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2023年第38個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿校長(zhǎng)優(yōu)秀(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 11:26:37
2023年第38個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿校長(zhǎng)優(yōu)秀(13篇)
時(shí)間:2023-04-08 11:26:37     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。

第38個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿校長(zhǎng)篇一

大家好!

九月天高云淡,,九月稻谷飄香,九月碩果累累,,九月笑語(yǔ)綿綿,,在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里,又迎來(lái)了老師您的節(jié)日--教師節(jié),。在這里,,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!

昨天的由低谷走向輝煌,,今天的星光燦爛,,奕奕生輝。高一,、初一的同學(xué),,你們是新鮮的,充滿活力的血液,,張開(kāi)雙臂擁抱你們的,,更是鐘靈毓秀,底蘊(yùn)深厚,,奕奕良師,,薈萃于此。學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐從這里起步,,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽(yáng),,今天的你們,,將繼續(xù)承載包頭莘莘學(xué)子,攀登書山,遨游學(xué)海之豪情,,以苦作舟,,以勤為徑,再譜新的華章,。

相比其他學(xué)校,,沒(méi)有寬敞的校園,,但作為一個(gè)xx人,,站在這里,我想用一句詩(shī)表達(dá)我的心情,,為什么我的眼中常含淚水,,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。

我們無(wú)法忘記,,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,,是您--我親愛(ài)的老師,不辭辛苦地在燈下筆耕不輟,,當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌共享天倫之樂(lè)時(shí),,是您在教室里不知疲倦地輔導(dǎo),多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放,,多少株枝折葉敗的小樹(shù)在您的修剪下茁壯成長(zhǎng),。

秋風(fēng)輕吻,在這片肥沃的凈土上,,您耕耘不停,,昨天是您用手捧起的一輪朝陽(yáng),在汗水和澎湃的激情中蘊(yùn)育著力量,,今天是您用肩扛起的烈日,,在碧空,白云間傾訴著金色的暢想,,明天將會(huì)是您頭頂起的驕陽(yáng),,在您的注視中走向成功,邁向遠(yuǎn)方!

看著一張張的新面孔,,我明白新一屆的進(jìn)入,,也意味著畢業(yè)年級(jí)即將走出,在這里我想告訴高三和初四的同學(xué)們,,我們是等待破繭的彩蝶,,是準(zhǔn)備接受六月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士,。今天是我們恩師的節(jié)日,,也是我們誓師的時(shí)刻了,夸父逐日,道渴而死,,精衛(wèi)填海,,矢志不渝,十年面壁,,三年鑄劍,,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍,,面對(duì)六月沙場(chǎng),,面對(duì)六月鏖。

今天我們向全校師生宣誓,,困難面前,,絕不低頭,挫折面前,,絕不彎腰,,笑傲六月流火,今日我們以自豪,,明日以我們驕傲,,同學(xué)們,"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,。"我的初四學(xué)弟學(xué)妹們,十連冠屬于你們,,我高三的同學(xué)們,,前所未有的輝煌由我們來(lái)創(chuàng)造。我們要在唱出無(wú)悔青春,,我們讓夢(mèng)想飛越千山,,我們向心中的象牙塔吶喊,我選擇我成功,。

第38個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿校長(zhǎng)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:在這碩果累累的金秋,我們又迎來(lái)了令我們驕傲和自豪的,、我們自己的節(jié)日——第--個(gè)教師節(jié),。首先,謹(jǐn)讓我代表全體教職員工向鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo),、向各村、各部門的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),,我代表教育黨總支,、教育辦向?yàn)槿?zhèn)教育事業(yè)發(fā)展默默奉獻(xiàn),、辛勤耕耘的全體老師表示節(jié)日的祝賀和衷心的問(wèn)候!

幾年來(lái),鎮(zhèn)黨委,、政府情系教育,,不舍不棄;支持教育,一如既往,。尤其是在今年我鎮(zhèn)村村通工程需投資幾百萬(wàn)元巨資的情況下,,

黨委政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,再苦也沒(méi)有苦孩子,,再窮也沒(méi)有窮教育,。一是經(jīng)濟(jì)上支持教育,不斷加大教育投入,。

為解決初中學(xué)生住宿問(wèn)題,,黨委政府投資30萬(wàn)元在柘山中學(xué)建起了高標(biāo)準(zhǔn)的24間學(xué)生宿舍,,徹底改變了以往學(xué)生無(wú)處住宿的局面,。投資20多萬(wàn)元為教師購(gòu)買辦公用微機(jī)、為學(xué)生購(gòu)買學(xué)習(xí)用微機(jī),,為柘山中學(xué)建起了我鎮(zhèn)第38個(gè)校園網(wǎng),。學(xué)生坐在微機(jī)室里就能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與世界溝通,可以隨時(shí)下載有關(guān)學(xué)習(xí)資料,,及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外重大新聞,,極大的豐富了學(xué)生的知識(shí),開(kāi)闊了學(xué)生的視野,。教師坐在微機(jī)前就能和名校,、名師聯(lián)系,互相交流信息,,及時(shí)獲得教學(xué)上最新的資料,。學(xué)生的學(xué)習(xí)條件、教師的辦公條件得到了根本的改善,。

二是待遇上首先落實(shí)教師,。

幾年來(lái),我鎮(zhèn)教師工資發(fā)放情況在全市所有鎮(zhèn)(街道)中是最好的,,在大多數(shù)鎮(zhèn)(街道)教師養(yǎng)老保險(xiǎn),、醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人繳納比例加大的情況下,我鎮(zhèn)教師個(gè)人繳納部分始終沒(méi)有上調(diào),,鎮(zhèn)財(cái)政負(fù)擔(dān)的集體繳納部分按時(shí)繳納,,切實(shí)保證了教師的經(jīng)濟(jì)待遇。在教師的入黨,、提干等政治待遇方面,,黨委政府始終向教育傾斜,,及時(shí)的把教學(xué)一線上的優(yōu)秀教師吸納到黨組織中來(lái)??梢哉f(shuō),,在教師待遇方面,我們教師是心存感激的,。

三是生活上關(guān)心師生,。經(jīng)濟(jì)上困難的教師、光榮退休的教師,,黨委政府沒(méi)有忘記,,發(fā)動(dòng)捐款、撥出??钸M(jìn)行救助,,逢年過(guò)節(jié)捐款、捐物,,領(lǐng)導(dǎo)親自到家中探望,,充分體現(xiàn)組織上對(duì)教師的人文關(guān)懷。每逢六一節(jié),,鎮(zhèn)里撥??罹戎毨W(xué)生,給貧困學(xué)生買書,、賣文具,,多少瀕臨失學(xué)的孩子又重新回到了課堂,重新受到了良好的教育,。

