總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達不到總結(jié)的目的,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
體育教師教學(xué)工作總結(jié) 數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)篇一
大家好
下面我從個人專業(yè)發(fā)展和團結(jié)合作,、專業(yè)引領(lǐng)兩個方面向大家匯報一年來的工作學(xué)習(xí)情況,。
一、個人發(fā)展
在專業(yè)學(xué)習(xí)方面平時我把在職教育碩士進修和工作學(xué)習(xí)結(jié)合起來,,用好教育局訂的中國教育報,、人民教育、和自己訂的教學(xué)與管理,、教師博覽,、中小學(xué)外語教學(xué)等報刊雜志,在假期,,我坐在教室里,,聆聽教授大師的教誨,認真完成作業(yè),,過一把做學(xué)生的癮,。享受閱讀、學(xué)習(xí)的快樂,,開闊視野,,提高認識,提升理念,,形成自己的教育教學(xué)特色(向大家推薦教師博覽雜志),。工作方面,首先,,我堅持做事做透,,做精細,追求更好的原則,,享受工作創(chuàng)新都帶來的樂趣,。學(xué)生田成龍成績在班級遠遠落后,分析問題反復(fù)談話是常規(guī)辦法,,見效不大,,幾次考試后該生便信心盡失,,出現(xiàn)自暴自棄的行為表現(xiàn),,我從做人做事的角度鼓勵他走出困境,我和他身邊的同學(xué)比如一起吃飯的一個宿舍的他的同桌共同制定幫扶計劃,,有的負責(zé)幫助他養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,有的幫他糾正偏科,,有的提醒他按時休息,我和他的家長制定提振信心計劃,,每次家長來看望孩子,,我都和家長提前備課,針對一段時間的表現(xiàn),,分析怎樣鼓勵引導(dǎo)他,,我和他初中的老師取得聯(lián)系,協(xié)商由初中老師定期給這個學(xué)生寫信,,我和同班任課教師分析怎樣提高他上課的效率,,我把這些做法稱為全方位包裝,堅持了一個多學(xué)期,,我的堅持打動了這名學(xué)生,,他說:就為我這種精神,他會盡最大努力,,累死也愿意”家長說:不管孩子能不能考上,,都會一輩子感激。長期的付出有了回報,,這名學(xué)生終于順利過線,。高考過后,我告訴學(xué)生,,我只想教會你在困境中要學(xué)會堅持不放棄,。
其次,我堅持立足長遠不急功近利享受教育的樂趣,,我記得一位專家說過,,不急功近利不是不要功利而是將功利定在十年二十年甚至更長的周期上,我一直在反思一個問題,,學(xué)生們在十年或后二十年后可能會忘記了我教的英語單詞,,忘記了數(shù)學(xué)公式,能影響學(xué)生終生的是什么?我認為是文化,,是一中深厚的文化,,是學(xué)生在學(xué)校養(yǎng)成的終生有益的好習(xí)慣,所以班級建設(shè)的最高境界是建設(shè)班級文化,,讓學(xué)生在文化熏陶下,,自然成為班級的一部分,達到師生合一的境界,,下面是班級文化建設(shè)的一部分:班級目標,。班級宣言。班歌班級誓詞、最難忘的一件事(展示),。
高考完結(jié)束后,,總有些擔(dān)心他們準備好了嗎,班上的一件事打消了我的擔(dān)心,,考完事后,,班費還剩下一百多元,我讓同學(xué)們想一下這個錢怎么處理,,學(xué)生的提議讓我非常感動,,他們沒有提議把錢分了,沒有提議賣點東西吃了,,他們提議用這些錢買點東西來感謝保衛(wèi)科人員,,宿舍管理人員三年來對他們的付出,并寫了情真意切的感謝信,,學(xué)生能想到這些讓我感動,,他們已不是臨離校把書撕掉,把公物破壞掉的那些人,。學(xué)生的感恩之心已經(jīng)養(yǎng)成,,走向社會,他們會是好人,,我放心了,。
二、我認為專業(yè)引領(lǐng)實際上是團結(jié)協(xié)作共同提高的過程,,一花獨放不是春,,百花齊放春滿園。
每個人都處于很多群體之中,。一個教師生活在學(xué)生學(xué)群體中,,同班任課教師群體中,備課組群體中,、級部教師群體中,,學(xué)生家長群體中等等,尊重別人才會換來別人的尊重,,真心付出才會有收獲,、幫助別人才會提高自己,這些看似相反實質(zhì)相生的詞組很有意義,,我一直記著實驗中學(xué)有一個標牌上面寫著,,假如我是孩子。假如是我孩子,,并把這句話作為反思我工作的座右銘,,同樣的,,假如我是同班任課教師,假如我是剛參加工作教師,,假如我是第一年帶高三,,假如我是剛開始干班主任,,假如我是備課組長,,甚至假如我是校長這些換位思考讓我有非常好的心態(tài),能夠理解同事,,盡自己所能幫助別人特別是年輕教師,,這也是教學(xué)相長的一種。我堅持每周聽課兩節(jié)以上,,上好學(xué)校安排的名師公開課,,名師講座,做好集備的典型發(fā)言,,熱心幫助青年教師,,帶動青年教師學(xué)習(xí)進修,建立自己的教學(xué)思想,,形成自己的教學(xué)特色等,,教學(xué)上,提出自己的想法,,并不是總能得到同事們的認同,,我就采取先試驗再引領(lǐng)的做法,比如高三英語上學(xué)期教學(xué)任務(wù)特別重,,在繼續(xù)上新課還是鞏固基礎(chǔ)上存在嚴重分歧,,我主張先鞏固基礎(chǔ)從單詞入手的建議沒得到大家的認同,我采取分組對比實驗的辦法,,通過一段時間的比較,,用實際效果說服同事,作為高三級部副主任,,帶動全體班主任是我的重要工作之一,,我和全體班主任一起迎難而上,和學(xué)生一起經(jīng)歷高考的檢驗,,在學(xué)生學(xué)習(xí)上吃力看不到希望的時候,,我們喊出同學(xué)們向我看齊的口號。只要學(xué)生在校,,我們堅持每天早晨6:20前到教室,,晚10點后和住宿生一起離開教室。一次晚飯后,,我上幼兒園的孩子和我說“爸爸,,明天見”他一直認為我晚上上班不回家睡覺,。因為等晚上我回到家孩子已經(jīng)睡著,早晨不等他醒,,我又走了,。我認為專業(yè)引領(lǐng)首先是行動上的引領(lǐng),專業(yè)引領(lǐng)實際上是團結(jié)協(xié)作共同提高,,惠及別人提高自己的雙贏,。
