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重癥醫(yī)生進修總結(jié) 麻醉科醫(yī)生進修總結(jié)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-23 02:38:40
重癥醫(yī)生進修總結(jié) 麻醉科醫(yī)生進修總結(jié)(4篇)
時間:2024-07-23 02:38:40     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

重癥醫(yī)生進修總結(jié) 麻醉科醫(yī)生進修總結(jié)篇一

做為全科醫(yī)生將在全科醫(yī)療中充當(dāng)重要角色,全科醫(yī)生是對個人,、家庭和社區(qū)提供優(yōu)質(zhì),、方便、經(jīng)濟有效的一體化的基層醫(yī)療保健服務(wù),,進行生命,、健康與疾病的全過程、全方位負(fù)責(zé)式的管理的醫(yī)生,。

在一年的學(xué)習(xí)時間里,,老師給我們傳授了社區(qū)醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué),、社區(qū)預(yù)防與保健,、社區(qū)常見健康問題、康復(fù)醫(yī)學(xué),、健康教育與健康促進,、社區(qū)常見病癥的中醫(yī)藥照顧、急癥與急救,、物理性診斷、心理障礙與精神衛(wèi)生等學(xué)科,,從中了解了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點,,為了實施六位一體化服務(wù)體系的所需要掌握的廣泛的全科醫(yī)療知識,尤其是突出社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療健康,、疾病,、保健等特點的醫(yī)學(xué)知識理論受益匪淺。

在皋蘭縣醫(yī)院10個月臨床技能實踐期間,,我對內(nèi)科,、急診科、外科,、兒科常見病,、多發(fā)病的臨床特征,、診斷、鑒別診斷,、處理原則及方法,、轉(zhuǎn)診指征及預(yù)防有了一定的掌握,認(rèn)真完成了臨床培訓(xùn)要求,。給我感觸最深的就是各臨床科室共同的特點,,就是充分體現(xiàn)出對廣大居民解決看病難、看病貴的難題,。方便,、快捷、周到,、便宜,、知情。接受到全方位的服務(wù),??h醫(yī)院基本設(shè)施齊全,藥品豐富便宜,、化驗室(常規(guī)化驗,、生化化驗基本滿足常見病的需要)、b超,、心電圖等,。還開展了針灸、按摩,、拔罐,、封閉等多樣化的服務(wù),對諸多疾病后遺癥,,慢性病的'康復(fù)治療起到積極的作用,。在黑石鄉(xiāng)衛(wèi)生院1個月的基層實踐培訓(xùn)期間,我能夠獨立處理農(nóng)村常見病,、多發(fā)病,,能夠結(jié)合工作中發(fā)現(xiàn)的問題,及時解決,,掌握的全科醫(yī)療服務(wù)技能,,社區(qū)慢病管理,重點人群保健,。

通過實踐更進一步認(rèn)識到做全科醫(yī)生,,衛(wèi)生院醫(yī)生在鄉(xiāng)衛(wèi)生院職責(zé)的重要性。衛(wèi)生院醫(yī)生可以通過各種形式(門診,、家庭訪視,、健康檔案等)了解全鄉(xiāng)居民的健康狀況,,經(jīng)常通過各種形式宣傳衛(wèi)生知識達(dá)到健康教育與健康促進的目的。通過實踐使我們更深刻的認(rèn)識到全科醫(yī)療與??漆t(yī)療的區(qū)別和聯(lián)系,,充分顯示出全科醫(yī)療在現(xiàn)今社會中社區(qū)居民的需求中所處的重要地位。

由于從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療工作時間不長,,工作還不深入,,對全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)醫(yī)學(xué)認(rèn)識還不夠全面,很多理念還停留在??漆t(yī)療的模式之中,,在應(yīng)對患者的過程中還存留著以醫(yī)療為主、以疾病為中心,、以醫(yī)生為中心的就診模式,,對社區(qū)常見的健康問題、康復(fù)醫(yī)學(xué),、中醫(yī)藥照顧等全科醫(yī)學(xué)知識還缺乏全面的了解和掌握,,所以要充分利用有利的條件更新觀念,改善服務(wù)質(zhì)量和提高醫(yī)療服務(wù)效率,,更好的為社區(qū)廣大居民的健康服務(wù),。

