時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧！我們該怎么擬定計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

文學社工作計劃寫作篇一

為了落實“一生一特長”辦學思想,，豐富同學們的課余生活,，增強學生的思維潛力、審美潛力,、創(chuàng)造潛力,，提高同學們的口語表達潛力和寫作水平。為此,，校園語文組全體成員在校園教導處的領(lǐng)導下,，參與校園書香校園的建立，特成立文學社,，旨在提高學生語文的學習與理解,，提升閱讀和寫作水平，促進全校學生文學素養(yǎng)和個性特色的發(fā)展,。讓文學社團成為我校社團工作的一面旗幟,，成為我校語文教學研究構(gòu)成一個亮點，為學生文學素養(yǎng)提高搭建一個舞臺,。

1,、拓寬學生視野，豐富學生的課余生活,，在文學社實踐活動中提高語文素養(yǎng),，培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神。

2,、培養(yǎng)學生的寫作興趣,，提高學生交流,、表達潛力和文學鑒賞潛力，進一步發(fā)揮學生特長,，培育文學新苗,。

3、深化素質(zhì)教育,，透過文學社開展的閱讀交流,、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動,，促進學生全面發(fā)展,，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

1,、建立健全的文學社管理章程,。聘請校長擔任文學社顧問。聘請校園優(yōu)秀語文教師擔任培訓導師,。

2,、加強學習培訓，提高社員的綜合素質(zhì),。如：如何進行采訪報道,、如何搜集整理素材，包括指導社員學會一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作,。

3,、爭取在校園支持下，透過文學社顧問及其他熱心教育人士的幫忙,，落實好文學社外出采風,、專題講座、習作研討,、修改社刊等各項活動按計劃有序進行,。

1、向校園紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,，并用心參與本社的各項討論,。

2、鼓勵學生勇于競爭,，用心參加各級各類的寫作競賽,，并用心投稿。

3,、在校園開展活動的時候,，以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道,。

4,、在全校范圍內(nèi)以社團的名義開展寫作辯論詩歌朗誦等比賽,，陶冶參與者情操，鍛煉參與者潛力,，豐富校園文化生活,。

5、開展讀書活動,，帶領(lǐng)學生閱讀經(jīng)典文學作品,，學會做讀書筆記，寫讀后感,。并交流觀點,，展開探討，構(gòu)成“求同存異”的學術(shù)風氣,。

6,、圍繞寫作開展一些活動，例如游戲參觀等,。文學社的社員的習作盡量和平時的周記日記結(jié)合起來,，力求不給他們增加額外的負擔。

7,、請校內(nèi)外專家學者開展系列講座,，拓寬視野，增長見識,。（利用網(wǎng)絡(luò)讓學生觀看一系列的文學講座）

1,、文學社團小組要有活動計劃，每次活動務(wù)必嚴格按計劃進行,，并做好相關(guān)記錄,。

2、輔導老師要準時到崗,，不早退,，預備鈴響，準時到指定活動地點,，下課鈴未響,，學生不得提前脫離活動狀態(tài)；

3,、活動小組要切實加強安全教育,，認真落實安全措施，教師自始自終擔任指導工作,，輔導教師如有特殊狀況,，需事先向教導處請假，并通知到本組所有成員。

4,、輔導老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,，建立點名制度，活動結(jié)束后,，要安排學生打掃教室，持續(xù)教室整潔,，對學生的教育要加強與班主任,、家長的聯(lián)系。

5,、對各輔導老師進行科學合理的評價,，注重過程性評估和活動展示的考核。

顧問：xxx

總負責：xxx

負責人及輔導老師：xxx

各年級社員：20—25名

七,、文學社的常規(guī)活動時間：

每周三課外活動

文學社工作計劃寫作篇二

開展更加豐富多彩的文學活動,，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見,，盡可能發(fā)揮每位社員的才干,，為同學文學水平的提高帶給有利條件。加強計劃與指導,，使活動向規(guī)范化,、經(jīng)常化發(fā)展,，讓活動取得實效與長效,，從而使文學社活動蓬蓬勃勃發(fā)展，成為校園文化的一道亮麗風景,。

1,、繼續(xù)完善文學社的規(guī)章制度，完善文學社組織結(jié)構(gòu),，爭取讓文學社成為校園一道亮麗的宣傳窗口,。

2、定期完成社刊《雛鷹》的修改發(fā)行工作,。提高刊物和稿件的質(zhì)量,。

3、建立文學社社員檔案資料卡,，包括學生詳細資料,，星級評定、作文發(fā)表登記等,。

4,、繼續(xù)開展文學講座，以擴大文學社成員的視野,，提高文學修養(yǎng),。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會,。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地了解文學,，提高自己的文學鑒賞潛力

