光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園（英文/德文:kindergarten），原稱勘兒園,，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制,。我們?cè)谟變簣@工作時(shí)，可以提前做好一份完整的工作計(jì)劃,，這樣會(huì)方便我們后續(xù)工作的開(kāi)展,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園年級(jí)組工作計(jì)劃安排”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！

幼兒園年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇1

一、指導(dǎo)思想：

以新《綱要》為指導(dǎo),，以園思路和保教計(jì)劃為依據(jù),，結(jié)合“一切為了孩子”宗旨，圍繞創(chuàng)建“一流園舍,、一流設(shè)備,、一流師資、一流管理,、一流服務(wù),、一流質(zhì)量”,、文明禮儀為特色的幼兒園為目標(biāo),，以年級(jí)組為陣地,，進(jìn)行日常教學(xué)研究;以教師實(shí)踐中的問(wèn)題為抓手,，進(jìn)行分析、討論,，通過(guò)再實(shí)踐促進(jìn)年級(jí)組各項(xiàng)工作的提高,，實(shí)現(xiàn)“孩子快樂(lè),、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的教育宗旨,。

二、主要工作措施和目標(biāo)：

(一)師德師風(fēng)建設(shè),。

1,、抓好師德學(xué)習(xí),。結(jié)合保教處要求開(kāi)展向全國(guó)優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵,、身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2,、開(kāi)展“微笑服務(wù)”活動(dòng),。

各班利用家園聯(lián)系園地向家長(zhǎng)、幼兒展示師德承諾和服務(wù)承諾,，認(rèn)真履行并自覺(jué)接受家長(zhǎng)監(jiān)督,，為我園樹(shù)立良好的師德形象。具體措施：笑迎每一位家長(zhǎng),，遇事不與家長(zhǎng)正面沖突，為幼兒打造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍,，使每位家長(zhǎng)和幼兒都能感受到班級(jí)的溫暖。

(二)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),，促教師專業(yè)成長(zhǎng),。

1、加強(qiáng)現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí),。結(jié)合保教處要求,，每位教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí)。

2,、開(kāi)展讀書活動(dòng)，促教師學(xué)習(xí),。結(jié)合保教處要求,，每人每

學(xué)期讀一本專著。

3,、練習(xí)基本功,，如：學(xué)習(xí)經(jīng)典兒歌,、游戲、律動(dòng),、歌曲,、故事等,。

4、結(jié)合《綱要》組織教師開(kāi)展“你提問(wèn)我解答”活動(dòng),。分析教育活動(dòng)和一日常規(guī)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，討論并互相交流,，找出解決策略，促進(jìn)幼兒活動(dòng)質(zhì)量提高和良好行為的養(yǎng)成,。年級(jí)組會(huì)上,，鼓勵(lì)教師提出工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，大家共同解決,，不能解決的，會(huì)后自己查資料,，搞研究,，下次例會(huì)上做交流。以達(dá)到共同提高,。

5,、實(shí)施“教師成長(zhǎng)”工程,。具體措施：一是年級(jí)組每位教師依據(jù)自己的弱項(xiàng)，制定教師自主發(fā)展計(jì)劃,，并嚴(yán)格對(duì)照計(jì)劃進(jìn)行有目的學(xué)習(xí),，期末進(jìn)行考核。二是學(xué)期初,，根據(jù)保教處的要求,，知道本組教師進(jìn)行幫帶,，落實(shí)幫帶結(jié)對(duì)活動(dòng)，使每位教師都在不同的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,，力爭(zhēng)在本組推出2—3名園優(yōu)質(zhì)課教師，1名園骨干教師,。

(三)幼兒活動(dòng)

1、在幼兒間開(kāi)展“我愛(ài)讀書”活動(dòng),。具體措施為：每周每班上好一節(jié)閱讀課,。并利用班內(nèi)圖書角開(kāi)展不同形式的閱讀活動(dòng),，組織幼兒晨間、課前飯后,、區(qū)域活動(dòng)等時(shí)間引導(dǎo)幼兒進(jìn)行閱讀,。

2,、開(kāi)展晨間區(qū)域活動(dòng),。教師利用幼兒早入園的時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的晨間區(qū)域活動(dòng),，力爭(zhēng)每班每天早上有1---2種活動(dòng),。

3,、戶外游戲,。積極開(kāi)展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng)，保證幼兒室外一日活動(dòng)時(shí)間為兩小時(shí),，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。每班至少有一個(gè)特色游戲,。

4、自我才藝展示活動(dòng),。利用飯前,、飯后,、課前,、入廁后的時(shí)間讓幼兒進(jìn)行自我才藝展示(展示的內(nèi)容為：兒歌,、謎語(yǔ),、故事,、律動(dòng),、歌曲,、舞蹈等),，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和自我表現(xiàn)的能力,，充分彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒的活潑,、自信與開(kāi)朗。

