每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園的表揚(yáng)信怎么填 幼兒園的表揚(yáng)信大班篇一

尤其在這段時(shí)間以來,，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下，真的開始長大了.例如,，漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,，現(xiàn)在自己的`起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生，平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),，他也能搭上兩把手,，家長也是看在眼里，喜在心里.

多多不但是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,，還很好學(xué).每天晚上睡覺前他總是主動(dòng)背幾首唐詩,，成語接龍，學(xué)習(xí)一些英語單詞,，認(rèn)字,，在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外，他還變得講禮貌了,，見到老師,，同學(xué)，周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼.我們知道,，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的.

總之，進(jìn)步很多,，就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和每一個(gè)小朋友友好相處,，做一個(gè)自尊,，自信，自強(qiáng)的小朋友.

橡樹二班劉宇軒家長

幼兒園的表揚(yáng)信怎么填 幼兒園的表揚(yáng)信大班篇二

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是貴園大一班xx小朋友的家長,。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮，和在場的所有家長一樣,，我深感幸運(yùn),，因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過，謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。

自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,，感動(dòng)的事情一起接一起，只是從來不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的老師,，平日由爺爺奶奶接送綺綺,，兩個(gè)老人總是提醒我們，一定要好好謝謝老師,。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,，再一次說,，一定要好好謝謝林老師、趙老師,。是呀,，老師為班級(jí)的`兩個(gè)節(jié)目，不知排練了多少次,，看看手機(jī)上,，僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信，就不少于5個(gè),，多么細(xì)心的老師,。今天林老師沙啞著嗓子，但依然滿臉笑容地招呼著家長,、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子,，還為孩子們表演節(jié)目，真令人感動(dòng),。

林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子：xx是屬于各方面開發(fā)不錯(cuò)的,，xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評(píng)價(jià),，是需要愛孩子的老師,、極富智慧的老師才能脫口而出的吧，我深受教育,，從那以后,，就沒有擔(dān)心過老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為，因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话?，而是研究幼兒的心理學(xué)家,，每和林老師聊一次，這樣的信任就會(huì)更深刻一些,。

在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,，趙老師曾經(jīng)這么開導(dǎo)過我：調(diào)皮的孩子聰明，我喜歡,，你不用太擔(dān)心,，我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師,，孩子犯錯(cuò)了,，不批評(píng)家長更不討厭孩子，還會(huì)以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長一起探討科學(xué)的育兒方法,。

忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,，忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩；忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮,；忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻,；忘不了老師對(duì)我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo)；有太多的忘不了．．．．．．

我們?nèi)曳浅８兄x這四年來,，幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng),，老師對(duì)孩子的呵護(hù)，想借這封信來表達(dá)我們對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的感激之情,，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

此致

敬禮,！

xxx

年月日

幼兒園的表揚(yáng)信怎么填 幼兒園的表揚(yáng)信大班篇三

親愛的寶貝：

今天也是值得紀(jì)念的一天,，今天的你已 是非常有秩序的.參與集體生活，從你整齊的 排隊(duì)等候到獨(dú)立完成進(jìn)餐,，從你積極主動(dòng)的 參與到你大膽的表達(dá),，讓老師們都感受到了 你成長的魅力！真的值得老師為你豎起大 拇指,！寶貝你真棒,！

愛你的全體中a班老師

20xx年9月2日 排隊(duì)等候到獨(dú)立完成進(jìn)餐，從你積極主動(dòng)的 參與到你大膽的表達(dá),，讓老師們都感受到了 你成長的魅力,！真的值得老師為你豎起大 拇指！寶貝你真棒,！

愛你的全體中a班老師

20xx年9月2日

幼兒園的表揚(yáng)信怎么填 幼兒園的表揚(yáng)信大班篇四

尊敬的××老師：

你們好!

我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼×班×老師的衷心感謝!