5,、用心配合校園每一次活動，撰稿并向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,。

6,、本著公平公正的原則，做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,。

7,、學期末召開表彰大會，對學期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽證書,。

8,、開設(shè)寨里河鎮(zhèn)中心小學文學社網(wǎng)站，增設(shè)文學社qq群,，為文學社成員帶給交流平臺,，多方位完善、展示文學社形象,，提高文學社的影響力,。

9、為了豐富社員文學生活,，開拓社員的視野,，積累寫作素材，文學社計劃在本學期開展一次采風活動,，并在社員采風后寫下的較好文章以供日后展出,。

ｘｘ、本學期文學社工作要開展得要認真仔細,，透過多種渠道宣傳提高刊物的影響力,。用心開展校際交流，將優(yōu)秀文章寄往有關(guān)報刊雜志等,。

文學社工作計劃寫作篇三

在網(wǎng)絡(luò)生活日益豐富的今天,，各類文學社也如雨后春筍般，相繼拔節(jié)而出,?；蛟S，創(chuàng)建一個文學社很簡單,。但是,，要想把文學社做大做強，我想，還是需要花費一番心血的,。

穿行于各個文學社,，你也許會發(fā)現(xiàn)，有的文學社做得風生水起,，有聲有色,，而有的文學社卻冷冷清清，門可羅雀,。那么,，在同樣的條件之下，為什么差距會那么大,？

我覺得，每個文學社的發(fā)展與壯大,，都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導才能,、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手數(shù)量和質(zhì)量是密不可分的,。就以上幾個方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

對于一個文學社而言,，創(chuàng)建人的個人魅力和領(lǐng)導才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。這里的“個人魅力”,，一方面是指其人格魅力,，另一方面是指其文字魅力。這里的“領(lǐng)導才能”,，一方面是指其管理能力,，另一方面是指其社交溝通能力。

1,、一個優(yōu)秀的版主,，首先應(yīng)該具備較強的“引力”。這里所說的“引力”,，其內(nèi)涵是比較廣泛的,，與“個性、學識,、素養(yǎng)”等等有關(guān),，也與其文字帶給人的吸引力有關(guān)。

2,、作為一個優(yōu)秀的版主,，還尚需具備較強的“親和力”。能把一個管理團隊經(jīng)營成一個有“家”的感覺的整體,，的確不容易,。版主與管理群組成員之間，應(yīng)該是一種親密無間、輕松愉悅的相處交流關(guān)系,。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團結(jié)和諧的氛圍,，也算是一門學問。

3,、優(yōu)秀的版主,，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個優(yōu)秀的管理員,，無異于版主的左膀右臂,。他不僅可以為你分憂，而且可能帶動整個管理群,。

4,、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范,，但真正要落到實處,，不太容易。因為很多文學社的管理員都是無償服務(wù),，沒有利益制約,，是否遵守規(guī)范，全靠自覺,。因此,，版主應(yīng)當好領(lǐng)頭雁。

一個管理員,，可以說是文學社的排頭兵,。做得好，可以促進文學社的健康良性發(fā)展,。做得不好,，輕則影響社的發(fā)展，重則導致整個文學社的衰亡,。因此,，管理員的綜合素質(zhì)很重要。

1,、必須具備過硬的文學功底,。老話說：“打鐵需本身硬”，沒有過硬的文學功底,，寫不出好文章,，更不談去評論他人的作品。

2,、需要有奉獻精神,。做文學社的管理,，需要奉獻時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發(fā)帖,，另一方面需要時間看帖,、編輯和點評?？刺?、編輯和點評，是一件很細膩的事情,，所以需要投入很多精力和熱情,。沒有足夠的熱情，管理是做不好,、做不長的,。

3,、需要懂編輯配圖等知識,。咱農(nóng)村有句老話：三分的人才，七分的打扮,。那么,，對于文章，是七分的文采,，三分的打扮,。合適的字體、顏色和配圖,，無疑會給文章添彩,。給樓主的文章“打扮”，一方面是為了讓人賞心悅目,，以便更好地推薦,，另一方面也體現(xiàn)了對作品的重視。

4,、需要較為嚴謹認真,。作為管理員，對待文友的作品,，該有十分的認真態(tài)度,。不能有完成任務(wù)的心態(tài)，不能敷衍作者,。既為管理,，該拿出一定的欣賞水平，以中肯的態(tài)度評論樓主的文章,。作為管理,，對文章應(yīng)有自己獨到的見解,，切不可人云亦云。

5,、善用溝通技巧,。評論文章，是與文友交流的一種渠道,。一段點評,，不僅可以看到你對文章的觀點，也可以看到你對樓主的態(tài)度,，是真誠熱情,，還是冷淡敷衍，我想我們是可以從評論中感知一二的,。