重癥醫(yī)生進修總結(jié) 麻醉科醫(yī)生進修總結(jié)篇二

回首在____骨科的一年進修,有細(xì)仔詢問病史的時候,,有認(rèn)真查體的時候,,有安靜聽課的時候,有勿忙帶病人加檢查的時候,,有老實站一天手術(shù)臺的時候,,有翻閱書籍文獻的時候等等一幕幕,在我寫回顧總結(jié)的時候呈現(xiàn)于我腦海,。雖然有些工作已經(jīng)是很熟悉了,,但每天和____醫(yī)生的臨床實踐中,如查房,,問病史,,查體等這些最基本的東西都能重新發(fā)現(xiàn)自己的不足。從規(guī)范的角度來講相差甚遠(yuǎn),,所以這一年沒白來,從最基本的學(xué)起,,不但學(xué)習(xí)了他們高深的脊柱關(guān)節(jié)套路,,而且從臨床醫(yī)生的角度去規(guī)范了自己的行為。

孜孜不倦的對專業(yè)的追求,。____作為全國的疑難病診治中心,,所以在骨科領(lǐng)域也經(jīng)常能碰到很多少見病,,罕見病。當(dāng)他們碰到?jīng)]見過疾病時,,他們就會去查閱大量的文獻,,并組織全科一起來學(xué)習(xí)查閱的文獻,并討論治療方案,。醫(yī)學(xué)雖然是個經(jīng)驗科學(xué),,對經(jīng)驗的。積累很重要,,但是尊重循證醫(yī)學(xué)證據(jù)更重要,。他們會對已經(jīng)治療過的病例資料全部保存完好,以利于總結(jié)治療經(jīng)驗,。

明確管床醫(yī)生的概念,。其實是對管床醫(yī)生概念的明確就是對臨床醫(yī)生的詮釋。管床醫(yī)生就一線住院醫(yī),,做好自己所管床位病人的病歷書寫等文書工作,,完成相關(guān)檢查和術(shù)前、術(shù)后會診,,處理病人常見圍手術(shù)期并發(fā)癥,,有問題及時向上級醫(yī)匯報。所以住院醫(yī)留下來加班是常有的事,,因為他們的事情繁瑣,、工作量大,他們不會把今天的事留到明天去做,。只有每天踏實地將自己的床管理好了,,才是一名真正意義上的臨床醫(yī)生了。

做一名技術(shù)出色的醫(yī)生很難,,做一名德藝雙馨的醫(yī)生更難,。骨科醫(yī)生治療疾病的主要手段是手術(shù),所以對手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的提高都會很重視,,但一名優(yōu)秀醫(yī)生不僅要具有基本的專業(yè)技術(shù)水平,,更需要有對患者真誠負(fù)責(zé)的心。雖然這些大道理都能明白,,但有幾個醫(yī)生能真做到的呢?至少我接觸過的____骨科教授里做到了,。因此給我的感覺環(huán)境很重要,____精神,、____文化造就了他們,。學(xué)科帶頭人很重要,一個優(yōu)秀的帶頭人可以帶出一片優(yōu)秀的人。

一年的進修雖短,,但____嚴(yán)謹(jǐn)求精的治學(xué)精神和勤奮奉獻的工作作風(fēng)會讓我受用一生,。

重癥醫(yī)生進修總結(jié) 麻醉科醫(yī)生進修總結(jié)篇三

為期1年的進修學(xué)習(xí)剛剛結(jié)束,我又回到了我所熟悉的工作崗位,。首先要感謝醫(yī)院,、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,,因為他們的辛勤工作,,使我安心完成學(xué)業(yè)。

我進修的單位是中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)唐都醫(yī)院呼吸科,,它是我國首批碩士學(xué)位授予學(xué)科,,陜西省優(yōu)勢醫(yī)療學(xué)科,國家藥物臨床試驗機構(gòu),,第四軍醫(yī)大學(xué)基層建設(shè)標(biāo)兵科室,,是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓(xùn)中心、呼吸機培訓(xùn)基地,。陜西省醫(yī)學(xué)會呼吸結(jié)核分會主任委員單位和全軍呼吸學(xué)科副主任委員單位,。呼吸內(nèi)科共兩個病區(qū),設(shè)有床位80張,,另有過敏反應(yīng)疾病研究室,,肺功血氣室、支氣管鏡室,、呼吸內(nèi)科重癥加強病房及呼吸內(nèi)科實驗室,。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù)、設(shè)備最精良的先進單位,。這兒的老師醫(yī)德高尚,、知識淵博、平易近人,,不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅,,而且十分重視后輩的培養(yǎng),保持著強大的人才梯隊,,桃李遍天下,。

他們科室主任每周查房1次,三線每周查房2次,。查房時感覺氣氛和-諧,,講求實事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),,很多原則性的問題已達(dá)成共識,,但允許不違反原則的分歧,。唐都醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療,全科不定期組織有放射診斷科,、病理科、外科,、內(nèi)科,、放療科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房。查房時,,先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細(xì)閱片,,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案,。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,,同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一,。

