演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇一
“終生努力,，便成天才,。”此話出自俄國(guó)偉大的科學(xué)家門(mén)捷列夫之口,。他對(duì)天才作了正確的判斷,，說(shuō)明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系，至今還被人作為座右銘,。即使是聰明絕頂?shù)娜?，如果他朝朝暮暮，總是躺在草地上,，讓徽風(fēng)吹拂他的臉龐,，兩眼望著藍(lán)天，成功便永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉下來(lái)，落到他的身上,。是的,，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，沒(méi)有勤奮就沒(méi)有成就,。在我們的生活中，任何事情都是因?yàn)榍趭^才能成功的,。
我國(guó)偉大的思想家,、文學(xué)家魯迅，當(dāng)人們夸贊他是“天才”時(shí),，他卻說(shuō)：“哪里有天才,，我把別人喝咖啡的工夫用在工作上了?！边@就說(shuō)明他已吃了苦,，用了功，否則,，他是不會(huì)取得那么大的成就的,。
雷鋒于1940年出身在湖南望城縣一個(gè)貧農(nóng)家庭。參軍后,，當(dāng)雷鋒聽(tīng)到同志說(shuō)工作這樣忙,，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，他便根據(jù)自己的體會(huì),，在日記中寫(xiě)下這樣一段話：有些人說(shuō)工作忙,、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,，問(wèn)題是我們善不善于擠,，愿不愿意鉆。一塊好好的木板,，上面一個(gè)眼也沒(méi)有,，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的,。由此看來(lái),，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,，也要提倡這種‘釘子’精神,，善于擠和善于鉆?！边@就是人們廣為稱(chēng)道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神,。
是的，學(xué)習(xí)需要勤奮的釘子精神,，不停的給自己擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),，現(xiàn)在我深深感覺(jué)到當(dāng)我認(rèn)真努力堅(jiān)持不懈的去做一件事的時(shí)候，當(dāng)一道非常深?yuàn)W的奧數(shù)題被我攻克的時(shí)候,，當(dāng)一篇難寫(xiě)的作文被我完成的時(shí)候,，當(dāng)一篇拗口的英語(yǔ)文章被我征服的時(shí)候，一股強(qiáng)大的勝利感會(huì)襲擊我的全身,，讓我對(duì)自己有莫大的自信,。
同學(xué)們，知識(shí)在于積累,，聰明在于勤奮,。讓勤奮成為我們?nèi)松?xí)慣中最重要的一部分，讓我們走向勤奮的陽(yáng)光,。
that’s all,，thank you!
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
我是四(2)班的鄒方幟,。今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》,。
同學(xué)們，學(xué)生時(shí)代是人一生中最天真燦爛的時(shí)代,，我們學(xué)知識(shí),、長(zhǎng)本領(lǐng)，一天天的茁壯成長(zhǎng),。在成長(zhǎng)過(guò)程中，陽(yáng)光是屬于我們的,，希望是屬于我們的,，世界也是屬于我們的!歌德說(shuō)過(guò)：“要成就一番偉大的事業(yè)，就要從少年時(shí)代做起,?！蹦敲矗覀儜?yīng)該怎樣做才能邁出踏踏實(shí)實(shí)的步子,，讓自己無(wú)怨無(wú)悔,，走向美好的明天呢?
世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚(gen)說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才,?！敝挥星趭^努力,，我們才能學(xué)有所成，不勞而獲的事情是不存在的,。然而正處于學(xué)習(xí)階段的我們,，在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘赡?在家中做作業(yè)時(shí),，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光呢?在周末,，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本呢?是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間,，愛(ài)惜光陰的人,，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人,，屬于堅(jiān)持不懈,，持之以恒的人，屬于勇于探索,，勇于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是由于勤奮，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿(zao)壁偷光,、囊螢映雪的千古美談。在學(xué)習(xí)的道路上,，我們就應(yīng)該像愛(ài)迪生,、巴爾扎克那樣具有刻苦努力、不懈追求的精神,，因?yàn)橹挥羞@樣,，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，才能在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,。
同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)，不要讓“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,，請(qǐng)記住：時(shí)間是最公平最合理的,，它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,。勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),，兩手空空,。讓我們一起勤奮學(xué)習(xí),、努力學(xué)習(xí)，相互友愛(ài),，做一名勤奮的優(yōu)秀的學(xué)生吧!
