演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

幼兒園春天演講稿中班篇一

大家晚上好,！

當(dāng)我們還沉浸在歡樂祥和的新春氣氛中時,，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。今天,，我們在這里舉行新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式,，從今天起，我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去,。新的一年,，我衷心祝愿老師們身體健康！工作順利,！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,！

“一年之計在于春”,，春天的到來,，必將使世界萬物欣欣向榮，必將使我們生活充滿活力,，也必將是新希望的開始,。春天同時也是我們刻苦攻讀，努力拼博的季節(jié),。在此,，我特對每位同學(xué)提出四點希望：

1、做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。

遇到師長、來賓,，主動問好,；上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,，靠右行走，保障暢通,；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿,；愛護公共財物,，不亂寫亂劃,；嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督,，共同進步,！只要人人從我做起，個個遵守“行為規(guī)范”,，大家都會成為一個好學(xué)生,，我們的學(xué)校就會成一個和諧美麗的大家園。

2,、做一個健康的學(xué)生,。

健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證,。在此,，老師希望同學(xué)們在新的一年里多多鍛煉身體。利用體育課和課間時間多運動,，把自己的身體煉得棒棒的,。

3、做一個快樂的學(xué)生,。

全心全意地做好一件事情,，合理地安排時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好,，多看看課外書,，練練字，專心聽每一節(jié)課,，及時認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),，認(rèn)真地對待每一次考試……還有很多很多，這些都會給我們帶來快樂,！

4,、做一個銳意進取的學(xué)生。

什么是進??？就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習(xí),，天天向上,。不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會取得成績,，獲得成功,。唐代詩人王之渙說：欲窮千里目，更上一層樓,。我們就要不斷地努力,，在知識的山峰上攀得更高,，走得更遠！

老師們,、同學(xué)們,，20-年是希望之年，是發(fā)展之年,。

上學(xué)期末,，我們學(xué)校舉行了“李一峰獎教獎學(xué)金成立暨頒獎儀式”，如今,，我們學(xué)校的容顏在改變,，辦學(xué)條件在改善。假期里,，學(xué)校整修了二樓走廊和辦公室,。緊接著，我們還將要整修上操場,，（這是在西藏工作的東坑人李惠漳先生捐贈的,。）還要鋪設(shè)自來水，解決師生用水困難問題,。我們努力爭取在暑假期間,，能解決三樓教師宿舍和走廊的整修問題。

本學(xué)期,，學(xué)校擬定做好以下幾件事：

①抓好一至五年級的年段過關(guān)考試和畢業(yè)升學(xué)考試,。

②迎接省級農(nóng)村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收工作,、第四輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估,、年度目標(biāo)管理考評工作。

③加強課題研究,，促進老師們的專業(yè)化成長,。

④開展“軍民共建”活動，推進特色校建設(shè),。

⑤深入開展“書香校園”活動,，增強學(xué)校的文化底蘊。

⑥努力尋找機會,，創(chuàng)造條件,，改善我們的辦學(xué)設(shè)施，提高辦學(xué)水平,，辦讓人民滿意的教育,！

老師們、同學(xué)們,，我們目標(biāo)明確了,，思路清晰了,，我們將信心百倍，意氣風(fēng)發(fā),！讓我們?nèi)w師生攜手共進,，再接再厲，發(fā)揚成績,，播種希望,、澆灌汗水、收獲成功吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

幼兒園春天演講稿中班篇二

鳥兒清脆的鳴聲告訴我,，春天來了;小溪叮咚的作響告訴我,，春天來了;天上的風(fēng)箏告訴我，春天來了,。

哦,，抬起頭，看看天空,，明凈的樣子,。忽而又一陣陣風(fēng)吹進來，暖暖的,，一直融到心里,，春天真的來了呀!