5,、角色游戲。結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)水平和年齡特征,，不斷更新和添置游戲材料,，做到材料充足,，每周至少舉行一次角色游戲，并做好指導(dǎo),，力爭(zhēng)學(xué)期末每班都有一個(gè)較為精彩的角色游戲,。

6,、結(jié)合保教處要求,，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),，利用一切可利用的資源,，開(kāi)展“小巧手”活動(dòng),，每?jī)芍苓M(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目,，促進(jìn)幼兒動(dòng)手操作，力爭(zhēng)在學(xué)期末每班幼兒都學(xué)會(huì)幾種手工制作,。

7,、各種節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展,。如：三八節(jié)“愛(ài)媽媽”活動(dòng),，五一節(jié)“我真能干”活動(dòng),，世界環(huán)保日“我為地球洗個(gè)澡”活動(dòng),，“六一”兒童節(jié)活動(dòng),。結(jié)合禮儀教育開(kāi)展“感恩父母”,、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“學(xué)習(xí)禮儀小標(biāo)兵”等主題活動(dòng),。

8,、幼兒對(duì)口班活動(dòng),。根據(jù)保教處要求,，讓幼兒在相應(yīng)的對(duì)口班有對(duì)口哥哥,、姐姐,、弟弟或妹妹,，進(jìn)行相互關(guān)愛(ài),，相互交流,，相互展示,，共同分享,，使獨(dú)生子女快樂(lè)成長(zhǎng),。

(四)特色教育

1,、文明禮儀

①教師做好禮儀表率,。每天進(jìn)入幼兒園行為規(guī)范,、衣著得體,、化淡妝,，講普通話,。

②結(jié)合多種活動(dòng)進(jìn)行“文明禮儀”教育之學(xué)習(xí)禮儀的培養(yǎng)。具體措施：每周上好一節(jié)文明禮儀課,，每月開(kāi)展一次以年級(jí)組為單位的“禮儀明星班”評(píng)比活動(dòng),，在活動(dòng)中通過(guò)榜樣示范,、同伴互學(xué)、教師督促等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)禮儀的培養(yǎng),。

2,、“經(jīng)典誦讀”

教師每周上好一節(jié)經(jīng)典誦讀課,，課前飯后組織幼兒進(jìn)行 “三字經(jīng)”,、古詩(shī)誦讀,，使經(jīng)典誦讀蔚然成風(fēng),，并四月份在中班年級(jí)組開(kāi)展班級(jí)“三字經(jīng)誦讀”和“古詩(shī)誦讀”比賽活動(dòng),。

(五)課題研究

加強(qiáng)教育理論及方法的學(xué)習(xí),，理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育觀念,。結(jié)合本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)把課題研究,、常規(guī)教研、日常教學(xué)三者結(jié)合,，本年級(jí)組以文明禮儀教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育、幼兒動(dòng)手操作為研究基礎(chǔ),，結(jié)合本班幼兒生活實(shí)際，設(shè)立科研小課題,，要求教師努力做到勤思考,、多探討,、求創(chuàng)新,，做到有計(jì)劃,、有準(zhǔn)備,、有記錄,、有積累,，從而不斷提高教科研水平,。

(六)家園共育工作

教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,，使家長(zhǎng)能主動(dòng),、積極的配合支持幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

1,、開(kāi)學(xué)第三周組織開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

2、每天及時(shí)公布當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容,，并利用每天下午接孩子時(shí)

間與家長(zhǎng)交流,、溝通,，使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),、教學(xué)活動(dòng),、幼兒在園情況。五月份開(kāi)展親子游戲或半日開(kāi)放活動(dòng),，讓家長(zhǎng)更清楚了解幼兒在園的一日生活。

3,、利用家訪和電話家訪等方法與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)掌握孩子的特點(diǎn),、喜好,，了解幼兒的個(gè)體差異,，更好的加以引導(dǎo)教育,。

4,、本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)用家園聯(lián)系園地,、家園聯(lián)系手冊(cè)、校訊通等,，輔助做好家園聯(lián)系工作。

5,、向家長(zhǎng)推薦教育,、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題,。充分挖掘家長(zhǎng),、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長(zhǎng)特有的教育優(yōu)勢(shì),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué),，對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

(七)年級(jí)組管理工作

加強(qiáng)本組班級(jí)管理力度,，使年級(jí)組工作在原有的基礎(chǔ)上有大幅度的提高,。

1、常規(guī)要求

①學(xué)期初年級(jí)組成員認(rèn)真分析自身的狀況,，制定出個(gè)人工作計(jì)劃,、自主發(fā)展計(jì)劃,、幫帶結(jié)對(duì)計(jì)劃、班主任計(jì)劃,，制定的計(jì)劃能在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中起到指引的作用,。

