總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

初中體育教學(xué)總結(jié)800字 初中體育教育教學(xué)總結(jié)篇一

1,、依據(jù)“健康第一,、突破中考”的指導(dǎo)思想，進(jìn)行課堂教學(xué)工作的全面實施,。九年級下學(xué)期是九年制義務(wù)教育的最后一個階段,，既是高峰也是尾聲，面對升學(xué)壓力的負(fù)擔(dān),，大部分學(xué)生都沒有能力進(jìn)行自我約束,，即兼顧體育鍛煉，往往都是在教師的引領(lǐng)下進(jìn)行有目標(biāo)的體育訓(xùn)練,。針對我校實際情況,，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，每節(jié)課以中考項目為主線,，安排以課課練及專項技術(shù)動作的學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容,，讓學(xué)生利用有限的體育課堂掌握中考項目的動作技術(shù)。今年本地區(qū)中考體育項目的安排為：男子1000米跑,，女子800米跑,，坐位體前屈、結(jié)合項目特點,，制定課課練內(nèi)容,，主要以跑練習(xí)為主，中間為督促學(xué)生認(rèn)真完成學(xué)習(xí)目標(biāo),，本人會定期對學(xué)生進(jìn)行技評達(dá)標(biāo)考核,，為最后集訓(xùn)任務(wù)做好鋪墊。

2,、以學(xué)生發(fā)展為中心,，努力締造融洽的師生關(guān)系，確保學(xué)生在和諧的氛圍中自覺主動地去學(xué)習(xí),。就自己學(xué)生時代已有的經(jīng)驗來說,，學(xué)生往往會對自己比較喜歡的老師的相關(guān)科目感興趣，因此,，教學(xué)過程中,，在堅持教學(xué)原則的基礎(chǔ)上，本人往往是以朋友,、同學(xué)的身份去進(jìn)行交流,，經(jīng)常和學(xué)生們一起討論著他們的流行元素,，或開心說笑一陣，或幽默一把,，久之,，便消除學(xué)生的芥蒂心理。在建立互相信任的基礎(chǔ)之后,，學(xué)生的學(xué)習(xí)行為會變得輕松主動,，即使教師約束、嚴(yán)厲的批評也不會造成心理隔閡,。

3,、關(guān)注個體差異，保證每一位學(xué)生受益,。在教學(xué)中,，我們不乏有體育優(yōu)秀生，體育后進(jìn)生,，甚至是體育“障礙生”,，面對形形色色，不同體育層次的學(xué)生,，發(fā)揮教學(xué)能力,，解決現(xiàn)有問題是首要。本學(xué)期本人在制定教學(xué)目標(biāo)的同時對那些接受能力較慢甚至有障礙的學(xué)生進(jìn)行了課前預(yù)設(shè),，進(jìn)行了“特殊的照顧”——降低要求,、疏通思想、培養(yǎng)運動自信,，慢慢地進(jìn)行引導(dǎo)，不能讓其在承受太大壓力的情況下,，再次受到體育運動的打擊,，而徹底灰心。

我班一女生就是一典型的特例,，其性格極其內(nèi)向,，對體育的態(tài)度，經(jīng)過觀察本人認(rèn)為是一種“狂羞癥”,，平時任何體育運動其一概不參與,，問其原因只是搖頭。為此,，每次上課練習(xí)時,，我都特別關(guān)注，經(jīng)常站到她身邊用溫和的語氣“邀請”其加入,，一些簡單動作在受到“邀請”后勉強(qiáng)參與,，動作稍難點兒,，她便“穩(wěn)如泰山”地立在了那里，面對一臉難色的她,，我便走進(jìn)告訴她：“某某同學(xué),，回家好好練，我相信下節(jié)課,，你會做得非常棒的,，對不對？”在我一再強(qiáng)調(diào)重復(fù)與她交流后,，她才害羞地點點頭,。我理解那種不自信狀態(tài)下的運動行為表現(xiàn)，因此,，給學(xué)生一個自我突破,、提高的獨立空間很重要。

4,、將德育教育融入體育教學(xué),，讓學(xué)生的全面素質(zhì)得以提升。體育教學(xué)中,，為了給學(xué)生更多的自信,，本人在實際教學(xué)中，會把每個學(xué)生的優(yōu)點最大化,，對于他們“破罐子破摔”,、不和睦的行為給予正確的分析，讓他們明白做人首先得有仁,，自信才是基礎(chǔ),，團(tuán)結(jié)才是力量。在年級組中以張滿,、方躍為典型代表,，從開始的桀驁不遜到面對面交流，再到做事說話,，謙遜有禮,，足以證明德育教育是我們教學(xué)工作中的重中之重，不可忽視,。

1,、應(yīng)以提高學(xué)生成績?yōu)槟繕?biāo)，不惜一切物質(zhì)精神利益,。本屆九年級學(xué)生整體素質(zhì)不是太高,，即便是這樣，我們?nèi)耘f沒有放松訓(xùn)練工作，反倒應(yīng)該加大訓(xùn)練工作的力度,。面對一百多號人的四項訓(xùn)練工作（各個選項學(xué)生人數(shù)不均衡）,，我與張老師（其他年級體育老師）有些力不從心。

2,、體育訓(xùn)練工作的安排,，應(yīng)該科學(xué)合理，不可太隨意,。對于訓(xùn)練工作從一開始本人便盡職盡責(zé),，統(tǒng)一制定訓(xùn)練計劃，統(tǒng)籌安排,，即使遇到天氣原因也會及時調(diào)整計劃,，進(jìn)行相關(guān)練習(xí)，但在訓(xùn)練過程中,，年級組長不能及時地與體育老師做好相關(guān)溝通,，時間上更是自行自定，導(dǎo)致訓(xùn)練計劃的混亂,，更有因天氣原因便擅自解散訓(xùn)練,，導(dǎo)致訓(xùn)練的系統(tǒng)性遭到破壞，給本人造成了不必要的心理負(fù)擔(dān),，考慮到“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”，仍然克服了種種心理障礙,，堅持了下來,，并努力適應(yīng)著這種突如其來的變化。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該對考試的相關(guān)事宜進(jìn)行詳盡的解說,。由于本地區(qū)今年第一次使用電子儀器測試，在時間安排上一直沒能提前告之,，導(dǎo)致學(xué)生一直在焦慮地等待著考試的現(xiàn)象,，不能安心地進(jìn)行訓(xùn)練，更不能有一個很好的恢復(fù)期調(diào)整計劃,，這些都是影響考試的種種因素。另外,，上面在召開電子測試儀的相關(guān)培訓(xùn)中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)未能指派相關(guān)體育教師前往學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我們對儀器的使用以及考試的相關(guān)規(guī)則事宜,，都是模糊狀態(tài),。

