時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

研究生學(xué)期計劃 碩士研究生研究計劃書篇一

在碩士研究生學(xué)習(xí)過程中,，我會安排課程學(xué)習(xí)、論文寫作和實踐活動等各個環(huán)節(jié),。

（1）在根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置,，合理安排每學(xué)期課程。充分發(fā)揮文獻閱讀在夯實研究生本學(xué)科基本理論中的作用,。經(jīng)典文獻閱讀堅持課內(nèi)課外相結(jié)合,。堅持閱讀本專業(yè)的經(jīng)典文獻并寫作書面文獻閱讀報告

（2）充分發(fā)揮個人學(xué)習(xí)與研究計劃在引導(dǎo)和促進碩士生自主學(xué)習(xí)和研究中的作用,。按時在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定個人學(xué)習(xí)與研究計劃，并將學(xué)習(xí)計劃作為研究計劃的前提和基礎(chǔ),。

（3）課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)注重研究生自主學(xué)習(xí)能力,、研究能力和實踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)本人學(xué)習(xí)計劃合理安排課程學(xué)習(xí)時間,。主動關(guān)注學(xué)科前沿的理論問題,，提高自己分析問題與解決問題的實踐能力。

（4）注重實踐,，不斷豐富實踐教育的內(nèi)涵與形式,，積極參加各種實踐活動，以促進理論與實踐的結(jié)合,，不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力,。

（5）通過之前的學(xué)習(xí)和研究，在第一學(xué)年底,，確定論文選題,，完成開題,然后再完成論文初稿,再通過一學(xué)年的努力,不斷修改,潤色,完成畢業(yè)論文及準(zhǔn)備答辯。

我相信攻讀教育碩士會帶給我的不僅僅是專業(yè)知識和知識結(jié)構(gòu)的完善,，更重要的是良好的思維培養(yǎng),，和在未來個人生涯中重要的獨立研究和創(chuàng)新的能力，可掌握學(xué)科的前沿,，得到教育研究的培養(yǎng),。這將會是一個我期待并為之付出自己全部努力的學(xué)習(xí)過程，我也讓自己做好了全面的準(zhǔn)備,。

計劃及安排：

1,、構(gòu)建理論框架，查閱相關(guān)文獻資料

2,、利用圖解策略優(yōu)化高二生物遺傳學(xué)課堂教學(xué)

3,、運用圖解策略開展生物教學(xué)的有效性研究，主要從學(xué)習(xí)成績,，學(xué)習(xí)興趣方面檢測試驗研究的有效性

4,、運用圖解策略優(yōu)化高中生物課后作業(yè)的有效性探究

5、調(diào)查對生物遺傳圖解法教學(xué)的師生態(tài)度,，主要通過問卷調(diào)查與訪談

6,、通過采用問題串，構(gòu)建知識的問題式教學(xué),，達到突破中心問題的目的,；運用較恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，如多媒體、模型,、板書板畫,、資料介紹等信息渠道，達到直觀理解知識的目的,；通過積極倡導(dǎo)“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,，如實驗,、模型構(gòu)建、資料分析,、思考與討論,、技能訓(xùn)練、調(diào)查,、制作等合作方式,，教師去合理組織學(xué)生，讓學(xué)生進行觀察,、驗證,、推理判斷、分析,、交流等活動，達到培養(yǎng)自主創(chuàng)新,，激發(fā)情感的目的,。

課堂教學(xué)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的核心所在,構(gòu)建和諧高效的課堂教學(xué),是每個教育教學(xué)管理者面臨的一個課題。如何最大限度地發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,把傳統(tǒng)的教學(xué)理論與新課改理念結(jié)合起來,努力探索出高效課堂教學(xué)方法,是每個教學(xué)工作者面臨的重要任務(wù),。

研究生學(xué)期計劃 碩士研究生研究計劃書篇二

1. 課程學(xué)習(xí)計劃

xx年下半年所學(xué)課程：

學(xué)位基礎(chǔ)課：政治理論(含教師職業(yè)道德教育) 現(xiàn)代教育學(xué)原理 課程與教學(xué)論 中小學(xué)教育研究方法

