為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園三八活動(dòng)方案 幼兒園三八活動(dòng)方案大班篇一

在活動(dòng)之前為了讓寶寶更了解自己的媽媽，我們?cè)O(shè)計(jì)了一份問(wèn)卷讓寶寶帶回家和媽媽一起做,，讓寶寶知道媽媽喜歡的顏色,、喜歡的食物、媽媽的生肖,、媽媽的生日……,，我們還建議寶寶和媽媽在一起做的時(shí)候能盡量讓寶寶來(lái)寫答案，用簡(jiǎn)單的圖畫,、數(shù)字來(lái)表達(dá)意思,。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，可以反映出很多家長(zhǎng)讓寶寶自己動(dòng)手的意識(shí)還不是很強(qiáng),，寶寶都很被動(dòng),，問(wèn)卷上面的答案都是媽媽自己寫的，有三分之一的媽媽會(huì)試著讓寶寶自己來(lái)畫媽媽喜歡吃的食物,，自己寫媽媽生日,，從寶寶那歪歪扭扭的筆跡就可以清楚看出,。在活動(dòng)中,，孩子最開心就是把自己給媽媽的禮物拿出來(lái)給媽媽看，不僅有關(guān)于媽媽的簡(jiǎn)單資料,，有寶寶為媽媽折的小杯子,、小椅子,，還有一張小嘴巴，還有寶寶畫了自己的媽媽,，有穿高跟鞋的媽媽,，有方便面頭發(fā)的媽媽。媽媽拿在手里都很開心的看,，特別是媽媽在看寶寶為自己畫的畫時(shí)都在問(wèn)：“媽媽是這個(gè)樣子的嗎?”“畫的很好看”寶寶也會(huì)問(wèn)媽媽：“媽媽,，我畫的好嗎?”這份小書大家一起翻閱了很久，很多家長(zhǎng)要求帶回家,，因?yàn)檫@是媽媽和寶寶共同完成的!

在寶寶表演節(jié)目時(shí),，媽媽都在認(rèn)真關(guān)注自己的寶寶，在結(jié)束時(shí)給了寶寶熱烈的掌聲,，有的還擁抱,、親吻了自己的寶寶，這是在平時(shí)家里不太有的,，這時(shí)候就更能激發(fā)媽媽對(duì)自己寶寶的那份愛(ài),。而寶寶也會(huì)顯的特興奮，很賣力的在那里唱啊跳啊,，想要展示給媽媽看自己多棒!

請(qǐng)媽媽代表講話時(shí),，旁邊的媽媽都很認(rèn)真的在聽(tīng)，不時(shí)發(fā)出認(rèn)同的聲音：“是啊我們寶寶也會(huì)這樣的,?！?/p>

講話的媽媽都把自己孩子小時(shí)候的一些事情說(shuō)說(shuō)，也談了自己在教養(yǎng)孩子時(shí)的一些想法,，媽媽們?cè)诨顒?dòng)后段時(shí)間里都在互相交流,，很好的促進(jìn)家長(zhǎng)之間的互動(dòng)。

在游戲活動(dòng)中,，很多媽媽都很放不開,，不好意思上來(lái)做游戲，反而是寶寶拉著媽媽來(lái)做游戲,。

在整個(gè)活動(dòng)中,，媽媽會(huì)試著讓寶寶來(lái)服務(wù)與媽媽，鼓勵(lì)寶寶動(dòng)手,，有的外婆,、奶奶仍舊樣樣幫忙，給寶寶剝橘子,，給寶寶喂蛋糕,。但活動(dòng)氣氛一直很熱鬧，家長(zhǎng)很寶寶都很投入，許多家長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束后紛紛反應(yīng)喜歡這樣的活動(dòng),，希望能經(jīng)常搞這樣的親子活動(dòng)!

二,、我在社會(huì)教育活動(dòng)中經(jīng)常應(yīng)用的幾種教育方法：

1.調(diào)查法，讓幼兒通過(guò)調(diào)查對(duì)社會(huì)生活感性和較為具體的認(rèn)識(shí),。

2.實(shí)踐練習(xí)法,。通過(guò)真實(shí)的生活事件和生活情況，培養(yǎng)幼兒的基本社會(huì)生活能力和技能,，并增進(jìn)幼兒的相關(guān)知識(shí),，激發(fā)幼兒社會(huì)情感的方法，這種方法的特點(diǎn)是充分利用現(xiàn)實(shí)生活,，充分利用一切可以利用的機(jī)會(huì),，讓幼兒練習(xí)、實(shí)踐,、形成和鞏固或改變幼兒基本的社會(huì)行為,。我給媽媽洗腳。

3.參觀法,，此方法讓幼兒身臨其境,，耳目共睹，接觸社會(huì),，接受教育,。

4.表演法，有目的,，有計(jì)劃的引導(dǎo)幼兒通過(guò)形態(tài)動(dòng)作,，語(yǔ)言和表情去體驗(yàn)、感受一定角色的情感和行為,，從而達(dá)到社會(huì)情感發(fā)展的目的,。

5.談話法,，在日常生活中,。和幼兒密切交談，讓幼兒理解那些行為是好的,，那些是錯(cuò)的,，我們應(yīng)該怎么做。

6.講解法,，通過(guò)此方法,，讓幼兒掌握一些簡(jiǎn)單的基本知識(shí)和道理，了解規(guī)則和基本意義,，能判斷事物的基本標(biāo)準(zhǔn),，比如，過(guò)馬路要走人行橫道。

7.討論法,，這種方法在大班教學(xué)中經(jīng)常應(yīng)用,，例如在玩“三足游戲”，讓他們討論怎樣才能跑得快,，跑得穩(wěn),。我走失以后怎么辦?