以上所述，無論是體育課堂教學(xué)，還是體育訓(xùn)練工作都存在著許多有待改進(jìn)的不足之處,，但相信,，只要在不斷的反思與學(xué)習(xí)之后，本人會做的更加突出,。

初中體育教學(xué)總結(jié)800字 初中體育教育教學(xué)總結(jié)篇二

本學(xué)期本人能夠做到熱愛祖國,、熱愛黨、熱愛教育事業(yè),，認(rèn)真貫徹教育大綱,，精心備課，結(jié)合學(xué)校的實際情況,，虛心教導(dǎo),，精心鉆研，在教學(xué)的效益上,，收到了一定的成效,，出色地完成本期的教育教學(xué)任務(wù)。

學(xué)生的體育成績有了明顯的提高,，學(xué)期總評初二,、初三兩個年級學(xué)生全部達(dá)標(biāo)，優(yōu)秀率達(dá)到31.9%,，從考核項目的成績中可了解到學(xué)生的素質(zhì)(綜合)有了進(jìn)一步的提高,，球類、技巧性,、舞蹈等項目掌握得較好,，而且今年初三月211人參加體育畢業(yè)考，平均分達(dá)91分,，三人滿分,，合格率達(dá)100%，再次弘揚我校體育精神,。但在教學(xué)過程中仍需處理好如下幾種關(guān)系：

一,、已知與未知的關(guān)系。

體育教學(xué)對學(xué)生來說,，是由聽到想,，由看到練，由未知到已知的認(rèn)識過程,，對體育教師來說,，是將已知的理論知識和掌握的運動技能轉(zhuǎn)化為“他知”的傳授過程。在教學(xué)中有時也會對某項教材的細(xì)節(jié)注意不夠,，如在前滾翻教學(xué)中,，只注意要求學(xué)生團(tuán)身成球形滾動圓滑，而忽略腳手撐墊子的位置等。因此,，在備課中,，教師要認(rèn)真鉆研教材、教法,。

二,、傳授和知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系。

傳統(tǒng)的體育課堂教學(xué)中,，由于受到舊的教學(xué)思想束縛,，只注意知識的傳授;憑借教師的教學(xué)經(jīng)驗來指導(dǎo)教學(xué)，往往匆視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力,，現(xiàn)代體育應(yīng)進(jìn)入傳授知識——培養(yǎng)能力——培養(yǎng)創(chuàng)造性精神這個立體教學(xué)中去,。如在隊形隊列教學(xué)中，不但要培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念和嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,，教會學(xué)生的動作要領(lǐng),，還要培養(yǎng)學(xué)生正確下達(dá)口令的能力指揮調(diào)動隊伍，統(tǒng)觀全局的能力,。每一節(jié)體育課都應(yīng)給學(xué)生創(chuàng)造一定的機(jī)會進(jìn)行自我鍛煉,，真正做到學(xué)以致用。

三,、實行分層考核,。

成績考核是教學(xué)過程中的一個重要組成部分，評分方法,，標(biāo)準(zhǔn)是否科學(xué),、合理，直接影響到分層教學(xué)是否能順利地實施,。體育課實行分層教學(xué),，符合學(xué)生的身心要求，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,，調(diào)動學(xué)生課中練習(xí)的積極性,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動過程，漸變成一個主動過程,。分層教學(xué)充分體現(xiàn)了因材施教,、區(qū)別對待的原則，對不同群體的學(xué)生有不同的要求,，基本解決了“吃不飽”和“吃不消”的矛盾,，對全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高身體素質(zhì)能力具有積極的促進(jìn)作用,。

業(yè)余之際，配合學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校計劃積極開展科組活動;同時兼好初三(x)班畢業(yè)班的管理工作,，悉心教導(dǎo),，樹立良好的班風(fēng)。

初中體育教學(xué)總結(jié)800字 初中體育教育教學(xué)總結(jié)篇三

本學(xué)期我擔(dān)任了八年級五個班的體育教學(xué)工作,，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一,、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

體育教學(xué)以室外教學(xué)活動為主,，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律很難實施教學(xué)活動,。根據(jù)學(xué)期初制定的課堂常規(guī)，通過師生的共同努力基本達(dá)到了如下要求：

1,、穿運動服上課,。

2,、上課鈴響后,，體育委員集隊，檢查人數(shù)。

3、課余時間能按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行活動。

4、沒有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開操場。

5、下課檢查人數(shù)，清點器材,。

二,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

1、針對八年級學(xué)生的特點,，根據(jù)教學(xué)的要求來設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。

體育活動是豐富多彩的，但是體育課要有計劃,、有目的地去進(jìn)行,，興趣特點決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,，讓學(xué)生們在玩中學(xué)，玩中練,，這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動的興趣,，又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,，達(dá)到體育教學(xué)目的,。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo)，讓學(xué)生感到上體育課的樂趣,。如,，娛樂性的籃球,、足球、排球項目,，競技性的游戲,、接力比賽。通過以上項目的開展,，使學(xué)生無論體育興趣,，技能方面都有大的提高，特別是籃球項目,，人人喜愛,，參與積極。

2,、和學(xué)生一起活動,，這樣的教學(xué)效果非常理想。

體育課上,，教師與學(xué)生共同參與活動,，打破了以往體育課上只有命令和服從的模式，可以讓師生之間的關(guān)系和諧平等,，從而激發(fā)學(xué)生對體育課的興趣,。

3、按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,。

在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，突出重點，分化難點,，完成教學(xué)目標(biāo),，優(yōu)化課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識”,，按照“初中生學(xué)習(xí)”的特性分析,，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，提高自我學(xué)習(xí)能力,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,，以調(diào)動學(xué)生積極有效參與為手段，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),，深化課堂教學(xué)改革,，改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng),。

三,、引領(lǐng)學(xué)生走向操場。

本學(xué)期在八年級中我組織開展了班級籃球比賽,，從而激發(fā)了學(xué)生對籃球運動參與的熱情,。通過活動的開展，加強(qiáng)了各班學(xué)生之間的友誼,，豐富了校園課余生活,，培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了班集體的凝聚力,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