②每天做好消毒、晨午檢,、疑似病例,、幼兒缺勤、幼兒服藥,、午休值班記錄,。班組長(zhǎng)按時(shí)上交月、周計(jì)劃,，做好周排查工作,。每月按時(shí)上交教案本、聽(tīng)課本,、教育筆記等,，班組長(zhǎng)配合教師將家園聯(lián)系內(nèi)容更換好。

2,、結(jié)合《綱要》認(rèn)真研讀教材,，結(jié)合幼兒特點(diǎn)設(shè)計(jì)課程進(jìn)

度，進(jìn)行授課并積極參與教學(xué)研究,。嚴(yán)格遵守幼兒一日生活作息制度,，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、能力,、知識(shí)技能等方面的發(fā)展,，搞好常規(guī)工作。每個(gè)中班力爭(zhēng)在教學(xué)中做出各自的特色,。

3,、結(jié)合保教處要求3月份各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。包括：活動(dòng)室內(nèi)外,、主題墻,、家園聯(lián)系園地，區(qū)域活動(dòng)角,。具體要求：環(huán)境優(yōu)美,、整潔，版面內(nèi)容豐富,，使教室的每個(gè)地方都會(huì)說(shuō)話,，都能教給孩子知識(shí)。

4、每周一下午開(kāi)展年級(jí)組活動(dòng),，商討教學(xué),、教研策略，共同學(xué)習(xí),，一起進(jìn)步,。

5、年級(jí)組成員應(yīng)互幫互助,，共享各種教學(xué)資源,，如：共同制作教玩具、分享主題活動(dòng),、問(wèn)題意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)行資源,、經(jīng)驗(yàn)共享,。

6、加強(qiáng)平行班的橫向聯(lián)系,，每月最后一周組織班組長(zhǎng)進(jìn)行交流,，促進(jìn)各個(gè)班級(jí)相互學(xué)習(xí)，做好家園共育工作,。

7,、真正做到保教合一。在新的教育觀念下,，開(kāi)展保育工作為幼兒成長(zhǎng)提供良好的物質(zhì)和心理環(huán)境,，嚴(yán)格遵守清潔、消毒等時(shí)間,、要求,，為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生、整潔,、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活,。

8、開(kāi)展平安班組的評(píng)選活動(dòng),，使每個(gè)班組提高安全意識(shí),，消除一切安全隱患，杜絕一切責(zé)任事故的發(fā)生,，力爭(zhēng)每個(gè)班組的衛(wèi)生,、保教及幼兒一日生活管理做到規(guī)范化、科學(xué)化,。

新學(xué)期,，我們中班組的15位教師一定會(huì)鼓足干勁，為孟連

縣幼兒園建成“一流園舍,、一流設(shè)備,、一流師資,、一流管理、一流服務(wù),、一流質(zhì)量”的目標(biāo)而努力奮斗,。

三、具體工作安排

三月份： 德育重點(diǎn)：常規(guī)培養(yǎng)

1,、全面整理寢室教室衛(wèi)生,，做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)排查工作。

2,、制定新學(xué)期各種計(jì)劃,。包括：個(gè)人計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃,、自主發(fā)展計(jì)劃,、幫帶結(jié)對(duì)計(jì)劃。

3,、各班布置好家園聯(lián)系園地欄內(nèi)容,。

4、各班穩(wěn)定幼兒情緒,，建立合理的學(xué)習(xí),、生活、活動(dòng)常規(guī),。 5召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),，并征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。

6,、開(kāi)展好“三八節(jié)”,、“植樹(shù)節(jié)”主題活動(dòng)。

7,、各班繼續(xù)開(kāi)展好班級(jí)特色教育活動(dòng),，鞏固活動(dòng)成果。

8,、籌備“小巧手”幼兒動(dòng)手操作活動(dòng),。

四月份：德育重點(diǎn)：愛(ài)家鄉(xiāng)教育

1、圍繞“潑水節(jié)”(4月13日),，各班開(kāi)展系列活動(dòng),。

2、開(kāi)展全園班級(jí)區(qū)角活動(dòng)設(shè)計(jì)交流評(píng)比活動(dòng),。

3,、進(jìn)一步實(shí)施“小巧手”幼兒動(dòng)手操作活動(dòng)。

4、班主任工作交流,。各班班級(jí)管理第一次交流(如何組織一日活動(dòng),，好的方面有哪些?還存在著什么問(wèn)題?)。

5,、開(kāi)展班級(jí)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng),。

五月份：德育重點(diǎn)：文明禮儀、環(huán)保教育

1,、5.12開(kāi)展“安全”主題活動(dòng),，延伸安全教育及談話活動(dòng)。

2,、籌備并做好“慶六一”幼兒節(jié)目的編排和幼兒美術(shù)作品展,。

3、進(jìn)一步實(shí)施“小巧手”幼兒動(dòng)手操作活動(dòng),。

六月份：德育重點(diǎn)：文明禮儀,、衛(wèi)生保健教育

1、開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，感受節(jié)日的愉快氛圍,。

2,、圍繞“世界環(huán)保日”(6月5日)，各班開(kāi)展系列活動(dòng),，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”

