無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
感恩母校的朗誦稿三分鐘篇一
我們跨過青春的起跑線
在那個叫衛(wèi)東初中的清新校園
我們把最美的年華
傾灑在青春的花季
二十年已經(jīng)過去
校園卻總在記憶深處
往返流連
還記得教室里的書聲朗朗
還記得年少無知的天真無邪
還記得情竇初開的懵懂纏綿
還記得追逐嬉戲的塵土飛揚
青澀，是佳釀般久遠的甘甜
成長,，是夸父追日式的跋涉
校園旁的小河,，是不是還波光粼粼
教室前的紅梅，是不是還凌寒開放
宿舍里,，是否還有促膝相談的話語
午餐時,，是否還有馓子青菜湯的芳香
月色里，是否還有煤油燈的光亮在搖蕩
隔著千山萬水
隔著歲月經(jīng)緯
隔著人生壁壘
卻隔不斷心靈的融匯
母校,，你讓我們揚帆起航
母校,，你讓我們破繭夢想
冬去春來
時光荏苒
我們始終不曾將您忘記
哪怕零亂的碎片
也銘記心底
衛(wèi)東初中
今天，我們回家了
聽,，春潮滾滾
看,，百花綻放
還有一群游子的歡聲笑語
正如二十年前的樣子
感恩母校的朗誦稿三分鐘篇二
甲：光陰似箭，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼,，我們即將告別童年的時光。
乙：今天,，我們歡聚一堂,，共慶我們?nèi)松猛局凶詈笠粋€屬于我們自己的兒童節(jié)。
甲：今天將是一個難忘的日子;
乙：今天也必將是一個值得紀念的日子!
(合)啊,，最后一個“六一”了!
甲：抓不住歲月的鳥翼,，被火光映在手掌，
乙：每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,，都成了自成一格的美麗,。
(合)告別童年的腳步近了!
甲：前輩說,，你要告別幼稚，去追求成熟;
乙：強者說,，你要告別柔弱,，學會堅強與獨立;
(合)老師說，你要告別貪玩,，去汲取更多的精神營養(yǎng)……
甲：難忘過去的一幕一幕：
乙：曾經(jīng)為了一個問題爭執(zhí)不休,，
甲：曾經(jīng)因為彼此的誤解而針鋒相對;
乙：曾為一個故事淚流不止……
合：一幕幕往昔，在即將分別的時候都變成了溫馨的回憶!
(合)朋友啊朋友,，
甲：難忘我成功時,，你真心的喝彩;
乙：難忘我失敗時，你熱情的幫助;
合：這就是同學,、這就是朋友!.
甲：六年前,，我們還是懵懂無知的孩童，
乙：今天,，我們已成為勤奮好學的有志少年,，
甲：我們每一點一滴的進步，
無不凝聚著老師的諄諄教誨,，殷切的期盼。
(合)老師啊老師,，我不能將您忘記!
甲：生病時,，您噓寒問暖的關(guān)懷，
乙：犯錯時,，您語重心長的規(guī)勸,，
甲：談心時，您親切和藹的笑臉,，
乙：讓我們感到了親情般的溫暖,。
合：老師啊老師，您將永遠是我們生命中最深情的呼喚!
甲：無論我們明天成長為參天的大樹,，還是平凡的小草,，
合：我們都將以生命的翠綠向您祝福!
乙：風箏飛得再高，它的線依然與牽著它的手相連;
合：無論我們走的再遠,，也永遠會牽掛您——我們敬愛的老師!
甲：落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是樹木對大地的感恩,。
乙：白云在空中飄蕩,，描繪著一幅幅靈動的畫面，那是白云對藍天的感恩,。
甲：滴水之恩,，涌泉相報。
乙：師恩難忘，無以回報,。
合：同學們,，努力吧，放飛我們的夢想,，讓敬愛的老師,，可愛的母校為我們的明天驕傲和自豪!
感恩母校的朗誦稿三分鐘篇三
母校就在我們身邊
我的母校陜西師范大學，
以前只有一個
在吳家墳
現(xiàn)在有了分校
在長安區(qū)
離我家兩三公里
同在韋郭路
同在路南
我很欣慰也很滿足
母校離我很近
母校就在我身邊
我常進城去小寨
也常經(jīng)過母校門前
盡管吳家墳已容顏大改
盡管母校已擴張到長安路邊
盡管幾棟高樓傲然挺立
盡管母校大門大氣高端
盡管我能從外面看到古色古香我曾經(jīng)常去的圖書館大樓
盡管我能看到師大路一溜的繁華門店
但是我沒有絲毫的陌生
也沒有一丁點的贊嘆
我覺得母校和我的故鄉(xiāng)一樣
日新月異蒸蒸而上十分自然
母校離我很近
母校就在我身邊
我?；乩霞铱锤改?/p>
也常經(jīng)過新校區(qū)門前
盡管九零后的學弟學妹們青春陽光一群群在人行道走過
盡管透視墻能讓我盡攬新校區(qū)的容顏
盡管新校區(qū)一切嶄新
樓群分布疏朗美觀
草青樹綠馬路寬闊
樓閣甬道處處花園
配套設(shè)施新而齊備
更有外觀宏大的體育館
但是我沒有陌生
也沒有贊嘆
只覺得母校和鄰近的西北政法大學西安郵電學院一樣
新校區(qū)就得新嘛不新不美才不正常自然
母校離我很近
母校就在我身邊
光陰飛逝三十年已過去
青春白發(fā)彈指一回間
人世滄桑我們己知天命
母校在變我們也在變
這一次相聚再回母校懷抱
我們欣喜快樂我們知足感恩
我們敘同窗友情我們抒別后思念
看望師友我們林蔭大道散散步
笑談人生我們賓館飯店聚聚餐
感受這生活中的樂事我們舉杯暢飲
共赴這教育界的盛會我們志得意滿
因為
我們都明白
母校是我們的根
我們都有師大的血緣
即使身在天南海北
即使再過三十年五十年
我們的心總有一角屬于師大
母校情結(jié)早已生根發(fā)芽
而今濃密沛然如同大樹翳翳參天
因此呵,，
我們都知道我們也衷心希望
母校永遠離我們很近
母校永遠就在我們身邊!
感恩母校的朗誦稿三分鐘篇四
母校
是學生一輩子記憶的一片凈土
記憶著人一輩子的初戀和友誼
記憶著人最初的率真
還有老師的批評與表揚
以及教室墻上張貼的獎狀
一堂難忘的課，一個暗戀的人
那就是母校的回憶
一次遲到,、一次逃課
還有被抓的一次尷尬小抄
一次抽煙,、一次醉酒
還有一次不成功的約會....
那就是我們在母校干的那些的囧事
感謝母校原諒我們的一次次幼稚...