我的演講完畢,，謝謝大家!
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇三
good morning，everyone,。今天我演講的題目是《點(diǎn)燃勤奮之光》
愛(ài)迪生說(shuō),，世界上所有有價(jià)值的東西，沒(méi)有不經(jīng)過(guò)艱苦勞動(dòng)而得到的,，所有取得成績(jī)的人,，無(wú)一不是勤學(xué)為先?！皹I(yè)精于勤,、荒于嬉;行成于思、毀于隨,?！庇纱丝梢?jiàn)，勤學(xué)是成功之母,。一個(gè)人,，天資再高，如果不勤奮學(xué)習(xí),，必干不成大事業(yè);一個(gè)人,，天資一般，如果勤奮學(xué)習(xí),、刻苦用功,、必出成果。
因?yàn)榍趭^,，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。
我們都知道，在世界頂級(jí)的體育賽場(chǎng)上,，每一個(gè)冠軍都來(lái)之不易,，是體育健兒努力拼搏的結(jié)果，他們冬練三九,，夏練三伏,，同時(shí)還要承受著巨大傷痛的折磨,，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，拼搏的精神,，勤學(xué)苦練,，他們又怎么會(huì)登上世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?我們學(xué)習(xí)、工作也同樣,，只有辛勤的耕耘,，才能有豐碩的收獲。
同學(xué)們,，正處于學(xué)習(xí)階段的我們,，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力,、不懈追求得精神,，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,，才能最終走向成功,。若是連學(xué)都不想學(xué),，吝嗇與付出自己的勞動(dòng),，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),，掌握知識(shí),，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),，出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲,，在耕耘的時(shí)候,，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩,，所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，百首方悔讀書(shū)遲?！本褪沁@個(gè)道理,。
同學(xué)們，假如你是一只雄鷹,，你就應(yīng)以勤奮作為翅膀,，奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹(shù)，你就應(yīng)以勤奮為根,，不斷向大地深處汲取營(yíng)養(yǎng),，立志成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁;如果你既作不了雄鷹，又作不了大樹(shù),，那就做一棵小草吧,，只要你以勤奮為立足點(diǎn),，春天到了，你同樣能為大地增添一份綠意,。只要勤奮,，人人都可以創(chuàng)造輝煌。
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇四
“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。”這是我的座右銘,。從小到大,，書(shū)籍伴我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)能讓人增長(zhǎng)知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)能陶冶情操。中國(guó)作家冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“我讀書(shū)奉行九個(gè)字,，是‘讀書(shū)好,，好讀書(shū)，讀好書(shū)’,，好書(shū)讀多了,，熟能生巧，寫(xiě)出的文章就會(huì)思路開(kāi)闊,，文筆流暢,。”俄國(guó)文學(xué)家高爾基也曾評(píng)價(jià)：“書(shū)是知識(shí)的源泉,，只有書(shū)才能使我們成為堅(jiān)強(qiáng),、忠誠(chéng)、有理智的人,，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi),，尊重人類(lèi)勞動(dòng)的人?！边€有偉大的文學(xué)家,、思想家、革命家魯迅先生,，以及俄國(guó)的列夫托爾斯泰都曾給書(shū)以很高的評(píng)價(jià),。
回想起來(lái)，我讀過(guò)的書(shū)還真不少,，不僅有中國(guó)的四大名著,，還有外國(guó)的名著：《愛(ài)的教育》、《童年》、《愛(ài)麗絲漫游奇境》,、《茶花女》、《綠野仙蹤》,、《飄》……
我最喜歡的書(shū)是《上下五千年》,。中華民族上下五千年，歷史悠久,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。這本書(shū)記載了從遠(yuǎn)古先秦到兩漢三國(guó)，從盤(pán)古開(kāi)天辟地到清朝大興文字獄的五千年光輝燦爛的歷史,。
