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三年級我的校園生活作文字數(shù)要求篇一
教室是我們的港灣。
每天早晨,，我們在良好的氣氛中學習的事半功倍,，以一陣安靜的刷刷寫字聲來迎接我們辛勤園丁——老師來為我們播下金色知識的種子。而我們是土壤,，努力吸收其精華,，讓夢想的種子發(fā)芽,，期望著有朝一日長成參天大樹。我們在課堂上認真聽講,，積極回答問題,，下課跑去問老師問題，在與老師短暫的眼神與心靈的碰撞之后,，我分明感覺到了老師對我們的期待和鼓勵,。在一個個月光如水的夜里，我們做著習題,，背誦古詩,，雖然有些忙碌和疲憊，但為的是自己心中的夢想綻放出絢麗的色彩,。
操場是我們的樂園,。
清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,，有我們動作整齊劃一的身影;體育課上,，有我們籃球場上不知疲倦的揮汗如雨。它給我們提供了運動場所,，運動強健了我們的體魄,，使我們變得更加勇敢，堅強,。
課間是我們的天堂,。
有的在不停地問老師問題，有的在教室里三五成群地聚在一起相攀談著,，說笑著,，不時留下一串脆鈴般爽朗的笑聲。還有的早已跑出了教室,，在操場上一起追逐打鬧,，嬉笑著,，奔跑著,，釋放壓力，帶來快樂,。
我的校園生活緊張而有序,，我努力拼搏在我所熱愛的校園。即使偶爾遭到失敗和打擊,，我也會勇往直前,，決不退縮，更何況,，我們有老師的輔導,，如虎添翼,，老師在學習上嚴格要求我們，生活上關心我們,。
也許,，有些同學已厭倦了這機械化的生活，但是我卻并不這樣認為,，只要每天多留神,，都會在平淡甚至單調的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學習,，我們不能白白浪費光陰,，虛度人生，因為家中的父母正等著你的捷報,，正盼望著自己的孩子出人頭地,、為他們爭光的那一刻。
現(xiàn)在,，我們微笑著在校園的林蔭小路上散下最快樂的時光,。當我離開校園的那一刻，再讓我們回首我們走過的路,，我相信,，我們有的是戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!
難忘的校園生活,，我們人生歷程中最美好的回憶……
