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幼兒園大班年級(jí)組工作計(jì)劃安排(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 06:04:39
幼兒園大班年級(jí)組工作計(jì)劃安排(6篇)
時(shí)間:2023-03-24 06:04:39     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園大班年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇一

本學(xué)期繼續(xù)以《新綱要》為教學(xué)依據(jù),,認(rèn)真學(xué)習(xí)把握好新教材的起始階段,,把《新綱要》精神全面融入到新課程中,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,開拓教學(xué)新思路,。《馬宏雙語》仍是本學(xué)期主抓的課題,,而努力提高年級(jí)組教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能是我們這學(xué)期的目標(biāo),。

一、提高安全責(zé)任感,,安全警鐘長鳴

孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,,而他們的安全更是我們時(shí)刻注意的問題,每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭,。

措施:

1,、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識(shí)和安全責(zé)任制。

2,、各班級(jí)要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí),。

3、年級(jí)組內(nèi)要加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決,。

4、年級(jí)組會(huì)議每次都要強(qiáng)調(diào)安全教育,,督促,、加強(qiáng)教師的安全意識(shí),減少并避免各類意外事故的發(fā)生,。

5,、和保育員互相配合,,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,,貫徹保育工作規(guī)范,。

二、增強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教學(xué)質(zhì)量,,不斷學(xué)習(xí)摸索新課程,提高教師的自覺性和積極性,,同時(shí)使年級(jí)組的常規(guī)管理工作更上一層臺(tái)階

年級(jí)組內(nèi)教師認(rèn)真研究新課程中出現(xiàn)的教學(xué)新思路,、新問題,使新課程能正常的落實(shí)到教學(xué)活動(dòng)中去,。在研究新課程的同時(shí),,我們要繼續(xù)《馬宏雙語》的課題深入。

措施:

1,、教師要把握最新的教育理念,,深化教育改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程內(nèi)容,,把課程內(nèi)容初步的融入到我們的一日教學(xué)活動(dòng)來,,并且能根據(jù)社會(huì)的最新動(dòng)態(tài)及時(shí)的開展生成課程的教學(xué)活動(dòng),在開展中不斷摸索,、研究,,使之逐步完善。

2,、認(rèn)真的實(shí)施新課程有關(guān)內(nèi)容,,重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn)。

3,、以新課程為主,,開展一系列教師活動(dòng),鼓勵(lì)教師把理論與實(shí)踐有效的結(jié)合,,形成適合本年級(jí)組內(nèi)開展的教學(xué)模式,,積極大膽的進(jìn)行講課、開課,、討論,、交流等活動(dòng),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

4,、定期檢查年級(jí)組內(nèi)教師、班級(jí)的各項(xiàng)工作和活動(dòng),,及時(shí)做好紀(jì)錄,,通過平時(shí)各項(xiàng)的考核和檢查,,起到一定的促進(jìn)作用。

6,、要求年級(jí)組內(nèi)教師認(rèn)真對(duì)待各種進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,不斷適應(yīng)幼教新形勢(shì)。

7,、根據(jù)本年級(jí)組實(shí)際情況,,以老帶新進(jìn)行《馬宏雙語》教學(xué)的過關(guān)活動(dòng),使課題活動(dòng)正常開展下去,。同時(shí)認(rèn)真配合課題組長的工作,,深入開展好這一課題,。

8,、教師除合理安排教育綜合活動(dòng)和雙語課題活動(dòng)外,要加強(qiáng)晨間,、戶外,、區(qū)域化活動(dòng)的力度。

三,、加強(qiáng)家園聯(lián)系

1,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,要以“接待好家長,,關(guān)心好孩子”為宗旨,,通過多種方式和途徑進(jìn)行聯(lián)系溝通,使家長工作深入,、細(xì)致,。

2、定期,、不定期的向家長開放活動(dòng)(家長會(huì),、觀摩活動(dòng)、親子活動(dòng)等),,爭取家長配合工作,,充分利用家長多方位的資源更好得進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),特別是生成課程的開展,。

3,、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,使家長能主動(dòng),、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開展,。

九月份:

1、做好學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作,,積極參與園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng),。

