演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,，感染聽眾,，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生美麗校園演講稿三分鐘篇一

春天來了,，萬物從沉睡中蘇醒,。青草、樹木開始抽出嫩芽,，桃花,、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們在風中飛舞。同學們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下,，顯得格外美麗,。春天是萬物復蘇 的季節(jié)，到處是一片新綠,。

夏天到了,，炎熱的太陽火辣辣的照射著大地。這時,，各種各樣花開了,。花瓣有水紅色的,、粉紅色的,、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的,?；▋涸诿土业娜諘裣赂裢獯嗳酰且驗閳@丁舀 來水,，所以它們又煥發(fā)了活力,。

涼爽的`秋天到了，風兒夾著金色的葉片吹來,，花兒也枯萎了,，顯得有點涼意。秋天,，不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;不像冬天那樣寒冷,。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風，小朋友 們在風中奔跑,，發(fā)絲飄啊飄,。

冬天來了，小朋友們都穿上了棉襖,。大家說話時候哈出的氣,，都是熱騰騰的。校園里,，燕子飛走了,，小草睡覺了，樹木身上披上白皚皚的大衣,。雪花片片飄落,，啊，真漂亮!

這就是我們的美麗的校園!

小學生美麗校園演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

你們好!

我是來自五年級xx班的 ,，今天我演講的題目是：《做文明使者，愛美麗校園》。

風過的歌聲,，像是校園在對我低聲訴語;朦朧的雨霧中，園景似乎透出了一點我似錦的前程,。"山光悅鳥性,，潭影空人心"?？墒?，當你在微風中，在細雨中,，為這片美景而心曠神怡時,，突然發(fā)現(xiàn)蔥郁的枝頭掛著刺眼的塑料白花，在歡樂的小草頭上壓著令小草不堪重負的臟紙,，在靜謐而具有詩情畫意的校園中冒出污穢的粗話時,，你的感覺如何?你的第一反應是什么呢?不屑的走過，讓它們在那兒橫行霸道;還是拾起它們,，將它們?nèi)舆M垃圾筒呢;是充耳不聞,，一笑了之，還是給于制止和譴責?

同學們,，"借山光以悅人性,，假湖水以靜心情"。在綠草如茵,，鳥語花香的校園環(huán)境里,，大家會潛移默化的受到美的熏陶，舒暢的放飛美的心靈,，我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進這美麗的校園,，走進繽紛的大千世界，就應當珍惜這份不易的幸福,，不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,，更不允許"臟、亂,、差"等不和諧的現(xiàn)象來危害我們自己的健康,。同學們，一句"謝謝",，一聲"對不起",，這小小的舉動就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力,。

我們作為新時代的小學生,，不但要學好生存技能，而且要承擔自己應盡的責任。"風聲雨聲讀書聲,，聲聲入耳;家事國事天下事,，事事關心"。我們不一定要做出驚天動地的大事,，只要將自己溶入社會中,，從身邊的小事做起，我們的國家就會有希望,，就會富強,。同學們應充分發(fā)揮"學校是我家，創(chuàng)建靠大家"的主人公意識,，教室臟了,，同學們會馬上打掃;水龍頭漏水，同學們會自覺關好;電燈亮著,，同學們會主動關上;校園的紙屑,，明顯的少了;地上的垃圾，過往的.同學自覺撿拾,，墻上的涂鴉和腳印,，沒有了。這就是文明,，這就是健康,，這也是愛家、愛校,、愛自己,。同學們，讓我們從身邊的小事做起,，不為別人,，就為自己，為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,，伸出你熱情的雙手吧!

"勿以善小而不為,，勿以惡小而為之"。校園的文明,、校園的清潔,、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的，同學們,，不論在何時何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,，我們就是學校的主人，我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,，只有給校園添光彩,，不要給校園涂黑色,。

同學們，我們要以青春的激昂,，以年少的銳氣,，堅守誠信，守住本分;堅守勤奮,，守住理想;堅守科學,，守住信仰;堅守信念，守住精神,，深刻領悟"只有清潔我校園，健康才能伴我行"所蘊含的哲理,，用昂揚銳氣在天地間寫出一個大大的人生來,。

謝謝大家!

