時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

研究生學期計劃表 研究生學期計劃篇一

在泛讀一些有關(guān)研究生學習生活的材料之后,，綜合與師兄之間的交談和個人的想法，現(xiàn)在將個人學習計劃進行如下陳述,。

在此只做有關(guān)三年研究生學習的總體計劃,，至于有關(guān)細部計劃還待以后進一步完善。

研究生的學習生活大致可分為修讀學位課和做學位論文兩個階段

? 最基本也是總重要的一點

構(gòu)建專業(yè)領(lǐng)域的知識構(gòu)架,，廣泛涉獵學科基本知識,，盡快地對專業(yè)方向有一定程度的了解，為后來的學習奠定基礎(chǔ)及指定方向,。

合理利用圖書館的資源,，盡量做到有區(qū)別地進行泛讀和精讀。在此希望得到老師的指點,，比如說,，推薦一些經(jīng)典的書籍，幫助學生制定一些可有效實施的學習計劃等等,。

? 最后一點

論文的寫作是研究生必須面對的,，也是衡量研究生學習水平和質(zhì)量的重要依 據(jù)。最終論文的質(zhì)量最終取決于平時的訓練有素,。比如說訓練思維的邏輯性以及整體性,，文字表述能力等等。

瀏覽有關(guān)協(xié)會的網(wǎng)站及學術(shù)會議的議題,，了解人們現(xiàn)階段關(guān)注的熱點學術(shù)問題,。

? 學習生活當中應(yīng)該注意的細節(jié)問題

細節(jié)決定成敗，心態(tài)決定一切,。話語雖然簡短,，但卻時時刻刻地提醒著我。

1要敢于挑戰(zhàn)自己,，勇于克服,。及時制定一周、一月的以及更長時間的學習計劃,。有挑戰(zhàn)才有成長,。

2掌握好外語，盡量做到能夠流暢閱讀,。英語作為學習工具的重要性要時 刻銘記在心,。

3找到好的學習的榜樣，及時有效的跟同學及老師進行溝通,。

4養(yǎng)成良好的學術(shù)氛圍,，養(yǎng)成交流思想知識及互相教育的氣氛,。

自身不足之處還有很多，個人綜合素質(zhì)還有待進一步加強,。堅信研究生學習階段是人生當中最美好的階段,。期待著豐富多彩的每一天。

深知該計劃準備倉促,，內(nèi)容單薄,，不足之處還望老師多加指點，以后定改進之,。

研究生學期計劃表 研究生學期計劃篇二

研一的重點任務(wù)是讀書與學習,。這時的看書需要做到以下幾點：

1.讀書要搏而深

可在開始博覽群書，在大體上形成一定的專業(yè)概念,，之后開始系統(tǒng)地讀書,，可以依據(jù)專業(yè)的體系和結(jié)構(gòu)去看書，補充以前所欠缺的知識,，爭取在知識結(jié)構(gòu)上形成一個完整的專業(yè)知識體系,。總體上形成一個“t”字形的知識結(jié)構(gòu),，即在知識面上如t的橫一般寬廣,，在專業(yè)深度上，則如t的豎一樣深入,。

2.學會提取知識

這是知識爆炸的世界,，如何在紛繁的書海中準確有效地汲取營養(yǎng)，成為研究生讀書的首要問題,?？梢酝ㄟ^兩個途徑來解決：一是讀名著；二是區(qū)別對待不同種類的書,，書分兩種一種可以從中汲取大量的營養(yǎng),，這種書應(yīng)該細細品味，要精讀：另一種可以給你驚喜,，這種你只需要略讀找準其興奮點即可,。

3.學會在書中發(fā)現(xiàn)問題

孔子云“學而不思則惘，思而不學則殆”,。因此,，大家不能只為了讀書而讀書。而要在讀書中善于思考,。我們的思維在長期的“聽話教育”中變得疲憊和倦怠,，然而批判思維卻是研究生所必須具有的，所以在讀書過程中我們不能一味的汲取，要帶著批判的發(fā)現(xiàn)問題的態(tài)度去看書,，最先可以通過不同書中對同一個問題的爭論來啟發(fā)思維。要在讀書中善于總結(jié)和歸納,，將“讀”與“思”動態(tài)地結(jié)合,。同時，注意做好讀書筆記,，筆記要盡量地詳盡和深刻,，以備將來寫作和思考之需。

研二主要是多多參與項目,，經(jīng)過研一的.理論沉淀,，開展項目或研究，能夠形成自己的想法,，才能夠有創(chuàng)意,，順便也可以對畢業(yè)論文有所準備；

看書將是研究生三年始終不棄的學習任務(wù),。只有不斷地讀和想,，才能讓思想深入，讓見識廣博,，才能讓研究有所針對性,，有說服力，有最起碼的根基,?？磿且环N知識的積累，交流是一種思維的提高,，但個人的學習成果卻是以寫作來表達的,。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提高自己的寫作能力。文章是個人思維規(guī)范性的表達,，是個人學習成果的表達方式之一,，更是社會評價一個研究生的最快捷方式。眾所周知,，我們學校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章,，才能有資格畢業(yè)。因此,，寫作是研究生二年級重中之重的任務(wù),，在這一時期，必須保證論文的發(fā)表,。

首先要做的就是勤練筆,，多看，多寫。并且在寫中發(fā)現(xiàn)不足,，找出問題,，再有針對性的看書。寫作剛開始往往無法下筆,，這就是寫作經(jīng)驗欠缺而造成的,，一方面，我們可以多寫,，先從小文章入手,，以練筆為主。文章要注意有文采,，即使是學術(shù)論文,，一定的文采也是吸引編輯和讀者眼球的優(yōu)勢，還要注意學術(shù)的嚴謹,，論文格式的規(guī)范,。另一方面，可以由模仿入手,，多讀大家的作品,，從作者的角度去思考他人為什么這樣寫，這樣寫有什么好處,。然后慢慢體會作者的寫作技巧和文章邏輯性,，再轉(zhuǎn)到自己的寫作之中去運用，將對我們的寫作幫助極大,，這樣也容易發(fā)表,。

研三就是寫畢業(yè)論文，實習,，找工作了,，有了前面的理論沉淀+實踐演練，這些都是水到渠成的事情,。這個時候就不適合再參與項目,，和畢業(yè)論文及找工作無關(guān)的事情盡量少做或者不做，老老實實寫論文,、去實習,。

研究生三年級的任務(wù)是基于研究生二年級的任務(wù)已完成的基礎(chǔ)之上的。于是,，三年級就重點著手于自己的人生目標——考博或找工作,。

總之，三年的研究生生活是我們提高自己的最佳時光,，有計劃地把握好這段光陰,，將有利于我們今后人生的發(fā)展,。給自己一個正確的定位與計劃，然后有目標的出擊,。

研究生學期計劃表 研究生學期計劃篇三

作為一名推免生,，我省去了別人的考研寒窗苦讀，但是也失去了很多考研的樂趣,。由于不用復(fù)習數(shù)學知識,，現(xiàn)在感覺數(shù)學明顯沒有經(jīng)過考研訓練的同學記住的多。現(xiàn)在遇到很多知識還要重頭再翻書復(fù)習一遍,！感覺好像在補償沒有考研的損失。