2,、召開年級(jí)組內(nèi)全體教師會(huì)議:學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,修訂安全責(zé)任細(xì)則,。

3,、各班加強(qiáng)幼兒在園一日活動(dòng)常規(guī)的培養(yǎng),正常各類教學(xué)活動(dòng),。

4,、完成徒手操、韻律操的編排工作,,正常晨間活動(dòng),。

5、做好各個(gè)興趣班的報(bào)名動(dòng)員工作,,開展時(shí)間,、場(chǎng)地協(xié)調(diào)好。

6,、召開年級(jí)組內(nèi)家長會(huì),,認(rèn)真撰寫會(huì)議內(nèi)容。

7,、幼兒初期的身高,、體重的測(cè)量工作。

十月份:

1,、做好國慶節(jié)放假的安全教育工作及周計(jì)劃調(diào)整工作,。

2、根據(jù)新課程主題活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行年級(jí)組教師預(yù)選教案活動(dòng),,為家長開放半日活動(dòng)作好充分的準(zhǔn)備,。

3、幼兒成績冊(cè)第一次填寫,。

4,、檢查晨間活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)的開展情況,。

十一月份:

1,、圍繞主題

活動(dòng)進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的評(píng)選活動(dòng)。

2,、各班常規(guī)教育活動(dòng)的抽查,。

3、幼兒閱讀比賽,。

4,、向家長開放半日活動(dòng)。

5,、學(xué)習(xí)幼教文章,,寫心得體會(huì),。

十二月份:

1、年級(jí)組內(nèi)教師創(chuàng)新活動(dòng)評(píng)比活動(dòng),。

2,、親子活動(dòng)——我們愛運(yùn)動(dòng)。

3,、幼兒寫數(shù)比賽,。

4、迎新年慶?;顒?dòng),。

20xx年一月:

1、慶新春各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng),。

2,、成績冊(cè)填寫,幼兒身高,、體重,、視力的測(cè)量工作,。

3,、撰寫各類總結(jié)、論文,,進(jìn)行總結(jié)交流,。

4、發(fā)放幼兒各類物品(成績冊(cè),、幼兒用書,、被子、禮品),,做好寒假安全教育工作,。

5、年級(jí)組內(nèi)物品的清點(diǎn)歸放,。

幼兒園大班年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇二

新的一學(xué)期又開始了,,這學(xué)期我們年級(jí)組每個(gè)班級(jí)都更換了一位老師,因此我們開學(xué)初首先要讓這三位老師迅速地熟悉班級(jí),,盡快地參與到班級(jí)管理工作中去,。其次,我們今年大班每班的人數(shù)都沒有超過35人,,非常利于開展各種活動(dòng),,因此,本學(xué)期我們將著重開展一些幼兒參與性較強(qiáng)的主題綜合性活動(dòng),,以提高幼兒的各種能力,。同時(shí)各班個(gè)根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況開展一些生成活動(dòng),。

1、新教師盡快熟悉并參與到班級(jí)工作中去,。

2,、開展各種豐富的綜合性活動(dòng),提高幼兒的各種能力,。

3,、加強(qiáng)新教師的培養(yǎng)。年級(jí)組集體幫帶,,組長經(jīng)常聽課,、評(píng)課。

4,、提高教師駕馭生成活動(dòng)的能力,。不間斷地開展一些小型的生成活動(dòng),以提高教師駕馭生成活動(dòng)的能力,。

5,、充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,積極參與教研活動(dòng),。教研活動(dòng)形式多樣,,讓教師輪流主持教研活動(dòng),充分發(fā)揮教師的主人翁的精神,。

6,、加強(qiáng)對(duì)子課題和彩虹屋活動(dòng)的研究。經(jīng)常在教研活動(dòng)中進(jìn)行研討,,探索更適合幼兒發(fā)展的教學(xué)方法和手段,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思。每次彩虹屋活動(dòng)前,,先討論,,再由教師輪流執(zhí)筆完成教案,活動(dòng)中年級(jí)組長做好活動(dòng)過程資料的記錄(拍照),,活動(dòng)后進(jìn)行反思和修改,,以便進(jìn)行更好地開展彩虹屋活動(dòng)。

九月份:

1,、編排新的早操和早操舞

2,、討論安排一學(xué)期的主題內(nèi)容和重大活動(dòng)

3、完成各項(xiàng)計(jì)劃

4,、大帶小活動(dòng)

5,、各班結(jié)合中秋節(jié)開展的生成活動(dòng)

6、討論下一主題《我是中國人》的重點(diǎn)

十月份:

1、討論爸爸老師進(jìn)課堂的活動(dòng)

2,、開展“祖國多美好”的展覽會(huì)

3,、教研課評(píng)課活動(dòng)

4、本年級(jí)組的教研新形式的嘗試活動(dòng)

5,、班級(jí)工作交流

十一月份:

1,、組織幼兒秋游

2、討論有關(guān)茶葉的生成活動(dòng)

3,、第二次教研課評(píng)課

4,、家長活動(dòng)安排

5、彩虹屋研討活動(dòng)

6,、下一主題的重點(diǎn)講解

十二月份:

1,、“西游記”表演會(huì)的討論

2、表演會(huì)的具體安排

3,、彩虹屋研討活動(dòng)

6,、評(píng)課活動(dòng)

7、下一主題的重點(diǎn)講解

8,、元旦慶?;顒?dòng)的討論

一月份:

1、跳繩比賽

2,、講故事比賽

3,、學(xué)期工作總結(jié)交流

幼兒園大班年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇三

新學(xué)期的教育教學(xué)工作就要開始了。如何貫徹新《綱要》精神,,將幼兒培養(yǎng)成為二十一世紀(jì)的人才,,根據(jù)園內(nèi)的教研工作計(jì)劃,,結(jié)合本年級(jí)教學(xué)情況,,現(xiàn)制訂大班年級(jí)工作計(jì)劃。

1,、以兒童發(fā)展為本,,利用科學(xué)的兒童觀、發(fā)展觀,、資源觀,、效益觀,積極擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間,,使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗(yàn),,愉悅情感,發(fā)展能力,。

2,、結(jié)合大班幼兒的心理特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平,努力提高年級(jí)組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能,。并按教科研計(jì)劃落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),。

根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)各班教師認(rèn)真制訂各類計(jì)劃,,并依據(jù)計(jì)劃實(shí)施教學(xué)方法,在實(shí)施中發(fā)揮每一位教師的個(gè)人特長和對(duì)工作的積極性,。

教師根據(jù)自身的業(yè)務(wù)需要確定學(xué)習(xí)方向,,通過年級(jí)組學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合,共同探討,,共同發(fā)展,。

(一)、班級(jí)管理

1,、做好新學(xué)期幼兒穩(wěn)定情緒的工作,。(做好家園聯(lián)系工作,召開家長會(huì),,建立大班交流群)

2,、樹立“安全第一”思想,隨時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,,認(rèn)真及組織各項(xiàng)活動(dòng),,堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。

3,、明確分工與合作,,組織好年級(jí)組的大型活動(dòng)。如秋游,、半日活動(dòng)等,。

4、組織好每周的升旗工作,,從小培養(yǎng)幼兒熱愛,、尊敬自己的祖國和國旗的情感。

5,、加強(qiáng)班級(jí)間的幼兒才藝展示,,用不同的方法選擇不同的場(chǎng)地,讓幼兒盡情發(fā)揮,,增強(qiáng)他們的自信心,,并積極參加園內(nèi)的大型活動(dòng)。

(二),、教育工作

1,、有效利用時(shí)間,增強(qiáng)工作的計(jì)劃性,、層次性,,注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢(shì),將時(shí)間和精力切實(shí)用在孩子身上,用在自我學(xué)習(xí)和修煉上,。

2,、提倡資源共享、資源互補(bǔ),、加強(qiáng)班級(jí)之間的聯(lián)系與合作,,盡快推廣各班的成功經(jīng)驗(yàn)。

3,、明確分工與合作,,組織好年級(jí)組的大型活動(dòng)。

4,、增強(qiáng)教師科研意識(shí),,務(wù)實(shí)求真,認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān),,使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去,。

5、加強(qiáng)flash課件的學(xué)習(xí),,爭取在學(xué)期結(jié)束時(shí),,每位教師都能達(dá)標(biāo)。

(三),、保育工作

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,,根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥,。