小學生美麗校園演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

清晨,，一縷縷燦爛的陽光照入美麗的校園，好像送給學校一件金色的大衣,，一棵棵小草伸了伸懶腰,，一朵朵小花蘇醒了，打著哈欠,，一棵棵大樹挺直了身子,，就像一位位昂首挺胸的士兵在保護著我們的學校。

我跨進校園,，往學校的東南角走去,。第一眼就看見了綠樹成蔭的紫藤苑。我走上鵝卵石鋪成的小路,，發(fā)現(xiàn)小路兩旁有許多草地上生長的無名小花,，每一朵小花都散發(fā)著淡淡的清香，令人陶醉,！走進紫藤苑,，瞬間感覺頭上沒有太陽的照射，抬頭一看,，原來是茂盛的枝葉遮住了太陽,，不留一點縫隙。在旁邊有許多紫藤的莖,，它們纏繞著,，有的像秋千，有的像一匹馬,，還有的像一張搖椅,，真是千姿百態(tài),。

參觀完了多姿多彩的紫藤苑，我繞過教學樓,，來到了四季如春的中心花園,。

走進中心花園，一棵棵高大的樹木映入我的眼簾,，一朵朵小花仿佛是一位位漂亮的小仙女在翩翩起舞,。中心花園里還有一座假山，假山奇形怪狀的,，有的像一只小烏龜,，有的像猴子，還有的像一只可愛的小狗,！

最引人注目的是那一棵棵金碧輝煌的桂花樹,，桂花樹上開滿了金燦燦的桂花，那些桂花芬芳刺鼻,，熏醉了我,，熏醉了小樹和小花。香氣越傳越遠,，把整個校園都浸泡在里面,。一陣風拂過，把我吹醒了,，我又看著那棵枝繁葉茂的桂花樹,，依依不舍的離開了。

美不勝收的中心花園讓人流連忘返,，接下來我?guī)銇淼綗嵫序v的`大操場去看看吧,！來到大操場，最引人注目的是,，紫紅色的塑膠跑道里面的一塊草坪,，這是一塊三葉草草坪。里面長滿了三葉草,，其中還有一些四葉草,，五葉草等等各不相同的品種。一陣微風吹來,，吹的小草們都搖頭晃腦,，就像喝醉了的詩人。站在遠處,，看那綠油油的草坪,，仿佛是一片綠色的海洋！綠波盈盈讓人感覺神清氣爽,。

這就是我們的校園,，一座美麗的學校,！

小學生美麗校園演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們的校園,，是個美麗的地方,，尤其是春天，簡直是一個美麗的花園!

踏著腳下灰色的石磚,，的溪流聲傳入我的耳中,。溪流蹦蹦跳跳地奔涌下去，匯聚在下端的小池塘中,。魚兒們歡快地游來游去,，紅的、黃的,、白的`……顏色不一,。陽光照在魚鱗上，一閃一閃的,，漂亮極了。

再往下走,，就是巨大的操場,，愉快的孩子們在操場上奔跑嬉戲，給校園增添了許多生機,。操場一邊,，是許多大樹。不管是蔥郁的葉子,，還是葉間小小的花朵,，都使人陶醉。

走到校園的中間,，一個由方磚砌成的主席臺在綠樹中顯現(xiàn),，三根直挺的旗桿高聳，飄著閃閃的紅旗,。一陣微風拂來,，樹葉沙沙地跳起舞來。那柔美的舞姿,，仿佛林中的仙子,。一棵巨大的假檳榔拔地而起，一節(jié)一節(jié),，每一節(jié)都有一圈成長的美麗疤痕。

步入校園深處，濃濃地桂花香撲鼻而來,，鉆入我的鼻孔，順著我的血管傳遍了全身,，全向的毛孔都張開了，大口大口地吞食這春天的花香,?；ㄏ銈鬟M了我的大腦，使我舒服地閉上了眼,。綠葉中小小的桂花張開笑臉,，向我們微笑，向春天微笑,，向世界微笑,。敢問春天為何如此偏愛她，讓如此小小的花朵,，變得那么神通廣大!

校園就是我們的家,，一年四季都會有不同的話，沒有其他哪上春天的花園能比得上校園這地的盛榮了!

小學生美麗校園演講稿三分鐘篇五

大家好,，我是三年級一班的王德馨,。今天為大家演講的題目是：美麗的校園

我們的學校―北園小學坐落在北園小區(qū)內(nèi)，它是一座美麗的校園,。

我們的校園是桔黃色的三層建筑,。校園內(nèi)鮮花盛開，樹木蔥郁,。這里是我們汲取知識的.海洋,，是我們健康成長的搖籃。我們的校園也是一個美麗的書香校園,。

走進學校大門,，你會看到大門內(nèi)兩側各有一個花池，花池內(nèi)盛開著很多鮮艷的花奪,。左邊的花池里有一尊雕像,，他刻得是兩名少先隊員?？?，他們還在向我們敬禮呢！

