在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

生命生命課文原文 生命生命閱讀理解答案篇一

一年前的一天，爺爺帶來了一只可愛的白鴿，并教我怎樣喂食等等,。我每天都細(xì)心地照料它,，但看起來它始終悶悶不樂。

我把它放在陽臺(tái)上,，它每天都望著窗外,，一旦有鳥群飛過，它都試圖飛出籠子,，飛出陽臺(tái),，好像要飛到那鳥群中去，要和它們自由自在地飛翔于天空,。但是籠子太小,，根本伸展不開翅膀，每一次希望破滅,，它都會(huì)十分悲傷地慘叫一聲,。那時(shí)我便想：“飛吧！飛吧,！看你怎么飛出去,！”

有一天，我看了一篇題目叫《自然》的文章,，里面寫著：“世間萬物都是渴望自由的……”讀完它我便想：假如我被一直關(guān)在一個(gè)鐵籠里面,，得不到自由，但還看著別人玩得很開心,，那是一種什么滋味呀,！……

“咕咕”鴿子的叫聲把你從沉思中拉了出來，我猛抬頭,，一輪紅日映入眼簾,，這時(shí)，我突然想起了一句名言：“愛是自然界中第二個(gè)太陽,?！蔽夷芙o朋友愛，能給父母愛,，為什么就不能給這個(gè)活潑機(jī)靈的小鴿子一些愛呢,？想著想著，我就情不自禁地提起籠子走出了家門,。

來到花園里,，我把小鴿子的籠子門打開，看它撲棱著翅膀飛向天空,，我不禁感到一種輕松,。讓它與久別的大自然母親再次重逢,，讓它在湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，讓它在大自然中尋找屬于自己的生活,。

其實(shí),，每一個(gè)生命都渴望自由，渴望得到關(guān)愛,。關(guān)愛每一個(gè)生命,，我們一定要善待生命，要讓生命最大限度地傳遞,。

善待生命也就是善待自己,，讓我們行動(dòng)起來，善待每一個(gè)生命吧,！

生命生命課文原文 生命生命閱讀理解答案篇二

是什么,，使人們在廢墟下也不放棄生的希望？是什么,，讓戰(zhàn)士用身軀在洪水中搭起生命的橋梁,？那是因?yàn)樗麄兊男闹杏幸粋€(gè)信念不停地吶喊：敬畏生命，珍愛生命,！

生命是杰作,，是奇跡。有了生命,，才有多姿多彩的大自然,；有了生命，才演繹一出出的悲歡離合,；有了生命,，才會(huì)有競爭和拼搏的無限精彩。它有無限的張力,。人類,，更是擁有著別的生物無法比擬的智慧,。云卷云舒，花開花落,，大自然的美在懂得欣賞的人心中流淌,，與生俱來的極強(qiáng)創(chuàng)造力讓人永無止境地探索。它,，是那么的頑強(qiáng)堅(jiān)毅。

生命又是那么脆弱，它像風(fēng)中蠟燭,，隨時(shí)可能熄滅，失卻光芒和溫度,。如書,，只能讀一次。傻瓜才走馬觀花地翻閱。今年6月,，湖北某高一的男生因小事便從九樓跳下,，報(bào)復(fù)老師對(duì)他的“輕視”。9月,，江西高三一男生因老師沒收手機(jī)而不滿,，殘忍殺害老師……一條條寶貴的生命就這么輕易地逝去，讓人痛心,。生命不是草芥,，它是一份責(zé)任，我們有責(zé)任呵護(hù)自己的生命,，有責(zé)任去珍愛我們身邊每一個(gè)人的生命,。

珍愛生命，要有健康的心態(tài),。只有這樣,，才不會(huì)喪失希望隨便輕生。要有好心態(tài),，第一,，要從小事找快樂，別人的一句問候關(guān)心,，樹上的一抹新綠等都可以成為你幸福的源泉,，給你的心靈保鮮。第二,，要苦中作樂,，塞翁失馬焉知非福？最成功的人總是經(jīng)歷最多的失敗,。第三,，要有不畏艱難的意志，在挑戰(zhàn)困難中享受拼搏的快樂,，正如小溪在跨越障礙,、勇往直前的奔流中體驗(yàn)快樂，大海在怒吼中,、在與礁石的撞擊中創(chuàng)造快樂,。

