為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。

學校書法比賽活動方案篇一

1,、了解書寫重要性、培養(yǎng)練字習慣,。

2,、了解中國書法知識、傳承中華文明,。

3,、樹立榜樣，提高學生書寫水平,。

領(lǐng)導小組：組長：殷明才

組員：易默文,、余瑩瑩,、王霞,、黃晶晶,、劉菲菲,、李丹評委：殷明才,、沈承梅,、張?zhí)賲⑴c人員：1―6年級全體學生

1,、比賽方式分為硬筆和軟筆。1―2年級硬筆鉛筆,，3―6年級硬筆鋼筆,；軟筆由3―6年級參與比賽,。

2,、書寫要求：卷面整潔、書寫美觀,、字體結(jié)構(gòu)合理,、占格規(guī)范,。

3,、內(nèi)容要求：硬筆書法內(nèi)容在比賽當天現(xiàn)場指定,；軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個字,，自行選擇,。

4,、選拔方式：各班學生在各班班主任組織下,，在班級內(nèi)進行初賽,，每班選出硬筆書法參賽者,、軟筆書法參賽者各5名（1,、2年級只參加硬筆書法）,。

5,、比賽時間：11月30日（星期五）下午2點6,、比賽地點：電教室

7,、評選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照,，并將作品展示在校宣傳欄。

備注：學生自帶筆和墨水,，先進行硬筆書法比賽，后進行軟筆書法比賽,。五一學校書法比賽活動總結(jié)

五一學校書法比賽圓滿結(jié)束,，在活動中,，學生熱情積極,、評委認真負責,，評選出各班級優(yōu)秀作品。在書法比賽結(jié)束后,，各班涌起一股練字熱潮,，達到了本次活動預期目的。

各班級獲獎人員如下：硬筆書法優(yōu)勝者：

一年級：孟毅軒二年級：張淼,、張涵三年級：關(guān)心、付仁豪四年級：閆慧慧,、張明雨五年級：冀平平、白絲雨六年級：田新悅,、孫欣琦,、陳璐。

軟筆書法優(yōu)勝者：

六年級：陳璐穎,、田新悅五年級：白絲雨、吳倩,。

學校書法比賽活動方案篇二

高一學生英語書法比賽。

為提高同學們對英語書法的興趣，規(guī)范同學們的英語書寫,，培養(yǎng)良好的英語書寫習慣，在聽,、說,、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能,，營造學校的英語學習氛圍,，為同學們提供一個展示自我的舞臺,，高一英語備課組決定組織一次高一學生英語書法比賽活動，并通過此次活動互相交流,，取長補短,。

20xx年10月xx日早自習

高一7班教室

高一年級每班3人。

每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,，用指定的鋼筆或者簽字筆書寫,。

活動內(nèi)容及過程：

1、所有參賽學生進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,，選手自己帶筆,，參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視為退出比賽。

2,、現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán),。

1、評委組成：高一英語備課組全體教師,，評委們務(wù)必堅持公開,、公平,、公正的原則,，評獎標準嚴格細致。

2,、評分細則：

1）卷面整潔,，書寫工整,，無涂改痕跡,。（25%）

2）字母書寫規(guī)范,，單詞,、句子書寫合乎格式及手寫體要求（25%）

3）字體美觀,、大方,，標點正確,，間距適中,，無錯別字（25%）

4）傾斜度適當,，結(jié)構(gòu)嚴謹,，通篇整體感強（25%）

（一）由高一英語教師評委小組對參賽作品進行認真評選,。

（二）獎項設(shè)置：

一等獎2名,，二等獎3名,，三等獎5名,。

（三）獎勵辦法：對獲獎學生統(tǒng)一頒發(fā)獎品，以資鼓勵,。

賽后將對獲獎學生的作品進行班級宣傳欄展示。

學校書法比賽活動方案篇三

根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學法用法演講比賽活動的通知》的工作要求,，推動“法律進校園”，提高我校學生學法用法的積極性,，學校特組織開展“法律在我心中”為主題的學法用法演講比賽活動,，具體方案如下：

