在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中語文課前演講素材 高中語文課前演講話題30個(gè)篇一
十五歲時(shí),,你便與這西楚霸王相識,。從此心心相印,從此不離不棄,,從此與幸福如影隨形,。十年征戰(zhàn)十年從,十年的金戈鐵馬一顯霸王豪氣,,一顯美人柔情,。今夜,月圓,,今夜的大地灑落一地清冷的光輝;你幸福的服伺大王入寢之后,,便出來巡夜,,雖被困于此,但你心中始終是執(zhí)著的,,你始終相信會有奇跡,,相信地老與天荒。披著斗蓬,,提著燈籠,,凝視這山坡上星星散落般的帳蓬,你美麗的臉頰上始終掛著微笑,。兩彎柳葉眉似蹙非蹙,,一對含情目深沉如同秋日的湖水。你弱得像一棵含笑的草,,在風(fēng)中輕輕舒展。
風(fēng)乍起你裹緊粉色斗蓬,,用手掩了掩燈籠,。你從每一處走過。營門前戍守的戰(zhàn)士屹立如同偉岸的山峰營房里酣眠的老兵喃喃囈語,,猶憶江南稻米之香,。突然四面號角聲起,鼓聲震天,,楚歌響徹山崗,。你慌了,你茫然了,,你丟開手中將熄的燭臺沖進(jìn)項(xiàng)羽的營房,。叫醒酣睡中的大王?!巴?,你聽?!?/p>
“這……這,,難道四面都已被漢軍包圍了嗎?!這怎么可能?”項(xiàng)羽心慌,飲了一口劣酒,,兩手托腮而思,。黝黑的面龐上微微出了汗。
突然,,一小兵進(jìn)來報(bào)說,,四面已被漢軍包圍。
“這該如何是好,?!庇菁?xiàng)王踱步的樣子,,心中甚急?!俺鋈Q一死戰(zhàn),。”項(xiàng)羽自語,?!皩Γ瓦@樣辦了,?!庇菅剑愀诤竺?,若有什么不測,,就把你獻(xiàn)給劉邦吧!”
虞姬你雙眸浸濕,你忍著痛勉強(qiáng)支出了艱難的笑容,。十多年了,,你從未后悔過,十多年了無論是宮殿的繁華喧囂,,還是大漠的黃沙漫漫,,你始終相信自己的選擇。如今大勢已去,,四面楚歌,,十面埋伏。江山淪陷,,狂瀾難挽,。縱使一代霸王也無計(jì)可施之時(shí),。你笑了,,因?yàn)橹了理?xiàng)羽都惦記著你;你笑了,因?yàn)橹了滥銈兊木壏荻嘉幢M,。江山,,是劍上的恩仇,而美人是劍下的仙魂,。項(xiàng)羽選擇了你,,而你也至死不渝地堅(jiān)守一份難得的幸福。雖死也無怨無悔,。
“也許,,我該走了,羈鳥歸林,葉落歸根,,大王,,我滿足了?!泵廊嘶餮?,染紅白色的營帳;血污化作焰火,刺痛了一代英豪的雙眸,。痛來不及蔓延,,淚早已如泉涌。輕輕抱起你的虞姬,。一個(gè)是萬丈豪情,,一個(gè)是柔情萬丈。用血淚詮釋這份幸福吧!