四、嚴(yán)防事故的發(fā)生,。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我始終堅持按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,，在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。通過對學(xué)生的嚴(yán)格要求,，使學(xué)生統(tǒng)一了“安全高于一切”的認(rèn)識,，并對有違反課堂紀(jì)律的學(xué)生及時教育,。通過師生的共同努力，本學(xué)期未出現(xiàn)傷害事故,。

五,、抓好課間操工作。

進(jìn)入八年級之后,，廣播操應(yīng)該加強(qiáng)要求,，一旦學(xué)生養(yǎng)成了做操不認(rèn)真的習(xí)慣，再糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下兩點抓好課間操。第一,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,，配合班主任，加大課間操檢查力度,。

六,、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

1,、上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。

從學(xué)生實際出發(fā)，并提前一周備課,，制定出切實可行的教學(xué)設(shè)計方案,。鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)手段,，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，深入開展教學(xué)實踐研究,。

本學(xué)期，我承擔(dān)的教科研課題《體育課自主探究學(xué)習(xí)》成功結(jié)題,。

七,、做好農(nóng)村支教工作。

本學(xué)期開始,，我到泊頭鎮(zhèn)實驗學(xué)?！爸Ы獭?。通過互幫結(jié)對、相互交流,，與結(jié)對學(xué)校教師一起探討新一輪的'課程改革,，更新教學(xué)理念，強(qiáng)化科研意識,，共同提升教學(xué)水平,。泊頭鎮(zhèn)實驗學(xué)校初中部共有16個教學(xué)班，以農(nóng)村學(xué)生為主,，相對來說,，教師教學(xué)條件比較艱苦。通過一學(xué)期的支教工作,，我把我校的一些常規(guī)工作以及我們平時教學(xué)中積累的一些可行做法和他們交流,，并學(xué)習(xí)他們業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢來彌補(bǔ)自己工作上的不足。通過自己的積極努力,，得到了受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評,。

總結(jié)過去，展望未來,。在今后的教學(xué)工作中,，我將進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，借鑒以往的長處,，改進(jìn)不足,，努力為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

初中體育教學(xué)總結(jié)800字 初中體育教育教學(xué)總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的教育教學(xué)工作就要過去了,，在這一學(xué)期里我擔(dān)任初中一年級(1)和(2)班得體育教學(xué),，作為體育教師我認(rèn)真學(xué)習(xí)“新的課程標(biāo)準(zhǔn)”的精神實質(zhì)，從思想上,、政治上,、工作上、嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、刻苦鉆研教材、努力上好每一堂課,，完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù),，培養(yǎng)了學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展的好風(fēng)習(xí)，進(jìn)一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量,，調(diào)動了學(xué)生學(xué)體育,、愛體育的主動性,、推動了我校的體育活動的發(fā)展，為我校的精神文明建設(shè)起到了優(yōu)良的作用,，同時也改變了我校體育課的教學(xué)過程,。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》和先進(jìn)的教育教學(xué)理論，用人才觀,、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式，改變和探討新的教學(xué)思路,，力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于嘗試,、肯于鍛煉,，逐步提高學(xué)生的各項運動能力。

本著學(xué)生的興趣,、需要,、情感和個性，通過學(xué)生親身體驗,，參與活動,，自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,。鼓勵學(xué)生在“玩中學(xué)”,、“做中學(xué)”倡導(dǎo)學(xué)生自主“創(chuàng)意”、設(shè)計“聰明玩”的方案,，倡導(dǎo)學(xué)生共同游戲,，把“玩”作為教育的一種形式和手段，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

教室教學(xué)是教師向?qū)W生傳播知識的`主要途徑,，搞好教室教學(xué)是我們的神圣職責(zé)。體育教學(xué)也是同樣,，首先要向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),，采取別人之長，補(bǔ)自己之短的方法,。來提高自己的教學(xué)能力,，并把握住教材的重點、難點,、關(guān)建,、易犯錯誤等，進(jìn)行策化巧妙的按排所學(xué)的內(nèi)容,，為了動作的準(zhǔn)確性,、課前認(rèn)真練習(xí)了每一個示范動作,，使學(xué)生能得到正確的模仿和學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)校體育工作計劃,，抓住學(xué)生求知的迫切心理,、及時而準(zhǔn)確地講授有關(guān)內(nèi)容。例如;學(xué)校運動會講比賽規(guī)則,，球類比賽講裁方法等,，由于學(xué)生們迫切需要了解這方面的知識，因而學(xué)習(xí)起來特別主動主動,，較輕松的達(dá)到了目的,。完成了教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合,。

本學(xué)期本人能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,，堅持無備課不上堂的原則，并把“新的課程標(biāo)準(zhǔn)”的實質(zhì)要求貫穿在教學(xué)和備課之中,，及時的學(xué)習(xí)報刊,、雜志、來提高和補(bǔ)充自己的業(yè)務(wù)水平,，還參加了學(xué)校派出的為期兩個月的進(jìn)修學(xué)習(xí),。

本學(xué)期的成績是值得肯定的，但也存在著不足之處,，我會繼續(xù)努力的,。

初中體育教學(xué)總結(jié)800字 初中體育教育教學(xué)總結(jié)篇五

素質(zhì)教育的本質(zhì)是全體學(xué)生各方面素質(zhì)的全面發(fā)展。所謂“全面”包含兩方面的資料：一是面向全體,，二是各方面的而非特指某一方面,。在學(xué)校工作中只有課堂教學(xué)具備這種的“全面”功能，它是素質(zhì)教育的基石,。就體育教學(xué)而言,，其目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)展,，使學(xué)生在德育,、智育、體育,、美育各方面得到全面發(fā)展,，對發(fā)展學(xué)生身體各方面素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生群眾主義觀念,，鍛煉學(xué)生克服困難,，勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)起著重要的作用。其實大部分學(xué)生不論自身的體育成績?nèi)绾危麄儗w育運動都有著濃厚的興趣,。培養(yǎng)和利用學(xué)生對體育運動的興趣，充分調(diào)動學(xué)生的用心性,，使課堂氣氛變得更加歡快和愉悅,，對我們的體育教學(xué)工作會起著事半功倍的效果，同時也是每一位體育教學(xué)工作者務(wù)必思考的問題,。

