在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

教師節(jié)致老師的一封信300字 教師節(jié)致老師的一封信六年級篇一

如果，時(shí)間延續(xù),，我還是一樣自豪，我是您的學(xué)生

——題記

親愛的王老師：

您好,！

在教師節(jié)臨近的時(shí)候,，請容我向您道一聲“教師節(jié)快樂”！

自從離開了學(xué)校,，已經(jīng)很長時(shí)間沒有寫過信了,。大部分的時(shí)間，想念誰了,，通常是一條短信,，一通電話。在這個(gè)通訊如此發(fā)達(dá)的年代,，我卻要以書信表達(dá)我對您的思念以及祝福,。當(dāng)我面對著紙張準(zhǔn)備給您寫下這些字的時(shí)候，我的腦袋里千思萬縷,，首先,，我想我應(yīng)該感謝您，是您,，讓我明白了我自己的價(jià)值,；是您，讓我把自己的特長發(fā)揮的淋漓盡致,；是您,，讓我在失敗中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)；是您，讓我明白了名和利其實(shí)都是空的,，能力才是最真實(shí)的,。但是我很羞愧，一直一直以來,，玩文字游戲我一直是游刃有余,，但是現(xiàn)在給您寫這封信，想用文字留下對恩師您的些許的感懷,，卻不能行云流水般順暢,？正如幾個(gè)月前打電話詢問一些事情的時(shí)候聽到您的聲音，頓時(shí)失去了在平時(shí)的從容自如,。常說自己早已經(jīng)長大,，不再年少輕狂，莞爾一笑,，竟還如當(dāng)初在教室里面對您時(shí)那般羞澀,！

高二面臨的分班，當(dāng)我真的堅(jiān)持不了的`時(shí)候,，您對我說,，踏實(shí)上課，調(diào)班的事情我來辦,，您說完這些話的時(shí)候,，我哭了，因?yàn)楫?dāng)別人得知我要放棄快班都會很生氣地說我胸?zé)o大志,，所以,，那么多年，我一直尊敬您,，仰慕您,，因?yàn)橹挥心胖溃乙氖鞘裁?。我很想在今天,，把對恩師您的留戀穿成一條直線，但記憶或許真有模糊的角度,，清晰的片段些許猶如今天,。

王老師，如果沒有記錯(cuò),，我應(yīng)該是您教的第一批高中生,。您當(dāng)時(shí)雖不是職高權(quán)重的老教師，也不是聲名顯赫的教壇新秀,，但您以一顆樸實(shí),、真摯,，善良的心靈，自然的微笑,，堅(jiān)毅的品質(zhì),，高尚的情操，豐富的學(xué)識感染著我,。您在我心目中一直是,，且永遠(yuǎn)是最好最好的老師！我將以您為榜樣,，踏著您的足跡,，做好我自己。

在今天,，9月10號這個(gè)日子里,，我一個(gè)人，回想恩師您悉心教育我的片段……………對您充滿了感恩和景仰,。

再次感謝

王老師您的淳淳教導(dǎo),！

學(xué)生：金杰

9。9下午

后記：我對于那些所謂的偶像,、名氣,、地位、頭銜,、榮譽(yù),，成功、掌聲的態(tài)度向來是漠然置之,。唯獨(dú)對恩師王老師這樣一位無私的好老師，惟有景仰兩字,。

您是把你放在我心上,。

教師節(jié)致老師的一封信300字 教師節(jié)致老師的一封信六年級篇二

敬愛的馬老師：

您好！

茫茫人海中那么多人,，為什么偏偏遇到了您,，是緣分嗎？

老師,，您知道嗎,？我從沒想過，在初一的最后一堂國防課后,，我還能再認(rèn)識您,。我還要感謝路老師，是在她的朋友圈里發(fā)現(xiàn)了您的手機(jī)號碼,，當(dāng)時(shí)只是出于好奇,，才點(diǎn)了進(jìn)去,，添加了您。也是因?yàn)楹闷?，我才再一次真正認(rèn)識您,。記得在初一的時(shí)候，第一次見到您,，是在開學(xué)第二周星期一的第五節(jié)課,。當(dāng)時(shí)，覺得您是一位溫柔的女老師,，沒什么特別的,。您經(jīng)常對會我們說：六(3)的孩子們是整個(gè)年級最聽話的，其他班級的學(xué)生都不讓我省心,。那時(shí)我們也只是笑笑,，現(xiàn)在想想，您那個(gè)善意的謊言,，真的打動了我們一個(gè)個(gè)懵懂的心,，您真是教學(xué)有方啊,！