所有這些,,無(wú)不體現(xiàn)了全鎮(zhèn)上下的和諧統(tǒng)一,無(wú)不體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育無(wú)微不至的關(guān)懷,,無(wú)不體現(xiàn)了黨委政府對(duì)教育的鼎立支持,。在此,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄螯h委政府,、向關(guān)心支持教育的社會(huì)各界,、向全鎮(zhèn)人民表示衷心的感謝!剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,是我們?nèi)?zhèn)教育工作飛速發(fā)展,、取得輝煌成就的一個(gè)學(xué)年,。我們?nèi)w師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏,,內(nèi)部改革不斷深化,,辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng),辦學(xué)水平穩(wěn)步提高,,對(duì)外影響與日俱增,,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出前所未有的良好發(fā)展勢(shì)頭,。

——我們加強(qiáng)德育工作,完善德育工作制度,,從嚴(yán)治校,,注重養(yǎng)成,促使每個(gè)學(xué)生爭(zhēng)做文明人,,力行文明事,,有利地促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè),提高了德育工作的實(shí)效,。

——我們改革管理機(jī)制,,強(qiáng)調(diào)“以人為本”,不斷強(qiáng)化人文管理,,建立了更為完善的各項(xiàng)

管理制度,,使學(xué)校的教育管理走向了人性化、制度化,、規(guī)范化,。這必將為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升形象,、增加社會(huì)的滿意度打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,為教育的和諧發(fā)展,、長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)步帶來(lái)生機(jī)與活力,。

——我們深化教學(xué)改革,加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí)力度,,不斷探索教育教學(xué)新機(jī)制,,逐步打造教育教學(xué)新理念,切實(shí)提高了教育教學(xué)效益,。

——我們狠抓教學(xué)質(zhì)量,,中考連年打勝仗。今年我們共有185名學(xué)生高中招生一榜進(jìn)線,,其中優(yōu)秀生31名,,是幾年來(lái)優(yōu)秀生考取最多的一年。在全市47處初中學(xué)校中,,柘山中學(xué)位居第三,、車莊中學(xué)第十三名,其中有9門學(xué)科單科成績(jī)位居全市前10名,。全鎮(zhèn)教學(xué)成績(jī)總評(píng)位居全市第二名,,創(chuàng)造了歷史最好水平。

——我們持之以恒地抓好師資隊(duì)伍建設(shè),,使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提高,。在這一學(xué)年中,,柘山中學(xué)的馬健老師被評(píng)委省級(jí)教學(xué)能手,郭世蘭,、程仕梅,、劉偉、盧振香四位老師被評(píng)為安丘市教學(xué)標(biāo)兵,。中小學(xué)還有多位教師獲得市,、縣教學(xué)能手和教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,有多篇教學(xué)論文在各級(jí)刊物上發(fā)表和交流,。柘山中學(xué)的業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)李良元同志被市教育局評(píng)為“十佳”校干,,柘山中學(xué)的馬健和車莊中學(xué)的姚娜兩位同志被市教育局評(píng)定為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人,還有多名教師被評(píng)為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師,。

所有這些成績(jī)的取得是與在座的全體老師的辛勤努力是分不開(kāi)的,,更是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持分不開(kāi)的。在此,,我代表教育黨總支和教育辦向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

過(guò)去的成績(jī),,帶給我們的將是更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn),。在這里,,我提三點(diǎn)希望與老師們共勉:

第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng),,提高道德素質(zhì),,樹(shù)立良好的教師形象。

教師職業(yè)被譽(yù)為太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè),,教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用,,教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺(jué)地用教師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)衡量自己的言行,,銳意進(jìn)取,、愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人,,要依法執(zhí)教,、廉政從教、努力樹(shù)立“愛(ài)教育,、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)學(xué)生”的新時(shí)期教師良好形象,無(wú)愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào),。

第二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,,主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革,。

素質(zhì)教育注重知識(shí)與技能并舉,,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時(shí)代潮流,,明確任務(wù),,理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法,,不斷調(diào)整自己,、豐富自己、充實(shí)自己,,從而樹(shù)立正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,。

第三、大膽探索,、刻苦鉆研,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

推進(jìn)教育現(xiàn)代化,,要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊(duì)伍作保證,。我們要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高自己的教學(xué)技能,,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,。建設(shè)“快樂(lè)校園”、打造“快樂(lè)課堂”,,注意突出學(xué)生的主體地位,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,發(fā)揮學(xué)生的參與意識(shí),,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師,,不要拘泥于自己的專業(yè),,要拓寬知識(shí)面,加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),,這是時(shí)代的需要也是未來(lái)發(fā)展的方向,。

同志們,百年大計(jì),,教育為本;教育大計(jì),,教師為本,。振興教育,希望在教師,。我們的事業(yè)光榮而艱巨,,希望老師們以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色,,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚,、教學(xué)藝術(shù)精良,、身心健康、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,,為柘山教育的發(fā)展,、為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量!最后,祝大家身體健康,,工作順利,,萬(wàn)事如意!

第38個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿校長(zhǎng)篇三

女:用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,。

用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn)。

女合:這就是我們崇高的勞動(dòng)!

男:在今天和明天之間架起橋梁,,在現(xiàn)實(shí)和理想之間鋪設(shè)跑道,。 用智慧和毅力,用生命和摯愛(ài),,塑造著一代人,,塑造著一個(gè)偉大的時(shí)代。

男合:這就是我們崇高的事業(yè)!

女:園丁的汗水,,在綠葉上閃光;教師的汗水,,在心靈中結(jié)果。 園丁的夢(mèng)境,,常常是花的芳香,,葉的濃蔭; 花的芳香,葉的濃蔭,。

教師的夢(mèng)境,,常常是甜甜的笑臉,朗朗的書聲,。 甜甜的笑臉,,朗朗的書聲。

女合:這就是我們執(zhí)著的追求!

男:講臺(tái)上,書桌邊,,寒來(lái)暑往,,撒下心血點(diǎn)點(diǎn); 綻花蕾,育桃李,,春華秋實(shí),,拳拳赤誠(chéng)一片。 日歷上只有春天,,生活中只有播種,。

男合:這就是我們無(wú)私的奉獻(xiàn)!

女:用靈巧的手,栽種永吐芳香的桃李; 用深沉的愛(ài),培育永不凋謝的花朵,。

女合:這就是我們宏偉的志向!

男:一個(gè)常年和孩子在一起的人,,心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉;一個(gè)熱情培育小苗的人,希望永遠(yuǎn)會(huì)跳動(dòng)在心間;一個(gè)忘我耕耘的人,,形象在孩子們記憶中鮮活;一個(gè)用心溫暖別人的人,,自己的心必然是揚(yáng)起的風(fēng)帆。

男合:這就是我們精神的支柱!