體育學(xué)習(xí)的目的不光在于讓學(xué)生鍛煉身體,，而且還在于激發(fā)和持續(xù)學(xué)生對體育的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在需要主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)興趣,。學(xué)生對體育本身帶有必須的興趣,，只要我們稍加引導(dǎo)就能夠激發(fā)出學(xué)生的濃烈學(xué)習(xí)興趣。了解了學(xué)生對哪些體育項目感興趣,，并根據(jù)此調(diào)整教學(xué)計劃,，使教學(xué)資料盡量與學(xué)生興趣接軌。課堂中充分尊重學(xué)生主體地位,，采用民主和商量的口吻進(jìn)行調(diào)動,，使其主動學(xué)習(xí)，才能使學(xué)習(xí)氣氛寬松,、廣闊,，學(xué)生無拘無束地置身其中，嘗試學(xué)習(xí),，享受學(xué)習(xí)的樂趣,，課堂煥發(fā)無限的生命力，學(xué)生思維活躍,，熱情高漲,，真正成為學(xué)習(xí)的主人，成為課堂的主角,。這樣往往會取得事半功倍的奇效,。

要想使一節(jié)課成功，教師的因素是至關(guān)重要的,。作為一名優(yōu)秀的教師,，應(yīng)當(dāng)具備扎實的基本功和全面的素質(zhì)，即使遇到前面所說的狀況：碰到自己不是很擅長的教材,，也能簡單完成,。

我們都明白優(yōu)美的示范、準(zhǔn)確的講解是最能感染學(xué)生的,。但除此以外,，教師還就應(yīng)做到親而不媚、“笑”而不俗。親而不媚指讓學(xué)生感到很放松,，覺得老師很好相處,，愿意與教師配合完成教學(xué)任務(wù)。從教學(xué)中我真的感受到每個學(xué)生都有自己獨特的內(nèi)心世界,、精神世界和內(nèi)在感受,，有著不同他人的觀察、思維和解決問題的方式,。也就是說,，學(xué)生有著獨特的個性，每個學(xué)生的學(xué)習(xí)方式本質(zhì)上都是獨特個性的體現(xiàn),。實際上,，有效的學(xué)習(xí)方式都是個性化的，沒有統(tǒng)一的方式,。正如多元智力理論所指出的,，每個人的智慧類型不一樣，他們的思考方式,、學(xué)習(xí)需要,、學(xué)習(xí)優(yōu)勢、學(xué)習(xí)風(fēng)格也不一樣,，因此每個人的具體學(xué)習(xí)方式是不同的,。這意味著我們在體育與健康教學(xué)，要尊重每一個學(xué)生的獨特個性和具體生活,，根據(jù)學(xué)生不同性格類型設(shè)計教學(xué)法,，不設(shè)上下限，力爭為每個學(xué)生富有個性的發(fā)展創(chuàng)造空間,，為每一位學(xué)生創(chuàng)造一個能夠發(fā)揮的天地,。學(xué)生的差異性，學(xué)生學(xué)習(xí)客觀上存

在著個體差異,，不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)同一資料時,，實際具備的認(rèn)知基礎(chǔ)和情感準(zhǔn)備以及學(xué)習(xí)潛力傾向不同，決定了需要的幫忙不同,。課堂學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變對促進(jìn)學(xué)生發(fā)展更具有戰(zhàn)略性的好處,。但是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式過分突出和強(qiáng)調(diào)理解與掌握，學(xué)生學(xué)習(xí)成了純粹被動式地理解,、記憶過的過程,。這種教學(xué)窒息學(xué)生的思維和智力，摧殘了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的熱情,。造成了學(xué)生喜歡體育,，卻不喜歡上體育課這樣滑稽的局面。

學(xué)生是教學(xué)活動中的主體，務(wù)必充分發(fā)揮其主體作用,，從被動理解變成主動學(xué)習(xí),。要想使學(xué)生在課堂上“笑”起來，首先要給學(xué)生一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,，多表揚,，少批評，教師過于嚴(yán)肅,，勢必使學(xué)生產(chǎn)生距離感和畏懼感，如果學(xué)生做完練習(xí)的第一反應(yīng)是觀察教師臉上的表情而不是體會練習(xí)過程中的滿足感,，那么學(xué)生也就永遠(yuǎn)都“笑”不起來;其次,，要激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣，循循善誘,，永遠(yuǎn)不要讓學(xué)生覺得“我肯定不行”或“這太簡單了,，我不練都行”，而要讓他們認(rèn)為“我肯定能行,，讓我試一試”,。把課堂還給學(xué)生，給學(xué)生自主練習(xí)的空間,，底年級同學(xué),，興趣廣泛，并有了必須的自主潛力,，教師應(yīng)思考從學(xué)生的實際出發(fā),，打破以往教學(xué)中一切都由教師組織學(xué)生一齊做同一活動的做法，而多給學(xué)生有選取性的自由練習(xí)空間,，使學(xué)生找到練習(xí)的樂趣,，發(fā)現(xiàn)自己的特長，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。教師放手讓學(xué)生自己去練,、自己去學(xué)，就給了部分學(xué)生表現(xiàn)的良機(jī).總之,，教師要善于從學(xué)生實際需要思考,，放開手腳，把課堂還給學(xué)生,，努力去為學(xué)生拓展一個空間,，而不是讓學(xué)生艱難的來適應(yīng)自己的教學(xué)方式，使學(xué)生真正成為課堂的主人,。學(xué)習(xí)和教學(xué)只有在師生愉悅的狀況下才會迸發(fā)無限生機(jī),。

總之，無論體育場地如何，學(xué)生狀況怎樣,，作為我們一線的體育教師,，新課程目標(biāo)必須要吃透，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，激發(fā),、調(diào)動學(xué)生的興趣，重視和發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)中的主體地位,，以及充分利用多種不同的教學(xué)模式,，才能在小場地上好體育課，同時也需要我們教師付出更多的心血,，想出更多的辦法,，使我們的新課程目標(biāo)順利完成

初中體育教學(xué)總結(jié)800字 初中體育教育教學(xué)總結(jié)篇六

又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時間，反思在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學(xué)生身上;一個學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，收獲不少,，下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié),，并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一,、思想認(rèn)識

在一學(xué)期里,，作為一名年輕老師，我在思想上嚴(yán)格律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點,，取得更大的進(jìn)步,。新的學(xué)期即將來臨,，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志,。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中,，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則,，實行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。運動負(fù)荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對八年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。

通過體育課的鍛煉,，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖,，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德,、智,，體等方面的全面發(fā)展。

整個體育教學(xué),，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則,，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性,，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。