讀完《上下五千年》,，我知道了中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化的民族,。體會(huì)了中華博大精深的傳統(tǒng)文化,。更明白了許多的歷史典故：大禹過(guò)門(mén)而不入、楚莊王一鳴驚人,、越勾踐臥薪嘗膽,、鴻門(mén)宴項(xiàng)莊舞劍、劉玄德三顧茅廬,、諸葛亮七擒孟獲,、司馬昭野心路人皆知……真是受益匪淺呀!而且，我還知道了那神奇的西夏文字和甲骨文的來(lái)歷,，讓我為自己是炎黃子孫而感到無(wú)比自豪,。
《上下五千年》這本書(shū)既讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，又豐富了我的寫(xiě)作素材,。當(dāng)我寫(xiě)作時(shí),，我可以應(yīng)用上一些歷史典故，這樣也會(huì)使文章錦上添花,。
書(shū)不僅可以讓我開(kāi)拓視野,，而且也能在我的生活中扮演良師益友的角色。當(dāng)我遇到難題時(shí),，這位“小老師”會(huì)認(rèn)真地教我解題,，直到我明白為止。當(dāng)我煩惱時(shí),，這位“小老師”又變成了一位知心朋友,，和我聊天，講道理,，逗我開(kāi)心,，所有煩惱傾刻間煙消云散了。
書(shū)似一只風(fēng)帆，引導(dǎo)我在浩瀚的學(xué)海中探幽尋勝,。她給了我知識(shí),，給了我啟示，更讓我學(xué)會(huì)做人的道理,，使我深深體會(huì)到快樂(lè),。
讀書(shū)還可以豐富我的語(yǔ)言，增強(qiáng)我的語(yǔ)言表達(dá)能力,。中國(guó)文字多姿多彩,，中國(guó)語(yǔ)言?xún)?yōu)美動(dòng)聽(tīng)，要使這些語(yǔ)言文字的乳汁滋潤(rùn)我的心靈,，我就應(yīng)該多讀書(shū),。
朋友們，讓我們一起多讀書(shū),，增長(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)拓視野，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇五
回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。“為人子,，方少時(shí),，親師友，習(xí)禮儀”,，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的,，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué),，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。魯迅先生曾說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉,。”“立人”的意思便是要完善人的思想和禮貌修養(yǎng),。人的禮貌修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,，而是靠后天不斷完善的。所以,，我們要努力做到格物,、致知、誠(chéng)意,、正心,、修身,。
禮貌是一種認(rèn)識(shí)，是一種觀念,，更是一種文化,，禮貌是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,，伴隨著社會(huì)提高發(fā)展的規(guī)范,，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng)，影響我們將來(lái)的發(fā)展,。一個(gè)不講禮貌的人,，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,，一個(gè)迷失了禮貌和道德標(biāo)桿的人,，那必須是此刻最需要我們?nèi)兔Φ娜恕６Y貌禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，讓我們相互幫忙,，相互督促,，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話禮貌,、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);遵守交通,、講究衛(wèi)生等等,。
我們既是學(xué)校禮貌的創(chuàng)造者，又是學(xué)校禮貌的受益者,。禮貌的舉止,，禮貌的行為，加上恬靜,、幽雅,、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍,，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知,。好的禮貌禮儀習(xí)慣,，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活,，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,，那我們何樂(lè)而不為呢僅有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐,、得體的舉止,，才能稱(chēng)得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了今日,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;
如果你失去了禮貌,，那你是徹徹底底的失敗，
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
同學(xué)們,，
讓我們一齊努力，
學(xué)做禮貌人,，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境，禮貌學(xué)校,，從我做起,，從點(diǎn)滴做起，
讓禮貌禮儀之花在學(xué)校處處盛開(kāi),，
讓禮貌禮儀伴我們成長(zhǎng)!
