演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇一
“終生努力,,便成天才,?!贝嗽挸鲎远韲鴤ゴ蟮目茖W(xué)家門捷列夫之口。他對天才作了正確的判斷,,說明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,,至今還被人作為座右銘。即使是聰明絕頂?shù)娜?,如果他朝朝暮暮,,總是躺在草地上,讓徽風(fēng)吹拂他的臉龐,,兩眼望著藍(lán)天,成功便永遠(yuǎn)不會從天上掉下來,,落到他的身上,。是的,“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”,,沒有勤奮就沒有成就。在我們的生活中,,任何事情都是因為勤奮才能成功的,。
我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅,,當(dāng)人們夸贊他是“天才”時,,他卻說:“哪里有天才,我把別人喝咖啡的工夫用在工作上了,?!边@就說明他已吃了苦,用了功,,否則,,他是不會取得那么大的成就的。
雷鋒于1940年出身在湖南望城縣一個貧農(nóng)家庭,。參軍后,,當(dāng)雷鋒聽到同志說工作這樣忙,沒有時間學(xué)習(xí),,他便根據(jù)自己的體會,,在日記中寫下這樣一段話:有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí),。我認(rèn)為問題不在工作忙,,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間,。要學(xué)習(xí)的時間是有的,,問題是我們善不善于擠,,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,,上面一個眼也沒有,,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的,。由此看來,,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,,我們在學(xué)習(xí)上,,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆,?!边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。
是的,,學(xué)習(xí)需要勤奮的釘子精神,,不停的給自己擠時間來學(xué)習(xí),現(xiàn)在我深深感覺到當(dāng)我認(rèn)真努力堅持不懈的去做一件事的時候,,當(dāng)一道非常深奧的奧數(shù)題被我攻克的時候,,當(dāng)一篇難寫的作文被我完成的時候,當(dāng)一篇拗口的英語文章被我征服的時候,,一股強大的勝利感會襲擊我的全身,,讓我對自己有莫大的自信。
同學(xué)們,,知識在于積累,,聰明在于勤奮。讓勤奮成為我們?nèi)松?xí)慣中最重要的一部分,,讓我們走向勤奮的陽光,。
that’s all,thank you!
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇二
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
我是四(2)班的鄒方幟,。今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》。
同學(xué)們,,學(xué)生時代是人一生中最天真燦爛的時代,,我們學(xué)知識、長本領(lǐng),,一天天的茁壯成長,。在成長過程中,陽光是屬于我們的,,希望是屬于我們的,,世界也是屬于我們的!歌德說過:“要成就一番偉大的事業(yè),,就要從少年時代做起?!蹦敲?,我們應(yīng)該怎樣做才能邁出踏踏實實的步子,讓自己無怨無悔,,走向美好的明天呢?
世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚(gen)說過:“勤能補拙是良訓(xùn),,一分辛勞一分才?!敝挥星趭^努力,,我們才能學(xué)有所成,不勞而獲的事情是不存在的,。然而正處于學(xué)習(xí)階段的我們,,在上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉呢?在家中做作業(yè)時,,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光呢?在周末,,你是否因為貪玩而無暇顧及書本呢?是的,,勤奮屬于珍惜時間,,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,,一絲不茍的人,,屬于堅持不懈,持之以恒的人,,屬于勇于探索,,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是由于勤奮,,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿(zao)壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。在學(xué)習(xí)的道路上,,我們就應(yīng)該像愛迪生、巴爾扎克那樣具有刻苦努力,、不懈追求的精神,,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),,才能在追逐夢想的舞臺上一顯身手,。