三,、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己，工作實干,，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富師生的校園生活,。時刻為學(xué)生的活動安全著想，及時維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地,。作為體育組的一員,，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了20xx年“太保壽險杯”贛榆縣中小學(xué)生田徑運動會徑運組織工作,，成功的組織了學(xué)?！坝瓓W運。慶元旦”系列體育活動,，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力,。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一個學(xué)期里我克服了自己單身居住等許多困難,，在考勤,、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時,，能夠一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,。在新學(xué)期中,，我應(yīng)更加勤懇,，為學(xué)校作更多的事,，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，使自己的工作知識水平更上一層樓,。

五、主要成績

在這一學(xué)年里,，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作,。通過的加班加點,、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功,。除此之外，在這一年中,，我認(rèn)真對待,、積極參與上級部門組織的各項活動，并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績,，同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí),。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

初中體育教學(xué)總結(jié)800字 初中體育教育教學(xué)總結(jié)篇七

這個學(xué)期我仍然擔(dān)任初中體育教師,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。

一、教學(xué)工作：

初三的學(xué)生面臨畢業(yè)和升學(xué)考試,，為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,，開學(xué)時就為他們量身制定了計劃，每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,，讓他們在了解人體生理機(jī)能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,，增加他們的訓(xùn)練度，這樣,，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),，形成技能，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績,?！翱鞓敷w育，健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,，所以本學(xué)期還開展了一次別開生面的運動會,，在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏向上的精神也十分令人難忘,，校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,，實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。藝體節(jié)檢驗了老師,，也鍛煉了老師,，更改變了老師，體育節(jié),，要做的準(zhǔn)備工作千頭萬緒,，要舉行的活動也是一個接一個,，如何在保證正常教學(xué)秩序的同時，又能做好各項準(zhǔn)工作,，并組織學(xué)生積極,、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn)，又是一種考驗,。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下,，全體老師充分發(fā)揚了團(tuán)隊的合作精神，大家齊心協(xié)力,，做好了體育節(jié)的每一項工作,。為了訓(xùn)練開幕式上的班級入場式和廣播操，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,，帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,，有時碰上其他好幾個班級也在訓(xùn)練，大家就會找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,，正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,，所以在開幕式那天，平時做操和站隊看起來都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,，以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),，每一個動作?？吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn),，確實讓我們老師都感到非常激動，趣味親子運動會是學(xué)校組織和安排的一項活動,。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點,，設(shè)計好了活動方案，在舉行活動的前一天下行,，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細(xì)節(jié)的安排,。從場地環(huán)境的布置,，每一個活動游戲的組織安排,，活動成績的評判，都落實到了具體的負(fù)責(zé)人,。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,，無私奉獻(xiàn)的精神，我們學(xué)校的趣味親子運動會可以說舉行得非常成功,。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動讓學(xué)生得到了快樂,，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級也都取得了很好的成績,，如果再舉行一次這樣的活動,，我們會做得更好,，也一定會取得更好的成績!

二、兩操工作：

學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。一學(xué)期來,，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜,、齊,、快，動作規(guī)范,、美觀,。不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用,。我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操,，認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四，口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五，糾正錯誤動作要及時,。所以,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

三,、訓(xùn)練工作：

我還擔(dān)任了初中部籃球教練,，雖然利用了學(xué)生的午休時間，但他們都不埋怨,，很開心,，一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí)，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,，我便努力地做好學(xué)生和家長的工作，思想工作做好了,，訓(xùn)練比以前都要積極的多,，他們都配合我。

本學(xué)期,，籃球隊代表學(xué)校參加了開發(fā)區(qū)組織的籃球賽,，通過這次比賽，我校的籃球隊取得了優(yōu)獲的成績,。作為教練員和學(xué)生都是深有體會,，我和隊員積累資料，總結(jié)經(jīng)驗爭取在來年的中學(xué)生籃球比賽中初中保二進(jìn)一,。繼續(xù)努力訓(xùn)練,，加強(qiáng)對抗訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)明年的中小學(xué)生籃球比賽,。

通過總結(jié),，看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動取得了一定的成績，但也有需要改進(jìn)的地方,，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境,。

初中體育教學(xué)總結(jié)800字 初中體育教育教學(xué)總結(jié)篇八

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持德、智,、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時,，緊緊圍繞教育的實施,，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練,，使我校體育工作得到長足的發(fā)展,，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進(jìn)步,，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一,、努力學(xué)習(xí)理論知識，緊跟時代步伐

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,，我能積極利用課余時間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng),，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學(xué)中去,，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,，達(dá)到事半功倍的效果。

二,、教學(xué)工作

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生的興趣,，課堂上講練結(jié)合,。

三、課間體育工作

加強(qiáng)兩操大課間管理,，特別是廣播操的教學(xué),。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在課間體育舞蹈教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,，糾正錯誤動作要及時,。另外，在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以,，使做操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。

四,、訓(xùn)練工作

我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗,、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中,，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作,。因此,，我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。

在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機(jī),，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討，撰寫心得體會,、反思,，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，多向其他教師請教,，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實踐中應(yīng)用等方式,，加深對課程的理解和領(lǐng)會,，完善自己的教學(xué)工作,，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

初中體育教學(xué)總結(jié)800字 初中體育教育教學(xué)總結(jié)篇九

以往體育教師在學(xué)校里的形象是什么?可有可無,，什么人都能代替的“放羊人”;頭腦簡單,，四肢發(fā)達(dá);輕松、愉快,，無教學(xué)壓力;小三門,，底層人物，福利,、職稱,、優(yōu)秀往后排;時常還要參加些校內(nèi)的體力勞動等等。從這次新課程培訓(xùn)的論壇交流上不難看出,，多數(shù)體育教師的內(nèi)心充滿了自卑和不滿,，長期處于壓抑和抱怨?fàn)顟B(tài)。至于造成這種境況的原因無非是以往社會對學(xué)校體育的關(guān)注度不夠,，重視程度不夠,。雖然教育理論已經(jīng)明確指出學(xué)校體育的重要性，并且給出了可行的改革方案,，但地方的執(zhí)行力度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

通過這次學(xué)習(xí)讓我們看到了改變命運的曙光,，學(xué)校體育改革的圣火已經(jīng)燃到了我們的身邊,。我們必須抓住這一學(xué)校體育改革浪潮,，全體同仁共同努力，甘于付出,，把這次學(xué)校體育新課程改革作為改變我們體育教師形象的時機(jī),。讓體育教師成為具有不可代替的，具有高超專業(yè)素養(yǎng)的,、備受關(guān)注的人群,。讓學(xué)校體育也像其他學(xué)科那受到社會和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。