非常自豪的說09年又是我們的豐收年,我縣高考取得輝煌的成績我校升學(xué)率也取得歷史性突破,。我負責(zé)的班級51人過軍檢線,,實現(xiàn)了全部過線的目標,學(xué)生韓娜的家長查到孩子高考分數(shù)過線后,,立即打電話告訴我并一再表達謝意,,我告訴他離開幼兒園、小學(xué),、初中老師的辛勤付出,,孩子不會有今天的輝煌,是他們?yōu)楹⒆哟蚝昧嘶A(chǔ),,更應(yīng)該感謝的使他們,。一年來在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,無論是班級管理還是英語教學(xué)我都有了更深刻的體驗,、理解,、和提高,感謝教育局,、學(xué)校給我提供這么好的學(xué)習(xí)工作平臺,,感謝大家的幫助!
體育教師教學(xué)工作總結(jié) 數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)篇二
一年來,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一,、不斷學(xué)習(xí),、完善自身。
要想做一個合格的人民教師,,首先應(yīng)該有一個健康進步的思想,。我在師德上首先嚴格要求自己,與時俱進,,愛崗敬業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到了提高。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時時做到教書育人,言傳身教,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。在工作中我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任心強,,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,任勞任怨,。
二,、注重溝通、真誠教育,。
我把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段,。我抱著一顆愛孩子,、愛工作的心精心的呵護著我的班級,與孩子們平等相處,,做他們的好朋友,,尊重他們、信任他們,、理解他們,,與學(xué)生共同解決難題。學(xué)生的成績總會有好壞之分,,無論成績好壞,,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,,更多的給以熱情的幫助,,使他們恢復(fù)自信,,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,,教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。我堅信:只有當學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,。
三,、學(xué)教結(jié)合、探索創(chuàng)新,。
工作中,,我積極鉆研、勇于探索,、不甘落后,、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊,、有的放矢,,順利完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,,每學(xué)期初,,我都積極地鉆研教材教法、教學(xué)大綱,,并根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)實際確立學(xué)期目標,、把握好教學(xué)重難點。課上,,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,,多采用啟發(fā)式、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,,拓寬了學(xué)生的思路,發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維,,促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí),。
除了日常的教學(xué)工作之外,我還積極參加各項活動,。今年5月份,,參加縣教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動,得到好評;9月份被評為市級教學(xué)能手,。指導(dǎo)吳思嫻的書畫獲得縣三等獎,。這些雖然是些小小的榮譽,但它是促使我前進的動力,,我會更加努力朝著這條路一直走下去的,。在今后的工作中我要揚長避短,,百尺竿頭更進一步,以只爭朝夕追求卓越的姿態(tài),,開拓進取扎實奮進,,用加倍努力去實現(xiàn)新的更大的跨越!
