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2023年高中教師培訓(xùn)工作總結(jié)簡短 高中教師培訓(xùn)總結(jié)500字5篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 14:40:02
2023年高中教師培訓(xùn)工作總結(jié)簡短 高中教師培訓(xùn)總結(jié)500字5篇(大全)
時間:2023-04-08 14:40:02     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識,,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

高中教師培訓(xùn)工作總結(jié)簡短 高中教師培訓(xùn)總結(jié)500字篇一

一,、堅(jiān)持以人為本,,加強(qiáng)師德建設(shè)工作,努力穩(wěn)定整個教師隊(duì)伍,。

教務(wù)處堅(jiān)持在教師例會時間認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)文章,。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步幫助教師提高認(rèn)識,,樹立正確的人生價值取向,。此外,,學(xué)校還進(jìn)一步努力,創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧的人際環(huán)境,。因?yàn)榇蠹夷茉谝黄饘W(xué)習(xí)、生活和工作,,就是一種緣分,。作為學(xué)校管理者,能夠經(jīng)常深入到教師中間,,參與各種大小活動,,通過相互溝通、交流,,彼此間建立一種比較和諧,、融洽的同事關(guān)系,,自然也就可以避免和消除許多工作上的不理解和誤會,,對于學(xué)校整個教師隊(duì)伍的穩(wěn)定工作起著十分重要的作用。

二,、認(rèn)真抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)及工作,努力促進(jìn)教師個人專業(yè)成長,。

一是繼續(xù)開展多媒體示范課教學(xué)

通過這一活動的開展,,增進(jìn)了教師間的相互了解,各位教師在聽課中中提高了自己的業(yè)務(wù)水平,,有力的促進(jìn)了我校教師的課堂教學(xué)登臺階,、上水平、提質(zhì)量,。所有示范課教師在教材挖掘方面都非常細(xì)致,,教學(xué)活動設(shè)計(jì)比較有創(chuàng)意,課件制作精美,,注重了師生互動和生生互動,,用自己獨(dú)特的教學(xué)方式,從不同角度展現(xiàn)了自己的教學(xué)風(fēng)采,。特別是王璐老師講解的《神奇的貨幣》,,深入淺出,貼近實(shí)際,、貼近學(xué)生,、貼近社會,引人入勝,。

二是加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng)

3月份教務(wù)處新進(jìn)6名青年教師,,絕大多數(shù)都沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。為此,教務(wù)處要求各教研室開展“一幫一”活動,。針對每位教師自身實(shí)際和不足,,制定聽課計(jì)劃,請指導(dǎo)教師幫助解決,。擔(dān)任“一幫一”活動的導(dǎo)師自覺履行培養(yǎng)青年教師的職責(zé),,毫無保留地向青年教師傳授知識、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,,盡職盡責(zé)地幫助青年教師提高教學(xué)水平,。5月份,教務(wù)處對6位教師進(jìn)行了上崗前的講課考核,,大部分教師通過了考核

三是師生談話活動

師生談話是全面把握學(xué)生思想脈搏的有效途徑,,談話可以全面深化學(xué)生教育管理工作,推動良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。通過推行師生談話,溝通思想,,交流情況,,研究問題,交換意見,,拉近師生間距離,,有16位教師不僅針對學(xué)生存在的問題積極尋求方法解決,而且針對反映的問題和解決的方法進(jìn)行了認(rèn)真的反思和總結(jié),,并運(yùn)用到實(shí)踐中,,有效地提高了課堂管理水平。

高中教師培訓(xùn)工作總結(jié)簡短 高中教師培訓(xùn)總結(jié)500字篇二

一,、突出重點(diǎn),,抓住主題,為崗位練兵提供保障

以提高教師專業(yè)能力為主線,,以構(gòu)建有效課堂,,提升實(shí)踐能力為主題,以學(xué)校為主體,,以教研組,、備課組為基本單位,開展基于崗位,、基于課堂,、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,,全面深化校本研修,,著力提高教師教書育人的能力,,真抓實(shí)練,凸顯大練兵的時效性,,努力為新課程改革服務(wù),,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障,。