以上幾種方法在教學(xué)中，不是單一的,，常常是互相聯(lián)系,，互相滲透的。我們要靈活應(yīng)用,。

三,、我在社會(huì)活動(dòng)中經(jīng)常應(yīng)用的活動(dòng)模式是：

1.實(shí)踐練習(xí)法。通過(guò)真實(shí)的生活事件和生活情境,，培養(yǎng)幼兒的基本社會(huì)生活能力和技能,，并增進(jìn)幼兒的相關(guān)知識(shí)，激發(fā)幼兒的社會(huì)情感,。

2.調(diào)查法,，教師引導(dǎo)和啟發(fā)幼兒針對(duì)社會(huì)環(huán)境，社會(huì)事務(wù),，以及社會(huì)現(xiàn)象的相關(guān)問(wèn)題,，通過(guò)多種途徑和手段收集相關(guān)材料，并對(duì)材料進(jìn)行思考分析,，從而發(fā)現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)象存在的狀態(tài),，主要是解決時(shí)怎樣，它為什么是這樣的,。

3.參觀法,。幼兒進(jìn)入到一定的現(xiàn)實(shí)社會(huì)場(chǎng)景，通過(guò)多種感官感知社會(huì)現(xiàn)象的狀態(tài),。讓幼兒通過(guò)實(shí)際生活,，接受社會(huì)，接受教育,。

4.表演法,。教師有目的，有計(jì)劃的引導(dǎo)幼兒,，通過(guò)形態(tài)動(dòng)作,，語(yǔ)言及表情去體驗(yàn)，感受一定角色的情感行為,，從而達(dá)到社會(huì)情感發(fā)展的目的,。

5.講解法,。講解法是向幼兒說(shuō)明一些簡(jiǎn)單的基本知識(shí)和道理，讓幼兒了解規(guī)則及意義,，使幼兒知道一些基本的事實(shí),，知道判斷事物的基本標(biāo)準(zhǔn)，即什么是對(duì)的,，什么是錯(cuò)的,，應(yīng)該怎樣，為什么要這么做,。依靠幼兒自己的探索和思考,，很難把握事實(shí)道理或規(guī)則的本質(zhì)。教師的講解,，有助于降低幼兒理解的難度,。在講解時(shí)，應(yīng)該是感性的,、生動(dòng)的,，具體的。關(guān)注幼兒興趣和已有經(jīng)驗(yàn)的,。

6.談話法,。談話法是教師與幼兒,，幼兒與幼兒之間,，圍繞某個(gè)話題,，某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行的思想和情感的交流,。語(yǔ)言交流時(shí)其核心的表現(xiàn)形式。談話法有助于幼兒表達(dá)對(duì)社會(huì)事物和現(xiàn)象的經(jīng)驗(yàn),，有助于幼兒形成一些正確的觀念,。

7.討論法,。討論法是指教師和幼兒圍繞某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行的思想碰撞和思想發(fā)散,。以上幾種是我社會(huì)教育活動(dòng)中經(jīng)常應(yīng)用的活動(dòng)模式,。幾種方法互相不可分割，教師應(yīng)靈活應(yīng)用,，已達(dá)到不同年齡段的社會(huì)教育,。

幼兒園三八活動(dòng)方案 幼兒園三八活動(dòng)方案大班篇二

＂三八＂婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日，體現(xiàn)了園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女職工的關(guān)懷,，為了使佳節(jié)過(guò)得更有意義,，愉悅大家的身心,，過(guò)一個(gè)充實(shí),、快樂(lè)的節(jié)日，特組織老師開展＂三八＂活動(dòng),。

x月x日

幼兒園操場(chǎng) 幼兒園多功能廳

（1）跳繩 ,；

（2）仰臥起坐；

（3）顛球；

（4）踢毽子,；

（5）顛乒乓球,。

1、全體女教師分為老,、中,、青三組；

2,、行政后勤人員,、男職工兩人一組為裁判人員；

3,、各組參賽選手在5項(xiàng)比賽項(xiàng)目中選2項(xiàng)進(jìn)行比賽,；

4、比賽時(shí)間為1分鐘,；

5,、比賽結(jié)果匯總計(jì)算，分組設(shè)獎(jiǎng),。老年組一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)2名,；

中年組一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名；

青年組一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)5名,；

其均為三等獎(jiǎng),；

其他未獲獎(jiǎng)參加活動(dòng)的女教師為鼓勵(lì)獎(jiǎng)；

男職工發(fā)放紀(jì)念品,。

6,、全體女教師必須全員參與婦女節(jié)活動(dòng)，如有特殊情況,，請(qǐng)向團(tuán)支書請(qǐng)假,；

7、活動(dòng)期間注意安全,。

為了培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在“三八”婦女節(jié)之際,，特開展本次活動(dòng),。通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生充分了解母親,，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,、對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生尊重長(zhǎng)輩,、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人,、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,。

媽媽，您辛苦了,！

1,、利用周一集體午會(huì)課開設(shè)講座，讓學(xué)生了解世界婦女節(jié)的來(lái)歷,；

2,、開展以“我讓媽媽露笑臉”為主題活動(dòng)：

利用x月x日（周x）班隊(duì)課時(shí)間各中隊(duì)開展“我讓媽媽露笑臉”主題班隊(duì)課，布置本周的任務(wù)：

（1）了解媽媽（奶奶,、姥姥）的生日,；

（2）了解媽媽（奶奶、姥姥）的愛(ài)好,；

（3）幫助媽媽（奶奶,、姥姥）做一件家務(wù)。

一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),，或到媽媽的單位看一看,。（有條件的可了解媽媽的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦,。）

二想：這么多年來(lái),，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動(dòng),？

三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的,？是否尊敬她？（找出不足及改正的辦法）

四查：查閱有關(guān)的資料,，了解歷史典型的母愛(ài)子,、子敬母的事例。

五做：主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),。（將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上）