(女:)看一年一度絮飛柳長(zhǎng),,(男:)耐一年一度蟬鳴酷熱,,(女:)詠一年一度秋雨瀟瀟,(男:)搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜,。(女:)身無(wú)華貴,,心系天下; (男:)讀書萬(wàn)卷,情思育人,。 全合:這就是我們快樂(lè)的源泉,。

女:有人說(shuō),老師是托起太陽(yáng)的人,??晌乙f(shuō),我們是嚴(yán)冬里的火炭,,酷暑里的濃蔭,,湍流中的站腳石,霧海中的航標(biāo)燈,。

男:在孩子們心中,,我們是“真的種子,,善的信使,,美的旗幟,。” 真的種子,, 善的信使, 美的旗幟,。

女:有人說(shuō),,老師是授業(yè)解惑的人,。可我只知道,,粉筆寫下的,,是通向?qū)W生心靈的特殊語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,,親切似潺潺的小溪,,激越如奔瀉的江流

男:我們一生清貧,越是清貧志越堅(jiān); 我們精神富有,,桃李芬芳滿人間; 三尺講臺(tái)酬壯志,,一顆丹心照九天。 一代師表千秋業(yè),,巍巍師魂萬(wàn)世傳!

第38個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿校長(zhǎng)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,親愛(ài)的同仁:

你們好!

在這秋高氣爽的日子,在這詩(shī)意盎然的季節(jié),,我們又迎來(lái)了收獲的時(shí)候,。特別是今天,全體教師齊聚一堂,,共慶我們的節(jié)日,,我相信你和我一樣,心情都是無(wú)比激動(dòng)的,。

還記得以前教師節(jié)的時(shí)候,,當(dāng)聽(tīng)到尊師重教時(shí),我的眼眶突然濕潤(rùn)了,,從未有過(guò)的激動(dòng)和自豪油然而生,,冥冥中一種強(qiáng)大的力量召喚著我。一眨眼,,在這條路上我已經(jīng)走了十來(lái)年,。在教育教學(xué)生涯中,我也曾彷徨,、苦悶,,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自己的坐標(biāo),,找到了人生的本命教書育人,,為人師表。

是校園這個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣,,讓我以不變應(yīng)萬(wàn)變,,笑看潮起潮落,堅(jiān)守心中的寧?kù)o。在這里,,藝術(shù)與審美匯合,知識(shí)與智慧碰撞,,語(yǔ)言與思維飛翔,,生命的舞臺(tái)也有了聚光燈下最炫目的光芒。

我還記得生病時(shí),,學(xué)生送來(lái)滿屋了的鮮花;操場(chǎng)上,,我和學(xué)生一起聲嘶力竭的吶喊;課堂上,我與每一個(gè)學(xué)生共同探索科學(xué)的奧秘當(dāng)明信片從外校寄來(lái),,學(xué)生感激說(shuō)因?yàn)橐宦酚心?,這時(shí)候我覺(jué)得自己非常的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,,收獲了一份份的感動(dòng):學(xué)生的成長(zhǎng)與成才使我所有的付出有了回報(bào),。

我相信任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,,但人生的幸福每個(gè)人都可以選擇,,假如你發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,、體驗(yàn)了人生與職業(yè)的美麗,,你就一定是幸福的。教師,,一支粉筆染雙鬢,,三尺講臺(tái)度春秋,但我們樂(lè)在其中,,因?yàn)?,?shù)德的教師,發(fā)現(xiàn),、創(chuàng)造,、體驗(yàn)了教師這個(gè)職業(yè)獨(dú)特的美麗。

在我們心中,,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),,教育對(duì)象不僅是學(xué)生更是朋教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅要關(guān)注今天更要關(guān)注明天,。所以,,樹(shù)德的教師是幸福的我們可以驕傲的說(shuō),教師,,不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),,也是太陽(yáng)底下最美麗的職業(yè),。

老子說(shuō):上善若水,。我們教師像水一樣,,甘居于下;像水一樣,潤(rùn)物無(wú)聲;我們涓涓如細(xì)流,,浩浩如江海,,像水一樣,執(zhí)著堅(jiān)韌;像水一樣,,博大無(wú)私,。我們?cè)敢砸簧荆汕飩I(yè)于無(wú)聲,。每一屆的學(xué)子不管離開(kāi)母校多久,,都會(huì)回來(lái)看望老師,在他們眼中教師是一首詩(shī),,含蓄但不晦澀;教師是一幅畫,,清淡卻很高雅;教師是一棵松,正直而不媚俗,。

幾年來(lái),,它讓我們堅(jiān)信:人生最大的魅力是事業(yè),教育的事業(yè)讓我們永葆青春;與學(xué)校一樣,,我們永遠(yuǎn)年輕,。朋友們,讓我們?nèi)诤显谝黄?,凝聚力量,,再接再厲,共?chuàng)**小學(xué)之騰飛!

第38個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿校長(zhǎng)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,、老師們

大家好!

在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié),,今天我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——第38個(gè)教師節(jié),。我代表全體教師對(duì)關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意,。

過(guò)去的一年里,,我們團(tuán)結(jié)小學(xué)牢固樹(shù)立并認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,,以“做人民滿意的教師,,辦人民滿意的教育"為總體目標(biāo),改革創(chuàng)新課堂教學(xué),,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。校風(fēng)正,,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;不畏辛苦,、無(wú)私奉獻(xiàn),,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動(dòng)力。全體教師扎實(shí)工作,,奮力拼搏,,辛勤耕耘,抓班風(fēng),,抓學(xué)風(fēng),,認(rèn)真做好班級(jí)各項(xiàng),使我校的各項(xiàng)工作取得了較為可喜的成績(jī),,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),。我們剛剛送走的畢業(yè)班,各科成績(jī)均居于全縣中上游,,受到了學(xué)生及廣大家長(zhǎng)的好評(píng),。

作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè),。但是,,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來(lái),一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,,也關(guān)系著國(guó)家與民族的命運(yùn),。教育振興就是中國(guó)振興的重要標(biāo)志,所以,,我們的事業(yè)雖然平凡,、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,,我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),,就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)這個(gè)職業(yè),努力上好每一節(jié)課,。教育,,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守教書育人的沃土,,與日月同行,,與課本相伴;我們把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛(ài)的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,,但收獲的卻是欣慰和滿足,。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把辛勤耕耘,,無(wú)私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,。我愛(ài)我的事業(yè),,我就會(huì)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善,,奉獻(xiàn)教育,,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的教師,。

一位教育家說(shuō)過(guò),“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生精力,,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀,,最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我,,讓我與時(shí)俱進(jìn),,永不停步。

金色的九月,,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,,更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來(lái)一批批含苞待放的明日之花,,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因?yàn)槿绱?,我們不能有絲毫自滿與懈怠,,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩,。我們要不斷充實(shí)自己,,愛(ài)崗敬業(yè),潛心鉆研,,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè),,才有更高的境界,,只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有更高的教學(xué)水平,。既有高境界,,又有高水平,才能成為一名合格的,、肩負(fù)起祖國(guó)希望的人民教師,。

學(xué)校在發(fā)展,,學(xué)生在成長(zhǎng),我們要做的還有很多很多,。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學(xué)習(xí)和積累,。過(guò)去的成績(jī),,帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),,更高層次的挑戰(zhàn),。我們會(huì)在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,,齊心協(xié)力,,奮發(fā)進(jìn)取,以更加的努力去取得新的成功,,為立石教育的美好明天而共同努力,。

最后再次祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,,合家歡樂(lè),,謝謝!