我輕巧的在曠野上一蹦一跳的路邊有很多剛探出腦袋的小草兒，嫩嫩的,，綠綠的,，茸茸的，遠遠望去,，就像一塊制工精巧的地毯,。若有一陣風(fēng)吹來，他們便把身子一齊向一邊傾斜下去,，就好像先前說好了一樣,。

在有些一簇簇的草叢中，還有幾朵小花哩!紅的,，黃的,，紫的……顏色艷艷的，新鮮著呢!看看呀,，看著我心里便也癢癢的,，忍不住從一朵梗上揪下一朵小花來，細細的看著它。很小巧,，多是五片花瓣吧,，中間還有很細很細的蕊，隨手放在鼻子下嗅了嗅,。這是野花,，沒什么味道的，即使有,，也是極淡極淡的清香,。

在那賞花了好一陣兒，還是一群小鳥唧唧喳喳把我拉回神來,。我笑著對它們說：“你們知道現(xiàn)在最美的是哪里嗎?”小鳥不語,，我很期待它們的回答。小鳥是一聲一聲的叫著,，然后撲扇著翅膀,，示意要走了。我跟著它們飛,，不,，應(yīng)該說是跟在后面跑。終于,，到了一條小河邊,，這里的確很美，原來小鳥也是通人性的,。

小河很清澈不像有些和被污染了,，你湊近點河水，似乎有一股很清新的味道,，直沁入心脾,，真是愜意極了，河水里漫著凈沙越是沙粒的漏動就越顯這條河的潔凈,。

我不忍放棄了這般美景,，甩掉了鞋，找一塊平坦的地方在河邊坐下來,。雙腳隨著清波的蕩漾而蕩漾……春陽美，春雨亦美,。細雨霏霏,，使人不禁聯(lián)想到韓愈的那句名句“天街小雨潤如酥”。是啊,，春雨的確貴如灑油,。我眷戀著雨，并非它的珍,，而是我喜歡詩情畫境的意境,，喜歡淅淅瀝瀝的雨聲,，喜歡朦朦朧朧的雨霧，喜歡雨霧中略帶的芬芳,。

春天是播種的季節(jié),，早已聽?wèi)T了“一年之計在于春”。沒有什么再比春天更新穎,，比春天更絢爛,。

春天真正的到來了，春陽的溫暖照在心里,，春風(fēng)的和煦拂進心里,，春雨的潤澤留到心里，春天也悄悄地貯藏在心里了……

幼兒園春天演講稿中班篇三

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!在這明媚的春光里,，衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!是的,，春天是個播種的季節(jié)，是個希望的季節(jié),，是個醉人的季節(jié)!當(dāng)春帶著她特有的新綠,，海一樣地漫來時，真能讓人心醉;

當(dāng)春攜著她特有的溫煦,，潮一樣地涌來時,，也能讓人斷魂。

春,，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布,。

新綠,、嫩綠、鮮綠,、翠綠,，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線,。還有那星星般閃動的一點點紅,、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,，也驚喜著我們的目光。

于是,，開始在春天漫步,。

踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實,。只要季節(jié)的老人飄然而至,，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育,，并賦予生命一種變換的姿態(tài),。

春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷,。

無論是破土而出的,，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,，還是鶯鶯絮語的,，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式,，在這里匯演自然那神奇的活力,。

于是，開始在春天漫游,。

披著柔媚的春光,，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過,。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,，相擁而至,，把無限的生機帶給人世。

春,，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊,。

你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài),，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的,，還是弱小的,，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié),。無論是引人注目的.,，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡,，在自己特定的生存空間里,，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,，無論是生在富饒的家園,，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的,、所有的在春天萌生的萬物呀,，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情,，譜出一曲生命的頌歌,。

這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏,，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗,。

謝謝大家!

春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那翠綠的山林里……”我們唱著歌兒去外面找春天。

到了蟒河邊,，哇,，河邊垂柳的枝條更長了、更綠了,，真是“碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳?！毖?風(fēng)一吹,，綠綠的枝條飄過來又飄過去，像春姑娘的頭發(fā)在寫字,，告訴我們：春天已經(jīng)來到了!

河邊的小草發(fā)芽了,，還有許多五顏六色的花兒：有紅的、有白的,、有黃的,、有粉的、還有一

些藍的,，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去!媽媽告訴我：黃的是迎春花和油菜花,、粉的是桃花,、紅的是海棠花、白的是梨花,，不知道名字的藍色的小花兒在草地上像星星一樣,，好漂亮啊!

你們看!春風(fēng)吹到河面上，河面好像有許多皺紋!幾只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,，“嘎嘎”地唱著歌,，在河里游來游去，真開心呀!

春天多美啊!