體育教師教學(xué)工作總結(jié) 數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)篇三
一學(xué)年結(jié)束了,對于這一年的工作,,有喜有憂,,為了評價經(jīng)驗,并從經(jīng)驗中取得提高,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作評價如下:
一,、教學(xué)思想方面
本人思想提高,積極向上,,擁護中國共產(chǎn)黨,,以黨的方針政策作為指導(dǎo)思想。注意團結(jié)同事,,不做不利于學(xué)校發(fā)展或有損學(xué)校利益的任何事情,。本人教育思想端正,、關(guān)心,、愛護每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生,,教書育人,,具有良好的職業(yè)道德;認真執(zhí)行課程標準和教學(xué)計劃,進取完成本職工作,,從不無故遲到或早退,。本學(xué)期,為提高自我的教育教學(xué)水平,,并能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的需要,,本人從各方面都嚴格要求自我,勤勤懇懇,,進取向各位教師請教,,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,克服自我的不足,。
二,、教學(xué)工作與學(xué)習(xí)方面
1、認真?zhèn)浜谜n,,一方面鉆研教材,,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,,并能運用自如,明白應(yīng)補充哪些資料,,怎樣教才能更好,。另一方面了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、他們的需要,、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難等等,,在讀透教材與學(xué)生后,,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
制定貼合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)資料,。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。
初中學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控本事,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,我做好學(xué)生的思想教育,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,,對調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始,,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔?。這樣,學(xué)生對我也就漫漫的喜歡和尊重,也開始喜歡學(xué)習(xí)生物,。
本學(xué)期的作業(yè)情景:本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫,。主要是以發(fā)給學(xué)生的試卷為主,共二十五份,,認真批改的共16次,。總之,,抓住教學(xué)工作的主動性,,作業(yè)布置得有針對性,有層次性,。為做到這點,,我經(jīng)常到網(wǎng)上收集資料,對各種資料進行篩選,,然后印發(fā)給學(xué)生,。同時,關(guān)注國內(nèi)及本地區(qū)敏感事件,,認真鉆研這些事件中與初中生物學(xué)知識有聯(lián)系的知識,,并引導(dǎo)學(xué)生掌握這些知識,以題目的形式來加強學(xué)生的印象,。這樣做,,就有了很好的效果。
3,、為提高自我教學(xué)質(zhì)量,,為上好課,我進取參加備課組的主備試講活動,。本學(xué)期我本人試講了5次,每次都有很好的收獲,,我們組的教師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓,。聽其他教師試講共10次,也有很好的收獲,??傊┎杀婇L,,彌補自我的不足,,以提高教學(xué)水平。教師隨著課程改革的推進,,對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為完美的明天奉獻自我的力量,。
三、取得的成績及反思
經(jīng)過努力的工作,,教學(xué)上也取得必須的成績,。上學(xué)期期末考試中我?guī)У?個班中有5個班排在前十名。本學(xué)期生物作為會考科目,,目前成績還沒有出來,,但我相信努力過了肯定會有收獲。另外上個學(xué)期寫過一篇論文《在生物教學(xué)中如何滲透生態(tài)環(huán)境的保護》獲三等獎,。
十一月份,,與其他生物教師一齊利用課外時間指導(dǎo)學(xué)生的實驗操作,并在海南省第十二屆中學(xué)生生物實驗操作本事競賽中獲獎,。下學(xué)期跟王新華教師編寫整理了七年級上冊的整套習(xí)題,,這個工作讓我們對課本及課標資料有了更深的理解,并豐富了我們的教學(xué)資源,。
這一學(xué)年,,我作為一個平凡的人,雖然沒有很顯著很耀眼的成果,,但作為一名人民教師,,我盡心盡力做完我該做的,做好我該做的,,我無愧于我的學(xué)生,,無愧于我的工作。
總之,,嚴格遵守勞動紀律,,一切以學(xué)生為主,一切為了學(xué)生的終身發(fā)展,。為人師表,,處處以身作則。