多少年后同學聚首
無論富貴和貧賤
也無論是高官還是平民
回到母校的這片凈土
以上哪些糗事都是津津樂道的談資
母校的魅力
就在于她能抹平現(xiàn)實凡塵的差距
母校在擴招后變漂亮了
一棟棟大樓
一排排樟樹
明亮的教室、綠綠的足球場
可我們找不到當初的感覺
學生崇拜的教授
還有住過的搖晃木板床
已經(jīng)不再是往日的模樣……
無論母校外表如何靚麗
最終留給學生的
還是您的厚德和博學
無論母校規(guī)模如何變化
最終讓學生滿意的
還是您的教學質(zhì)量
無論母校改成什么名字
最終讓學生記住的
還是當初的芳名
母校
比祖國小四歲
將近古稀
您的孩子成千萬
學生會理解您
不能一一叫出每個人的名字
可學生無論多老
每個人都一定會記住您的大名
母校
盡管您
教育或者管理我們方式方法
有那么一點苛刻
學生私下里也曾抱怨您無數(shù)個不好
但我們
絕不允許別人說您哪怕半點的不是
感恩母校的朗誦稿三分鐘篇五
大家好!
我是xx學院xx級專業(yè)的,。
在我發(fā)表感言的開頭,，我想說，這是我最后一次在我的大學做演講了,，從大一的開學典禮,，到如今的畢業(yè)致辭，三年來,，我代表xx院或個人在學校的一些場合做過幾次演講,，可直到現(xiàn)在，不變的還是每次上臺前,，講話時,，一如既往的緊張激動，本想脫稿說些心里話,，可是不夠過硬的心態(tài)還是不允許自己放下稿子,，所以請允許我在演講稿的支持下，說些心里的感想,。
如果說大學是展示自我的一個最具體現(xiàn)意義的平臺,，那我在畢業(yè)之際不得不感謝給我這些機會讓我登上平臺的學校的領(lǐng)導們，老師們,。白馬遇到伯樂才能馳騁千里,，謝謝你們給予我的信任與幫助，給予我每個寶貴的展示自我的機會,，讓我站到臺上,，不斷從每一次的機會中，得到鍛煉,，收獲成長,。我要畢業(yè)了,，謝謝老師了!煽情了。
畢業(yè)了!三年前的xx年9月,，要是從誰的嘴里講出這句話,，那當時的我一定覺得這是太遙遠的事情了?？墒?，相信每個人都能感受到時間的速度，一切不都這樣結(jié)束了么,。大學畢業(yè)演講詞
xx學院,，一個離我家鄉(xiāng)坐火車需要9個小時相距萬里的學校，高考讓我選擇了她,，專業(yè)讓我選擇了她,，西安讓我選擇了她。說句心里話,，我對她算一見鐘情,，雖然遠離市區(qū)，可一入學就愛上了這個學校的美景,。高山流水那百級臺階不算什么,，在我心里那是三年鍛煉健身的最好器材。我的學校真的可以用綠樹成蔭,，鳥語花香來形容,。每個季節(jié)，每個時令,，花草競相生長，春天的1號教學樓后茂盛的紫玉蘭,，夏天高山流水東邊坡道上的槐花飄香,，秋天柿子樹和高山流水兩旁黃燦燦的桂花，冬天招生辦小樓后的臘梅,。我們的學校一部分坐落在山上,，我的宿舍則是學校的最高處，站在宿舍遠眺,，近處大片的田野,，綠綠的塬，遠處威嚴高聳的秦嶺,，這是我認識大自然的一個最美的地方,。跟交到一位摯友一樣，你跟她越交往越能發(fā)覺她本身帶有的也許常人不曾發(fā)現(xiàn)的各種好,，所以在我畢業(yè)離開之際,，若要我列舉我最不舍的,，當屬一個我的學校了。
分別之際,，離不開感恩,。本想在結(jié)尾處說的感謝，還是忍不住要貫穿始終,。謝謝我的大學,，我的老師，我的同學們,，讓我在這三年度過了一個很快樂,，很有收獲的大學時光。在,，我學到了關(guān)于我專業(yè)的很多知識,，大一的建筑制圖， cad,，還有雖然讓人很頭疼,，但我和同學們還是堅持上完的高數(shù)，力學,。在大二,，老師們認真講解的房屋建筑與構(gòu)造，建筑材料,，經(jīng)濟學,，施工工藝與項目管理，以及設(shè)備課程等等課程,，讓我在一年中進步很大,，收獲不小。在這一年,，和老師同學們經(jīng)歷了每周辛苦的造價員培訓課程,，參加了令人印象深刻的造價員考試，并和同學們一起順利通過,，到了大三,，我還是跟我的同學們在安排并不多的課業(yè)中堅持了下來。在這三年,，我參與了不少學?；顒樱@得了不少獎勵,，其實不僅僅是自己所得的這些成績,，我知道最重要的是我擁有了寶貴和諧的師生情誼，同學情誼,。謝謝曾經(jīng)幫助過我每一位老師,，你們的為人師表,，默默奉獻，讓我深受感動,。當然最感謝的是我的兩屆輔導員老師,，耿老師和劉老師，你們是關(guān)心我們的老師,，更像我的哥哥姐姐,，與我們相處的很好，給予我每一個肯定,。
如果說實踐是檢驗真理的唯一標準,，那這個標準對于我們畢業(yè)生來說就是實習了。我更是覺得實習是把我兩年多來學習到的成果做一個最大程度的收和放,。很多在上學中理論用不上,，可很多覺得用不上的東西有時出現(xiàn)也成為棘手的要害。在工作崗位上,，一切從頭學起,，虛心學習，任何人都是你的老師,，這是我最大的實習心得,。“我們要做的還有很多”,，我總覺得這句話是受用的,。在實習階段，認真對待自己的畢業(yè)設(shè)計,，認真完成指導老師和所在單位布置給自己的各項任務(wù),，當你把本職的工作做好，你也會從里面窺見一斑,。這是想對今后走向?qū)嵙晬徫坏膶W弟學妹們說的,。
在這幾年的大學學習時光里，我也有些許遺憾,，沒有抓緊我的課余時間好好扎實學習外語，沒有把擅長的愛好做進一步的提高,，沒有玩遍西安，逛每一個地方,。昨天看到光線傳媒副總裁劉同的微博寫了這么一段話，不禁對號入座：“大一不努力,，四年很焦慮,。大二不努力,，實習就沒戲。大三不努力,，沒有競爭力,。大四不努力，哪哪都被拒,?！睉{也算個有經(jīng)驗的過來人說,，這些話還真是戳中淚點?；仡^看看,，真是被自己浪費了不少時光，不要覺得大一沒什么壓力就瘋狂的玩一年,，別以為能把寒窗苦讀十年的壓力在大學里囂張釋放,，當一年年過去后你會明白，真后悔我大一沒去上英語四級的培訓,，否則我花了大二大三兩年的時間,，幾次的機會，憑自己放羊式的不自覺復(fù)習也沒考過四級;真后悔沒趁每一個假期做點什么,，因為你會后知后覺大學畢業(yè)你的人生再也沒有如此充足的假期,。大一大二的學弟學妹們，這真的是一個過來人的血淋淋的經(jīng)驗之談,，踏著前人的經(jīng)驗過河,，真的會是一個省時省力的事，何樂不為呢!