珍愛生命，還需創(chuàng)造價(jià)值饋贈(zèng)生命,。朝花夕落,，青春易老，像《匆匆》里寫的：我們是不是該留下些什么,？我們不能決定生命的長度,，但可以擴(kuò)展它的寬度,。我們可以為別人、社會(huì),、國家做出貢獻(xiàn),，哪怕是螢蟲火光，至少,，我們發(fā)光發(fā)熱了,，活得有意義！

讓我們保持樂觀的心態(tài),，敬畏生命,，珍愛生命，創(chuàng)造生命的價(jià)值吧,！讓世界知道,，未來是誰的舞臺(tái)。

生命生命課文原文 生命生命閱讀理解答案篇三

一直認(rèn)為那些能夠在生活的風(fēng)雨中翩翩起舞的人,，一定擁有生命拔節(jié)的力量,。那是生命力量的最高境界。

生命的質(zhì)量是什么,？它是生命在時(shí)間的沙漠中留下的足跡,，是靈魂一步步升華的積淀。 每個(gè)人在這世上走一遭,，其生命都會(huì)有質(zhì)量,，只是這質(zhì)量有高低之分。不必說那些流浪漂泊,、平平淡淡,、渾渾噩噩的人們，就是那些有些名望成就的人,，生命的質(zhì)量也不一定是高的,。只有擁有生命拔節(jié)力量的人，生命質(zhì)量才會(huì)更高,。

生命拔節(jié)的力量可以是對(duì)夢想的拼搏,。李娜，當(dāng)羅蘭加洛斯捧杯之后,，她遭遇運(yùn)動(dòng)生涯最黯淡的時(shí)光,，低迷和失望。而她心中夢想之火仍熊熊燃燒,，一直刻苦訓(xùn)練,，流淚流汗，風(fēng)雨無阻,，30歲時(shí)重返沙場,，再次殺進(jìn)大滿貫決賽！成為中國女網(wǎng)的奇跡,。

從默默無聞到步入頂尖,，從榮耀的山頂?shù)涞凸龋缓笥种匦抡旧蠋p峰,，這其中是對(duì)夢想的執(zhí)著追求,，是生命向上的力量。

生命拔節(jié)的力量可以是對(duì)熱愛事業(yè)的投入,。于是之,，“話劇界的梅蘭芳”，老舍之子舒乙談他：“如他晚上有戲,，下午就來劇院早早地化好妝,，躲在角落里，泡一壺茶,，不說話,，默戲去了，一直到開幕,?！惫鶈⒑暾f過：“一個(gè)新劇本，他不通讀兩遍,，是不肯向作者提意見的,。”

獲中國戲劇終身成就獎(jiǎng)的于是之,，一輩子投入于舞臺(tái)上,，塑造29個(gè)經(jīng)典人物，折服,、感動(dòng)了無數(shù)觀眾,，這都源于他對(duì)自己鐘愛的事業(yè)的投入。

生命拔節(jié)的力量可以是對(duì)他人的奉獻(xiàn),。感動(dòng)中國人物高淑珍辦起“炕頭課堂”,，接收近百名殘疾孩子，卻從未花過一分錢用于自己,，她負(fù)債累累,，為多掙錢每天天不亮就騎100里地馱批發(fā)的日用品趕集，她從未叫過苦,。

她的愛與奉獻(xiàn)如此無私,，是孩子們茁壯成長，她的生命質(zhì)量因此而高貴,。

如今對(duì)于我們來講,，要提高生命質(zhì)量,，就應(yīng)該在世俗中堅(jiān)守單純的心，最初的夢想,，對(duì)生活的熱情,，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