多謝大家!
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇六
生命有如鐵砧,，愈被敲打，愈能發(fā)出火花,?！だ?/p>
鐵砧不斷被敲打迸出火花，玉米在巨大壓力下成為美食,。人負(fù)著壓力前行,，腳步會(huì)變得更加穩(wěn)固。所以請(qǐng)讓壓力陪伴我們前行,，我們的靈魂會(huì)更加堅(jiān)韌,，人生會(huì)開(kāi)出璀璨的生命之花。
若把人比作一根彈簧,，那么生活中會(huì)或多或少地承受壓力,，彈簧若受到壓力就會(huì)發(fā)生形變而收縮，那么形變程度越大,，它的彈力也就越大,。最終我們會(huì)在這個(gè)彈力的作用下一躍而起,，達(dá)到人生的巔峰。曾經(jīng)有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),，對(duì)南瓜施加壓力,，剛開(kāi)始對(duì)南瓜施加的壓力為500磅，到后來(lái)增加到了1000磅,，最后增加到了1500磅的壓力南瓜才破裂,，可人們發(fā)現(xiàn)，那個(gè)南瓜的根卻伸長(zhǎng)了800多英尺,，這說(shuō)明了一個(gè)現(xiàn)象：壓力越大,，張力越大。
植物都是如此堅(jiān)強(qiáng),，那么何況人呢?若把其換做人生,，也會(huì)同樣堅(jiān)韌，我們?cè)趬毫χ掠懈蟮目臻g去成長(zhǎng),。在壓力中成長(zhǎng)，在壓力中創(chuàng)造價(jià)值的人,，會(huì)在不斷壓迫中開(kāi)出燦爛的生命之花!
納爾達(dá)就是如此,，遭遇父母離異的他飽受生活煎熬。盡管有托尼叔叔的的照顧,，他依然備受心靈創(chuàng)傷的折磨,。但是他戰(zhàn)勝了訓(xùn)練中的痛苦，成為人生中的勝利者,。這不僅僅是因?yàn)橥心崾迨宓幕垩圩R(shí)英雄,，使他走上了適合自己的道路，更是因?yàn)樗约阂恢弊詮?qiáng)不息,，永不言敗!再多的壓力,，也輕松面對(duì)。堅(jiān)持這樣,，勝利的取得也就輕而易舉了,。
壓力在我們生活中處處可見(jiàn)，它是現(xiàn)代生活中很平常的一部分,，我們每個(gè)人都會(huì)遇到,。它就眼睛上的一層黑布，會(huì)暫時(shí)蒙蔽我們的視線,，影響我們的行程,。如果忽略它，只是在選擇逃避,。如果接受它,，并且積極地解決它,，那么壓力將會(huì)成為動(dòng)力。
就像李嘉誠(chéng)的雞蛋理論所說(shuō)的,，人生就像一個(gè)雞蛋,，從內(nèi)打破，你就是你生命的主宰,，從外打破,，你就是別人的食物。承受更多的壓力,，勇敢接受挑戰(zhàn),，才能破殼而出，成為人生的主人,。
在奮斗的青春里不要選擇安逸,，不斷給自己一些壓力，讓壓力這塊試金石伴隨我們成長(zhǎng),，我們的人生才會(huì)開(kāi)出璀璨的生命之花,。
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué),，大家好!
