總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)年度工作總結(jié) 小學(xué)年終工作總結(jié)會(huì)議議程篇一

在20xx年崗位大練兵活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，針對我校特崗教師多,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)能力相對較低的實(shí)際情況，我校以“課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”作為20xx年崗位大練兵的主要內(nèi)容,?！罢n堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”崗位大練兵全員參與，學(xué)校制定了實(shí)施方案,，通過改變教案書寫格式,，加大聽課力度等加強(qiáng)督導(dǎo)，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,。

在20xx年“青藍(lán)攜手,，共同成長”的活動(dòng)的基礎(chǔ)上，深化教師結(jié)對培養(yǎng)工程,，通過骨干教師與非骨干教師,、老教師與青年教師、骨干教師與特崗教師結(jié)對子,，一起備課,、上課、議課,，課例共研,，優(yōu)勢互補(bǔ)，發(fā)揮傳幫帶的作用,，使特崗教師成長起來,，成為教學(xué)的行家里手，提高校本研究的水平,。平時(shí)教學(xué)及各種活動(dòng)中師徒間積極互動(dòng)進(jìn)行各方面的指導(dǎo),、學(xué)習(xí);另外，為給特崗教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)學(xué)校做出如下按排：徒弟教師每周聽一次師傅教師的課,，并寫出聽課心得;師傅教師每兩周聽一次徒弟的課,，并在課下交流給出指導(dǎo)性意見。

在推行小學(xué)語文“321”課堂教學(xué)模式和小學(xué)數(shù)學(xué)“三級(jí)五元”小學(xué)科學(xué)“247”的課堂教學(xué)模式過程中,，重點(diǎn)抓好“課前小研究、自主探究,、小組合作,、班級(jí)展示”四個(gè)環(huán)節(jié)，突出學(xué)生主動(dòng)感知,、主動(dòng)發(fā)現(xiàn),、主動(dòng)參與、主動(dòng)建構(gòu),、主動(dòng)拓展的學(xué)法指導(dǎo),。在本學(xué)期我學(xué)區(qū)的聯(lián)片教研活動(dòng)中，我校語文、數(shù)學(xué),、科學(xué),、英語各科共6位教師在活動(dòng)中做示范研討課，課堂教學(xué)貫徹了當(dāng)前的生本理念,，教學(xué)效果好,，這也充分證明了，我校在教學(xué)改革的路上越走越寬,。

以及在教學(xué)大課堂與考研活動(dòng)的相互結(jié)合,，讓老師能夠快速的成長起來，多培養(yǎng)教學(xué)中的中間力量 ,。同時(shí)我們還組建了綜合教研組,，落實(shí)了德、智,、體,、美全面發(fā)展的日常教研活動(dòng)及素質(zhì)培養(yǎng)，讓學(xué)生不僅在知識(shí)上有所收獲,，在素質(zhì)上也有大大的提升,。

這一學(xué)期以來，我學(xué)校在學(xué)區(qū)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校教職工的共同努力下,，教育教學(xué)工作取得了較好的成績。在以后的工作當(dāng)中,，我們將繼續(xù)落實(shí)黨的群眾路線教育精神,，克服不足，發(fā)揚(yáng)成績,，爭取下半年的工作能夠再創(chuàng)輝煌,。我們?nèi)w教學(xué)人員一定會(huì)全力以赴，努力將自己的所學(xué)全部灌輸給各位學(xué)子,。

小學(xué)年度工作總結(jié) 小學(xué)年終工作總結(jié)會(huì)議議程篇二

本期我有的放矢的進(jìn)行了形式多樣的繪畫教學(xué),，依照教材要求。著力提高學(xué)生感覺美,、表現(xiàn)美和制造美的能力,。貫徹加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)，開辟智力,，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和制造性的原則,，重視審美教育和加強(qiáng)工藝設(shè)計(jì)教育，力圖把知識(shí)性,、趣味性和科學(xué)性融為一體,。

興趣,，是做好每一件事的前提。為了提高學(xué)生的興趣,，我經(jīng)過讓學(xué)生觀賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品,，讓學(xué)生聯(lián)系日子感覺大自然的美好，從而激發(fā)他門的表現(xiàn)欲望,。

作畫,，必須有良好的姿勢（包括坐姿、站姿和握筆的姿勢）,。在教學(xué)中,，我時(shí)間提醒、糾正學(xué)生的姿勢,。

一幅畫從整體看上去美別美,，構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵。如：一具物體擺放在畫面中,，畫得太大就顯得擁擠,；畫的太小就顯得小氣；畫得偏上或偏下,、偏左或偏右都會(huì)使畫面不美觀,。怎么恰當(dāng)?shù)奶幚砗梦矬w在畫紙中的關(guān)系呢？構(gòu)圖很重要,。我用直觀的正誤圖例讓學(xué)生進(jìn)行對照,，讓學(xué)生理解什么是構(gòu)圖飽滿。

五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪,。我依照兒童對新奇事物的濃厚興趣,，和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際條件，提倡學(xué)生使用鉛筆,、彩色鉛筆,、水彩色筆或蠟筆，運(yùn)用形與色的知識(shí),，進(jìn)行臨摹,、寫生、經(jīng)歷畫,、想象畫的練習(xí),。

經(jīng)過這些繪畫活動(dòng)，使學(xué)生知道得了本學(xué)期的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),，掌握造型技能，也增強(qiáng)了學(xué)生的審美情趣,、愛國情感和良好的品德,、意志,，進(jìn)展了他們的觀看能力、形象經(jīng)歷能力,、想象能力和制造能力,。真正讓學(xué)生在全面進(jìn)展的基礎(chǔ)上進(jìn)展自己的個(gè)性特長。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教與學(xué)總得來說取得了以下的成效：

1.教學(xué)過程中,，能別斷注重學(xué)科間的聯(lián)系,，教學(xué)過程中貫通德育教育。

2.學(xué)生對美術(shù)活動(dòng)興趣濃厚,，表現(xiàn)大膽積極,。

3.在教學(xué)過程中能與學(xué)生建立平等、寬容,、和諧的師生關(guān)系,。學(xué)生有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力與一定的制造能力。

4.教學(xué)過程中,，調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)辦法,，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感覺能力和大膽的制造能力。