3,、舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日——特色教育成果展示。

4,、班級(jí)管理交流(區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展,、文明禮儀教育)。

5,、對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育,，懂得一些避暑的常用方法。

6,、做好學(xué)期末班級(jí)幼兒的發(fā)展水平評(píng)價(jià)表,。

七月份：德育重點(diǎn)：安全教育

1、各項(xiàng)工作交流總結(jié),、資料的收集歸檔,。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行假期文明禮儀,、安全教育,。

3、召開(kāi)學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)們匯報(bào)幼兒的發(fā)展,、學(xué)習(xí)等情況,。

幼兒園年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇2

一、情況分析：

本學(xué)期我們小班年級(jí)組共有十四位老師,，全部都是35歲以下的青年教師,，充滿活力有朝氣，學(xué)習(xí)氛圍濃,，工作干勁足,，對(duì)于新理念接受力較快，四位教師有著10年及以上的一線工作經(jīng)驗(yàn),，一位教師研究生在讀,，她們?cè)谌粘５慕逃虒W(xué)工作對(duì)本組的日常工作起著引領(lǐng)作用。我們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),，形成了一種“互幫互助”的團(tuán)隊(duì)氛圍,，圍繞幼兒園的中心活動(dòng)，老師會(huì)積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，圓滿完成年級(jí)組和班級(jí)的各項(xiàng)工作,。本學(xué)期我們小班年級(jí)組全體教師將從以下幾個(gè)方面入手，探究：如何深入探索實(shí)踐多元能力探索課程;如何進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí),、服務(wù)水平和服務(wù)能力,，更科學(xué)的管理、照料,、組織好小班幼兒的一日活動(dòng);如何聚焦本組教師教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題進(jìn)行分析,、討論，全面提高教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力;如何大力整合教育資源,，認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,，共同為幼兒的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件等。

二,、主要工作目標(biāo)：

1.從實(shí)際工作出發(fā),，深入學(xué)習(xí)和研討《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)理論知識(shí),，貫徹精神，領(lǐng)悟內(nèi)涵,，轉(zhuǎn)變觀念,，大膽創(chuàng)新。

2.建立融洽的人際關(guān)系,，形成互幫互學(xué)的工作氛圍,，大家敞開(kāi)心扉,、真誠(chéng)以待、切磋交流,，樹(shù)立良好的教師形象,，建設(shè)良好的師德師風(fēng)，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,。

3.加強(qiáng)年級(jí)組管理,，充分發(fā)揮年級(jí)組作用，利用集體備課研討方式,，提高組員在各類教研活動(dòng)中的主動(dòng)性,、積極性，促進(jìn)年級(jí)組教師共同成長(zhǎng),。

4.圍繞課程,，加強(qiáng)班級(jí)管理，做到班級(jí)活動(dòng)特色化,，一日生活精細(xì)化,，環(huán)境創(chuàng)設(shè)有效化。

5.大力挖掘教育資源,，深入,、細(xì)致地開(kāi)展家長(zhǎng)工作，努力提高家園聯(lián)系的力度,、密度,。

三、具體工作要求與措施：

1.利用業(yè)余時(shí)間,，采用年級(jí)組集中學(xué)習(xí)和教師自學(xué)的方式，學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,、《3—6歲幼兒發(fā)展指南》,、《陳鶴琴活教育思想》、“隱性教育”相關(guān)理論知識(shí),，開(kāi)展讀書沙龍活動(dòng),。

2.繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，領(lǐng)悟《綱要》內(nèi)涵,，全面貫徹實(shí)施新綱要精神,，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育行為,，在教學(xué)實(shí)踐中多采用啟發(fā)式,、引導(dǎo)式，勇于探索,、大膽創(chuàng)新,。每一位教師根據(jù)自己的實(shí)際情況,，選擇一個(gè)活動(dòng)領(lǐng)域?yàn)橹饕芯款I(lǐng)域，力爭(zhēng)形成自己的教學(xué)特色,。

3.關(guān)注幼兒一日常規(guī)活動(dòng),，針對(duì)本年級(jí)工作存在的共性和難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展研討，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。交流一日活動(dòng)組織中的成功經(jīng)驗(yàn)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，努力抓好、抓實(shí),、抓細(xì)小班幼兒的一日常規(guī),，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量。

4.努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的教育環(huán)境,，注重師幼心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，布置與主題相結(jié)合的墻飾，認(rèn)真開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),，有選擇,、有層次的投放活動(dòng)材料，因主題,、時(shí)間的變換及時(shí)補(bǔ)充,、替換。發(fā)展幼兒的主動(dòng)性,、能動(dòng)性,，促進(jìn)每個(gè)幼兒不同水平的提高。