一,、參賽對象：我校非畢業(yè)年級每班選派學生1名參加全校決賽。

二,、演講內(nèi)容：此次學法用法演講比賽內(nèi)容,，以“法律在我心中”為主題,，主要反映學生日常生活中學法用法的體會和感悟，每名參賽選手演講時間限于3―5分鐘之間,。

三,、時間安排：競賽分為預賽和決賽兩個階段進行。

1.學校和各班宣傳發(fā)動階段（3月19日）,；

月23日前各班進行預賽,，并將參賽學生名單報政教處；

月30日在校報告廳進行決賽,。

四、獎項設(shè)置

本次演講比賽設(shè)一等獎,、二等獎、三等獎各若干名,；

五,、評委：本次學法用法演講設(shè)評委5名（人員待定）,。

六、參賽要求

1,、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,，賽前認真撰寫演講稿，演講內(nèi)容要積極向上,，有號召力,、響應(yīng)力,。

2,、演講時語言要文明,，吐字清晰,，脫稿演講,。

七,、評分細則

各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講,，評委依據(jù)以下標準打分,。決賽采用100分制,，其中：

1,、演講內(nèi)容（40分）：要求緊扣主題,，觀點鮮明,，內(nèi)容生動,、格調(diào)積極向上，富有真情實感,；

2,、語言表達（30分）：要求脫稿演講、語言規(guī)范,、口齒清晰，普通話標準,，表達流暢，感情充沛,；

3、形象風度（20分）：要求衣著整潔,、儀表大方,，舉止得體,，能靈活運用語速,、語調(diào),、手勢等演講技巧,。

4,、綜合印象（10分）：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。

本次比賽采用總分取平均分制,。評委現(xiàn)場打分后,，由記分員匯總,，再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項。

學校書法比賽活動方案篇四

弘揚傳統(tǒng)文化豐富校園生活,。

喜迎百年校慶張揚個性風采,。

x月xx日――x月xx日。

墨苑書畫協(xié)會,。

墨苑書畫協(xié)會源于墨苑書法社,，始建于20xx年。二十多年來一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng),，提高學生藝術(shù)修養(yǎng),，服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng),，開拓創(chuàng)新的原則,，務(wù)實求發(fā)展,，改革創(chuàng)輝煌?，F(xiàn)有社員將近二百人,，其社員遍布校園每一個系,，具有很大的影響力,。社員在全市,、全國各類書法大賽中成績斐然,。

創(chuàng)業(yè)協(xié)會以共同的興趣愛好將人們聯(lián)系到一起，社員為了自己的未來從現(xiàn)在便努力奮斗,。其下現(xiàn)有社員將近二百人,，分布在學校的每個系。

充分挖掘我校大學生的藝術(shù)潛力,，擴大社團活動的影響,，豐富大學校園生活，引導和幫助大學生成長,，用手中筆體現(xiàn)大學生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,，為藝術(shù)節(jié)和百年校慶的到來獻禮,。