存在咨詢題：

1,、教材內(nèi)容增多,，部分內(nèi)容一課時(shí)難以完成教學(xué)任務(wù)或達(dá)到較好的教學(xué)效果。

2,、部分教學(xué)內(nèi)容較為分散和繁瑣,。

3、學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性給學(xué)習(xí)材料預(yù)備上帶來了一定的困難,。

4,、部分學(xué)生作業(yè)遲交和拖拉現(xiàn)象比較嚴(yán)峻。

改進(jìn)措施：

1,、加強(qiáng)教育,，改進(jìn)評價(jià)辦法增強(qiáng)部分學(xué)生對美術(shù)活動(dòng)的興趣與責(zé)任感。

2,、適當(dāng)調(diào)整單元內(nèi)教學(xué)內(nèi)容,。

3、學(xué)生課前收集整理材料的能力,，難預(yù)備的材料由學(xué)校統(tǒng)一預(yù)備,，課前提早布置學(xué)習(xí)用具和材料。

小學(xué)年度工作總結(jié) 小學(xué)年終工作總結(jié)會(huì)議議程篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好,。很榮幸能夠代表二年級(jí)組向大家匯報(bào)一年來的工作，

我們二年組是由語數(shù)英體音美各科教師共計(jì)15人組成的老中青兼?zhèn)涞膱F(tuán)隊(duì),，完善的年齡結(jié)構(gòu),，注定了這個(gè)集體是一個(gè)即具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，又不乏青春活力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的隊(duì)伍。一年來,，我們年級(jí)在主管領(lǐng)導(dǎo)朱主任的帶領(lǐng)下,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們組歷來“勤學(xué)、善思,、團(tuán)結(jié),、實(shí)干”的作風(fēng)，不斷追求,，不斷進(jìn)取,，互幫互助，共同提高,。其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，用短短的五分鐘時(shí)間是無法敘述詳盡的，這里,，我只簡明扼要的將我組的工作歸納出如下幾點(diǎn)：

開學(xué)第一周,，我年級(jí)語文組就接到了南山區(qū)思品教學(xué)大型研討活動(dòng)的接待和獻(xiàn)課任務(wù)，時(shí)間緊,，任務(wù)重,，但組內(nèi)老師二話不說、義不容辭的承擔(dān)了這一重任,，迅速的投入到緊張的準(zhǔn)備工作中,，先分散研修，每人各準(zhǔn)備研討課一節(jié),，朱主任和張主任一節(jié)一節(jié)地聽課,，耐心地導(dǎo)課，然后大家再集中研討,，優(yōu)中選優(yōu),，最后推出由沈芳老師代表我們學(xué)校參加這一學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，組內(nèi)其他老師組成龐大的智囊團(tuán),，積極出謀劃策,，提供信息資源，使沈老師執(zhí)教的《水和我們的生活》一課在活動(dòng)中大獲成功,，受到專家的一致好評,。

今年四月份，為迎接區(qū)督導(dǎo)評估,，全組各科老師精心規(guī)范細(xì)化每一項(xiàng)工作,，希望項(xiàng)項(xiàng)工作都能為學(xué)校增添光彩。特別是二六中隊(duì)欣然接受主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)的展示任務(wù),，接待了區(qū)兄弟學(xué)校及督導(dǎo)小組等三十余人的觀摩,，向同仁們展示了育才二小教師優(yōu)秀的業(yè)務(wù)素質(zhì)的和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。

為維護(hù)學(xué)校形象，我組各科老師齊抓共管,，特別重視學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，歷老師,、苗老師,、曹老師、鄒老師這些老教師言傳身教,，將自己積累的教育經(jīng)驗(yàn)毫不保留地完全共享,，他們作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度認(rèn)真,，以自身的人格魅力塑造了學(xué)生,，更影響了老師們。趙冬艷老師是下半學(xué)年才來到我們組的,，班級(jí)接手晚,，這個(gè)班由于換老師比較頻繁，學(xué)生習(xí)慣比較差,，家長意見也很大,，可是她處亂不驚，不叫苦,，不喊累,，默默地挑起重?fù)?dān)，以極度的耐心對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣規(guī)矩的初始訓(xùn)練,，特別是在轉(zhuǎn)變差生上,，她不急不躁，以一顆寬容之心面對教育的反復(fù)性,，對待學(xué)生的耐心平和與處理事情的執(zhí)著較真,，使它們班的張揚(yáng)等幾位同學(xué)迅速轉(zhuǎn)變，班級(jí)形象徹底扭轉(zhuǎn),，家長們更是交口稱贊,。

去年的元旦演出，我們組的《豬八戒娶媳婦》至今還令人津津樂道,，全組老師以全心的投入和精彩的表演奪得了第一名的桂冠,，這份殊榮當(dāng)然是眾人一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果,。今年,，我們組繼續(xù)發(fā)揚(yáng)合作精神，積極向上的面對學(xué)校的任何一項(xiàng)活動(dòng),。比如說,，為爭取教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利,，全體有項(xiàng)目的老師在工會(huì)組長冀老師的組織下，利用早操時(shí)間積極訓(xùn)練,，不分年齡,、不顧身體、不辭辛苦,。在設(shè)計(jì)出場動(dòng)作時(shí),，老師們有點(diǎn)子的出點(diǎn)子，有力氣的出力氣,，從服裝到道具以致化妝,，無一處不體現(xiàn)了集體的智慧。特別是進(jìn)行排球,、拔河項(xiàng)目的比賽時(shí),，更是場上運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨、奮勇拼搏,，場下啦啦隊(duì)聲嘶力竭,、吶喊助威，場上場下同舟共濟(jì)的情景令人感動(dòng),，最終,，我們年組以總分第一的絕對優(yōu)勢獲得冠軍。

英語節(jié)期間,，英語老師既要布置教室,、設(shè)計(jì)辦報(bào)、張貼櫥窗,，又要排練合唱,、組織表演，推出一臺(tái)精彩的展演節(jié)目,，忙得不亦樂乎,，班主任老師急英語老師之所急，主動(dòng)協(xié)助英語老師排練合唱,、調(diào)理隊(duì)形,、設(shè)計(jì)動(dòng)作、制作頭飾,、替學(xué)生化妝打扮等等,，使這臺(tái)節(jié)目真正成為了學(xué)生的節(jié)日盛宴。