慢慢的,，就對您沒什么印象了。沒想到,，在這個(gè)美麗的校園里,，我居然還能關(guān)注到您?？赡?，您教導(dǎo)的學(xué)子已在世界各地，您已桃李滿天下,，我也只是桃李中很不起眼的一朵,。但是，您在我眼中,，不僅是老師,，更是我人生當(dāng)中最重要的人之一。 雖然,，您沒有給我上過一堂課,。但其實(shí)，我早已認(rèn)為您是教導(dǎo)我已久的導(dǎo)師,。您很與眾不同,，無論我問什么、說什么,，您都會很耐心的.為我解答,，給我講解 ,。謝謝您，經(jīng)常會打擾您的工作,，這么久,，麻煩您了！

可能,，在5年,、10年后，我會離開這所學(xué)校,，離開這座城市,，但是，我絕對不會忘記您的教誨,。有朝一日,，再次與您相遇，我定會對您說：“嗨,，老師,，還記得我嗎”？可能,，我想的有點(diǎn)遙遠(yuǎn),，也不太現(xiàn)實(shí)，但起碼,，這算是我的承諾,。

我不想說什么華麗的語言，更不想在網(wǎng)上搜索那些沒有必要的教師節(jié)的祝福語,。我只想把最真誠的話和最有意義的東西送給您：

您在學(xué)校,，工作量也挺大的。平時(shí)要多留意,，注意休息,，少和學(xué)生生氣。天氣涼了,，注意保暖。沒課時(shí)多走走,，也不要總待在辦公室里,。平時(shí)飲食要注意，不要因?yàn)楣ぷ鞫洺栽顼?。您頸椎不好,，平時(shí)不要做大幅度的動作，不要持續(xù)一個(gè)姿勢,，減少低頭量,。老師,，您辛苦了！別太忙,，多休息,！

說多了，下方是弟子為您制作的教師節(jié)禮物,。希望您喜歡,。9:10就要到了，倒計(jì)時(shí)3 2 1 您收到了嗎,？教師節(jié)快樂,！[愉快]

您的學(xué)生

xx

教師節(jié)致老師的一封信300字 教師節(jié)致老師的一封信六年級篇三

尊敬的邱老師、董老師,、張阿姨：

你們好,！沈悅?cè)雸@一個(gè)多星期來，基本適應(yīng)了幼兒園的生活,，我們?nèi)冶陡虚_心,，在此對老師們的愛心、關(guān)懷,、教育表示衷心的感謝,。

沈悅聰明伶利、活潑開朗,、非常乖巧,、自尊心很強(qiáng)，但還是有點(diǎn)拘謹(jǐn),，略顯膽?。∩驉偺貏e喜歡得到別人的贊揚(yáng),，每次提及她的“小蘋果”時(shí),，那種興高采烈更是溢于言表。感謝老師們對孩子的鼓勵(lì),！

沈悅能歌善舞,，接受能力強(qiáng)，只要有音樂,，就會不由自主翩翩起舞,，很有感覺。會背好多首詩,，像《春曉》,、《詠鵝》、《登黃鶴樓》,、《靜夜思》,、《小草》,、《紅豆》等。喜歡看《智慧樹》,、《巧虎》,、《花園寶寶》。喜歡玩過家家,，喜歡畫畫,，最近還愛上了做手工。

入學(xué)以來老師跟我們反映悅悅在校的情況,，下面我介紹一下沈悅的生活情況,，以便于老師更好的開展教學(xué)工作。

吃——胃口蠻好,，愛吃葷菜,，蔬菜吃得較少，但是吃得很慢,，主要還是家里的老人很有耐性給她喂飯,，我們也總怕她把衣服臟了，所以餐餐給她喂飯,，其實(shí)她能自己吃得很好的,！就是少了耐性不愿意自己吃，希望老師在這一方面能多多激勵(lì)悅悅,！

喝——總的'來說喝水很少,，有時(shí)一個(gè)白天都想不起來要喝水，在家都是提醒了才會去喝,，很難得會主動喝水,，她的大便經(jīng)常很干燥，所以煩請老師提醒悅悅多喝溫開水,！

