總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇一
一,、道德規(guī)范,遵守職責(zé)
本園保育人員都能做到忠實(shí)于黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,,熱愛幼兒,,對(duì)孩子做到關(guān)心、耐心,、不歧視,、不體罰。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,工作踏實(shí),、吃苦耐勞、對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé),,末出任何責(zé)任事故,。遵守職責(zé)堅(jiān)持每天早上在幼兒入園前,做好了一切清潔工作,,保持環(huán)境整潔,、美好、安靜,、舒適,,準(zhǔn)時(shí)到崗迎接孩子。
二,、良好習(xí)慣的培養(yǎng),,加強(qiáng)幼兒的自理能力
堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、睡眠,、飲食等各方面習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查,。每天堅(jiān)持餐前洗手,,教育孩子洗好手之后如何保持手的清潔。在進(jìn)餐前,,保育員們向幼兒介紹每天的飯菜,,引起幼兒的食欲,,讓他們能愉快,、安靜地進(jìn)餐,。餐后,,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成漱口、洗臉的好習(xí)慣,。保育員們還注意培養(yǎng)幼兒的桌面清潔,,進(jìn)餐速度也比以前有提高。
三,、嚴(yán)把消毒關(guān),,預(yù)防發(fā)生傳染病
堅(jiān)持消毒隔離制度,保育員每天都要用"84"消毒液擦桌,、椅,、門把手、杯架,、床架等幼兒摸到的地方,,玩具、廁所,、地面,,空氣消毒每天用"紫外線燈"〞臭氧〝消毒,每天有記錄,,每周要檢查并記錄檢查結(jié)果,,學(xué)期末進(jìn)行總評(píng),由于各班消毒措施到位本學(xué)期雖然發(fā)生幾例傳染病和大x班因手足口病而停課,,但沒有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行,。
四、安全第一,、警鐘長(zhǎng)鳴
定期,、不定期的進(jìn)行安全檢查及自查工作,盡量減少不安全因素對(duì)幼兒活動(dòng)的影響,。安全工作也是保育員們的首要工作,,如提醒幼兒不去玩危險(xiǎn)游戲,不攀登高物,,幼兒之間不互相推搡,,不隨便去摸危險(xiǎn)物品等。同時(shí),,還協(xié)助老師傳授一些防火,、防水、防電等知識(shí),。培養(yǎng)幼兒友好相處,,不爭(zhēng)玩具等。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇二
時(shí)光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),同時(shí)一學(xué)期又將過去了,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的提高,。那里,我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,,主要的工作是配合我班三位教師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情景:
社會(huì)在不斷發(fā)展,,不斷提高,,對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),,不斷提高,,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位教師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,,會(huì)和本班教師一齊加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。如:協(xié)助班級(jí)教師利用自己的美術(shù)特長(zhǎng)做好班級(jí)環(huán)境布置,,制作玩教具等等,。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了大三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的職責(zé)心,,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,多與他們交流,,使他們健康歡樂的成長(zhǎng)。經(jīng)過這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,僅有熱愛了,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷積極,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。
雖然我加入保育員崗位時(shí)間不長(zhǎng),可是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,“今日這件事我做的對(duì)不對(duì)”“怎樣節(jié)省時(shí)間,,減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改善,不斷提高,。
由于這學(xué)期,,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆樱麄兗磳⑻と胄W(xué)的道路中,,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,,在日常生活中能夠讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自己服務(wù)的本事,,以及為他人服務(wù)的本事,,學(xué)會(huì)自己整理著裝、書包,、玩具,、學(xué)具等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來,,我取得了成績(jī),也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷提高,對(duì)得起幼兒園對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,對(duì)得起自己的本職崗位。
在家園共建方面,,我們明白要搞好班級(jí)工作,,必須要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情景,,家長(zhǎng)都感覺十分溫暖。我經(jīng)過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情景,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的資料,,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)供給一些正確的保育方式信息,一齊探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇三
我班幼兒50人,,男孩28人,,女孩22人。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活,,我班的幼兒已建立了良好的生活常規(guī),,有比較好的自我服務(wù)本事,。在一個(gè)學(xué)期以來,幼兒情景較穩(wěn)定精神面貌良好,。同時(shí)在我班教師的同心協(xié)力下,,不斷加強(qiáng)保教工作,使幼兒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
在這一學(xué)期里我能抓好他們的日常規(guī)律,,不斷提高幼兒的自理本事及自律性。能聽從教師的指揮同時(shí)加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)本事,,培養(yǎng)他們的進(jìn)餐衛(wèi)生,,自我整理好衣服,能自覺收拾玩具及愛護(hù)公物,、玩具,。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量,做好膳食調(diào)查,,保證幼兒有健康的身體,,強(qiáng)健的體魄。
1.在生活管理方面,。不斷地去加強(qiáng)幼兒的自理本事,,經(jīng)過開展"靈巧的小手"這一活動(dòng)讓幼兒做到互相幫忙,讓孩子們能學(xué)會(huì)為小朋友服務(wù),,幫忙班做力所能及的事情,,大大調(diào)動(dòng)幼兒的進(jìn)取性、主動(dòng)性,。
2.在飲食方面,。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,基本能抓好幼兒在園的三餐,,大部分幼兒已能做到不挑食,、不偏食、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在教師的鼓勵(lì)下也有所提高,,在進(jìn)餐前我能堅(jiān)持向幼兒介紹每一天的飯菜,,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快,、安靜地進(jìn)餐,。在餐后,幼兒能注意到桌面的清潔,,自覺地擦干凈,。堅(jiān)持餐前洗手、漱口、洗臉的好習(xí)慣,。進(jìn)餐速度已比以前有提高,。