不舍結(jié)束,，不舍分離,，我經(jīng)常像這樣有一大堆的話想對我的親朋好友說,，可是話到嘴邊不知道怎么開口。就這樣匆匆地結(jié)尾吧,，謝謝，讓我的大學時光變的很美,，讓我在大學學會成熟,，懂得珍惜。有首叫《畢業(yè)生》的歌,，歌詞里說,，“畢業(yè)其實不是結(jié)束而是新的開始，人生就是不斷的重新開始,?！倍遥炎龊脺蕚鋷е陙斫o予我的一切開始我的開始了,。
最后，我衷心地祝愿我們xx院的全體師生,，一切順利，萬事如意!祝我的母校越來越好!
謝謝大家!
感恩母校的朗誦稿三分鐘篇六
老師們,，同學們：早上好!
今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，不忘母校,。六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣,。驀然回首,，已是光陰如風,。
6年啊，難忘的點點滴滴,，讓我學會了許多許多,，曾記得，做廣播操時我們的英姿,。曾記得,，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,，我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文;曾記得,，我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力?！耙荒昙壍娜腙爟x式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,，讓我們知道了“友誼第一，比賽二”;教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,，不要讓老師失望……如此多的活動,，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前。
每一次的活動,，對我們來說都是一種歷練,，一次提升，一場挑戰(zhàn),，無論是合唱比賽，還是校運會,，我們都能從中獲得自信,，更可貴的是面對失敗，我們努力了,，就不再后悔,。
很快，我們就要畢業(yè)了,，很快就要離開老師,、同學和母校了。到了初中后,，我們還能這么自由嗎,，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，我參加了許多次活動,，我的膽子也漸漸大了起來,。我們舍不得離開前完小，舍不得離開這里的一草一木,，舍不得離開和藹可親的老師們,，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們要和母校分別的時候也越來越近了,。母校,，我不會忘記您的!
我們在學校呵護下茁壯成長,，我們在幸福中快樂學習。讓我們祝母校永遠年輕,，永遠美麗,。
今天我以母校為榮，明天母校以我為豪!我的講話完畢,，謝謝大家!
感恩母校的朗誦稿三分鐘篇七
敬的各位領(lǐng)導、各位老師,、各位同學：
大家好!今天我們在這里相聚一堂舉行20_屆學生的畢業(yè)典禮,，這也就意味著我們即將圓滿完成高中學業(yè)，意味著我們將在新的起跑線上,，跨入人生的另一段精彩賽程,，首先，我謹代表全體畢業(yè)生感謝全體老師對我們的辛苦教育和培養(yǎng),。
回望校園生活,，時而優(yōu)厚，時而淡漠;時而給我們力量,，使我們積極向上,，時而給我們挫折，使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,，時而我們的腦際掠過一抹陰影……
此時此刻,，我和大家的心情一樣，縱然充滿喜悅,，卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀與感傷,。在校園里，我們既收獲了知識,，又收獲了友情,。那些在你落寞時陪在你左右的，是同學;那些在你迷惘時給你信心的,，是老師;那些在你懈怠時給你動力的,，是班主任;那些在你難過時對你微笑的，是朋友,。
高中,，是學習知識的時光，是鍛煉能力的時機,，是揮灑青春的道路,，是邁步成長的階梯，這一段的青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏,。
我們一定還記得軍訓場上那炎炎的烈日;一定還記得運動會上那颯爽的英姿,，一定還記得籃球場上那默契的拼殺與配合;一定還記得晚會上那嘹亮的歌聲;一定還記得下場實習時的快樂和收獲……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
高中生涯不是一篇文摘,，只收藏精彩，不接收平淡,。
我們要感謝學校組織的各項技能比賽,，豐富的社團活動，多樣的社會實踐,，讓我們懂得了團隊協(xié)作精神,，發(fā)揮了我們的想象力，豐富了我們的知識,。我們要感謝學校,，
為我們設(shè)置的具有競爭力的專業(yè)，同時為我們舉辦現(xiàn)場招聘會,，提供各種就業(yè)信息,。
這一刻，我們的心里充滿了感恩,。感謝我們的同學,，無論相隔多遠，我們都能回憶起彼此相互扶持,、同舟共濟的純真年代和擁有的最真摯的友誼;感謝我們的父母,，是她們這么多年來的付出、寬容和支持;感謝我們的老師,，是你們淵博的學識,、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，讓我們學著如何“做人,，做事,，做學問”;感謝我們的學院，努力為我們創(chuàng)造最好的環(huán)境!
曾經(jīng)我們總覺得畢業(yè)還遙遙無期,，可轉(zhuǎn)眼間就青春散場,，各奔東西。此刻,，我們才正在體會到了“畢業(yè)”兩個字的分量,，真誠的希望學弟學妹們能好好珍惜高中的美好時光，充分利用學校給我們提供的鍛煉自我和成長自我的平臺,，提高自己的綜合能力,，為自己走向社會的大舞臺贏得一張精彩的入場券!
一句話難以囊括校園的生活點滴，在這里,，我代表全體畢業(yè)生感謝我們的母校,，感謝和我們一起辛勤走過的老師們。曾經(jīng)的校園,，撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,，絕不放棄，用最好的自己回報我們的母校!
最后,，衷心祝愿我們的母校與時俱進,，屢創(chuàng)輝煌;祝愿學院蓬勃發(fā)展，再譜華章;祝愿老師們身體健康,、工作順利;祝愿同學們前程似錦,、大展宏圖!謝謝大家!
感恩母校的朗誦稿三分鐘篇八
尊敬的老師們，同學們：
大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是《感恩母親,，感恩老師,，感恩母校》,。
同學們都知道，每月5月份第二個星期日是母親節(jié),，是全天下所有母親的節(jié)日,。在這一天，我們做女兒的都要為自己母親獻上一份禮物,，或是一束紅色的康乃馨,，或是一件精致的手工作品，或給媽媽買一件漂亮衣服,，或向媽媽真誠的說一句：媽媽,，節(jié)日快樂!是啊!慈母手中線，游子身上衣,。臨行密密縫,，意恐遲遲歸，誰言寸草心,，報得三春暉,。母親的愛像一縷縷燦爛的陽光，照耀著我們這些碧綠的小草茁長成長;母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露,，總能在我們陷入困境的時候滋潤我們干涸的心靈,。
有一首歌唱的特別好，“你入學的新書包有人為你拿,，你雨中的花折傘有人為你打;你愛吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”,。同學們，這首感天動地,，催人淚下的《母親》你一定聽過吧!那么在這個周末,，也就是母親節(jié)，你又為自己的媽媽做些什么呢?其實,，媽媽不要華麗昂貴的首飾,，不要價值不菲的禮物,，而幫媽媽掃一次地，刷一次碗,，做一件力所能及的家務(wù),，就是對媽媽最真摯的祝福，每天健康,。平安,。快樂地生活,，就是給媽媽的禮物,。有時候，認真做好自己,，努力學習,，積極向上，知錯就改,，取的好成績,，對媽媽來說就是一份安慰。因為——孩子長大了,，懂得如何疼媽媽了,。這就是在告訴媽媽，媽媽,，我愛你!