我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名真正的研究生,，已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了研究生的生活,，大學四年轉(zhuǎn)瞬即逝，研究生的三年也并沒有大多數(shù)人想象的那么長,，這個期間是我們?nèi)松褪聵I(yè)的關(guān)鍵期,，有許多重要的任務(wù)需要我們在這個階段完成或奠定一個好的基礎(chǔ)。這就需要我制定一個研究生期間的整體生涯規(guī)劃,，給自己規(guī)定目標和任務(wù),，并在實踐中不斷的摸索并加以改進，盡可能的完成計劃中得各項任務(wù),。希望在三年后我回首的時候,，可以自豪的說，我是一名合格的碩士,。

首先,，在課程學習方面。研一時候開設(shè)的課程是為我們打基礎(chǔ)的,，只有基礎(chǔ)牢固了,，我們今后在科研的道路上才會走的穩(wěn)，走的遠?，F(xiàn)在我們的課程分為學位課和公共課,，學位課是與我們的專業(yè)有關(guān)的，是我們今后研究的理論基礎(chǔ),，所以在研一的時候我要把每一門學位課學好,，認真思考課程理論的現(xiàn)實意義，融會貫通,，學有所用,。尤其是數(shù)學課程，和我的專業(yè)研究方向有莫大關(guān)系,，掌握好數(shù)學工具是以后進一步研究的根本所在,。

公共課主要是政治內(nèi)容的,，包含自然辯證法和中國特色社會主義等內(nèi)容。馬克思主義是我們學習,、研究與工作的基本指導思想,。要重視理論學習課，不要當成負擔,，也不要只當作拿學分的途徑,，而要真正地去學，學有所得,，學有所用,。給我們講授自然辯證法的錢老師，人生閱歷,、科研經(jīng)歷都很豐富,。他用其獨特的方式把自然辯證法這門政治基礎(chǔ)課講成了物理課，讓我懂得了ph.d的真實含義,。任何學者都應(yīng)以獲得ph.d為其奮斗目標,。只有研究基礎(chǔ)課程，并且獲得極大成功的,，才算得上是科學史上的菁英人才,。

所以，在研一的期間我會上好每一堂課,，以課程學習為主,。此外，還應(yīng)該積極閱讀文獻,，并開始嘗試寫出1－2篇文獻綜述報告,。上星期，左老師給我定了研究生的方向——消防車管道的流固耦合分析,。目前國內(nèi)這方面的研究相對較少,，比之國外，也落后了很多年,。這幾天,，空余時間，我就會向師兄學習adina軟件,，師兄給了很多資料,，現(xiàn)在要考試了，暫時沒有時間看,。等過一陣子,，我將仔細研究下這方面的文獻。

其次,，在科研方面,。研二以后我們將完全開始自己的科研計劃,。這個時候需要自己制定科研計劃，實施具體操作,。由于之前我已經(jīng)提前學習了這方面的知識,，接手起來應(yīng)該會相對容易些。但是,，由于國內(nèi)的研究相對滯后,，這就需要我參考大量的國外文獻。此時,，英語的重要性就不言而喻了,。所以說，趁著現(xiàn)在事情不是很多,，需要徹底的補習下英語,。一方面是為了找到一份好的工作，也是為了以后的更好發(fā)展,。科研過程只要是通過借鑒前人的思想,，并結(jié)合自己的創(chuàng)新發(fā)揮,，設(shè)計出一個現(xiàn)實可行的實驗方案。在研究生階段我主要把自己的科研題做好,，在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法,，并能以論文的形式表達出來。由于我是推免生,，論文有優(yōu)秀的要求,，所以我要發(fā)表至少3篇論文，這對于我來說還是有很大壓力的,。所以,，從現(xiàn)在開始，我就不能懈怠自己了,。

第三,，在外語方面。外語是一種工具,，與世界人們交流的工具,。當下世界性的語言是英語，我們要想了解世界級的大師對我們所研究的領(lǐng)域有什么觀點看法,，就必須借助英語,，閱讀英文文獻，查閱英文資料,。就我自己的汽車專業(yè)而言,，美國,，德國，日本相對走在世界的最前沿,，所以在學好英語的同時,，最好涉獵一些德語或者日語?？紤]到易于學習和學習時間很短的問題,，我打算學習日語。這樣也好看懂日本的汽車設(shè)計理念,，更好地明白日本人的設(shè)計思想,。所以，在研究生這三年里,，積極學習英語,，爭取可以自由的閱讀撰寫英文文章。同時,，能做到最基本的日語閱讀能力,，做一個全面發(fā)展的研究生。

人生能有幾個三年,？青年時期的三年尤其寶貴,，我要好好利用學校提供的資源環(huán)境，努力學習和培養(yǎng)自己,。

研究生學期計劃表 研究生學期計劃篇四

作為學?！靶迈r人”的你對向往已久的大學生活充滿好奇，時間表里安排著滿滿的社團活動,，《大學英語》在整齊的書架上站崗——你的狀態(tài)：忙碌并混亂著,。

我們在此提出，大一是扎實英語知識的最佳時期,，立即行動是明智的選擇,！

建 議：為大學四級英語考試做好準備，同時利用這段時間補習弱項,，鞏固基礎(chǔ),。

推薦課程：大學英語四級培訓基礎(chǔ)培訓、新概念第二冊/第三冊,、toefl培訓,、ielts培訓。

友情提示：無論你四年后是就職,、考研還是出國,，大學階段的gpa（平均學分績點）都尤為重要。所以,，請務(wù)必重視專業(yè)課考試,。

開始對畢業(yè)后的生活有初步規(guī)劃,，有針對性的加以訓練。

建 議：不要到了大四再喊“空悲切,，白了少年頭”,，所以除了成績你還需要一籮筐的獎勵、社團工作,、實習,、兼職、還有愛情,。

推薦課程：大學英語四級強化,、新概念第三冊/四冊、聽說速成,、gre培訓,。

友情提示：決心在四年后飛向美利堅的同學應(yīng)當在第二學期備好“紅寶書”開始與“賈姨”的第一次親密接觸。

厭倦了校園那一成不變的教學樓,，再也沒有拉著高中同學滿校園轉(zhuǎn)的熱情,，開始懷念起步時為了理想的錚錚執(zhí)著。

建 議：把所有的想法付諸實施,，重要的不是做出決策而是行動,。

推薦課程：大學英語六級強化、考研英語輔導,、新概念第三冊/四冊、gre培訓,、聽說速成,。

友情提示：gre考試在前，toefl考試在后的順序更為合理,。

考研的在備戰(zhàn),，出國的在申請，留守的也都是腳步匆匆,。要求職的同學開始感嘆就業(yè)行情今不如前,，書面的外語水平讓張口成了夠嗆的尷尬。

建 議：提高證書含金量,。

推薦課程：聽說速成,、toefl培訓、ielts培訓,、bec2/3

友情提示：不管你是向左轉(zhuǎn)還是向右轉(zhuǎn),，堅持走自己的路

研究生學期計劃表 研究生學期計劃篇五

研究生期間大致要完成《研究生培養(yǎng)方案》、《學位論文開題報告》,、接受中期檢查,、通過四六級等過程,，根據(jù)研究生期間完成學位的事項及流程制定以下自己在研究生三年內(nèi)的學習計劃：