六一大巡游活動(dòng),，更進(jìn)一步體現(xiàn)了我們年組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,、齊心合力、顧全大局的特點(diǎn)。年級(jí)巡游主題確定以后,，沈芳老師立即發(fā)動(dòng)家長,，為全年級(jí)聯(lián)系工藝雨傘;厲老師幾次奔波、交涉,，為學(xué)生挑選購買七彩風(fēng)車;熊筱琴老師精心設(shè)計(jì)編排動(dòng)作,，并耐心做好其他老師和全體學(xué)生的教練;羅小丹根據(jù)主題為我們反復(fù)挑選、調(diào)整背景音樂,，費(fèi)了不少心血;劉靖為了配合巡游利用體育課,、體鍛時(shí)間加大了隊(duì)列訓(xùn)練的力度;苗老師下班后開車到山姆會(huì)員店為同學(xué)們購買禮物和加餐食品，其他老師則耐心細(xì)致的組織紀(jì)律,，進(jìn)行跟班輔導(dǎo)……眾人拾柴火焰高，這么多人去努力,，使這次年級(jí)巡游活動(dòng)順利圓滿,。

一年的相處，我發(fā)現(xiàn)我們年組每一位老師都有一顆無私善良的心,，老教師給予青年教師的是慈母般的關(guān)愛和心靈疏導(dǎo),，青年教師給予老教師的則是發(fā)自內(nèi)心的仰慕和敬重。因?yàn)槠綍r(shí)老師們互相關(guān)愛,、彼此體諒,，所以，我們年級(jí)班與班之間,、老師與老師之間,、學(xué)科與學(xué)科之間的協(xié)調(diào)工作做起來特別順利。組里老師無論誰生了病或有什么事,，其他老師除了噓寒問暖,、真心援助之外，都能自發(fā)的主動(dòng)的代班代課,，不講價(jià)錢,、無怨無悔，正課也好,，管托班也好,，令人沒有任何后顧之憂。因?yàn)槔蠋焸兌贾?，融洽的氛圍,、和諧的關(guān)系，溫暖的人情是愉快工作的基礎(chǔ)和保證,。

特別值得一提的是,，今年我校的外教kim分到我們年組，我們組老師有幸和她共同生活工作一年時(shí)間，這一年里,，無論是從生活上還是工作上,，我們組老師都給了他極大地支持和幫助，尤其是孟菲和張艷麗老師,，因?yàn)檎Z言優(yōu)勢,，對她的關(guān)心更是體貼周到、細(xì)致入微,，使kim生活在育才二小就像生活在自己家里一樣和睦,、融洽、溫馨,。圣誕節(jié)時(shí),，我組老師紛紛贈(zèng)送禮物，更是給她帶來了驚喜和感動(dòng),。她的父母來深圳探望時(shí),，我們組老師也給予了熱情接待，這一切,，使處在異國他鄉(xiāng)的kim一家感受到了陌生的溫暖和巨大的觸動(dòng),，kim一再表示，如果有機(jī)會(huì)再來中國,，她肯定還會(huì)要求到育才二小來,，到我們年級(jí)組來，相信已經(jīng)返回大洋彼岸的她,，肯定會(huì)讓育才二小的名字不脛而走的,。

有人說，要想教給學(xué)生一滴水,，教師自己至少要有一桶水,，其實(shí)一桶水已不能滿足學(xué)生日益高漲的求知需求，教師必須有長流水,，鮮活純凈,，才能在學(xué)生面前駕輕就熟。在這一觀念上,，我組老師早已達(dá)成共識(shí),，所以，老師們特別重視自身素養(yǎng)的提升和業(yè)務(wù)水平的提高,，除了利用業(yè)余時(shí)間不斷的自研自修之外,，無論是教育局、集團(tuán),，還是學(xué)校組織的各級(jí)培訓(xùn),，老師們都無一例外的積極主動(dòng)參加,，認(rèn)真聆聽專家學(xué)者的理論指導(dǎo)，從中吸取精華和營養(yǎng),，教學(xué)中更是認(rèn)真鉆研,，共同探索，時(shí)時(shí)交流,，不斷用新理念完善自己,。

數(shù)學(xué)組的曹老師、冀老師和宮春曉老師,，在教學(xué)中充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,，課前精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，認(rèn)真研討教學(xué)流程,，合理設(shè)計(jì)訓(xùn)練習(xí)題,，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)難點(diǎn)，既充分鉆研教材,，又充分研究學(xué)生,，老師做到了成竹在胸，學(xué)生的學(xué)習(xí)自然是水到渠成,。

他們的協(xié)作精神不但體現(xiàn)在自己年級(jí)的教學(xué)研討上，更體現(xiàn)在對其它年級(jí)老師的配合和支持上,，前段時(shí)間五年級(jí)張亞利老師代表學(xué)校參加南山區(qū)的優(yōu)質(zhì)課比賽,，我們組的全體數(shù)學(xué)老師及時(shí)跟蹤聽課，精心分析點(diǎn)評,，認(rèn)真的出主意,、提建議，以這次活動(dòng)為契機(jī),，在成就他人的同時(shí),，更進(jìn)一步的提升了自己。

語文組六位老師結(jié)合上級(jí)精神,，通過集體研討,，把本學(xué)期的教學(xué)工作重點(diǎn)放在“探索教學(xué)微環(huán)節(jié)，向四十分鐘要質(zhì)量上”,，教學(xué)中努力捕捉和發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn),、訓(xùn)練點(diǎn)，一旦有了心得和體會(huì),，立即拿出來大家共同交流探討,，教研氛圍濃郁，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)細(xì)微的意見分歧進(jìn)行激烈的學(xué)術(shù)爭論,，在來言去語中,，漸漸論證出解決問題的途徑和方法。

各科老師都在努力把握教學(xué)改革的命脈，都在扎實(shí)教研,，苦練內(nèi)功,，所以本學(xué)年我們組取得了不菲成績：

1、 在學(xué)校組織的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中,，沈芳獲一等獎(jiǎng),，宮春曉、孟菲,、高詠梅獲二等獎(jiǎng),，冀曉春、梅素霞獲三等獎(jiǎng),。