如今香魂已逝,,香影已渺,。把幸福埋葬在垓下,把幸福鏤刻在心里,。烏江之水,,漣漪泛蕩,回腸蕩氣,,其實(shí)你們的幸福本不該斷送,也從未斷送,。
高中語文課前演講素材 高中語文課前演講話題30個(gè)篇二
寒假的列車將我送到一片樂土,,從此我踏上了探索樂趣的征途。
迎面的第一站是友情歡暢站,。我們在此歡聲笑語,,同聚一堂。幾個(gè)月的同甘共苦,,幾個(gè)月的勤勤懇懇,,我們終于盼來了輕松愉悅的寒假!寒假里,我們拋棄作業(yè)的繁瑣,,四五同伴結(jié)成一組,,一同開喉歡唱,大家歌聲爽朗,,冰雪中送來陣陣溫暖,。歡聲笑語,三言兩句,,織成了我們自己的歡樂天地,。有時(shí),我們大膽豪邁,,找來一個(gè)冬日暖陽的日子,,一同登山冒險(xiǎn),,那種崎嶇中探索的感覺,是非常富有樂趣的,。當(dāng)然,,那種趣味沒有雄健的精神、頑強(qiáng)的毅力是不可及的!這正是這種趣味的價(jià)值,,所以我們誰也不愿丟掉它,。那一刻,登上矮小山頂?shù)哪且豢?,我們歡呼與雀躍,,這對老于旅途人來說是一小步,對于我們卻是一個(gè)飛躍,。在此同行攀登的過程中,,我們無不收獲著友情的樂果,友情凝成了結(jié)晶,。
這一站,,歡暢淋漓,頗有樂趣,,使我久久不愿脫離對它的回憶……
還沒從友情的歡暢中緩過神來,,我來到了第二站,新年團(tuán)圓站,。除夕的紅日已經(jīng)冉冉升起,,我們正倉促地準(zhǔn)備著迎接新年的到來。姑姑,、嬸嬸,、大伯、二伯,,不遠(yuǎn)長途跋涉來到祖母家,,我們歡聚一堂、和和美美,。福,,祝不盡,都凝于一句話中;話,,說不完,,全濃在一杯酒里。酒肉齊全,,全家歡樂,,樂此不疲!觥籌交錯(cuò)間,美酒佳肴中,我們迎來了春晚的閃亮登場,。有幽默的小品,、優(yōu)美的歌聲當(dāng)作料,我們的笑臉競相綻放,,更加合不攏嘴,。這間不大的屋子里,全然彌漫著笑聲化作的淡紅色歡喜的氣息,。煙花綻著笑臉,,炮仗弄著喉嚨;夜空流光溢彩,夜下繁花似錦,。十二點(diǎn)的鐘聲響起,,我們度過了這個(gè)永遠(yuǎn)令人陶醉的時(shí)刻,沒有不散的宴席,,直到別離時(shí),,團(tuán)聚的樂趣也不曾消散,歡樂蕩漾在臉頰,。
這一站,,濃情流溢,頗有樂趣,,令我往往歡快得打消了睡意……
血濃于水的親情大餐,,已經(jīng)散去,但飄香悠遠(yuǎn),,又撲朔迷離,。第三站的影子向我們撲來,旅游放松站,。巍峨的山脈向我們招手,靜謐的泉水對我們歌唱,。在這個(gè)不長的假日,,旅游早已成了盛行的項(xiàng)目。祖國的名山大川,,宏偉壯麗;潺潺小溪,,寧靜幽然。我也踏上了向險(xiǎn)峰挑釁,、向海河呼喊的旅途,。一落千尺的黃果樹瀑布,乃一地奇景,。臨近望去,,瑩白的緞帶上,迸濺著點(diǎn)點(diǎn)銀珠;碩大的巨石下,生著叢叢苔蘚,。那瀑布之端奔流的河水,,高高在上,望不到頭,,從中而降的瀑布,,拍打巨石,氣勢磅礴,。又望腳下,,河水潺潺緩流,柔和自然,。如此美景,,誰與匹敵?當(dāng)?shù)氐目諝庖卜滞馇逍拢車兄鴺淞挚M繞,,時(shí)而聞見鳥兒鳴叫,。林中的草地,雖不及仲春時(shí)那樣翠綠逼眼,,也是獨(dú)特地淡綠,,還伴著絲絲泥土的氣息。
這一站,,輕松自然,,頗有樂趣,讓我深深緬懷在自然的懷抱里……
啊,,寒假這班列車,,站站經(jīng)典,每臻趣味,。列車鳴叫著到站的聲音,,我結(jié)束了樂趣的征途,一切已成回憶,,每一站的樂趣,,時(shí)刻滋潤著我的心靈。
寒假的列車將我送出了這片樂土,,我滿載著樂趣的碩果帶笑而歸,。
高中語文課前演講素材 高中語文課前演講話題30個(gè)篇三
從它睜開眼的那瞬間,它便被周圍的風(fēng)沙與干旱驚呆了,。它,,一株瘦弱的仙人掌,竟這樣無情的被上帝安排到了荒無人煙的撒哈拉大沙漠!劇烈的陽光炙烤著大地,,彌漫著的黃沙與大風(fēng)形成了一股股強(qiáng)烈的龍卷風(fēng),,差點(diǎn)將仙人掌連根拔起,。