研一的時間顯然是打好專業(yè)基礎(chǔ)的時候，側(cè)重點應(yīng)該放在讀書與學習,。本學年需按課表完成學位課和選修課的學習,，但是由于本科時學習的是環(huán)藝專業(yè)，對于景觀專業(yè)的知識學習并不系統(tǒng),，所以在研究生課程有余的時間已經(jīng)去和本科景觀專業(yè)的學生一起上課,。尤其是在和他們上完課之后，更是發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識非常的欠缺,，更需要盡量廣泛涉獵專業(yè)知識,，以及了解相關(guān)學科的知識。在大體上形成一定的專業(yè)概念,，之后開始系統(tǒng)地讀書,。

經(jīng)過研一一年專業(yè)知識的充電，逐漸開始應(yīng)該有意識的注意總結(jié)自己感興趣的專業(yè)領(lǐng)域,，為第三學期的開題報告開始做準備,。在這期間應(yīng)該多和導師交流，聽取導師的意見逐步提煉選題的范圍,。

英語對于藝術(shù)類的學生是很頭疼的問題,，然而研究生期間通過英語四六級也是不得不面對的一個現(xiàn)實。所以趁考研英語的熱度繼續(xù)學習,，爭取盡快通過四六級考試,。學好英語一方面是課程的客觀要求，另一方面是今后就業(yè)的一個優(yōu)勢,。

看書將是研究生三年始終不棄的學習任務(wù),。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入,，讓見識廣博,，才能讓研究有所針對性，有說服力,，有最起碼的根基,。研二上學期應(yīng)該已經(jīng)完成了開題報告，所以在學則看書的范圍上可以比研一時更有選擇性,，多看一些所做選題的書籍,、參考文獻及研讀有關(guān)的論文等。

看書是一種知識的積累,，交流是一種思維的提升,。因此，寫作是研二時應(yīng)側(cè)重的任務(wù)。學術(shù)型碩士生畢業(yè)時的兩萬字論文也不是一朝一夕或是簡單的復(fù)制粘貼就可以應(yīng)付了事的,，正所謂“不積跬步,，無以至千里”，所以在研一廣泛的汲取專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,，研二就應(yīng)該開始為畢業(yè)論文開始練筆,、做準備，多讀,、多寫,。“由薄到厚,，由厚到薄”的讀書經(jīng)驗非常適合這一階段的學習,。在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料，了解該領(lǐng)域的知識,，定出好的論文框架,。寫論文不僅是訓練表達能力，更是訓練思維的邏輯性,。

除此之外,，研二或是研一下學期，在經(jīng)過一定的理論沉淀后希望可以在導師的指導下參與一些項目,，在學中作,，在作中學，從而促進理論知識的更好的吸收,?？梢酝ㄟ^和各位學長學姐的交流學習更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足，還可以通過老師的指導使得在有效的完成項目的同時也使自己在理論及實踐等方面得到提升,。

研三就是撰寫畢業(yè)論文,，畢業(yè)設(shè)計，實習,，找工作。

論文在研二及研三上學期就應(yīng)該逐步完成,，在每個環(huán)節(jié)都應(yīng)該請導師把關(guān),，及時聽取導師的意見和建議，使得論文的主題和內(nèi)容更豐富,，并及時發(fā)現(xiàn)需要改正的問題,。根據(jù)所撰寫的論文方向及內(nèi)容進行畢業(yè)設(shè)計，在這個過程中同樣要及時和導師溝通,，促使設(shè)計更完善,。最后就是三年學習、實踐成果的展示——畢業(yè)答辯,。

在導師的悉心指導和自己的努力下,，希望通過三年的學習可以使自己的設(shè)計水準得到好的提升,，也鼓勵現(xiàn)在的自己——保持著始終的初心，并且堅持現(xiàn)在的學習狀態(tài),，使得自己在三年后更有信心的面對努力過的自己,、教導過我的導師、一生付出的父母和那個充滿挑戰(zhàn),、坎坷與機遇的未來,。

研究生學期計劃表 研究生學期計劃篇六

我是本碩雙電氣專業(yè)學生，對電氣專業(yè)有著濃厚的興趣和一定的積累,。三年的研究生學習階段并沒有想象的那么漫長,，而該階段又是我人生和事業(yè)的關(guān)鍵時期，有許多重要的任務(wù)和目標需要完成,。為此,，需要制定好自己在本階段的人生和學業(yè)的整體計劃，并在實踐中不斷摸索和改進,，盡可能好的完成計劃中的任務(wù),。特此，我就研究生階段作出如下計劃,，還望老師能夠批評指正：

盡量廣的涉獵電氣專業(yè)尤其是電力電子器件方面基本知識,，深刻的了解所研究的方方面面，過去和現(xiàn)在,。但是生也有涯,，知也有涯，為此我應(yīng)該在博覽的基礎(chǔ)上盡可能集中時間和經(jīng)歷自己所關(guān)心的領(lǐng)域的知識,，選取學科中一些經(jīng)典著作仔細研讀,，逐漸形成你知識樹的主干，此后的東西都以此為依托,，都可以參照著一個架構(gòu),，然后把不相干的東西暫放一邊，經(jīng)過長期的積累建立自己的知識結(jié)構(gòu)體系,，以便為未來自己的職業(yè)生涯或者學習生活奠定堅實的基礎(chǔ),。

一是加強英語的的學習。當今我們處于全球化時代,，學生一些前沿知識都是用英語書寫,，學好英語是必不可少的。所以我計劃在研一期間將英語學習集中在兩個方面,，一是課程英語的學習包括專業(yè)課英語,，打好英語基礎(chǔ)；二是報名參加劍橋的bec也就是商務(wù)英語考試，這是英語應(yīng)用的一個很重要的方面,。

二是熟悉并運用專業(yè)軟件,。掌握比如matlab、multisim等仿真分析軟件以及visio等作圖軟件,。

三是熟練掌握論文及專利的寫作及發(fā)表,，了解國際會議以及各大出版社對論文要求及格式。

第一學年主要是公共課以及專業(yè)課的學習,。本學年需完成學位課,，部分必修課和選修課的學習，由于一年的工作對專業(yè)的一些知識有所遺忘,，所以第一年還應(yīng)該自學專業(yè)基礎(chǔ)課程,。在課程學習時間之外，計劃大量閱讀文獻資料,，并且弄清楚文章的精華所在,、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達方法，把認為自己認為比較好的表達方法摘抄下來,，為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ),。在閱讀文獻的基礎(chǔ)上盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域，以便對這一領(lǐng)域多更進一步的深入研究,。有了大量文獻的閱讀和摘抄,，多模仿和練習，爭取在研究生階段發(fā)2-3篇文章,。第二學年主要是參加碩士的校外工作實踐以及撰寫專業(yè)小論文,。在此階段應(yīng)該深入企業(yè)和工作崗位，積極將所學知識與實踐緊密結(jié)合,，遇到問題及時查閱相關(guān)資料,，并積極向工作崗位上的各位前輩請教。在此階段不能放松文獻的閱讀以及積累,，以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫積累素材和靈感,。第三年就應(yīng)集中精力放在大論文的撰寫和找工作考公務(wù)員等方面?？傊?，研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點，是我提升自己的最佳時光,，有計劃地把握好這段光陰,，將有利于我今后人生的發(fā)展,。我將好好利用研究生這個發(fā)展舞臺,，以飽滿的激情投入到新的學習與生活中，從各方面提高自己，努力實現(xiàn)目標,。