3.在幼兒的安全方面。教育幼兒基本的安全知識(shí),,要求他不去玩危險(xiǎn)游戲,,下課時(shí)不互相追逐,不攀登高物,。教幼兒不隨便去摸危險(xiǎn)物品,。同時(shí)傳受一些防火、防水,、防電等知識(shí),。培養(yǎng)幼兒友好相處,不爭(zhēng)玩具,,減少因爭(zhēng)吵而打架的事情發(fā)生,。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,幼兒的情景也比較滿意,,但在一些方面還有不足,,在以后,我會(huì)更努力做得,。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇四
時(shí)光流逝,,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了,作為一名保育員,。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí),。下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),,以每學(xué)期的工作計(jì)劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),,不時(shí)提高保育質(zhì)量,。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自身素質(zhì),。
堅(jiān)持每天的消毒工作,,教室、寢室,、用具,、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。
為了避免流感病的發(fā)生,,除每天用84消毒液消毒外,,還定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時(shí)做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,。
我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。
在一個(gè)單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,,做為保育員,,與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),密切合作那是更不可缺少的,。所以,,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,,相互支持,,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康生長(zhǎng),。
在本學(xué)期的工作中,,我還是有許多不足之處,如在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒,,在完成一些工作的時(shí)候有些散漫的態(tài)度,,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時(shí)心里的“惰”確在作祟,。所以有些工作常常會(huì)出現(xiàn)個(gè)種漏洞,,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評(píng)。
錯(cuò)不怕,,能改就好,,所以我決心改正以上缺點(diǎn),并爭(zhēng)取在以后的工作中取得進(jìn)步,。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇五
時(shí)光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),,同時(shí)一學(xué)期又將過去了,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的工作水平,。
本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,主要的工作是配合我班三位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
社會(huì)在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,,對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自己力所能及,,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。如:協(xié)助班級(jí)老師利用自己的美術(shù)特長(zhǎng)做好班級(jí)環(huán)境布置,,制作玩教具等等。
“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了大三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,多與他們交流,使他們健康快樂的成長(zhǎng),。通過這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。
雖然我加入保育員崗位時(shí)間不長(zhǎng),,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對(duì)不對(duì)”“怎樣節(jié)省時(shí)間,,減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。
由于這學(xué)期,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?,他們即將踏入小學(xué)的道路中,,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做,。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,,以及為他人服務(wù)的能力,學(xué)會(huì)自己整理著裝,、書包,、玩具、學(xué)具等,,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來,我取得了成績(jī),,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起幼兒園對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,對(duì)得起自己的本職崗位,。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇六
時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
本人這一學(xué)期帶的是大班,,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況,。
在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛集體,,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,。
做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面,;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,。
每天清洗水杯,、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留,;不把當(dāng)天的活留到第二天再做,;廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷,;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒,;活動(dòng)室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬,;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待,;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,,按時(shí)上交。
本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),,注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生,;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息,;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
本人能夠積極配合,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等,。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園,、離園的工作,;并做好家長(zhǎng)工作,。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。