感恩母校,，就是要我們熱愛校園，樹立主人翁精神,，以校為家,，自覺愛護校園環(huán)境，不破壞學校公共設(shè)施,，監(jiān)督制止一些不文明現(xiàn)象,。課堂上認真聽講，考場上文明應(yīng)試,，不作弊,，同學間相互尊重，團結(jié)友愛,，這些都是感恩,。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴,，課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，證明你的全身心地投入,，你在專心地聽課，這便是感恩,。
同學們,，母親節(jié)剛過，想到我們辛勤勞動的父母,，無私奉獻的老師,，以此來深深激勵我們從自己做起，從小事做起,，懷著一顆感恩的心去學習,，去發(fā)現(xiàn)，去探索,，去創(chuàng)造更美好的生活,。
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩母校的朗誦稿三分鐘篇九
各位同學,，各位老師：
大家好!
我今天演講的主題是“母校在我心中”,。光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間轉(zhuǎn)眼間我們都已成為一個六年級的小學生了。即將離開母校的我們,，怎能忘記母校中的一景一物!怎能忘記母校的一花一草!
想當年,，我們還是一個個無知的孩子，不知道學習對我們的重要性,，下課鈴一響,，就從教室蜂擁而出，在操場上奔跑嬉戲,?；ハ嘧分稹⒋螋[,、玩耍,。推推搡搡，嘻嘻哈哈,。不小心摔倒了,，也是一種樂趣，操場就是我們歡樂的海洋,，它記載著我們點點滴滴歡樂的回憶,。
漸漸地，我們長大了,，下課時不再奔向操場,，不再追逐玩耍,，連體育課都喜歡找個伙伴，尋塊干凈的地方坐下來,，看書,、談心、交談自己的生活,。成長也讓我們明白了學習有多么重要,，上課時不再漫不經(jīng)心，東張西望,，無所事事,。時刻挺直腰板，專心聽老師講課,，認真地把重點,、要點記入書中，仔細聽老師描述,、講解我國的大好河山,。
而現(xiàn)在，我們變得成熟了起來,，沒有了小時候快樂,，小時候的無憂無慮。大部分時間都會找一本厚厚的書,，與書為伴,，貪婪的吸收知識，豐富自己的大腦,，拓展自己的課外知識,。
如今，在這彌留之際,，我們一定要好好學習,，牢記“今天我以哲商為榮,，明天哲商以我為榮”的校訓，我母校添光彩。
感恩母校的朗誦稿三分鐘篇十
敬愛的老師,，親愛的同學：
你們好,！
光陰似箭,，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開哺育我們六年的母校了,。驀然回首,，時光如流水般一瀉千里，一去不復(fù)返。我的腦海里浮現(xiàn)出了一句名言：有些東西一旦失去,，才知道分外珍惜,。我真希望時光能夠倒流，讓我再看一眼可愛而又溫馨的母校,，再問候一聲慈祥可親的老師,，再向師弟師妹們道一聲珍重。
我愛我們的母校,！
在這短短的六年里,，學校的發(fā)展日新月異：一座座嶄新的教學樓拔地而起，現(xiàn)代化教學設(shè)備滿目琳瑯,；玲瓏剔透的春華園小橋流水,，亭臺樓閣，花果飄香,；校園中洋溢著春的氣息,，教室里充滿著勃勃生機！多么優(yōu)美的學習環(huán)境,，多么敬業(yè)的良師,！我們在母校的懷抱里茁壯成長，多么快樂,，多么幸福,！在全體師生員工的共同努力下，這短短的六年,，母校獲得了多少榮譽啊,，金壇市模范學校，省級實驗小學,，省級文明單位……一枚枚獎牌熠熠閃光，照亮了我們前進的征程,。
我愛我們的老師,！
在這短短六年里，在我們成長的人生旅途中,，老師頃注了多少心血,，撒下了多少汗水！是老師,，讓我們從毛頭小孩,，成長為熱愛祖國、勤奮向上,、天真活潑的少年,。難忘啊，老師上課的情景：那干裂的嘴唇,，那撕啞的嗓音,，尤其是那親切,、熱情、生動,、流利的話語,，多么像一架永不生秀的播種機，不斷地在我們的心田里撒下知識的種子,。這種子已經(jīng)生根,、發(fā)芽、長葉,，結(jié)出豐碩的成果,。難忘啊，那燈下批改作業(yè)的身影：何懼風霜雨雪,，無論寒來署往,，盞盞明燈融入了萬家燈火之夜……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,！恩師們正像一支支永不熄滅的蠟燭,，不斷地燃燒自己，照亮我們的人生之路,。
今天,，我們畢業(yè)了，就要離開可愛的母校,，離開朝夕相處的老師和同學了,。情依依，難舍難分,；愛濃濃,，師恩永存。我們將時刻銘記“文明,、勤奮,、活潑、進取”的校風,，將母校的好傳統(tǒng),、好學風帶到新的學校，在新的學習環(huán)境里,，勇于探索,，發(fā)憤努力，開拓進取,，面向未來,，成為祖國未來的建設(shè)者和接班人！
感恩母校的朗誦稿三分鐘篇十一
即將離開了我的母校，與五彩繽紛的童年說再見,。也許悲哀的離別是為了更好的相聚,。
我的離開雖然是悲哀的，但我卻很高興,，因為,，我成功的透過了人生的第一個轉(zhuǎn)折點。人生有許多的轉(zhuǎn)折點,，但是沒有一個轉(zhuǎn)折點比小學轉(zhuǎn)折點還重要,。因為小學里有我們的啟蒙老師，假如沒有啟蒙老師,，哪里來我們的這天,。
是母校讓我懂得了該怎樣做人，是母校讓我擁有了讀書的機會,，是母校讓我學會了許許多多的不懂的知識,。
母校讓我有了許多的收獲，例如：結(jié)識了許多新朋友,、豐富了我的大腦,，讓我真正地踏入了這個社會、讓我體驗到了真正的快樂,，讓我擁有了自己的目標,。
雖然有一點舍不得離開母校，但我畢竟是要離開的,，為了我的目標而離開!
也許你會問我的畢業(yè)宣言是什么,，我會毫不猶豫地說：“為中華之奮起而離開!”
因為我們的離開也許意味著我國將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學,，那我必須會感謝我的母校,、我的老師、我的同學,。因為是他們共同幫忙了我,，老師賦予我知識;同學賜予我自信!
也許有人會問我，我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相似,。我的回答是,，周總理是為了振興我中華而讀書的,，我的不同之處在于字面與意思之上,，我的這句話的意思是：倘若我離開了，也許我會從初中很順利的到達我夢想的所在地--哈佛,，雖然我的成績并不是出類拔萃,，但我會努力。這不僅僅僅是為了我各人的榮譽，還是為了母校的榮譽,。因為是母校使我完成了我的夢想!