第38個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿校長(zhǎng)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,!親愛(ài)的各位醫(yī)師:

大家好,!

就在前天,我收到了醫(yī)院關(guān)于讓我代表年輕醫(yī)生在醫(yī)師節(jié)上講話的通知,,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,,也坐下來(lái)靜靜思考了一番,感觸良多,,這是我國(guó)第x個(gè)醫(yī)師節(jié),,我們終于等到了這一天。

這個(gè)世界上,,有這么兩個(gè)職業(yè)與"德"息息相關(guān),。第38個(gè)是教師,第38個(gè)就是我們醫(yī)生,,談起這兩個(gè)職業(yè),,我們最先想到的就是師德和醫(yī)德。職業(yè)的特殊性賦予了我們使命般的意義和內(nèi)涵,。眾所周知,,教師節(jié)的已經(jīng)35個(gè)年頭了,已經(jīng)成為一種全民參與尊師重教的文化體驗(yàn)和符號(hào),。那么對(duì)于醫(yī)生節(jié),,他究竟只是我們醫(yī)生自?shī)首詷?lè)的節(jié)日,?還是全民參與的尊醫(yī)重醫(yī)?我想,,這是留給社會(huì),、患者、醫(yī)師們的關(guān)鍵課題,。

健康所系,,性命相托"。我們?cè)谧拿恳晃会t(yī)務(wù)工作者在步入醫(yī)學(xué)殿堂的時(shí)候都曾莊嚴(yán)宣誓,。為了人民的健康,,無(wú)論春夏秋冬、白晝黑夜,,心中只有"救死扶傷",!在這個(gè)看似平凡的崗位上,我們用自己的雙手續(xù)寫著生命的篇章,。醫(yī)師節(jié)的設(shè)定,具有劃時(shí)代的意義,。它不僅提醒全民尊醫(yī),,重醫(yī),構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,,更是鼓勵(lì)全體醫(yī)務(wù)工作者明確自身的職責(zé),,奮發(fā)向上,想患者之所想,,急患者之所急,,用良好的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)解除患者的病痛,。

在我們組里的實(shí)習(xí)生,,每次查完房,就自己溜了,,同樣是在前天,,我在查房時(shí)就問(wèn)他,你跑的這么快是不是要考研,,他說(shuō)是的,,他不僅要考研,還要跨專業(yè)考研,,去考金融專業(yè),,他說(shuō)經(jīng)過(guò)了見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)的一年半,,深思熟慮后做出的決定,。這個(gè)事情,,不但使得我們七八位醫(yī)師當(dāng)場(chǎng)的無(wú)語(yǔ),也應(yīng)當(dāng)引起我們深深的思考,。也許對(duì)于他來(lái)說(shuō),,這可能是一條更好的路,亦可能成為棄醫(yī)從文,、從商的成功者,。

我們?cè)谧拇蠖鄶?shù)同仁,為了踐行入學(xué)的醫(yī)學(xué)生誓言,,依然堅(jiān)守在臨床一線上,,用自己的實(shí)際行動(dòng),踐行著醫(yī)者仁心,,救死扶傷的'質(zhì)樸醫(yī)德,,這是一件極其值得鼓舞的事情,這也是醫(yī)師節(jié)設(shè)立的根本,,今天,,在座的各位醫(yī)生,我們是經(jīng)過(guò)大浪淘沙,,歷經(jīng)磨難和考驗(yàn)留下的堅(jiān)持者,、守衛(wèi)者,我們?nèi)匀桓叨茸孕?,我們?duì)未來(lái)充滿信心,,所以,我們無(wú)怨無(wú)悔,。在這里,,我想對(duì)醫(yī)生們說(shuō)一聲:大家辛苦了!

作為一附院人,,作為普通的年輕醫(yī)生,,我們時(shí)刻秉承著"厚德、博愛(ài),、精醫(yī),、卓越"的院訓(xùn),踐行著《醫(yī)師宣言》,。我們堅(jiān)信,,醫(yī)療的環(huán)境會(huì)更好、社會(huì)的理解會(huì)更多,、政策的導(dǎo)向會(huì)更成熟,、輿論的環(huán)境會(huì)更好,當(dāng)然,我們醫(yī)師也一定會(huì)做得更好,!

我們心內(nèi)科的楊鼎頤老主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò),,"一入醫(yī)門,就是不斷前進(jìn),、不斷學(xué)習(xí),,不斷努力的一輩子。你停下來(lái)了,,但是疾病不會(huì)停下來(lái),。"他用他的一生做到了這一點(diǎn)。青年醫(yī)生們,,我們未來(lái)的醫(yī)學(xué)之路還很長(zhǎng),,縱有千山萬(wàn)水,我輩定當(dāng)不忘初心,、懷揣理想,、披荊斬棘、奮勇向前,。最后,,借用《長(zhǎng)征七律》總結(jié):

醫(yī)者不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑,。

五嶺逶迤騰細(xì)浪,,烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,,大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪,,功成之后盡開(kāi)顏,。

謝謝大家!

第38個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿校長(zhǎng)篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們:

新的學(xué)年開(kāi)始了,在這充滿喜悅和收獲的金秋季節(jié)里,,我們舉行開(kāi)學(xué)典禮并慶祝第38個(gè)教師節(jié),。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!向辛勤工作在第一線的全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!向廣大退休教師致以親切的問(wèn)候!向新入學(xué)的600余名高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向高二年級(jí),、高三年級(jí)和初中部的小同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!祝愿老師們?cè)谛聦W(xué)期中大顯身手,,大有作為!祝愿同學(xué)們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心健康,,快樂(lè)成長(zhǎng),,早日成材!

老師、同學(xué)們,過(guò)去的一年,,是我校歷史上具有重大意義的一年,。我們完成了學(xué)校由職高向普高的轉(zhuǎn)軌,解決了多年來(lái)困擾我校發(fā)展的大問(wèn)題;學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善,,投資70多萬(wàn)的水沖廁所已開(kāi)始建設(shè);學(xué)校的教育教學(xué)取得輝煌的成績(jī),,取得了高考中考雙豐收;本學(xué)期我們又實(shí)施了封閉式管理,僅僅十多天就得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),。這一切都是我們四中人的榮譽(yù)和驕傲,。在這里,我要代表學(xué)校對(duì)大家真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“你們辛苦了,,謝謝你們,。”我想特別提一下,,我們學(xué)校的班主任,,除了白天的工作以外,每天早,、中,、晚上都要跟班,天天如此,,月月如此,,年年如此,今天是我們的節(jié)日,,我要再一次向我們辛勤的班主任老師說(shuō)一聲:你們辛苦了!學(xué)生不會(huì)忘記你們,,家長(zhǎng)不會(huì)忘記你們,學(xué)校不會(huì)忘記你們,,領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)不會(huì)忘記你們!