體育教師教學(xué)工作總結(jié) 數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)篇四
本學(xué)期,,我擔(dān)任一年一班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。經(jīng)過一段時間對學(xué)生的了解,根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)情況,,采取有效的措施,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程,,從開學(xué)初,,我就很下功夫鉆研研教材,了解整冊教材的重點,,難點,。為了突出重點,突破難點,,把數(shù)學(xué)知識與實際生活相結(jié)合,,創(chuàng)造出淺顯易懂的教學(xué)情景,讓學(xué)生自己悟出解題的規(guī)律和方法,,從而達到他們靈活解答生活中的數(shù)學(xué)問題的能力,。
經(jīng)過這一學(xué)期的努力,我在后期的教學(xué)工作中,,改變了以前的急躁教學(xué)情緒,,放下心來,和學(xué)困生們進行談心交朋友,,找出他們的閃光點進行表揚和鼓勵,,他們的學(xué)習(xí)興趣有了大幅度的提高,學(xué)習(xí)進步也很快,,比如,,我班的姚遠、肖金陽,、王劍宇,、李月等同學(xué),她們就是一個典型的例子,,后期的學(xué)習(xí)興趣大有提高,,這次期末兩科都考了90多分,還有兩人不及格,。的確在低年級的教學(xué)中,,好孩子是夸出來的,這是千真萬確的真理,。在后半個學(xué)期中,我特別注意發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)的閃光點,,大肆進行表揚和鼓勵,,并且號召全班同學(xué)向她們學(xué)習(xí),以她們?yōu)榘駱?,從此她們的學(xué)習(xí)興趣一天比一天高漲,,學(xué)習(xí)也一天比一天進步,最后成為了一名優(yōu)秀生。
經(jīng)過這一學(xué)期的努力,,這次期末考試我班的全年級組第三名,。成績從分數(shù)上看還可以,但是,,從考試的內(nèi)容來看,,豐富,靈活,,多變,,具有一定的開放性,要答好此份試卷,,學(xué)生一定要足夠掌握本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,,并且還要具備靈活應(yīng)用知識的能力,對于數(shù)學(xué)應(yīng)用題中求原來的問題這道題我在班上講過多次可是還有不少學(xué)生錯了,,只有幾個學(xué)生對了,。語文失分較多的還有最后一題"按課文填空中生馬虎沒看全題就填制使句子填反了”,并沒有按照短文內(nèi)容填空,,而且這類題目平時練習(xí)的也較少,,孩子不太熟悉,今后教師要針對這種類型的題目多加訓(xùn)練,。
今后的教學(xué)中,,老師除了繼續(xù)督促學(xué)生看課外書以外,還要有針對性的訓(xùn)練,,尤其是學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),,要經(jīng)常性的讓學(xué)生訓(xùn)練。對于這次成績我不是非常不滿意,。以后還需加倍努力爭取取得更好的成績,。
改進措施:
在今后的教學(xué)工作中我一定努力做到以下幾點:
1、注重良好習(xí)慣的培養(yǎng),,對學(xué)困生多鼓勵,,少批評,與他們打成一片,,做到多交流談心,,了解他們的思想狀況,創(chuàng)造出一些喜聞樂見的數(shù)學(xué)情景,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。
2、注重對方向位置的觀察能力的培養(yǎng),。
3,、增強學(xué)生的數(shù)感,,充分理解數(shù)的組成。
4,、加強比多比少的訓(xùn)練,。
5、在語文教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)及原因教師在今后的教學(xué)中,,除了重視學(xué)生對課文的背誦情況外,,應(yīng)該同時訓(xùn)練學(xué)生對課文內(nèi)容的概括能力。失分較多的還有最后一題"按課文填空中生馬虎沒看全題就填制使句子填反了,,并沒有按照短文內(nèi)容填空,,而且這類題目平時練習(xí)的也較少,孩子不太熟悉,,今后教師要針對這種類型的題目多加訓(xùn)練,。今后的教學(xué)中,老師除了繼續(xù)督促學(xué)生看課外書以外,,還要有針對性的訓(xùn)練,,尤其是學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),要經(jīng)常性的讓學(xué)生訓(xùn)練,。
6,、平時要加大對基礎(chǔ)知識重視的力度,注意形近字,、音近字的辨別,。
7、在課堂教學(xué)中多教給學(xué)生一些學(xué)習(xí)的方法,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用,,靈活運用所學(xué)知識,盡快提高學(xué)生書面表達能力,。
8,、加強審題的訓(xùn)練,提高理解能力;還需加強書寫的訓(xùn)練,,養(yǎng)成認真書寫的好習(xí)慣,。
9、加強學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,。從本次試卷成績看,,還有部分學(xué)生成績非常不理想,,尤其是有些特困生,。因此,,在今后的教學(xué)中,我們必須重視對這些學(xué)因生的輔導(dǎo)工作,,及時給予補缺補漏,,以保證不同的人都能得到不同的發(fā)展。