以上四個(gè)方面是我2xx年度的工作總結(jié),,雖然取得了一些成績(jī),,也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),,但是仍然存在很多的不足之處,,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,爭(zhēng)取把保育工作做的更好,。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇七
時(shí)光匆匆,算起來我在幼兒園工作已經(jīng)有大半年時(shí)間了,,在這段時(shí)間里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的提高。經(jīng)過這半年多的工作學(xué)習(xí),,和孩子相處的這些時(shí)間,,使我感受很深。那里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平,。我主要是配合教師的教育工作,,努力完成自我分管的保教任務(wù),以下我談?wù)劰ぷ餍牡皿w會(huì):
在家園共建方面,,我們明白要搞好班級(jí)工作,,必須要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情景,,家長(zhǎng)都感覺十分溫暖。我經(jīng)過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情景,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的資料,,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)供給一些正確的保育方式信息,一齊探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
社會(huì)在發(fā)展,,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位教師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自我的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),,只要自我力所能及,,會(huì)和本班教師一齊加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。
雖然我是保育員崗位上的新手,,可是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自我的工作,,以便在以后的工作中,更好改善,,不斷提高,。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的職責(zé)心,也會(huì)像母親一樣,,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康歡樂的成長(zhǎng),。經(jīng)過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自我所從事的職業(yè),,僅有熱愛了,,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。
經(jīng)過與小朋友的相處,使我想了很多:幼兒雖然年紀(jì)小,,可是他們對(duì)事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美本事,,他們需要成人的引導(dǎo)教育,而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€(gè)受教育地,,幼兒教師是他們的啟蒙者,。保育工作就是把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用教師的愛心和耐心,,細(xì)致入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活本事,,愉快地玩耍,歡樂安全地在幼兒園生活學(xué)習(xí),。我愛每一位小朋友,,我喜歡應(yīng)對(duì)他們純真,可愛的小臉,,期望小朋友們的童年健康歡樂,。對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,,使自我成為德育,、教育、保育都優(yōu)秀的教師,。
時(shí)間可真快,,一眨眼的時(shí)間,一學(xué)期又過去了,,在那里我需要認(rèn)真總結(jié)自我的工作經(jīng)驗(yàn),,提高自我的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺晕曳止艿谋Sぷ饕酝?,還做到保教結(jié)合,,以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情景。
隨著社會(huì)的發(fā)展,、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,,所以對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,,才能確保幼兒健康、愉快,、安全的生活,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。
在工作中做到:
(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),借此來不斷提高自我的保育水平,。
(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。
我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把毛巾,、口杯進(jìn)行消毒,,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,,玩具清洗消毒,,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,,從而減少病菌的生長(zhǎng),,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。
每一天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗,、墊毛巾,、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水,、上廁所。活動(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,,對(duì)他們多多照顧,。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,,進(jìn)餐時(shí)不說話,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣,。
雖然是做保育工作,但我明白要保教結(jié)合,。所以我每次做完自我的衛(wèi)生,、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助教師們的教學(xué)工作,,以及幫教師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。
我明白要搞好班級(jí)工作,,需要家長(zhǎng)的配合,。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情景,,家長(zhǎng)都感覺十分高興和溫暖。同時(shí),,我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情景,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提議,。
在這學(xué)期的保育工作中,,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改善和完善,,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí),。保育工作很鎖碎,也很辛苦,,帶給我的是酸,、甜、苦,、辣,,但看到寶寶活波可愛的樣貌,,并甜甜地叫我一聲教師時(shí),我的心里像喝了蜜一樣的甜,。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇八
在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決。
做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾。
廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交,。
本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒穿衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。午睡時(shí),注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