5.增強(qiáng)組內(nèi)教師的主人翁意識(shí),，圍繞幼兒園的中心活動(dòng),，根據(jù)年級(jí)組內(nèi)教師的專業(yè)特長(zhǎng)，讓每一位教師都嘗試作為活動(dòng)的具體負(fù)責(zé)人,，組織,、安排工作，以此多給教師展示的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)每位教師發(fā)表自己的看法,。

6.團(tuán)結(jié)組員，發(fā)揮組員力量,，注意收集,、整理各類資料，逐步建立年級(jí)組資源庫(kù),，便于資源共享,。

7.本學(xué)期將繼續(xù)上學(xué)期的集體備課形式，把握教材重難點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教學(xué)活動(dòng),。從目標(biāo)的制定到教學(xué)具的準(zhǔn)備,、存在的困惑、解決的措施等都有詳實(shí)的記載,。

8.扎實(shí)完成聽(tīng)課制度,，要求年級(jí)組教師之間相互聽(tīng)課，每周完成聽(tīng)課2節(jié),，并進(jìn)行有效評(píng)課(注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合),。

9.繼續(xù)以“幼兒園隱性教育”課題研究為載體，挖掘有研究?jī)r(jià)值的子課題,，探索指導(dǎo)幼兒游戲活動(dòng)的有效的隱性教育模式,，以年級(jí)組為單位推出好的觀察筆記、教研論文,、教育現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),，深入專項(xiàng)研究，提升科研精細(xì)化,。

10.定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或家長(zhǎng)開(kāi)放日,，通過(guò)家長(zhǎng)訪談、班級(jí)博客等形式式,，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的主要活動(dòng)及幼兒的在園表現(xiàn),，主動(dòng)地向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)，使家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)育兒的理念,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參教,，大力挖掘家長(zhǎng)資源。

四,、具體工作安排：

二月份,、三月份活動(dòng)：

1.做好新學(xué)期環(huán)境布置工作(主題：元宵花燈)

2.制定年級(jí)組、班級(jí)等各類計(jì)劃

3.穩(wěn)定幼兒入園情緒,，規(guī)范幼兒一日活動(dòng),，加強(qiáng)安全常規(guī)訓(xùn)練

4.各班根據(jù)主題及時(shí)完成室內(nèi)外環(huán)境布置

5.家園互動(dòng)活動(dòng)：慶“三八”婦女節(jié)活動(dòng)

6.植樹(shù)節(jié)“愛(ài)綠護(hù)綠“活動(dòng)

7.每周開(kāi)展集體備課教研活動(dòng)

四月份活動(dòng)：

1.開(kāi)展主題活動(dòng)

2.每周開(kāi)展集體備課教研活動(dòng)

3.教師讀書沙龍活動(dòng)

4.家園互動(dòng)活動(dòng)：家長(zhǎng)助教

5.教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

6.班級(jí)區(qū)角游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)

五月份活動(dòng)：

1.開(kāi)展主題活動(dòng)

2.每周開(kāi)展集體備課教研活動(dòng)

3.幼兒自我服務(wù)能力展示

4.“隱性教育課題”研究階段成果展示(觀察筆記、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩)

5.家園互動(dòng)活動(dòng)：半日活動(dòng)開(kāi)放

六月份活動(dòng)：

1.開(kāi)展主題活動(dòng)

2.每周開(kāi)展集體備課教研活動(dòng)

3.班級(jí)游戲活動(dòng)觀摩

4.慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng)

5.家園互動(dòng)活動(dòng)

6.期末幼兒發(fā)展評(píng)估,，撰寫幼兒素質(zhì)報(bào)告書

7.完成各類小結(jié)

幼兒園年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇3

一、指導(dǎo)思想：

幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳期,，也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時(shí)期，對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí),、道德情感的教育和訓(xùn)練,，是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,，我們特制定此計(jì)劃,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和日常生活，向幼兒滲透德育教育,，全面提高大班幼兒的思想素質(zhì),，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展,。

二,、具體目標(biāo)

1.尊敬國(guó)旗，熟悉國(guó)歌,，學(xué)會(huì)升旗時(shí)立正行注目禮,。

2.和同伴友好相處，學(xué)會(huì)謙讓,，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),，為同伴的進(jìn)步而感到高興，樂(lè)意幫助有困難的小朋友,。

3.尊重父母,，老師和長(zhǎng)輩，樂(lè)意和他們交往,，并主動(dòng)幫助他們做力所能及的事,，學(xué)習(xí)讓吃讓坐。

4. 對(duì)人有禮貌,，熱情待客,，不說(shuō)粗話，認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話,，不插嘴,。

5.講實(shí)話，做錯(cuò)了事能主動(dòng)承認(rèn),，遵守公共場(chǎng)所的規(guī)則,，愛(ài)護(hù)公物。

6.愛(ài)勞動(dòng),，有責(zé)任心,，有始有終完成成人交給的任務(wù)，堅(jiān)持做自己能做的事,。

三,、措施、內(nèi)容：

1.班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,，根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃，切合實(shí)際地開(kāi)展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