老師,、同學(xué)們,我們來(lái)自不同的地方和不同的家庭,,但我們都懷著共同的希望而來(lái),,那就是希望在我們這所學(xué)校里:學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)理想,,報(bào)效祖國(guó),。為此,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,,向全體師生員工提幾點(diǎn)要求和希望,。

1、把教育工作定位到神圣的事業(yè)上,,追求崇高的教育境界,。當(dāng)我們把教育工作當(dāng)作神圣的事業(yè)去追求的時(shí)候,,我們才會(huì)心從敬仰,我們才會(huì)真正的敬業(yè)愛(ài)生,,我們也才能享受到教育給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣,。全校全體教職員工同志們,大家要把教育真正當(dāng)作我們的事業(yè),,愛(ài)崗敬業(yè),、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、集思廣益,,真正去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不偏不私,、有教無(wú)類;以真情,、真心、真誠(chéng)去教育學(xué)生,,面向全體,,春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈?duì)栐?shī)歌中的美好境界:“我的心,,在你的眼里找到了天空!”

2,、大力倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚,營(yíng)造和諧的育人環(huán)境,。教師是人類文明的傳承者,。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,,我們要在學(xué)校營(yíng)造濃郁的尊師重教氛圍,。我們要真誠(chéng)尊重和善待教師,要為每一位教師服務(wù),,要關(guān)心教師的生活,,維護(hù)教師的利益,支持教師的成長(zhǎng),,多為教師辦好事、辦實(shí)事,。全體同學(xué)要尊敬老師,,理解老師對(duì)同學(xué)們的良苦用心,尊重老師為我們付出的辛勤勞動(dòng),,記住老師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨,。我們的教師要自尊自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),,既要有勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取的工作態(tài)度,又要有淡泊名利、甘為人梯的精神境界,,以自己高深的人格魅力,、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作影響學(xué)生。學(xué)為人師,,行為世范,,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

3,、爭(zhēng)做健康向上全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生,,傳承優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。同學(xué)們,,你們懷著對(duì)知識(shí)的渴求,,成才的愿望來(lái)到四中,大家都明白,,“天道酬勤,,不索何獲”,“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)”,。 晚清一代宗師王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō):“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,,罔不經(jīng)過(guò)三種之境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),。獨(dú)上高樓,望盡天涯路,?!说谝痪辰缫病薄Uf(shuō)的就是需要苦寒,?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”此第二境界也;說(shuō)的是需要不懈追求,?!氨娎飳にО俣龋嚾换厥?,那人卻在燈火闌珊處”,,此第三境界也。說(shuō)的是成功就在你的腳下,。在求學(xué)的經(jīng)歷中,,只有經(jīng)過(guò)勤奮、刻苦,,你才會(huì)領(lǐng)略到雨后的彩虹,。 “勤奮,、刻苦”是我們四中傳統(tǒng)的優(yōu)良校風(fēng),希望你們能將她發(fā)揚(yáng)光大,。提高個(gè)人素質(zhì)方面,,同學(xué)們要充分挖掘自身的潛能,要學(xué)會(huì)求知,,使自己獲得終身學(xué)習(xí)的能力;學(xué)會(huì)思考,,使自己形成創(chuàng)新的能力;學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),使自己在今后的生活中立于不敗之地;學(xué)會(huì)共處,,使自己能融于豐富多彩的人生,。你們還要養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,良好的日常行為習(xí)慣,,要強(qiáng)身健體,,自覺(jué)抵制不良因素,培養(yǎng)健全的心理,。珍惜大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)奮勇拼搏立志成材!古代大教育家孔子將這些內(nèi)容用三句話說(shuō)出來(lái):“博學(xué)而篤志,,切問(wèn)而近思”,“當(dāng)仁,,不讓于師”,,“子在川上曰,逝者如斯夫,,不舍晝夜,。”我相信,,四中的明天因你而更精彩!祖國(guó)的未來(lái)因你而更美好!

最后,,我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師身體健康,,家庭幸福,,事業(yè)輝煌!祝愿各位同學(xué)身心健康,學(xué)有所成,,早做棟梁!

謝謝大家!

第38個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿校長(zhǎng)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們:

大家上午好!我是來(lái)自新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院的一名普通教師——周福軍,在第38個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,我非常榮幸能夠作為教師代表和大家分享這份喜悅,。在這個(gè)光榮的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我向我的老師和我老師的老師們表示誠(chéng)摯的祝賀和美好的祝愿,。今天,作為一名老師和醫(yī)生,,我想借此機(jī)會(huì)和大家交交心,,說(shuō)幾句心里話,。

1990年金秋,我踏入新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院新校區(qū),,開(kāi)始了我的醫(yī)學(xué)生涯,。在老師們的悉心教導(dǎo)下,逐漸領(lǐng)悟到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的特殊性,,醫(yī)生不僅要有豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐技能,,更要具備醫(yī)德;不僅要熟練掌握醫(yī)學(xué)理論,更要擁有一顆同情的心,。工作后,,我順利地成為了一名醫(yī)生,還成了一名教書育人的老師,。無(wú)論是學(xué)生時(shí)代,,基層工作,還是求學(xué)深造,,以及重返母校,,到一附院工作,這些人生履歷都讓我深深懂得,,成為一名合格的臨床教師,,必須做到:敬畏醫(yī)學(xué),擁抱共情!

我們敬愛(ài)的錢惠茵老師,,53年默默奉獻(xiàn),,從青絲變白發(fā),兢兢業(yè)業(yè),,躬耕三尺講臺(tái),,勤勉盡責(zé),守護(hù)患兒健康,。老人家退休返鄉(xiāng)時(shí),,傾城含淚相送,依依惜別,。究竟她擁有什么“魔力”使得“一個(gè)人感動(dòng)一座城”?那就是,,錢老師數(shù)十年如一日,對(duì)醫(yī)學(xué)的敬畏和對(duì)病人的共情,。她從嚴(yán)治學(xué),,對(duì)學(xué)生的小錯(cuò)誤洞察秋毫;她勤懇鉆研,不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備;她不舍得讓病人多花一分錢,,結(jié)成了許多親戚,。做教師是身教,用生命影響生命。央視主持人白巖松說(shuō):在道德的范疇里,,只有兩種職業(yè)有專屬的名稱,,一個(gè)是醫(yī)德,,一個(gè)叫師德?!芭踔活w心來(lái),,不帶半棵草去”,在新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院,,這樣的老師不勝枚舉,。他們猶如一盞盞燈塔,照亮了一代代醫(yī)者的夢(mèng)想,。