1,、每個(gè)中隊(duì)在活動(dòng)后要評(píng)出兩名“好孩子”報(bào)到大隊(duì)部；

2,、收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),。

新的學(xué)期初已迎來(lái)屬于“媽媽”的節(jié)日――《三八婦女節(jié)》。相信只要看到這幾個(gè)字大家都會(huì)在心中對(duì)媽媽有一定的祝福,。因此結(jié)合《三八節(jié)》活動(dòng)的到來(lái),，為感謝養(yǎng)育我們的媽媽，我們將和孩子以一顆感恩的心開展相關(guān)的主題活動(dòng),。感恩媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育,、感恩媽媽對(duì)我們無(wú)私付出的愛(ài)、感恩媽媽對(duì)我們言語(yǔ)中的愛(ài),?；顒?dòng)中，我們將以“感恩三八節(jié)”為主,，圍繞著開展活動(dòng),。

（1）可以為幼兒購(gòu)置有關(guān)三八節(jié)的繪本書，讓幼兒從繪本書中充分的感受媽媽的愛(ài),；

（2）和孩子一起在家中也為姥姥,、奶奶設(shè)計(jì)一份禮物，為老人送上祝福,；

（3） 和孩子一起準(zhǔn)備一張與媽媽在一起的照片,；

（4）請(qǐng)家長(zhǎng)配合孩子們?cè)L問(wèn)，并記錄媽媽的小檔案,。

（1）語(yǔ)言：《三八節(jié)的由來(lái)》,；

（2）古詩(shī)：古詩(shī)配畫《游子吟》；

（3）手工：《送給媽媽的神秘禮物----媽媽花》,；

（4）繪本：《我媽媽》,；

（5）語(yǔ)言：《我的好媽媽-----媽媽的大頭照》；

（6）社會(huì)：《我很能干》,；

（7）語(yǔ)言：《我來(lái)當(dāng)媽媽》,；

（8）美工：《我設(shè)計(jì)的賀卡》、《小能手》,；

（9）社會(huì)：《母子情深》,；

（10）語(yǔ)言：《小房子變樣了》。

（1）美工：《我設(shè)計(jì)的賀卡》材料：包裝紙,、瓦楞紙,；

（2）手工：《康奶心》材料：皺紋紙、剪刀,、吸管,；

（3）繪畫：《我給媽媽畫張相》材料：素描紙、記號(hào)筆,；

（4）古詩(shī)配畫：《游子吟》材料：報(bào)紙,、剪刀；

（5）美工：《對(duì)媽媽的祝?！凡牧希菏止ぜ?、剪刀；

（6）讀寫繪：《我媽媽》《媽媽的愛(ài)》,；

（7）美工：《我設(shè)計(jì)的相框》材料：皺紋紙,、糖紙、剪刀,；

（8）搭建區(qū)：《我給媽媽建設(shè)新的家》,。

幼兒園三八活動(dòng)方案 幼兒園三八活動(dòng)方案大班篇三

1,、欣賞歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛(ài),，尊重媽媽的情感,。

2、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,，發(fā)展幼兒感受音樂(lè)的能力,，激起幼兒在活動(dòng)中進(jìn)步對(duì)音樂(lè)欣賞的愛(ài)好。

3,、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,，發(fā)展幼兒感受音樂(lè)的能力。

（一）發(fā)聲練習(xí)：《世上只有媽媽好》

（二）談話引題

孩子們,，你們愛(ài)自己的媽媽嗎,？森林里有一只小烏鴉，也十分愛(ài)自己的媽媽,，讓我們一起來(lái)聽(tīng)歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》,。

1、完全欣賞第一遍（教師讀念）

提問(wèn)：歌曲的題目是什么,？你聽(tīng)到了什么,？

2、完全欣賞第二遍（教師清唱）

提問(wèn)：你最喜歡哪一句,？

教師：“瞧,！誰(shuí)來(lái)了？”,，出示圖片,。

1、欣賞第一段

提問(wèn)：小烏鴉要往哪里,？回家的路上它是怎樣樣的,？它的心情怎樣樣？誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子,！假設(shè)你很著急的時(shí)候,，你會(huì)做什么動(dòng)作？

2,、欣賞第二段

教師：“小烏鴉趕回家干什么呢,？”

提問(wèn)：它的媽媽怎樣了？小烏鴉心里會(huì)覺(jué)得怎樣,？它是怎樣照顧媽媽的,？你覺(jué)得這個(gè)時(shí)候媽媽會(huì)跟小烏鴉說(shuō)些什么？小烏鴉又會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)什么？

3,、欣賞第三段

教師：“讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”

提問(wèn)：你喜歡小烏鴉嗎,？為什么？

幼兒討論：你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽,，愛(ài)自己的媽媽,？

今天，老師帶來(lái)了幾張小朋友愛(ài)媽媽的照片,，看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?/p>

請(qǐng)孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事,。

幼兒園三八活動(dòng)方案 幼兒園三八活動(dòng)方案大班篇四

親子活動(dòng)《感謝奶奶和外婆》

1,、在爸爸媽媽的協(xié)助下知道關(guān)于奶奶和外婆的喜好,，做一件力所能及的事情感謝他們。

2,、在爸爸媽媽榜樣的感染下,，知道感恩。

根據(jù)要求完成老師的檔案紙,，跟孩子商量做一件什么事情來(lái)感謝我們的奶奶和外婆,。

幼兒園集體活動(dòng)《夸夸我們的奶奶或外婆》

了解奶奶或外婆的喜歡，并大膽地夸一夸自己的奶奶或外婆,。

周一前請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)一張奶奶或外婆的照片（電子稿）給包老師,，或發(fā)到qq郵箱里都可以，告訴孩子我們?cè)鯓觼?lái)夸夸自己的奶奶和外婆,。

幼兒園集體活動(dòng)《送給奶奶和外婆的郁金香》

1,、通過(guò)制作郁金香的方式表達(dá)自己對(duì)奶奶和外婆的愛(ài)。

2,、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶,，并大膽說(shuō)出我愛(ài)你奶奶和外婆。

家長(zhǎng)配合：

讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆,，沒(méi)有這個(gè)條件的一定要先藏著,，以后有機(jī)會(huì)送上。

幼兒園三八活動(dòng)方案 幼兒園三八活動(dòng)方案大班篇五

1,、學(xué)會(huì)專注地傾聽(tīng)同伴談話,，并能用清楚、連貫的語(yǔ)言講述自己對(duì)糖果的有關(guān)經(jīng)驗(yàn),。

2,、引導(dǎo)幼兒圍繞“我喜歡吃的糖果”，逐步深入地交流自己的理解,。

3,、積極參與小組討論，樂(lè)意在集體面前自然大方地談話,。

幼兒自帶一顆自己喜歡吃的糖果,。

一,、猜謎，引出主題

謎語(yǔ)：紅紙包,，綠紙包,，里面睡著一個(gè)甜寶寶。

二,、相互交流

請(qǐng)幼兒將自己帶來(lái)的糖果告訴身邊的同伴,，自己帶的是什么糖果，是什么樣子的?吃上去有什么感覺(jué)?