要想改變學(xué)校體育和體育教師的形象,，我認(rèn)為在全面貫徹落實新課程改革的前提下,，我們體育教師首要做到的是自身在課堂上角色的轉(zhuǎn)變：

1,、從講臺上走到學(xué)生中間,。教師不再以自我為中心，上面講,，下面聽,，上面做，下面學(xué),。而要走到學(xué)生中間做活動的參與者,、觀察者、指導(dǎo)者,、評論者,、總結(jié)者。

2,、教師從命令學(xué)生做練習(xí)的“司令”變成鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生一起參與快樂運動的“政治委員”,。教師不能在想讓學(xué)生做什么，就讓學(xué)生做什么了,。而是要科學(xué)合理的制定多層次的教學(xué)目標(biāo),，以目標(biāo)引領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生快樂的參與運動,。

3,、教師從給學(xué)生測驗、打分的“考官”變成給學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)和鍛煉成果,、分析不足的“教練員”,。教師不再單一的給學(xué)生做定量性質(zhì)的評價。而是要定性和定量相結(jié)合的評價學(xué)生的體育成績和鍛煉效果,，為學(xué)生體育與健康課的不斷進(jìn)步起到推動和鼓勵的作用,。

4、教師從抱著“教學(xué)大綱”給學(xué)生灌輸動作要領(lǐng)的“書匠”變?yōu)榻o學(xué)生帶來身心健康,、社會適應(yīng)能力,、終身體育意識的朋友,。教師不再有現(xiàn)成的教學(xué)內(nèi)容，不再在學(xué)生身上做無用功,。而是要在有限的課堂上給學(xué)生帶來終身的益處,。

同時我們的學(xué)生也要做到角色轉(zhuǎn)變：

1、學(xué)生從濫竽充數(shù)的“隨波逐流者”變?yōu)橛歇毩⒖臻g的“運動者”,。學(xué)生不再只是跟著全班同學(xué)一起做很多不喜歡的東西,。而是可以獨立的思考，獨立的練習(xí),、獨立的進(jìn)步,。

2、學(xué)生從被動的“接受者”變?yōu)橹鲃拥摹斑x擇者”,。學(xué)生可以根據(jù)自身愛好和條件主動的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

3、學(xué)生從“樣樣通,，樣樣松”轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蛘故咀晕姨亻L的“個性者”,。學(xué)生通過選項學(xué)習(xí)可以集中的練習(xí)某項技術(shù)，該項技術(shù)水平必然得到快速的提高,，有機(jī)會展示自我個性和特點,。

如能做到以上轉(zhuǎn)變，相信學(xué)校體育絕對會蹬上一個新的高度,。

體育新課程的實施對我們提出了更高的要求,。我們必須全力以赴，抓住契機(jī),，接受挑戰(zhàn),，不斷的學(xué)習(xí)。

初中體育教學(xué)總結(jié)800字 初中體育教育教學(xué)總結(jié)篇十

這個學(xué)期我仍然擔(dān)任六,，七,，八年級的體育教師，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一,、教學(xué)工作：

下半年八年級就進(jìn)入初三了,，為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績，開學(xué)時就為他們量身制定了計劃,，每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,，讓他們在了解人體生理機(jī)能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時，增加他們的訓(xùn)練度,，這樣,，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),，形成技能，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績,。

“快樂體育,，健康第一”的觀念已深入全校每一位同學(xué)的心中，所以本學(xué)期還開展了一次別開生面的運動會,，在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏向上的精神也十分令人難忘，校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,，實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動,。藝體節(jié)檢驗了學(xué)生，也鍛煉了老師,，更改變了學(xué)生,，體育節(jié)，要做的準(zhǔn)備工作千頭萬緒,，要舉行的活動也是一個接一個,，如何在保證正常教學(xué)秩序的同時，又能做好各項準(zhǔn)工作,，并組織學(xué)生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),，又是一種考驗,。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下，全體老師充分發(fā)揚了團(tuán)隊的合作精神,，大家齊心協(xié)力,，做好了體育節(jié)的每一項工作。為了訓(xùn)練開幕式上的班級入場式和運動會的項目,，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,，帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練，有時碰上其他好幾個班級也在訓(xùn)練,，大家就會找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,，正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備，所以在開幕式那天,，同學(xué)們玩的非常開心,，每位同學(xué)的臉上是笑容?？吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn),，確實讓我們老師都感到非常激動，趣味運動會是學(xué)校組織和安排的一項活動,。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點,，設(shè)計好了活動方案，在舉行活動的前一天下行,，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細(xì)節(jié)的安排,。從場地環(huán)境的布置，每一個活動游戲的組織安排,，活動成績的評判,，都落實到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,，無私奉獻(xiàn)的精神，我們學(xué)校的趣味運動會可以說舉行得非常成功,。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動讓學(xué)生得到了快樂，也鍛煉了大家的組織能力,，我所任教的班級也都取得了很好的成績,，如果再舉行一次這樣的活動,，我們會做得更好,，也一定會取得更好的成績!

二、訓(xùn)練工作：

我還擔(dān)任了小學(xué),，初中籃球教練,，雖然利用了學(xué)生的午休時間，但他們都不埋怨,，很開心,，一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí)，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,，我便努力地做好學(xué)生和家長的工作，思想工作做好了,，訓(xùn)練比以前都要積極的多,，他們都配合我。

本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點采用體能強(qiáng)化訓(xùn)練,，球性訓(xùn)練和攻防練習(xí)：

1.為了增加體能儲備,。我校學(xué)生體質(zhì)較差，在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂，無法完成訓(xùn)練計劃,，而籃球比賽是一項身體對抗性強(qiáng)、運動強(qiáng)度極大的項目,，它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技,、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)。現(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高,、快,、準(zhǔn)"。中學(xué)生也不例外,，只有體力跟上比賽的要求,，在比賽中我們才有可能取得主動。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊員克服體力上的極限,，每次訓(xùn)練課后,，還要進(jìn)行長跑練習(xí)，進(jìn)行體能儲備;提高速度,、耐力,、靈敏等素質(zhì)，鍛煉他們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng),。通過練習(xí)使隊員們的比賽作風(fēng),、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn),。