2、在日常的清潔工作中,,我們必須做到每天認(rèn)真擦洗,,并做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,,保持室內(nèi)空氣流通,。

3、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,,利用陽光、紫外線,、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。

(四),、家長工作

1、充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,調(diào)動(dòng)家長的積極性,,組織家長參與教育活動(dòng),。

2、尊重每一位家長,,認(rèn)真聽取家長意見和建議,,積極為家長服務(wù),力盡讓每一個(gè)家長都滿意,。尤其對(duì)待有困難的家庭,,教師更要熱心幫助。

3,、每月按時(shí)填寫《幼兒成長手冊(cè)》,,把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動(dòng)的情況隨時(shí)進(jìn)行反饋和交流,,讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn),。

4、通過多種方式,,如家訪,、電訪、個(gè)別談話,、家長園地,、家長會(huì)、qq群等方法與家長溝通,,使家園配合更加默契,,出現(xiàn)特殊情況,及時(shí)和家長商量處理,;另根據(jù)家長意愿,,盡量做到對(duì)每一個(gè)幼兒進(jìn)行家訪,促進(jìn)家園雙方的良好合作,。

九月份:

1,、做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工件,并制訂各類計(jì)劃,。做好主題活動(dòng)“我上大班了”的計(jì)劃和準(zhǔn)備工作,。

2、召開各班班級(jí)家長會(huì),。

3,、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)早操,盡快熟悉大班操,。

4,、參加全園班級(jí)環(huán)境評(píng)比活動(dòng),。

5、集體完成課件制作“快樂的夏天”,。

6,、翻修種植園,并種植合時(shí)令的植物,。

7,、月末組織教師制定下月主題活動(dòng)的計(jì)劃。

十月份:

1,、開展豐富多彩的主題活動(dòng),。

2、組織大班秋游活動(dòng),。

3,、協(xié)助各班做好半日活動(dòng)開放活動(dòng)。

4,、在重陽節(jié)前后,,組織相關(guān)活動(dòng)。

5,、月末組織教師制定下月主題活動(dòng)的計(jì)劃,。

十一月份:

1、開展豐富多彩的主題活動(dòng),。

2,、協(xié)同教研組長做好教研工作。

3,、積極參加感恩節(jié)的活動(dòng),。

4、月末組織教師制定下月主題活動(dòng)的計(jì)劃,。

十二月份:

1,、開展豐富多彩的主題活動(dòng)。

2,、積極參加觀摩活動(dòng),,并從中學(xué)習(xí)。

3,、月末組織教師制定下月主題活動(dòng)的計(jì)劃,。

一月份

1、各班迎新年活動(dòng),。(以大班級(jí)部為主)

2,、教師技能比賽的準(zhǔn)備與籌備工作。

3,、學(xué)期結(jié)束工作,。

20xx大班年級(jí)組

幼兒園大班年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇四

以《幼兒園綱要》的精神為指導(dǎo),以《園務(wù)工作計(jì)劃》為工作方向,,積極開展教育科研,,營造學(xué)習(xí)和研究氛圍,在師師互動(dòng),、師幼互動(dòng)中促進(jìn)教師的專業(yè)成長,,使幼兒獲得發(fā)展為工作目標(biāo)和重點(diǎn)。

依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),,以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo),,增進(jìn)幼兒對(duì)自然的情感,培養(yǎng)幼兒的求知欲,,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,,萌發(fā)幼兒“五愛”的情感,培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力,,激發(fā)幼兒應(yīng)用語言進(jìn)行交往的積極性,,培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美,感受美能力,。

(一)老師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、提升教學(xué)能力

1、開展課程的深入探討,,能對(duì)本班的實(shí)際情況制定課程計(jì)劃,。

2、提高老師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中關(guān)注幼兒,,捕捉教育契機(jī),,有效回應(yīng)幼兒生成活動(dòng)的'能力。

3,、研究探討主題活動(dòng)中的特色活動(dòng),,進(jìn)一步提高老師的綜合教育能力。

(二)切實(shí)做好日常教學(xué)工作,,提高服務(wù)質(zhì)量

1,、開展主題活動(dòng),各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,,做好主題與環(huán)境相融合,,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合,。