我的女兒xx進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí),、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長和進(jìn)步。

最明顯的變化是xx入園以來,，逐漸變得懂事,時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高,，還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚,、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒,。xx在學(xué)習(xí)上的.態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的好習(xí)慣,，并且對(duì)美術(shù),、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果,。

記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,，還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對(duì)這種情況，老師因材施教,，及時(shí)與我們溝通,，探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,，即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,、小朋友在一起,，并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小,、純潔的心靈中,。

每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心,、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的,，內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng),、教學(xué)環(huán)境好,、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想,、明智的選擇,。

最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠摯的感謝，并道聲:老師,您辛苦了!

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園的表揚(yáng)信怎么填 幼兒園的表揚(yáng)信大班篇五

又到了梔子飄香,，茉莉滿枝椏的季節(jié)了,。今年的夏天特別的不一般，因?yàn)槲覀兊暮⒆訉挠變簣@畢業(yè)了!在這里對(duì)老師們表示深深的感謝!感謝你們辛苦的工作,，感謝你們對(duì)幼教工作的熱愛與投入,，感謝你們給所有的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活,，為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線,。

我想此刻每個(gè)小朋友和家長們的心情都跟我一樣思緒萬千，有著告別幼兒園生活的惆悵,，有著對(duì)昔日的小伙伴的留戀,，有著對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的`期盼，更有著同樣一份感恩深藏于心,。

四年前,，我們的孩子還只是會(huì)背幾句簡單唐詩，扳著手指數(shù)數(shù)1234的不懂事的小娃娃,，這四年來,，在老師的精心培育下，他們變的聰明懂事了,，他們會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨?，能朗誦優(yōu)美的詩篇，會(huì)跳可愛的舞蹈,，會(huì)畫美麗的圖畫,，更難能可貴的是他們長期在老師們的德愛浸潤中快樂成長，使得每一個(gè)都那么正直善良,，這將令孩子們受用終生,。

四年前,，當(dāng)我們把一雙雙小手交到老師手中時(shí)，我想每個(gè)家長都有過我一樣的憂慮,，孩子會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)鬧?會(huì)不會(huì)尿褲子?會(huì)不會(huì)吃不飽飯?會(huì)不會(huì)和小朋友吵架?甚至想過會(huì)不會(huì)被老師打罵,。四年就這樣過去了，老師們成了孩子們最可以信賴的師長,，也成了我們家長最真誠的朋友,，他們經(jīng)常不顧一天上班的勞累，跟我們用電話用信息來交流,，他們對(duì)每一個(gè)孩子循循善誘,，對(duì)每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)都了如指掌，他們師生之間的情誼通過一句句親切溫暖的交談,，一道道熱情洋溢的目光中表達(dá)的淋漓盡致,。

四年前，送進(jìn)幼兒園,，孩子哭了,，因?yàn)樗€不習(xí)慣離開父母溫暖的懷抱，四年后,，要離開幼兒園了,，孩子又哭了，因?yàn)樗岵坏秒x開老師們的懷抱;四年前,，我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的離開幼兒園,，四年后，我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園,。

小鳥一天天長大,，終究要高飛，孩子們也逐漸長大了,，也終究要離開整整呵護(hù)了你們四年的幼兒園,，離開辛勤教導(dǎo)你們的老師，將從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，進(jìn)入茫茫學(xué)海的另一個(gè)驛站,，希望永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛過你們的啟蒙老師,，不要辜負(fù)老師四年來對(duì)你們的悉心教誨與殷切期盼,。

在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,，真誠地說一聲：“謝謝,，老師你們辛苦了!”