計劃將從20xx年七月份開始到20xx年六月共兩年時間的詳盡學習規(guī)劃,。該計劃共分為四個階段。

第一階段,，從20xx年7月到20xx年2月共32周,，為知識儲備階段。

1）,、7~8月,，利用暑假時間，抓緊多看論文,、看專利,、查資料，為研二上學期小論文的撰寫打下堅實的理論基礎(chǔ),。

前兩周總結(jié)研一一年所學,，提煉精華專業(yè)知識，并進行梳理分類,，對專業(yè)內(nèi)容框架有個清晰的了解,。

3、4兩周老師確定具體研究方向,，爭取與項目或研究內(nèi)容掛鉤,，多向師兄師姐請教，消化研究導師所定的研究方向,。

后四周,，針對研究方向，大量閱讀論文,、專利,，并保證平均每天至少一篇高質(zhì)量論文的閱讀，每周翻譯一篇ei收錄的外文文獻,。并將自己小論文的輪廓定下,。

2）、9~12月,，開學以后,，由于沒有了基礎(chǔ)課程，可以專心進行小論文及相關(guān)專利的撰寫,。

第一個月,，前兩周，確定論文題目及目錄,，明確論文大體框架,。后兩周,，完成論文的摘要，征詢導師意見后,，完善摘要,，并完成引言及原理介紹部分。

第二個月,，搭建論文所需要的軟硬件平臺,。第一周搭建硬件平臺，第二周調(diào)試,，第三周搭建軟件平臺并調(diào)試,，第四周綜合調(diào)試。期間完成論文硬件介紹及軟件調(diào)試兩個章節(jié),。

第三個月,，在所搭建的平臺上論證論文中的理論觀點，并做好詳盡的實驗數(shù)據(jù)記錄,。第一周,，對論文中的理論觀點進行提煉，制定實驗計劃,。二三兩周逐個對提出的理論進行實驗,，記錄實驗數(shù)據(jù)，并對實驗結(jié)果進行分析,。第四周,，完善實驗分析，進行實驗總結(jié),。期間完成論文的仿真及實驗分析章節(jié),。

第四個月，反復(fù)修改論文,，進行投稿,。第一周，完成論文總結(jié)部分,，對論文進行整體修改,。第二周，查重,，改論文,。第三周，查出版社,，修改論文格式,，翻譯摘要。第四周,，投稿,，聯(lián)系編輯,，等待結(jié)果。

期間完成專利的撰寫,，專利與論文撰寫步驟相似不再贅述。

3),、1~2月,，年前落實下學期實習單位，著重對動手能力進行進一步提高,。

第一月,，對前一段時間的理論學習進行總結(jié)，查找一下自己在動手能力方面的不足,，制定相應(yīng)計劃,。第一周，梳理理論知識,，確定下一階段動手實踐的方向,。第二周，購買相關(guān)器件,，準備相關(guān)材料,。第三、四周,，按計劃動手制作,，調(diào)試。期間聯(lián)系實習單位,，并根據(jù)實習單位性質(zhì)及要求,，適當修改動手實踐能力培養(yǎng)計劃。

第二月,，針對實習單位的要求,，有針對的進行訓練，對前期知識儲備階段進行總結(jié),，并對下學期的大論文開題做相應(yīng)的準備,。第一周，確定實習單位,，并制定相應(yīng)的準備計劃,，年后實習。第二周,，總結(jié)知識儲備階段完成狀況,，梳理理論體系，尋找大論文方向及靈感,。三四周過年,。

第二階段,，從20xx年3月到20xx年10月共32周，為實習階段,。進行校外實習并完成大論文準備工作,。此階段的主要任務(wù)是結(jié)合工作上遇到的實際問題，試著用所學的理論去解決,，將理論用于實踐,。虛心向前輩、師傅們請教,，積累工作上的寶貴經(jīng)驗,，這些都是書本上無法學習到的。由于之前工作過一年,，深刻的體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,。過于注重理論只能閉門造車，設(shè)計由于不考慮實際狀況很難去實現(xiàn),。而過于注重實際,，又會缺乏理論高度，沒有必要的理論指導,，在工作效率和工作質(zhì)量上都會大打折扣,。因此要善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)工作上出現(xiàn)的問題，試著從理論角度去解釋去解決,，多思考多動手,，才能從根本上取得一定的進步。

結(jié)合工作實習時的感悟和對專業(yè)的理解,，對前期定下的大論文的方向進行一定的修正,。保障大論文的理論高度的同時，確保其方案的可實施性和應(yīng)用價值,。此階段也不能放松文獻的閱讀和積累,，確保每周一到兩篇高質(zhì)量論文的閱讀和翻譯，包括中翻英和英翻漢,，熟悉行業(yè)相關(guān)的各種理論及其英文表達,，為大論文的撰寫積累相關(guān)素材。期間,，爭取再發(fā)表一些論文和專利,，充實自己的實習生活。

第三階段,，從20xx年11月到20xx年2月共16周,，為大論文撰寫階段。找工作,，完成大論文的撰寫,。

前四周,，總結(jié)實習期間積累的論文靈感及素材，結(jié)合前期確定的大論文的題目和方向,，制定大論文框架,，包括理論支撐、硬件平臺,、軟件構(gòu)架,、預(yù)期實現(xiàn)效果、實驗?zāi)康?、論文意義等。

第二月,，搭建軟硬件平臺,。硬件選擇，如果有條件最好能進行實物搭建平臺,，如果條件有限亦可在仿真軟件上對所選擇的硬件進行搭建和調(diào)試,，這也也可縮短調(diào)試時間，便于理論仿真,。軟件是在硬件的基礎(chǔ)上,，根據(jù)理論結(jié)構(gòu)選擇適應(yīng)的軟件平臺，選擇編程語言,，根據(jù)平臺要求,，編程實現(xiàn)各個功能，同時盡量使得軟件編程采用模塊化思想,，一個模塊實現(xiàn)一個功能，最后對模塊進行整體封裝,。同樣調(diào)試的時候也是,，針對不同的功能對相對應(yīng)的模塊進行調(diào)試修改，思路清晰并減少冗余的工作,。同時軟件的編程也要加入面向?qū)ο蟮乃枷?，細分任?wù)，具化對象,，要對對象的特點和功能進行仔細的研究,，只有對對象的精確的分類、描述,，才能更好的實現(xiàn)軟件的智能化,。

第三月,，在搭建的實驗平臺上,，實驗并驗證之前提出的理論觀點,。并做好詳盡的實驗數(shù)據(jù)記錄。第一周,，對論文中的理論觀點進行提煉，制定實驗計劃,。二三兩周逐個對提出的理論進行實驗，記錄實驗數(shù)據(jù),，并對實驗結(jié)果進行分析,。第四周，完善實驗分析,，進行實驗總結(jié),。期間完成論文的仿真及實驗分析章節(jié)。

第四月,，查重，修改論文,。

在此期間,，也是找工作的黃金期，努力展示自己好的一面去爭取好的工作是重中之重,。

第四階段,，從20xx年3月到20xx年6月共12周,，為后知識儲備階段。此階段，主要要完成大論文的答辯工作和工作前的知識儲備工作,。

3~4月,，對論文仔細雕琢,，無論是整體還是細節(jié)對論文進行反復(fù)仔細的修改,，確保論文的質(zhì)量。一篇好的畢業(yè)論文,，能夠在畢業(yè)后的數(shù)年源源不斷的為你提供思路和素材,，通俗點說就是，一篇好的畢業(yè)論文夠吃好多年,。因此,，答辯前論文的修改工作顯得尤為重要。值得用兩個月的時間去完成。