教學樓的南面是操場,，那是我們玩耍,、運動的樂園。下課后,，這里是最熱鬧的地方,。同學們有的打球，有的跳繩,，有的跑步,，還有的在做游戲,。大家臉上都掛著燦爛的笑容。操場南面的墻上有各種關于運動的壁畫,，操場東面是一個體育樂園,，那里有許多娛樂和體育器材，是低年級小朋友活動的場所,。操場西面是大門,，是低年級同學放學時用的。

這就是我們美麗的校園,，我愛我們的校園,。

小學生美麗校園演講稿三分鐘篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我是來自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手,，共建美麗校園》,。

親愛的同學們，和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞,。我們是驕傲的紅領巾。

當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的.時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。

我們知道,，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印,，操場上干枯的果皮,，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,，所以,，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

同學們,，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學們,，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!

謝謝大家!

小學生美麗校園演講稿三分鐘篇七

大家好,，我是五年級一班的高咪，我演講的題目是：我美麗的校園

我美麗的校園 我有一個美麗的校園,。一進門,，有一個男孩和女孩在一起的雕像，再往后看,，有三個大蘑菇,，再往后看，就是我們的教學樓了,。

在教室里,，我們度過了許多美好的時光，在四年的時間里,，我們經(jīng)歷的一些事情,，可能會使我們懂得了許多道理，有些事情也會使我們終身難忘,。

校門的后邊,，就是我門的操場了，每到星期一的早上,，我門就會站在那里升國旗,。

再往右邊，就是我們的'新教學樓了,，而且再過兩天,，就要舉行落成典禮了。再往后面,，那里有許多的桃樹,，每到春天，那了到處都飄散著桃花的香味,。一樹樹粉紅的桃花,，真是太美了！

我美麗的校園，我已經(jīng)在這里度過了四年了,，在這里發(fā)生的事,，我回永遠都記得的！

小學生美麗校園演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

當清晨的陽光照在校園時，俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱,，晶瑩的露珠在草葉間滾動,，校園已充滿了歡笑。同學走進校門時,，迎來的是老師的微笑,，學生的問好，師生臉上露出陽光般的笑意,。

漫步校園,，花兒的芬芳。泥土的氣息撲鼻而來,，小草綴滿了晶瑩的露珠,。如同閃閃發(fā)亮的珍珠。同學們,，你一群,，我一堆地坐在花壇邊抑揚頓挫地朗讀，津津有味地講故事,，連那些小草紅花也好像著了迷似的,，好一派和諧的景色呀！一幢新建的教學樓令人神往,。側耳傾聽,，一陣陣朗朗的書聲響遍了校園。旗桿頂端那鮮艷的紅旗迎風招展,。兩個橢圓形的花壇里婀娜多姿的花朵散發(fā)者迷人的香氣,，讓人回味無窮,！植樹節(jié)那天,，同學們在校園兩邊的花池里栽了一顆顆小樹苗，希望小樹苗能在風吹雨淋中茁壯成長,。

六年級教室里,，同學們在認真地學習，思考,?？矗瑒⒂钴幫瑢W正仔細的盯著書中的'內(nèi)容，細細的品讀,，有時開心的笑著,；有時眉頭緊皺，好像要哭的樣子,；有時又深深嘆氣,，令人捉摸不透，好像自己與書中的世界融為一體,，書中的每一件事,，每一句話都牽動著他的喜怒哀樂，讓他沉醉書海中,。讀完一篇后,，他會輕輕的合上書本，閉上眼睛陷入沉思,，似是回味書中的那片世界,。

同學情永生難忘，盡管六個春夏秋冬馬上過去,，可我們之間的友情一定不能忘,。

鎮(zhèn)運動會的現(xiàn)場我記憶猶新，我作為一名運動員,，參加了女子組400米賽跑,。當我看著運動健兒們大汗淋漓的樣子，我的心像揣著兔子似的,，砰砰直跳,。這時，好朋友李心宇遞給我一顆巧克力,，意味深長地說：“加油,，爭第一！”她目不轉睛地望著我,，眼神里,，透出者期盼和信心。我點了點頭,，深情地注視著她,，“砰！”反應敏捷的我賽場上拼命地飛奔著,，第一圈沖在了前面,，到第二圈時感到了體力不支了。這時,，“羅文馨,，加油！“的呼聲響起，聽到同學鼓勵聲,，我再次鼓足勇氣,，雖然雙腿像灌了鉛似的，疼痛難忍,，但為了班級的榮譽,，同學門的期望，我還是努力堅持著,。