幼兒園的表揚(yáng)信怎么填 幼兒園的表揚(yáng)信大班篇六

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我的女兒***就讀于貴園托一班，雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向,、任性,，我們家長平時(shí)對(duì)她也較為嬌慣,，上幼兒園之前，她見了生人不太敢說話,，而且吃,、喝、拉,、撒都不能獨(dú)立,，所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分,，也許是智選,，入托一班半年來，***越來越喜歡她的三位老師,，在老師,、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子短短幾個(gè)月長大懂事了許多,，也活潑開朗了許多,。老師們對(duì)孩子的摯愛和她們科學(xué)化、人性化的`教育方式讓我十分感激和欣賞,。

孩子平時(shí)由爸爸送,，姥姥接，我偶爾去接孩子,，每天早上一進(jìn)班級(jí),，老師就上來迎接并親熱地給孩子打招呼，拍拍孩子的臉,，摸摸孩子的頭,，時(shí)常還給孩子一個(gè)甜甜的"kiss";每天下午放學(xué)時(shí)，老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。在教學(xué)活動(dòng)中老師們根據(jù)幼兒的興趣,，精心備課，創(chuàng)新教學(xué)方法,，科學(xué)地安排他們學(xué)習(xí)歌舞,、健身操、打擊樂,、詩歌,、國學(xué)、數(shù)學(xué),、畫畫,、手工等，充分開發(fā)幼兒的潛力，培養(yǎng)他們德,、智,、體、美,、勞多元發(fā)展,。在生活上，孩子不管是飲料食物弄在衣物上,，還是大小便弄在衣物上,，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧,，怎么難纏,，怎么不聽話，老師們從來不對(duì)孩子大吼大叫,，而是動(dòng)之以情,，曉之以理。在業(yè)余時(shí)間里,，托一班的三位老師也不閑著,，組織家長開展了"育兒沙龍"活動(dòng)，利用廢棄物品自己動(dòng)手制作手工,，用于教學(xué)和裝點(diǎn)環(huán)境,，還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上,，通過"blog"與家長共同探討育兒心得,，有時(shí)晚上還直接打電話與家長進(jìn)行交流，從來不計(jì)較個(gè)人得失,，為孩子可以說是全身心付出,。

曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的"職業(yè)"和工作態(tài)度上的"敬業(yè)"無時(shí)無刻,、方方面面都能體現(xiàn)出來,，下面有幾個(gè)小例子：

曹老師的因材施教。比如美妤比較內(nèi)向,、膽怯,，不敢在大家面前大聲說話，曹老師針對(duì)她的性格特點(diǎn),，就鼓勵(lì)她在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演情景劇"推雪球",，并"逼"她放開聲音，壯大膽量,。在曹老師的"逼迫"下,，孩子在元旦聯(lián)歡會(huì)上發(fā)出了最強(qiáng)音："大家好，我是小貓,，我來推雪球!",，終于邁出了勇敢的第一步。

胡老師的細(xì)心認(rèn)真?，F(xiàn)在是甲流的流行期,，胡老師每天細(xì)心觀察孩子的一舉一動(dòng)和喜怒哀樂，一看到美妤好象有點(diǎn)發(fā)蔫,，就會(huì)親切地上去詢問："我閨女怎么了?"并摸摸孩子的額頭,，如覺得有點(diǎn)發(fā)熱，還去拿體溫表來仔細(xì)試一試,，防患于未然,。

王老師的耐心體貼。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔,，在家里我們免不了著急,，為此訓(xùn)斥她，而在幼兒園里王老師從來不訓(xùn)斥,，而是耐心地勸導(dǎo),，需要時(shí)還一口口地喂飯。孩子回家對(duì)我說;"王老師喂我飯了,，她沒著急,，不象你喊叫我!"王老師對(duì)孩子的耐心體貼令我這個(gè)親生母親欽佩!