穿——不太會自己穿脫衣服,，但是能完全配合大人給她穿脫，比如抓住袖口伸手等,。沈悅是個(gè)急性子,，一感到熱就要煩燥，熱了會知道要求脫衣服,，冷了卻不知道要求穿衣服,，隨著氣溫一天天涼下來，還請老師多加關(guān)照,，以前著涼后扁桃體發(fā)炎，容易引起發(fā)燒,。

睡——沈悅的午睡一直很有規(guī)律,，但是可能習(xí)慣了奶奶陪著睡覺,，而且睡覺時(shí)間學(xué)校比家里提早了1、2個(gè)小時(shí),，所以可能一下子還沒調(diào)整過來,，在接下來的日子里，我們也盡量把午睡時(shí)間提前,。悅悅是個(gè)睡覺不怎么老實(shí)的孩子,，總是喜歡把手腳放被子外面，因?yàn)榭偸桥滤龝鴽?，就總得給她蓋被子,，希望老師也能注意一下！

啰嗦一番,，主要是為了讓老師能盡快的了解沈悅同學(xué),，她作為一名小新生可能會有些不適應(yīng)學(xué)校的生活，請老師們多多提醒教育,！你們是孩子的第一任老師,，你們的教育將對孩子的人生道路產(chǎn)生不可磨滅地影響。我們盼望著沈悅在你們的關(guān)懷和教育下茁壯成長,。

值此教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié)三節(jié)來臨之際,，祝老師們節(jié)日快樂,，身體健康，家庭幸福,！老師,，你們辛苦了！

沈悅父母

教師節(jié)致老師的一封信300字 教師節(jié)致老師的一封信六年級篇四

親愛的老師：

您好,！金秋九月,，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里,，我們又迎來了一年一度的教師節(jié),。九月是一個(gè)感恩的季節(jié)，也是一個(gè)屬于老師的季節(jié),，在此,，我真誠地向您道一聲：“老師，您辛苦了,?！?/p>

當(dāng)我第一眼見到您的`時(shí)候，就被您那美麗動人的外表給深深吸引住了。高挑的個(gè)子,，苗條的身材,，穿著一身翩翩起舞的長裙。我心里想：您一定是一位非常溫柔的好老師,。我真高興能成為您的學(xué)生,。

語文課上，您將那乏味的知識變得生動有趣,，您講的課是那樣豐富多彩,，仿佛在我們面前打開了一扇扇知識的窗戶，讓我們在知識的海洋里遨游前進(jìn),。您多像那默默無聞的樹根,，使我們這些小樹苗茁壯成長，卻不會要求任何回報(bào),。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！钡拇_,，您就像一根紅蠟，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,，不惜燃燒自身,，而為我們帶來光明。我拿什么報(bào)答您,？親愛的老師,。我想：只有更加刻苦怒力地學(xué)習(xí)。最后,，我衷心地祝愿您身體健康,，工作順利！

教師節(jié)致老師的一封信300字 教師節(jié)致老師的一封信六年級篇五

親愛的老師們：

秋風(fēng)送爽,，踏著九月金色的陽光,，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。在這特殊的日子里,，我想對您說：“親愛的老師,，您辛苦了!”

清晨，您早早來到學(xué)校,，開始一天的耕耘;課堂上,，您把知識化作甘露，滋潤我們渴求真理的心田;辦公室,，您用紅筆,，在我們的作業(yè)本上留下最美的彩虹;過道里，操場上，樹陰下,，有您辛勞的背影,，映出校園最美的畫卷。

因?yàn)橛心銈?，有你們不辭辛勞的工作，新學(xué)期的課堂,，我們擁有了珍貴的導(dǎo)學(xué)資料;因?yàn)橛心銈?，有你們無微不至的關(guān)愛，新學(xué)期,，我們有了豐富的社團(tuán)活動和選修課程;因?yàn)橛心銈?，有你們孜孜不倦的追求，讓我們的生命變得更加精彩,。老師,，您是那辛勤的園丁，澆灌著滿園的`花朵;您是吐絲不倦的春蠶,，織起絢麗的錦緞;您是高明的工程師,，鑄起圣潔的靈魂。