6,、善用幽默風趣的語言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評論,，無疑會給文友留下深刻的印象,。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境，可以吸引更多的.文友參與,。

一個文學群組,，有多少人不重要，重要的是會寫的人有多少,。擁有較多優(yōu)秀的寫手,，自然就有很多優(yōu)秀的作品，擁有較多優(yōu)秀作品,，也自然就能擁有很多的讀者,。如此，形成良性循環(huán),，不愁文學社不紅火,。網(wǎng)絡(luò)里，優(yōu)秀寫手很多,，如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢,？這是很多文學社共同關(guān)心的問題。在此,，筆者有如下建議：

1,、主動出擊，網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手,。這就要求我們管理員要走出去,，多到其他社去看。如此,，才能發(fā)現(xiàn)人才,。

2,、發(fā)現(xiàn)好的寫手，記得及時加為好友,。方便在合適的時候發(fā)出邀請,。

3、邀請朋友加入,，一定要有足夠的真誠,，這就需要使用一些公關(guān)技巧了。

4,、及時關(guān)注發(fā)帖新人,。讓文友感受到文學社的熱情態(tài)度，是留住人才的基本措施,。

5,、嘗試設(shè)立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”，以周或月為單位,。亦可以建立其他激勵機制,。

6、開展對優(yōu)秀作品和熱門文章的點評和討論,，增進文友之間的溝通,。

寫在結(jié)尾：其實，梅花做管理的時間并不長,。由于才疏學淺,，也并不能完全勝任管理的角色。只是,，希望自己對文學社發(fā)展的一點淺見，能有拋磚引玉的功效,。期待大家群策群力,，踴躍發(fā)言，為文學社的發(fā)展獻計獻策,。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持,。

文學社工作計劃寫作篇四

一、指導思想

為進一步繁榮校園文化,，豐富學生課余生活,，拓展學生知識視野，提高學生寫作能力,，本學期我們將繼續(xù)鞏固文學社的成果,，把文學社辦為學生中文學愛好者寫作才華展示的大舞臺。

二,、主要工作目標

1,、繼續(xù)完善文學社的規(guī)章制度,，制定文學社學期工作計劃。完善文學社組織結(jié)構(gòu),。

2,、力爭文學社成為學生個性化寫作的平臺，社刊成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,。

3,、開展各項社團活動，調(diào)動社員寫作積極性,。努力培養(yǎng)一批文學愛好者和語文尖子生,。

4、培養(yǎng)寫作苗子,，上交高質(zhì)量參賽作品,，力爭學生在各項作文競賽取得更高層次的獎項。

三,、主要工作任務(wù)和措施

1,、社員的招收：學生在班語文老師處自主報名，各班第二周由語文老師推薦2名寫作優(yōu)生進入文學社,。在第二周周五（11號）共同上交名單,。

2、辦富有特色的社刊：一月兩期（月中與月末）,。由各班語文老師組織學生撰稿,。（內(nèi)容：1、立足校園生活,，既關(guān)注學生生活細節(jié)又關(guān)注學生的精神世界,。2、崇尚個性化寫作,，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品）,。

3、社員活動

（1）,、作文培訓,。本學期將開展6次作文培訓（培訓時間：3、6,、8,、10、12,、16周下午第八節(jié),。培訓地點：學校科學室）

（2）,、社員每兩周上交一篇優(yōu)質(zhì)作品,。（文體不限）

四,、本學期主要活動安排

文學社工作計劃寫作篇五

以培養(yǎng)興趣、吸取知識,、開闊視野,、交流心聲、發(fā)揮才能為宗旨,為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生能力,。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力,、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把伊之夢文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團,。讓夢翱翔,放飛夢想,。

1、辦好刊物

刊物《校園讀本》是伊之夢文學社的一面鏡子,標志著文學社的形象,。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關(guān)注,。本學期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心?！缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編,、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

2,、適時舉辦活動

針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇,、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協(xié)調(diào))

3,、開展名著欣賞活動的文學套餐

寫作需要積累,。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》,、《三國演義》,、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》,、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會,。

4、參加不同級別的征文投稿活動

在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量,。在校內(nèi)以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。

凡事預則立,不預則廢,。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學期的主要工作安排如下:

九月份:

向xx級新生宣傳文學社,招收新成員,。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務(wù)。

十月份:

開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》,。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍,。開展主題征文活動,并舉行演講比賽

十二月:

照常開展工作,開展主題征文比賽

一月份:

開展元旦征文活動,舉行學生朗誦比賽。

四,、開好總結(jié)會

學期末開好總結(jié)會,把一學期工作中好的方面給予肯定,、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗教訓,為日后工作做鋪墊,。

文學社工作計劃寫作篇六

為了全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生能力,，同時為了豐富同學們的課余生活,，積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平,，增強學生的思維能力,、審美能力、創(chuàng)造能力,，我們文學社全體成員將致力于把陽光城文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團,。