同學(xué)們,,行動起來,不要讓“書山有路勤為徑,,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,,請記住:時間是最公平最合理的,,它從不會多給誰一分,。勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),,兩手空空,。讓我們一起勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),,相互友愛,,做一名勤奮的優(yōu)秀的學(xué)生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇三
good morning,,everyone,。今天我演講的題目是《點燃勤奮之光》
愛迪生說,世界上所有有價值的東西,,沒有不經(jīng)過艱苦勞動而得到的,,所有取得成績的人,無一不是勤學(xué)為先,?!皹I(yè)精于勤、荒于嬉;行成于思,、毀于隨,。”由此可見,,勤學(xué)是成功之母,。一個人,天資再高,,如果不勤奮學(xué)習(xí),,必干不成大事業(yè);一個人,天資一般,,如果勤奮學(xué)習(xí),、刻苦用功、必出成果,。
因為勤奮,,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。
我們都知道,,在世界頂級的體育賽場上,每一個冠軍都來之不易,,是體育健兒努力拼搏的結(jié)果,,他們冬練三九,夏練三伏,,同時還要承受著巨大傷痛的折磨,,如果沒有堅強的意志,拼搏的精神,,勤學(xué)苦練,,他們又怎么會登上世界最高領(lǐng)獎臺呢?我們學(xué)習(xí)、工作也同樣,,只有辛勤的耕耘,,才能有豐碩的收獲。
同學(xué)們,,正處于學(xué)習(xí)階段的我們,,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力,、不懈追求得精神,,因為只有這樣,,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,,才能最終走向成功,。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,,怎么會學(xué)懂知識,,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,,收獲的時候才會有滿意的果實,,才會成果豐碩,所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲,?!本褪沁@個道理。
同學(xué)們,,假如你是一只雄鷹,,你就應(yīng)以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹,,你就應(yīng)以勤奮為根,,不斷向大地深處汲取營養(yǎng),立志成長為國家的棟梁;如果你既作不了雄鷹,,又作不了大樹,,那就做一棵小草吧,只要你以勤奮為立足點,,春天到了,,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,,人人都可以創(chuàng)造輝煌,。
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇四
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,?!边@是我的座右銘。從小到大,,書籍伴我成長,。我愛讀書,因為書能讓人增長知識;我愛讀書,,因為書能陶冶情操,。中國作家冰心奶奶曾說過:“我讀書奉行九個字,是‘讀書好,,好讀書,,讀好書’,好書讀多了,,熟能生巧,,寫出的文章就會思路開闊,文筆流暢,?!倍韲膶W(xué)家高爾基也曾評價:“書是知識的源泉,只有書才能使我們成為堅強,、忠誠,、有理智的人,,成為能夠真正愛人類,尊重人類勞動的人,?!边€有偉大的文學(xué)家、思想家,、革命家魯迅先生,,以及俄國的列夫托爾斯泰都曾給書以很高的評價。
回想起來,,我讀過的書還真不少,,不僅有中國的四大名著,還有外國的名著:《愛的教育》,、《童年》,、《愛麗絲漫游奇境》、《茶花女》,、《綠野仙蹤》,、《飄》……
我最喜歡的書是《上下五千年》。中華民族上下五千年,,歷史悠久,,源遠(yuǎn)流長。這本書記載了從遠(yuǎn)古先秦到兩漢三國,,從盤古開天辟地到清朝大興文字獄的五千年光輝燦爛的歷史,。
讀完《上下五千年》,我知道了中華民族是一個有悠久,、燦爛文化的民族,。體會了中華博大精深的傳統(tǒng)文化。更明白了許多的歷史典故:大禹過門而不入,、楚莊王一鳴驚人,、越勾踐臥薪嘗膽、鴻門宴項莊舞劍,、劉玄德三顧茅廬,、諸葛亮七擒孟獲,、司馬昭野心路人皆知……真是受益匪淺呀!而且,,我還知道了那神奇的西夏文字和甲骨文的來歷,讓我為自己是炎黃子孫而感到無比自豪,。
《上下五千年》這本書既讓我增長了知識,,又豐富了我的寫作素材。當(dāng)我寫作時,,我可以應(yīng)用上一些歷史典故,,這樣也會使文章錦上添花。
書不僅可以讓我開拓視野,而且也能在我的生活中扮演良師益友的角色,。當(dāng)我遇到難題時,,這位“小老師”會認(rèn)真地教我解題,直到我明白為止,。當(dāng)我煩惱時,,這位“小老師”又變成了一位知心朋友,和我聊天,,講道理,,逗我開心,所有煩惱傾刻間煙消云散了,。
書似一只風(fēng)帆,,引導(dǎo)我在浩瀚的學(xué)海中探幽尋勝。她給了我知識,,給了我啟示,,更讓我學(xué)會做人的道理,使我深深體會到快樂,。
讀書還可以豐富我的語言,,增強我的語言表達(dá)能力。中國文字多姿多彩,,中國語言優(yōu)美動聽,,要使這些語言文字的乳汁滋潤我的心靈,我就應(yīng)該多讀書,。
朋友們,,讓我們一起多讀書,增長知識,,開拓視野,,體會讀書的樂趣吧!