醫(yī)學(xué)實(shí)踐來(lái)自點(diǎn)滴的積累,,邏輯思維來(lái)自不停的反思。老師們大醫(yī)精誠(chéng)的醫(yī)者風(fēng)骨,、師者風(fēng)范,,耳濡目染中我反復(fù)的告誡自己:沉下心來(lái),像老師們一樣學(xué)做太行崖柏,。作為一名醫(yī)生,,面對(duì)生死病患,要有敬佑生命之心;作為一名教師,,面對(duì)青澀學(xué)生,,要有言傳身教之舉。對(duì)待行醫(yī),、教學(xué),、科研,要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,,不茍不且;對(duì)待學(xué)生,、病人,要有共情之心,,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),。

20xx年,我發(fā)起了公益醫(yī)療志愿服務(wù)小分隊(duì),,建立了旨在強(qiáng)化基層繼續(xù)教育的“手機(jī)醫(yī)學(xué)院”,,24小時(shí)在線疑難解惑、應(yīng)急會(huì)診;在團(tuán)隊(duì)成員的積極努力下,,我們克服困難,,自籌資金,自帶設(shè)備,,利用休息日禮拜天,,行走在偏遠(yuǎn)山區(qū);自掏腰包,帶頭捐款,為基層百姓免費(fèi)義診,,為基層醫(yī)生帶去了兼具理論,、技能、思維的教學(xué)方式,。時(shí)間推移,公益不止,,期望能夠把常見(jiàn)病留在基層,,能夠讓老百姓看病哪怕節(jié)省一塊錢。中央一套《不平凡的醫(yī)生》給予了特別報(bào)道,。去年,,我作了《醫(yī)人醫(yī)事醫(yī)德,我的座右銘》的師德主題演講,,獲得了一等獎(jiǎng),。今年又以《勞動(dòng)最光榮---時(shí)間都去哪了?》獲評(píng)“最美教師”。

以上所取得的種種榮譽(yù),,是光環(huán),,是榮耀,更是一種責(zé)任,?!懊鞯?博學(xué) 至愛(ài) 致用”時(shí)刻激勵(lì)著我要內(nèi)外兼修,“仁心仁術(shù) 博濟(jì)惠民”時(shí)刻提醒著我,,肩負(fù)著人類最偉大的重任——塑造靈魂,,守護(hù)生命。我們每個(gè)人懷揣著一顆夢(mèng)想的種子,,我們的新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院正是滋養(yǎng)生命,、讓種子破土而出蓬勃生長(zhǎng)的沃土!

敬畏醫(yī)學(xué),擁抱共情,,是支撐我前行的“左右腳”,。任憑世事紛擾,不為繁素心,,與生命同行,,從容且堅(jiān)定。

謝謝大家!

第38個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿校長(zhǎng)篇九

篇三:因?yàn)閻?ài),,所以愛(ài)

有一首歌最為動(dòng)人,,那就是師愛(ài);

有一道風(fēng)景最為靚麗,那就是師魂;

有一種人生最為美麗,,那就是教師,。

一年前,我走上了教師這個(gè)工作崗位,,僅僅一年的時(shí)間就經(jīng)歷了人生中無(wú)數(shù)個(gè)第一次:第一次走上三尺講臺(tái),,第一次教小學(xué)生,,第一次扮演班主任的角色……正是這無(wú)數(shù)個(gè)第一次教給了我愛(ài)心與責(zé)任,也讓我收獲了感動(dòng)與快樂(lè),。

去年十二月八日晚的那一幕,,至今還歷歷在目。

那晚,,天空中飄著鵝毛大雪,,外面寒氣逼人,我已早早入睡,。忽然一陣強(qiáng)烈的叫喊聲驚醒了我,,我打開(kāi)門,看見(jiàn)寢室長(zhǎng)全身哆嗦卻聲嘶力竭地喊著我,,忙問(wèn)才得知覃琦又病了,,肋間軟骨炎,無(wú)藥可醫(yī),,只有隨著年齡的不斷增長(zhǎng),,自身抵抗力日益增強(qiáng)和心情的快樂(lè)放松才能減少發(fā)病的幾率。

我趕到寢室,,看到他手捂胸口,,疼痛欲裂,輾轉(zhuǎn)翻滾卻無(wú)法抑制,,我心疼他的疼痛與無(wú)奈;他強(qiáng)忍著痛,,全身顫抖,汗流浹背,,氣喘吁吁,,我心疼他的疲憊與忍耐;忽然,他一躍而起,,頭撞墻,,手捶胸,我更心疼他的倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng),。

可由于雪太大,,路面結(jié)冰被封了,他爸爸又不能接他回家,。送醫(yī)院吧,,除了打一針鎮(zhèn)定劑之外,也沒(méi)有其他的辦法,。我就坐在床邊,,一手用力握緊他的手,給他以力量;一手輕輕拍打他的后背來(lái)緩解疼痛;嘴里也不停地給他講小幽默、小故事,,來(lái)轉(zhuǎn)移他的注意力,。

就這樣持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí),覃琦的呼吸終于慢慢變得均勻,,顫抖的身體也逐漸恢復(fù)了平靜,,而我卻累得打起了盹兒。忽然感覺(jué)身上變重了,,睜開(kāi)眼,,發(fā)現(xiàn)身上被蓋了一床棉被,轉(zhuǎn)頭,,看見(jiàn)周玉虎坐在床上,我問(wèn)他為什么還不睡覺(jué),,他卻說(shuō):“齊老師,,您是我見(jiàn)過(guò)最偉大的老師。真的,,不騙您!”一剎那,,我措手不及,感覺(jué)空氣在瞬間凝固了,,眼角濕濕的,,喉嚨也哽咽了起來(lái)……這是感動(dòng)的淚水?是受寵若驚的淚水?抑或是被贊同與肯定的淚水?都有吧!只知道那時(shí)的我,雖然臉頰冰冷,,心里卻暖暖的,。

忽的想起了一句歌詞:因?yàn)閻?ài),所以愛(ài),,不是為了回報(bào)所以關(guān)懷,。可愛(ài)是相互的,。你付出了多少愛(ài),,就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。我給孩子們播種真摯的愛(ài),,孩子們也使我收獲了他們獨(dú)有的,、天真的、純潔的愛(ài),。

他們?cè)诙呎f(shuō)的親昵的悄悄話;偷偷塞在口袋的糖果;悄悄放進(jìn)抽屜的小發(fā)卡;節(jié)日里送來(lái)的卡片祝福和電話問(wèn)候……這些都是孩子們對(duì)教師愛(ài)的回贈(zèng),。

有了孩子這樣一句天真純潔的肯定,我還有什么好埋怨?fàn)奚颂嘈菹⒌臅r(shí)間了呢?有了學(xué)生們這樣關(guān)愛(ài),,我還有什么好抱怨備課辛苦,,批改作業(yè)勞累,管理學(xué)生傷神的呢?