本學期是由于是本學年文學社創(chuàng)刊試用期，關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作,，出版好文學社刊物.預計一個月召開一次文學社會員會議,。主要做好本學期的工作安排、人員分配,。每次會議安排,，要求專人寫好會議流程表，作為日后工作依據(jù),。并對經(jīng)費進行有效的管理與利用,。

凡事預則立，不預則廢,。為了更好的開展工作,，決定本期的工作按以下計劃開展：

1、預計第10周,，舉辦一至兩場文學講座,。校領(lǐng)導、老師將全力支持,，熱情邀請文化底蘊深厚或影響力大的文壇高手作一次演講,，提高同學們的文學鑒賞能力和寫作水平。

2,、為了豐富社員文學生活,，開拓社員的視野，積累寫作素材,，文學社計劃在本學期開展一至兩次采風活動,，并在社刊《潮韻》定期刊登社員采風后寫下的較好文章。

3,、本學期文學社工作要開展得要認真仔細,，積極發(fā)動鼓勵同學們投稿，通過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。積極開展校際和個社團交流,，擴大《潮韻》發(fā)行的范圍,，本期定每月出版一次《潮韻》，并將報紙和社刊寄往知名校園,、機關(guān)和有關(guān)報刊雜志等,，讓《潮韻》走向外面的世界。

4,、本學期,，文學社內(nèi)部分工更為合理更為明確。

5,、本學期,，與院廣播臺聯(lián)合積極開展各類校園活動。若情況許可,，預計開設(shè)《早晨,，你好》廣播節(jié)目，多渠道的豐富同學們的文化素養(yǎng),。

6,、將于11月份要舉辦第一屆&“潮韻&”校園杯征文比賽，對參賽作品評出一,、二,、三等獎，頒發(fā)獎狀,、獎品,，獲獎作品也會在《潮韻》上與同學們見面。

7,、學期末將開總結(jié)會,，把一學期來工作中好的機構(gòu)成員給予肯定、表揚,，把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗教訓,，為日后工作做鋪墊。

希望&“陽光城&”文學社全體成員更積極主動地參與,，支持&“潮韻&”的各項工作,，展示湖北國土資源學院的風采，讓陽光城文學社這個舞臺的節(jié)目更熱鬧,，吸引更多的文學青年聚集在我們的周圍,。

文學社工作計劃寫作篇七

以“培養(yǎng)興趣、吸取知識,、開闊視野,、交流心聲,、發(fā)揮才能”為宗旨,，為了豐富同學們的課余生活,，全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生能力,。提高同學們的寫作水平,，增強學生的思維能力、審美能力,、創(chuàng)造能力,，致力于把伊之夢文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。讓夢翱翔,，放飛夢想

1,、辦好刊物

刊物《校園讀本》是“xxx文學社”的一面鏡子，標志著文學社的形象,。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章,，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關(guān)注。本學期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心,?！缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編,、修改,，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

2,、適時舉辦活動

針對同學們知識面狹窄,，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座,，舉辦同學讀書交流會,，如：詩歌小論壇、小說晤會等,，提高學生的能力,。(由xx出面協(xié)調(diào))

3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”

寫作需要積累,。為了提高學生的文化底蘊,，我們文學社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著，如《xxx》,、《xxx》,、《xxxx》、《xxx》《xxxxx》,、《xxxx》,、《xx》等，并舉辦閱讀交流會。

4,、參加不同級別的征文活動

在原基礎(chǔ)上,，加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題,，舉辦征文比賽,，提高文學社影響力。

凡事預則立,，不預則廢,。為了更好的開展工作，現(xiàn)將本年度的主要工作安排如下：

x月份：向新生宣傳文學社,，招收新成員,。召開文學社全體社員會議，制定新年度的,，布置任務(wù),。

x月份：開展閱讀活動，出版新一期《校園讀本》,。實施擴展工作,，吸收更多的同學加入文學社，壯大文學社隊伍,。開展主題征文活動,，并舉行“演講比賽”

xx月：照常開展工作，開展主題征文比賽

x月份：開展xx征文活動,，舉行學生“朗誦比賽”,。

年度末開好總結(jié)會，把一年度工作中好的方面給予肯定,、表揚,，把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗教訓，為日后工作做鋪墊,。

文學社工作計劃寫作篇八

本學校雷州八中書藝園文學社為了更好地發(fā)展與培養(yǎng)文學愛好者,，經(jīng)文學社全體社委的倡議與討論下，決定對文學社的工作進行調(diào)整,，調(diào)整內(nèi)容好下表

開展更加豐富多彩的文學活動,，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見,，吸引更多同學投身文學社活動,，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學文學水平的提高提供有利條件,。加強計劃與指導,，使活動向規(guī)范化,、經(jīng)常化發(fā)展,，讓活動取得實效與長效,，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗,，成為校園文化的一道亮麗風景。