感恩母校的朗誦稿三分鐘篇十二
尊敬的老師,、親愛的同學們：
大家晚上好！
很榮幸能代表新文學校20xx屆畢業(yè)生在這個莊重的典禮上發(fā)言,。
時光如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間，初中生活即將成為回憶,。
三年將逝,，此時此刻，我的心中有著淡淡惆悵,，有面對未來的興奮和期盼,，但更多的是深深的感謝和不舍……
感謝伴我們成長的母校——最美麗的新文學校,。
一路走來,，有母校相隨。
是母校,，為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,，使我們順利的完成學業(yè)；是母校,，使我們完成人生最美的蛻變,，破繭而出，自由翱翔,；是母校使我們變成一群有理想,、有抱負、有愛心,，有責任心的青年,，為我們在人生最關(guān)鍵的時刻打下牢固的基礎(chǔ)，給了我們精神,、品格,、能力和知識，讓我們在人生的道路上勇往直前,。
今天,，我們以母校為榮，他日,，我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
感謝辛勤培育我們的恩師,。
是你們，用辛勤的汗水,、無私的奉獻,，教會了我們分析與思考,、豐富與凝練、合作與競爭,、繼承與創(chuàng)新,，也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己,，把“至誠,、志勤、立德,、立人”的校訓融進了我們的血脈,、我們的生命。
再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師,、又是朋友,、更是親人的尊敬和愛戴。
桃李不言,，下自成蹊,。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,，細細珍藏,。
感恩母校，感謝恩師,。
滴水之恩,，當涌泉相報。
三年的精心培育,，又豈止是滴水,？親愛的同學們，此刻,，就讓我們用最熱烈的掌聲表達我們對老師,、對學校最崇高的敬意吧！
未來是一個千變?nèi)f化的魔方,，需要我們更多去拼搏,、去努力。
即將遠航的同學們,，再過一天,，我們就要踏上征程，此時此刻,，我們要做的,，就是調(diào)整好心態(tài)，在一天后見證奇跡的考場上,，讓生活綻放一次笑容,，讓生命澎湃一次潮夕，拿出最好的成績,，來回報母校對我們的培育之恩,。
在此，我代表全體九年級畢業(yè)生莊嚴表態(tài)：我們一定會全力以赴,，力爭在中考中打一個打勝仗,；畢業(yè)后，不管身在哪里,，我們始終會記得自己是一名新文學子,，時刻為母校爭光添彩。
我們一定會?；丶铱纯?！
最后，衷心地祝愿親愛的老師們身體健康,、桃李芬芳,，祝福我們的新文學校更加燦爛輝煌！
謝謝大家,！
感恩母校的朗誦稿三分鐘篇十三
操場圍墻上的體育運動圖片,，你記得嗎?
國旗臺上懸掛的五星紅旗，你記得嗎?
光榮榜上的無數(shù)照片,，你記得嗎?
這一切,，是那么的美好，可這就要成過眼云煙,。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶,。
六年了，我們成長在母校,，這里的一花一草,，一沙一石都是那么熟悉，我們在這里學習做人,，增長知識,，鍛煉身體……這里有我們無數(shù)的歡笑和淚水，希望與艱辛,，這一切,，你記得嗎?
母校，你就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹,，結(jié)滿了我們的累累碩果;你就像一本塵封的厚日記,，記載了我們無數(shù)喜怒哀樂，悲歡離合;你就像一片蔚藍的天空,，讓我們這一只只幼小地青鳥看到了飛翔藍天的希望,。這一切,，你記得嗎?
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,，在上課時,，黑板像被魔法棒點了一下，呈現(xiàn)出無數(shù)個授學與我們的粉筆字,，下學時,，我們辛勤的老師還在批改作業(yè)，即是脖勁酸痛也要把作業(yè)判完,，這一切,，你記得嗎?
世上最難忘的是友誼。
在母校,，我我們結(jié)識了許多與你一起同甘共苦,，朝夕相處的伙伴，平日里,，我們一起玩耍,，可分開時，卻都淚水連連,，惺惺相惜,，這一切，你記得嗎?
大掃除時同學們勞動的身影,，你記得嗎?
六一時,，舞蹈隊的翩翩舞姿，你記得嗎?
課間時,，熟能生耳的廣播操音樂,，你記得嗎?
在校園無數(shù)的淚水與勇氣，你記得嗎?
而這一切的一切,，你都記得嗎?
這是母校創(chuàng)造的,，時母校贈予我們的，我們要為母校而奮斗,，為母校創(chuàng)造輝煌,，永遠的感恩老師，珍惜友誼,，感謝母校!
感恩母校的朗誦稿三分鐘篇十四
時光匆匆如流水,，轉(zhuǎn)眼我們初中畢業(yè)已20xx年了，每當回想起在母校就讀的三年半時光,，總是對母校,、對老師、對同學充滿著深深地情感,。過去我們大多為事業(yè)拼搏,，為家庭忙碌,，與各位老師和同學交往和聯(lián)系不多，在事業(yè)和家庭比較穩(wěn)定之時,，忽然發(fā)現(xiàn)我們都已過不惑之年,，幾位同學溝通，都有相聚的期盼,，于是大家分頭聯(lián)絡(luò)，才有了今天的相聚,。
首先,，我們要向各位老師表達我們內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。各位老師在過去艱苦的生活,、簡陋的工作條件下,，辛勤耕耘、無私奉獻,、傳授給我們知識,、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,，更為重要的是為我們的創(chuàng)造了愉快,、積極的學習環(huán)境，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,，積極進取的精神,，使我們在成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
時間沖刷著我們的記憶,，很多事情都已遺忘,，但老師培育之情不忘，我們的感激之情與日俱增,?？吹綄W生們成長成才是你們最大的快樂，老師不求回報,，但學生的感激之心也很重要,。讓我們永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長為知識青年的老師。不論我們攀登多高,，都記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階,。
在我們召集這次集會的過程中，與每位同學聯(lián)系都讓我感到濃濃的思念之情,。雖然分別多年,，在不同的地方，從事不同的職業(yè),，人生經(jīng)歷和性格也不一樣,，但同學之間純真的友誼并未隨歲月流逝而改變,。時間也許改變了我們的容顏，也許久無音訊,，相見時也許不能辨認,，但一經(jīng)說出你我的名字，就立刻從內(nèi)心呼醒記憶的從前,，心潮涌動一股暖暖的溫情,，剎那間拉近了我們的距離。同學之友情深厚無比,，因為她在我們的幼小時形成;同學之友情純真無比,，因為它不含任何功利雜念;同學之友情不用刻意維系，因為它深深地扎根在我們心里,。
這次聚會讓我們一起回味過去,、暢談現(xiàn)在、展望未來,?；貞涍^去我們會有許多感慨，品味過成功的喜悅,，也嘗到過失敗的痛苦,，品味了生活的苦辣酸甜，也經(jīng)歷了人生的悲歡離合,，無論成與敗,、苦與樂都是人生寶貴的體驗。現(xiàn)在我們欣喜的看到許多同學在各自的領(lǐng)域取得了驕人的成績,，真心為他們高興與自豪;有的同學盡管平平常常,，但踏踏實實地為社會為家庭盡自己的責任，也一樣讓人尊敬,。面對未來我們要繼續(xù)保持年輕求學時的好奇與探索之心,，工作中拼搏進取之心，抓住機會發(fā)展事業(yè);還應(yīng)該具有回報社會的感恩之心,，感謝日益進步的社會給我們更寬容的環(huán)境,，更多的選擇機會，使我們能在更廣闊的舞臺上發(fā)揮聰明才智,。我們追求成功,，但也不懼怕失敗;我們渴望坦途，但不回避坎坷,。體驗豐富的人生,，創(chuàng)造精彩的人生。
組織這次聚會，許多同學花費時間和精力尋找老師和同學,，但遺憾的是還是沒有找到尊敬的陳志同老師,，還有幾位同學沒聯(lián)系上;更遺憾的是陳志遷老師和徐杰、田彩麗,、姚乃全,、梁中才幾位同學永遠地離開了我們，這讓我們感到了悲傷,，讓我們心中的記憶去懷念他們吧,。同時我們體會到了生命的脆弱與無奈，讓我們更加珍重生命,，珍愛自己,，健康快樂地度過每一個新的一天。
這次聚會讓我們體會到了師生之間,、同學之間的真情,，愉悅了我們的心情,，豐富了我們的內(nèi)心,。她好像是我們?nèi)松械募佑驼荆瑸槲覀兊母星榧佑蜕郎?，讓我們今后多加溝通與聯(lián)絡(luò),，讓這種溫情永遠陪伴我們、激勵我們,，再一次感謝老師,，祝老師們身體健康，精神愉快!祝同學們家庭幸福,，工作順利,，事業(yè)發(fā)達!