2,、在學(xué)情講座比賽中，沈芳,、梅素霞各獲三等獎(jiǎng),。

3、在學(xué)校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽中,，宮春曉獲二等獎(jiǎng),，沈芳、梅素霞獲三等獎(jiǎng),。

4,、孟菲撰寫的論文在南山區(qū)“六字教學(xué)法興趣情境活動(dòng)”中獲二等獎(jiǎng)。

5,、在“全國小公民道德建設(shè)活動(dòng)”中,，高詠梅、沈芳撰寫的論文分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),。

6,、劉靖老師和戴濱老師輔導(dǎo)的女子足球隊(duì)在南山區(qū)的比賽中獲第二名。

7,、羅小丹老師代表深圳市,，在全國音樂教師基本功大賽中獲全能一等獎(jiǎng)和兩個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng)。

總之,，過去的一年是不平凡的一年,，也是碩果累累的一年，面對成績,，我們組的老師決不會(huì)停下奮斗的腳步,，他們紛紛表示，明年將會(huì)更加努力,，全力以赴讓我們組的工作好上加好,。各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，我們二年組有熱情如此,，有追求如此,，有雄心如此，那么,，勝利和榮譽(yù)不屬于這樣的隊(duì)伍,，還會(huì)屬于誰呢?

小學(xué)年度工作總結(jié) 小學(xué)年終工作總結(jié)會(huì)議議程篇四

今年，在區(qū)教育局和辦事處,、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體師生共同努力，使學(xué)校安全工作再創(chuàng)佳績,，實(shí)現(xiàn)了師生意外傷害零發(fā)生的可喜成效,，小學(xué)安全工作年終總結(jié)。現(xiàn)就具體工作進(jìn)行總結(jié),。

1,、突出“兩個(gè)核心”的作用。

學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組以校長為核心就安全工作進(jìn)行全面管理,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員做到明確分工，密切配合,。此外,，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確立了以值周領(lǐng)導(dǎo)為核心的督查指導(dǎo)小組,，進(jìn)行日常管理和監(jiān)督。兩個(gè)核心使安全工作建立了良好的運(yùn)行機(jī)制,。

2,、重視四支骨干力量建設(shè)。

學(xué)校確立了全員育人的治校理念,，尤其重視德育骨干力量的建設(shè),，重點(diǎn)抓好班主任、值日領(lǐng)導(dǎo),、門衛(wèi)的管理,，充分發(fā)揮他們在安全管理中的作用，制定了《班主任安全工作制度》,、《值日職責(zé)》,、《門衛(wèi)管理制度》等上墻制度，要求他們照章履職,。骨干力量能認(rèn)真做好本職工作,，對學(xué)校安全工作起到了不可低估的作用,。

3、強(qiáng)化“兩前兩后”的管理,。

由于學(xué)校沒有住校教師,，學(xué)校到校前后的安全管理就顯得更為重要，學(xué)校專門成立安全監(jiān)督小組,，專門負(fù)責(zé)早到校學(xué)生的安全管理,，安排專人對下午到校前半小時(shí)進(jìn)行校園管理。并實(shí)行固定時(shí)間開關(guān)大門制度,，使每天的“兩前兩后”做到有序管理,。

4、做好兩項(xiàng)重點(diǎn)工作的防范,。

在手足口病預(yù)防階段,，學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行晨檢，落實(shí)零報(bào)告制度,，并致家長公開信,，講授預(yù)防知識(shí)，力求得到家長的配合,，每天兩放學(xué)安排教師對各教室進(jìn)行消毒,，年終總結(jié)《小學(xué)安全工作年終總結(jié)》。在5·12地震之后的防震階段,，學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案,，落實(shí)相關(guān)責(zé)任，進(jìn)行了應(yīng)急演練,。此兩項(xiàng)安全預(yù)防中,，廣大教師積極參與，上下齊動(dòng),，譜寫出一曲曲感人的樂章,。

5、消除四方面不安全隱患,。

實(shí)行周安全排查制度,，及時(shí)消除了不安全隱患。就校園圍墻進(jìn)行加固,，更換了后窗鋼窗,，重新整修了用電線路，協(xié)調(diào)好與董園村群眾的下水道問題,。這些不安全隱患的解決,，減少了意外傷害事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園起到保障作用,。

6,、協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系,。

深入開展“小手牽大手”活動(dòng)，為創(chuàng)建平安學(xué)校發(fā)揮學(xué)校的積極作用,，每次開學(xué),、學(xué)期間、結(jié)束前都向家長發(fā)放宣傳資料,，發(fā)短信通知,，注意事項(xiàng)。使家長和學(xué)校雙方攜手進(jìn)行校園安全的防范,。

1,、消防設(shè)備為零，難以應(yīng)對突如其來的火災(zāi),。

2,、各類應(yīng)急災(zāi)害有預(yù)案而演練少，對師生的自護(hù)自救能力的培養(yǎng)實(shí)踐太少,。

3,、部分教師的安全責(zé)任意識(shí)淡薄，安全管理制度有待進(jìn)一步完善,。

小學(xué)年度工作總結(jié) 小學(xué)年終工作總結(jié)會(huì)議議程篇五

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主線，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以課程改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力辦好人民滿意學(xué)校；以人的全面發(fā)展為根本,，深化學(xué)校內(nèi)部改革,，注重科學(xué)、規(guī)范管理,，加強(qiáng)師德教育,，重視隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建“和諧校園”,；以教育科研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，狠抓教育常規(guī),，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，深化課堂教學(xué)改革,，緊緊圍繞學(xué)校樹品牌,、創(chuàng)特色為目標(biāo)，創(chuàng)先爭優(yōu),。在縣教育局的關(guān)心支持下,，在全體教師的共同努力下,，比較圓滿地完成了各項(xiàng)預(yù)定目標(biāo)。現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

建立師德考核評價(jià)制度,，開展師德系列教育活動(dòng),，繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、教育教學(xué)的法律法規(guī)和政治理論,，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)中,，努力提高教師的政治理論水平和思想覺悟，建立師德高尚的師資隊(duì)伍,。

