演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

成為最好的自己演講稿篇一

大家下午好！

我沒有飽讀詩書的淵博學識,，也沒有人生旅途中的強干精明,，更沒有談吐話語中的字斟句酌，在這里讓大家見笑了,。

我演講的題目是《做的自己,，做的老師》。

彈指一揮間,，將近三十個春秋就在繪聲繪色的講課聲中,，在孩子們的歡笑聲中，在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過,?；仡櫢胖罚以?jīng)困惑,，我曾經(jīng)彷徨有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊,，深淺不一,，但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水！我無怨無悔,！因為我心中有一個信念,，那就是：做的自己，做的教師,！

我所說“的教師”不是與我敬仰的竇桂梅,、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學識,、能力乃至天賦,，我是永遠無法企及的；我所說的“的老師”也不敢與向倩,、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒,。而我只是滄海一粟，只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上,，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人,。每天做的只是一些非常細膩,、瑣碎的工作，而已,。

但我要和一個人比,，那就是我自己。和自己比,！就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真,？上課是不是更精彩？讀的書是不是更多,？布置的訓練任務是不是更科學,？找學生談心是不是更誠懇？幫助“學困生”是不是更細心,？教育反思是不是更深刻,？聽到各種“不理解”時是不是更冷靜？我堅信每天都這樣和自己比,，每天都做的自己,，堅持不懈，我便不斷地向“的教師”的境界靠近,。

用了大約十五分鐘,。這就是我追求的的教師的“真境界！”

現(xiàn)在我可以驕傲地說,，今天的我與之前的“我”相比,，可以說是“的教師”了。但對于明天而言,，和未來相比,，我還不算是“的教師”。所以我還會繼續(xù)和自己比,，因為“做的教師”是我永遠的追求,，直到我教育生涯的終點。楊柳枯了又青,，桃花開了又謝,，燕子去了又來，學生來了又走,，我卻還堅守在這兒,，堅守著我們的樂土，堅守著我們的精神家園。山還是那座山,，河還是那條河,，日子就這樣過著，平凡卻不平淡,。一切都好像沒有變,，變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的,，是我依舊年輕不變的情懷,！

我愛學生，學生也愛我,。因為有了愛,，地更闊，天更藍,；因為有了愛,，花更艷，草更芳,。而心中的那份愛,，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗,、一簇簇花蕾,，用愛心去托起明天的太陽！

做的教師,，是一種平和的心態(tài),，是內(nèi)心的寧靜，是“竹杖芒鞋輕勝馬,，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,，更是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸,。登上三尺講臺，教書育人,；走下三尺講臺,，為人師表。做的老師,，是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓,。做的教師是激情、是豪情,、更是扎實的行動,！

我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學生,。雖然那間教室里守巢的是自己,，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴,，可它卻畫出了彩虹,。我覺得作為教師，生活在學生中,，就是幸福,，就是！

“吃也清淡,，穿也素雅,，心懷淡泊，起始于辛勞,，收結(jié)于平淡,。”這便是我人生旅途的寫照,。

雖然平凡,，我的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧,，我的雙手卻托舉著明天的太陽,。

最后我要說：春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪,，待到桃李滿目時,，便是收獲好時節(jié)。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

成為最好的自己演講稿篇二

大家好!

人生如逆旅，我亦是行人,。道路萬千,，擇善而行之。

可是他是他,，你是你自己,。

總會有自己擅長與不擅長的事情，你是參天大樹的種子就無法成為鮮艷的花朵,，但你給世界的驚喜或許是不同的,，亦或是更為巨大的。盲目追求他人,，最后你不會成為你自己,，甚至在該吸收陽光的青蔥時代澆了無用的肥水,，最后既不成花更不成樹，那便更為不值得了,。所以說他人所具備的能力,，你不一定具備。相同的,，你所具備的能力可能正是他人無比羨慕的,，所以做自己最好。

首先明確定位,，自己是厚積薄發(fā)的大樹,，還是讓人贊賞的鮮花。不由他人評價,，最了解自己的只有自己,。是樹就別想開花，是花就別想?yún)⑻熘?。明確定位才利于前行,。

每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負，明確定位之后,，有的人朝著目標奮發(fā),，有的人仍坐在原點，腦子里妄想著美好的但不屬于他的明天,。你心中那泓清泉不能沒有明月,，有了理想并奮發(fā)向前才會有美好的明天，所做的一切的一切要配得上你所獲得的,。

自己就是自己,，他人只是他人?；蛟S花朵的花期不及樹木茂盛百年,，但它刻在人心中的花是雋永的;或許樹木的樸素無華留不下那一世浮華，但它帶來的是溫暖,，是呵護,，是不屈的意志與不可復制的偉大啊!多想想自己，為社會奉獻是人人之責,，但奉獻方式卻是多彩的,，都不平凡的啊!

時光易逝，歲不我與,，即刻起，做最 好的自己,。

成為最好的自己演講稿篇三

大家好,！今天我們演講的主題是做的自己,。

世界是豐富多彩的，人生也是這樣,。每個人都擁有不同的人生,，唯有做的自己，才會讓生命閃光,。

正因為有了花兒,，這世界才變得芬芳；正因為有了鳥兒,，天空才學會歌唱,；正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈,；正因為有了樹兒,，炎夏里才有了蔭涼。每件事物,，在世界上都有著不同的位置,，人，也是這樣,。也許,，你不曾擁有出眾的外表，也許,，你不曾擁有敏捷的頭腦,，也許，你不曾擁有驚人的智慧,，但是,，要記住，你就是你,，你在這世界上獨一無二的存在著,。要相信，天生我材必有用,，只要做的自己,，你就將是下一個奇跡！