1,、繼續(xù)完善文學社的規(guī)章制度,，制定文學社工作計劃，文學社章程,、完善文學社組織結(jié)構(gòu),。

2、完成社報及第1期社刊的征訂編輯發(fā)行工作,。提高刊物和稿件的質(zhì)量,，使社刊成為我校及雷州市各學校較有影響的刊物。

3,、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓工作,，在中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書。

4,、建立文學社社員擋案資料卡,，包括學生詳細資料，星級評定,、作文發(fā)表登記等,。

5、繼續(xù)開展文學講座,，以擴大文學社成員的視野,，提高文學修養(yǎng)。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會,。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流,，使社員們更深入地了解文學，提高自己的文學鑒賞能力,。

6,、配合團委搞好每周一次的升旗儀式國旗下講話的演講稿，組織“建國61周年征文大賽和第一屆“書藝園”作文大賽,，積極組織學生參加國家級征文大賽,。

7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,，本著公平公正的原則,，為教導處提供正確詳實的資料

8,、學期末召開表彰大會，對學期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽證書,。

9,、開設(shè)文學社網(wǎng)站，增設(shè)qq群,，開設(shè)“書藝園”博客空間,，為文學社成員提供交流平臺，多方位完善,、展示文學社形象,，提高文學社的影響力。組織社員向有影響力的報刊投稿,，擴大學校文學社的影響力,。

10、加強與兄弟學校的溝通交流,，與其他校文學社團體開展聯(lián)誼活動,，互相學習、共同提高,。

（一）,、社長：審議、處理社團各項規(guī)程,，組織,、領(lǐng)導社團活動，對各項工作及活動負責,，組織召開聯(lián)席會議,，對文學社重大事項進行商討決議。

（二）,，總編副總編：負責主持創(chuàng)作和?？洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等,，策劃征文,，組織創(chuàng)作講座等。

（三）,、特約編輯：協(xié)助總編副總編完成審稿,、評稿等日常工作。

（四）,、社員通訊員：大力宣傳文學社,，定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作,。

文學社工作計劃寫作篇九

親愛的社員們：

首先,，作為社長我在這里給大家說聲“對不起”,！因為我的工作失職，讓文學的工作停滯不前,，對此我深表歉意,。同時也很內(nèi)疚，希望大家能原諒我的過錯,。

當初信誓旦旦地下定決心要成立文學社,，以提高大家的閱讀能力和寫作水平，

同時,，這也是我一直以來的夢想,，但道路險阻而坎坷。由于我的工作失誤,，，文學社都還沒有成立起來,，我十分的抱歉,。由于我的自私，拖累了文學社的正常工作,，由于我的毅力不夠堅定,，導致文學社原地踏步，對此我由衷的說聲“對不起”,，希望大家能原諒我的過錯,，也能諒解我的難處。

我說過：要成立文學社,，并且還要發(fā)揚光大,，就一定不會放棄，請大家相信我,，不過還要我們大家共同努力,。

對于文學社的工作，我會在寒假認真作出切實可行的計劃及發(fā)展規(guī)劃,，還有文學社的日常工作及其規(guī)章制度,，我都會作出明確的計劃，以便于文學社的下一步發(fā)展,。我相信,，開學初我會給大家一個滿意的答案，絕不會讓大家失望,。同時我也希望你們開學初給我一個全新的你們,，來面對新的學期和文學社。所以我對文學社寒假的工作和作業(yè)作出如下安排：

作為社員寒假期間必須每人至少三篇（包括一篇800字作文）,。

1,、寒假三文除至少一篇800字作文外,，其余題目自擬，字數(shù)不限,，文體自選,。

2、社員們每十天寫一文,，寒假期間至少三篇,。

3、如完成作業(yè)者,，有的請你發(fā)表在你的空間,，然后在我留言板回復留言。留言格式：文章名+筆名,。如“《我的夢想,，我的天堂》+信子。我會給你們?nèi)鐚嵶鞒鳇c評和我的個人意見,。

4,、如有條件限制等一些客觀因素影響，請你開學初交給我,。

5,、寒假作業(yè)完成者，我會在其中選出一等獎,、二等獎,、三等獎、優(yōu)秀獎等獎項,。我會在開學初進行獎勵,。所以請社員們?nèi)苏J真完成作業(yè)。誠信為本,。

對于以上要求,，希望大家努力完成，我要的是原創(chuàng)作品,。不要抄襲和弄虛作假,。如違反此條例者，清除文學社,。如有疑問者,，請與我聯(lián)系，,。我相信,，在我們大家的共同努力，文學社一定會成立并且會蓬勃發(fā)展的,，同時我堅信大家會認真完成寒假組作業(yè)的和為文學社的發(fā)展做出自己的貢獻的,。