5~6月,，在論文答辯以后進行工作所需的知識的儲備工作,。根據(jù)找的工作，和所處的行業(yè),，對工作相關(guān)的專業(yè)知識進行系統(tǒng)的學習,，包括相關(guān)的基礎(chǔ)知識包括模電數(shù)電電路等課程都要仔細學習一遍，行業(yè)相關(guān)的知識更是博覽通讀,，為走向工作崗位做好充分的準備,。于此同時，也要提高自我的個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì),。包括辦公軟件的應(yīng)用,，英語口語的提高，口頭表達能力,，理解能力等的鍛煉,，也要在此期間抓緊進行，為即將到來的工作做好全面的準備,。

研究生學期計劃表 研究生學期計劃篇七

我所理解的教育碩士學位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學位,，主要攻讀碩士學位學習計劃培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學和管理工作需要的高層次人才,。教育碩士培養(yǎng)的目的是培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念,，具備較高理論素養(yǎng)與實踐能力的教育管理干部和骨干教師。學位獲得者應(yīng)具有良好的職業(yè)道德,，既要掌握某門學科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,，又要懂得現(xiàn)代教育基本理論和學科教學或教育管理的理論及方法，具有運用所學的理論和方法解決學科教學或教育管理實踐中存在的實際問題的能力,，能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,。

在碩士研究生學習過程中，我會安排課程學習,、論文寫作和實踐活動等各個環(huán)節(jié),。

(1)在根據(jù)學校課程設(shè)置，合理安排每學期課程,。充分發(fā)揮文獻閱讀在夯實研究生本學科基本理論中的作用,。經(jīng)典文獻閱讀堅持課內(nèi)課外相結(jié)合。堅持閱讀本專業(yè)的經(jīng)典文獻并寫作書面文獻閱讀報告

(2)充分發(fā)揮個人學習與研究計劃在引導和促進碩士生自主學習和研究中的作用,。按時在導師指導下制定個人學習與研究計劃,，并將學習計劃作為研究計劃的前提和基礎(chǔ)。

(3)課程學習環(huán)節(jié)注重研究生自主學習能力,、研究能力和實踐能力的培養(yǎng),。根據(jù)本人學習計劃合理安排課程學習時間。主動關(guān)注學科前沿的理論問題，提高自己分析問題與解決問題的實踐能力,。

(4)注重實踐,，不斷豐富實踐教育的內(nèi)涵與形式，積極參加各種實踐活動,，以促進理論與實踐的結(jié)合,，不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。

(5)通過之前的學習和研究,，在第一學年底,，確定論文選題，完成開題,然后再完成論文初稿,再通過一學年的努力,不斷修改,潤色,完成畢業(yè)論文及準備答辯,。

我相信攻讀教育碩士會帶給我的不僅僅是專業(yè)知識和知識結(jié)構(gòu)的完善,，更重要的是良好的思維培養(yǎng)，和在未來個人生涯中重要的獨立研究和創(chuàng)新的能力,，可掌握學科的前沿,，得到教育研究的培養(yǎng)。這將會是一個我期待并為之付出自己全部努力的學習過程,，我也讓自己做好了全面的準備,。

計劃及安排：

1、構(gòu)建理論框架,，查閱相關(guān)文獻資料

2,、利用圖解策略優(yōu)化高二生物遺傳學課堂教學

3、運用圖解策略開展生物教學的有效性研究,，主要從學習成績,，學習興趣方面檢測試驗研究的有效性

4、運用圖解策略優(yōu)化高中生物課后作業(yè)的有效性探究

5,、調(diào)查對生物遺傳圖解法教學的師生態(tài)度,，主要通過問卷調(diào)查與訪談

6、通過采用問題串,，構(gòu)建知識的問題式教學,，達到突破中心問題的目的;運用較恰當?shù)慕虒W手段，如多媒體,、模型,、板書板畫、資料介紹等信息渠道,，達到直觀理解知識的目的;通過積極倡導"自主,、合作、探究"的學習方式,，如實驗,、模型構(gòu)建、資料分析、思考與討論,、技能訓練,、調(diào)查、制作等合作方式,，教師去合理組織學生,，讓學生進行觀察、驗證,、推理判斷,、分析、交流等活動,，達到培養(yǎng)自主創(chuàng)新,，激發(fā)情感的目的。

課堂教學是提高學校教育教學質(zhì)量的核心所在,構(gòu)建和諧高效的課堂教學,是每個教育教學管理者面臨的一個課題,。如何最大限度地發(fā)揮課堂教學的主陣地作用,大面積提高教育教學質(zhì)量,把傳統(tǒng)的教學理論與新課改理念結(jié)合起來,努力探索出高效課堂教學方法,是每個教學工作者面臨的重要任務(wù),。

研究生學期計劃表 研究生學期計劃篇八

我一直認為：人，應(yīng)該有那么一些理想,，并有那么一點為理想而奮斗的決心,。

修身齊家治國平天下，位雖卑微,，心卻高貴,。人，向死而生,，過程集于一個“修”,。三年修行中,，我的核心目標是做一個好學生,、一個好媽媽;三年之后，希望事實能檢驗出：在生活中,，我是個快樂的人;在事業(yè)上,，我是個合格的旅游領(lǐng)域的集研究應(yīng)用于一體的優(yōu)異人才。

我有兩個榜樣人物,，是我學習的目標,。

第一位，導師戴斌,。他是我遠處的一盞燈,，是引航的燈塔，是帶領(lǐng)我前進的導師和舵手,。學習他的人格和治學,，努力像他一樣做到正心誠意，從容淡定;格物致知，心高志遠,。學習他學而優(yōu)則仕,，經(jīng)邦濟國，努力把自己的知識應(yīng)用到為人民服務(wù)的現(xiàn)實里去,，做到理論應(yīng)用于實踐,，實現(xiàn)個人價值與理想價值的完美統(tǒng)一，真正做到用一生去學去做,，去又好又快的全面可持續(xù)的做好人,、做好事。戴老師真正做到了“格物,、致知,、修身、齊家,、治國”,。一句話，我要踏踏實實做人,，兢兢業(yè)業(yè)做事,，努力做到德才兼?zhèn)洹?/p>

第二位，學姐束菊萍,。她是我現(xiàn)階段直接學習的榜樣,，是給我很多幫助的大姐姐。學習她的為人坦誠熱情,，嚴謹執(zhí)著,，能為喜歡的事業(yè)堅定的去努力，克服種種艱難,，矢志不渝,。學習她的大方得體，規(guī)矩有度,，能在各類不同環(huán)境里盡快適應(yīng),，和不同身份、不同層次,、不同水平的人處理好關(guān)系,，辦穩(wěn)、辦妥,、辦好事情,。一句話，我要扎扎實實學習,，認認真真辦事,，努力做到學以致用,。

(一)知識樹的構(gòu)建

以旅游管理學為主桿，以經(jīng)濟學,，哲學,，文史學科為枝葉，構(gòu)建出自己主次分明的知識樹,，再輔之以英語,、會計等工具，讓其茁壯成長,。

(二)論文寫作

1.畢業(yè)論文寫作,。研一有幾個重點關(guān)注焦點，進行深入了解;研二確定畢業(yè)論文研究范圍并開始展開深度研究;研三全力進行畢業(yè)論文寫作,，寫出有(應(yīng)用或理論)價值的具有較高水平的畢業(yè)論文,。