三,、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“糖果”的談話

1,、請(qǐng)幾位小朋友在集體面前交流關(guān)于“糖果”的經(jīng)驗(yàn)。

2,、鼓勵(lì)幼兒聲音響亮地在集體面前介紹自己帶來(lái)的糖果,，并要求其他幼兒安靜傾聽(tīng)。

四,、引發(fā)豐富的話題,。

1、你喜歡吃什么糖果?為什么喜歡吃?

鼓勵(lì)幼兒在集體面前談?wù)撟约合矚g吃的糖果,，鼓勵(lì)他們充分表達(dá)自己的見(jiàn)解,。

五、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒拓展談話內(nèi)容,，引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约河X(jué)得最有趣的糖果,，以及最好玩的糖果。例如：跳跳糖,、口哨糖,、海綿糖等，鼓勵(lì)幼兒談?wù)劤赃@種糖果的獨(dú)特感受等,。

我從哪里來(lái)

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)看看,、講講,，初步了解自己的成長(zhǎng)過(guò)程；了解家長(zhǎng)在養(yǎng)育自己的過(guò)程中所付出的艱辛勞動(dòng),。

2,、在日常生活中能體諒、關(guān)心孕婦及自己的父母,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、錄像帶（寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程）

2、班上聯(lián)系懷孕的老師

3,、請(qǐng)家長(zhǎng),、幼兒共同完成調(diào)查表：小時(shí)候，爸爸媽媽為我做了什么,？

三,、活動(dòng)過(guò)程：

（一）初步了解孕婦在行動(dòng)上的不便，激發(fā)幼兒關(guān)心,、幫助孕婦的愿望,。

1、小寶寶在出生之前,，生活在哪里,？幼兒：生活在媽媽的肚子里。

2,、我們幼兒園姜老師肚子里有了小寶寶后,，生活上有哪些不方便,？

幼兒1：做操不方便,，彎腰不方便。幼兒2：姜老師上樓梯很累,，我見(jiàn)過(guò)她扶著欄桿很累的,。幼兒3：她重一點(diǎn)的東西會(huì)拎不動(dòng)。

3,、小朋友,，你怎么關(guān)心姜老師？你能為他做什么,？

幼兒1：看到她的東西掉在地上,，我會(huì)幫她撿。幼兒2：我?guī)退磷雷?、我?guī)退烈巫?。幼?：如果我和姜老師一起乘汽車，我就把座位讓給她,。

4,、小結(jié)：小朋友都愿意關(guān)心、幫助姜老師,，姜老師心里一定很高興,，小寶寶也會(huì)生活得更舒服，長(zhǎng)得更健康,。評(píng)析：因?yàn)橛變河H眼目睹了懷孕老師在工作,、生活中的諸多不便，因此在講述過(guò)程中幼兒積極性很高，幫助懷孕老師的愿望油然而生,，我們老師抓住這一契機(jī)對(duì)不同的幼兒進(jìn)行了有針對(duì)性的教育,，是這一環(huán)節(jié)成為關(guān)愛(ài)教師和幼兒自我教育的過(guò)程。

（二）看看,、講講胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育以及父母的準(zhǔn)備工作,。

小寶寶在媽媽肚子里是怎么長(zhǎng)大的？媽媽要為他準(zhǔn)備那些事情,？（看錄像）

幼兒1：小寶寶在媽媽肚子里慢慢長(zhǎng)大的,，媽媽要為小寶寶準(zhǔn)備小衣服。幼兒2：媽媽要吃很多有營(yíng)養(yǎng)的東西,，媽媽要做操,。

小結(jié)：小寶寶在媽媽的肚子里越長(zhǎng)越大，等到媽媽的肚子里放不下時(shí),，小寶寶就出生了,。

評(píng)析：幼兒邊看錄像邊議論：小寶寶吸收的是媽媽的營(yíng)養(yǎng)，是靠臍帶吸收營(yíng)養(yǎng),；長(zhǎng)大一點(diǎn)小腳會(huì)踢來(lái)踢去,，還會(huì)翻身呢。孩子們的注意力完全被直觀形象的錄像吸引住了,，他們都發(fā)出驚嘆：我們小時(shí)侯都是這樣的,！幼兒了解了許多以前不知道的事情。

（三）交流調(diào)查信息：“爸爸媽媽為我做了什么,？小時(shí)候,，爸爸媽媽為你做了那些事？

幼兒1：我生病住院時(shí),，媽媽好幾天沒(méi)睡覺(jué),，陪著我。幼兒2：小時(shí)侯我在夜里很會(huì)哭,，爸爸經(jīng)常抱著我在房里走來(lái)走去,。幼兒3：爸爸每天要給我泡很多奶粉，說(shuō)我是吃奶粉長(zhǎng)大的,。

評(píng)析：在調(diào)查活動(dòng)中,，幼兒的主動(dòng)性得到了充分發(fā)揮。本次調(diào)查和交流活動(dòng),，讓孩子感受到父母的養(yǎng)育之恩,，體會(huì)了父母的艱辛勞動(dòng)，特別是家長(zhǎng)和孩子們共同完成調(diào)查表的過(guò)程,，更是融洽了親子關(guān)系,。