一直以為,，童謠只是逗我們玩玩的小歌謠，沒(méi)有什么特別的意思,，所以不是很喜歡,。可是在讀了《中華新童謠》之后,，才知道童謠不但瑯瑯上口,，而且很優(yōu)美，有些還充滿(mǎn)了智慧呢,。
比如自然篇里的《柳樹(shù)姐姐愛(ài)漂亮》,，它就是用擬人的手法寫(xiě)了一棵優(yōu)美的柳樹(shù)，那一句“梳呀梳——梳出辮子細(xì)又長(zhǎng)”跟“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,，二月春風(fēng)似剪刀”是不是有異曲同工之妙呢?如果我們也能把擬人的手法用到我們的作文中去,，一定可以讓我們的作文變得更加生動(dòng)有趣。
還有自然篇里的《十二生肖歌》,，是這樣寫(xiě)的：“老鼠前面走,，跟著老黃牛。老虎一聲吼,，兔子抖三抖,。天上龍?jiān)谟危堇锷咴谂?。馬兒過(guò)山溝,，碰見(jiàn)老羊頭,。猴子翻筋斗，金雞喊加油,。黃狗半夜守門(mén)口,，肥豬整天睡不夠?！笔は嘈糯蠹叶寄苡涀?，不過(guò)順序是不是也能搞清楚呢?這首童謠用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把十二生肖串連了起來(lái)，讀了這首童謠就能幫我們記住十二生肖的順序了,。
《中華新童謠》里還收錄了一些充滿(mǎn)哲理的童謠,，這是我以前從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的。比如,，有一個(gè)童謠叫《加法和減法》,，是這樣的：“爸爸教我一句話，遇到困難用加法,，增強(qiáng)信心克服它,。媽媽教我一句話，受了表?yè)P(yáng)用減法,，減去驕傲和自大,。爺爺教我一句話，做人要用加減法,，加真誠(chéng)，減虛假,，這才是個(gè)好娃娃,。”如果我們能好好領(lǐng)悟這首童謠所蘊(yùn)含的哲理,，那真是受益匪淺呀,。
童謠不僅能豐富我們的生活，增長(zhǎng)我們的知識(shí),，還能教會(huì)我們做人的道理,，讓這些健康、有趣的童謠伴著我們一起健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
我的演講完了,，謝謝大家!
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇八
大家好。
什么是文明,？文明就是一種行為,，一種修養(yǎng)，一種道德,，一種性格,，一種理念,；文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法,，繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì) 的一種新的展望,！文明就是做人的規(guī)則。
文明是出自?xún)?nèi)心的,，文明是后天造就的美德,，文明是裝飾人類(lèi)的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),，文明是溫暖和力量,。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起努力,，做 文明之事,，講文明之語(yǔ)，用文明之舉為我們的人
生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),，在未來(lái)的人生中,，做我們祖國(guó)的棟梁之才。
在校內(nèi),、校外見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問(wèn)候外,，還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，這才符合一個(gè)優(yōu)秀,、文明的少先隊(duì)員形象,。另外，我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù) 木和一切公共設(shè)施,，不亂丟亂扔,，服從老師的管理，接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。
在與同學(xué)交往中,，能和睦相處，友好合作,。我做到得理讓人,，失理道歉，相互尊重,，相互信任,。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對(duì)不起”,、“沒(méi)關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓“請(qǐng),、您好,、謝謝、對(duì)不起,、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛 嘴邊,。語(yǔ)言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田,。
在家里,，我孝敬、體貼父母,，尊敬長(zhǎng)輩,。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，我能認(rèn)真聽(tīng) 取,，不發(fā)脾氣,，不頂撞。家里來(lái)了客人,，我熱情,、大方、有禮貌的招待,。
在外面,，我遵守交通法規(guī)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。那次,，我去小賣(mài)部買(mǎi)東西，隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里,，遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對(duì)另外一位老爺爺說(shuō)：“這 孩子真懂事,，知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里?！?/p>
孔子說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮,，無(wú)以立”,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基。像這樣 的事情還有很多很多,，我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容,，讓自己做的更好。