幼兒園春天演講稿中班篇四

春天的花園,，經(jīng)過一場又一場春雨的滋潤,，勃發(fā)生機。

前段時間孕育的小苗都已經(jīng)長得很高了,，除了康乃馨不耐低溫和陽光,，其他的諸如蜀葵、向日葵等都長勢喜人,。

鐵線蓮在凜冽的寒風(fēng)里,，仍然能夠怒放出紫紅的花朵，經(jīng)過一冬的休養(yǎng)生息,，她們的根莖比往年更加茁壯,。因為擔(dān)心會把脆硬的枝條折損，所以入春后本該有的換盆工作竟耽誤了?，F(xiàn)在枝條已經(jīng)抽上了兩米來高,，顯然已是不能夠再考慮換盆添土了。盆小土淺會嚴(yán)重影響她對營養(yǎng)的汲取,，所以花朵的數(shù)量和質(zhì)量也會受些影響,。明年再說吧。

今年花園里新添了芍藥,，其實去年就種了,，但是沒有發(fā)芽，媽媽說是因為我把球根埋得太深了,，花芽發(fā)在土里了,，今年春天才又冒出頭來?？磥砩炙幨呛芙Y(jié)實的,，就是我種的方法不得當(dāng)。今年又買了幾棵,，種在花盆里一棵,，種在園子里兩棵，看看哪一個可以先開花,。

北花園雖然背陰,，但是櫻桃花也躑躅著綻放了小小的粉白花蕾,。今年因為春枝剪得好，前后剪了三次,，所以,，花蕾尤其多,，剩下的枝條都是有效發(fā)芽結(jié)果的,，應(yīng)該可以迎來一個豐收年。

每天拎著剪刀在花園里轉(zhuǎn)悠,，最喜的就是剪月季,。她們枝杈繁多，根莖盤虬,，相互交織,，竟霸占了整個花壇。我每次都對她們下點狠手,，但是下一次再檢查,，還是會發(fā)現(xiàn)一些枯枝敗葉的漏網(wǎng)之魚，再剪,。這樣幾次下來,，今年發(fā)芽的時間竟比往年還早些。惟一可惜的是,，美麗婀娜的“七姑娘”薔薇不耐一冬的大雪低溫,，竟然枯死了。但是,，我沒有剪去她們的枯枝,，希望在春天來得再徹底些時，她們會還我一個生命的奇跡,。

最近常常吃魚，還有骨頭,，所以院子里的那些小貓們都常常會來蹭些飯菜,。有時，還在吃著晚飯,，花園的草坪上就裊裊地走來幾只,，徘徊著等待從廚房里來的美食。大鳥也來過很多次,，吃了不少小米和黍子,。

一個花園，因為春天的到來,，重又變得生動活躍起來,。年復(fù)一年,，只在自己的小天地里，覺得生活是那么簡單而美好,。只要,，你別把耳朵伸出窗外，眼睛看到別人,。

幼兒園春天演講稿中班篇五

一,、入院前，帶孩子多出入公共場所,，多接觸陌生人,，鼓勵孩子和陌生人打招呼。組織一些朋友和孩子們的聚會,，讓孩子們有更多的方式和外界接觸,。

二、帶孩子到學(xué)校門口參觀幼兒園小朋友上學(xué),、放學(xué)和課間活動,，灌輸上學(xué)、放學(xué)的概念,。有親戚或者朋友的孩子已經(jīng)在幼兒園的話,，可以帶著孩子一起接送接天，能夠讓孩子更清晰他要面對的校園生活,，并正面教導(dǎo)孩子在幼兒園可能面臨的問題,，以及他們需要如何去面對，做好心理準(zhǔn)備的孩子對陌生的環(huán)境就不會那么抗拒,。

三,、家長離開時要對孩子說“再見”，也要逐漸鼓勵孩子說“再見”,，這樣能夠增強孩子的掌控感,。

四、午睡時帶上孩子熟悉的玩偶或者小毯子,，在陌生的環(huán)境里有熟悉的東西陪伴,，孩子午間睡覺會更容易。

五,、平時多引導(dǎo)孩子表達自己的感受和需求,，讓他們知道在遇到什么問題時指導(dǎo)如何提出自己的需求，以促進孩子和老師的溝通,。

六,、父母不要把自己的焦慮轉(zhuǎn)嫁給孩子，不要問孩子在學(xué)校有沒有被老師打,，或者被同學(xué)們欺負,，小孩子會和他們所處的環(huán)境畫等號,，會更加抵觸新的環(huán)境。要正向的引導(dǎo)和詢問,，比如,，在學(xué)校有沒有交到新的好朋友，玩什么有趣的游戲了,，老師有沒有給你們唱歌和跳舞,。