科室要發(fā)展,,必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng),。我參加的學(xué)術(shù)活動主要有:每周2次理論學(xué)習(xí),、治療新進展;每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論;不定期的對外學(xué)術(shù)交流,包括國內(nèi)外專家的講課,、國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議,。長期高強度、自覺的學(xué)習(xí),、交流也是他們長盛不衰的重要因素,。

我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)知識,、最新的診療技術(shù),,全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見并多發(fā)病的診斷治療,熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流,、胸膜活檢,、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,,基本掌握支氣管鏡,、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。

再次,,各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證,。各個科室都有技術(shù)專長,每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,,才能使科室的診療水平得到保證,。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進的設(shè)備和完善的輔助檢查,才能設(shè)計出理想的治療方案,。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,,如手術(shù)科室、病理科,、診斷科等,。綜合實力的突出,才能有診療高水平,。

先進的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象,。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,有了先進醫(yī)療設(shè)備及技術(shù),,會讓我們迎刃而解,,豁然開朗。盡管如此,,常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段,。我覺得,依靠我院目前的技術(shù),、設(shè)備,,只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術(shù),,開展力所能及的新業(yè)務(wù),、新技術(shù),也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效,。

因為我是中醫(yī)院的人,,院興我榮,我愛醫(yī)院,。

重癥醫(yī)生進修總結(jié) 麻醉科醫(yī)生進修總結(jié)篇四

自20____年____月____日至20____年____月____日,,響應(yīng)省衛(wèi)生廳發(fā)起的“全省婦幼骨干醫(yī)師培訓(xùn)”活動,到____醫(yī)院兒童保健科進行為期6個月進修培訓(xùn),,現(xiàn)將進修學(xué)習(xí)過鑒定如下:

我在兒童保健科輪轉(zhuǎn)二個月,,先后經(jīng)過保健門診、骨密度室,、小兒膳食營養(yǎng)分析指導(dǎo),、小兒運動神經(jīng)發(fā)育干預(yù)治療、小兒智力測定等多個相關(guān)保健科室,。日常工作包括:跟隨各主任醫(yī)師門診值班,,普通兒科門診查體,協(xié)助帶教老師對患者進行體檢,,獨立做幼兒運動功能鍛煉,,協(xié)助帶教老師行幼兒膳食營養(yǎng)分析,,協(xié)助帶教老師行幼兒骨密度檢查,對就診患兒進行保健指導(dǎo)等,。

了解的新技術(shù)有:嬰幼兒智力發(fā)育測評,、嬰幼兒膳食營養(yǎng)分析、嬰幼兒氣質(zhì)類型分析,、兒童心理健康咨詢,、腦電圖在兒童癲癇的早期診斷中的應(yīng)用,嬰幼兒眼科檢查及眼保健在兒童保健中的應(yīng)用,,嬰幼兒口腔保健在兒童保健中的應(yīng)運??赡軕?yīng)運于我院兒童保健工作的技術(shù)有:廣泛推廣骨密度在兒童體檢中的應(yīng)運,,大力提倡微量元素在兒童保健中的應(yīng)運,加強早期新生兒保健管理,,加強嬰幼兒各階段發(fā)育評價,,實現(xiàn)從患兒出生到各年齡階段保健一條龍服務(wù),充分發(fā)揮兒童保健手冊在嬰幼兒生長發(fā)育中的應(yīng)運,。

進修學(xué)習(xí)結(jié)束后,,我認(rèn)為自己感受到了醫(yī)學(xué)這個行業(yè)的重要性。進入科室后發(fā)現(xiàn)科室內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,感覺又回到了學(xué)生時代,,每天在處理完醫(yī)囑后,針對疑難病例或特殊病例科室內(nèi)部都會展開集體討論,,在討論過程中發(fā)現(xiàn)的疑點,,甚至主任會親自帶領(lǐng)大家到患者病床前反復(fù)詳細(xì)查體。每周都會在科室內(nèi)部展開教學(xué),,由各組帶頭人組織發(fā)言,,講解一些個人診療中的心得體會及一些國內(nèi)外最新的治療方案及研究成果。

科室內(nèi)部有自己的圖書室,,所有書籍對外開放,,可以隨時調(diào)閱。上到科室主任,,下到實習(xí)學(xué)生,,任何人有疑問,都可以隨時提問,,都可以得到滿意答復(fù),。感受最深的還是老師們對于知識的渴求,相比較對于學(xué)習(xí)的`態(tài)度,,我們的學(xué)習(xí)僅僅知識被動的接受知識,,在需要的時候才想到學(xué)習(xí),,上級醫(yī)院的老師們他們的學(xué)習(xí)經(jīng)常年累月的積累,已經(jīng)形成一種可在骨子里,、血液里的習(xí)慣,,就跟我們每天必須得吃飯喝水一樣。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,,整個科室工作人員會形成一種良性競爭模式,,在相互督促、相互鞭策中業(yè)務(wù)水平得到整體提升,。