1.繼續(xù)做好黨建工作,。加強(qiáng)黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨總支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,，建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機(jī)制,。積極發(fā)展新黨員，對入黨積極分子和預(yù)備黨員加大考察力度,，促進(jìn)他們的盡快成長起來,。

2.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)。利用例會(huì)等強(qiáng)化學(xué)校行政成員的協(xié)作意識(shí),、服務(wù)意識(shí)和開拓創(chuàng)新,、敢于負(fù)責(zé)、追求卓越的精神,，強(qiáng)化全校一盤棋的大局意識(shí),，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、積極性和執(zhí)行學(xué)校策略的自覺性,、堅(jiān)定性,。加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，組織開展班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)交流,，開展評選“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”活動(dòng)，繼續(xù)完善,、落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)制度,。

3.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。組織好每兩周一次的學(xué)習(xí)會(huì)議制度,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,、法律法規(guī)和有關(guān)師德建設(shè)的文件及優(yōu)秀教師的感人事跡等。全體教師除了要認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)活動(dòng)外,，還加強(qiáng)自學(xué),，進(jìn)一步理解教師職業(yè)的深刻內(nèi)涵。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《師德承諾內(nèi)容》的各項(xiàng)規(guī)定,，樹立典型,，弘揚(yáng)正氣，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,，依法從教,，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

4.積極開展師德教育活動(dòng),。學(xué)校黨支部,、行政、工會(huì),、團(tuán)支部圍繞師德建設(shè)的重點(diǎn),，積極開展有關(guān)教育活動(dòng)：繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德,、樹形象”主題教育和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),，積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、敬業(yè)愛崗,、樂業(yè)愛生,、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的人生觀,。積極開展“大手牽小手”幫扶結(jié)對活動(dòng),，切實(shí)開展好“師德標(biāo)兵”、“教書育人”“優(yōu)秀黨員”等評比活動(dòng),。嚴(yán)格師德考核評價(jià)制度,。按照師德評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對教師進(jìn)行師德考核，并將師德考核結(jié)果同時(shí)作為教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放,、教師年度考核,、評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù),。

5. 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班主任素質(zhì)。繼續(xù)推行每月一次的班主任例會(huì)制度,，通過介紹經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,，組織班主任進(jìn)行工作研討，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和案例分析,，提高管理水平和服務(wù)意識(shí),。規(guī)范班主任月評考核制度。每月進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理評比及各項(xiàng)活動(dòng)的評比,，綜合評價(jià)班主任的工作業(yè)績,，每月及時(shí)反饋,，查漏補(bǔ)缺,。

6. 積極開展培訓(xùn),，推動(dòng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。為提升各輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平,，學(xué)校充分利用校本資源,，積極開展校本培訓(xùn)，有效推動(dòng)學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè),。開展了主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),，讓隊(duì)員們受到了愛國主義教育和熏陶。

本學(xué)期,，我校德育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、學(xué)校黨政的指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下,，尤其是班主任的支持配合下,，各項(xiàng)工作緊緊圍繞堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“辦人民滿意教育,，做人民滿意教師”為宗旨,，把以德治校、以德育人作為學(xué)校德育工作的核心,，突出“開啟心智,，塑造人格，讓每一位學(xué)生都得到自主發(fā)展”的辦學(xué)理念,，開展了一系列有效的德育活動(dòng),，取得了一定的工作成效。

（一）抓好一條主線,，堅(jiān)持常規(guī)教育,。

1.繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用，做到學(xué)期初統(tǒng)籌安排,，結(jié)合主題落到實(shí)處,，突出重點(diǎn)，有的放矢,，對學(xué)生進(jìn)行良好思想道德的熏陶,、激勵(lì)、內(nèi)化,，并形成良好的道德品質(zhì),。

2.深入開展中華傳統(tǒng)文化教育。德育活動(dòng),，春風(fēng)化雨,，潤物無聲。愛國主義教育一直以來都是我校非常注重的傳統(tǒng)教育活動(dòng)。我校結(jié)合實(shí)際開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”系列教育活動(dòng),，采取祭掃烈士墓,、網(wǎng)上祭奠、召開主班會(huì)等多種形式,，悼念革命烈士,，緬懷先烈的豐功偉績，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)先烈全心全意為人民題的奉獻(xiàn)精神,，學(xué)習(xí)革命優(yōu)良傳統(tǒng),，加強(qiáng)同學(xué)們對國家和民族的歷史責(zé)任感和使命感。在我們的節(jié)日·端午節(jié)期間,，我校通過班會(huì),，中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng)讓同學(xué)們不僅了解了端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動(dòng),，還感受到了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,，對中國的傳統(tǒng)節(jié)日文化也產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

3.播下感恩和愛的種子,，讓心靈開出最美的花,。我校在三.八婦女節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié)期間開展了感恩教育,，通過召開一次班會(huì)、出一期黑板報(bào),、寫一篇作文,、做一件家務(wù)事等形式，對學(xué)生進(jìn)行感恩的教育,。弘揚(yáng)雷鋒精神,，傳遞愛心火炬。舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神,，傳遞愛心火炬”主題班會(huì),。班會(huì)采取師生交流、生生交流等形式,，宣傳弘揚(yáng)雷鋒精神,。一個(gè)個(gè)故事，就是一次次心靈的收獲,。同學(xué)們表示,，要以雷鋒為榜樣，時(shí)時(shí)學(xué)“雷鋒”,，事事做“雷鋒”,，讓“雷鋒精神之花”開滿校園,。

4.開展“爭當(dāng)四好學(xué)生，展現(xiàn)雛鷹風(fēng)采”系列活動(dòng),。通過輔導(dǎo)員講解,、隊(duì)員交流、尋找身邊的好少年等多種方式,，加強(qiáng)少先隊(duì)員對“四好少年”的認(rèn)識(shí)，激發(fā)少先隊(duì)員爭當(dāng)“四好少年”熱情,。隊(duì)員們表示要以“四好少年”為榜樣,，做一名對祖國有用的新世紀(jì)的接班人。