七、通過親子游戲的扮演來安撫孩子的分離焦慮情緒,。大家或許會注意到,，三歲的孩子喜歡模仿一些角色，比如醫(yī)生給娃娃打針等,，甚至有的孩子會和父母一起模擬接送孩子的場景，要配合他們一起完成整個接送孩子上學(xué)的過程,，以及在學(xué)?；顒拥膱鼍?，讓孩子們覺得這些都是父母認(rèn)可,，常規(guī)的程序,，從而安撫了自身的焦慮情緒，內(nèi)化了成人的期望表現(xiàn)。

父母們一起努力吧，和孩子一起成長,，給孩子開創(chuàng)一個美好的校園生活新篇章,，為將來的小學(xué)、初中,、高中,、大學(xué),，打好堅固的基礎(chǔ)~~

幼兒園春天演講稿中班篇六

幼兒園教師晨會主持稿

主持人：親愛的各位美女老師!大家早上好!

齊聲說：好!很好!非常好!共同努力會更好!yes!

主持人：新的一天,，新的開始，讓我們用飽滿的熱情,，甜美的微笑迎接新的一天。大家都準(zhǔn)備好了嗎?

主持人：請大家面對面站好,。整理儀容儀表,，檢查對面的同事有無著裝整齊，是否穿園服,。頭發(fā)是否整齊,，如果她做的好，請給予表揚,，如果不夠好請給予提醒,。和她擁抱并提醒和夸獎她。面向主持人站好! 請領(lǐng)導(dǎo)指示!

主持人：下面宣讀我們的宣言：

幼兒園是培養(yǎng)園長的搖籃

我們是一支目標(biāo)明確,，高度負責(zé),，富有凝聚力執(zhí)行力強的團隊 我們的目標(biāo)是：做中國幼兒教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者 我們的愿景是：打造永安幼兒園為品牌幼兒園 每個人都是在為自己打拼天下，銳意進取,，永不放棄

加油加油加油!

主持人：今天的心情?今天的溝通?今天的目標(biāo)? 履行承諾!開始行動!謝謝大家!晨會到此結(jié)束!

幼兒園春天演講稿中班篇七

作為幼兒園園長和家長溝通時需要：了解孩子家長是溝通的前提,。幼兒園不是一個孩子家長，而是有很多學(xué)生家長,，他們的職業(yè),、學(xué)歷、性格等各不相同,，要想更好的有效溝通,，則必須了解孩子家長，針對家長的實際情況進行溝通,，效果更佳,。

作為幼兒園園長和家長溝通時需要：講究方法。與人溝通是一門學(xué)問，與家長溝通也是如此,，需要講究方法,，比如我們要學(xué)會聆聽，并且積極給予家長反饋,，讓家長真正了解到孩子的情況,。

作為幼兒園園長和家長溝通時需要：要學(xué)會以愛孩子的角度和身份去溝通，園長和家長一樣,，都是愛孩子的,，這是雙方溝通的基礎(chǔ)，也是最好的話題,。教育好孩子,，不僅僅是園長的責(zé)任，也是父母的義務(wù),。

作為幼兒園園長和家長溝通時需要：要鼓勵家長多和園長及老師溝通,。很多家長在接送孩子的時候，貌似有話不說等情況,，這個時候要鼓勵家長多進行交流和溝通,，要采取積極主動的態(tài)度。

作為幼兒園園長和家長溝通時需要：針對家長的提問,，及時解答和處理,。很多時候，家長會反映很多問題,，比如飲食,、教育方法等，這個時候作為園長要及時給家長做出解答,，并且對于有些問題客觀、公正的去處理,。

6作為幼兒園園長和家長溝通時需要：理解家長,。園長是一園之長，管理者大小事務(wù),，很多家長在孩子的問題上脾氣不好或是太容易沖動,，要學(xué)會理解他們，比如幼師對孩子不好,，家長不高興等,，要多理解，采取積極正面的態(tài)度解決,、勸慰,。

幼兒園春天演講稿中班篇八

親愛的小朋友們：

大家好，今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。

同學(xué)們,，當(dāng)我們每一次面對莊嚴(yán)的五星紅旗,，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來一年一度的國慶節(jié),，你的腦海是否浮現(xiàn)出年前的10月1日?