1、xx學院全體在校生,。

2,、社團影響力的擴大,。

1、內(nèi)部安排：

組織部：本次活動的組織開展,、頒獎典禮,。

外聯(lián)部：本次活動的策劃,。

后勤部：負責活動中各項服務(wù)工作,。

書法部：負責作品的評比工作,。

秘書處：負責活動紀錄及活動總結(jié),。

其他部門協(xié)助完成各項工作。

2,、時間安排：

x月x日――x月x日遞交活動申請,。

x月x日――x月x日制作宣傳板,。

x月x日――x月x日宣傳大賽,、集參賽作品,。

x月x日――x月x日作品評比,、出示比賽結(jié)果,。

x月xx日頒獎晚會。

3,、活動流程：

(一)準備工作：

寫活動策劃書,。

(二)前期宣傳

①在社團內(nèi)部率先發(fā)布信息，號召團內(nèi)人員積極投稿,，并積極向周圍人宣傳此次比賽,。

②海報宣傳此次比賽。

③制作宣傳板,，在醒目位置體現(xiàn)活動主題,。

④在廣播站發(fā)布消息。

(三)活動期間安排：

由組織部安排定時到小橋收稿,，并接受同學們的咨詢,。

宣傳工作與合作單位共同探討，以求達到最佳效果,。

備注：整個活動宣傳形式根據(jù)具體情況進行適當調(diào)整,。活動宣傳方案須按照xx學院相關(guān)規(guī)定進行,，特殊宣傳形式須報到團委審批,。活動宣傳解釋權(quán)歸于xx學院墨苑書畫協(xié)會與創(chuàng)業(yè)協(xié)會共同所有,。

此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組,。

①主題積極健康，能體現(xiàn)出當代大學生的精神風貌。

②鼓勵作品形式與內(nèi)容的創(chuàng)新,。

③參賽選手請在作品右下角用鉛筆寫清楚自己的姓名,、系別、班級,、手機號,。

學校書法比賽活動方案篇五

為提高同學們對英語書法的興趣，規(guī)范同學們的英語書寫,，豐富同學們的校園文化生活,，營造學校的英語學習氛圍，為同學們提供一個展示自我的舞臺,，進修附小特組織此次比賽,，并通過此次活動讓學生互相交流，取長補短,，也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

5月15日 上午8：10―8：25

1.各班教師要充分發(fā)動學生參加，并積極備賽,。

2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,，統(tǒng)一書寫紙張。

3.比賽要求用鋼筆即席書寫,，在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品,。

1.卷面整潔，書寫工整,，無涂改痕跡,。

2.字母書寫規(guī)范，單詞,、句子書寫合乎格式及手寫體要求,。

3.字體美觀、大方,，標點正確,，間距適中，無錯別字,。

4.傾斜度適當,，結(jié)構(gòu)嚴謹，筆斷意連,，通篇整體感強,。

按3：4：3設(shè)獎。

學校書法比賽活動方案篇六

為了讓學生形成良好的英語書寫習慣,，規(guī)范學生的英文書寫,，在學習英語的過程中享受書寫的樂趣,。豐富學生的校園生活，為學生提供一個展示自我的舞臺,，檢閱學生英語書寫的基本功,，使他們重視英語的學習，重視英文書寫的質(zhì)量,，更有效地改善英語書寫欠佳的`狀況,。并通過此次活動相互交流，取長補短,。

20xx年12月27日

學校會議室

五、六,、九年級每班3――6名學生

1,、內(nèi)容：在規(guī)定的時間內(nèi)抄寫英語段落（書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定，并在比賽前2分鐘通知學生）,。

2,、用筆要求：黑色鋼筆或中性圓珠筆。

3,、紙張要求：參賽學生抄寫用紙由學校統(tǒng)一發(fā)放,，姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置，否則以棄權(quán)處理,。

4,、書寫時間：40分鐘

英語組全體教師（各年級組相互交叉評卷）

1、各年級評出一等獎1人,，二等獎3人,，三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人,。

(1)卷面整潔,、書寫工整、無涂改痕跡（占25%）

(2)字母書寫規(guī)范,，單詞,、句子書寫符合格式及手寫體要求（占25%）

(3)字體美觀大方、美觀,、標點正確,，詞、句之間距離適中（占25%）

(4)傾斜度適當,，結(jié)構(gòu)嚴謹,，通篇整體感強（占25%）

注：扣分規(guī)則如下

1、涂改痕跡一處扣2分,，

2,、卷面不整潔扣2分,，

3、字母大小寫不規(guī)范扣2分,，

4,、詞、句間隔距離不適中扣2分,，

5,、標點符號不規(guī)范扣1分，

6,、字母不符合手寫體要求扣1分,，