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇五
回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”,?!盀槿俗樱缴贂r,,親師友,,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,,其首在立人,,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒投Y貌修養(yǎng),。人的禮貌修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的,。所以,,我們要努力做到格物、致知,、誠意,、正心、修身,。
禮貌是一種認(rèn)識,,是一種觀念,更是一種文化,,禮貌是在內(nèi)心不斷生成,、積累而又外顯于形的,伴隨著社會提高發(fā)展的規(guī)范,,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn),。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,,影響我們將來的發(fā)展,。一個不講禮貌的人,一個低級趣味庸俗的人,,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,,一個迷失了禮貌和道德標(biāo)桿的人,那必須是此刻最需要我們?nèi)兔Φ娜?。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,,讓我們相互幫忙,,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體,、不求時尚;說話禮貌,、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長,、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通,、講究衛(wèi)生等等。
我們既是學(xué)校禮貌的創(chuàng)造者,,又是學(xué)校禮貌的受益者,。禮貌的舉止,禮貌的行為,,加上恬靜,、幽雅、舒適的環(huán)境,,濃郁的文化氛圍,,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的禮貌禮儀習(xí)慣,,影響著我們的學(xué)習(xí),,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,,那我們何樂而不為呢僅有具有深厚的底蘊,、幽雅的談吐、得體的舉止,,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美,。
如果你失去了今日,你不算失敗,,因為明天會再來;
如果你失去了金錢,,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;
如果你失去了禮貌,,那你是徹徹底底的失敗,,
因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們,,
讓我們一齊努力,,
學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會人,,清潔環(huán)境,,禮貌學(xué)校,從我做起,,從點滴做起,,
讓禮貌禮儀之花在學(xué)校處處盛開,
讓禮貌禮儀伴我們成長!
多謝大家!
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇六
生命有如鐵砧,,愈被敲打,,愈能發(fā)出火花?!だ?/p>
鐵砧不斷被敲打迸出火花,,玉米在巨大壓力下成為美食,。人負(fù)著壓力前行,腳步會變得更加穩(wěn)固,。所以請讓壓力陪伴我們前行,,我們的靈魂會更加堅韌,人生會開出璀璨的生命之花,。
若把人比作一根彈簧,,那么生活中會或多或少地承受壓力,彈簧若受到壓力就會發(fā)生形變而收縮,,那么形變程度越大,,它的彈力也就越大。最終我們會在這個彈力的作用下一躍而起,,達(dá)到人生的巔峰,。曾經(jīng)有人做過一個實驗,對南瓜施加壓力,,剛開始對南瓜施加的壓力為500磅,,到后來增加到了1000磅,最后增加到了1500磅的壓力南瓜才破裂,,可人們發(fā)現(xiàn),,那個南瓜的根卻伸長了800多英尺,這說明了一個現(xiàn)象:壓力越大,,張力越大,。
植物都是如此堅強,那么何況人呢?若把其換做人生,,也會同樣堅韌,,我們在壓力之下有更大的空間去成長。在壓力中成長,,在壓力中創(chuàng)造價值的人,,會在不斷壓迫中開出燦爛的生命之花!
納爾達(dá)就是如此,遭遇父母離異的他飽受生活煎熬,。盡管有托尼叔叔的的照顧,,他依然備受心靈創(chuàng)傷的折磨。但是他戰(zhàn)勝了訓(xùn)練中的痛苦,,成為人生中的勝利者,。這不僅僅是因為托尼叔叔的慧眼識英雄,使他走上了適合自己的道路,,更是因為他自己一直自強不息,,永不言敗!再多的壓力,也輕松面對。堅持這樣,,勝利的取得也就輕而易舉了,。
壓力在我們生活中處處可見,它是現(xiàn)代生活中很平常的一部分,,我們每個人都會遇到,。它就眼睛上的一層黑布,,會暫時蒙蔽我們的視線,,影響我們的行程。如果忽略它,,只是在選擇逃避,。如果接受它,并且積極地解決它,,那么壓力將會成為動力,。
就像李嘉誠的雞蛋理論所說的,人生就像一個雞蛋,,從內(nèi)打破,,你就是你生命的主宰,從外打破,,你就是別人的食物,。承受更多的壓力,勇敢接受挑戰(zhàn),,才能破殼而出,,成為人生的主人。
在奮斗的青春里不要選擇安逸,,不斷給自己一些壓力,,讓壓力這塊試金石伴隨我們成長,我們的人生才會開出璀璨的生命之花,。
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇七
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué),大家好!
