確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

冬至趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇一

時(shí)間：20xx年12月22日（冬至）,，晚上7：00―9：00

地點(diǎn)：暫定食堂三樓南側(cè)（注：陳禹希之前提過(guò)意見說(shuō)可以在地鐵站附近租一間房子，就一晚上,，不會(huì)很貴,。但考慮到由于是晚上，回來(lái)會(huì)很遲,，不怎么安全,，而且天氣還特別冷，我個(gè)人認(rèn)為不怎么可行,，不知各位還有什么其他建議）

冬至節(jié)亦稱冬節(jié),、交冬，我國(guó)北方歷來(lái)有包餃子的習(xí)俗,，為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節(jié),，我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。

1,、包餃子教學(xué)

大概時(shí)長(zhǎng)：20分鐘

鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子,，也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng)，特設(shè)此活動(dòng),。

現(xiàn)在需要資深“教師”三名,，在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子，想學(xué)的的可以自己動(dòng)手,，三位“教師”要手把手教,，確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。

所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名,！

2,、包餃子比賽

大概時(shí)長(zhǎng)：40分鐘

簡(jiǎn)單規(guī)則：一男一女為一組，二人合作包餃子,，組數(shù)不限,。每組包20個(gè)餃子，由三位“美食評(píng)論家”進(jìn)行打分,，勝出的一組將有豐厚的.獎(jiǎng)勵(lì),。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（僅供參考）：速度快（40分），餃子美觀（40分）,，兩人配合默契,、花樣多（20分）

前期準(zhǔn)備：需要統(tǒng)計(jì)大家誰(shuí)會(huì)包餃子,，并隨即分組，還有三位“評(píng)委”也要經(jīng)過(guò)選拔,。

3,、文藝表演

大概時(shí)長(zhǎng)：40分鐘

在餃子包完之后，中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟,，這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,，比如相聲、歌舞,、舞蹈等,，務(wù)必使現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。

前期準(zhǔn)備：由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì),，最后交給班長(zhǎng),，以便安排時(shí)間。

1,、餃子餡,、面，盤子等――喬明偉負(fù)責(zé)

2,、“評(píng)委”,、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇――劉瑞琪

3,、現(xiàn)場(chǎng)照相,、錄像、錄音,，以及音樂(lè)的播放等（需電腦,、照相機(jī)兩部）――喬忠正、李璇

4,、現(xiàn)場(chǎng)文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)――文藝委員們

5,、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂(lè)工具等,，外加比賽獎(jiǎng)品――賈浩,、張釗

物品及事項(xiàng)

預(yù)算

餃子餡等

50元

現(xiàn)場(chǎng)零食等

75元

煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等

50元

比賽獎(jiǎng)品等

50元

合計(jì)

225元

冬至趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇二

“冬至包餃子”親子活動(dòng)。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，家庭生活越來(lái)越好,，孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，特開次活動(dòng)。

1,、通過(guò)開展包餃子的親子活動(dòng),，讓幼兒了解餃子的`文化，產(chǎn)包餃子的興趣,。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),，增進(jìn)親子間的感情,，營(yíng)造節(jié)日的熱鬧,、快樂(lè)氣氛。

2,、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3,、通過(guò)親子游戲活動(dòng),，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情,、師生情,、親子情。

20xx年12月21日（星期四）09：00――11：30

通知單,、乒乓球,、吸管、肉餡,、湯匙,、盛放餃子托盤、一次性桌布,、籮筐

中二班教室

1,、早上8：40――9：00家長(zhǎng)簽到（播放幼兒一日活動(dòng)圖片）。

2,、班主任講話,，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。

3,、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：包餃子,。

4、活動(dòng)流程：

先欣賞包餃子的過(guò)程,，請(qǐng)將餃子餡放入皮中央,，如果你是第一次包的話，記住千萬(wàn)別放太多餡,，不然肉會(huì)撐出來(lái)的,，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了,，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,，（出示不同造型的餃子供參考）