因?yàn)橛辛藢W(xué)生的愛(ài),所以我動(dòng)力十足,。每節(jié)課都精心準(zhǔn)備,,讓學(xué)生在課堂上收獲不僅僅是幾個(gè)單調(diào)乏味的英語(yǔ)單詞和句子,而是聽(tīng)英語(yǔ)的新奇,,說(shuō)英語(yǔ)的刺激,,寫英語(yǔ)的挑戰(zhàn),玩英語(yǔ)的快樂(lè),,對(duì)外國(guó)文化的好奇和孩子們眼神中流露出的對(duì)下節(jié)英語(yǔ)課的期盼,。

就這樣,學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣得到了大大地提高,,學(xué)習(xí)成績(jī)也一路攀升,。我?guī)У膬蓚€(gè)班在市里的調(diào)研考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),在全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽中參加的七個(gè)學(xué)生都是二等獎(jiǎng),,在上年的期末考試中得了全鎮(zhèn)第一和第二,。而我也在縣里的小學(xué)英語(yǔ)教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這些都是學(xué)生與我?guī)熒異?ài)的結(jié)晶,。

今年教師節(jié),,我收到覃琦爸爸的短信:齊老師,教師節(jié)快樂(lè)!非常感謝您五年級(jí)一年對(duì)覃琦無(wú)微不至的照顧和幫助,,讓他在您的班級(jí)里快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,。這次檢查,醫(yī)生說(shuō)只要他繼續(xù)保持這種狀態(tài),,身體就會(huì)很快康復(fù),。

瞬間,一股由衷的快樂(lè)感,、滿足感和自豪感油然而生,。教師愛(ài)的傳遞有時(shí)竟能勝過(guò)救死扶傷的醫(yī)生。這簡(jiǎn)直就是奇跡!

我不禁想起了泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸安皇前糸车那脫?,而是水的載歌載舞,,才使鵝卵石如此光彩亮麗?!币亲寣W(xué)生長(zhǎng)期處于有愛(ài)有關(guān)懷的良好教育環(huán)境里,,學(xué)生定會(huì)光彩亮麗。

愛(ài)像身上的血液,,是流動(dòng)的,,是連接的,是溫暖的,。因?yàn)楹⒆觽兗儩嵉那?、深厚的意和圣潔的?ài),,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),讓我真正體會(huì)到了教師的幸福和快樂(lè),,因此我會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步,,走出一條屬于自己的陽(yáng)光大道!會(huì)用純樸的愛(ài),搭建一片屬于教育的藍(lán)天!

第38個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿校長(zhǎng)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此第38個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“謝謝您們,,您們辛苦了!”

如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,,大海教會(huì)魚兒游泳,,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),,還教會(huì)我們做人,。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明,。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,,數(shù)學(xué)課上,,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

沒(méi)有華麗的舞臺(tái),,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,,您用自己如歌的聲音,,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖,。

九月十日,,是一個(gè)值得慶祝的日子,,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,,一束束鮮花,,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,,今天是你們的節(jié)日,,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響,。

同學(xué)們,,師恩難忘,難忘師恩,,感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,,難以言表的愛(ài),,發(fā)自心底的祝福。老師,,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始,,作為九年級(jí)的我想說(shuō):老師們,,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。

最后,,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,,節(jié)日快樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好,。

謝謝大家!

第38個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿校長(zhǎng)篇十一

男:是誰(shuí)在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光?

女:是誰(shuí)種下秋季的片片金黃?

男:是誰(shuí)把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方?

女:是誰(shuí)用知識(shí)的火焰把我們的心靈照亮?

男:是誰(shuí)創(chuàng)造著祖國(guó)新的輝煌?

女:是誰(shuí)昭示了民族的希望?

合:是您,,就是您!

我最親愛(ài)的——老師!

男:一身樸素的衣裝,

映射出您品格的高貴!

女:一道慈祥的目光,,

點(diǎn)燃我心中的理想!

男:一支短短的粉筆,,

寫下了您生命的篇章!

女:一方三尺寬的講臺(tái),,

耕耘著您畢生的希望!

男:一次親切的鼓勵(lì),

促進(jìn)了我的健康成長(zhǎng)!

女:一次善意的批評(píng),,

擦去了我心中的迷?!?/p>

男:衷心地感謝您呀,老師,,

是您,,點(diǎn)亮了我心中的燭光!

女:衷心地感謝您呀,老師,,

是您,,昭示了民族的希望!

男:您把全部的心血,

都傾注到了我們的身上,。

女:請(qǐng)看那作業(yè)本上的絲絲紅線,,

就是您的血漿!

男:您把全部的熱情,

都投放到了我們的身上,。

女:請(qǐng)看一走上講臺(tái)的您,,

煥發(fā)容光,精神成倍地增長(zhǎng)!

男:您把全部的幸福,,

都寄托在了我們的身上,。

女:請(qǐng)看那學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)的儀式上,

您的笑容最最綻放!

男:教育改革春潮起,,

您又走到了新的長(zhǎng)征路上,。

女:學(xué)習(xí)新課標(biāo),教授新課程,,

您總是顯得特別特別繁忙。

男:教育信息化,,追趕現(xiàn)代化,,

您又坐到了計(jì)算機(jī)旁。

女:終身學(xué)習(xí),,不斷提高,,

您說(shuō),要不這樣,,就會(huì)下崗,。

男:親愛(ài)的老師,您的努力我們知道,,

在我們的心中,,您永不下崗!

女:教師佳節(jié),一年一度,,

恩師深情,,百年難忘!

男:在今天這個(gè)喜慶的日子里,,

我們衷心地祝您——

合:工作順利,身體健康!

第38個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿校長(zhǎng)篇十二

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!帶著對(duì)假日生活的美好記憶,,懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往,在這秋風(fēng)送爽,、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),,我們走進(jìn)了20__年的秋學(xué)期,我們走進(jìn)了20__年的秋學(xué)期,。今天,,我們又迎來(lái)了我國(guó)的第38個(gè)教師節(jié)。在此,,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部,、校長(zhǎng)室向勤奮耕耘,、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!并衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!同時(shí)對(duì)剛到我校就讀的初一新生表示最熱烈的歡迎!