春華秋實(shí),，莘莘學(xué)子來了又去,，去了又來，只有您,，堅(jiān)守在金牛實(shí)驗(yàn)的講臺上,，用青春譜寫著華麗的樂章。年復(fù)一年,，略顯疲倦的腳步,，悄悄爬上額頭的皺紋，記錄著您的操勞,，也述說著您的偉大,。

是您，教會我們在挫折面前高擎著靈魂,，是您,，似一縷陽光照亮我們前行的路，是您,，用您的故事激勵(lì)我們赴海弄潮,。師恩如天，師愛似海,。我們,，也許不能用動聽的歌聲表達(dá)對您的愛，也許繪不出精美的畫卷表達(dá)對您的感激，也許寫不出感人的詩篇歌頌?zāi)膫ゴ?，但是,，我們愿意用我們的行動來回?bào)您的付出!今天，我們以您為榮,，明天,，您以我們?yōu)榘?

親愛的老師，祝您節(jié)日快樂,，工作順利,，身體健康，桃李滿天下!

教師節(jié)致老師的一封信300字 教師節(jié)致老師的一封信六年級篇六

過幾天就是教師節(jié)了,。教師節(jié),，一個(gè)多么神圣的日子，對于天下干干萬萬的老師,，都是一個(gè)特別的日子,。我在心里思索著，該為您準(zhǔn)備什么樣的禮物呢,？你讓我借此書信來表達(dá)對您的無邊的感激吧,！

幼苗長成參天大樹，需要的是雨水的滋潤,；石礫被磨成卵石,，需要的是激流的考驗(yàn)；貝殼孕育珍珠,，需要的是艱苦的磨練……我從一個(gè)年幼無知的孩子,，成為一名懂事明禮的`少年，需要的是您的關(guān)心和教育,。

打開記憶的大門,，記得有一次，我和同桌在上數(shù)學(xué)課時(shí)津津有味地談著電視連續(xù)劇,，有說有笑,，根本沒有聽課。這時(shí),，被宋老師看到了,，她嚴(yán)肅地說：“有些人上課不認(rèn)真聽講，在講話,。自己不但沒學(xué)到知識,，而且還影響了別人?！闭f完,，宋老師便朝我看了看,。我一聽，臉“刷”地一下紅了,。但我還是非常感謝宋老師,。因?yàn)樗幌胱屛以诎嗬锍龀螅抵刑嵝蚜宋摇,，F(xiàn)在回想起來,，真是又感動又后悔。我身為班干部,，居然還“帶頭”講話,。幸好宋老師“寬宏大量”，沒點(diǎn)我的名,。我真是感到無比的慚愧！

還有一次,，小艷和我都患了感冒,，發(fā)燒、頭痛,，不能去上學(xué)了,。侯老師去醫(yī)院買了藥以后，就匆匆忙忙地上課去了,。放學(xué)后有慌忙跑回家,，陪著我們，給我們講一些有趣的故事,。晚上,，侯老師讓小艷一個(gè)人睡，她卻同我睡在一起,，以便時(shí)時(shí)照顧我,。夜里我發(fā)燒燒糊涂了，哭著要媽媽時(shí),，侯老師就緊緊地把我摟在懷里,，輕輕地拍著，哼著,，使我感到仿佛媽媽就在身邊,。病好之后，侯老師又用了一個(gè)星期的時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)功課,，使我的學(xué)習(xí)成績沒有落下一步,。

從睡獅蘇醒氣勢浩蕩，到巨龍騰飛趕超列強(qiáng),，從神舟飛天圓千年夢想,，到潛艇入海探世紀(jì)寶藏,，從港奧回歸游子返鄉(xiāng)，到雅典稱雄世界景仰,，哪一樣沒有幕后英雄的力量,？可人們總愛把贊美的頌歌獻(xiàn)給“鯉魚躍龍門”“驕子射天狼”，其實(shí),，老師才是時(shí)代的英雄,、社會的榜樣，乖巧的百靈鳥應(yīng)該為老師縱情歌唱,，老師能使沙漠不再荒涼,，孕育綠洲溪水流淌，老師有靈丹妙方,，能讓愚笨變得富有智商,。即使傾長江為墨，也畫不全老師的光芒,，縱然讓大地作紙,，也寫不完老師的華章。

一滴水可以折射出太陽的光芒,，無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽,！