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手，在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生,。

2,、因地制宜，安排好幼兒家長(zhǎng)的座位,。

3,、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子。

4,、場(chǎng)地整理（自由洗手）,。

冬至趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇三

促進(jìn)和諧社區(qū)，關(guān)愛社區(qū)弱勢(shì)群體

通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢(shì)群體,。通過(guò)組織社區(qū)冬至活動(dòng),，深入了解居民生活，切實(shí)幫助社區(qū)弱勢(shì)群體生活問(wèn)題,，使社區(qū)弱勢(shì)群體真正感受到集體的溫暖,，讓弱勢(shì)群體度過(guò)一個(gè)溫暖的冬至之夜。

1,、時(shí)間：12月xx日

2,、地點(diǎn)：xx社區(qū)xx小區(qū)

1、孤寡老人：為老人送去冬至團(tuán)子,。

2,、流動(dòng)困難兒童：為其送去學(xué)習(xí)文具。

3,、殘疾困難家庭送上冬至慰問(wèn)金,。

分片區(qū)進(jìn)行摸底，上報(bào)孤寡老人,、流動(dòng)困難兒童,、殘疾困難家庭各一名，匯總后,，根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪,。

1、為孤寡老人送去冬至餃子,。

2,、為流動(dòng)困難兒童送去學(xué)習(xí)文具。

3、為殘疾困難家庭送去大米,、食用油,。

結(jié)束語(yǔ)：俗話說(shuō)，冬至大如年,。冬至社區(qū)舉辦活動(dòng),，讓居民們親手做湯圓、煮餃子等,，在繼承和發(fā)揚(yáng)民間傳統(tǒng)文化的.同時(shí),，也有力地促進(jìn)了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧,。

冬至趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇四

學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng),，正好利用冬至節(jié)氣來(lái)讓大家一起參與包餃子,，既有教育意義,，又能達(dá)到親子交流的意義。

1,、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2,、通過(guò)分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng),，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動(dòng)手的`能力,。

xxxx年x月x日上午9：00――11：00

大班全體老師和幼兒

每組選出6名選手參加比賽,，每組分面1盆、餡1盆,、案板1個(gè),、搟杖2只、刀1把,。

要求在固定時(shí)間內(nèi),，完成制作劑子、搟面皮,、包餃子全部工序,，比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫娲蚍郑瑪?shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分,，包的餃子越多,，得分越高，質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來(lái)打分,，如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,，屬質(zhì)量問(wèn)題，出現(xiàn)一個(gè)扣0.5分。

最終按照得分高低評(píng)出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng),，其中一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名,，參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)1名,。

（二）最靚餃子比賽

最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目，由每組推薦2名選手參賽,，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,，由裁判組評(píng)選出6名獲獎(jiǎng)選手，榮獲最靚餃子獎(jiǎng),。

（三）吃餃子比賽

吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，數(shù)量越多得分越高,，比賽分3輪進(jìn)行，每輪每組派1人參加,，每輪有2名選手勝出,，三輪評(píng)選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎(jiǎng),。

冬至趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇五

冬至是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至又俗稱“冬節(jié)”,、“長(zhǎng)至節(jié)”,、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,，中國(guó)就已經(jīng)測(cè)定出了冬至,。

這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天,；中國(guó)北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子,、南方吃湯圓的習(xí)俗，諺語(yǔ)稱：冬至到,，吃水餃,，還有關(guān)于該節(jié)氣的詩(shī)詞和影視作品。借此機(jī)會(huì)班級(jí)舉辦包餃子比賽活動(dòng),，以豐富我們的大學(xué)生活,，提高機(jī)體的凝聚力。現(xiàn)將活動(dòng)安排如下：

熱乎的餃子,，熱乎的心,。

1,、讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情,。

2,、弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化,。

3,、增進(jìn)同學(xué)之間的感情,，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神，豐富大學(xué)業(yè)余生活,。