2.期間訓練。每學期給予自己至少一個挑戰(zhàn),，比如參加論文大賽等,。通過這些活動激發(fā)自己的創(chuàng)新思維，保持可持續(xù)的常態(tài)化的學習熱情,，同時體驗專業(yè)領(lǐng)域的新鮮感,、掌握行業(yè)的動態(tài)。另外,，通過諸如參加比賽,、競賽、論壇,、沙龍等形式鍛煉自己的研究,、寫作、表達,、演講,、觀察、協(xié)調(diào),、駕馭等能力,，將“進步是一種美德,、優(yōu)秀是一種習慣”作為自己的座右銘督導自己學習進步,。

3.熟悉并運用幾個論文寫作工具。掌握比如spss,、eviews等數(shù)理統(tǒng)計工具,。同時熟練、精確運用基本的分析手段,，如運用供給與需求理論分析社會現(xiàn)象,。

(三)讀書計劃

讀的書很少,，理解消化的更是不多，有感而發(fā)乃至影響一生的甚至沒有,。主要還是以前貪玩,，讀書面不寬，讀書心不深,。最大的遺憾是沒有認真讀幾遍甚至讀透的書,，對先賢們很多的著作都只是一知半解。希望自己研究生學習的這三年,，能在讀書的層次,、水平、涵養(yǎng)上有個很高的提升,。

多讀書,，讀好書，活讀書,，讀活書,。書中自有象牙塔，書中自有真自在,。多進行深度思考,，杜絕對文字片面的理解或解讀，避免因?qū)ψ髡弑尘凹捌渌季S局限性的掌握而導致自己在學習上形成定向思維和八股思想,，真正做到學以致用,、學有所用。

三年應(yīng)該堅持的讀書計劃和之前的學期計劃一樣：一是每月至少讀一本戴老師推薦的書籍,，寫讀書筆記;二是讀各類著作,、文章并創(chuàng)建一個讀書博客，便于交流,、回顧與更新,。

(四)專業(yè)知識應(yīng)用實踐

應(yīng)用實踐(實習)的時間段主要放在研二。珍惜和利用好老師推薦的暑期實習機會;認真完成老師布置的寒假調(diào)研的任務(wù);把握好期間學校以及社會提供的各方面的實踐學習機會,。

每學期學習成績都達優(yōu);讀書筆記按質(zhì)按量完成;讀書博客堅持了下來并能有些積累;研二之后每學期必須有論文發(fā)表,，爭取能獲獎;寫出優(yōu)秀的畢業(yè)論文，爭取在核心期刊上發(fā)表,。

我要通過三年時間,，努力為以后人生事業(yè)(兼顧家庭)打下堅實基礎(chǔ)，不管是治學還是做人,，不管是齊家還是“治國”,，都要圍繞一個“好”字，突出一個“快”字,，依靠一個“實”字,，真真切切的做到“成功”,。

雖然這只是一個理想，但我會用心,、用力,、用神——存心高遠、全力以赴,、全神貫注地去推進,。雖然結(jié)果很重要，但過程也是一筆人生財富,，永不言敗,、永不氣餒、永不驕惰,，做到內(nèi)可相夫教子,、外可濟人利物的有機統(tǒng)一，實現(xiàn)人生全面和諧美滿的終極目標,。

吳儀的離職演講讓我為之感嘆,，特別喜歡她始終掛在嘴邊的“小女子吳儀”，總值得人體味,。說一句題外話,，弘一大師臨終時說的那句“悲欣交集”，最是我為之感動的人生境界,。

研究生學期計劃表 研究生學期計劃篇九

為了更好的掌握專業(yè)知識,，提高自身能力，使自己能夠有目的有計劃的學習,，特制定以下學習計劃：

研一：多看與專業(yè)相關(guān)的書

第一學期：

努力考過學位外語和英語六級

閱讀優(yōu)秀碩博論文,，學會寫文獻綜述

閱讀專業(yè)必讀書目，確定研究方向

年10月：準備外語考試,，做各科老師布置的作業(yè),，借書，周末做兼職,。

第八周（10月15—10月21日）：借書,，閱讀綜合英語第一單元textb并寫summary，完成教育科學研究方法作業(yè)（查閱相關(guān)文獻并準備開題）,，記單詞,，周三做一份英語六級真題，周末做家教,。

第九周（10月22—10月28日）：閱讀一篇優(yōu)秀碩士論文,，并寫文獻綜述。閱讀《教育技術(shù)學研究方法》,，記單詞,，周三做一份英語六級真題。周末做家教,。

第十周（10月29—11月4日）：完成期中作業(yè),。閱讀與專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀碩士論文并寫文獻綜述。周三做一份英語六級真題,，周末做家教,。寫本月學習匯報。

年11月：準備學位英語考試,，閱讀期刊文獻,，周末做兼職。

第十一周（11月5日—11月11日）閱讀《教育信息化重大問題研究》,，閱讀專業(yè)相關(guān)的期刊文獻,，記單詞，周三做一份英語六級真題,，閱讀綜合英語第二單元textb并寫summary,，周末做家教。

第十二周（11月12日—11月18日）閱讀與專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀碩士論文并寫文獻綜述,。記單詞,，周三做一份英語六級真題。閱讀期刊文獻,，做家教,。

第十三周（11月19日—11月25日）準備學位英語考試，記單詞,，周三做一份英語六級真題,，閱讀綜合英語第三單元textb并寫summary，周末做家教,。

第十四周（11月26日—12月2日）閱讀與專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀碩士論文并寫文獻綜述,。準備學位英語考試，記單詞,，周三做一份英語六級真題,，周末做家教。寫本月學習匯報,。

年12月：準備英語六級考試,，期末考試，做兼職,。

第十五周（12月3日—12月9日）記單詞,，復(fù)習英語六級考試，閱讀綜合英語第四單元textb并寫summary,，周末做家教,。

第十六,、七周（12月10日—12月23日）復(fù)習英語六級考試，準備期末考試,，閱讀專業(yè)書目,。

第十八周（12月24日—12月30日）進一步完善期末作業(yè)，對每一門學習課程進行總結(jié),。寫本月份學習匯報以及本學期學習總結(jié),。

第二學期：

收集資料，明確畢業(yè)論文的選題

學習,、練習和掌握本專業(yè)技術(shù)型操作

隨時關(guān)注教育最新發(fā)展動向

年3月：閱讀教育技術(shù)學研究生必讀教材：《教學技術(shù)：領(lǐng)域的定義與范疇》,、《教學系統(tǒng)設(shè)計》、不斷收集資料明確畢業(yè)論文選題,。閱讀兩篇優(yōu)秀論文并寫文獻綜述,，關(guān)注教育發(fā)展動向，本月學習匯報,。

年4—5月:閱讀教育技術(shù)學研究生必讀教材：《教學設(shè)計原理》,、《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用教程》，練習本專業(yè)技術(shù)操作,，閱讀兩篇優(yōu)秀論文并寫文獻綜述,，關(guān)注教育發(fā)展動向，寫學習匯報,。

年6月：準備期末考試,，閱讀教材《現(xiàn)代教育技術(shù)—走向教育信息化教育》、《計算機網(wǎng)絡(luò)》,，閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻綜述,，寫本月學習匯報。