一直以為,,童謠只是逗我們玩玩的小歌謠,,沒有什么特別的意思,所以不是很喜歡,??墒窃谧x了《中華新童謠》之后,才知道童謠不但瑯瑯上口,,而且很優(yōu)美,,有些還充滿了智慧呢。
比如自然篇里的《柳樹姐姐愛漂亮》,,它就是用擬人的手法寫了一棵優(yōu)美的柳樹,,那一句“梳呀梳——梳出辮子細(xì)又長”跟“不知細(xì)葉誰裁出,,二月春風(fēng)似剪刀”是不是有異曲同工之妙呢?如果我們也能把擬人的手法用到我們的作文中去,一定可以讓我們的作文變得更加生動有趣,。
還有自然篇里的《十二生肖歌》,,是這樣寫的:“老鼠前面走,跟著老黃牛,。老虎一聲吼,,兔子抖三抖。天上龍在游,,草里蛇在扭,。馬兒過山溝,碰見老羊頭,。猴子翻筋斗,,金雞喊加油。黃狗半夜守門口,,肥豬整天睡不夠,。”十二生肖相信大家都能記住,,不過順序是不是也能搞清楚呢?這首童謠用生動形象的語言把十二生肖串連了起來,,讀了這首童謠就能幫我們記住十二生肖的順序了。
《中華新童謠》里還收錄了一些充滿哲理的童謠,,這是我以前從來沒有看到過的,。比如,有一個童謠叫《加法和減法》,,是這樣的:“爸爸教我一句話,,遇到困難用加法,增強信心克服它,。媽媽教我一句話,,受了表揚用減法,減去驕傲和自大,。爺爺教我一句話,,做人要用加減法,加真誠,,減虛假,,這才是個好娃娃?!比绻覀兡芎煤妙I(lǐng)悟這首童謠所蘊含的哲理,,那真是受益匪淺呀。
童謠不僅能豐富我們的生活,增長我們的知識,,還能教會我們做人的道理,,讓這些健康、有趣的童謠伴著我們一起健康,、快樂地成長吧!
我的演講完了,,謝謝大家!
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇八
大家好。
什么是文明,?文明就是一種行為,,一種修養(yǎng),一種道德,,一種性格,,一種理念,;文明是提高自身水平的一種方式,,增強國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟 的一種新的展望,!文明就是做人的規(guī)則,。
文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,,文明是裝飾人類的天資,,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量,。親愛的同學(xué)們,,讓我們一起努力,做 文明之事,,講文明之語,,用文明之舉為我們的人
生奠定一個良好的基礎(chǔ),在未來的人生中,,做我們祖國的棟梁之才,。
在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,,還送上一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,,這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象,。另外,,我愛護校園里的花草樹 木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,,服從老師的管理,,接受值周學(xué)生的批評勸阻。
在與同學(xué)交往中,能和睦相處,,友好合作,。我做到得理讓人,失理道歉,,相互尊重,,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突,,給人吹去陣陣溫潤的風(fēng),。讓“請、您好,、謝謝,、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛 嘴邊,。語言美,,春風(fēng)化雨潤心田。
在家里,,我孝敬,、體貼父母,尊敬長輩,。面對父母長輩的批評,,我能認(rèn)真聽 取,不發(fā)脾氣,,不頂撞,。家里來了客人,我熱情,、大方,、有禮貌的招待。
在外面,,我遵守交通法規(guī),,保護環(huán)境衛(wèi)生。那次,,我去小賣部買東西,,隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里,遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說:“這 孩子真懂事,,知道把塑料袋扔進垃圾箱里,?!?/p>
孔子說過:“不學(xué)禮,無以立”,,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基。像這樣 的事情還有很多很多,,我會時刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容,,讓自己做的更好。