本人能夠積極配合,,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等,。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。
每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,,與此同時(shí),,我也體會(huì)到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。本學(xué)期我擔(dān)任大(2)班保育員工作,,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),,通過本學(xué)期努力,現(xiàn)完成情況如下,?,。
九月份開學(xué)后,我班根據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置,,為讓幼兒入園后既豐富知識(shí),,又有家的溫馨感覺,,我們班豐富了活動(dòng)角、提高了空間利用率,,在平時(shí)的衛(wèi)生保持工作中,,我不怕麻煩,每一處都及時(shí)清理,,為幼兒提供一個(gè)潔凈的活動(dòng)區(qū)域,。
隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼,,幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了,。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的幼兒園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時(shí),,加強(qiáng)戶外陽光消毒,,堅(jiān)持通風(fēng),對(duì)幼兒接觸物品及時(shí)的每日消毒,,有帶藥品入園的幼兒,,我會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,并及時(shí)給家長(zhǎng)反饋用藥情況,。
這學(xué)期我班新入園幼兒用餐能力較弱,,作為保育員看在眼里急在心里,為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),,在平時(shí)我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,,把嚴(yán)重挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對(duì)象,用鼓勵(lì)和表揚(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,,并用積極的態(tài)度和家長(zhǎng)溝通,,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食,。
我平時(shí)工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,,在教育活動(dòng)中,盡可能多參與,,保證多一份指導(dǎo)和配合,,讓教育活動(dòng)更深入,也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則,。
我是一名工作多年的保育員,認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,,我堅(jiān)守崗位,,力爭(zhēng)向上,全身投入于班中工作,,在具體工作上為年輕保育員帶頭,,為班級(jí)事務(wù)出謀獻(xiàn)策,,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,尋找工作中的失誤和不足,。
為了讓自己的工作更有高度,,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),,20xx年幼兒園大班新的一年開始之時(shí),,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人,。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇九
認(rèn)真做好自己的保教工作,,社會(huì)在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,,對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的.保育水平,,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)任務(wù),,盡自己力所能及,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。
在工作中,,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自己保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、幼兒進(jìn)餐時(shí),,能夠做到精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,
輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品。
2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,,教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事。
3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力,。
老師們有高度的責(zé)任心,,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自己保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,,我會(huì)對(duì)桌椅,、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,,讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗,。
明確保育工作目標(biāo),。做到人到、心到,、眼到,、口到,在組織活動(dòng)中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。
平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑,、果殼,,物品擺放整齊,窗明地凈,,地面整潔,,無死角。
教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),相互配合,,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。
本學(xué)期我通過時(shí)間,在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇十
一,、能積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,從周圍的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作。
二,、小班孩子剛?cè)雸@,,離開了熟悉的日子環(huán)境,面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和膽怯,。這時(shí)候,,我能把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)懷保護(hù)他們,。孩子們基本上剛剛?cè)雸@,,對(duì)他們的日子照應(yīng)就要更多、更細(xì),。我能以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,,讓幼兒很快地習(xí)慣了幼兒園的日子。開學(xué)初,,有的孩子別喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜別是說我別餓,算是我別想吃,,有時(shí)甚至吃一口吐一口,。為了可以使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種辦法:
一是在日常日子中注意加大孩子的活動(dòng)量,,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,我們就及時(shí)地表揚(yáng)他,。
二是對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們?nèi)绾文谜{(diào)羹,,如何吃飯等等,,有時(shí)還鼓舞小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃,。吃得棒的小朋友,,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。