研二:積累和儲備有關(guān)知識和技能

第三學期：

1.準備論文開題

2.發(fā)表期刊文章

3.學習專業(yè)技術(shù)型操作

4.閱讀與畢業(yè)論文相關(guān)的書籍和文獻

年9月：準備論文開題,，閱讀《學習的條件與教學論》,、《思維發(fā)展心理學》，寫本月學習匯報,。

年10月：發(fā)表期刊文章,，學習專業(yè)技術(shù)操作，閱讀《信息化教育概論》,、《遠程教育學》,，準備論文開題，準備期末考試,，閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻綜述,，寫本月學習匯報。

年11月：準備論文開題，閱讀《教學媒體的理論與實踐》,、《教育傳播學》,，閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻綜述，寫本月學習匯報,。

年12月：準備論文開題,，準備期末考試,，學習專業(yè)技術(shù)操作,，寫本月學習匯報。

年1月:論文開題,，期末考試,。

第四學期：

寫完畢業(yè)論文全稿

閱讀與專業(yè)相關(guān)的書籍和文獻

年3月：撰寫畢業(yè)論文，閱讀《教育研究方法導論》,、《教學設(shè)計—心理學的理論與方法》,，閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻綜述，寫本月學習匯報,。

年4月：撰寫畢業(yè)論文,，閱讀《多媒體與網(wǎng)絡(luò)課件—設(shè)計原理、制作技術(shù)》,、《信息技術(shù)與課程整合》,，閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻綜述，準備期中考試,，寫本月學習匯報,。

年5—6月：準備期末考試，學習匯報,，寫月末匯報,。

研三：論文答辯以及找工作

以上是讀研期間在學好各門課程，修夠?qū)W分的基礎(chǔ)上,，每個學期應(yīng)完成的學習任務(wù),，每個學期都要不斷看與專業(yè)相關(guān)的書。同時我會利用寒暑假的時間設(shè)計問卷調(diào)查,，進行實地訪談等研究方法來收集有關(guān)專業(yè)研究方向的資料,，之后再進行歸類整理，為發(fā)表期刊文章和撰寫畢業(yè)論文做準備,。由于本專業(yè)偏向于對計算機知識的學習,，所以我會在計劃的進程中學習有關(guān)計算機語言方面的知識，有時間去聽一些本科的課程,，不斷向同學和老師請教,。由于以后的學習生活是在不斷的變化的，所以我會根據(jù)自身情況來適時調(diào)整自己的學習計劃。

希望在以后的學習過程中,，能和老師同學們愉快的學習,，互幫互助，掌握自己應(yīng)該學到的知識,。同時感謝羅老師對我學習生活的關(guān)心和指導,！

研究生學期計劃表 研究生學期計劃篇十

1. 課程學習計劃

xx年下半年所學課程：

學位基礎(chǔ)課：政治理論(含教師職業(yè)道德教育) 現(xiàn)代教育學原理 課程與教學論 中小學教育研究方法

專業(yè)必修課：數(shù)學學科發(fā)展前沿專題

專業(yè)選修課：中小學心理健康教育 數(shù)學教育研究導論

研一上學期的學習主要是以教育學為主，了解教育學和心理學的相關(guān)知識,，為自己以后做一個好的教育工作者做好充分的準備;另外,，了解當前本專業(yè)的前沿問題，對數(shù)學學科研究的方向有一個整體的把握,，也為以后的學習做好知識儲備!

xx年上半年所學課程： 學位基礎(chǔ)課：外國語

青少年心理發(fā)展教育 專業(yè)必修課：數(shù)學教學設(shè)計與案例分析 數(shù)學課程與教學論 數(shù)學教育測量與評價 微格教學

專業(yè)選修課：數(shù)學教育心理學

研一下學期的課程主要以數(shù)學教育方面的相關(guān)知識為主,，同時開設(shè)微格教學課程使自己的數(shù)學教學技能得到良好的鍛煉，為以后做一名合格的數(shù)學教師打下堅實的基礎(chǔ),。另外,，在該學期中后期，閱讀文獻的同時選好論文的研究方向,。

研二上學期到實習基地進行為期兩個月的教學實習,。實習期間，需完成實踐教學計劃和實踐教學總結(jié)報告,，并為學位論文的撰寫搜集素材,。

2. 文獻閱讀計劃

怎樣解題(波利亞) 數(shù)學的發(fā)現(xiàn)與猜想(波利亞) 基礎(chǔ)代數(shù)學(項武義) 基礎(chǔ)分析學之一(項武義) 基礎(chǔ)幾何學(項武義) 基礎(chǔ)分析學之二(項武義) 義務(wù)教育課程標準 高中課程標準 義務(wù)教育課程標準解讀 高中課程標準解讀

數(shù)學思想概論(史寧中) 數(shù)學直覺與發(fā)現(xiàn) 生活的數(shù)學 簡明數(shù)學史 教育學(王道俊 郭文安) 數(shù)學史

數(shù)學與頭腦相遇的地方 拿什么吸引學生

數(shù)學能力心理學(克魯捷茨基) 數(shù)學教育學導論(張奠宙) 數(shù)學教育概論(曹晨翰) 高觀點下的初等數(shù)學(f.克萊因) 數(shù)學教育哲學(鄭毓信) 數(shù)學的精神思想和方法(米山國藏) 數(shù)學教育研究導引(張奠宙) r軟件教程

數(shù)學教育心理學(李士琦) 數(shù)學教育心理學(曹晨翰 章建躍) 數(shù)學文化概論(胡炳生 陳克勝) 數(shù)學與哲學(張景中)

上述書目是研一期間必須讀的，其中有與所學課程相關(guān)的書,，也有導師推薦的數(shù)學學科的經(jīng)典書目,，另外，還有一些書是數(shù)學教育方向的必讀之書,，了解數(shù)學教育的發(fā)展歷程及發(fā)展趨勢,。希望自己能在有限的時間內(nèi)按照計劃讀完這些書，同時,，還可以利用其它時間多了解一些其它國家的數(shù)學教育,，然后和我們國家的數(shù)學教育作比較，從而在以后的教育實踐中選擇合理的教育理念和合適的教學方法,，為我國的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻,。

研二期間，應(yīng)該多讀一些與論文有關(guān)的書和文獻,，同時,，還應(yīng)多看一些教材教法方面的書籍，達到在做研究的同時,，提高自己的教師基本功的目的,，為以后更好的走上工作崗位做好充分的準備,。

1.研究現(xiàn)狀和意義：

數(shù)學是人類文化的重要組成部分，在生活中處處都有數(shù)學的影子,。數(shù)學也是學生從小學到高中的必修科目之一,。學生在數(shù)學學習上花費了大量的時間和精力，但是學生在數(shù)學學習的過程中存在著差異現(xiàn)象,，有不少學生有著付出和得到不成正比的困惑,。而提高數(shù)學教學質(zhì)量，不僅僅是學生自身的需要,，也是學校家長和社會發(fā)展的需要,。性別差異對學生的數(shù)學能力有影響嗎?這種差異是可以通過教學手段縮小差距嗎?