體育教師教學(xué)工作總結(jié) 數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)篇五一年來,,我把愛崗敬業(yè),,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,完成學(xué)校交給的工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,認真落實課程計劃,,落實教學(xué)常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,,具體的工作情況如下:
一、我的思想
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持黨的教育方針,。嚴格要求自己,努力地提高自己,,解剖自己,,分析自己,正視自己,,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動,,并及時做到反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠發(fā)展,我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長,。我踏實工作,、拼搏進取、為人師表,,在學(xué)生當中做出了典范,。
二、我的紀律
我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對人真誠,、熱愛學(xué)生,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三,、我的教學(xué)
我認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能,、興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
四,、我的課堂
我組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,。
五、我的作業(yè)
根據(jù)學(xué)期開始的計劃,,在作業(yè)批改上,,認真及時,力求做到全批全改,,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
總之,一年一度的教育教學(xué)中,,今天也算告一個句號,,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,,永遠微笑,,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。
體育教師教學(xué)工作總結(jié) 數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)篇六
作為一名兢兢業(yè)業(yè)工作的年輕教師,,“天道酬勤”早已成了我腦海中不可遺忘的座右銘。它時刻鼓舞我要和時間賽跑,,將自己充沛的精力和不竭的動力用于小學(xué)語文教學(xué)與實踐的創(chuàng)新,。時至今日,我還是堅持著一貫的“勤快”作風(fēng),。工作上我勤學(xué),,勤問,勤總結(jié),,將從優(yōu)秀教師那里得來的寶貴經(jīng)驗與教學(xué)機智,,經(jīng)過細心的領(lǐng)會和分析,漸漸的內(nèi)化為我的教學(xué)情感,,思想與特色,。
個人學(xué)習(xí)方面,我通過積極學(xué)習(xí)各種教育理論來充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,,教師就要有一桶水,,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,,為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,,我仍舊努力學(xué)習(xí)英語,給自己充電,,并利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),,上網(wǎng)查找資料等等,。就這樣,我教學(xué)上躬親示范,,以自身的實際行動喚醒孩子們學(xué)習(xí)的積極意識,,鍛煉他們勤奮努力的堅強意志。這短短的一年里,,我在辛勤的工作中領(lǐng)會到了充實真正的含義,,收獲了碩果累累的喜悅;體驗到了繁忙之中蘊含的無限樂趣;更贏得了家長的贊賞與孩子們的擁戴。
一份耕耘就有一份收獲,。在這學(xué)期一系列的校內(nèi)校外聽課,,家長開放日及教研組活動的組織和開展等教學(xué)教研等活動之后,我無論是在自己日常的教學(xué)上,,還是在思想和理念上都有了新的突破,。這些不但對我的自信心是一種無形的鼓舞,也是對我各方面能力的一次次考驗,。經(jīng)過悉心的總結(jié)歸納和不斷地的嘗試創(chuàng)新,,漸漸地我己經(jīng)形成了自己的一套行之有效的教學(xué)方法。
這學(xué)期我接受了學(xué)校課堂教學(xué)改革的實驗工作,,在理論上我積極閱讀大量書籍,,觀看、學(xué)習(xí)大量的課改資料,,在實際操作中,,努力轉(zhuǎn)變自己的思想,逐漸在自己的班級中形成了“自主,、合作,、探究”的小組互助式合作學(xué)習(xí)模式,同時提高了學(xué)生解決,、分析問題的能力,,極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性。