三是及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),,并且希翼家長(zhǎng)配合教師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,別挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好適應(yīng),。
慢慢地,,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有浪費(fèi),。
三、在衛(wèi)生保健方面,,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)日子適應(yīng)為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的適應(yīng),。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好適應(yīng),催促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒不少,,自理能力差,所以在大小便時(shí)都要賦予幫助,,有的還經(jīng)常別大小便解在褲子上,,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上潔凈的衣褲,,把濕褲子洗好,。
活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,,以防感冒,。對(duì)體弱多病的幼兒賦予特別瞻顧。我每天仔細(xì)做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,治理午睡,,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,常曬被子,、枕頭,減少細(xì)菌滋生,。
總的來說,,日子老師對(duì)幼兒來說,也是很是很重要的,,因?yàn)樗麄兊囊惶烊兆佣加赡阒卫恚虼艘氤蔀橛變旱闹呐笥?,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出不少的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。?jīng)過半學(xué)期的共同日子和學(xué)習(xí),,我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
一,、進(jìn)餐常規(guī),。
幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯,部分幼對(duì)拿筷子依然比較陌生,。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo),,其他幼兒也要用正確的辦法使用筷子吃飯。利用自已帶班時(shí)引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠,、波子,,為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小比賽,催促鼓舞能力較弱的幼兒樹立信心,,加強(qiáng)鍛煉,,別斷進(jìn)步。
二,、日子常規(guī),。
進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊肅靜看書或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿,、輕放,,說話別要太大聲,對(duì)人有禮貌,,珍惜公共財(cái)物,。別要在走廊嬉戲,,追逐,打架等現(xiàn)象,。平時(shí)下課多催促幼兒用自己的水杯多飲水,,別白費(fèi)水源,別喝生水的適應(yīng),。
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢(shì),,別要趴低睡。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子,,裝枕頭套,,結(jié)鞋帶并別定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的競(jìng)賽,,鼓舞幼兒要有自信心,,加強(qiáng)鍛煉。
三,、幼兒的保健,。
引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,注重日子環(huán)境的衛(wèi)生,。知道愛護(hù)自己的眼,、耳口、鼻以及認(rèn)識(shí)軀體的要緊器官及功能,,了解簡(jiǎn)單的愛護(hù)辦法,。例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,,未來當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候別要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血,。
四,、教學(xué)。
嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前預(yù)備,,教學(xué)學(xué)具,,組織幼兒要肅靜情緒,上活動(dòng)課前預(yù)備擺放體育器械,。配合老師催促幼兒使用一般話的好適應(yīng),。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇十一
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,,同時(shí)也取得了一定的成績(jī),,在這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),,以使我更好地提高自己的工作水平。
一,、我熱愛保育工作,,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,,以及開展的一切活動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識(shí),,不斷改進(jìn)工作,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作,。
二,、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛幼兒,,這學(xué)期我是小四班的保育老師,,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對(duì)陌生的幼兒園,,難免會(huì)有些害怕和恐慌,。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時(shí)我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,,細(xì)致的照料,,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,。
首先,,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),,讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,,小朋友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法,。
其次,,我們班有個(gè)早產(chǎn)兒,他比較挑食,,剛開始來的時(shí)候,,他根本不會(huì)自己吃飯,聽他家長(zhǎng)說,,他在家里都不愛吃飯,。吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來補(bǔ)充,,我們就及時(shí)和他家人交流,。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,在學(xué)校來我給他講道理,,鼓勵(lì)他,,漸漸的他有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),,很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,,都能自己吃了,。有的還主動(dòng)要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,,孩子們得變化使我變得非常高興,。
三、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,,自理能力都很差,,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干,。在午睡時(shí),王子林要上兩次廁所,,并且要按時(shí)提醒他,,聽他家長(zhǎng)說,他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕,,但是他在幼兒園,,通過老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了,。
活動(dòng)時(shí),,對(duì)出汗多的幼兒,我及時(shí)給幼兒們擦汗,,隔背,以防感冒,。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一對(duì)龍鳳胎,,身體比較差,比較怕冷,,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱情況,,給他們?cè)鰷p衣服。