1949年10月1日是一個永載史冊的日子,。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽,，歷史的耳畔,，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,，是中國滄桑的巨變,，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽光,，這氣勢慷慨激昂,，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方,。

中華民族有著五千多年的文明史,，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,，從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束,，一百多年里，帝國主義列強,，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,，上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。

經(jīng)過建國后年的奮發(fā)圖強,，七十年的勵精圖治,，輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手,，抒寫了新中國燦爛的篇章,，人民自豪地指點江山?？嚯y的母親,，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅,，由衷地歡暢,，祖國豪邁地走向了繁榮富強!

_個春秋,，錦繡大地神采飛揚。_個春秋,，江山如畫詩意酣暢,。_個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,，石油井架聳立在沙海大洋,。_個春秋，一座座彩虹跨越長江,，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫,。_個春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹,，一顆顆衛(wèi)星遨游太空,。_個春秋，人民的軍隊威武雄壯,，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻,。_個春秋，人民駕馭改革的春風(fēng),，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!

看到成績的同時,，我們也要看到，我們的國家和許多發(fā)達國家相比,，還存在較大差距,，振興中華，構(gòu)建和諧社會,，還有很長的一段路要走,，我們肩上的擔(dān)子還很重。

近代教育家梁啟超曾近說過：少年智則國智,，少年富則國富,，少年強則國強，少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由,，少年進步則國進步，少年勝于歐洲,，則國勝于歐洲，少年雄于地球,，則國雄于地球!我們作為青少年,，作為炎黃子孫，祖國未來的主人,，我們有責(zé)任,、有義務(wù),、挑起振興中華民族的重擔(dān)!

愛國從身邊做起!愛祖國，愛人民,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí),，天天向上,，從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識,，是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起,，我們要努力學(xué)習(xí)，自強不息,，做一個有能力,、可依靠，讓父輩們信任的接班人!

雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。同學(xué)們，讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,，以飽滿的熱情,、昂揚的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng),，以優(yōu)異的成績向建國周年獻禮!謝謝!

幼兒園春天演講稿中班篇九

四度春風(fēng)化綢繆,，

幾番秋雨洗鴻溝。

黑發(fā)積霜織日月,，

粉筆無言寫春秋,。

蠶絲吐盡春未老，

燭淚成灰秋更稠,。

春播桃李三千圃,，

秋來碩果滿神州。

幼兒園春天演講稿中班篇十

大家好!

我是___班___的爸爸,，這天有幸作為家長代表在此交流,，首先請允許我代表全體家長感謝實驗小七班的全體老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧，衷心地感謝你們,，你們辛苦了!

同時,，我也要感謝李老師給我這樣一個機會來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我明白在座有很多優(yōu)秀的家長,，我十分愿意把我的一些想法和大家作一個交流,，我想，作為家長,，我們有著共同的天性,，就是愛我們的孩子,，期望我們的孩子能夠愉快健康地成長!

這天我想和大家分享三個觀念。

第一個觀念：習(xí)慣是人生中最重要的東西

記得有人說過：播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運,。習(xí)慣是什么?,，就是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為的傾向，孔子說：“少成若天性,，習(xí)慣如自然,。”意思就是小時候構(gòu)成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固,。事實上,，習(xí)慣是一種慣性，也是一種能量的儲蓄,，只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長和終身的幸福,，每一個父母都需要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng),。在家中，我注重培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣,，如玩完玩具把玩具放回原處,、不在墻壁上亂寫亂畫、晚上睡覺把自我的衣服放好,，不睡懶覺等,。人是被習(xí)慣塑造出來的。好習(xí)慣為人生注入強勁的動力,，使生命更精彩,。

分享我的第二個觀念：家庭是孩子最好的學(xué)校!