它咳了兩聲,不由得眼淚都快流出來了,,嗓子眼里好像著了火般的灼痛,,根部也因?yàn)楦珊刀行┪s了。實(shí)在堅(jiān)持不下去了,,它頭暈?zāi)X脹:“就這樣等待死亡的樂章吧!”它想著,,閉上了眼……
“小兄弟,醒醒!”一陣微弱的聲音把它從死亡的邊緣又一次提了起來,,它緩慢而艱難地睜開了眼,,半天,才找到了另一種生命軌跡——一株小草,。它的葉子已經(jīng)耷拉了下來,,土黃色中僅存著的幾絲也變?yōu)樯罹G,顯得毫無生氣,。但小草的根好像如吸盤,,緊緊地吸住沙漠,吸取著每一滴水份,。仙人掌忽然感覺到了一股旺盛的生命力,。“不要灰心,,上帝把我們從冥冥之中帶到了這里,,我們就不能放棄,只要有一絲希望,,就要燃起生命之火,,頑強(qiáng)的奮斗下去!”小草的話如一股力量充斥到仙人掌的每一個(gè)細(xì)胞,仙人掌抖了抖身上的沙土,,挺直了身子……它是無論如何也不會放棄的!忽的,,心中生命的火光越燒越旺。
從此,,仙人掌不再絕望,,它將根深深的扎進(jìn)泥土里,吸取著每一滴水份,,每一份營養(yǎng)。天氣干旱,,它便用葉脈緊緊地儲住水份,,頭暈?zāi)X脹,它也只能抖抖自己的身子,,再次挺立起來,,任憑病痛侵襲身體,。就這樣,它在沙漠中,,與小草一起生活著,。
一天天過去了,平靜的撒哈拉大沙漠上迎來了新一輪巨大的風(fēng)暴,。還記得那天,,天和地纏繞在一起,變?yōu)橐黄擅傻狞S沙,。一陣刺眼的陽光照的它睜不開眼睛,。它瞇著眼,只看到一陣翻天蓋地的暴風(fēng)襲來,。忽然啪的一聲,,它的身子折成了兩段?!鞍?”它大吼一聲,,那難以忍受的疼痛侵噬著它的軀體。
“兄弟!”一陣虛弱的聲音傳來,?!靶〔菪?”仙人掌很欣喜,“你還活著,,我們可以一直在一起了!”小草呵呵地笑著,,心中卻有無數(shù)的不舍。它下定決心,,用盡氣力,,讓身體中的水份全部滲透到土壤中,小草的身體在慢慢枯萎,,它吶喊了一聲:“仙人掌,,活下去!”
仙人掌也感到不對勁,它拼命呼喊著:“小草!小草!”但卻早已沒有了一絲回音,。一陣酸楚流進(jìn)了心頭,。它又回想起小草生命終結(jié)前短短的“活下去”。任憑心中如有針扎,,但還是將小草送來的“生命之泉”吞了個(gè)一干二凈,。
從此,仙人掌更努力地去生長,。它知道,,它是帶著兩份生命的渴望去奮斗的,它不能松懈!仙人掌越長越壯實(shí),,帶著無數(shù)的兒女給撒哈拉沙漠中帶來了一片希望與奮斗的綠洲,。
現(xiàn)在,,只要有人經(jīng)過這片綠洲,便會去享受旅行中最難忘的“生命之泉”,,那綠洲存儲的泉水,,讓多少旅行者們從死亡的邊緣得以生還,每個(gè)人都說在喝下去的那一剎那,,都會聽到一陣激勵(lì)人心的聲音:“活下去!”
高中語文課前演講素材 高中語文課前演講話題30個(gè)篇四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成長的意義,在于傾聽自己心靈的聲音,,做最精彩的自己,。
陽光穿過樹葉打在低矮的灌木叢上,鳥兒在上面急速飛過,,留下一串尋找的聲音,。歲月蔥蘢,那時(shí)的我們,,追尋成長的足跡……
六歲時(shí),,初學(xué)素描的我,宛若闖入學(xué)生課堂里的麻雀,,撞得暈頭轉(zhuǎn)向;又如一只被困在玻璃房里的蒼蠅,,始終找不到自己的方向。而今,,在我的筆下,,線條素雅豁達(dá),色彩嬌嫩甜美,,花香滿衣,、渾然一體。此刻,,笑容開滿心田,。
兒時(shí),我成長的足跡中留下了一串開心的腳印,。
卓別林曾經(jīng)說過:人必須相信自己,,那是你成功的秘訣。
盛夏的晌午,,爸爸送我一套遙控拼裝汽車,,“哇,好多小零件啊!我到底能不能完成這項(xiàng)巨大的工程?”我不禁打起了退堂鼓,。轉(zhuǎn)念一想:我一定行!指縫太寬,,時(shí)間偏瘦,轉(zhuǎn)瞬昏黃,。五小時(shí)之后,,小汽車終于出爐。霎時(shí),,自信心爆棚!窗外,,清風(fēng)流淌,醉人清香,。
盛夏,,我成長的足跡中留下了一串自信的腳印。
一年級時(shí),,我開始學(xué)騎自行車,。起初,“咣當(dāng)”的聲響總是在耳邊回蕩,。唉!倒霉的我總是與大地親密接觸,。放棄嗎?絕不!