我每天認(rèn)真的做好消毒工作,,減少有害細(xì)菌的滋生,,總之,保育老師是生活老師,,對(duì)幼兒來說是非常重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,,家長(zhǎng)的信任,,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,愛心,,細(xì)心,,耐心去照顧他們。通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒們建立了深厚的感情,,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊,。
當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,,在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇十二
能積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作,。
小班孩子剛?cè)雸@,,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。
這時(shí)候,,我能把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@,,對(duì)他們的生活照顧就要更多、更細(xì),。我能以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜不是說我不餓,,就是我不想吃,有時(shí)甚至吃一口吐一口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法:
利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西,。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,我們就及時(shí)地表揚(yáng)他。
吃得棒的小朋友,,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等,。
把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教師,,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯,。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。
以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好,。
活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,,以防感冒,。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,常曬被子,、枕頭,減少細(xì)菌滋生,。
總的來說,,生活老師對(duì)幼兒來說,也是很是很重要的,,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾?,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒建立了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。
三月份大班保育員工作總結(jié) 大班保育員工作總結(jié)免費(fèi)篇十三
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了,。這學(xué)期我任大(2)班的保育老師,,在工作中,我虛心向兩位帶班老師請(qǐng)教,,耐心,、細(xì)心地做好工作中的每一件事,用溫和親切的態(tài)度對(duì)待孩子們,,在做好保育工作的同時(shí),,也讓孩子們喜歡和我在一起。現(xiàn)在總結(jié)如下:
孩子們是多元的,,為了更深入地了解孩子,,我每天認(rèn)真觀察孩子們生活、學(xué)習(xí)的每一細(xì)節(jié),,增進(jìn)對(duì)他們的了解,,摸清每個(gè)孩子的性格、習(xí)慣,有的放矢,,因人施教,,這樣大大提高了工作效率。如有的孩子膽小,,我就鼓勵(lì)他去做,,有時(shí)陪著他一起玩,逐漸鍛煉他的膽量,;有的孩子太調(diào)皮,,經(jīng)常搞得四鄰不安,我就讓他當(dāng)小班長(zhǎng),,讓他自己約束自己,,并讓其他小朋友監(jiān)督;有的孩子生活習(xí)慣不好,,我就慢慢地以正確的習(xí)慣去引導(dǎo)他……一年下來,,孩子們有了很大的進(jìn)步,我也越來越受到孩子的喜愛,。
隨著家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的重視,,因此對(duì)幼兒園對(duì)保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能確保幼兒健康、愉快,、安全地生活,。我班的衛(wèi)生保健工作比上學(xué)期有了更大的進(jìn)步。我每天做好開窗通風(fēng)工作,,認(rèn)真做好班級(jí)消毒工作,,對(duì)孩子的口杯、毛巾,、桌椅,、飯碗每天消毒,有效地預(yù)防了傳染病的傳播,。認(rèn)真做好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,,物品擺放整齊,保持桌面,、活動(dòng)室的四角無危險(xiǎn)物品和雜物,以免蚊蟲的滋生,,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)健康的生長(zhǎng)環(huán)境,。在日常活動(dòng)中,配合帶班老師,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織學(xué)生,,眼疾手快,,保證幼兒的安全。平日的教學(xué)中,,把培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和良好的生活習(xí)慣作為工作的重中之重,,每天晨談時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、安全,、德育教育,,培養(yǎng)幼兒勤洗手、洗澡,、洗頭,,勤換衣服,不在地面爬,,飯前便后及時(shí)洗手,;不攀爬危險(xiǎn)的地方,不跟陌生人走,,過馬路注意安全,,不到河邊玩耍;學(xué)會(huì)與人分享,,尊重他人,,懂禮貌,以此增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和道德水準(zhǔn),。同時(shí)注重幼兒日常良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),。家長(zhǎng)送幼兒到幼兒園后,幼兒主動(dòng)向老師問好,,向家長(zhǎng)說再見,;家長(zhǎng)來接幼兒的時(shí)候,向老師到別,,向家長(zhǎng)問好,。經(jīng)過我一學(xué)期的努力,我班幼兒在生活衛(wèi)生習(xí)慣和道德品質(zhì)上都有很大的進(jìn)步,。我在工作中培養(yǎng)起了高素質(zhì)的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,像媽媽一樣,關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使他們健康快樂的成長(zhǎng),。在幼兒活動(dòng)中我特別關(guān)注體弱幼兒,,比如一些不愛動(dòng)的孩子,適當(dāng)讓他們?cè)黾踊顒?dòng)量,。天氣好的時(shí)候,,我?guī)ьI(lǐng)幼兒訓(xùn)練走、跑,、爬,、蹲、跳等肢體訓(xùn)練,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水?;顒?dòng)后讓幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。幼兒在我精心的護(hù)理下都健康、快樂地成長(zhǎng),。
我知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺非常高興和溫暖。同時(shí),,我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息:如何培養(yǎng)孩子生活的自理能力,?如何培養(yǎng)孩子與人交往的能力,?等等。并且熱情的與家長(zhǎng)一起探討教育幼兒中的一些棘手問題,,得到了家長(zhǎng)的積極響應(yīng),。
在這學(xué)期的保育方面的工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,,需要不斷的改進(jìn)和完善,,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多關(guān)于幼兒健康、衛(wèi)生,、醫(yī)學(xué)等保育方面的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,我要爭(zhēng)取做名優(yōu)秀的保育老師,!