感恩母校的朗誦稿三分鐘篇十五
回首小學生活，我們感嘆不已,，小學,，是我們學習生活時間最長的學校，六年,，有多少的事情值得我們回憶?所以,，我們要感恩我們的母校，勇敢的踏上屬于自己的路,，為人生的理想而奮斗!
在母校,，我與老師、同學們一同生活了六年,，是母校給了我們寬大的教室,，是母校給了我安靜的學習環(huán)境，我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?
在一年級時，我們還都是一群無知的小孩,，來到一個新的學校,，我們圍在一起嘰嘰喳喳的說話，我在一年級認識一些好朋友,，幾個人聚在一起打打鬧鬧,，說說笑笑，過得很快樂,。
上二年級 ,，我們對彼此已不再羞澀，我又認識了許多的同學,，我們在一起學習,、生活、討論,，無憂無慮的度過一年,。
三年級了，我們班又轉(zhuǎn)來許多同學,，這些同學很快和我們打成一片,，一齊努力學習，他們給我們講他們學校的故事,，我們聽地津津有味,，給學習放了個小假。
四年級,，是小學階段的“分水嶺”,，這個時候班里同學的特長也顯露出來，有的擅長彈鋼琴,，有的喜歡下圍棋,，在班長的組織下，一場大賽井然有序的進行著,，使我們實實在在快樂了一番,。
五年級，我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年,，懂得自己的事情自己做,，認真學習的道理，很多同學好像一下子開了竅,，對學習有了興趣,，我是在這時候真正喜歡上、愛上學習的,。
回首六年,，這些都是我記憶里的珍寶，雖然說有苦有甜，但過的是非常充實,，我想,，天下沒有不散之筵席，我要勇敢的上路,，奔向一片光明的未來!
感恩母校的朗誦稿三分鐘篇十六
進入大學的那年秋天,，我第一次留意到桂花樹，第一次認識到那是桂花樹,。它是那么的綠,、那么的甜。
我的大學,，在廣西東北部的一座小城里,。剛開始來到這座小城，我以為來到了我們那邊的一個縣城,，我不屑地看著這座城市,，想想自己四年都要在這里，我的情緒就很低落,。這座小城的發(fā)達程度不高,，但這里的人非常的熱情、真誠,?；蛟S是這里的人和事,，呆在這一年后,，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這個學校、這個城市,。
我的大學,，道路兩旁都是桂花樹，有的已經(jīng)種得幾十年了,，枝繁葉茂,，常年蔥綠，就像一把綠色的大傘,，有的才剛種不久,。秋天，一個個米黃色的,、白色,、橙紅色的的桂花苞從枝葉間冒出來，小小的,，被茂盛的枝葉遮住了,，不仔細看很難發(fā)現(xiàn)。可是,，你遠遠的就能聞到一股濃郁的香香的,、甜甜的氣味，沁人心脾,，或許我是南方的小孩吧,，總喜歡甜甜的東西，所以我沉醉在桂花香中,，喜歡上了桂花樹,。在這樣的氣氛中，無論做什么我的心情總是很好的,。
我不知道怎樣去表達我的喜歡,，我不能像我的同學一樣去把它畫下來，或者給它寫一篇有名的詩篇,，或者把它編成一首歌讓世人傳誦,。我爸說我是農(nóng)民的孩子。我繼承了我爸的木訥,，把所有的喜歡,、不喜歡都深深地埋在心里。
遇見他的那時候,，是在一次活動中,，他作為老會員過來幫忙。我后來才知道他是協(xié)會的上任會長,。那年他大三,，我大一。他一米六幾的個,，只比我高了點點,，不算帥，但人很熱情,，做事穩(wěn)重,，積極向上。他給人的感覺像是冬日陽光一樣黃燦燦的懶洋洋的溫暖,。
記得有一次,，我生病了。打吊針的途中暈倒,，進了搶救室,，陪我的舍友慌了，給他發(fā)了條短信,。我不久就醒過來了,，我要打吊針到夜里12點,，第二天再來拿檢查。他那天也忙,，不過晚上知道我生病了之后,，在我還沒來得及勸他不要過來他立馬就出現(xiàn)在了我面前。我驚訝的看著他,，心里充滿了甜蜜,。他問：要吃點什么嗎，我去買點回來,。我說：不用了,，我不想吃?！澳悴怀阅阃瑢W也要吃啊,。”說著,，他提回了一大袋水果,，蘋果、香蕉,，什么都有,。他陪我打完了吊針，回到宿舍阿姨已經(jīng)關(guān)門了,。那兩天我樂得睡不著覺,。
以后我們一起去圖書館看書，一起吃早餐,，一起……校道的桂花,，那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡,。我們不是情侶,，可是那種感覺卻好像在談戀愛,。學校一年四季都有桂花開,，我每天都要去聞那股香味，總?cè)滩蛔∥擞治亲?，總想把這獨特的幽香藏入心田,。那時我很幸福，我想所有美好的詞用在他身上都不為過吧,。
大四要實習了,，他是師范類專業(yè)，學校給他安排實習的地方離學校不遠,。一個周末,，我突然出現(xiàn)在了他面前,，我可以看得見他眼里的笑，淡淡的正如一朵小小的桂花的芳香,，那般柔情,。他給我介紹那附近的狀況，跟我說他的近況,，他問我要不要認識一下他的同事,，我拒絕了。我看不出他臉上有什么變化,。他說：實習了,，總覺得自己學到的東西都不夠用，你要好好學習,，懂嗎,。我似懂非懂的點頭。他陪了我一天,，最后目送著我坐上回學校的車,。
他實習回來說，他懷念上班充實的日子,。雖然我們還聯(lián)系著,，但我們的話變少了，見面的次數(shù)也少了,。直到最后,，他畢業(yè)了。我們彼此都沒說過什么,。
曖昧是桂花香,，甜到憂傷。雖然我知道,，當愛情來的時候應(yīng)該珍惜,，愛情走的時候應(yīng)該祝福?？墒?，我這算什么，或許我們真的只是好朋友,，只適合做好朋友吧,。
晚上我到田徑場去散步，一陣涼風吹過,，那星星點點的花瓣,，零零散散地飄落下來，像一只只漫天飛舞的蝴蝶,，停在了我的頭上,、身上,、鞋上，輕輕的,，輕輕的,，香香的，香香的,，撫摸著我,，不知不覺中讓我沐浴在“桂花雨”中，它向我訴說著我們曾經(jīng)的快樂,，我們曾經(jīng)的夢想……
他：你畢業(yè)后,，想去哪里工作?