就這樣,一次,、兩次……歷經(jīng)無數(shù)次的失敗后,,終于,我品嘗到了堅(jiān)持的喜悅,。將晚,,風(fēng)吹過云朵,鳥兒飛過屋檐,,我騎著車和風(fēng)賽跑,,追逐鳥兒的羽裳。
風(fēng)中,,我成長的足跡中留下了一串堅(jiān)持的腳印,。
成長的腳印,印在記憶的玻璃窗上,,宛若剛打開羽翅的靈蝶,,又如童年夢里伸手就能觸摸的霓虹,更恰似夢想路途中交替的春夏秋冬,。
高中語文課前演講素材 高中語文課前演講話題30個(gè)篇五
老師們!同學(xué)們!
大家好!
今天我講話的題目是《做一個(gè)持之以恒的人》,。一個(gè)文質(zhì)彬彬,充滿才氣,,富有冒險(xiǎn)精神,,對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷,,征服了全球億萬讀者,。你知道他是誰嗎?他就是哈利·波特,,英國女作家j·k·羅琳所創(chuàng)作的“哈利·波特系列小說”中的主人公,。你想知道j·k·羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?
和其他作家一樣,,年輕的羅琳酷愛寫作,,是一個(gè)天真浪漫、充滿幻想的英語教師,。幸福的家庭,,稱心的工作都足以讓羅琳滿足??蓻]想到,,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙,。丈夫離她而去,,工作沒有了,居無定所,,身無分文,,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒,。但是,,家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢想,,或許是為了排遣心中的不快,,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽?!彼商觳煌5貙懷綄?,有時(shí)為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天,。就這樣,,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,,羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候,,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣,??闪_琳并不氣餒,直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,,被翻成35種語言在115個(gè)國家和地區(qū)發(fā)行,,引起了全世界的轟動。
羅琳成功了,,可誰又知道,,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,這個(gè)故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,,但只要我們有信心,、有熱情、有目標(biāo),、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,,成功就會一步一步向我們走來。
我的講話完了,,謝謝大家!
高中語文課前演講素材 高中語文課前演講話題30個(gè)篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
前不久,,我讀了一則童話故事,,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,,很生氣,,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外,。從此以后,,園里花不開,鳥不語,,一片荒涼,,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里,。一天,,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,,園里立刻變得生機(jī)勃勃,。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了,。后來,,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,,隨即拆除了圍墻,,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,,感到無比地幸?!?/p>
王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,,那個(gè)巨人,,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,,手有余香”。其實(shí),,快樂也一樣,,給別人快樂,自己也快樂,。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍,?!笔前。窒砜鞓凡粫棺约簱p失什么,,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情,。相反,有了快樂,,一個(gè)人獨(dú)樂,,最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,,既是給了別人一個(gè)機(jī)會,,也是給了自己一個(gè)機(jī)會;既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情,。
既然這樣,,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,,你也會更加快樂!
謝謝大家!
高中語文課前演講素材 高中語文課前演講話題30個(gè)篇七
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我要演講的題目是:“不忘國恥,,振興中華”,。
當(dāng)我們每天迎著朝陽走向?qū)W校的時(shí)候,當(dāng)我們看著五星紅旗在空中飄揚(yáng)時(shí),,我們不會忘記,,在中國近代歷史上,曾經(jīng)有過一個(gè)百年噩夢。那是一段長達(dá)近百年的黑暗日子,,在那段黑暗的日子里,,中華民族受盡了外族的欺凌;在那段黑暗的日子里,中華兒女堅(jiān)持抗?fàn)?,?jiān)強(qiáng)不屈!
我們的國家如今是多么強(qiáng)大,、多么輝煌啊!可是在從前,我們的國家卻是那樣的懦弱:南京大屠殺,、圓明園的毀滅,、南京條約的簽訂……這些都是國恥啊!這些都是別的國家對我們的輕視和欺負(fù)啊!每一次恥辱,都讓我們有極大的損失:南京大屠殺我們有30多萬同胞被殺害;圓明園的毀滅更讓我感到無比的憤怒,,我們的祖先150多年的成就,,是多少代人智慧的結(jié)晶啊!這建筑藝術(shù)的精華,就在這么短的時(shí)間內(nèi)被洗劫一空,,還被一把大火燒得干干凈凈。如今的圓明園早己全無昔日風(fēng)彩,,叢生的荒草中,,只有一兩根殘柱在寒風(fēng)中孤立著,仿佛還在哭訴著無法抹去的傷痛……
除了這些,,當(dāng)年的清政府還被迫簽訂了許多的不平等條約,,就說這南京條約吧:一張薄薄的紙,就讓我們的香港被迫近百年權(quán)屬他人!這些條約難道是我們愿意簽的嗎?當(dāng)然不是!這些都是別的國家逼我們簽的!因?yàn)楫?dāng)年我們國力衰弱,、無力抵抗,,所以在他們眼里,我們就成了一塊肥肉,,隨意宰割!所以在他們眼里,,我們就是出氣筒,就得聽他們的!所以在他們眼中,,我們中國根本就不值一提!