過(guò)去的一年,,我校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,,在教育教學(xué)、硬件提升,、德育工作,、教學(xué)研究、校園文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī),。尤其今年的中考,,我校有兩名同學(xué)進(jìn)入豐大市前十名,有51人被豐大市高級(jí)中學(xué)公費(fèi)錄取,,圓滿完成了學(xué)校既定的教育教學(xué)目標(biāo),,贏得了上級(jí)主管部門的肯定和社會(huì)較高的美譽(yù)度。高三年級(jí)在有50%以上的同學(xué)被高一級(jí)公辦大專順利錄取,。

成績(jī)代表過(guò)去,,新學(xué)年注定是一個(gè)面臨挑戰(zhàn)又充滿希望的一年:我們將科學(xué)調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,穩(wěn)步推行初,、高中分區(qū)管理;我們將啟動(dòng)德育基地建設(shè),,繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理,開(kāi)展以“三愛(ài)一踐行”,、“美德少年”,、“八禮四儀”等為主要內(nèi)容的主題教育活動(dòng),大力推進(jìn)校園文化建設(shè);我們將以創(chuàng)建“綠色校園”,、“節(jié)水型學(xué)?!睘樽ナ?,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,。暑期,,學(xué)校已對(duì)食堂餐廳進(jìn)行了全面改造,為了同學(xué)們能夠健康就餐,,營(yíng)養(yǎng)就餐,,從本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)生吃飯將實(shí)行打卡分餐制,。我們還將推進(jìn)小班化教育試驗(yàn),,完善教學(xué)常規(guī)量化考核制度,改革教師,、學(xué)生評(píng)價(jià)體系,,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。為此,,新學(xué)期伊始,,我要向同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)希望:

一要守規(guī)矩

俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓”,,良好的紀(jì)律是我們健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的保障。因此,,我希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里首先要嚴(yán)格要求自己,,養(yǎng)成自覺(jué)守紀(jì)的習(xí)慣,相互提醒,,相互監(jiān)督,,爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生?!安灰陨菩《粸?,不以惡小而為之”,社會(huì)的和諧靠秩序,,賽場(chǎng)的勝負(fù)靠規(guī)則,,人生的精彩靠規(guī)矩,,校園的文明靠大家,。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。

二要明責(zé)任

責(zé)任是什么?責(zé)任就是完成自己應(yīng)該完成的事情,,就是承擔(dān)自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命?!叭丝梢圆粋ゴ?,但不可以沒(méi)有責(zé)任心,。”這是微軟公司矢志不渝的名言,。那么,,作為學(xué)生的我們,責(zé)任又在哪里呢?社會(huì)上,,遵紀(jì)守法,、誠(chéng)實(shí)文明是一個(gè)公民的責(zé)任;學(xué)校里,聽(tīng)從教誨,、孜孜不倦是一個(gè)學(xué)生的責(zé)任;在家里,,孝順長(zhǎng)輩、感恩父母是做兒女的責(zé)任,。生活中,,處處都有責(zé)任,不同的角色,,有不同的責(zé)任,。責(zé)任,會(huì)使我們的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力;責(zé)任,,會(huì)讓我們的生活更加美麗,。

三要有夢(mèng)想

現(xiàn)在,大家經(jīng)常談?wù)撝袊?guó)夢(mèng),。作為學(xué)生,,要把這種為國(guó)家振興、民族富強(qiáng)的責(zé)任和個(gè)人的人生理想結(jié)合起來(lái),,建立起個(gè)人的未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖,。青少年正是立志的季節(jié),錯(cuò)過(guò)這樣的年齡就錯(cuò)過(guò)了播種的季節(jié),。我相信,,每一位同學(xué)都有敢于夢(mèng)想的勇氣,更有敢于追求夢(mèng)想的行動(dòng),。

四要會(huì)學(xué)習(xí)

作為學(xué)生,,最主要的任務(wù)當(dāng)然就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是成才的基礎(chǔ),,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是成才之要,。美國(guó)未來(lái)學(xué)家托夫勒在《未來(lái)的沖擊》一書中指出:未來(lái)的文盲不再是那些目不識(shí)丁的人,而是那些不會(huì)學(xué)習(xí)的人,。作為學(xué)生,,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就要保持自己的好奇心、求知欲;要掌握適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法;要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念;還要既勤學(xué)書本知識(shí),,又要多學(xué)課外知識(shí),,善讀社會(huì)的“百科全書”。

在這里,,我還要強(qiáng)調(diào)的是初,、高三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,,匯集了老師們更多的目光,,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校的希望,,開(kāi)始最后一學(xué)年的沖刺,,“人生能有幾回搏”,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏,。希望你們今天穩(wěn)扎穩(wěn)打,,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天以優(yōu)異的成績(jī)向父母,、老師,、學(xué)校交上一份滿意的答卷。

對(duì)于老師們,,我想說(shuō),,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的未來(lái),,我們只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。學(xué)高為師,,身正為范,,博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生,,以文明的儀表影響學(xué)生,,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,。我希望我們二中的每位教師都能成為學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意,、同行敬佩的優(yōu)秀教師,。

千里之行,始于足下,。老師們,,同學(xué)們,,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,,新的起跑線正在我們的腳下延伸,。讓我們一起努力,共同放飛心中的夢(mèng)想,,共同書寫二中更加絢麗多彩的篇章!

最后,,祝愿各位老師工作順利、幸福安康!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,、快樂(lè)成長(zhǎng)!

第38個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿校長(zhǎng)篇十三

尊敬的各位老師:

大家好,!

明天是第xx個(gè)教師節(jié)。很榮幸,,我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候,!

教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng),。今天,,農(nóng)村人民教師更光榮,是因?yàn)槲覀兗缲?fù)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史的重任,。我們教師以辛勤工作,,無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱。我們學(xué)校從19xx年開(kāi)辦,,一步一步艱難地走到今天,,可以說(shuō)目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路,教師隊(duì)伍不斷壯大,,社會(huì)地位不斷提高,,可謂事業(yè)發(fā)展,人才輩出,,我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,,做出了貢獻(xiàn)。

作為校長(zhǎng),,我要努力維護(hù)教師的合法權(quán)益,,千方百計(jì)確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高,多方聯(lián)動(dòng)為造就一支擁有先進(jìn)教育理念,、良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊(duì)伍搭建舞臺(tái),。

教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁,。學(xué)是師之骨,,德為師之魂。借此教師節(jié)的機(jī)會(huì),,我給打假提幾點(diǎn)希望:

一,、要認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時(shí)期是接受各種基礎(chǔ)知識(shí)教育的最佳時(shí)期,,更是世界觀,、人生觀、價(jià)值觀形成時(shí)期,,我們要以高尚的人格感染人,,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。

二,、要更加自覺(jué)地堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),,用新知識(shí)武裝頭腦。做到,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,富于創(chuàng)新,為人師表,,言傳身教,,為培養(yǎng)和造就社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。

為人師表育英才,。愿廣大教師更加珍愛(ài)教師的光榮稱號(hào),,更加忠實(shí)履行教師的神圣職責(zé),自覺(jué)地把個(gè)人發(fā)展同與時(shí)代的要求緊密聯(lián)系在一起,,做品學(xué)兼優(yōu)的教師,,做群眾滿意的教師。

祝老師們身體健康,,生活美滿,,教有所成,桃李天下,!

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