文學社工作計劃寫作篇十

20xx年-20xx年,，我們文學社的工作計劃安排如下：

文學社的雜志征稿工作將分階段進行，具體時間階段分為：9月-10月,，11月-12月,。寒假階段。各位文學社成員每人負責從本班級征集5篇原創(chuàng)優(yōu)秀文學稿件,，稿件內(nèi)容可多樣,，主要是圍繞校園生活展開。

稿件內(nèi)容要求：500字以上,，文句自然,，文章達意，主題明確,。文學社編輯部負責對于征集而來的稿件進行分類編輯,，原則上選擇100篇優(yōu)秀校園文學進行每日的廣播宣傳之用，備選50篇進行節(jié)日活動之用,。

對于稿件編輯工作,，原則上從文學社的社團資金當中抽取20%。

本周以來,，文學社將開始為學生為主體的文學俱樂部活動,。文學社的宣傳部部長負責社團活動的領(lǐng)導工作,，擔任活動小組組長,。

活動包括與在校學生的感情交流和文藝寫作，基于學生興趣探討文學現(xiàn)象,，可以開展各種各樣的活動,。每次活動主題由前一期活動末期的學生自己投票選出。

文學社成員和記者可以啟動每個活動的在線采訪,，確定的時間和地點負責的社區(qū)活動,。文學社的社團活動，會員必須參加,，并且積極發(fā)動本班同學參加,。

文學社作為一個大學重要社團組織，已經(jīng)在本校網(wǎng)站文學分類當中開通了社團博客,，社團博客原則上應(yīng)該每周更新一篇社團重要工作心得,。

這個工作，我作為文學社社長主要負責,，同樣也建議各位社團成員踴躍更新,。

好了，20xx年-20xx年,，我們文學社的工作計劃就是這樣,。希望文學社的15名成員認真落實相關(guān)工作,。

文學社工作計劃寫作篇十一

本學期，在扎實做好校園文學社基礎(chǔ)工作的同時,，繼續(xù)開展豐富多彩的文學活動,，此外，吸引更多同學投身文學社活動,，并加強計劃與指導,，使活動向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展,，讓活動取得實效與長效，使校園文學社成為成為七中校園文化的一道亮麗風景,。

1.搞好每周二的寫作培訓及文學沙龍活動,，計劃邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地了解文學,，提高寫作能力和文學鑒賞能力,。

主要成員：七年級

活動時間：每周二下午第七節(jié)第八節(jié)

活動地點：學校南報告廳

2.拓寬社員作品發(fā)表渠道，繼續(xù)向有各類報刊雜志推薦學生的優(yōu)秀作品,，多方位完善,、展示文學社形象，提高文學社的影響力,。

3.做好《馨荷》社刊的編輯出版工作,。

4.繼續(xù)完善文學社網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)qq群,，為文學社成員提供交流平臺,，多方位完善、展示文學社形象,，提高文學社的影響力,。

5.做好文學社檔案的整理工作，如建立文學社社員擋案資料卡,，包括學生詳細資料,，星級評定、作文發(fā)表登記等,。

3月份

1.制定新學期文學社工作計劃,。

2.通過考試方式在新初一學生中招募新成員。

3.召開新成員,、社團干部會議,，布置全學期文學社工作。

4.布置文學社活動室，精心打造自己的“家”,。

4月份

1.做好參加第十四屆“葉圣陶杯”作文大賽復賽的投稿工作,。

2.召開一次文學社成員寫作經(jīng)驗交流會。

3.為迎接4月23日第21屆世界讀書日,，舉辦 “親近文學,，誦讀經(jīng)典”演講活動：演講內(nèi)容必須為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過的書目,。

5月份

1.面向全校學生征集期中考試考場佳作,。

2.校園文體節(jié)期間，在全校范圍內(nèi)舉行第四屆馨荷杯現(xiàn)場作文大賽,，并展出獲獎作品,。

6月份

1.舉行一次與其他校文學社的聯(lián)誼活動，互相學習,、共同提高,。

2.邀請市文聯(lián)作家來文學社講座。

7月份

1.召開學期末社團總結(jié)表彰大會,，對學期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎品和榮譽證書,。