可現(xiàn)在,,我們成立了新中國,經(jīng)過幾代人的努力,,中國強(qiáng)大了!再也沒有人敢小瞧我們了!更沒人敢欺負(fù)我們了!
1997年7月1日,,我們收回了香港,隨后又收回了澳門,,一個(gè)個(gè)租界都是過往云煙了,,我們的國家開始高速發(fā)展。目前,,我們正處于和平社會,,可我們要居安思危,不能忘記了這些歷史,更不能忘記了這些國恥,,國家一定要發(fā)展,,一定要強(qiáng)大才能不被人欺負(fù)!那么祖國今后的發(fā)展靠誰呢?就靠我們21世紀(jì)的少年!
“少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,,少年自由則國自由,少年勝于歐洲則國勝于歐洲則國勝于歐洲,,少年雄于地球則國雄于地球!”正如《少年中國說》中所說:“今日之責(zé)任,,不在他人,而全在我少年,?!笔前。鎳窈蟮陌l(fā)展就靠我們了!
魯迅先生曾經(jīng)說過:“中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,,就有拼命硬干的人,,就有舍身求法的人?!?---他們是中國的脊梁!一個(gè)人只有挺直了脊梁才能夠堂堂正正地活在世上,,我們的國家更需要有堅(jiān)實(shí)的脊梁才能屹立在世界的東方!在以前,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁,,一切為了救國救民的先輩們是中國的脊梁;而以后,,不遠(yuǎn)的將來,我們21世界的少年,,必將成為中國的脊梁!
我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者們的不畏困難的精神!
“不忘國恥,,振興中華!”就讓這句話一直留在我們心中吧!讓它時(shí)刻督促著我們,,好好學(xué)習(xí);讓它時(shí)刻激勵(lì)著我們,天天向上;讓它時(shí)刻提醒著我們,,奮發(fā)圖強(qiáng)!因?yàn)槲覀兪菄业奈磥?、因?yàn)槲覀兪菄业南M?
我的演講完畢,謝謝大家!
高中語文課前演講素材 高中語文課前演講話題30個(gè)篇八
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天要演講的題目是《祖國在我心中》,。
當(dāng)你們看到五星紅旗高高升起的時(shí)候,聽到我們中國人民曾經(jīng)被帝國主義者欺壓的時(shí)候,,你的心中會涌起一股愛國之情嗎?我想會的,,腦海中還會浮現(xiàn)出中華民族曾經(jīng)受過的屈辱。
“長江,,長城,,黃山,,黃河,在我心中重千斤,,不論何時(shí),,不論何地,心中一樣親……”每當(dāng)聽到《我的中國心》這首歌時(shí),,我總為自己是中國人而感到驕傲,。
我們的祖國,有著廣闊的大地,、豐富的礦產(chǎn)資源,,更有五千年的歷史文化:干勁端莊的方塊字教我端正做人;一個(gè)個(gè)令我深受感動的神話故事;一部部扣人心弦的歷史名著……五千年的歷史文化滋養(yǎng)著我們,熏陶著我們,,讓我們了解祖先的輝煌事跡,。我們的祖國,不僅有悠久的歷史文化,,還有壯麗的河山:波濤洶涌的長江黃河;高大挺拔的珠穆朗瑪峰;天下第一美的桂林山水……
1840年,,因?yàn)榱謩t徐前往廣州開展禁煙運(yùn)動,打擊了英國走私販的囂張氣焰,,影響到了英國的利益,。為了打開中國市場大門,英國借口虎門銷煙發(fā)動了侵略戰(zhàn)爭,。雖然中國軍民頑強(qiáng)抵抗,但腐朽的封建制度抵抗不住英國的侵略,。清朝政府就簽訂了中國歷史上第一個(gè)不平等條約——《南京條約》,。此后在1842年~1920xx年間相繼與英國、日本,、俄國,、法國、德國,、美國等國家簽訂了709個(gè)不平等條約,。更不忘,我們中國人民為了祖國的強(qiáng)盛,,而努力奮斗的結(jié)果,。
1949年10月1日那一天,億萬中國人民都清楚地記得,,舉世矚目的新中國成立了,,中國恥辱的歷史永遠(yuǎn)結(jié)束了,再也沒有侵略者炮火的硝煙了,。
從1956年的“解放”汽車,,再到1970年的“東方紅”一號衛(wèi)星的發(fā)射成功,,再到1964年的原子彈、氧彈的爆炸成功,,再到xx年神舟五號載人飛船發(fā)射成功,,再到xx年奧運(yùn)會的舉辦權(quán),再到xx年上海世博會,,這些哪一個(gè)不是我們中華人民努力的結(jié)果?