擁有生命拔節(jié)的力量,，才會(huì)讓我們在生活的陰霾里捕獲陽光,，讓靈魂升華，豐富生命的質(zhì)量,。

生命生命課文原文 生命生命閱讀理解答案篇四

在草叢里,，也生活著許多生命，它們就是日日夜夜努力干活,，快樂著生活著的小蟲子們,。

在一叢叢綠茸茸的青草里，總是隱藏著許多小青螞蚱,。它靜的時(shí)候,，我們根本看不見它，只有撥拉撥拉小草,，它才會(huì)一蹦一跳,。這下它可暴露了，伸出手在它的著陸點(diǎn)一蓋,，就輕輕松松地蓋住了它,。螞蚱的臉尖尖的，長著兩只小綠豆眼,。最出眾的 是它的兩條后腿,，又粗又壯，一蹦,，跳的又高又遠(yuǎn),。螞蚱們跳來跳去，為草叢添了些許生機(jī),。

螞蟻可是最勤勞的小昆蟲了,，它們一對(duì)對(duì)一列列地從早到晚忙個(gè)不停。小螞蟻小小的,，褐色的身體象兩個(gè)大球連在一起,，頭上有一對(duì)小小的 觸角?？雌饋肀让琢＿€小,，弱不驚風(fēng)，但是，螞蟻團(tuán)結(jié)起來的力量可大了!它們能搬面包屑,、骨頭渣,，還能搬起比它們大得多的馬蜂呢!螞蟻一隊(duì)隊(duì)穿梭于草叢、沙地中,，真是愛勞動(dòng)的好蟲子!

蟋蟀可是鼎鼎大名的歌唱家和工程師,。夜深入靜的夏夜，深伏在草叢里的蟋蟀便放聲高歌,，一直唱到深更半夜還意猶未盡。蟋蟀有四條帶刺的腿,，挖掘洞穴時(shí)可派上大用場,。蟋蟀的巢穴很難發(fā)現(xiàn)，極不引人注目,。我以前經(jīng)常捉來蟋蟀玩耍,，它們互相打斗，我們笑成一團(tuán),。蟋蟀的引吭高歌讓寂靜的草叢有了動(dòng)聽的聲音,。

當(dāng)夜晚來臨時(shí)，在草葉上,，總會(huì)有一閃一閃的得亮光,，這就是夏夜的.小燈籠—螢火蟲。它們體形嬌小,，有一隊(duì)褐色的小翅膀,。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，螢火蟲的肚子就會(huì)閃起亮黃色的熒光,。它們飛在草叢里,，就像天上一閃一閃的繁星煞是好看。

草叢里還有許多有趣的小昆蟲,，只要你留心觀察,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的神奇與奧秘。

生命生命課文原文 生命生命閱讀理解答案篇五

因?yàn)橛袗?，生命才更加色彩斑?因?yàn)橛袗?，生命才更加旺盛?jiān)強(qiáng)。愛,，是世界上至高無上的生命法則,，它是生命的支撐。

愛自己,，也要愛別人,，唯有如此，才能發(fā)揮出生命的最大價(jià)值,。無論生活中發(fā)生了什么,，都要學(xué)會(huì)敞開心扉,，真誠地去關(guān)愛他人，安撫受傷的人,，鼓勵(lì)沮喪的人,，安慰失意的人，幫助落魄的人,。當(dāng)你的仁愛之心像玫瑰一樣散發(fā)出芬芳,，當(dāng)你用無私的關(guān)愛溫暖受傷的心靈時(shí)，你便能感受到生命的真諦,。