（四）激發(fā)幼兒愛(ài)父母,、感激父母的情感。

討論：我們應(yīng)該怎樣關(guān)心爸爸媽媽,？將來(lái)怎樣報(bào)答爸爸媽媽,？

幼兒1：自己能做的事自己做，不麻煩爸爸媽媽,。幼兒2：我媽媽在商場(chǎng)上班,，每天站很長(zhǎng)時(shí)間，我要給她敲敲腿,。幼兒3：媽媽的心臟不好,，我長(zhǎng)大了要掙錢，給媽媽看病,。幼兒4：我長(zhǎng)大了要買新房子給爸爸媽媽住……評(píng)析：從這一環(huán)節(jié)可以看出,，幼兒對(duì)父母的辛勞有了更深刻的認(rèn)識(shí)，他們從心底里愛(ài)自己的親人,。通過(guò)相互講述,，表達(dá)了自己關(guān)心報(bào)答父母的美好愿望。

四,、活動(dòng)延伸：

1,、鼓勵(lì)幼兒在日常生活中為懷孕的老師、阿姨做力所能及的事,。幼兒帶一套自小到大的照片,，在語(yǔ)言區(qū)講述自己成長(zhǎng)的趣事或故事,。

幼兒園三八活動(dòng)方案 幼兒園三八活動(dòng)方案大班篇六

全體幼兒及媽媽,、奶奶、外婆等

慶三八親子聯(lián)歡會(huì)

幼兒園操場(chǎng)

1,、知道三月八日是媽媽,、奶奶等婦女的節(jié)日。孩子通過(guò)表演節(jié)目和媽媽,、奶奶們做游戲以及送紅花的方式來(lái)祝賀媽媽,，奶奶的節(jié)日。

2,、體驗(yàn)給媽媽,，奶奶過(guò)節(jié)是一件很有意義的事，增進(jìn)孩子與媽媽,，奶奶之間的親情,，共享天倫之樂(lè)。

1,、音樂(lè)《世上只有媽媽好》,、《天下的媽媽都是一樣的》,、《感恩的心》、《愛(ài)我你就親親我》等,。幼兒提前學(xué)習(xí)有關(guān)媽媽的歌曲或兒歌,。

2、布置教室走廊主題墻,，呼啦圈,、雪碧瓶、椅子,、獎(jiǎng)品等,。

主持人引出活動(dòng)（在歌頌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?。主持人向家長(zhǎng)說(shuō)明：1,、座位安排2、活動(dòng)流程3,、活動(dòng)要求4,、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義）

一、園長(zhǎng)講話

二,、音樂(lè)活動(dòng)

大班：

1,、大班集體表演《感恩的心》

2、大一班《魯冰花》

3,、大二班《天下的媽媽都是一樣的》

4,、大三班《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

5、大班集體表演《世上只有媽媽好》

中班：

1,、《袋鼠媽媽》

2,、《只要媽媽露笑臉》

小班：

1、《我的好媽媽》

2,、《不再麻煩媽媽》

三,、“花兒送給好媽媽”獻(xiàn)花儀式

幼兒為媽媽、奶奶獻(xiàn)花,，并和她們說(shuō)句悄悄話,，以表達(dá)幼兒對(duì)目前和奶奶的感恩之情。

四,、戶外親子游戲

1,、游戲名稱：《心心相印》

游戲準(zhǔn)備：呼啦圈20個(gè)（每隊(duì)4個(gè)）

游戲人數(shù)：每班10對(duì)選手

游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中,，二人跳入圈中后,、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后跑到前面的呼啦圈處，繼續(xù)以上動(dòng)作,。直到跳到終點(diǎn),，哪對(duì)選手先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝,。（獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品）

2、游戲名稱：爬大樹

游戲準(zhǔn)備：十瓶灌滿水的雪碧瓶,、椅子十張

游戲人數(shù)：每班10對(duì)選手

游戲玩法：孩子用手環(huán)住家長(zhǎng)的脖子,，用腳勾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),，在終點(diǎn)繞過(guò)椅子障礙，再跑回起點(diǎn),，速度最快者獲勝,。（家長(zhǎng)不能抱住孩子）

3、游戲名稱：我給媽媽穿鞋子

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放到距離家長(zhǎng)50米外的圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂,。游戲開始,，幼兒爬過(guò)草地，來(lái)到圓圈內(nèi)找出自己媽媽的鞋子,，并幫家長(zhǎng)穿好,，先穿好的為勝利者。

4,、游戲名稱：推小車

游戲玩法：幼兒坐在獨(dú)輪車上,，家長(zhǎng)推著小朋友，最先到達(dá)終點(diǎn)線的為勝,。

幼兒園三八活動(dòng)方案 幼兒園三八活動(dòng)方案大班篇七

20xx年3月6日

活動(dòng)室

大班全體幼兒及幼兒園老師

1.知道三月八日是婦女節(jié),。

2.了解老師工作的艱辛。

3.通過(guò)表演節(jié)目和老師一起游戲,，表達(dá)對(duì)老師的祝賀,。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1. 一些歌曲音樂(lè)。

2. 幼兒事先準(zhǔn)備好送給老師的禮物,。

3. 教師事先準(zhǔn)備好的作品展覽。

一,、主持人引出活動(dòng),。

二、慶?；顒?dòng),。

1. 在歌頌老師的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)老師們?nèi)胱?歌曲：老師老師您真好)

2. 主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義,。

3. 幼兒說(shuō)說(shuō)老師的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài),。

4. 老師作品展覽,。

5. 個(gè)別老師表演本領(lǐng)。

6. 老師與幼兒游戲――搶椅子(播放音樂(lè)：兔子進(jìn)行曲)

三,、關(guān)心老師,。

1. 祝賀，送禮物(播放音樂(lè)：喜羊羊)

2. 幼兒對(duì)老師說(shuō)一句悄悄話,。

四,、主持人活動(dòng)小結(jié)。

五,、注意事項(xiàng)：

1. 幼兒上下樓梯注意靠右走,，班級(jí)三位老師分別站在幼兒隊(duì)伍前、中,、后,。

2. 嚴(yán)格按照班級(jí)之間分配好的順序進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng),。

幼兒園三八活動(dòng)方案 幼兒園三八活動(dòng)方案大班篇八

1,、理解和感受故事內(nèi)容，進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛(ài),。

2,、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛(ài)媽媽的情感。

3,、理解詞語(yǔ)：偉大,、空難、幸存者,。

1,、談話提出懸念，引發(fā)幼兒聽(tīng)故事的愿望,。

這是一個(gè)真實(shí)的事情：有一次南京飛機(jī)失事,，全飛機(jī)的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷,，只有一個(gè)9個(gè)月大的小孩卻一點(diǎn)事都沒(méi)有,，你們知道這是為什么嗎?