2.有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng)，豐富幼兒的知識(shí),，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí),。

3.開(kāi)展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物,，引導(dǎo)幼兒學(xué)榜樣,，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子,。

4.開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德,、行為也得到同化,。

四、具體工作安排：

三月份：

1.回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛,，體驗(yàn)大一歲了的快樂(lè),。知道關(guān)心友愛(ài)同伴，并樂(lè)于幫助別人,。

2.三八婦女節(jié)節(jié)日教育,。體會(huì)媽媽的辛苦，用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài),。

3.一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛(ài),、關(guān)心，并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,。

四月份：

1.通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話，懂得不能隨便打斷別人的講話,。

2.嘗試在學(xué)習(xí),、游戲等活動(dòng)中與同伴合作，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。

3.組織幼兒祭掃烈士墓,。

五月份：

1.結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育，通過(guò)參觀,、觀察,、實(shí)踐，了解成人的勞動(dòng),，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。

2.通過(guò)故事,、兒歌,、情景表演,、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩,，并關(guān)心,、熱愛(ài)自己的父母。

3.鼓勵(lì)幼兒向身邊的榜樣學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣,。 六月份：

1.通過(guò)老師對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià)，有意識(shí)地教會(huì)幼兒對(duì)人,、事進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),。初步正確地評(píng)價(jià)自我和他人。

2.結(jié)合“六一兒童節(jié)”對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育,。

幼兒園年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇4

一,、指導(dǎo)思想：

以“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”精神、幼兒園園務(wù)計(jì)劃,、園教研計(jì)劃為指導(dǎo)思想,，全面貫徹保教并重的原則。在日常教育活動(dòng)中,，將教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為,，積極探索適合中班幼兒特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、游戲內(nèi)容,，并積極為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境，深化素質(zhì)教育,，促進(jìn)幼兒身心健康和諧的發(fā)展,。本學(xué)期中班年級(jí)組全體教師，將以新的面貌,、

積極地心態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),。

二、工作目標(biāo)：

1,、 本學(xué)期我們將以省一級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本年級(jí)和班級(jí)工作,，在教育教學(xué)工作中加強(qiáng)交流與互助。將對(duì)主題活動(dòng)的開(kāi)展加強(qiáng)學(xué)習(xí),，體現(xiàn)出反思和調(diào)整,。

2、加強(qiáng)對(duì)《綱要》的學(xué)習(xí),，領(lǐng)會(huì)其精神,，提高自身教育理念。

3、對(duì)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的操作過(guò)程進(jìn)行交流,、反思和調(diào)整,。

4、在日常工作,、教學(xué),、學(xué)習(xí)交流中，相互合作,、相互學(xué)習(xí),。圍繞教研組學(xué)習(xí)的重點(diǎn)開(kāi)展討論與觀摩學(xué)習(xí)。

5,、結(jié)合園課題內(nèi)容開(kāi)展本年級(jí)的研究活動(dòng),，采取多種形式進(jìn)行專題研討和教研。

6,、根據(jù)當(dāng)前中班孩子們的能力,、特點(diǎn)、需要制定好各項(xiàng)適宜幼兒特點(diǎn)的活動(dòng)常規(guī),，確保幼兒的安全,。

7、做好家長(zhǎng)工作,，日常生活中緊密與家長(zhǎng)聯(lián)系,，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，使全體家長(zhǎng)參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),。

8,、宣傳家長(zhǎng)、幼兒廢物手工制作競(jìng)賽活動(dòng),。

三,、工作措施：

1、以一課多研和好課評(píng)比的形式促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,。

2,、利用走出去、帶進(jìn)來(lái)的方法,，讓孩子們?cè)谧匀恢邪l(fā)現(xiàn),、探索大自然的奧秘，并結(jié)合幼兒所熟悉的生活內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng),。

3,、學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級(jí)常規(guī)細(xì)則，并在日常生活中給予督促指導(dǎo),，確保幼兒安全,。

4,、根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)環(huán)境，在日常生活中發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力量收集所需的材料開(kāi)展活動(dòng),。并利用周圍環(huán)境中一切可以利用的資源開(kāi)展活動(dòng),，

5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與“家長(zhǎng)開(kāi)放日”“家長(zhǎng)會(huì)”等活動(dòng),，使家長(zhǎng)在活動(dòng)中充分、直觀的了解幼兒園的工作,、幼兒的學(xué)習(xí),、生活情況，提升家長(zhǎng)的教育理念,，轉(zhuǎn)化家長(zhǎng)的教育行為,，使家長(zhǎng)全方位的支持本年級(jí)的各項(xiàng)工作。

四,、每月活動(dòng)安排

二月份

1,、制訂好各項(xiàng)計(jì)劃

2、編排早操律動(dòng)并讓幼兒學(xué)會(huì)