2.除此之外,，防守技術(shù)也是最重要的，他們籃球運動水平較低,，在比賽中往往注重進(jìn)攻忽視了防守的重要性。我加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練,，在訓(xùn)練中我強(qiáng)調(diào)的是對位聯(lián)防,、半場人盯人防守，注意協(xié)防和站位,。多數(shù)情況下無球隊員的移動是構(gòu)成進(jìn)攻配合的主要威脅,，在訓(xùn)練中我先教隊員防守?zé)o球隊員，重點是防守中位置的選擇和移動,。通過講解,、示范使學(xué)生建立正確的防守概念。防守練習(xí)可以先在消極對抗情況下練習(xí),，再進(jìn)行積極對抗情況下練習(xí),。加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,，有效地制止對手進(jìn)攻的威脅,。在訓(xùn)練中我通常采用的是二防三、一防二,、二攻一,、三攻二的攻防練習(xí)，要求防守隊員積極跑動近球緊,，遠(yuǎn)球松,，人、球兼顧,，控制對手接球,。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置，自己的防守對象要負(fù)責(zé)防好,。對于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī),、帶球走和非法運球違例隨時強(qiáng)化，使理論和實際有機(jī)結(jié)合起來,，使學(xué)生更好的理解,、掌握和運用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù),，保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量

通過總結(jié),，隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高，個人技術(shù),、身體素質(zhì)有了明顯的提高,，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強(qiáng),、心理素質(zhì)還需要很大的提高,，但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,，改進(jìn)不足,，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

初中體育教學(xué)總結(jié)800字 初中體育教育教學(xué)總結(jié)篇十一

教學(xué)已經(jīng)成為現(xiàn)在初中體育教學(xué)中非常重要的教學(xué)內(nèi)容,，這也使得更多的人關(guān)注體育這一門學(xué)科,。接下來小編整理了初中體育教學(xué)總結(jié)，歡迎大家閱讀借鑒!

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持德,、智、體全面發(fā)展的正確方向,，明確全民健身計劃,，在搞好學(xué)校體育工作的同時,，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學(xué),，業(yè)余訓(xùn)練,，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活,，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,，以謀求更大的進(jìn)步?，F(xiàn)將我這一學(xué)期體育教育教學(xué)如下：

一、教育教學(xué)工作：

我首先根據(jù)年級體育教育教學(xué)大綱,，體育教材,，初中升高中又開始加試體育了，學(xué)校的體育器材,，場地,，以及年級學(xué)生身體素質(zhì)狀況，制定出合理的可行性的教育教學(xué)計劃,。每周能夠按教育教學(xué)計劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n和上課。

(1),、對學(xué)生進(jìn)行體育課的常規(guī)教育：即,、建立病事假制度，必須穿運動鞋,，穿的衣服必須寬松有利于體育運動,，要學(xué)會正確的自我保護(hù)和安全意識等。

(2),、在教育教育中,，嚴(yán)格要求自己，注重“身教重于言教”,，要求學(xué)生做到的自己首先做到,，處處做學(xué)生的表率。

(3),、在教育教學(xué)中，注意面向全體學(xué)生,，注意學(xué)生之間的個別差異,，注意在教育教學(xué)過程中的重難點教學(xué)，采用講解,、示范,、對比的方法，引導(dǎo)學(xué)生大膽地嘗試和體會，充分發(fā)揮了每一個學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

(4)、在課堂上做到精講多練,，同時注意培養(yǎng)學(xué)生說話的能力,。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉快的心情,，營造良好的課堂氣氛。

(5),、在教育教學(xué)中注意差學(xué)生的教育,，對他們采取耐心細(xì)致的工作和態(tài)度，找出學(xué)生差的原因,，及時找他們談心,，樹立短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，在早操,、課間操,、體育課上，稍微有發(fā)光點就進(jìn)行表揚和鼓勵,，使差學(xué)生都有不同的進(jìn)步和提高,。

(6)、在課堂上做到說練結(jié)合,，讓學(xué)生問老師,，只要你把老師問住了，使老師回答不上來,，你才是好學(xué)生,。大大激發(fā)了學(xué)生說練的興趣，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,。培養(yǎng)了學(xué)生的自覺性,，組織紀(jì)律性，相互幫助,，合作意識,，集體主義榮譽(yù)感，頑強(qiáng)拼搏精神等,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生的興趣,，課堂上講練結(jié)合,。

在學(xué)校要求每一位教師都要幫扶一名學(xué)困生，我?guī)头龅膶W(xué)生是七年級學(xué)生曾,，我采取與本人交談?wù)页鰧W(xué)習(xí)差的原因和比較差的學(xué)科,，制定相應(yīng)短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，并進(jìn)行家訪,，采取學(xué)校和家長雙方面進(jìn)行督促,，加強(qiáng)管理，經(jīng)過一個階段的努力,，使學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)步了六位,，并得到了學(xué)校的表彰即進(jìn)步獎。

在教育教學(xué)中,，我還不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,，新的教學(xué)方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)探討“三疑三探”的教育教學(xué)模式在體育中的運用,。例如：在隊列隊形教育教學(xué)中運用的就非常好,。

在這一學(xué)期，召開的我?！暗谑畬锰飶竭\動會”中,，我采取及早動手，在教師節(jié)前就對各班主任和學(xué)生進(jìn)行宣傳,，下發(fā)“大水頭學(xué)校第十屆田徑運動會競賽規(guī)程”讓各班主任和學(xué)生盡早做好準(zhǔn)備,，進(jìn)行程序的編排，運動會準(zhǔn)備充分,，使運動會寂然有序,。

二、課間體育工作

加強(qiáng)兩操大課間管理,，特別是廣播操的教學(xué),。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三，講解要少而精,。我在教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四,，口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五，糾正錯誤動作要及時,。另外,，在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,，使做操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

三,、兩操：

“兩操”是反映學(xué)校整體面貌的一個窗口,，是學(xué)校推行素質(zhì)教育的體現(xiàn)，抓好“兩操”是學(xué)校管理的體現(xiàn),，更是促進(jìn)學(xué)校全民健身的開展,。

我們學(xué)校進(jìn)行了狠抓“兩操”的建設(shè)，首先召開了班主任會議,，要求班主任在周會課強(qiáng)調(diào)“兩操”的重要性,，有各個班級的體育委員帶隊，要求：體育委員的口令,，短促,，洪亮。每一個班級要有自己班級的獨特的口號或班級的班詢,，經(jīng)過學(xué)校的要求,，班主任的配合，體育教師在體育課上的訓(xùn)練,，使我們學(xué)校的早操,，課間操發(fā)生了巨大的變化。