托一班是孩子們溫馨、和諧,、向上的家園,，孩子的每一步成長都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這里,，我要向曹老師,、胡老師和王老師深情地道一聲：您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

***的媽媽

****年**月**日

幼兒園的表揚(yáng)信怎么填 幼兒園的表揚(yáng)信大班篇七

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

桃李滿天下,，雨露潤春華,！

我是貴園托一班的xx小朋友的家長。我代表我的孩子以及我的家人,，向xx部園長xx老師,，托一班xx老師、xx老師,、xx老師道聲：謝謝,！您們辛苦了！非常感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅臒o限愛心和辛勤勞動(dòng),！

因?yàn)閤x在貴園上過4期的親子班,，對(duì)幼兒園的老師和環(huán)境都很習(xí)慣,，我也是一百二十個(gè)放心的把孩子交給了托一班的老師們。但是,，xx老師,、xx老師、xx老師對(duì)孩子們生活上的細(xì)致周到,、對(duì)孩子心靈上的愛護(hù)關(guān)照,、對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的耐心引導(dǎo)仍是讓我非常感動(dòng)。

記得有次xx老師給我打了個(gè)電話,，說孩子尿了,，褲子、鞋子都濕了,，褲子已經(jīng)換了,，暫時(shí)借了雙拖鞋穿著，讓接孩子的時(shí)候帶鞋子來就行,。還特別說,，不需要提前來接，以免影響孩子的情緒,。頓時(shí),，我的心里說不出的感激，因?yàn)榧议L考慮不周到,，沒給孩子帶備用的鞋子,，老師非但沒有責(zé)怪，還處處為家長和孩子著想,！

xx老師還利用休息時(shí)間寫博客,，公布孩子們?cè)谟變簣@的集體生活情況，經(jīng)常工作到很晚很晚,。xx老師也經(jīng)常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學(xué)習(xí)情況,。雖然，嘴上不說,，但心里不禁由衷的對(duì)老師們生出敬佩,！白天看護(hù)教育小30個(gè)孩子，勞心勞力,，辛苦萬萬,；好不容易休息了，還在辛勤的'工作,，操心牽掛班上的事情,。

xx入園近兩個(gè)月了，進(jìn)步是飛快的,。以前,，最讓我們頭疼的是她吃飯的問題,，每次吃飯都滿地跑，一會(huì)玩玩具,，一會(huì)要講故事,，作為媽媽的我就得一邊哄一邊追，吃頓飯累得半死?，F(xiàn)在,，一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上,，拿勺自己吃,，還說：“我是好寶寶，自己吃飯”,。以前,，她對(duì)顏色不敏感，家人辛苦了半年才教會(huì)認(rèn)黑色,、白色和綠色,。入園一個(gè)月不到，紅色,、黃色,、藍(lán)色、桔色,、紫色都會(huì)認(rèn)了,。以前，她玩玩具只顧自己,，很少跟別的小朋友一起玩,，家里人怎么做工作都不管用。現(xiàn)在,，會(huì)主動(dòng)跟小朋友一起玩,，玩具也愿意大家一起分享?！械姆N種,，不勝枚舉，這都是xx托一班老師們的功勞呀,！

我們非常感謝xx老師,、xx老師、xx老師,，想借這封信來表達(dá)阿我對(duì)三位老師的感激之情,，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

幼兒園的表揚(yáng)信怎么填 幼兒園的表揚(yáng)信大班篇八

尊敬的幼兒園園長及老師：

你們好!我是學(xué)前一班郝丁漪的家長,。值此新年來臨之際,，我謹(jǐn)代表______的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂,，心想事成,，萬事如意!并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚(yáng)。

我的孩子是四周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過幾位老師的`教育,，她們就是白如,、白鷺，王文霞老師,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長大，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里,，感激在心中。

孩子的身體素質(zhì)不好,，在來貴園這前,，幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后,，幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課，老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任,。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱,，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng),。還說我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,，因?yàn)橛欣蠋熍阒Ｃ慨?dāng)我問起她幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候,，她都說好。雖然答案很簡單,，但她對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件,。

其實(shí),，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，恰好營造了一個(gè)良好的空間,，讓孩子健康快樂地成長著，進(jìn)步著,。

再次感謝老師們!

此致

敬禮!