3,、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，做好家長(zhǎng)宣傳工作

三月份

1、學(xué)習(xí)《綱要》,，并積極參加園內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)

2,、迎“三八”活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒為媽媽制作禮物活動(dòng)

3,、加強(qiáng)早操律動(dòng)練習(xí),，做好早操觀摩準(zhǔn)備活動(dòng)

4、帶領(lǐng)幼兒參與種植,，共同創(chuàng)設(shè)自然角

四月份

1,、積極配合幼兒園開(kāi)展安全教育周活動(dòng)

2、做好春游宣傳工作,，保證幼兒的安全

3,、配合幼兒園開(kāi)展好課評(píng)比工作

五月份

1、做好家長(zhǎng)宣傳工作,，半日活動(dòng)向家長(zhǎng)開(kāi)放

2,、宣傳家長(zhǎng)、幼兒廢物制作競(jìng)賽的有關(guān)內(nèi)容,，事項(xiàng),，號(hào)召家長(zhǎng)積極參加

3、慶“六一”準(zhǔn)備活動(dòng),，準(zhǔn)備幼兒的繪畫作品參加展覽

4,、準(zhǔn)備慶“六一”匯演的節(jié)目

六月份

1、做好本年級(jí)組青年教師的匯報(bào)課準(zhǔn)備工作

2、參加大班畢業(yè)典禮

幼兒園年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇5

一,、情況分析：

優(yōu)勢(shì)：幼兒已基本適應(yīng)新校環(huán)境,，通過(guò)兩年來(lái)師生的共同努力，絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力,，均能自己疊被,、穿衣、進(jìn)餐,，生活衛(wèi)生習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定，都能做到飯前洗手,、便后洗手,、飯后自己整理桌面以及餐具;同時(shí)都能積極參與到體育活動(dòng)中，身體情況都較好,。孩子們興趣較廣泛,、思維靈活、對(duì)事物充滿好奇心與學(xué)習(xí)欲望,，活動(dòng)中能積極發(fā)言,。

弱勢(shì)：由于幼兒大多數(shù)都是獨(dú)身子女，因此部分幼兒還存在自私,、任性,，特別是個(gè)別男孩雖然思維較敏捷，但是行為習(xí)慣方面還存在著不良傾向;有部分幼兒自控能力較弱,，注意力容易分散,，遵守集體規(guī)則意識(shí)較薄弱;還有個(gè)別幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差，特別是傾聽(tīng)其他幼兒的習(xí)慣,，喜歡插嘴,，尊重他人的意識(shí)較薄弱。

個(gè)別幼兒：各班班里年齡較小的幼兒各方面能力較弱,、動(dòng)手能力較差,、膽子比較小，雖已基本適應(yīng)幼兒園生活,，但在一日生活各環(huán)節(jié)上主動(dòng)性較薄弱,，需要教師、同伴更多的關(guān)心與關(guān)注以幫助他們更好的進(jìn)步,、提高各方面的能力,。

二、工作總目標(biāo)：

針對(duì)上學(xué)期幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題,，并圍繞幼兒園工作總目標(biāo),，特提出以下一些工作目標(biāo)：

1,、規(guī)范幼兒一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的文明禮儀習(xí)慣,。

2、認(rèn)真開(kāi)展每月主題教學(xué),，豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,，增強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)。

3,、深入開(kāi)展班級(jí)特色教學(xué),，早期閱讀特色活動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

4、家園配合,，做好幼小銜接工作,。

三、具體要求與措施：

(一)結(jié)合三月常規(guī)培養(yǎng)月,，規(guī)范幼兒一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,，重點(diǎn)工作放在培養(yǎng)幼兒的禮儀教育,。本學(xué)期，帶領(lǐng)我級(jí)老師積極交流,，達(dá)成一致,，默契合作，真正把幼兒的一日常規(guī)落到實(shí)處,。

(二)開(kāi)展具有班級(jí)特色的教育教學(xué)工作,。

1、本學(xué)期,，結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn),，把工作的重點(diǎn)繼續(xù)放在"幼小銜接"的準(zhǔn)備工作上面。在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中,，根據(jù)各班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,，有目的、有計(jì)劃地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的日常生活,、各學(xué)科領(lǐng)域,、各活動(dòng)區(qū)域以及幼兒家庭教育當(dāng)中。

2,、在"幼小銜接"的準(zhǔn)備工作中,，我們將重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行規(guī)則意識(shí),、任務(wù)意識(shí)、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng),。使大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法,，使班級(jí)幼兒的社會(huì)交往能力得到很好的提高,。

3、在日常教學(xué)中,，繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),。活動(dòng)中體現(xiàn)以幼兒為主體的原則,，做好幼兒的實(shí)證收集,，及時(shí)展示幼兒活動(dòng)情況，幫助家長(zhǎng)了解主題進(jìn)展情況,，充分體現(xiàn)主題活動(dòng)的延續(xù)和深入,。