有一家人在門口碰見了三個(gè)老人,，想請(qǐng)他們到家里坐坐?？扇焕先藚s說：“我們?nèi)瞬荒芡瑫r(shí)進(jìn)入一間屋子里,，因?yàn)槲覀円粋€(gè)叫‘財(cái)富’，一個(gè)叫‘成功’,，還有一個(gè)叫‘愛’,，請(qǐng)你們商量一下，請(qǐng)誰到你們家?”那一家人商量后,，決定請(qǐng)“愛”進(jìn)屋子,。“愛”走進(jìn)屋子后,，其他兩位老人也尾隨其后,。這一家人吃驚地問“財(cái)富”和“成功”：“我們只請(qǐng)‘愛’進(jìn)去，你們?yōu)槭裁匆M(jìn)來呢?”這兩位老人回答：“假如你請(qǐng)的是我們兩個(gè)人中的任意一個(gè),，其他兩個(gè)人都不會(huì)跟著進(jìn)來,。當(dāng)你把‘愛’請(qǐng)進(jìn)家，不管‘愛’到何處,，我們都將跟隨,。”

生活中,，有很多人熱衷于對(duì)財(cái)富的追求,，也有很多人迷戀功名的獲取，似乎生命注定就是名與利的糾纏,。但是在這個(gè)故事中,，你卻很容易發(fā)現(xiàn)，名與利并不是一切,，有時(shí)候,，愛就意味著全部。

每一個(gè)人的心底都有一顆愛的種子，只有認(rèn)識(shí)了所有生命中的偉大情感,，你才能用最真摯善良的心對(duì)待每個(gè)生命,，才能消除一切令人厭惡的偏見，拋棄固執(zhí)和悲觀,，與他人分享自己的快樂,，并感受他人的幸福帶給自己的愉悅。

假設(shè)我們擁有了一切,，但是唯獨(dú)缺少愛,，那這一切就等于零，會(huì)變得毫無意義;但即使我們失去了一切,，只要擁有愛,，一切便都有重新得到的希望，生命需要愛的滋潤,。

生命生命課文原文 生命生命閱讀理解答案篇六

它，微不足道,；它,，生命脆弱；它,，時(shí)常受挫,；但它，卻對(duì)光明心馳向往,。它,，就是一株草，石縫里的小草,。

“叭嗒”隨著一聲清脆的響聲,，一顆種子掉在了石縫里，從那一刻起,，它的生命就注定艱難,。

黑暗，無邊的黑暗,，從出生開始它就一直生活在黑暗之中,。它每次想破土生長時(shí)，石頭總是無情地壓制它,，那是怎樣沉重的壓迫啊,，讓它無法暢快地呼吸，無法自由地伸展身體,，它有多少次想放棄?。〉p里的那一縷陽光，總是給予它希望,。它想：就算老天爺不眷顧我,，我也不能屈從于命運(yùn)！

黑暗給它了一雙黑色的眼睛,，但它要用這雙眼睛尋找光明,！就算有石頭阻擋，但它還是努力吸收雨水,，努力吸收陽光,，終于，它感受到一種前所未有的力量,，它沖破泥土,，漸漸開始成長……

“嘀嗒嘀嗒”天上下起了大雨，水像溪流一樣不斷涌入縫隙里,，小草的全身都被水淹沒了,，它沮喪地想：我再也沒有生的希望了！這時(shí),，一位少女帶著妹妹正從它身邊經(jīng)過,，妹妹眨著眼睛，興奮地對(duì)姐姐說：“姐姐,，石縫里有小草,！”姐姐只是瞟了一眼，便漫不經(jīng)心地說：“傻妹妹,，那是不可能的呀,！”小草聽到了，它不服,，它在內(nèi)心里吶喊：怎么不可能,？我一定要證明給她們看！內(nèi)心堅(jiān)定不移的聲音讓它挺直了腰板,，它終于扛過了這次“洪水”,。

它不停地長啊，長啊,，在陽光和雨露的滋潤下,，終于有一天，它鉆出了石縫,，當(dāng)它第一次看到真正的光明,，感受到陽光全身心地?fù)肀鼤r(shí)，它落淚了,，一顆顆最晶瑩的淚珠在草葉上滾動(dòng),，閃耀著奪目的光輝,。

它終于實(shí)現(xiàn)了夢想，回想自己生長的時(shí)光,，心想：生命,，生命是無論處境多么“黑暗”，都有一顆不屈的尋找光明的心,。