中華民族這些耀眼的成就,,也讓我們的祖國煥然一新:從大興安嶺到西沙群島,從世界屋脊到東海之波,,從故宮到頤和園;從長城到天壇等等,。這些都是祖國美好江山的見證者,是我們?nèi)A夏子女的驕傲,。但是我們不能滿足現(xiàn)在的生活,,中國是一個(gè)發(fā)展中國家,我們要愛她,,建設(shè)它,。祖國在我心中我演講完畢,謝謝大家!
我愛我的祖國,,愛高高飄揚(yáng)的五星紅旗,。你們呢?下面是第一范文網(wǎng)小編為你整理的幾篇高中語文課前演講稿范文三分鐘,希望能幫到你喲,。
高中語文課前演講素材 高中語文課前演講話題30個(gè)篇九
這不是一個(gè)好談的話題,,因?yàn)槊總€(gè)人對這個(gè)話題的詮釋都不一樣,況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話題的真正內(nèi)涵,,每個(gè)人對“活著”這個(gè)詞語又都有話語權(quán),。但是今天我還是很想與大家分享一下我對為什么要活著這個(gè)話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下,。我會很感謝的,。
說到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問題,,活與死的區(qū)別,,而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對比的,所以對于這個(gè)問題我們也可以延伸為‘為什么活著’,,‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過這個(gè)問題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn):
首先,,活著有很多好處。比如,,我可以上大學(xué),,認(rèn)識大學(xué)里的好友,還可以在這里認(rèn)識演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們,??梢韵硎苌?,可以追逐夢想,可以追尋愛情,,也可以不用擔(dān)心死后被火化,,也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等,,同學(xué)們可以自由發(fā)揮,。
其次,責(zé)任讓我們只能活著,。如社會的責(zé)任,,家庭的責(zé)任等。如果選擇死的話,,會讓身邊關(guān)心你的人難過,。如果我是一個(gè)人的話,我做很多事都會沒有顧忌的,,但是我不是,,所以在做很多事之前我會考慮顧忌到身邊關(guān)心我的人。我想這也是造成我至今優(yōu)柔寡斷的性格的原因吧,。呵呵
再次,,死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法,,到底死時(shí)要不要化妝,,穿什么衣服等等一系列的問題很復(fù)雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧,。墓地有多貴?以北京為例,,總價(jià)四五萬元的墓地屬于最便宜之列,而10萬元—50萬元之間均屬中檔,,最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬元之巨;從單價(jià)看,,萬安公墓部分墓地要價(jià)21.8萬/平方米,,超過了北京2月住房均價(jià)2.35萬/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文),。所以無任是公益性公墓還是經(jīng)營性公墓價(jià)格都是很貴的?;钪龇颗?,難道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,,一定得活著,,而且要活的好好的?!斗钦\勿擾》里面有一句話,,我一直記憶猶新:活著的時(shí)候人擠人,,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無奈啊,。相比較,,還是活著吧。
謝謝大家!