2,、不斷加強(qiáng)《綱要》的學(xué)習(xí),深入開展園本課程的研究,,鼓勵(lì)老師理論和實(shí)踐相結(jié)合,,操作和總結(jié)相結(jié)合,,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,,每學(xué)期撰寫教學(xué)反思,,每學(xué)期撰寫一篇論文。

3,、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,,滿足游戲需求,,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

4,、按時(shí)開展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),,確保幼兒的一日活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。

5,、老師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,使家長能主動(dòng),、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開展,。

6、利用家長園地,、家園聯(lián)系本等方法與家長交流,、溝通,使家長及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),、教學(xué)活動(dòng),、幼兒在園情況。繼續(xù)充分挖掘家長,、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢(shì),,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,鼓勵(lì)家長積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué),。

(三)以區(qū)域活動(dòng)為切入點(diǎn),,嘗試使用新教材

1,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動(dòng)方面的材料進(jìn)行研究,。

2,、探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,。

3、將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合,。

(四)加強(qiáng)年級(jí)組自身建設(shè)

1,、定時(shí),、定點(diǎn)開展年級(jí)組活動(dòng),,商討教學(xué),、教研策略,,共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,。

2,、年級(jí)組內(nèi)互幫互助,,共享各種教學(xué)資源,,如:共同制作教玩具、分享主題活動(dòng),、問題意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng),,實(shí)行資源、經(jīng)驗(yàn)共享,。

(五)真正做到保育教育結(jié)合,,提高保育質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)保教結(jié)合意識(shí),,學(xué)習(xí)新的教育理念,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境,。

2,、保育老師嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度,堅(jiān)持天天清潔,,周周小掃,,月月大掃,為幼兒提供衛(wèi)生,、整潔,、明亮的環(huán)境;堅(jiān)持每天消毒制度,毛巾,、水杯,、教室定期消毒,為幼兒提供無害,、無污染的環(huán)境,。

以上是我年級(jí)在新學(xué)期的計(jì)劃,教育幼兒需要耐心,、愛心,、細(xì)心,這需要大班全體老師的共同努力,,只要我們讓幼兒在園活潑開朗,,開心的上學(xué),安全快樂的回家,,每一天都快樂的成長,,我們的目的就達(dá)到了,。我們會(huì)共同的努力向目標(biāo)出發(fā)的!

幼兒園大班年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇五

伴隨著春天的腳步,我們大班年級(jí)組的成員在稍適休息后,,精神抖擻的邁向工作崗位,。本學(xué)期我們換了新的教材《幼兒園可操作性學(xué)習(xí)新方案》,由此我們大班的八名老師因做好學(xué)期前的課程討論計(jì)劃,。我們年級(jí)組一共有八個(gè)班,,每個(gè)班兩個(gè)老師安排好本班的課程,做好每科的課前準(zhǔn)備,。我們?nèi)昙?jí)組的成員將以甘于奉獻(xiàn)的愛心,、服務(wù)社會(huì)的理念、團(tuán)結(jié)合作的氛圍,、主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,、任勞任怨的思想為宗旨,凝聚集體的智慧結(jié)晶,,在學(xué)習(xí)型組織中不斷完善自身,。

1、做好新生的安撫,、穩(wěn)定情緒的工作,。其中包括孩子與家長兩方面。

2,、有效利用時(shí)間,,增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、層次性,,注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢(shì),,將時(shí)間和精力切實(shí)用在孩子身上,用在自我學(xué)習(xí)和修煉上,。

3,、注重“四個(gè)有序”的培養(yǎng),建立良好的班級(jí)氛圍,,在有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作,。

4、結(jié)合大班級(jí)的實(shí)際,,以“幼小銜接”為主線,,將幼兒期的全語言、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域和主題探究活動(dòng)有益的融會(huì)貫通,,提高英語的口語,,讓幼兒學(xué)會(huì)簡單的交流短語,形成我園的特色課程。