本文是在對國內(nèi)外研究成果的理論研究基礎(chǔ)之上，采用調(diào)查問卷,，成績統(tǒng)計以及實證研究和個案訪談等調(diào)查方法,，初步探討了重點高中男女學生在高中數(shù)學學習方面的出現(xiàn)的性別差異現(xiàn)象的原因,。由于男女生在生理因素,，心理因素的差異，非智力因素以及社會,，家庭對男女生思維的潛移默化的訓練和影響,，男生和女生在學習數(shù)學上出現(xiàn)了差異。女生在機械記憶方面優(yōu)于男生,，男生在理解記憶上優(yōu)于女生,，所以在處理問題是男生更能從整體的角度去看待問題，女生習慣從局部出發(fā)去解決問題,，而男生解決問題的靈活性高于女生,，而女生在基礎(chǔ)題和計算題的準確率方面高于男生。

2.研究目標與內(nèi)容,、研究思路與方法及進度安排

針對這些生理,，心理以及社會各方面的因素，初步制定了縮小男女學生在數(shù)學學習上差異的對策,，首先是樹立性別意識,，改變教學評價，即對男女生的評價要顧及男女生的心理承受能力,，以鼓勵學生為主 ,，為男女生學習數(shù)學創(chuàng)設(shè)一個良好的心理環(huán)境;其次要培養(yǎng)學生的思維能力，針對學習中的性別差異采取不同的教學方法,，因材施教,，因性施教，在教學中注意暴露教師或者學生的思維過程,，提煉其中蘊含的數(shù)學思想,，讓學生在討論和探索中培養(yǎng)數(shù)學思維，特別關(guān)注提高女生思維的主動性和獨立性;三是培養(yǎng)學生堅強的意志，讓學生有著在困難面前不退縮,，遇到失敗不氣餒的精神意志,，在學習數(shù)學的過程中能夠排除心理上的困難而勇往直前;四是培養(yǎng)女生的情感意識和提高女生的情感智商，提高他們學好數(shù)學的自信心;五是鼓勵男女生合作學習,，取長補短,，互相激勵，同時指導男女學生用正確的歸因方法完善自我等,。

本研究是在提出設(shè)想后做出的實踐研究,，用實踐來進一步驗證對策的可行性。由于樣本對象和時間的局限性,，沒有進行大范圍和長時間的實踐,，是本研究的不足之處。

研究的方法：調(diào)查問卷,，為了使得到的數(shù)據(jù)更具有真實性,，選擇采用匿名問卷的形式。

進度安排：xx年3-5月,，查閱相關(guān)資料,，擬定具體的論文題目。

xx年6-8月,，通過閱讀,，設(shè)計好調(diào)查問卷，同時整理資料,，寫文獻綜述,。 xx年9-10月，實習期間,，對在讀高中生做高中學生數(shù)學學習狀況調(diào)查問卷,，并錄入數(shù)據(jù)，便于分析,。

xx年11-12月,，用軟件分析問卷的數(shù)據(jù)，得出結(jié)論,。 20xx年1-3月,，整理所有材料及數(shù)據(jù)，最終完成論文,。

研究生學期計劃表 研究生學期計劃篇十一

第一學期：學好課程,，拿到學分。

第2學期：剩余課程學習,，自學為主,。

第1學年,，除了以課程學習為主外，還應(yīng)該積極閱讀文獻,，并開始嘗試寫出1－2篇文獻綜述報告,；同時，一些基本的硬件開發(fā)環(huán)境,、軟件開發(fā)平臺,、仿真工具、設(shè)計平臺等工具也必須逐步學習,、練習,、熟悉，以便日后研究工作的需要時不至于還需要大量的時間去學習工具,。

學術(shù)研討不應(yīng)無故缺席或遲到,。要有意識地盡快適應(yīng)

志向是畢業(yè)后走向社會，至少現(xiàn)在就要開始積累和儲備有關(guān)的知識和技能,、養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和自己的工作思路,。

你的主要學習任務(wù)是在導師指導下查閱本方向的新近文獻，研讀有關(guān)的論文,。在此基礎(chǔ)上,，撰寫1至2篇《文獻閱讀報告》，

這一年你必須要開題,。同時，應(yīng)該將研究成果（進展）寫成paper,，試著投稿,。你必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果，你必須要有好的idea or innovation,。

開題前,，確認你已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學分，完成《學位論文開題報告》,。填寫《研究生中期檢查表》,。

第1學期，工作重點應(yīng)放在研究工作上,，論文題目方向上

第2學期初完成論文初稿,。修改、潤飾論文,，并于6月中旬以前完成學位論文答辯,。

請準備一份詳實的個人情況介紹材料供參考。

learning to do,，learning together,，learning to be--也就是學習如何去做,、如何與人相處、如何認識自我,，不要指望一離開學校就有年薪百萬,，不可希望用最少的勞動會獲得最大的成功，一切成功都源于堅持不懈的努力,?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出”,。

人的一生能有幾個三年,？拿出你們的干勁、拼勁來,，作點有意義的事,，看點有意義的書，努力學習和培養(yǎng)自己,。

研究生學期計劃表 研究生學期計劃篇十二

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。新的研究生生活已經(jīng)開始一個多月了,，除了九月前半個月準備司考外,，其他時間過得些許安逸和盲目。所以有必要認真思考和規(guī)劃未來三年研究生生活,。

在理論學習方面,。第一，每月盡量讀完鄭老師推薦的書目,，認真嚴格地對待文獻綜述或讀書報告,。老師指出報告的不足之處，要及時改正,，不得拖延,。第二，研一把大部分課程修完,，認真學好民法,、刑法、行政法等主干課程,，閱讀鄭老師的論文和著作,。研二時大量閱讀鄭老師推薦的行政法方面的書籍和論文，開始試寫讀書報告或論文,。第三,，每天瀏覽社會熱點新聞和每周閱讀最新一期的《南方周末》，盡量從法學視角思考社會熱點問題,，記下自己零碎的想法,。第四,，只要有時間和機會，盡量去聽講座,，記好筆記,。最后，多和鄭門師兄師姐交流學習心得和討論時政問題,。

在實踐學習方面,。如果今年司考過了，研一和研二的暑假爭取尋找機會到律所或法院實習,，把理論運用到實踐中,，多學習實踐工作經(jīng)驗。當然研三的實習,，要認真對待,。放小長假時，多到外面走走,，開拓眼界,。

當然上述只是宏觀地規(guī)劃這三年，下面就對的近三個多月(20xx.10.14——20xx.1)的學習做詳細計劃,。第一,，十月份我盡量把鄭老師推薦的《現(xiàn)代行政法基本理論》讀完大部分內(nèi)容并做好相關(guān)筆記。同時要注意以下幾點：

(1)由于每天基本上整天有課,，只能在晚自習和周末加速閱讀

(2)雖然鄭老師在即將開始的第一次讀書報告會中,，沒有為我們研一新生安排寫讀書報告，但自己要寫下讀書心得和文獻綜述,，同時在報告會中學習師兄師姐是怎么寫的及他們自己的觀點,。

(3)報告會后，總結(jié)鄭老師為師兄師姐們指出的不足之處及改正方法,，避免自己以后犯錯。第二,，十一月份繼續(xù)把《現(xiàn)代行政法基本理論》讀完,，十二月份讀老師推薦的。然后按鄭老師所說,，找個切入點查找相關(guān)的論文和書籍,，寫一篇"文獻綜述"。

相信通過一年的訓練,，這樣會有利于提高文獻搜索能力和總結(jié)分析能力,。第三，一月份的前十五日,，繼續(xù)讀完北京大學朱蘇力教授的《制度是如何形成的》和《法治及其本土資源》,，十日左右開始準備冬季學期考試,。