高中語文課前演講素材 高中語文課前演講話題30個(gè)篇十
是的,,所有的雨都會停的,。就像所有的災(zāi)難都會終止一樣,就像所有的夢都會醒一樣,,只有親身經(jīng)歷了,,才會知道,才會懂得,,才會明白,。
也許是上天的眷顧吧,早就為我安排好了一切,,一出生就墜入愛河,,被那濃濃的愛緊緊的圍著,似乎不會受到半點(diǎn)傷害,。家在農(nóng)村,,但五谷雜糧都認(rèn)不全,可謂是被家里人寵壞了吧,。環(huán)境造就人嘛,,在這樣的家庭環(huán)境里,我自然就成了“老大”了,,不論大小,,從沒有人敢欺負(fù)我,因?yàn)槲沂枪?,是寵兒,,有靠山的?/p>
一直自豪的就是,在同齡人中,,我是極少數(shù)四個(gè)祖父母齊全的人之一,,而且四個(gè)祖父母都很健康,也都一樣的疼我,、愛我,,似乎我就是他們的全部,自然而然我就成了他們的寶了,。周末放假,,兩頭跑,玩得不亦樂乎,。然而,,生活卻總是不盡人意的,,就在快樂的童年即將結(jié)束的時(shí)候,暴風(fēng)雨突然來襲,。
我記得那時(shí)的我只有十歲,,那天,我像往常一樣,,上學(xué),、放學(xué)、回家,?;氐郊业哪且豢蹋也虐l(fā)現(xiàn)一切都變得不一樣了,。外婆走了,,外婆真的走了,只留下一絲不舍,,外婆是含淚離開的,,整個(gè)家都充滿了悲涼的氣息。失去了一個(gè)心愛的人,,四個(gè)人不齊全了,,驕傲沒了,自豪沒了,,心也碎了,,精神恍惚,傷心,、難過,、沉思……
暴風(fēng)雨并沒有立即停止,一年后,,暴風(fēng)雨有一次來襲,,噩夢又一次降臨,傷心,、難過又一次來訪,,這一次暴風(fēng)雨殘忍的奪去了外公的生命。外公的離世給了我一個(gè)沉重的打擊,,也給了媽媽一個(gè)沉重的打擊,,在她的哭聲中,,我隱約聽見:“以后沒有家回了……”是啊,,以后我也少了一個(gè)歸宿了,一個(gè)溫暖的家,,就這樣,,破了……
暴風(fēng)雨愈刮愈猛,,老天似乎給我和我的家人下了一個(gè)“魔咒”。兩年后,,爺爺也走了,,這一次沒有一丁點(diǎn)預(yù)兆,沒有一丁點(diǎn)心理準(zhǔn)備,,爺爺就離開了,。兩年的時(shí)間,爺爺只留下了一張面帶微笑的的照片,。在哭聲中,,我開始胡思亂想:一年、兩年……然后呢?三年嗎?是不是三年后奶奶也會……我不敢再繼續(xù)想下去,,我不敢再繼續(xù)想,,不敢……
可是未來畢竟是未知的,三年后的事,,誰會知道呢?三年來,,我始終不能忘記那三張蒼老卻不失慈祥的面孔。三年了,,我一直在祈禱,,祈禱上天會仁慈一些,祈禱上天能給我多一些時(shí)間來陪陪奶奶,,祈禱……果然皇天不負(fù)有心人,,三年終于過去了,奶奶依然很健康,,這三年來我最大的心愿就是奶奶能夠平平安安的了?,F(xiàn)在,“魔咒”破了,,暴風(fēng)雨停止了,,心里似乎有了一些安慰。
暴風(fēng)雨真的停止了,,上天還是仁慈的吧,,或許是聽到了我的祈禱了吧。三年的心事終于放下了,,心里的石頭落下了,,再次來到外公外婆的墓碑前。曾幾何時(shí),,我還因?yàn)樽约菏芰宋艿竭@里大哭過;曾幾何時(shí),,我還常常來與他們聊天;曾幾何時(shí),我還曾經(jīng)到這來排過憂,解過難;曾幾何時(shí)……現(xiàn)在是該分享一些開心事的時(shí)候了,。
暴風(fēng)雨停了,,災(zāi)難止了,噩夢醒了,,“魔咒”破了,,心花怒放了。所有的雨都會停的,,就像所有的災(zāi)難都會終止一樣,,就像所有的夢都會醒一樣,所有的雨都會停的,。只有經(jīng)歷過,,才會知道、才會懂得,、才會明白……
高中語文課前演講素材 高中語文課前演講話題30個(gè)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
凡是到達(dá)了的地方,,都屬于昨天,。哪怕那山再青,那水再秀,,那水再溫柔,。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,,還有未來,。 怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚,,仍是遺憾;見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤,,依舊遺憾;見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘,還是遺憾,。世界上有不絕的風(fēng)景,,我有不老的心情。
我自然知道,,大山有坎坷,,大海有波浪,大漠有風(fēng)沙,,森林有猛獸,。即便這樣,我依然喜歡,。
打破生活的平靜便是另一番景致,。真慶幸,,我還沒有老。即使老了又怎么樣,,不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎?