2.帶領(lǐng)部分社員去北京參加第十四屆葉圣陶杯現(xiàn)場作文決賽。

8月份

帶領(lǐng)優(yōu)秀社員外出采風,，開拓視野,，積累素材，完成一篇游記散文的寫作任務(wù),。（地點待定）

本學期,，我們將盡最大努力按計劃完成各項工作內(nèi)容，相信在我們的共同努力下,，學校文學社會越辦越好,、越辦越精彩,！

文學社工作計劃寫作篇十二

1,、貫徹國家教育方針，大力推進素質(zhì)教育,，培養(yǎng)小學生寫作能力,。

2、弘揚傳統(tǒng)文化精神,，豐富校園文化,，活躍學生課余生活，促進全校學生文學素質(zhì)和個性特色的發(fā)展,。

3,、激發(fā)學生寫作興趣，擴大學生視野，引領(lǐng)學生提高閱讀和寫作水平,，為學生提供展示和鍛煉自己的平臺,。

以“百年樹人”為宗旨，大力弘揚“書香”文化,，營造和諧進取的讀書氛圍,，培養(yǎng)學生熱愛文學，熱愛人生的美好情操,，積淀學生豐厚的語文素養(yǎng),，為學生終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

1,、通過文學社培訓等活動,，發(fā)展學生思維空間，激發(fā)學生創(chuàng)作熱情,，提高學生閱讀和寫作能力,，培養(yǎng)文學新秀。

2,、在活動中,，讓學生把讀書感悟、文學欣賞,、抒發(fā)練筆結(jié)合起來,，提高學生的語文素養(yǎng)。

1,、每天堅持寫日記,，每兩個星期看一本課外讀物，寫讀書筆記,。

2,、每位社員每個月上交兩篇質(zhì)量較高的稿件，形式不限,，內(nèi)容隨意,。（每月20號之前上交）

3、每周組織一次習作閱讀指導活動,。賞析經(jīng)典,，指導學生寫作實踐。結(jié)合學校開展的讀書活動,，推薦一些優(yōu)美的古今中外的名篇,，學會欣賞其中的意境，學習其表達方法,。相對于普通學生對文學社成員提出更高的要求,，要求他們養(yǎng)成摘記的好習慣，借此帶動班級的讀書活動。指導他們讀書方法和寫讀后感,、讀書筆記的方法,。將讀書、文學欣賞,、練筆結(jié)合起來,，提高學生審美修養(yǎng)。

4,、每月安排閱讀教學專家,、作文輔導經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導、教師開展一次習作專題講座,。

5,、圍繞寫作定期開展系列活動，如“每天一詩”誦讀活動,、 “書香班級”創(chuàng)建活動,、讀書有獎知識競賽、演講比賽,、詩歌朗誦比賽,、征文活動等，為文學社的社員的習作提供條件,，并對學生進行專門的習作指導,，要求學生力爭每次上交的習作題材新穎，有一定質(zhì)量,。

6,、定期組織文學社學生外出社會實踐活動。

7,、定期組織文學社成員參加各類作文競賽,，積極參加各級各類寫作競賽。定期向各級報社,、雜志社等媒體推薦文學社學生作品,。

8、開辟校園博客,，為學生作品交流搭建平臺,。

9,、創(chuàng)辦社刊《xx》,。

10、學期結(jié)束,，評選優(yōu)秀社員,。

教學樓三樓教研活動室。

顧問：

社長：

副社長：

宣傳部長：

編輯部：

主編：

副主編：

美編：

指導老師：

通訊員：

文學社工作計劃寫作篇十三

為了落實校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學校,，全面提高學生的誦讀,、寫作水平，增強學生的思維能力,、審美能力,、創(chuàng)造能力，我們將以“營造大家共同讀書,，交流習作的氛圍”為思想主線,，繼續(xù)致力于把文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。本學期,，我們文學社將繼續(xù)加強社團成員的自主化管理,，爭取在扎實做好文學社的基礎(chǔ)工作的同時，能有意識做好對外宣傳,，使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,，成為我校誦讀、作文教學研究一個閃光點,，成為同學們的文學素養(yǎng)提高的一個舞臺,。

每周x、x下午大課間社團活動時間

在指導老師的幫助下,，進行“欣賞名篇”“詩詞誦讀”“實習作文”“游覽名勝”“實地采風”等活動,。

1、制訂文學社章程,；各機構(gòu)職責的明確,，并指導其有效地組織開展活動。

2,、充分挖掘社員的誦讀,、寫作潛能，開展多樣性的文學及社會活動,，讀寫結(jié)合,，生活與習作結(jié)合，拓展他們的第二課堂,，豐富他們的課外生活,，營造校園文學氣氛。

3,、在有關(guān)老師的指導下,，定期開展活動，激發(fā)學生的誦讀,、寫作興趣,，提高學生的寫作水平,。讓學生真正感受快樂學習，快樂作文,，快樂做人,，快樂生活。