4,、為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待即將來(lái)臨的`考試,。

時(shí)間：xxx

地點(diǎn)：xx餐廳二樓

xx級(jí)化工專業(yè)同學(xué)自愿參加,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù),，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍,。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用,，預(yù)定一人五塊,，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂,，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手,。

活動(dòng)內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組,。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào)，可以鼓舞士氣,。

包餃子：

（1）包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面,，搟面皮，包餡,。

（2）主持人隨機(jī)采訪各組,，照相。

（3）活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲,。

（4）評(píng)比包餃子比賽,，餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名。由大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”,。

（5）吃餃子和發(fā)禮物,。

做游戲：煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時(shí)鐘,、你演我猜等,，對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,，以活躍氣氛。

參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元,，作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi),。不足的用班費(fèi)齊。

（1）活動(dòng)開展前,，準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書,，廣泛征集大家意見。

（2）提前確定好場(chǎng)地并做好考察,。

（3）做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,，避免不必要的開支。

（4）活動(dòng)中,，各班委做好負(fù)責(zé)的工作,，讓同學(xué)們樂(lè)在其中。

（5）用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,，為同學(xué)留下美好的回憶。

（6）做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作,。

冬至趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇六

冬至過(guò)節(jié)源于漢代,，盛于唐宋，相沿至今,?！鞍溩印笔侵袊?guó)冬至?xí)r節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年冬至（12月22日）化學(xué)學(xué)院將舉辦“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”的主題活動(dòng),。通過(guò)包餃子比賽、煮餃子,、吃餃子等一系列活動(dòng),，讓同學(xué)們?cè)趪?yán)寒的冬日感受家的溫暖，傳遞同窗溫情,。并借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化――餃子,。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，搭建20xx級(jí)研究生相互了解的平臺(tái),。同時(shí)借此促進(jìn)各同學(xué)之間的交流,，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)化學(xué)學(xué)院的凝聚力,，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

冬至陽(yáng)生春又來(lái)

化學(xué)學(xué)院

20xx級(jí)研究生（其它年級(jí)的博士生、研究生如有興趣均可參加）

20xx年12月21日（本周日）晚上18：30

（1）包餃子

（2）包餃子比賽

（3）吃餃子

<1>活動(dòng)前期

1）由參與同學(xué)共同負(fù)責(zé)把場(chǎng)地內(nèi)的雜物清理干凈,。

2）場(chǎng)地清理干凈后方可離場(chǎng),。

3）由生活部把場(chǎng)地交還給餐廳，并表示感謝,。

4）由宣傳部出一份有關(guān)本次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告,。

1）在比賽的過(guò)程中同學(xué)們需注意現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全。（學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)）

2）包餃子過(guò)程中所有人員不得有不得體的打鬧,，不得隨處亂撒面粉,，不得浪費(fèi)食品等

3）如需搟面棒，由生活部負(fù)責(zé)購(gòu)買,。

4）活動(dòng)人數(shù)較多,，地方較小，請(qǐng)所有人員在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中注意安全,。

5）講究衛(wèi)生，包餃子前要洗手,。

6）注意準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),。

7）在活動(dòng)中注意保持良好的形象。

1）由各位同學(xué)自愿報(bào)名參加比賽,，分別負(fù)責(zé)搟面皮（是否需要搟面皮待定）,、包餃子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝,。獲勝的組別的全體人員接受獎(jiǎng)勵(lì),。

2）比賽分組：根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行分組

3）獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)獲勝的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)應(yīng)的各參賽組均有小禮品贈(zèng)送,。

120分鐘

冬至趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇七

這個(gè)冬天不太冷,，相親相愛一家人

友誼第一比賽第二

冬天正悄悄的來(lái)臨,，中國(guó)自古就有冬至吃餃子的說(shuō)法。諺云：十月一,，冬至到,，家家戶戶吃水餃。這種習(xí)俗,，是因紀(jì)念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的,。