精講多練是我采取的另一個鞏固學(xué)生所學(xué)知識的方法,。課前,,我留給學(xué)生充足的時間進行預(yù)習(xí),并給予了方法上的指導(dǎo)。在課堂上,,我少講精講,,讓每位同學(xué)做好筆記,掌握知識重點難點,,然后給予他們更多的時間練習(xí)加以鞏固,,課后留有適當不同層次的作業(yè)讓不同層次的學(xué)生去練習(xí),這樣通過精講,,多練,,讓學(xué)生在聽的過程中掌握知識,在練的過程中鞏固知識,。同時,,我又讓每位同學(xué)準備一個錯題本,在我每次評講習(xí)題的過程中,,把他們易錯的習(xí)題和知識點重點記在錯題本上,以便于平時有重點地去記憶和理解,。事實證明,,這一方法切實可行,也行之有效,。
正是這教學(xué)理念上的點點進步和工作上的殷殷努力,,使得我在本學(xué)期的教學(xué)工作中取得了一定的好成績:學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果比賽中《方便面的調(diào)查》獲得了區(qū)一等獎,我也因此獲得了指導(dǎo)教師一等獎;我還參加了_市小學(xué)語文高效課堂培訓(xùn),,并頒發(fā)了培訓(xùn)合格證書,。
經(jīng)過了一個學(xué)期的努力,我不但學(xué)會了如何教育學(xué)生,,更學(xué)會了如何愛學(xué)生,。這種愛是了解,是關(guān)懷,,是尊重,,是信任。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,,但在人格上應(yīng)該是平等的,。所以我在平日與孩子們的交流中,嘗試著從他們的心理發(fā)展特點出發(fā),,尊重他們的建議和想法,,理解他們的幼稚和天真;信任他們潛在的能力,放手讓他們在實踐中鍛煉,,在磨練中成長,。這一學(xué)期即將畫上句號,但我希望這個句號能是完美的。在付出了很多的同時,,自己也收獲了很多?,F(xiàn)在,這短短的一個學(xué)期又要結(jié)束了,,但這不是我理想和向往的終點,,因為我在期待著新學(xué)期的開始,在期待著自己更大的進步,,期待著自己能取得更好的成績,。
體育教師教學(xué)工作總結(jié) 數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)篇七
一、班級概況
記得九月份剛開學(xué)的時候,,有二十九張嶄新的面孔看著對他們來說很陌生的我,。我對小朋友做了自我介紹:我姓寧,但大家可以叫我寧老師,,我很喜歡聆聽小朋友們的心聲,,所以大家以后有什么快樂和不快樂的事兒一定記得跟老師分享哦!我的介紹結(jié)束后,小朋友們的眼神和熱情告訴了我他們很喜歡我,,當小朋友們各自做了介紹后,,我對他們有了大概的了解。
二,、打造雙語教學(xué)
除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,,我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色,本著幼兒的年齡特點,,我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段,。一是在“一日生活”的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語、問候語,,因為這部分時間較短,,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,,這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;二是利用各種手段,,各種形式,各種感官來學(xué)習(xí)英語,。如:學(xué)習(xí)英語中的菠蘿時,,讓幼兒通過觸摸、品嘗來調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性,。學(xué)習(xí)英語中的汽球時,,讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,然后大膽地表述,。讓幼兒通過各個領(lǐng)域的整合,,調(diào)動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學(xué)英語的樂趣,。
工作上所取得的成果是顯而易見的,幼兒學(xué)習(xí)英語積極性漸漸增強了,,在“一日生活”中,,幼兒會不經(jīng)意地說出英語。
三,、生活方面
由于九月份開學(xué)后一直都是陰雨天,,許多小朋友很愛請假,老師要抽出時間給他們補課,,由于平時在家里小朋友吃飯不是很規(guī)律,,所以有些小朋友在幼兒園里吃飯不習(xí)慣,也吃得很慢;等到了十月份請假的小朋友基本上都能按時來園了,,小朋友們的出勤率也提升了不少,,吃飯也好了;十一月十二月份天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,老師要很細心的照顧好每一個小朋友,,冬天到了,,告訴小朋友們不要吃冰涼的食物,不能喝冷水,,以防咳嗽感冒,。
教師要每天打掃教室環(huán)境衛(wèi)生,教育幼兒要保持個人衛(wèi)生,,要愛護集體衛(wèi)生。
四,、安全方面
教育小朋友平時走路時不亂跑,,上下樓梯要靠右行,站隊時不擁擠,,玩玩具時不爭搶,,上下幼兒園要家長親自接送,一個人不能到處亂跑,,以防意外事故的發(fā)生,。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,,各個都平平安安健健康康,。
總之,是緣分讓我與這些天真快樂的小朋友們相遇,,是相互信任讓我和家長朋友們親如家人,,我愛我的工作,我更愛這些可愛的孩子們,,我會用我所有愛心澆灌這些幼苗,,為他們美好的明天發(fā)出自己的光和熱。