　感謝人：

20____年__月__日

幼兒園的表揚(yáng)信怎么填 幼兒園的表揚(yáng)信大班篇九

尊敬的xx碧桂園幼兒園的老師們：

光陰似箭,，日月如梭。時(shí)間就像滑滑梯一樣過得飛快,，一轉(zhuǎn)眼,，小xx已經(jīng)在xx幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年多,。這里,，是他成長的第一個(gè)舞臺(tái)，是他和小朋友們最快樂和幸福的家園!

從新生家長會(huì)開始,，我們和xx一起度過了學(xué)習(xí)的三年,，快樂的三年，難忘的三年,，度過了人生最重要的三年,。還記得剛?cè)雸@的時(shí)候，小xx拽著媽媽的衣角,，哭哭啼啼,，很不愿意來到這陌生的地方。還問爸爸媽媽為什么不要他了?那時(shí)的你既不跟老師說話,，也不跟同學(xué)說話,。有什么需要的時(shí)候你才會(huì)去抱著老師的大腿，扯老師的袖子,，是老師像媽媽一樣,，抱起了你，給你擦眼淚,，給你講故事,，跟你做游戲，哄你吃飯,，給你洗臟臟的小手和小臉,，還教會(huì)你閱讀繪本，陪你做游戲……讓你慢慢度過了分離焦慮,，也慢慢地喜歡上xx幼兒園,，并深深地愛上了這里?，F(xiàn)在每天早上，你都要穿上園服,，歡快無比的`跑進(jìn)幼兒園;每天晚上回家,，你也會(huì)跟爸爸媽媽分享幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這種變化正是老師們點(diǎn)點(diǎn)心血所成就的,。

這三年多以來,，老師教會(huì)你許多本領(lǐng)，每天堅(jiān)持不懈的三浴鍛煉強(qiáng)健了你的體魄,，一堂堂生動(dòng)活潑的phonics英語課豐富你的語言知識(shí),，奧爾夫音樂課使你愛上了唱歌，一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開發(fā)了你的智力,，一次次餐后閱讀使你愛上了繪本,，一次次的上臺(tái)表演成就了你的自信心。現(xiàn)在,，你雖然還是不能完全自己閱讀,、但是已經(jīng)可以復(fù)述簡單的故事了，還會(huì)寫歪歪扭扭的數(shù)字和漢字,、會(huì)按照自己的構(gòu)思畫畫,、會(huì)唱歌，會(huì)穿衣,、穿鞋,，會(huì)疊毛巾，甚至還會(huì)疊被子,、疊衣服了……

在這三年多的時(shí)間里,，你懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這些都將成為你人生路上一筆寶貴的財(cái)富,。還記得你混齡活動(dòng)的時(shí)候弄掉了手指甲，哭得聲嘶力竭,，老師把你帶到醫(yī)務(wù)室?guī)湍惆鷤诘那榫皢?還記得每年的親子春游,，你都和同學(xué)們玩得不亦樂乎的樣子嗎?還記得你當(dāng)接待小禮儀時(shí)的陽光大方的笑臉嗎?還記得你當(dāng)護(hù)旗手，當(dāng)升旗禮主持人的時(shí)候獨(dú)特音色的,、朗朗上口的英語主持人的那些小插曲嗎?……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，歷歷在目，這些都有賴于幼兒園老師們的悉心照顧和諄諄教誨,，這里有愛護(hù)你們的好老師,，這里有鼓勵(lì)幫助你的老師和同學(xué)們。感謝你們，ms 楊,感謝xx幼兒園的全體老師和工作人員,。

7月畢業(yè)季即將來臨,， xx也即將離開心愛的xx幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了，最后也祝愿xx幼兒園越辦越好!

此致

敬禮!