學(xué)校不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化、接受知識(shí)的能力,，同時(shí)也給同學(xué)們提供了一個(gè)自我表現(xiàn),、自我發(fā)展的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。在這樣一個(gè)其樂(lè)融融的大環(huán)境下,，每個(gè)人都應(yīng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，傳遞濃濃的溫情，讓這個(gè)冬天不再寒冷,。

1,、吃餃子是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦包餃子大賽,，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),，讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情,，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化包餃子,；

2、借此機(jī)會(huì),，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力,，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力,；

3、借此為大家放松心情,，緩解壓力,，讓大家輕松心態(tài)。

1,、時(shí)間：

2,、地點(diǎn)：

3、對(duì)象：藝術(shù)全體同學(xué)

1,、搟餃子皮速度賽

內(nèi)容：每對(duì)選出二名選手,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一,、二,、三名

2,、包餃子速度賽

內(nèi)容：每對(duì)選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子,，計(jì)算總數(shù)

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一,、二、三名

3,、餃子創(chuàng)意拼圖賽

內(nèi)容：每個(gè)對(duì)用餃子拼出創(chuàng)意的.圖形

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置創(chuàng)意獎(jiǎng)一名

4,、特別餃子評(píng)比

內(nèi)容：評(píng)選出最標(biāo)致餃子，最有勇氣活著餃子

獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名獎(jiǎng)

5,、吃餃子比賽

內(nèi)容：每個(gè)派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子,，計(jì)算總數(shù)

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置最能吃獎(jiǎng)一名

6、餃子接力比賽

內(nèi)容：每對(duì)派出十名同學(xué),，在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,，到終點(diǎn)后，由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過(guò)前一名隊(duì)友的餃子,，并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn),，直到接力完成。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一,、二,、三名

（一）前期準(zhǔn)備工作：

1、協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜

2,、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成,，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作

3,、組建組織小組：派出3名代表組建,，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作

4、組建評(píng)比小組：一名代表組建,，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作

5,、組建費(fèi)用小組：由各班生活委員組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作

6,、活動(dòng)分組方式：以班級(jí)為一個(gè)單位,，進(jìn)行各項(xiàng)比賽

7、包餃子工具：搟面杖,、砧板、刀,、筷子,、勺、手套等

8,、選定一名主持人

9,、完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)（每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單）

（二）活動(dòng)進(jìn)行工作

1,、同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

2、主持人宣布活動(dòng)開始

3,、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4,、進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽

5、進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽

6,、進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng)：餃子創(chuàng)意拼圖比賽

7,、進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng)：最標(biāo)致餃子，最有勇氣活著餃子評(píng)比

8,、各班級(jí)自行煮餃子并自由享用

9,、進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng)：吃餃子速度比賽

10、進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng)：餃子接力比賽

11,、同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛

具體獎(jiǎng)品的購(gòu)買分配還需要通過(guò)預(yù)算完成

1,、應(yīng)注意的問(wèn)題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性,。

2,、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi),。

3,、煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全,。

4,、評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開,、公正的原則,。

1、活動(dòng)結(jié)束,，人員有序退場(chǎng),。

2、各班派人一起清理場(chǎng)地,，回收可利用的,。

活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生（各班班委成員留下，其他同學(xué)自愿）,。

冬至趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇八

1,、在今年冬至來(lái)臨之際，讓所有xx學(xué)院學(xué)生會(huì)的同學(xué)一起過(guò)節(jié),，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,，也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖,、集體的溫馨,。

2、通過(guò)親自動(dòng)手包餃子,，讓各部門同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力,。

3、感受節(jié)日氣氛,、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

屬于xx學(xué)院學(xué)生會(huì)的內(nèi)部活動(dòng),，于冬至之日借包餃子這一傳統(tǒng)項(xiàng)目展開一系列的活動(dòng),。同時(shí)通過(guò)游戲等項(xiàng)目增加活動(dòng)樂(lè)趣。