2、教師講故事提問(wèn)：剛才老師說(shuō)了一件什么事?發(fā)生在什么地方?

3,、討論：當(dāng)空難發(fā)生時(shí),，媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?

如果媽媽不這樣做會(huì)怎么樣?

4、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽,，激發(fā)愛(ài)媽媽的情感,。你們的媽媽是怎樣關(guān)

心愛(ài)護(hù)你的?你又準(zhǔn)備怎樣來(lái)關(guān)心媽媽呢?

幼兒園三八婦女節(jié)的活動(dòng)方案2

1、通過(guò)廢物再利用,，自制“美麗的鮮花”活動(dòng),，讓幼兒知道“三八”節(jié)是全世界婦女的節(jié)日,，給媽媽們帶來(lái)節(jié)日的問(wèn)候，知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,，懂得愛(ài)媽媽,、尊媽媽。

2,、通過(guò)義賣“鮮花”活動(dòng),，讓幼兒在社會(huì)性交往的游戲中，認(rèn)識(shí),、學(xué)用人民幣,，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

(1)20xx-3-8早上,，開展“我為媽媽送快樂(lè)”的義賣活動(dòng),。在一樓多功能教室創(chuàng)設(shè)“義賣場(chǎng)”。

下午3：00――4：00創(chuàng)設(shè)大廳義賣場(chǎng)地,；

4：00――4：00家長(zhǎng)義賣活動(dòng),；

(2)第五周周四下午離園時(shí)間，開展“媽媽為奶奶送快樂(lè)”的義賣活動(dòng),。在一樓大廳創(chuàng)設(shè)“義賣場(chǎng)”,，全園媽媽為奶奶們購(gòu)買“鮮花”，回家送給自己的母親,、婆婆等,；

(3)第六周周一晨會(huì)，公布各班義賣結(jié)果

(4)義賣活動(dòng)所得款項(xiàng),，歸為班級(jí)所有,，班級(jí)利用資金開展有意義的活動(dòng)!

幼兒園三八活動(dòng)方案 幼兒園三八活動(dòng)方案大班篇九

初春的柔風(fēng)，送來(lái)了親情最濃的“三八”婦女節(jié),。這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì),，我們精心設(shè)計(jì)了一個(gè)系列的活動(dòng)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,，體貼媽媽,，激發(fā)愛(ài)媽媽的情感，向媽媽祝賀節(jié)日快樂(lè),！

**3年3月7日下午

1,、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感,。

2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力,。

3,、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中,，感受集體活動(dòng)的有趣和樂(lè)趣,。

1、歌曲《我的好媽媽》詩(shī)歌《游子吟》

2,、畫畫：美麗的媽媽

3,、調(diào)查記錄：美麗的媽媽小檔案

4、爸爸們寫給媽媽的一封信,，（選出代表2至3名）

5,、康乃馨每人一支

6、每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話

1,、幼兒齊誦：

親愛(ài)的媽媽們,，在這個(gè)世界你是最關(guān)心、最疼愛(ài)我們的人,，在我們生病的時(shí)候你們溫暖的雙手,，會(huì)帶給我們很大的勇氣，我們難過(guò)時(shí),，你們的眼睛,，會(huì)帶給我們很大的希望，,。在我們的心里,，你們永遠(yuǎn)是世界上最漂亮的媽媽！

2,、歌曲《我的好媽媽》詩(shī)歌《游子吟》

3,、游戲：我是媽媽的小棉襖

4、請(qǐng)爸爸代表上前,，表達(dá)對(duì)媽媽的敬意和祝福,。

5、為媽媽鮮花,，給媽媽說(shuō)一句祝福的話,。

祝媽媽們節(jié)日快樂(lè)！

幼兒園三八活動(dòng)方案 幼兒園三八活動(dòng)方案大班篇十

世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài),，在三八婦女節(jié)這一天要讓孩子體會(huì)到母親的辛苦,，母愛(ài)的偉大，都能夠發(fā)自內(nèi)心的來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感恩之情,。

1,、讓幼兒知道婦女節(jié)是哪一天？婦女節(jié)的由來(lái)。

2,、理解母愛(ài),，感恩母親，回饋母愛(ài),。

3,、樹立幼兒園良好的品牌形象。

小枕頭,，燭光里的媽媽音樂(lè),， 白紙，水彩筆或蠟筆

先給小朋友講一下三八婦女節(jié)的來(lái)歷,，讓小朋友說(shuō)說(shuō)自己的媽媽,。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生后的歷程，老師在講到懷孕過(guò)程中的時(shí)候可以將小枕頭放在自己的肚子里邊,，然后做一下事情讓孩子自己說(shuō)出媽媽在懷孕時(shí)和平常有什么不一樣,，由此感受到媽媽的不容易，然后讓小朋友畫一幅畫或者是做一個(gè)手工來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),。等放學(xué)后讓所有小朋友的媽媽都到教室里,，小朋友一起將禮物送給自己的媽媽（播放燭光里的媽媽音樂(lè)），并且說(shuō)一聲“媽媽,，辛苦了,！我愛(ài)您！”