同時在____醫(yī)院進修的這段日子里,,真正切實的感受到了作為一名醫(yī)生肩負(fù)的那種責(zé)任感,這種責(zé)任感尤其在新生兒科被體現(xiàn)的淋漓精致,。在新生兒重癥監(jiān)護室,,由于其崗位的特殊性,一線臨床大夫基本沒有休息時間,,值班往往一上就是三十幾個小時,,幾乎是一刻不停的轉(zhuǎn)病房,查孩子,。新生兒科的石主任曾經(jīng)說:不是我們不想休息,,責(zé)任所系、性命相托,,家屬吧孩子交到我們手中,,我們就必須竭盡全力,保孩子周全,。

在這樣高強度工作壓力之下,,新生兒科的每一個大夫都有著高度的責(zé)任感,一旦病房孩子出現(xiàn)險情,,總能在第一時間趕到病房搶救,,在我到重癥監(jiān)護室的兩個月里,每天在院的重癥新生兒平均90例以上,,但是沒有遇到一例因為救治不利而導(dǎo)致死亡的,,正是由于作為一名醫(yī)師的那種責(zé)任感,才使得以收住危重新生兒為主的新生兒重癥監(jiān)護室患兒有著極高的存活率,,才使得每天疲于奔命,,高度緊張,身心勞累的醫(yī)生們繼續(xù)默默的堅守在崗位上,。古代圣賢曾說過:武官不怕死,、文官不貪財則天下大定,我們醫(yī)生也是一樣的,,我想一個醫(yī)院真正得以發(fā)展壯大,,不是因為他的硬件設(shè)施有多好,、也不是因為他的醫(yī)療器械有多先進,而是因為有這樣一批心存信仰的醫(yī)生們,。

再者,,充分理解了緊抓細(xì)節(jié)的重要性。在____醫(yī)院隨處可以遇到許多的規(guī)矩,,大到處方,、醫(yī)囑,診療規(guī)范,,小到穿著打扮,、行為舉止,進修開始后我經(jīng)歷了處處不懂規(guī)矩,、處處碰壁,、到開始理解規(guī)矩、遵守規(guī)矩,,到后來高度認(rèn)同這些規(guī)矩的過程,在這個過程中,,我明白了細(xì)節(jié)的重要性,。在新生兒科有個不成文的規(guī)矩,不管哪一級的大夫,,只要犯了規(guī)矩,,任何人都可以批評指正,所以久而久之好多細(xì)小環(huán)節(jié)的規(guī)矩都變成了一種習(xí)慣,。比如洗手,,在進修之前,我從來沒想過,,一個簡單的不能再簡單的日常動作,,竟然有這么多說法,除了嚴(yán)格按照規(guī)定的“七步洗手法”之外,,還要知道干什么的時候該洗手,,該用哪種洗手液,該用哪種消毒液消手,,就這么一個簡單的動作,,在我入科一周內(nèi)竟然考了三次。

在日常生活中,,什么時候該穿哪種工作服,,衣服、鞋子拜訪的位臵,,醫(yī)療垃圾與生活垃圾的分類,,以及在與患者家屬交流溝通時的坐姿,,保持的距離,一些習(xí)慣性問候語的場合,,都有明確的規(guī)定,。這些種種規(guī)定措施,從根本上杜絕了一些不良行為習(xí)慣的滋生,,也為科室的良性發(fā)展奠定了基礎(chǔ),,由此,我聯(lián)想到了我們基層的實際情況,,如果我們都能像省婦幼的科室那樣,,充分發(fā)揮相互監(jiān)督、權(quán)責(zé)分明的作用,,嚴(yán)格制定和執(zhí)行規(guī)章制度,,又怎么能有差錯事故的發(fā)生呢。

短短的半年進修時間結(jié)束了,,在這半年里,,經(jīng)歷過痛苦、失落,,也經(jīng)歷了快樂,、充實。在經(jīng)過了繁重工作的磨練之后,,自己感覺整個身心都有了巨大的蛻變,,在見識了外面的世界后,才知道天有多高,,地有多寬,,在經(jīng)歷了許多之后,才發(fā)現(xiàn),,不要說做一名優(yōu)秀的醫(yī)師,,就是做一名合格的醫(yī)師都有差距,所以我會更加努力,。

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