身為父母，要為孩子樹立良好的榜樣,。有些家長經(jīng)常抱怨工作太忙,，沒有時間照顧孩子，我認(rèn)為這樣做是不好的,。我們能夠想一想：我們一整天的時間都在單位上,，都奉獻給了工作，只有晚上短短的幾小時的時間,，是和孩子在一齊的,，這幾小時就應(yīng)完全屬于這個家庭的。所以我時刻都提醒自我：那是孩子的時間,，是屬于家庭的,，我會孩子一齊看動畫片、拍球,、讀書,。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處,，成為孩子生活中最好的朋友,，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

分享我的第三個觀念，用心配合學(xué)校的各項活動,。我的做法和大家一樣,，就是和學(xué)校的教育目標(biāo)教育資料一致。和學(xué)校老師持續(xù)密切聯(lián)系,，配合老師對孩子的要求,。做好入學(xué)前的各項準(zhǔn)備，包括在寶寶成長冊上寫上家長的話,，定期登陸縣幼兒園網(wǎng)站,。

最后,，我想說，我們都愛孩子，都期望他們將來過上幸福,、快樂的生活，我想和大家一樣,，繼續(xù)多用欣賞,、贊許的眼光去看待孩子，多用表揚,，鼓勵的話去激勵孩子,，相信全體小朋友在___班___老師的關(guān)心和教育下，必須會健康快樂的成長!

多謝大家!

幼兒園春天演講稿中班篇十一

大家好!

小時候我總渴望自己快點長大,，可現(xiàn)在我終于長大了,。回憶長大的過程,，總覺得自己太幼稚可笑了,。

小時候每當(dāng)看到天上的星星，我常常問爸爸媽媽：“我長大了可以摘到天上的星星嗎?”爸爸媽媽總是笑著對我說：“等你長大了就知道了,?！泵慨?dāng)看到從身邊走過的大哥哥、大姐姐是那么美麗,、瀟灑,，都希望自己也能像他們那樣。于是學(xué)他們走路,，學(xué)他們梳頭,，可就是沒有人說我長大了;每當(dāng)看著爸爸媽媽的樣子,，我總喜歡去找他們的衣服、鞋子穿,，可還是沒有人說我長大了,。說真的，看著別人長大的一言一行我又是忌妒又是難過,，常常問自己,，為什么自己就是長不大呢?

記得有一天，我跑去問媽媽：“為什么我學(xué)你們走路,、學(xué)你們梳頭,，穿你們的衣服、鞋子就是沒有人說我長大了呢?”媽媽笑了笑說：“傻女兒,，你要想長大,，學(xué)這些是沒有用的。只要你學(xué)會自己的路自己走,，自己的事情自己做,，不要什么事都依靠別人，那你自然也就長大了,?！甭犃藡寢尩囊环挘液孟衩靼琢耸裁?。從此以后,，我學(xué)著自己的路自己走，自己的事情自己做,，那時我不過8歲,。

時隔半年多的有一天晚上放學(xué)回家，媽媽干活還沒有回來,，我做完作業(yè)后,，覺得屋子又臟又亂，于是我就學(xué)著媽媽以前的樣子收拾屋子,。我收拾了沙發(fā)，收拾桌凳,，收拾了電器又打掃地板,。一會兒功夫，我累得汗流浹背,，但屋子也新鮮了許多,。

夜幕降臨的時候，媽媽終于回來了。媽媽一進門,，大吃一驚：“這屋子是誰收拾的?這么干凈,、整潔?！蔽易院赖卣f：“當(dāng)然是你的女兒收拾的!”媽媽半信半疑地問：“真是你收拾的?”我很委求地看著媽媽,，媽媽從我的表情看出真是我收拾的，立即興高采烈地說：“我的女兒終于長大了!……”聽到媽媽的嘖嘖稱贊,，我情不自禁地蹦到沙發(fā)上歡呼起來“我長大了!我長大了!我長大了!”

自從我長大那天起，我不僅能幫助爸爸媽媽料理家務(wù),，還知道更加刻苦學(xué)習(xí),，不辜負爸爸媽媽、老師的期望,，更重要的是常常贏得他人的表揚和稱贊,。

小朋友們，告訴你一個好消息：長大的感覺真的很好,，快快長大吧!

幼兒園春天演講稿中班篇十二

有一種聲音最美,，那就是教師的吟誦，有一道風(fēng)景最美,，那就是教師和孩子一齊的歡樂時光,，有一種人生最美，那就是人民教師,。

我是一名幼師,，在生命的童山上載種花草、在社會的沃土中播種期望,，在我心里,，只要對幼兒的關(guān)懷愛護、對事業(yè)的不斷追求的教師,，都是最美的,。

在我的身邊就有許多這樣的教師，她們沒有轟轟烈烈的事跡,，也沒有可歌可泣的壯舉,，可是我認(rèn)為她們是我身邊的最美教師。愛生如子,，無怨無悔,，這就是我們的向曉宇教師。記得那年小班開學(xué)的第一天,，許多孩子哭天搶地地喊著我要媽媽,，我要媽媽，她連忙一個個地安慰，午休的時候,，孩子們哭著不睡覺,，向教師就抱著他們，哼唱著搖籃曲,，哄著他們?nèi)胨?。盡管長時間地抱著孩子，手都麻了,，可是向教師還是等著孩子都熟睡了才放下他們,。向教師的眼中充滿了愛與關(guān)懷，她盡他的最大努力幫忙孩子適應(yīng)幼兒園的生活,，喜歡幼兒園,。