（二）突出一個(gè)重點(diǎn),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。

1.從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求,。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,，作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段,，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,，樹立實(shí)小學(xué)生的新形象，本學(xué)期,，我校繼續(xù)強(qiáng)化五項(xiàng)常規(guī)評比,，積極開展文明禮儀教育月活動(dòng)，開展形式多樣的主題教育活動(dòng),，制定班級(jí)文明公約,，進(jìn)行班級(jí)“文明之星”、“校園之星”評比,。

2.迎世博,，講文明，樹新風(fēng),。為讓同學(xué)們感受迎接世博會(huì)的熱烈氛圍,，積極加入全民講文明，學(xué)禮儀的行列,，提高自身素養(yǎng),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，多形式開展“講文明,，樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng),。通過主題教育活動(dòng),，同學(xué)們意識(shí)到了全民講文明，學(xué)禮儀的重要性,，決心人人動(dòng)手,，從點(diǎn)滴做起，讓文明之花永駐心間,，用實(shí)際行動(dòng)迎世博,，講文明，樹新風(fēng),。

3.積極開展綠色校園創(chuàng)建活動(dòng),。在植樹節(jié)即將來臨之際，少先隊(duì)開展“愛綠護(hù)綠”主題活動(dòng),。老師不但向同學(xué)們介紹了植樹節(jié)的由來,，而且積極向?qū)W生宣傳綠色環(huán)保理念，鼓勵(lì)學(xué)生在家園附近種下一棵小樹,，開展“我和小樹一起成長”活動(dòng),；同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們爭當(dāng)“愛綠護(hù)綠”小使者，用實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)美化我們的家園,。

4.心向云南,，情系玉樹，大愛無疆,。為表達(dá)全體師生對云南干旱災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心和支持,，少先隊(duì)組織開展了“愛心一元，你我相連”主題班會(huì),。大家紛紛慷慨解囊,，踴躍捐款，共收捐款2400余元,。地震無情,，人有有愛。4月21日下午,，各班舉行了“情系玉樹,，大愛無疆”主題班會(huì)，沉痛哀悼在玉樹地震中死難的同胞,。同學(xué)們含著眼淚,，以不同的方式表達(dá)對玉樹災(zāi)區(qū)的關(guān)心，對遇難同胞的哀思,。

小學(xué)年度工作總結(jié) 小學(xué)年終工作總結(jié)會(huì)議議程篇六

新一學(xué)期教育教學(xué)工作圓滿的結(jié)束了,，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教育工作更上一層樓,。這半年的教學(xué)歷程,，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年,；這也是收獲喜悅的一學(xué)期?；仡欉@段時(shí)間的工作狀況特作如下總結(jié),，以利今后的完善和提高。

1,、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集,。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

小學(xué)的學(xué)生愛動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間,，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，我班的某同學(xué)剛開學(xué)的一個(gè)月里不安心學(xué)習(xí)上課睡覺,、搞小動(dòng)作,、說話，下課就往外跑不打鈴不回班,，經(jīng)常被正教扣分,，針對這種情況，分析其原因,，我了解到孟憲男同學(xué)在他家住,，就安排他倆一座，并同其家長聯(lián)系共同做他的思想工作,，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和他交談時(shí),，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，現(xiàn)在鄧子千同學(xué)學(xué)習(xí)成績大副度提高,，其他的毛病相對就減少了。

4,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

5,、培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書室博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)注入新鮮血液,。

社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

6,、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性，有層次性,。為了做到這點(diǎn),，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到的效果,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

總之,，教育工作，是一份常做常新,、永無止境的工作,。一份春華，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓,。

小學(xué)年度工作總結(jié) 小學(xué)年終工作總結(jié)會(huì)議議程篇七

20xx年,，我校緊緊圍繞黨的十八大精神和國家法制教育規(guī)劃,，積極穩(wěn)定的推進(jìn)依法治校和依法執(zhí)教工作，完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。在這一年以來,，本校帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國為成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》,，對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,，提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力,。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,，預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪，使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平,。在本學(xué)期即將結(jié)束之際,，現(xiàn)將今年法制工作情況總結(jié)如下：

在教師中繼續(xù)深入開展法制宣傳教育文件精神學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助廣大教師正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性,，樹立起牢固的法制教育意識(shí),，并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,，學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī),。

加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制教育，提高學(xué)生法制意識(shí)是新時(shí)期教育工作的需要,。為了把我校的法制教育落到實(shí)處,，我們成立了由校長擔(dān)任組長，班子成員和班主任為組員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。明確分工,、各負(fù)其職。形成了法制教育的合力,，通過共同探討統(tǒng)一思想,，確保了法制教育的一致性。切實(shí)推進(jìn)依法行政,、依法辦學(xué),、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程，力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍,。

學(xué)校組織能力強(qiáng),、知識(shí)實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師，并有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的自身素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》,、《教師法》等相關(guān)知識(shí),，并進(jìn)行了熱烈的討論。

2,、在每周的教師例會(huì)上,，及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題,，如何處理問題學(xué)生,，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí),。

3,、組織教師進(jìn)行了普法知識(shí)考試，及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力,。

4,、加強(qiáng)對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期,、不定期的對教師課堂教學(xué),、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,，以確保依法執(zhí)教,，推進(jìn)普法工作。

5,、認(rèn)真做好各種報(bào)刊,、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,，為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件,。

6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度,，做到事事有法可依,，處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事，逐步從人治走上法治,，積極推進(jìn)依法治校工作,。

以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動(dòng)為載體,，通過一系列的教育活動(dòng),，學(xué)生從中受到思想熏陶，來激勵(lì)號(hào)召少年兒童,，激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí),。

1,、圍繞學(xué)校中心工作，突出宣傳重點(diǎn),，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作,。

2,、充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí),。

3,、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開展法制宣傳,。例如召開法制教育主題班會(huì),，以班為單位分別舉行 “法制教育”主題班隊(duì)會(huì)，大力宣傳法律,，讓學(xué)生知法,、懂法、守法,，做一個(gè)合法的好公民,。此外，我校還舉辦了法制教育主題手抄報(bào)和黑板報(bào)的評比活動(dòng),，進(jìn)行了“法制教育”手抄報(bào)黑板報(bào)比賽,，此活動(dòng)的進(jìn)行培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，同時(shí)又增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識(shí),。