先透過(guò)談話的方式導(dǎo)入今天的主題“三八婦女節(jié)”然后問(wèn)一下小朋友自己的媽媽都是干什么的,，媽媽在自己的心中都是什么樣的一個(gè)形象,，媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他們懷孕的過(guò)程中,。你們知道懷孕時(shí)候的媽媽跟平常有什么不一樣嗎,？對(duì)，肚子會(huì)很大,，因?yàn)閷殞氃趮寢尩亩亲永锸潜容^調(diào)皮的,，而且要待十個(gè)月才能出來(lái)，所以她們活動(dòng)起來(lái)很不方便,。你們想不想體驗(yàn)一下媽媽的感覺(jué)呢,？那我們現(xiàn)在怎么樣才能使自己的肚子大一點(diǎn)呢？小朋友將自己的小枕頭放進(jìn)自己的肚子里做一些自己想做的事情,，但一定不能讓你肚子里的“寶寶”給掉出來(lái)了,，讓小朋友玩二十分鐘左右的時(shí)間，做完游戲后讓每個(gè)小朋友談一下自己的感受,。

最后老師總結(jié),，在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們要感謝我們的媽媽，小朋友想用什么方法表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢,？

再讓小朋友給自己的媽媽準(zhǔn)備一份小禮物（手工或畫）,，等媽媽來(lái)接的時(shí)候,，所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友,，唱完后播放“燭光里的媽媽”小朋友給自己的媽媽說(shuō)一聲“謝謝媽媽，媽媽辛苦了,！我愛(ài)您,！”

幼兒園三八活動(dòng)方案 幼兒園三八活動(dòng)方案大班篇十一

中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，他們對(duì)事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了,。除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,，還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來(lái)。同時(shí),，隨著他們有意行為的增加,，初步規(guī)則意識(shí)的萌發(fā)，動(dòng)作質(zhì)量明顯提高,，并又能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間,，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物,。但是中班的幼兒還是依賴性較強(qiáng),，獨(dú)立操作與解決問(wèn)題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助,，為此,，邀請(qǐng)家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù)，并一起贈(zèng)送給家中的女性,，既表達(dá)了對(duì)媽媽奶奶的'節(jié)日祝福,，又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。

了解三八婦女節(jié)的由來(lái),，知道媽媽,、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們,。

樂(lè)意與爸爸,、爺爺自主地選擇制作區(qū)域，共同為媽媽,、奶奶制作禮物,，表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶的祝賀,。

通知爸爸,、爺爺參加活動(dòng)。

制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料,。

一些歌曲音帶,，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》,、《只要媽媽露笑臉》等,。

切入點(diǎn)活動(dòng)

--說(shuō)說(shuō)“三八”節(jié)

今天是幾月幾號(hào)？是哪些人的節(jié)日,？

了解三八婦女節(jié)的由來(lái),。（幼兒收集的資料或教師講述）

夸夸媽媽、奶奶--說(shuō)說(shuō)媽媽,、奶奶的簡(jiǎn)單特征和她們的本領(lǐng)（如做家務(wù),、燒菜、唱歌,、下棋,、刺繡等）。

--為媽媽,、奶奶制作禮物

1.交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求（舉例）

制作卡片（嘗試用剪,、畫、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡）

制作面具（能運(yùn)用合理地顏色均勻地,、對(duì)稱地進(jìn)行涂色）

制作康乃馨（能用折,、剪、扭等方式制作康乃馨）

2.交代各區(qū)域之間互動(dòng)的要求,。

3.幼兒與爸爸,、爺爺共同選擇并制作禮物。--播放背景音樂(lè)《只要媽媽露笑臉》等,，渲染活動(dòng)氣氛,。

4.請(qǐng)爸爸或爺爺將幼兒的祝福語(yǔ)記錄在賀卡上。

5.將禮物送給媽媽,、奶奶,，并搜集媽媽、奶奶收到禮物時(shí)候的反應(yīng),，照片,、留言等。

幼兒園三八活動(dòng)方案 幼兒園三八活動(dòng)方案大班篇十二

對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō),，他們都知道3月8日是媽媽,、阿姨、奶奶,、外婆等婦女們的節(jié)日,，而且他們已經(jīng)在園參加了兩次慶?！比恕肮?jié)的活動(dòng)。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)以及認(rèn)知水平的發(fā)展,，他們對(duì)媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,，他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作，我媽媽的本領(lǐng)可大了,，我媽媽有好多好多漂亮的衣服,。為了讓孩子在感受節(jié)日文化氣息的同時(shí)，能更深入地了解自己的媽媽,，感受媽媽的辛苦和能干,，并產(chǎn)生為有這樣的媽媽而自豪的情感，我們圍繞“三,。八”婦女節(jié)在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動(dòng)。

1.通過(guò)談話,、討論,、調(diào)查等活動(dòng)，初步了解媽媽們的生活,、工作,，增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

2.能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感,。

3.在設(shè)計(jì)的娛樂(lè)活動(dòng)中為媽媽們打分，評(píng)選愛(ài)心媽媽,、智慧媽媽,、巧手媽媽、才藝媽媽,，培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力,。

切入點(diǎn)活動(dòng)

一、師提出活動(dòng)主題：婦女節(jié)快到了,，作為小記者,，你有什么打算呢？

二,、幼兒講述自己的想法,。

話題有：

1. 采訪媽媽，了解媽媽的有關(guān)信息,，喜歡什么,，不喜歡什么。

2. 采訪家中的人,，了解他們眼中的媽媽,。

3. 采訪整個(gè)大班的媽媽,，統(tǒng)計(jì)在媽媽在全國(guó)某地工作的情況。

4. 采訪媽媽的工作,，并對(duì)相同工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。

5. 采訪小朋友，了解小朋友眼中的媽媽,。

6. 統(tǒng)計(jì)婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事,。

7. 采訪并統(tǒng)計(jì)孩子最喜歡的媽媽。

三,、幼兒分組商討采訪話題,，并選擇佩帶記者證。

1. 給話題分類,。工作類,、生活類、感情類,。

2. 幼兒自由組合,，分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題。

一,、調(diào)查訪問(wèn)匯報(bào)