早操：有體育委員帶隊,，體育委員的口令,，堅定有力，短促，洪亮,。班級走,、跑的節(jié)奏隊列整齊，各個班級都有自己獨特的口號,，喊起來給人一種氣吞山河的氣勢,。每天早操，給人一種又在開運動會的感覺,，每一個班級都非常有精神，有朝氣,。給人一個新鮮感,。

課間操：學(xué)生以來到運動場，體育委員就按照學(xué)校劃分好的區(qū)域進(jìn)行整隊,，喊口令,，學(xué)生進(jìn)行原地踏步整齊后，體育委員在班級的前面做操,，學(xué)生們在隊伍中做操,，每個班級都比以前做的整齊多了，做完以后,，體育委員在進(jìn)行原地踏步喊口號,，學(xué)生們又秩序地進(jìn)行疏散。

通過現(xiàn)在上的早操,，培養(yǎng)了體育委員組織能力和喊口號的能力,。班級的學(xué)生齊聲喊口號，使學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力得到了釋放,，緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,，使學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)。又培養(yǎng)了學(xué)生的自覺性,，組織紀(jì)律性,，合作意識，集體主義精神的體現(xiàn),，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)和活動的主人,，值得我們提倡和堅持下去。

初中體育教學(xué)總結(jié)800字 初中體育教育教學(xué)總結(jié)篇十二

自任現(xiàn)職以來,，在人民教師這個工作崗位上,，轉(zhuǎn)瞬過了七年，作為一名年輕老師,，需要經(jīng)常對自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié),，以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟。我時刻不忘教師應(yīng)有的形象,，講政治,、顧大局,、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù),、思進(jìn)取,，主要表現(xiàn)在以下方面。

一,、提高政治素質(zhì),，嚴(yán)守師德規(guī)范

無論何時何地，我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松,，積極參與各種思想教育活動,，深入學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，堅持學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”,，學(xué)習(xí)黨政方略,、教育法 規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件,，通過政治學(xué)習(xí),，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng),，無任何違法亂紀(jì)行為,，無論何時何地都有堅定的政治立場，清醒的政治頭 腦,，正確的政治觀點,，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致，緊跟黨的路線,，堅守在教書育人崗位上,。

對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行,，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教 育的服務(wù)宗旨,，無任何排擠,、歧視、譏諷,、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,，總是曉之以理，動之以情,，做到既教書又育人,，始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮 斗目標(biāo)。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量

為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，我從備課、上課,、聽課,、評課，課后輔導(dǎo),、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累,。

1、課前準(zhǔn)備

①認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,，增加一些教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識技能可能會有那些困難,，采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施,。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

④擴(kuò)充學(xué)生的知識量,，拓展學(xué)生的知識面,。針對目前高考與現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求，在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識面,，使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,，能夠跟得上時代的步伐，進(jìn)而能夠隨時適應(yīng)社會上的各種情況，成為全面發(fā)展的新時代青年,。

2,、課堂情況

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣 氛,，課堂語言簡潔明了，在課堂中多采用肢體語言,，激發(fā)學(xué)生的積極性,。走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式，緊跟新課改的步伐,，將20xx年和20xx年暑假新課改的培訓(xùn)所 學(xué)到的新東西,，充分在課堂中體現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)校的資源進(jìn)行合理的搭配,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生在愉快的氛圍中達(dá)到掌握知識技能、增強(qiáng)體制的效果,。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要注意課的導(dǎo)入,。我在導(dǎo)入課堂時,，無論從場地的布置、學(xué)生的隊列隊形,、學(xué)生活動的隊形,、活動的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面，都根 據(jù)不同的類型的課時內(nèi)容,，因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有激情,、新穎的外界條件。例如：有時的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設(shè)計,，給學(xué)生一種好 奇,、新穎的感覺。熱身活動時,，通過教師的的引導(dǎo),，師生一起一會自由練習(xí),，一會小組結(jié)伴練習(xí)等。這種組織方式既給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，誘發(fā)了學(xué)生的練 習(xí)激情,，達(dá)到熱身的效果，又縮短了師生之間的距離,，為順利進(jìn)入運動技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,。

4、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好,，我還常到圖書室博覽群書,，上網(wǎng)和同行交流、查閱資料,，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。真正做到教學(xué)互長,，并貫徹“活到老,，學(xué)到老”的思想精神，使自己不落后于時代,。

5,、在帶投擲業(yè)余訓(xùn)練隊中，通過書籍雜志和互聯(lián)網(wǎng)獲取先進(jìn)的訓(xùn)練手段和方法,，加強(qiáng)自身的技能素養(yǎng)，為科學(xué)的訓(xùn)練打好堅實的基礎(chǔ),。在訓(xùn)練中,，不千篇一律要求 全部的學(xué)生用一種動作姿勢，區(qū)別對待每一名隊員,，根據(jù)隊員的肌肉類型,，尋找適合不同隊員的訓(xùn)練手段。通過幾年的努力,，逐漸形成了一套適合隊員的訓(xùn)練體系,。 在實踐中，學(xué)生的成績都有了較大的提高,。在20xx年10月在濟(jì)南舉行的“省中學(xué)生學(xué)校杯”的比賽中,，宗洋同學(xué)在鉛球項目奪得了同組別銅牌;11月在臨沂 舉行的“省田徑錦標(biāo)賽”中，寇煜同學(xué)在標(biāo)槍項目獲得了同組別第七名,。

在今后的教育教學(xué)中,，我將繼續(xù)參加思想教育培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)鉆研新課程改革,，并努力在課堂中進(jìn)行體現(xiàn),，在以后的工作中,，勤奮學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，爭取自身的思想,、業(yè)務(wù)能更進(jìn)一步的發(fā)展。

初中體育教學(xué)總結(jié)800字 初中體育教育教學(xué)總結(jié)篇十三

本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,，在這一個學(xué)期里我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一,、教學(xué)工作

我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié),。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

二,、早操工作

在開學(xué)初重點抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,，口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五，糾正錯誤動作要及時,。另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,，廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,，我們體育組希望所有教師都能以身作則,，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用,。

三,、訓(xùn)練工作

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,，支持了我的訓(xùn)練工作。因此,，我要加倍努力,，爭取在體育中考取得好成績。