結果卻不如人意――第三名,。但同學們沒有向我投來唾棄的目光，而是攙扶著我,，給我遞來毛巾,，安慰我：“我盡力了，第三名已經(jīng)很不錯了,，我們?yōu)槟愀械礁吲d,。”

在我們成長過程中少不了老師對我們的關愛和教育,。

有一次班里的一名同學因家庭原因生活費沒有交給班主任老師,，老師知曉后，不僅主動給那位學生墊付了生活費,，還給上級領導匯報,，爭取得到支持。有天晚上,，很晚了,，我經(jīng)過學校門口，看見班主任老師房間里獨自亮著燈,。我的眼眶頓時濕潤了,，到了半夜時分，老師還在備課,，批改作業(yè),。搜集有關教學資料。我為老師這樣夜以繼日不辭辛苦的工作感動得流了淚,。老師,，您辛苦了，謝謝你,！

校園生活似一副優(yōu)美的畫卷,，畫卷中有我們嬉戲的樣子,；有似豐富多彩的歌曲,，歌曲里有我們演奏的音符；似一條小溪，溪里有我們歡跳的身影,。我們與校園朝夕相處近六年,，幾乎是形影不變，人非草木,，孰能無情,？

校園――你是我們成長的好伙伴。你帶給了我們快樂,，給予了我們希望,，伴隨著我們成長，你是我們成長的搖籃,。

陽光校園,，我們是好伙伴，感謝你,！

小學生美麗校園演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我美麗的校園在四面環(huán)山中間的一條馬路邊。

走進學校的大門,，就會看見幾棵大榕樹和我們的教學樓,。這幾棵榕樹已經(jīng)在學校很多年了，到底是多少年我們也不知道,。其中有一棵最大的榕樹很美麗,。它春天發(fā)芽，長葉,，遠看就像是兩棵樹種在一起才成的這茂密的嫩葉,。夏天葉子不再是嫩綠了而是深綠了，并且更茂盛了,，熱了還可以在樹下躲陰呢,。秋天，葉子黃了,，東落下來像一只只黃蝴蝶從空中慢慢地飛落下來,。冬天葉子大部分落下來，但有時還有許多葉子還在樹上,，并且它們?nèi)匀皇蔷G色的,，無論怎么風吹雨打，它們依然在樹枝上光彩奪目,。

后邊就是我們的教學樓了,，我們的教學樓一共只有三層，每一層只有四個教室,，而第二層確只有兩個教室,，一個教室是音樂室,，還有一個教室就是微機室，所以第二層就只有兩個教室,。而每一間教室都按照每個年級的人來排列桌子,，每一間教室都有一電器。

我們操場上還有打籃球的'和打乒乓球的,，還有一個講臺,。我們學校的打籃球的有兩個分別在操場上下兩邊;我們學校的打乒乓球的有七個，每班一個,。右邊有四個,，左邊有三個。而右邊有樹擋陰,，所以我們都喜歡在右邊打乒乓球,。

教學樓對面辦公室下面還有幾棵桂樹，桂樹秋天開花,，它開的花是白色的,，小花很香呢。落下來像鋪了一層又香又白的地鋪,。

我們學校的講臺下面的兩邊還有兩棵松樹,，可是不知為什么它們一邊稀一邊密，邊小松鼠都不愿意來了,。

我們的學校美麗吧!

小學生美麗校園演講稿三分鐘篇十

老師們,，同學們，大家好!

今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》,。

在花兒盡相開放的季節(jié)里,，我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中,，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……

春天,，當我漫步在林蔭大道上時,，我的心充滿著愉悅;夏天，當我在樹下憩時,，我的心如欽甘露;秋天,，當我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來,，沁人心脾;冬天,，當我駐足于黃綠覆蓋的.草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!

美麗的實驗學校,，我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,，您浩瀚若海的知識畫廊,，您更有勝似親人的師長同窗!有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩,，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個人永生追求的夢想!

這里是快樂的源泉,，年輕的校園總涌動著快樂的身影,，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨,。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,，英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,，深情而充滿希望的目光時,，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我,，讓我幸運地來到這個學校,。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩,、如畫,。我像快樂的天使，像閃爍的星星,，像展翅的雛鷹,，像奔流的小溪。

我們的青春在這里閃光,，我們年輕的血液在這里流淌,。縱是千磨萬烙,，記憶的溝回不會平展,。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方――依然是我們美麗的校園!

這里有青春的幻想,，這里有未來的呼喚,。實驗學校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,，我的希望,，我人生的輝煌!