幼兒將自己的訪問(wèn)結(jié)果進(jìn)行匯報(bào),。

二、圖片和實(shí)物展示

媽媽的作品

三,、 娛樂(lè)活動(dòng)評(píng)選“真棒媽媽”

媽媽們參加各類游戲,，由幼兒評(píng)委方陣 進(jìn)行打分。

智慧媽媽選拔闖關(guān)：知識(shí)搶答,，猜猜做做

愛(ài)心媽媽場(chǎng)景表演：收拾家庭做家務(wù),，做菜介紹菜名

巧手媽媽打扮孩子；利用廢舊材料裝扮自己的孩子,，隨音樂(lè)母女模特表演,。

才藝媽媽露一手：唱歌、跳舞,、運(yùn)動(dòng),、編織等

園長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。孩子們獻(xiàn)上自己做的禮物,，說(shuō)一句祝福媽媽的話,，在音樂(lè)聲中一起說(shuō)“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園三八活動(dòng)方案 幼兒園三八活動(dòng)方案大班篇十三

送媽媽禮物

1,、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日,。

2、通過(guò)為和媽媽一起做個(gè)愛(ài)心禮物,，送禮物的活動(dòng),，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽,、關(guān)心媽媽的情感。

3,、學(xué)習(xí)唱愛(ài)媽媽的歌表達(dá)愛(ài)媽媽的心

1,、每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)畫好愛(ài)心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

2,、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解,、豐富。(如：三八節(jié)的由來(lái),，)

：

(一)活動(dòng)導(dǎo)入：先開一個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì),，談?wù)勅斯?jié)，

唱歌《我的好媽媽》

(二)活動(dòng)前談話：

1,、談?wù)勛约旱膵寢?，知道媽媽工作很辛苦，小朋友?yīng)該關(guān)心,、照顧媽媽,。

2、明確送禮物活動(dòng)的目的,、要求。

(三)幼兒在教師示范怎么做的過(guò)程引導(dǎo)幼兒正確操作,，并在媽媽的幫助下完成,。

(四)送禮物并對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)您和媽媽辛苦了”

(五)談話活動(dòng)，談?wù)労蛬寢屢黄鹱龆Y物的過(guò)程和快樂(lè),。

(六)回家后在愛(ài)心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給老師,。

(五)教師小結(jié)。

通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,，體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽,。

回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖?jiǎn)單的家務(wù)活。

“三 八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),，是廣大勞動(dòng)?jì)D女最光輝的節(jié)日,，在20xx“三.八”節(jié)到來(lái)之際。我們幼兒園適時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行“愛(ài)母親,、愛(ài)奶奶,、愛(ài)姥姥以及愛(ài)老師。珍惜她們的勞動(dòng)”的情感教育,，激發(fā)孩子,，開展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動(dòng)"將慶祝“三.八”活動(dòng)融入幼兒教育中,。

1,、送給母親,、姥姥、奶奶特別的節(jié)日祝福(小朋友自己自制作的愛(ài)心卡)

2,、制作愛(ài)心卡,，告訴媽媽“i love you"等。

通過(guò)以上活動(dòng)讓孩子進(jìn)一步了解了,，”三八“節(jié)的意義理解媽媽的付出 ,。孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶,、姥姥的愛(ài),。讓孩子體會(huì)愛(ài)，接受愛(ài),。讓孩子更多的去愛(ài)他人,，從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動(dòng)之一,，通過(guò)活動(dòng)可以進(jìn)一步擴(kuò)展孩子的知識(shí),。拓展視野。

幼兒園三八節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案2

初春的柔風(fēng),，即將送來(lái)親情最濃的20xx年“三八”婦女節(jié),。幼兒園借此節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,，體貼媽媽,，激發(fā)愛(ài)媽媽的情感，同時(shí)還培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的能力和欲望,。所以,，此次活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,，為媽媽做一些事。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日。

2,、會(huì)尊敬,、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛(ài),。

3,、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征，說(shuō)說(shuō)媽媽的好處,。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、事先讓幼兒回家觀察媽媽,。

2、讓學(xué)生通過(guò)想,、看,、找、做,，真正理解媽媽,，體諒媽媽，主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事,。

重點(diǎn)難點(diǎn)：能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征,。

活動(dòng)過(guò)程：

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日,。

2、提問(wèn)幼兒：你回家觀察媽媽了嗎,？她長(zhǎng)得怎么樣,？是高還是矮，是胖還是瘦,，頭發(fā)是什么樣子的,？請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

3,、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè),。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方？

4,、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦,，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽,。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋,，請(qǐng)媽媽喝水,，聽(tīng)媽媽的話，不讓媽媽生氣等,。

幼兒園三八活動(dòng)方案 幼兒園三八活動(dòng)方案大班篇十四

愛(ài)護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)我們共同生活中的大“家”

20xx年6月5日―20xx年6月26日下午17:00-18:00

xx小區(qū)(一期到五期)

組長(zhǎng)：x

組員：xx、部分在崗人員

由x總帶隊(duì)對(duì)-一到五期的路面,、樓道,、地下車庫(kù)的垃圾進(jìn)行一次小規(guī)模的清理

垃圾袋、手套,、鐵鍬

1,、一期為期五天(即20-.6.5―20-.6.9),，路面1天，樓道2天,，地下車庫(kù)2天,。

2、二期為期一天(即20-.6.10),，路面,、樓道、地下車庫(kù)共1天,。

3,、三期為期六天(即20-.6.11-20-.6.16)，路面2天,，樓道2天,，地下車庫(kù)2天。

4,、四期為期三天(即20-.6.17-20-.6.19),，路面、樓道,、地下車庫(kù)各1天,。

5、五期地下車庫(kù)七天(即20-.6.20-20-.6.26),，路面1天,，樓道3天，地下車庫(kù)3天,。