5,、提倡資源共享,、資源互補(bǔ)、加強(qiáng)班級(jí)之間的聯(lián)系與合作,,盡快推廣各班的成功經(jīng)驗(yàn),。

6、倡導(dǎo)“踏踏實(shí)實(shí)讀一本書”,,教師根據(jù)自身的業(yè)務(wù)需要確定學(xué)習(xí)的導(dǎo)向,,通過書本的指引與實(shí)際工作結(jié)合,在學(xué)期末將自己“理論聯(lián)系實(shí)際”的體會(huì)與大家分享,,共同發(fā)展,。

7、安全合理的安排體能活動(dòng),、提高幼兒的身心發(fā)展。

8,、明確分工與合作,,組織好年級(jí)組的大型活動(dòng)。

9,、堅(jiān)持每周一升旗儀式的排練與主持工作,,增強(qiáng)參與意識(shí)。

10,、加強(qiáng)班級(jí)間的幼兒才藝展示,,用不同方式、選擇不同場(chǎng)地,,讓幼兒盡情發(fā)揮,,增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)力。

數(shù)學(xué)方面:于上學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,,幼兒能寫出1—50的數(shù)字,,但個(gè)別幼兒還是存在著差距,在認(rèn)寫數(shù)字還不是很掌握,。例如大四班的林彥旻小朋友常常把5反過來寫,,糾正了幾次他還是改正過來了。這學(xué)期我們?cè)跀?shù)學(xué)上需引導(dǎo)幼兒正確地學(xué)會(huì)手指算,,并經(jīng)常地考考孩子們的心算能力,。加強(qiáng)幼兒的分解與組成的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)10以內(nèi)的分解組成,,面積守恒,、長短守恒,認(rèn)識(shí)錢幣等課程。數(shù)學(xué)體現(xiàn)有點(diǎn)薄弱,,這學(xué)期需加強(qiáng),!

語言方面:增強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力,提高幼兒的膽量,,課堂上應(yīng)組織豐富多彩的活動(dòng),,讓幼兒積極參與到活動(dòng)當(dāng)中來,讓幼兒多說,、認(rèn)真傾聽幼兒的想法及鼓勵(lì)她們,!認(rèn)識(shí)書中漢字,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)看圖講故事,。

美術(shù)方面:鍛煉幼兒的動(dòng)手能力及想象力,,引導(dǎo)幼兒合理安排畫面布局。增強(qiáng)幼兒的藝術(shù)情感,。

音樂欣賞:感受4/2的節(jié)奏,,學(xué)習(xí)打節(jié)拍。通過音樂的欣賞,,提高幼兒的音樂感知,。根據(jù)音樂的節(jié)拍編出簡單的動(dòng)作。

社會(huì)健康:引導(dǎo)幼兒了解鈣對(duì)身體的重要性,,知道吃什么補(bǔ)鈣,,能有良好的飲食習(xí)慣以及運(yùn)動(dòng)帶來的健康等。與小伙伴們能友好相處,,有禮貌等教育,。

科學(xué)活動(dòng):培養(yǎng)幼兒對(duì)植物的喜愛的情感,引導(dǎo)幼兒有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行觀察,,能夠發(fā)現(xiàn)不同植物根的力量不同。讓幼兒都能實(shí)踐試驗(yàn)活動(dòng)中,,體驗(yàn)其中的樂趣,。

工作計(jì)劃寫出來,目的就是要執(zhí)行,。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”,。執(zhí)行不力,,或者無法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,如果一開始,,我們不了解現(xiàn)實(shí)情況,,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,,我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計(jì)劃的人的問題,。另外,,工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí),,需要對(duì)其做出調(diào)整,,不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。

相信在我們年級(jí)組的八名老師的共同努力下,,我們年級(jí)組的工作會(huì)開展得更好的,。

幼兒園大班年級(jí)組工作計(jì)劃安排篇六

以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計(jì)劃,,深入課程改革,,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)大班班級(jí),、教育教學(xué)及保教計(jì)劃,,提高組織活動(dòng)和教科研能力。以園本教研為核心,,科研課題為載體,立足本園特點(diǎn),,認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問題,,利用每位教師的優(yōu)勢(shì),互幫互學(xué),,提高教師的教育教學(xué)水平,,促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。