4、本學(xué)期我們會(huì)根據(jù)幼兒進(jìn)展情況設(shè)計(jì)一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,，活動(dòng)區(qū)材料根據(jù)主題的進(jìn)展及有計(jì)劃有目的進(jìn)行投放,，適時(shí)地予以調(diào)整。

(三)豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,，把游戲時(shí)間還給幼兒,。

幼兒園區(qū)域游戲是當(dāng)前幼兒學(xué)習(xí)的一種途徑，也是推進(jìn)幼教改革的一種教育活動(dòng)新形式,。游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng),，在游戲中幼兒最易接受教育。本學(xué)期我們將著力于讓幼兒自主的選擇,，互相協(xié)商,，互相合作，愉快地進(jìn)行游戲,，教會(huì)幼兒自我判斷,、解決問(wèn)題的能力。在游戲中讓幼兒通過(guò)操作充分發(fā)揮幼兒的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，使他們各方面都能得到發(fā)展。

(四)家園配合,，做好幼小銜接工作,。

本學(xué)期，是關(guān)鍵的一學(xué)期,。幼小銜接工作直接關(guān)系著幼兒進(jìn)入小學(xué)后的適應(yīng)程度,。所以我們年級(jí)組將結(jié)合幼兒的實(shí)際情況,，開(kāi)展豐富多彩的參觀及觀摩活動(dòng)，如參觀小學(xué),、看八中的哥哥,、姐姐上課，請(qǐng)小學(xué)生來(lái)園交談,、看小學(xué)生作業(yè)等等,，使幼兒知道小學(xué)生擺放書本、文具盒有一定的規(guī)則,，我們還將通過(guò)開(kāi)展"背上小書包活動(dòng)",，讓幼兒學(xué)會(huì)保管和整理學(xué)習(xí)用品。 在日常生活中我們將有目的地觀察,、引導(dǎo)幼兒有始有終地做完一件事;做事不拖拉,，形成一定的時(shí)間觀念;此外，請(qǐng)家長(zhǎng)在家中加強(qiáng)督促,、指導(dǎo)幼兒用完學(xué)習(xí)用品及時(shí)整理,，并養(yǎng)成主動(dòng)整理自己學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣;請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒有始有終地做完一件事后再做其它的事情，如每天布置一個(gè)任務(wù)等;請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)送幼兒入園,。因?yàn)橹挥屑覉@配合，才能為幼兒順利地踏入小學(xué)做好充分準(zhǔn)備,。

四,、具體工作安排二月份：

1、認(rèn)真制定好各科教學(xué)計(jì)劃,。

2,、做好班級(jí)的衛(wèi)生及環(huán)境的整理布置工作，迎接幼兒入園,。

三月份：

1,、主題活動(dòng)：《禮儀伴我行》

2、開(kāi)展常規(guī)養(yǎng)成月系列活動(dòng),，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,，優(yōu)化幼兒一日生活。

3,、各班結(jié)合實(shí)際制定方案,，對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。

4,、組織并召開(kāi)好期初家長(zhǎng)會(huì)。

5,、利用半日活動(dòng)進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成月活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流,。

6,、社區(qū)活動(dòng)：快樂(lè)春游

四月份：

1、主題活動(dòng)：《安全你我他》

2,、進(jìn)行安全月與三生教育活動(dòng)的研討,。

3、組織年青教師積極參與第一輪教學(xué)掃描活動(dòng),。

4,、年級(jí)活動(dòng)--防震、消防演習(xí)

5,、組織好教師教學(xué)課堂考核活動(dòng),。

6、社區(qū)活動(dòng)：親子踏青活動(dòng)

五月份：

1,、主題活動(dòng)：《快樂(lè)成長(zhǎng)》

2,、圍繞"五一"開(kāi)展系列主題活動(dòng)，教育幼兒熱愛(ài)各行個(gè)業(yè)人士,，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果,。

3、通過(guò)成長(zhǎng)節(jié)活動(dòng)方案,，配合舉辦好第四屆幼兒成長(zhǎng)節(jié),。

4、做好六一成長(zhǎng)節(jié)展示工作,。

5,、配合做好幼兒的體檢工作。

六月份：

1,、主題活動(dòng)：《滇中民族樂(lè)》

2,、慶六一成長(zhǎng)節(jié)。

3,、做好幼兒身心發(fā)展水平測(cè)評(píng)工作,，并匯總分析。

4,、積極開(kāi)展民族文化月系列活動(dòng),。

5、照畢業(yè)照,，著手準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮,。

6、家園社區(qū)活動(dòng)

七月份：

1,、主題活動(dòng)：《我畢業(yè)了》

2,、填寫、完善幼兒成長(zhǎng)檔案,。

3,、召開(kāi)好期末家長(zhǎng)會(huì),，提醒家長(zhǎng)注意假期安全。

4,、收集整理教學(xué)資料,。