幼兒園的表揚(yáng)信怎么填 幼兒園的表揚(yáng)信大班篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，我是貴園小二班小a同學(xué)的家長,，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝,。

小a入園兩個(gè)多月來,，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰,。

首先,，他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí),，小a吃飯,、穿衣等等都完全不會(huì)，而且全無學(xué)習(xí)意愿,，讓他學(xué)習(xí)他都只說：不會(huì)就不會(huì)?，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣,、穿鞋,，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,，能自己練習(xí)自理,。

其次，性格也開朗許多,。原來他是一個(gè)內(nèi)向的孩子,，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩?！,，F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼，也喜歡與旁人交談,，并且非常喜歡與小朋友一起玩,。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜歡汽車和英語,，現(xiàn)在有了更多愛好,，喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng),。

此外,，還有許多方面，例如良好的生活習(xí)慣,，玩具玩過了會(huì)歸放原處,，吃飯前會(huì)自己去洗手等,。還有了初步的集體主義，這都他開始了社會(huì)性的`表現(xiàn),。

剛開始把小a送到貴園,，我們家長是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級(jí),，高高興興的上學(xué),，甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,，他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助，讓家長完全放心,，讓小a茁壯成長,。

小a媽媽

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幼兒園的表揚(yáng)信怎么填 幼兒園的表揚(yáng)信大班篇十一

尊敬的武昌區(qū)大橋幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

我的女兒李菲菲就讀于貴園托一班，雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向,、任性,，我們家長平時(shí)對(duì)她也較為嬌慣，上幼兒園之前,，她見了生人不太敢說話,，而且吃、喝,、拉,、撒都不能獨(dú)立，所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗,。也許是緣分,，也許是智選，入托一班半年來,，美妤越來越喜歡她的三位老師,，親切地稱她們?yōu)?曹媽咪"，"胡媽咪",，"王奶奶",。而且，在李小雨,、陳西西和王沙沙的悉心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子短短幾個(gè)月長大懂事了許多，也活潑開朗了許多,。老師們對(duì)孩子的摯愛和她們科學(xué)化,、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。

孩子平時(shí)由爸爸送，姥姥接,，我偶爾去接孩子,，每天早上一進(jìn)班級(jí)，老師就上來迎接并親熱地給孩子打招呼,，拍拍孩子的臉,，摸摸孩子的頭，時(shí)常還給孩子一個(gè)甜甜的'"kiss",；每天下午放學(xué)時(shí),，老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在教學(xué)活動(dòng)中老師們根據(jù)幼兒的興趣,，精心備課,，創(chuàng)新教學(xué)方法，科學(xué)地安排他們學(xué)習(xí)歌舞,、健身操,、打擊樂、詩歌,、國學(xué),、數(shù)學(xué)、畫畫,、手工等,，充分開發(fā)幼兒的潛力，培養(yǎng)他們德,、智,、體、美,、勞多元發(fā)展,。在生活上，孩子不管是飲料食物弄在衣物上,，還是大小便弄在衣物上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,，孩子不管怎么哭鬧,，怎么難纏，怎么不聽話,，老師們從來不對(duì)孩子大吼大叫,，而是動(dòng)之以情，曉之以理,。在業(yè)余時(shí)間里,，托一班的三位老師也不閑著，組織家長開展了"育兒沙龍"活動(dòng)，利用廢棄物品自己動(dòng)手制作手工,，用于教學(xué)和裝點(diǎn)環(huán)境,，還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上,，通過"blog"與家長共同探討育兒心得,，有時(shí)晚上還直接打電話與家長進(jìn)行交流，從來不計(jì)較個(gè)人得失,，為孩子可以說是全身心付出,。

李小雨、陳西西和王沙沙在工作水平上的"職業(yè)"和工作態(tài)度上的"敬業(yè)"無時(shí)無刻,、方方面面都能體現(xiàn)出來,，下面有幾個(gè)小例子：

李小雨的因材施教。比如美妤比較內(nèi)向,、膽怯,，不敢在大家面前大聲說話，李小雨針對(duì)她的性格特點(diǎn),，就鼓勵(lì)她在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演情景劇"推雪球",，并"逼"她放開聲音，壯大膽量,。在李小雨的"逼迫"下,，孩子在元旦聯(lián)歡會(huì)上發(fā)出了最強(qiáng)音："大家好，我是小貓,，我來推雪球,！"，終于邁出了勇敢的第一步,。