1從養(yǎng)成教育入手,,認(rèn)真觀察孩子,,用心了解孩子,樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念,,建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式,,努力改善自身的教育行為,以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度,在課程安排的合理性,、實(shí)效性方面作有效的探索,。充分發(fā)揮年級(jí)組的功能,敢于創(chuàng)新,拓展教研工作新思路,,不斷改進(jìn)教科研活動(dòng)模式,,在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討、研究,,提升本年級(jí)組的教科研水平,。

3、開展各年級(jí)組互相觀摩研討活動(dòng),,做好幼小銜接的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

4、做好本年級(jí)組的保教協(xié)調(diào)工作,,以便開展正常有序的教育活動(dòng),。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,,爭取更好的教學(xué)效果。

5,、組織好每周六和備課時(shí)間的教科研活動(dòng),,教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動(dòng),。

1,、教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,,在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié),。

2,、利用業(yè)余時(shí)間,擴(kuò)大教師的視野,,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電,,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。,。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,,加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究。

3,、平時(shí)班與班之間進(jìn)行預(yù)約交流學(xué)習(xí),。探討平時(shí)教學(xué)活動(dòng)得失,,鼓勵(lì)教師勇于發(fā)表自己的不同見解,勇于創(chuàng)新,,按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃,,期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析,

4,、做好家長工作,。設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎,,題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》,。本學(xué)期繼續(xù)召開家長會(huì)和家教座談會(huì);利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況,,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識(shí),激發(fā)家長主動(dòng)參與,、積極合作的熱情,,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體,。

二月底

1.主題活動(dòng):難忘的春節(jié),。

2穩(wěn)定幼兒情緒,建立正常的教學(xué)秩序,,組織各班教室環(huán)境布置,,主題墻布置,家園聯(lián)系欄布置,。

3.組織本年齡組教師討論本學(xué)期保教工作重點(diǎn),,根據(jù)實(shí)際情況修訂計(jì)劃。

4,、正式啟動(dòng)家園聯(lián)系冊(cè)。

5.搜集區(qū)域材料,,為幼兒提供豐富的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,。

三月

1.根據(jù)市編教材預(yù)設(shè)主題進(jìn)行活動(dòng),采取多種形式為幼兒留有生成活動(dòng)的空間,。

2.年段活動(dòng):教師提供活動(dòng)設(shè)計(jì)進(jìn)行研討,、分析記錄。(兩周一個(gè))

3.學(xué)習(xí)幼兒廣播操整齊,,堅(jiān)持同年齡段一起規(guī)范動(dòng)作,。

4.年級(jí)組討論:如何組織幼兒度過美麗而難忘的春天?

四月份:

1.預(yù)設(shè)主題:美麗的春天等

2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):掃墓、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

3.園內(nèi)任務(wù):迎接省示范園驗(yàn)收,,做好各項(xiàng)檔案材料準(zhǔn)備工作,。

4.家長工作:分批家教座談會(huì),。

5.按時(shí)開展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),確保幼兒的一日活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。(以后每月相同)

6.年級(jí)段討論:如何使幼兒積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?

五月份

1、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動(dòng),,教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士,,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。

2.理論學(xué)習(xí):如何撰寫案例?認(rèn)真撰寫一篇教學(xué)案例,,年級(jí)組規(guī)范案例書寫格式,,內(nèi)容。

3,、六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備,,使幼兒度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

4.模擬測(cè)試題,。

六月

1.預(yù)設(shè)主題:小學(xué)在等我等

2.幼小銜接活動(dòng):參觀小學(xué),。

3.繼續(xù)入小學(xué)模擬測(cè)試。根據(jù)每個(gè)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)和家長進(jìn)行及時(shí)交流溝通,。

4.家教座談會(huì):如何對(duì)待幼兒考試成績?怎樣做好幼兒入小學(xué)的思想準(zhǔn)備?

5.準(zhǔn)備幼兒園公開課,。

七月

做好幼兒暑期安排。設(shè)計(jì)迎奧運(yùn)活動(dòng),,和幼兒一起參與活動(dòng),。準(zhǔn)備畢業(yè)典禮節(jié)目。

八月

準(zhǔn)備畢業(yè)典禮,。

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