于是,我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻,,我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢,,我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著,我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏,。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生,。
人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。于是,,我想用青春的熱血給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界,。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí);在我看來,,這就是不虛此生。
是的,,我喜歡出發(fā),,愿你也喜歡。
人生中,,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中,。
祖父用紙給我做過一條長龍,。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,投放進(jìn)去,,它們都在里面死了,,無一幸免!祖父說:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,,也無濟(jì)于事。
”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去,,然后關(guān)上龍頭,,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
溫馨提示:命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里,。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,,并非因?yàn)樗麄兲焐膫€(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧]有思想要將陰影紙龍咬破,,也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天,。
成功并不像你想像的那么難
并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。 1965年,,一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué),。在喝下午茶的時(shí)候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天,。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,,舉重若輕,,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長了,,他發(fā)現(xiàn),,在國內(nèi)時(shí),他被一些成功人士欺騙了,。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,,他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人,。
作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究,。1970年,,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授,。布雷登教授讀后,,大為驚喜,他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn),,這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,,但此前還沒有一個(gè)人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,,他寫信給他的劍橋校友--當(dāng)時(shí)正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--樸正熙,。他在信中說,,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動,?!?/p>
高中語文課前演講素材 高中語文課前演講話題30個(gè)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成長就是腳印,,有大的,,又有小的。
雨后清晨,,鳥兒唱著那主旋律,,小溪唱著副旋律,,我的思緒,,也回憶到過去。
兒時(shí),,記得有一次媽媽在辛苦地打掃衛(wèi)生,,當(dāng)媽媽正在移開沙發(fā)打掃沙發(fā)底下時(shí),幼稚的我,,拿了一塊花生牛皮糖,,笑了笑,遞給了媽媽,。媽媽吃了那塊糖,,流下了眼淚,但那不是苦澀的淚水,,而是欣慰的淚水,。
這個(gè)腳印告訴我,媽媽很辛苦,,我們要從小孝順父母,。
稍大時(shí),跟爸爸媽媽到蒼梧綠園找樹葉,,當(dāng)我們一家走到蒼梧綠園深處時(shí),,我不小心和媽媽走丟了,我的哭聲恍若一杯中藥,,苦澀之極,,正當(dāng)我心灰意冷時(shí),我突然想起了海之痕的話“人只要敢有遠(yuǎn)大的夢想,,愿意默默耕耘,,生命就敢給你奇跡!”奇跡發(fā)生了:媽媽突然把我抱起,那一刻梧桐樹在歡呼,,小鳥在唱歌,。
這個(gè)腳印告訴了我,,媽媽不讓我亂跑是呵護(hù)我。
現(xiàn)在,,我是一名小學(xué)生,,一個(gè)寧靜的上午,被我同桌的一句話給打斷了,,坐在我后面的同學(xué)告狀,,老師便罰我和我同桌抄課文,我沒講話,,便去評理,,老師說:“你最近很反常,也來抄抄吧,?!蹦翘熘形纾矣明梓氡垩杆俪?。
這個(gè)腳印告訴我,,以后不能亂告狀。
雖然我不懂所有的人間滄桑,,但已經(jīng)懂得了一部分,,以后等我成長了要懂得更多的道理。
高中語文課前演講素材 高中語文課前演講話題30個(gè)篇十三
凡是到達(dá)了的地方,,都屬于昨天,。哪怕那山再青,那水再秀,,那水再溫柔,。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,,還有未來,。
怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚,,仍是遺憾;見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤,,依舊遺憾;見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘,還是遺憾,。世界上有不絕的風(fēng)景,,我有不老的心情。
我自然知道,,大山有坎坷,,大海有波浪,大漠有風(fēng)沙,,森林有猛獸,。即便這樣,,我依然喜歡。
打破生活的平靜便是另一番景致,。真慶幸,,我還沒有老。即使老了又怎么樣,,不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎?
于是,,我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻,我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢,,我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著,,我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生,。
人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志,。于是,我想用青春的熱血給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),。不僅是為了爭取一種光榮,,更是為了追求一種境界,。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí);在我看來,,這就是不虛此生。
是的,,我喜歡出發(fā),,愿你也喜歡。
人生中,,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中,。
祖父用紙給我做過一條長龍,。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,投放進(jìn)去,,它們都在里面死了,,無一幸免!祖父說:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,,也無濟(jì)于事,。
”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
溫馨提示:命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里,。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,,并非因?yàn)樗麄兲焐膫€(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧]有思想要將陰影紙龍咬破,,也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天,。
成功并不像你想像的那么難,。
并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的,。
1965年,,一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候,,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天,。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,,這些人幽默風(fēng)趣,,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章,。時(shí)間長了,,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時(shí),,他被一些成功人士欺騙了,。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,,也就是說,,他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理系的學(xué)生,,他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究,。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授,。布雷登教授讀后,大為驚喜,,他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn),,這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,,但此前還沒有一個(gè)人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,,他寫信給他的劍橋校友--當(dāng)時(shí)正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--樸正熙,。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,,但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動,。”