4,、充分利用升旗和廣播時(shí)間，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育和宣傳,。例如：學(xué)校利用周一升旗儀式,，國旗下講話大力宣傳法律常識(shí)，讓每個(gè)孩子在國旗下接受法制教育的洗禮,。

5,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《海港區(qū)平民偶像事跡》，開辟公民道德建設(shè)欄目,，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，宣傳中華傳統(tǒng)，以抵制不良思想和不法行為,。

6,、組織學(xué)生進(jìn)行全校學(xué)生法制知識(shí)競賽答題活動(dòng)，讓學(xué)生在答題的活動(dòng)中學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)。

通過家長會(huì),、家校聯(lián)系本,、電話、家訪等形式,，與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,，隨時(shí)反映和了解他們的情況，并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí),，使家長們意識(shí)到很有必要教育孩子知法,、懂法、守法,，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育,。加強(qiáng)綜合治理工作，并會(huì)同工商,、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,，努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明,、安定的周邊環(huán)境,，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學(xué)生的健康成長,。

總之,，這一年來的工作我校努力完成各項(xiàng)任務(wù)，教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,，校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,，為明年的法制教育工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。但同時(shí)也看到了存在的問題,，說明了我校的法制工作要長抓不懈,，在以后的工作中還要加強(qiáng)工作力度，使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航,。

小學(xué)年度工作總結(jié) 小學(xué)年終工作總結(jié)會(huì)議議程篇八

本年度,，我校繼續(xù)堅(jiān)持“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂,，生以成才為志,，促進(jìn)金小可持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標(biāo),，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本抓管理,，全面育人創(chuàng)特色”的辦學(xué)思想，提出了“以人為本抓管理,，自我提高爭名師,，品學(xué)兼優(yōu)當(dāng)三好，更新理念促質(zhì)量，開拓進(jìn)取求發(fā)展”的工作思路,，經(jīng)過全體教職工的齊心努力,，學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了令人滿意的成績。本年度學(xué)校被命名為“寶雞市素質(zhì)教育示范小學(xué)”現(xiàn)將xx年度學(xué)校工作總結(jié)如下：

由于我們狠抓班子建設(shè),，優(yōu)化管理思想,，強(qiáng)化和細(xì)化管理，增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力,、向心力和戰(zhàn)斗力,，教職工工作積極性和責(zé)任心得到進(jìn)一步提高，學(xué)校工作出現(xiàn)了良性的發(fā)展勢頭,。

素質(zhì)教育的首要目標(biāo)就是要育好人,。因此，我們始終堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,，把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的`重點(diǎn),，針對小學(xué)生年齡特點(diǎn)和家庭狀況，研究和制訂了德育工作計(jì)劃,，我們采取環(huán)境感染,、輿論引導(dǎo)、活動(dòng)熏陶,、社會(huì)實(shí)踐等多種形式,，不斷優(yōu)化德育形式，提高德育實(shí)效,。

首先我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn),，通過檢查佩戴校牌、紅領(lǐng)巾和考評日常行為規(guī)范以及開展“我為學(xué)校添光彩”活動(dòng),，來促使學(xué)生增強(qiáng)文明意識(shí)和愛校意識(shí),，并教育學(xué)生“會(huì)求知、會(huì)合作,、會(huì)生活,、會(huì)做人、會(huì)健體,、會(huì)審美,、會(huì)創(chuàng)新”。特別是把培養(yǎng)學(xué)生“會(huì)做人”作為重點(diǎn),，以各班開展的環(huán)保值日活動(dòng)和四到六年級(jí)“環(huán)保志愿者”活動(dòng)為突破口,，培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。一年來,，學(xué)校共評出優(yōu)秀環(huán)保志愿者100 余人,，趙蕾,、趙靖宇等同學(xué)被評為渭濱區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。

其次是建立了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),，辦好家長學(xué)校,。每學(xué)期初和中期召開家長會(huì)，家校攜手,，共育桃李,。教師堅(jiān)持家訪制度和學(xué)困生的幫扶工作，確保每一位學(xué)生健康,、全面的發(fā)展,。校報(bào)《金陵之聲》開辟家教園地，介紹家教方略,，成為聯(lián)系學(xué)校,、家庭、社會(huì)的橋梁,。使我校德育工作形成了學(xué)校,、教導(dǎo)處、大隊(duì)部,、班主任,、任課教師、社會(huì)和家長齊抓共管的新格局,。

教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，是學(xué)校工作的永恒主題，我校積極實(shí)施“科研興教,，質(zhì)量立?！睉?zhàn)略。從建設(shè)德才兼?zhèn)?，素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍入手,，著力抓科研，促課改,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施和教育質(zhì)量的提高,。