愛崗敬業(yè)，無怨無悔,，這就是我們的__教師,。有一次，__教師忙完已經(jīng)是7點多了,，回家的半路上,，她聽到了一聲熟悉的叫聲，走近一看,，原先是她的孩子在等著她回家,。“媽媽,，媽媽,，你回來了，我好想你啊!”鄭教師抱起孩子,，眼里閃著點點淚花,，“孩子，期望你能理解,，媽媽愛你,，可是班里的哥哥姐姐更需要媽媽?！编嵔處熯@樣安慰著他,。做愛的使者，把愛永生傳遞,。鄭教師這樣想的,，也是這樣做的。

工作多年,，仍然記得雷鋒在他日記中的一段話：“如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,，你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是最小的一顆螺絲釘,，你是否永遠堅守你生活的崗位”在這片豐饒的神州大地上,，還有無數(shù)個教師勤勤懇懇地堅守在自我的崗位，用愛與奉獻譜寫一首首燦爛的詩歌!

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，因為有愛，我們在教育的路上義無反顧,，因為有愛,，我們在那白紙般的心靈上細心描繪，因為有愛,，我們注意自我的言行,，為孩子們樹立優(yōu)秀的榜樣，因為有愛,，我們?yōu)樗麄儾迳蠅粝氲某岚颍屗麄冊谥腔鄣奶炜罩凶杂砂肯琛?/p>

朋友們,，讓我們像這樣優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),，用愛澆灌著渴望的心田，將最美的事業(yè)進行到底!

幼兒園春天演講稿中班篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

做為一名幼兒教師和每一位從事幼兒園工作的同志來講,，你首先要有一顆博大的愛心，愛你教育的幼兒,，愛你工作的崗位,，愛你身邊的同事。因為有了這些愛你才不會感到厭煩,，你才不會產(chǎn)生怨恨,，你才不會消極或矛盾，時刻保持一份平和的心態(tài),，關(guān)心和呵護孩子們的健康成長,，成為一個受人尊重的幼師。一個符合從事幼兒園工作的同志,。

孩子是可愛的,，但幼兒并不十分懂事，他們不了解你的喜怒哀樂,，他們不懂得看人的臉色行事,，甚至有時候不能正確的表達自己的要求，不能夠自己料理吃喝拉撒睡這些最簡單的小事,，但是,，他們有自己的個性，他們有自己的需求，他們有自己的想法和認(rèn)識,，他們不會完全按照你的意愿去做,，有時候還會做一些打架，淘氣甚至有危險的事情,，所以,，幼師如果沒有一顆博大的愛心包容他們，愛護他們,，幫助他們,，你就不會得到孩子的認(rèn)可。你就不配做一名幼師,。

世界是豐富多彩的,，幼兒的性格，嗜好,，特點也會各有不同,，如果你缺乏愛心就很可能按照自己的想法，審美去要求孩子,，厚此薄彼,，不能公正的對待每一個孩子，那就不是一位出色的幼師,。對不起家長對我們的信任,，辜負了我們用愛養(yǎng)育，用心教育的宗旨,。