12月20日星期五下午3：30~5：30

學(xué)校一食堂內(nèi)

xx學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

1,、傳統(tǒng)沿襲項(xiàng)目項(xiàng)目：包餃子比賽

比賽規(guī)定：將學(xué)生會(huì)各個(gè)部門逐個(gè)分組,，用準(zhǔn)備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。

比賽結(jié)果判定標(biāo)準(zhǔn)：餃子數(shù)量一個(gè)一分,，質(zhì)量不過(guò)關(guān)的餃子不計(jì)分,。記錄各組得分情況。

2,、游戲環(huán)節(jié)：（在煮餃子的過(guò)程中開展游戲）

①圈中圈

游戲規(guī)則：每個(gè)部門各出七個(gè)人,，成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一位成員手中套入一個(gè)呼啦圈,，將呼啦圈穿過(guò)每一個(gè)人的身體并回到原點(diǎn)即可完成任務(wù)（注意：過(guò)程中成員之前不可松手,，不可用手指去勾呼啦圈，只能用頭部和身體協(xié)助）,，按照時(shí)間長(zhǎng)短定勝負(fù),，前三名各加三分兩分一分。

②大風(fēng)吹

游戲規(guī)則：在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的.字（如用紅色的筆寫藍(lán)色）

各部門出兩個(gè)人圍成一圈,，每人拿一張紙,，選出一人站在中間說(shuō)大風(fēng)吹，吹寫#字的人（如吹寫藍(lán)字的人）,，持有藍(lán)字的人向后退一步,，做正確的人加2分，錯(cuò)誤的人淘汰,，接著游戲中所有人隨機(jī)交換紙,，重新游戲,。

③孤島求生

游戲規(guī)則：

1、每個(gè)小組分到一張報(bào)紙,，請(qǐng)各組成員均進(jìn)入報(bào)紙上無(wú)論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報(bào)紙之外,。

2,、接著開始“正話反說(shuō)”比賽，主持人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),，每個(gè)小組派一個(gè)代表將成語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō),，反應(yīng)最慢的小組將報(bào)紙對(duì)折后再請(qǐng)各組成員進(jìn)入報(bào)紙上各組若有成員被擠出報(bào)紙外，則該組淘汰不能進(jìn)入下一回合,。

3,、上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結(jié)束。

計(jì)分細(xì)則：

前三名的小組記分其余組則不記分

第一名五分,、第二名三分,、第三名一分

若有并列則以高分計(jì)算

④誰(shuí)是臥底

游戲規(guī)則：游戲有臥底和平民2種身份。臥底1人,，普通玩家5人,，或臥底2人，平民7人

游戲根據(jù)在場(chǎng)人數(shù)大部分玩家拿到同一詞語(yǔ),，其余玩家拿到與之相關(guān)的另一詞語(yǔ),。

每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)，既不能讓臥底察覺(jué),，也要給同伴以暗示,，暗示自己不是臥底，同時(shí)也在根據(jù)其他玩家的描述判斷自己是不是臥底（所以描述不能太明顯）,，如果判斷出自己是臥底,，則要盡力向非臥底的描述靠攏，以免被發(fā)現(xiàn),。

每輪描述完畢,，所有在場(chǎng)的人投票選出懷疑誰(shuí)是臥底，得票最多的人出局,。

若臥底全部出局,，則游戲結(jié)束。若臥底未全部出局,，游戲繼續(xù),。并反復(fù)此流程。

若臥底撐到最后一輪,，即普通玩家和臥底人數(shù)相同時(shí),，則臥底獲勝，反之，則平民勝利,。

臥底勝利得10分

平民勝利得5分

餃子餡,，餃子皮，呼啦圈,，報(bào)紙,，白紙

主持人：xxx

裁判：xxx

計(jì)分：xxx

①游戲道具準(zhǔn)備：50元左右

②贏家物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)：100元左右

1、裁判,，記分員,，主持人分工明確，盡量維持活動(dòng)場(chǎng)地的秩序,；

2,、可利用表格，方便計(jì)分,。