我：你呢?
他：我去a市。(a市我們的省會城市,，我的家鄉(xiāng))
我：應(yīng)該會留在這里吧!
他：為什么?
我微微一笑：因為這里有我們都喜歡的桂花啊,。
我時不時還是會想起校園里的我們。親,，祝你在以后的日子一路順風,。
感恩母校的朗誦稿三分鐘篇十七
櫻花落盡，仿佛秋天已經(jīng)末路,，池中荷花卻盛開了這夏,。愛笑的你開始收拾行囊，把這離別的味道也一并打包,?？傁朐賻ё咝┦裁矗霂ё吣菐Р蛔叩囊磺?，時間低聲嘆息,。衣袖輕揮，提醒了你那些已經(jīng)深埋在心,，無需淚水來證明,。
在這個季節(jié)的結(jié)尾相識，卻在同樣季節(jié)的開始分離,。軍訓響亮的口號聲還在耳邊余音,，遠行的列車聲就要響起。
大學生活動中心今晚又有哪個學院的比賽,，而我們都早已不是主角,。食堂淡淡的免費湯，多久后我們會淡卻其中的味道,。主樓自習室過往了幾分浪漫，哪張課桌留下你的小抄,。宿舍已經(jīng)暗淡了好幾間,，我透過窗,，誰一身酒氣摔碎記憶。
武林的樹葉瑣碎月光,，歲月銹蝕了雙杠,，刻下你的印記。球場的籃筐變得很高,，漂亮的假動作,，完美跳投，誰在剪接,，我在畫外沉默,。聽說生科樓旁的池塘多魚，我用柳絮作餌,，釣起淚濕的曾今,。
學校的大鼎里裝載了什么，為何我看到溢出的不舍,。時間執(zhí)筆,，寫下這出別離。
課堂的點名,，再也點不到我們的名,，這句可能有些小傷感?？墒擒E課真的不再屬于我們,，就連課堂上看的報紙，我也在懷念那味道,。
今夜,，又有誰在跳慢舞，摟著回憶,，尋尋覓覓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠,。
散伙飯，散不盡幾許愁,，誰在舉杯,，飲下苦澀，杯落,，這一篇章落幕在桌,。
相逢荷期，再逢何期?那荷葉閃亮的是荷花的淚,，也許是我們心里的酸楚,。
月殘缺了幾分，星光剪碎情人坡,，有個女孩在嗚咽,，誰在靜靜聽,，聽濕了眼。紫藤花纏繞石柱,，翠竹倚著石墻,，桃李廊就這樣被勾勒，畫面暗淡,，我們已褪色其中,。
青春散場，那些美好慢慢淡出,，留下我們獨自徘徊,，細數(shù)當初。
圖書館前的展版換了新顏,，我翻開一本書,，再合上，忽然發(fā)現(xiàn)生活如是,，大學已是一本看完的書,，輕輕合上，僅此而已,。
夜深了,，黑得純粹，我懷念的是,，一起走過,。
感恩母校的朗誦稿三分鐘篇十八
親愛的母校：
母校，你是那么的美麗,，你是那么的寬敞,，你是那么的讓人眷戀，深深的讓我懷念!你,，是一個充滿濃濃書香味的校園;你,，是一個哺育無數(shù)棟梁之才的大家庭;你，是一個傳承中華民族文化的圣地;你,，就是我的母?！艑W校!
提起你，我們的育才學校,，無人不知,，無人不曉，你的盛名已經(jīng)傳遍大街小巷,，傳入人人耳中,，深深地印在每個人的心底，育才，培育國家的棟梁之才,，播撒著愛的種子,，哺育著多少學生的心靈,，哺育著多少學生的靈魂,，你，就是如此的神圣!
從一年級開始,，爸爸拉著我的手,，踏入育才學校的大門，我就成為了育才的一份子,，我也知道我要在這里讓我的夢想起航,，為我能夠成功實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗，一直的堅持不懈,，一直的謙虛好問,，讓我在這里收獲了無數(shù)香甜的果實。在我就讀一,、二年級的時候,，我們的校園還深深的印在我的腦海中，自從三年級學校開始重建新樓,，我們和母校告一段落,，一年的時間沒有再踏入過母校的大門。盡管三年級就讀學校環(huán)境也十分優(yōu)美,，但自己對母校那份深深的懷念之情,，卻始終沒有淡化。四年級,，學校修建成功,，和以前的外貌大不相同。那一長排二層樓房,，被修建成一幢四層氣派的教學樓,，教學樓的周圍被噴成了淺橙色的油漆，還有我們育才學校的激勵人心的“名言”,。原本在校園中心的升旗臺,，被修建在一片小廣場上，每周一,，育才學校的同學們相聚在這里升旗,，周一的這道風景三年的時間，早已在我心底烙下了揮之不去的影子!
“美麗的育才,，承載著社會的厚望,，溫馨的校園，樓宇雅靜，弦歌悠揚,，濃濃書香……”三年級開始,，我們有了自己的校歌，這校歌傳遍了母校的每個角落,，走在育才的校園里,，耳邊便不斷回響著充滿激情的校歌，這支校歌已經(jīng)陪伴我走過了四年,，以至于背的滾瓜爛熟,，小學的生活，這首校校歌一直激勵著我前行,，一直讓我尋求更高,、更遠的世界，尋求更廣,，更藍的天空,。還有一些同學，她們是育才培育出的莘莘學子,，她們的身上有著每個人學習的精神態(tài)度,，她們是育才的驕傲!六年級的升旗會，可謂大家都熟悉不已,。為何這樣說呢?這升旗會上,，總有一位育才的小才女連連上臺，她是全校皆知的一位莘莘學子,，她的學習成績優(yōu)異,，有極強的管理能力，有一張能說會道的嘴巴,，還有她那時刻保持微笑的臉頰,。
這位同學的面貌已經(jīng)深深地印在育才學校每位同學的心中，見到她,，便會說：“哦,，這就是六六班的趙璐璐!”對，她就是趙璐璐,，這個耳熟能詳?shù)拿謱W校廣播中時時刻刻都可能出現(xiàn),。她深受老師、同學們的喜歡,，深受學校領(lǐng)導的親睞,，以至于一年級的小朋友用極快的速度說出她的名字?？纯催@個育才學校,，是多么的美啊,，能夠培育出這樣的國家之才!我的母校，我親愛的母校啊,，你怎么那么的讓我難以忘懷,，就算是畢業(yè)，那氣派的教學樓,，那端莊的校領(lǐng)導,，那一位位教育有方的老師，那一位位可愛,，活潑的學子,，也會經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中!我想,，這就是母校的魅力,，它散發(fā)著自己獨特的書香情味，路過我們的校園,，一股濃濃的書香味道也會立即撲入你的鼻中!
母校的日子,，真難忘，我五彩繽紛的成長路上,，少不了母校對我的影響,。那朗朗讀書聲，那課間歡笑聲,，那激情唱歌聲,，這些聲音一直在我耳畔回響!熱火朝天的比賽，莊重嚴肅的升旗會,，積極參加的勞動,，這些活動一直在我腦海浮現(xiàn)!
