。

上述幾點(diǎn)想法,，不求各位家長(zhǎng)引起共鳴，只愿各位學(xué)生繼續(xù)進(jìn)步,。

我想,，有了班主任韓老師的引領(lǐng)導(dǎo)航、有了二11班全體老師的共同努力,、有了全體學(xué)生的拼搏進(jìn)取,、有了各位家長(zhǎng)的大力支持，二11班必須將繼續(xù)持續(xù)她的昂揚(yáng)斗志,，必須會(huì)在一年之后迎來(lái)她不平凡的收獲,。

在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表二11班各位家長(zhǎng)再次向班主任韓老師,、向各位任課老師表示崇高的敬意,，祝他們事業(yè)有成，祝他們桃李滿天下,。

謝謝!

初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿600字 初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好!我叫吳鑫,，就是班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),，并向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上,。也許我們的成績(jī)不就是很理想，沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),，但請(qǐng)你們不要生氣,，成績(jī)不理想，我們不泄氣,，也不氣餒,，更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志,，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力,。我相信只要我們不懈努力，必須會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī),。

我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心,，看到孩子的進(jìn)步,，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因,，從失敗的陰影中走出來(lái),。

其次，介紹一下我的狀況,。我就是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)來(lái)的新生,，剛來(lái)時(shí)，有些忐忑,，不明白這就是一個(gè)怎樣的班級(jí)?不明白同學(xué)們會(huì)不會(huì)歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學(xué)習(xí)旅程,。開學(xué)三個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象就是團(tuán)結(jié),。同學(xué)之間互相幫忙,，相處融洽，在應(yīng)對(duì)班群眾榮譽(yù)時(shí),，大家能團(tuán)結(jié)一致,，共同努力。我想,，從某方面來(lái)說(shuō),，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象就是進(jìn)取心強(qiáng),。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說(shuō),，大家也在暗自努力,。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上必須會(huì)成功,。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),，不輕易放下一個(gè)學(xué)生，總就是給予我們很多的鼓勵(lì)!

最后,，我想說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法和技巧,。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法就是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來(lái)的,。別人的方法不必須適合自己,，因?yàn)槊總€(gè)人的具體狀況不同，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同,。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),，做一個(gè)計(jì)劃。如果沒有一個(gè)目標(biāo),，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)，并且在每一次月考過后,，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。第二，學(xué)習(xí)要講究效率,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),，所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，課后多做練習(xí)，還要靈活運(yùn)用,，舉一反三,，在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據(jù)自身狀況往深拓展,，到達(dá)更上一層樓的效果,。

期中考試剛剛結(jié)束，新的戰(zhàn)斗又要打響,，我們將迎來(lái)六月底的生物和地理的會(huì)考,。從這次的期中考試?yán)铮┞冻隽诉@兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處,，練習(xí)題做得不夠多,，知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固，一知半解的理解,，導(dǎo)致了考試成績(jī)的不理想,。透過和同學(xué)們的認(rèn)真反思，大家一致整理出了以下的針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法：知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節(jié)的過,，先做背誦,，但不就是死記硬背，重在理解,，然后針對(duì)那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí),，完成后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤，最后針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行再學(xué)習(xí),，徹底掌握,。相信堅(jiān)持下去，我們必須會(huì)取得好成績(jī),。

爸爸媽媽!相信我們正在進(jìn)步!我的發(fā)言結(jié)束了,，謝謝大家!

初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿600字 初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師、各位叔叔,、阿姨：

大家好,！

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,，首先，我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ?，抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),！

其實(shí)，很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法,，但我認(rèn)為,，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的，并不一定適合于任何人,，首先,，每個(gè)人，必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,。否則就事倍公半,，出力不討好的結(jié)局，以下是我的學(xué)習(xí)心得：

好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我每天晚上睡覺前,，都會(huì)把書本放到書包里，這樣第二天上學(xué)就不會(huì)把課本忘在家里了,。

我在家里,，并不是一個(gè)受媽媽溺愛的孩子。平時(shí),，做錯(cuò)了事,，媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里，今后如何做,，讓我樹立了做事情要有責(zé)任心的態(tài)度,。媽媽經(jīng)常教育我，在校要做個(gè)好學(xué)生,，在家更要做個(gè)好孩子,，媽媽平時(shí)為生意忙碌著，讓我做些力所能及的事情,，培養(yǎng)我自己的事情自己做,，自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。

我真誠(chéng)的想給我們?cè)谧募议L(zhǎng)父母?jìng)冋f(shuō)一下心里話,，其實(shí),，在你們眼中的孩子，都是乖巧聽話的,，偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿,，也在常理之中，因?yàn)槲覀兪浅砷L(zhǎng)中的孩子,，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,，希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),，用一種信任，尊重,，商量和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處,，對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是錦上添花。

我的發(fā)言完畢,！謝謝大家,！