我曾聽說過這樣一個故事：

一天清早,，一個園丁走進花園,，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣,。驚訝之余,，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了,，因為他無法像松樹那樣高大雄偉,。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,，因為他不像蘋果樹那樣，能結(jié)出可口的果子,。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香,。最后,，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花,，只見它生機盎然,，一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著園丁好奇地問,。不起眼的小花快樂地回答：我知道自己不過是株小花,，但我決定扮演好自己的角色，做一朵的小花,，于是,，我也就很快樂啊,！

是棵茂盛的榕樹,，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹,，就不要羨慕能結(jié)出美味的果實的蘋果樹,，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹,。每個事物的存在都有它存在的原因,，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在,。我們在座的每一位同學也是一樣,，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界里,，而應該把自己也變成世間的一份子,，并努力做的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你,，而變得更加精彩,。

說到這里又有人會問，那么該怎樣做的自己呢,？

首先要了解自己,，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點和缺點,，有什么興趣和愛好,，有什么理想和志向,。其次你要接納自己，就長相,，矮也罷，黑也罷,，胖也罷,，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己,，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己,。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子,，你都要承認他,，坦然接受他；然后要不斷完善自己,，做的自己,。當然不是和別人比，因為天外有天,，人外有人,，和別人比較，你永遠都成不了的一個,，你也永遠享受不到那種喜悅,。，是和過去的自己比較,，努力讓自己的每一今天都有新收獲,，有新進步。做的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,，因為只要努力,，你就可以做得更好，只要你堅持努力,，你完全可以成為的自己,。

作為一名現(xiàn)代社會中的初中生，學會做的自己尤為重要,，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人,，跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,，去感受那獨具特色的風景,，充實生活，使每一天都更加多姿多彩,。

讓我們從此刻開始,，做的自己,！

成為最好的自己演講稿篇四

大家好！

今天,，我演講的題目是：做的自己,，成就最美的人生。

漫長的20xx年暑假終于過去了,，按老師的要求,，我忙中偷閑，在暑假當中讀了不少有意義的書,，收獲頗豐,。其中，李開復先生的《做的自己》一書給了我許多人生的啟迪,，我?guī)缀跏且豢跉鈱⑺x完的,，并做了不少有益的摘錄，在此,，我很想把我的感受分享給大家,。

人的一生總會遇到許多的挫折和困難，生活也會給我們帶來許多的不如意,，多數(shù)人面對這些生活磨難時,，更多的是采取自暴自棄、畏前怕后的態(tài)度,，其實,，許多事情都是我們是無法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望,，痛苦不堪呢,？請相信，我們能夠改變自己的心,，能夠改變自己的情緒,，盡的努力，做的自己,，這,，不也是一種美嗎？人的一生中,，總要有理想,。每個人都希望自己成為自己心目中的英雄，或是科學家,，或是文學家,。每個人都有自己崇拜的對象，希望自己也像他們一樣?？墒俏覀兠總€人的天分不同,，機遇不同，因此,，不是每個人的所有愿望都可以實現(xiàn),。做的自己，的方法就是展示自己的風采,，做一個的自己,，在自己的位置上照樣可以閃光。這個社會既需要愛因斯坦,、居里夫人，也需要李素麗,、徐虎,。不過，不論我們將要做什么,，我們都應該擁有自信,，并能嘗試為之努力一搏。

《做的自己》的作者李開復先生在五歲的時候感覺幼兒園的功課太簡單了,，于是就主動跟父母說他想跳級讀小學,。父母建議他還是按部就班地讀書，等到有足夠的能力時再去讀小學,?？墒牵瑸榱藢W到更多的知識,，他大膽地提出讓他試一試的要求,，他對自己的父母說：如果我能力不夠，我就不會通過小學的入學考試,；可是如果我考過了,，就表明我能行，那你們就要讓我去上小學,。李開復的父母拗不過他也就爽快地答應了他,。于是他就開始努力讀書，最后終于以優(yōu)異成績考進考入一所的私立小學,。這件事也為李開復先生日后的自信奠定了堅實的基礎,。李開復先生跳級的故事也讓我懂得了一個道理，無論做任何事,，只要大膽嘗試,，積極進取，我們就有機會得到自己期望中的成功。

記得一位哲人曾經(jīng)說過,，其實世界本來就沒有什么垃圾,，只有放錯了地方的資源！或許你是一位很努力而成績總是不理想的學子,，或許你是一位很賣力而總得不到賞識的職員,，或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達的老板，或許你對眼前的一切都很渺?！敲?，朋友，請不要難過,，更不能輕易放棄,，凡事總應三思而后行！當你關(guān)起燈入睡時,，請你想一想,，為什么你總是如此的不幸？為什么上帝總是看不到你的努力,？或許明天一早,，你心中便有了正確的答案和奮進的目標！

外國的月兒是圓的,，風景總是彼岸的美,。可是,，如果你真的走到對面去看的話,，那么，你原來的位置不也正是彼岸嗎,？詩壇豪杰李白在《將進酒》中,，給我們留下了一句不朽的至理名言：天生我才必有用！朋友,，請相信,，只要我們真實地找到了自己不如意的原因，那就盡己所能去努力改變它,，或許,，成功就在我們一念之間。

如果我們不能鋪就大道,，那就成就一條小路,；如果我們不能澆灌樹林，那就滋潤一棵小草,；如果我們不能成為太陽,，那就放飛一顆星星。生活中，決定成敗的不一定都是尺寸的大小,，而在于做一個的你自己,。當今的社會需要各種類型的人才，每個人都會有適合自己的位置,。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,，只要做一個真實的、的自己就好了,。

成功就是不斷地超越自己,，它離我們并不遙遠，不虛度此生,，也就是我們的成功,。謝謝大家！