無論何時，我都可以自豪地說：“我的母校是育才學校,，我為它驕傲!”
感恩母校的朗誦稿三分鐘篇十九
老師們同學們,，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開我們的母校了,，要結(jié)束小學階段的生活,，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了,。我的手在微微顫動,，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,，我必須會為你如癡如醉,。激動，惶惑;暢笑,，沮喪;變調(diào)的喉音,，歡快的步伐,，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?完美的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,，那么長又那么清晰,，我又怎樣能忘記?在紫藤架那兒，像萬卷花兒,，在那兒仰望,，藍天，白云,，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉,，一片,，兩片，三片,，校園的路便仿佛黃金鋪就,。在夜晚的時間，如一卷佳畫,，浩月當空,，月光星光，燈光,，宛如由銀子砌成,，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結(jié)束,，我們即將揚起中學的風帆,，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命的境界去探索,?；厥茁膶W習路，有坎坷,，有甘甜,，有期望，有失落,，有成功,，有失敗，有喜悅,，有憤怒,。但最終，我們都走過了這一段學習之路,。
舒展的月季,，從我的頭頂飄落,，正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,，美麗的校園,，告別了，敬愛的老師;告別了,，可愛的同學,。一點一滴，一分一秒,。啊,，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,，朗讀著書本。老師走來,，扶過我的肩頭,，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗,，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,，攪起了我心中萬頃情潮,。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，期望,，歌聲,，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力,。
只為了通向終點,，才在路上通行;只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……
感恩母校的朗誦稿三分鐘篇二十
各位老師,，各位同學,大家好：
今天我演講的題目是:《母校情深,，友誼地久天長》。
輕輕地揮手,，在這春意盎然的春天,，頻頻地回頭，在這溫馨回憶的美麗校園,，六年,，兩千多個日子如流水一樣匆匆地過去了。這一刻我才恍然,，畢業(yè)在即,，明天我將遠行,，母校呀，您不僅給予我知識,，更讓我懂得做人的道理,。
還記得一年級時，張老師拉著我的小手走進教室,，還記得譚老師為我認真批改作業(yè),，還記得袁老師帶我們在操場上快樂游戲，還記得溫老師優(yōu)美的歌聲……小伙伴一個個地長高了,，而你們也慢慢地變老了,，為了我們的健康成長，你們付出了多少汗水,，多少努力,，老師，您是我們成長中的明燈,，照亮了我們前行的航程,。
還記得有一次我生病了，落下了許多課程,。當我回到學校時,，老師幫我補課，伙伴們關(guān)切地詢問我的病情,，更有熱心的同學借給我課堂筆記,，耐心地給我講解習題?？吹酱蠹颐β档纳碛?，我悄恍地流下眼淚。多么溫暖的畫面,，多么感人的場景!正是同學間的團結(jié)友善,，正是師生間的互助友愛，才使我們的校園變得和諧幸福,。
那一扇扇門窗,，曾細細擦凈，它一定保留了我們靚麗的身影,，這一張張桌椅,，曾齊齊擺放，它一定銘記我們舉止的文明,，若大的操場,，曾輕輕打掃，它一定鐫刻了我們歡跳的足跡,。母校啊,，您是我們迷戀的一段又一段的時光!
當我再一次凝望您,，忘不了!困惑時，老師們一句句諄諄教誨;摔倒時,，同學們一雙雙援助之手;失敗時,，老師們一眸眸鼓勵目光，成功時,，同學們一陣陣熱烈鼓掌
感謝您,，母校，當我再一次走過您的角角落落,，操場上的游戲,，生動的課堂，社團課上的的思維飛揚,，抬眼看就連操場上的白楊也在歌唱我們的地久天長,。
感謝您，母校,，雖然我們畢業(yè)在即,，但我們永遠不會把您忘記。昨天母校是我們的榮幸,，明天我們將是母校的驕傲,。今天我們是育才園里的一縷芬芳，明天我們將是共和國的鋼鐵脊梁!
在畢業(yè)之際,，請接受我最莊重的一次隊禮,，請收下我為您獻上的一束鮮花，感謝您,，母校，你是我心中的一串串甜蜜,，你是我眼中的一片片輝煌,，我們要深深的鞠躬——
向可愛的同學;
向親愛的老師;
向敬愛的校長;
向心愛的校園;
獻上我們最真誠的祝福：
愿我們青年路小學——
從成功走向燦爛，
從燦爛走向輝煌!
感恩母校的朗誦稿三分鐘篇二十一
敬愛的老師,，親愛的同學：
你們好,！
光陰似箭，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,，我們就要離開哺育我們六年的母校了。驀然回首,，時光如流水般一瀉千里,，一去不復(fù)返。我的腦海里浮現(xiàn)出了一句名言：有些東西一旦失去,，才知道分外珍惜,。我真希望時光能夠倒流,，讓我再看一眼可愛而又溫馨的母校，再問候一聲慈祥可親的老師,，再向師弟師妹們道一聲珍重,。
我愛我們的母校！
在這短短的六年里,，學校的發(fā)展日新月異：一座座嶄新的教學樓拔地而起,，現(xiàn)代化教學設(shè)備滿目琳瑯；玲瓏剔透的春華園小橋流水,，亭臺樓閣,，花果飄香；校園中洋溢著春的氣息,，教室里充滿著勃勃生機,！多么優(yōu)美的學習環(huán)境，多么敬業(yè)的良師,！我們在母校的懷抱里茁壯成長,，多么快樂，多么幸福,！在全體師生員工的共同努力下,，這短短的六年，母校獲得了多少榮譽啊,，金壇市模范學校,，省級實驗小學，省級文明單位……一枚枚獎牌熠熠閃光,，照亮了我們前進的征程,。
我愛我們的老師！
在這短短六年里,，在我們成長的人生旅途中,，老師頃注了多少心血，撒下了多少汗水,！是老師,，讓我們從毛頭小孩，成長為熱愛祖國,、勤奮向上,、天真活潑的少年。難忘啊,，老師上課的情景：那干裂的嘴唇,，那撕啞的嗓音，尤其是那親切、熱情,、生動,、流利的話語，多么像一架永不生秀的播種機,，不斷地在我們的心田里撒下知識的種子,。這種子已經(jīng)生根、發(fā)芽,、長葉,，結(jié)出豐碩的成果。難忘啊,，那燈下批改作業(yè)的身影：何懼風霜雨雪,，無論寒來署往，盞盞明燈融入了萬家燈火之夜……“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,！恩師們正像一支支永不熄滅的蠟燭，不斷地燃燒自己,，照亮我們的人生之路,。
今天，我們畢業(yè)了,，就要離開可愛的母校,，離開朝夕相處的老師和同學了。情依依,，難舍難分,；愛濃濃，師恩永存,。我們將時刻銘記“文明,、勤奮、活潑,、進取”的校風,，將母校的好傳統(tǒng)、好學風帶到新的學校,，在新的學習環(huán)境里，勇于探索,，發(fā)憤努力,，開拓進取，面向未來,，成為祖國未來的建設(shè)者和接班人,！