二,，耐心

有了愛心才有耐心。耐心是做為一名幼兒教師和幼兒園工作人員的必備素質(zhì),。幼兒的身體活動慢,，幼兒的思維反應(yīng)慢，所以,，對孩子,，辦事情你都不能急躁，不能著急,，要有耐心的去等待,，要有耐心的去教育。一句話大人聽一遍記住了,，幼兒聽十句也不一定記的住,。解決的辦法只有一個，重復(fù),，重復(fù),，再重復(fù),。小孩調(diào)皮，好動,，你剛剛批評了他,，過一會兒他又犯了，這讓許多做幼兒教育的家長頭疼,，幼師頭疼,，往往會犯急躁，粗暴的毛病,，這時候就更需要耐心,，想一想孩子為什么記不住批評，是不是我們的方式方法出了問題,，能不能夠換另外一種方式?因為不是一種方式對所有的孩子都起作用,，對特殊的孩子需要有特殊的方式。但是這里要強調(diào)一點,，特殊的方式并不是體罰,，恐嚇，而是用他喜歡的形式去引導(dǎo),，例如,，講故事，把不遵守紀(jì)律的行為編入故事,，讓他們記住不聽話的后果。例如,，讓他在小朋友面前表決心,，激發(fā)他們爭當(dāng)好孩子的意識，培養(yǎng)他們自我約束的能力,。在這方面幼師要學(xué)一點兒童心理學(xué),，有助于自己和幼兒的溝通，想出多種教育幼兒的方式,。

幼師的耐心還應(yīng)該體現(xiàn)在堅韌,，堅持上，不能輕易放棄對孩子的要求,，不能由著孩子的任性,，嚴(yán)格的訓(xùn)練，嚴(yán)格的管理,，才能培育出孩子良好的性格,，習(xí)慣，這是關(guān)乎孩子一生成長和幸福的大事,，該堅持的就必須堅持,。同時做好與幼兒家長的溝通,，獲得家長的支持，在雙方共同努力的情況下糾正幼兒的不良習(xí)慣,，教會他們做人的基本準(zhǔn)則,，教會他們尊重公共的意識。我們經(jīng)常聽到某個青年人因為一點小事不順心就沖動_,，某個青年人因為一點感情問題就選擇自殘,，這都是由于心理不健康，性格暴躁,，偏執(zhí)引發(fā)的,。應(yīng)該說和他們幼兒階段缺少良好的教育有極大的關(guān)系，過度寵愛養(yǎng)成了他們自我為中心的性格,，一旦遇到一些挫折就無法忍受,，自暴自棄，走向極端,，而社會對成年的錯誤是不予寬恕的,。所以我們從小培育孩子良好的性格，習(xí)慣,，就是給他一個寬廣幸福的未來,。

三，恒心

有人瞧不起幼兒教師工作,，認(rèn)為這是老太太哄孩子的活,，沒有出息，出不了成就,。我們認(rèn)為幼師工作的偉大決不亞于一個大學(xué)教授,，如果說教授是精雕細琢的大師，幼師就是出產(chǎn)合格的胚胎的工匠,，只有合格的胚胎才能培育出精英的人才,。相反，如果胚胎出現(xiàn)了問題,，即使是雕刻出精細的作品,，也往往是給人留下諸多的遺憾。幼師做的是最基礎(chǔ)的教育工作,，是呵護孩子成長的天使,。每一個立志幼兒教育的人，都應(yīng)該有榮譽感,，有追求,，有抱負，做的幼兒教師,，培育出最合格的孩子,。

幼師教給孩子的是最簡單的知識,，是任何一個家長都可以教給孩子的知識。那么幼師工作的意義在哪里呢?就是幫助家長哄孩子嗎?不是,。幼師的工作意義不是哄孩子,，也不在于教會孩子1+1=2，幼師工作的意義在于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,，培育孩子的性格,，鍛煉孩子的身體，讓孩子懂得學(xué)習(xí),，也就是我們講的壯體魄,，開心智，立品德,，育良才,。就象一棵小樹，給它澆水,，給它剪枝,，使它直立生長，長成參天大樹,，結(jié)出豐碩的果實,。我們是幫助孩子的父母培養(yǎng)孩子，為社會造就人才,。從事這樣一項事業(yè)你必須有深厚的學(xué)問知識,，懂得心理，人文,，營養(yǎng),，等多種知識，具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，寓教于樂，生動活潑,，這沒有恒心能做到嗎?一步一步攀登幼師工作的高峰,，沒毅力能行嗎?所以，恒心是我們工作的基礎(chǔ),，有長期從事幼兒教育的決心,，堅持不斷總結(jié)，創(chuàng)新,，你同樣可以成為一名受人尊重的大師,，實現(xiàn)自己貢獻社會的人生價值。

幼師可以有成千上萬,，但能夠登頂于大師位置的能有幾人?這里要的是學(xué)習(xí),，貴在于堅持,。不停步的努力才能夠讓人高山仰止。

我祝愿每一個新到幼師工作崗位的同志,，工作順利,，生活愉快，并有所成就,。