4,、加強文學社的對外宣傳工作,，鼓勵社員及時為“學校網(wǎng)站”提供高質(zhì)量的稿件，擴大新荷文學社知名度,。

5,、加大投稿力度，定期向著名報刊投稿,，本學期學生習作在市級以上報刊上發(fā)表的篇數(shù)上一個臺階,。

6、組織好本校學生參加各級作文大賽,。

1,、每次活動由活動指導老師安排活動，由社長負責考勤登記,。

2,、社員按要求按時完成作品。

3,、指導老師與社員共同將作品評出等級,，由社長做相應(yīng)登記。

4,、期末評出“文學社優(yōu)秀社員”,。

1、宣傳：在校園櫥窗中張貼文學社招新海報,，并委托各班的語文教師代為宣傳,。

2、報名：由學生自主報名,，將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責人,。透過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為xxx人,。

3,、干部篩選：由指導老師共同評議，確定參加復試的人選,，約xx人,。透過此關(guān)，即可成為社團干部候選人,。

4,、復試：在階梯教室設(shè)考場,，現(xiàn)場面試,。由指導老師共同評議,，從中篩選出xx人。面試合格者,，即可正式成為社團干部,。

5、公布：社干名單及其應(yīng)選文章,，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi),，理解學生群體監(jiān)督。

(一)校內(nèi)活動

1,、組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,，推選最佳作品在櫥窗中張貼。

2,、開展文學輔導課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導課,。時間為周二午后，地點在階梯教室,。講座由特聘的語文教師主講,，每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等),。xx月份,，我們爭取邀請xx市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

3,、借著“xx”校園的強風,，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,，并借此增加學生文學功底,，營造校園文化氣氛。

4,、在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽,。文學社將組織發(fā)動社員和廣大的文學愛好者參加，活動地點在階梯教室,。讓學生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,，佳作由文學社指導老師評出。

5,、每年“xx”,、“xx”期間舉辦“讀書論壇”演講活動：演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過的書目,。

6,、落實文學社下設(shè)的撰稿部的采訪工作：采訪校園領(lǐng)導,、先進教師、優(yōu)秀學生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動中的主要負責人,。

7,、社員每兩周至少上交一篇作品。文學社的社干和輔導老師從中斟選出優(yōu)秀作品,，爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習作,。

8、及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作,。

(二)校外或涉外活動

1,、組織社員參加各級各類作文競賽活動，如“xx”,、“xx”,、“xx”等，爭取讓較多學生獲獎,。

2,、組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物，力爭發(fā)表,。

文學社工作計劃寫作篇十四

豐富課余生活,，開拓第二課堂，全面提高學生素養(yǎng),，提高同學們的寫作水平,，增強學生的思維、審美,、創(chuàng)造能力,，豐富校園文化，提升校園文化品味,，共創(chuàng)文明和諧的學校,。

1．發(fā)揮有文學特長的學生的能力，活躍文學創(chuàng)作,，以拓展學生的第二課堂,，豐富學生的課外生活，配合建設(shè)六中校園文化氛圍,。

2．在有關(guān)老師的指導下,，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平,。

3．文學社積極推薦優(yōu)秀作品,，力爭有作品在校園網(wǎng)、和各級刊物發(fā)表,。

每周五第6節(jié)課

1．開展“每周一詩”,，加強誦讀的指導和檢查,。讓學生在誦讀和欣賞中，扎扎實實地感悟到詩詞教育的魅力,。

2．邀請一些對文學較有興趣的教師給學生講課,，開設(shè)文學講座，幫助社員了解更多的文學常識,，拓寬知識面,，培養(yǎng)他們的文學欣賞能力,。

3．圍繞寫作開展一些活動,，例如游戲、參觀等,。文學社的社員的習作盡量和平時的周記,、作文結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負擔,。

4．鼓勵學生勇于競爭,，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿,。學校盡可能地為學生創(chuàng)建發(fā)表平臺,。

5．在學校開展活動的時候，以小記者的身份進行采訪,，試著撰寫新聞報道,。

6．作品交流。通過作品交流會,，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足,，然后能取他人之長，使作品盡善盡美,。

7．每學期計劃至少出版社報（電腦小報）一期，力求提高質(zhì)量水平,，在排版方面精益求精，再創(chuàng)新水平,。

8．學期結(jié)束，評選文學之星,、先進個人,、優(yōu)秀社員,，給予獎勵,。

三月：

1,、召開全社新學期社員大會，部署全社本學期工作,。（社團各部門）

2,、每周定期開展文學社輔導講座,。

3,、出版《迎曦》第三期

四月：

1,、文學社講座活動

2,、文學社詩歌朗誦比賽

3、文學社優(yōu)秀社員作品交流

4,、著手出版《迎曦》第四期

五月

1,、文學社走進社會,，親近自然采風活動

2、舉行經(jīng)典影片欣賞活動,。

3,、文學社講座活動。

3,、舉行星光文學社宣傳周。

4,、出版《迎曦》第四期。

六月

1,、社員優(yōu)秀習作展。

2,、文學社活動總結(jié)，獎勵。