陳西西的細(xì)心認(rèn)真?，F(xiàn)在是甲流的流行期，陳西西每天細(xì)心觀察孩子的一舉一動(dòng)和喜怒哀樂,，一看到美妤好象有點(diǎn)發(fā)蔫,，就會(huì)親切地上去詢問："我閨女怎么了？"并摸摸孩子的額頭,，如覺得有點(diǎn)發(fā)熱,，還去拿體溫表來仔細(xì)試一試，防患于未然,。

王沙沙的耐心體貼,。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔，在家里我們免不了著急,，為此訓(xùn)斥她,，而在幼兒園里王沙沙從來不訓(xùn)斥,，而是耐心地勸導(dǎo)，需要時(shí)還一口口地喂飯,。孩子回家對(duì)我說,；"王沙沙喂我飯了，她沒著急,，不象你喊叫我,！"王沙沙對(duì)孩子的耐心體貼令我這個(gè)親生母親欽佩！

托一班是孩子們溫馨,、和諧,、向上的家園，孩子的每一步成長都凝聚著老師們太多的智慧和心血,。在這里,，我要向李小雨、陳西西和王沙沙深情地道一聲：您辛苦了,！感謝您為孩子付出的一切,！

李菲菲的媽媽

幼兒園的表揚(yáng)信怎么填 幼兒園的表揚(yáng)信大班篇十二

尊敬的園長、老師：

您們好,！

每當(dāng)我家xx開心的從幼兒園回來,，我就打心底里感謝幼兒園的老師，是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,，讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子里,，體會(huì)到了老師如慈母的情懷，老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,，我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉,，只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝！尤其是小一班的x老師,、x老師和x老師,。孩子入園前，我有許多顧慮,，擔(dān)心她被小朋友欺負(fù),、擔(dān)心她不會(huì)吃飯餓著、擔(dān)心她不會(huì)上廁所尿褲子,、擔(dān)心她……第一天送孩子入園,，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開了幼兒園,，在單位我一天都在忐忑不安中度過，擔(dān)心孩子離開媽媽還哭嗎,？喝水了嗎,？吃飯了嗎,？終于等到接孩子了，帶著滿腦子的`擔(dān)心,，我第一時(shí)間沖進(jìn)了幼兒園,，映入我眼簾的是孩子開心的笑臉，我的心一下子放了下來……

回想起孩子一年半的幼兒園生活,，思緒萬千,，從小小班到小班，從衣來伸手到自我獨(dú)立,，從哭哭啼啼到勇敢自信,，這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀！每到看到孩子背古詩的流利自然,，與人交往的禮貌大方,，作為家長的我們由衷的感謝您們——辛勤的老師們！

一年半來,，孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把：x老師是媽媽掛在嘴邊,。放假了,，孩子會(huì)說：我想我的x老師……孩子還小，她不會(huì)施加x何華麗的語言,，但是這些極為簡單的話語,，卻代替了孩子的心聲，孩子愛你們——辛勤的老師們,！

孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開園長的科學(xué)管理和老師們的努力,，幾位老師一整天語孩子們相伴左右，不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒,，還要教育孩子們,，十分辛苦，但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,，是孩子們的好媽媽,，更讓人

感動(dòng)的是幾位老師對(duì)家長卻都很熱情，經(jīng)常與家長保持良好的溝通,，讓我們送的放心,，工作安心。

微笑,，掛在孩子們的臉上,。感激，流進(jìn)父母的心窩,。在這里再次向小一班的x老師,、x老師,、x老師，還有寶寶的申園長表示由衷的感謝,。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗,，也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念，多給孩子們鼓勵(lì),、贊揚(yáng),、引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子們自信,、活潑的性格,，開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園,！

小一班xx的家長