二,、注重理論學(xué)習(xí),加大工作力度,,使崗位練兵穩(wěn)中推進(jìn)

1,、依據(jù)文件精神制定本學(xué)年崗位練兵。依據(jù)《____區(qū)中小學(xué)崗位大練兵活動實(shí)施方案》和____區(qū)義務(wù)教育課程改革總結(jié)表彰暨教師崗位大練兵推進(jìn)大會精神,,結(jié)合我校實(shí)際情況形成教師崗位大練兵實(shí)施方案,,制定我校教師崗位練兵。做到計(jì)劃周密,,安排得當(dāng),。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),。組織我校教師深入學(xué)習(xí)了王局長在崗位練兵工作布署會議上的講話,,楊局長在會議明確指出的十項(xiàng)基本功訓(xùn)練內(nèi)容,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《____區(qū)中小學(xué)崗位大練兵活動實(shí)施方案》,布署本校教師崗位大練兵活動,,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),,明確目標(biāo)與任務(wù)。為我校開展教師全員崗位大練兵做好準(zhǔn)備,。

3,、加大崗位練兵工作力度,力爭突出成效,。教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要,,是校本研修工作的延續(xù)和深化,是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,,教師必須人人參與,。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練,具有一定教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用,,名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想,、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升,使不同層次的教師都有不同程度的提高,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

三,、圍繞練兵目標(biāo),采取多種形式,,使崗位練兵突出實(shí)效

我校依據(jù)《____區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》,,結(jié)合我校實(shí)際,制定練兵的內(nèi)容,,采取分步實(shí)施,,分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學(xué),,離不開學(xué)年組與學(xué)科組,,我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動。

1,、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,,讓教師練就扎實(shí)基本功。教師的一般基本功訓(xùn)練,,包括三筆字,、簡筆畫、普通話,、教具制作,、口頭說與書面表達(dá)等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí),,養(yǎng)成習(xí)慣,。為切實(shí)提高教師基本功,使其具有過硬的基本技能,,我們每周安排教師書寫一板粉筆字,,每周書寫一篇鋼筆字,每周繪畫一張簡筆畫,,每學(xué)期每人制作一二個教學(xué)課件,。并對教師的基本技能訓(xùn)練進(jìn)行月檢查評比,將評比結(jié)果記錄在冊,,做教師教學(xué)業(yè)績的一項(xiàng)積累,。在這些基本訓(xùn)練的同時,我們注重加強(qiáng)教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練,。每周一篇教學(xué)反思,、每周一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記、每周參加一次集體教研,、雙周一次集中業(yè)務(wù)輔導(dǎo),、雙周一次的班主任培訓(xùn)、每月一次教學(xué)比武活動,,使教師練就了扎實(shí)的基本功,。

2,、以課堂教學(xué)為突破口,提高教學(xué)技能,。課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動的重點(diǎn),,學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),結(jié)合青年教師匯報課,、骨干教師示范課,、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式,進(jìn)一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課,,由學(xué)校評課組從備課,、上課、說課,、課后反思及評課等方面給予公正,、公平、實(shí)際的打分,。同時以教研組為單位同步開展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動,,全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率。

高中教師培訓(xùn)工作總結(jié)簡短 高中教師培訓(xùn)總結(jié)500字篇三

歷時十三天的培訓(xùn)即將結(jié)束,,這次培訓(xùn),,我省有10萬名高中教師參加。這次培訓(xùn),,正如張志勇副廳長所說,,通過專家引領(lǐng)、遠(yuǎn)程研修,、校本培訓(xùn),、同伴互助和反思行動等環(huán)節(jié)對高中教師進(jìn)行培訓(xùn),其目的就是進(jìn)一步提高高中教師新課程實(shí)施能力,,引領(lǐng)廣大教師走新的專業(yè)發(fā)展道路。的確,,這們這些“學(xué)生”確實(shí)收獲頗豐,。我在這次培訓(xùn)中,有如下收獲:

1.在思想上有了質(zhì)的飛越,。這次培訓(xùn),,我省在規(guī)范辦學(xué)行為的基礎(chǔ)上,把深化課程改革作為基本抓手,,通過高中教師全員培訓(xùn),,來實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的全面落實(shí),以此推進(jìn)高中素質(zhì)教育向深層次發(fā)展,。這次培訓(xùn),,相信對每位教師都是有益的,,通過培訓(xùn),使我真正明白了素質(zhì)教育的意義,,教育的出路,,學(xué)生的前途命運(yùn)的意義。這與以前在我思想中的“備好課,,教學(xué)好”的思想大相徑庭,,使我的教學(xué)思想得到了進(jìn)步,使我更加明確高中素質(zhì)教育的深層意義,。教師的發(fā)展離不開學(xué)習(xí),,離不開科學(xué)文化知識,只有不斷吸取“營養(yǎng)”,,才能使自己壯大,。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己不僅學(xué)到新課程的新觀點(diǎn),、本學(xué)科的新知識,、教學(xué)的新方法,通過學(xué)員之間的交流更使我思想上得到質(zhì)的發(fā)展與飛越,。我因此受益無窮,。

2.在教學(xué)有了新的.方向。在教學(xué)上,,通過與全省本學(xué)科老師的交流,、探討,使我教學(xué)方向更加明確,。在教好學(xué)的基礎(chǔ)上,,明確了素質(zhì)教育的正確意義,實(shí)施素質(zhì)教育,,是每一位老師的責(zé)任,。只有實(shí)施素質(zhì),教師和學(xué)生才能在這種環(huán)境下都能得到發(fā)展,。特別是學(xué)生,,在素質(zhì)教育的東風(fēng)之下,將會有更大的學(xué)習(xí)與發(fā)展空間,。做為教師,,要正確引導(dǎo),思想上決不能放松,,真正將每個學(xué)生的未來系于自身,,真正承擔(dān)起這種責(zé)任,這樣,將素質(zhì)教育才能在齊魯大地上蓬勃發(fā)展,,生生不息,。

3.在專業(yè)水平上得到提高。在這次學(xué)習(xí),,有幸與全國,、省內(nèi)等有關(guān)專家共聚一堂,深刻探討有關(guān)素質(zhì)教育,、學(xué)科熱點(diǎn)等問題,,通過與他們的交流,使自己學(xué)習(xí)了很多知識,。特別是在專業(yè)方面,,通過與我們地區(qū)的指導(dǎo)老師趙麗萍、李萌老師交流,,在思想,、學(xué)術(shù)方面都得到很大的提高。通過這種平臺,,使我們學(xué)員與指導(dǎo)老師的距離變得更近,、更方便交流??吹剿麄冊趯W(xué)員的文章中做得點(diǎn)評,,句句含情,字字有義,,更折身了一種專業(yè)高度,,不得不承認(rèn),通過這次培訓(xùn),,在我的專業(yè)方面我有了更大提高,。也真誠的感謝他們的認(rèn)真、付出,、一絲不茍等敬業(yè)精神,。這更是值得我們學(xué)習(xí)的地位,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

這次培訓(xùn),,收獲還有很多很多,,最后,我只想用九個字來總結(jié)一下這次培訓(xùn),,即“培訓(xùn)著,快樂著,,收獲著”,。相信,這也是更多學(xué)員的心聲。

高中教師培訓(xùn)工作總結(jié)簡短 高中教師培訓(xùn)總結(jié)500字篇四

通過一段時間的培訓(xùn),,全校的教師的普通話的水平有了較大的提高,,教師們在日常生活中已經(jīng)能較為自然地使用普通話,且發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)大大提高了,,在學(xué)校中講普通話,,運(yùn)用普通話已經(jīng)成為一種風(fēng)氣,真正達(dá)到了學(xué)校預(yù)期的培訓(xùn)效果,,培訓(xùn)取得了巨大的成績?,F(xiàn)就在培訓(xùn)中的情況作一個簡要的回顧。具體總結(jié)如下:

一,、廣大教職員工認(rèn)識到了講普通話,,運(yùn)用普通話的重要性。在培訓(xùn)期間,,教職員工能自覺的參加各種培訓(xùn)活動,,并放棄業(yè)余時間,苦學(xué)苦練,,成線蜚然,,說普通話正在慢慢的變成了習(xí)慣。

二,、通過一段時期的練習(xí),,大家對講普通話有了共識,普通話正在成為課堂語言,,教師們的語言表達(dá)能力大大加強(qiáng),,對教學(xué)質(zhì)量的提高有了明顯的促進(jìn)作用。

三,、教師講普通話影響了學(xué)生對普通話的學(xué)習(xí)熱情,,廣大學(xué)生看到自己的教師能嚴(yán)格要求自己,以身作則,,于是也紛紛講普通話,,并且把這種好的習(xí)慣帶回到家里,進(jìn)而影響了自己的家人,,起到了以一帶百的效果,。

雖然通過培訓(xùn)取得了較好的成績,但我們也必須看到,,有個別教師對學(xué)用普通話還沒能真正重視起來,,學(xué)習(xí)的力度還不夠大。但是,,在這種全員講普通話的氛圍之中,,全校的師生員工肯定能在此基礎(chǔ)上取得更大的進(jìn)步,。讓普通話真正成為社會語言。

高中教師培訓(xùn)工作總結(jié)簡短 高中教師培訓(xùn)總結(jié)500字篇五

暑假里,,我認(rèn)真參與了學(xué)校組織的教師培訓(xùn),,教師精英們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng),,在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),,并反思了以往工作中的不足,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,,更新了教育觀念,。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得。

一,、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),,展現(xiàn)教師人格魅力

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對靈魂塑造的過程中,,教師既要有比較淵博的知識,,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,,成為學(xué)生的良師益友,,成為全社會文明的楷模。為此,,教師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),,展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面做起:

1,、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)

熱愛祖國,,獻(xiàn)身教育事業(yè),,是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提,。尤其在市場經(jīng)濟(jì)條件下,在教育大發(fā)展的今天,,教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,,不計(jì)較個人得失,發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神,,甘做“人梯”,,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的高尚情懷,,獻(xiàn)身教育,,鞠躬盡瘁,。相反,,如果教師不熱愛自己的事業(yè),“身在曹營心在漢”,,必定不能把工作做好,。

2、熱愛學(xué)生,,誨人不倦

熱愛學(xué)生,,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志,。每一個學(xué)生,,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量,。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好,。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,,是熱愛學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的,,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長,,為學(xué)生的一生著想,從思想上,、學(xué)習(xí)上,、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,因勢利導(dǎo)地進(jìn)行有針對性的教育。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生,。教師要有民主思想,,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,,允許學(xué)生獨(dú)立思考,,切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中,,認(rèn)真評價學(xué)生的行為,,和善平等地對待學(xué)生,絕不能為了樹立自己的威信而對學(xué)生采用體罰,、諷刺,、挖苦等侮辱人格的做法,。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時,教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯或退步時,,教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫,。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)贊美,,多一點(diǎn)信任,,你會得到更多的回報。

3,、以身作則,,為人師表

在教學(xué)實(shí)踐活動中,教師只有以身立教,,為人師表,,才能有力地說服學(xué)生,感染學(xué)生,。無數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,,身教重于言教,“不能正其身,,如正人何?”“其身正,,不令而行;其身不正,雖令不從,?!边@說明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,,給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,,自己本身堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響,。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生,。

誠實(shí)正直,勤奮好學(xué),,禮貌待人,,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn),。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向,,沒有遠(yuǎn)大的理想,其教育必定失敗,。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,,好學(xué)進(jìn)去,自己必須勤奮好學(xué),,廣學(xué)博覽,,精益求精,。教師在日常教學(xué)中,要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈,,陶冶學(xué)生的情操,,以自己的模范行為,影響教育學(xué)生,。

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