定期開展教研教改活動(dòng)，強(qiáng)化組織和紀(jì)律,， 堅(jiān)決做到時(shí)間落實(shí),，人員落實(shí)，專題落實(shí),，效果落實(shí),。通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)基礎(chǔ)教育課程改革的新理念、新精神,，不斷探索教學(xué)模式和教學(xué)方法,，采取多種方式提高實(shí)驗(yàn)教師實(shí)施新課程的能力,，努力推動(dòng)“課改”實(shí)驗(yàn)工作向縱深發(fā)展,。我校已形成了“在實(shí)踐研究中找方法,，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中求進(jìn)步，在務(wù)實(shí)創(chuàng)新中謀發(fā)展”的教改理念,，教師們也樹立起了“面向全體學(xué)生,，全面發(fā)展”的教育觀和“以人為本，多層次多規(guī)格”的人才觀,，以及“互動(dòng)合作,、自主探索”的學(xué)習(xí)觀，不完全用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的質(zhì)量觀,。同時(shí)堅(jiān)持上好“兩課”,、“兩操”，增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí),。每年的春冬兩季及時(shí)為學(xué)生發(fā)放藥品,，預(yù)防流行性疾病的發(fā)生。每年堅(jiān)持召開兩次大型的運(yùn)動(dòng)會(huì),，提高學(xué)生的身體素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的主渠道,。學(xué)校從改革課堂教學(xué)評價(jià)機(jī)制入手，從創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)興趣,，指導(dǎo)學(xué)習(xí)思維的方式，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的意識(shí),，面向全體學(xué)生,，尊重個(gè)別差異等九個(gè)方面建立新的評價(jià)體系。促使各科教學(xué)滲透新課標(biāo),，建立民主,、平等、合作的新型師生關(guān)系,。改革“兩評價(jià)”為“三結(jié)合”評價(jià)機(jī)制( 基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能評價(jià)相結(jié)合,、等級(jí)制與學(xué)分制評價(jià)相結(jié)合，考試與考查相結(jié)合),，并對每個(gè)學(xué)生建立個(gè)人成長檔案,，每期按學(xué)科從教師、同學(xué),、家長和自己四個(gè)方面做綜合評價(jià),，以此為導(dǎo)向,，引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中堅(jiān)決摒棄陳舊的教法，重視學(xué)生在課堂上自主探究,、實(shí)踐操作,、互動(dòng)合作的學(xué)習(xí)模式，為課堂教學(xué)改革指明路子,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路，在努力抓好學(xué)生文化課教學(xué)的同時(shí),，聯(lián)系我校實(shí)際,，充分挖掘和 開發(fā)課外的有利資源，開設(shè)校本課程,，通過向?qū)W生介紹當(dāng)?shù)厝宋木坝^,，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)、對學(xué)校的熱愛之情,，從小樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的志向,，同時(shí)成立了田徑隊(duì)、舉重隊(duì),、舞蹈班,、聲樂班、古箏班,、書法班,、國畫班、水粉畫班,、簡筆畫班,、數(shù)奧班等，鼓勵(lì)學(xué)生放開手腳,，在課外這塊天地中自由選擇,，愉悅實(shí)踐，增長見識(shí),，鍛煉能力,，發(fā)展素質(zhì)。

由于在管理中做到了“四有”(有安排,、有檢查,、有考核、有獎(jiǎng)懲),，活動(dòng)開展中做到了“五定”(定教師,、定目標(biāo)、定計(jì)劃,、定時(shí)間,、定場地),，從而保證了活動(dòng)的順利開展， 為學(xué)生單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)注入了無限活力,，讓有一技之長的學(xué)生有展示自我,，認(rèn)識(shí)自我，完善自我的時(shí)空,，滿足了孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,，促使學(xué)生更加重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)及能力的鍛煉,。xx年1月,，李釗等3人在全中國“素質(zhì)杯”征文比賽中獲獎(jiǎng)，李敏等17 人在素質(zhì)教育杯全中國中小學(xué)生作品大賽中分別獲一,、二,、三等獎(jiǎng)。xx年“希望杯”全中國數(shù)學(xué)邀請賽,，我校王璐,、張志斌等10名同學(xué)分別獲一、二,、三等獎(jiǎng),。劉禹辰，張陳卓同學(xué)獲“西教杯”陜西省首屆中小學(xué)生電腦制作大賽市級(jí)一等獎(jiǎng),。 xx年9月,，李凱等50名學(xué)生在渭濱區(qū)教研室舉辦的《小學(xué)生學(xué)科學(xué)小論文》比賽中獲獎(jiǎng)。田徑隊(duì),、舉重隊(duì)也連年獲區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一,、二名。40余名學(xué)生在全中國各類書畫大賽中獲金,、銀,、銅獎(jiǎng)。學(xué)校文化長廊中師生的書畫作品成為一道亮麗的風(fēng)景,。

由工會(huì)組織教師大練教學(xué)基本功,，將“三字二畫（話）一機(jī)”訓(xùn)練納入常規(guī)管理，定期收發(fā)作業(yè),，專任教師批閱,，每位教師每周一次粉筆字作業(yè)，由教導(dǎo)處專人登記,?！拔逡弧惫?jié)、國慶節(jié)組織了師生書畫大賽,，將獲獎(jiǎng)的師生書畫作品張貼在藝術(shù)長廊中,，使全校師生受到美的熏陶,。

學(xué)校積極開展培青工程，鼓勵(lì)中青年教師參加函大,、電大,、自考等學(xué)歷進(jìn)修。學(xué)校采取“創(chuàng)設(shè)條件搭臺(tái)子,，師徒結(jié)對教方子,， 樹立典型引路子，推向前沿壓擔(dān)子”的方法,，經(jīng)過全體教師的鉆研,，勤奮努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，使全體教師的整體素質(zhì)有了大幅度提高,，并使一批教學(xué)有方，能為人師表,，善于鉆研,，勇于創(chuàng)新的骨干教師在工作磨練中脫穎而出。今年楊曉娟,、楊建莉等18名教師被評為校級(jí)教學(xué)能手,。鄧勤娟、劉莉香,、王虹老師被評為區(qū)級(jí)教學(xué)能手,。趙潔、周紅艷老師被評為市級(jí)教學(xué)能手,。陳衛(wèi)東,、李鋒科老師被評為“渭濱區(qū)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能手”。周紅艷,、黨文芳老師被評為渭濱區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人,，樊秋梅、楊轉(zhuǎn)婷等6位教師被評為校級(jí)師德標(biāo)兵,。

工會(huì)工作在學(xué)校黨政的全力支持下,，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，活躍教職工文化生活,。組織教師去歧山民俗村慶?！叭?八”節(jié)， 召開教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，組織老年人門球賽,、教師健美操訓(xùn)練、女職工籃球賽、羽毛球賽,，使教師在緊張的工作之余,，心情得到愉悅。工會(huì)積極開展送溫暖活動(dòng),，關(guān)心職工生活,。對有“婚、喪,、嫁,、娶、病”事宜的教職工,，堅(jiān)持五必訪制度,，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親臨看望，充分體現(xiàn)了組織對職工的關(guān)心和愛護(hù),。

xx年是我校各項(xiàng)工作碩果累累的一年,，成績已屬過去,，未來任重而道遠(yuǎn),。當(dāng)前基礎(chǔ)教育飛速發(fā)展，兄弟學(xué)校發(fā)展迅猛,，辦學(xué)競爭日趨激烈,，我們必須居安思危，發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良傳統(tǒng),，揚(yáng)長避短,，把我校的各項(xiàng)工作做得更好。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)金小人“團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、爭先”的學(xué)校精神,，打造金小教育品牌,，努力推進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,。