專業(yè)必修課：數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展前沿專題

專業(yè)選修課：中小學(xué)心理健康教育 數(shù)學(xué)教育研究導(dǎo)論

研一上學(xué)期的學(xué)習(xí)主要是以教育學(xué)為主,，了解教育學(xué)和心理學(xué)的相關(guān)知識，為自己以后做一個好的教育工作者做好充分的準(zhǔn)備;另外,，了解當(dāng)前本專業(yè)的前沿問題,，對數(shù)學(xué)學(xué)科研究的方向有一個整體的把握，也為以后的學(xué)習(xí)做好知識儲備!

xx年上半年所學(xué)課程： 學(xué)位基礎(chǔ)課：外國語

青少年心理發(fā)展教育 專業(yè)必修課：數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計與案例分析 數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論 數(shù)學(xué)教育測量與評價 微格教學(xué)

專業(yè)選修課：數(shù)學(xué)教育心理學(xué)

研一下學(xué)期的課程主要以數(shù)學(xué)教育方面的相關(guān)知識為主,，同時開設(shè)微格教學(xué)課程使自己的數(shù)學(xué)教學(xué)技能得到良好的鍛煉,，為以后做一名合格的數(shù)學(xué)教師打下堅實的基礎(chǔ)。另外,，在該學(xué)期中后期,，閱讀文獻的同時選好論文的研究方向。

研二上學(xué)期到實習(xí)基地進行為期兩個月的教學(xué)實習(xí),。實習(xí)期間,，需完成實踐教學(xué)計劃和實踐教學(xué)總結(jié)報告，并為學(xué)位論文的撰寫搜集素材。

2. 文獻閱讀計劃

怎樣解題(波利亞) 數(shù)學(xué)的發(fā)現(xiàn)與猜想(波利亞) 基礎(chǔ)代數(shù)學(xué)(項武義) 基礎(chǔ)分析學(xué)之一(項武義) 基礎(chǔ)幾何學(xué)(項武義) 基礎(chǔ)分析學(xué)之二(項武義) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn) 高中課程標(biāo)準(zhǔn) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)解讀 高中課程標(biāo)準(zhǔn)解讀

數(shù)學(xué)思想概論(史寧中) 數(shù)學(xué)直覺與發(fā)現(xiàn) 生活的數(shù)學(xué) 簡明數(shù)學(xué)史 教育學(xué)(王道俊 郭文安) 數(shù)學(xué)史

數(shù)學(xué)與頭腦相遇的地方 拿什么吸引學(xué)生

數(shù)學(xué)能力心理學(xué)(克魯捷茨基) 數(shù)學(xué)教育學(xué)導(dǎo)論(張奠宙) 數(shù)學(xué)教育概論(曹晨翰) 高觀點下的初等數(shù)學(xué)(f.克萊因) 數(shù)學(xué)教育哲學(xué)(鄭毓信) 數(shù)學(xué)的精神思想和方法(米山國藏) 數(shù)學(xué)教育研究導(dǎo)引(張奠宙) r軟件教程

數(shù)學(xué)教育心理學(xué)(李士琦) 數(shù)學(xué)教育心理學(xué)(曹晨翰 章建躍) 數(shù)學(xué)文化概論(胡炳生 陳克勝) 數(shù)學(xué)與哲學(xué)(張景中)

上述書目是研一期間必須讀的,，其中有與所學(xué)課程相關(guān)的書,，也有導(dǎo)師推薦的數(shù)學(xué)學(xué)科的經(jīng)典書目，另外,，還有一些書是數(shù)學(xué)教育方向的必讀之書,，了解數(shù)學(xué)教育的發(fā)展歷程及發(fā)展趨勢。希望自己能在有限的時間內(nèi)按照計劃讀完這些書,，同時,，還可以利用其它時間多了解一些其它國家的數(shù)學(xué)教育，然后和我們國家的數(shù)學(xué)教育作比較,，從而在以后的教育實踐中選擇合理的教育理念和合適的教學(xué)方法,，為我國的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。

研二期間,，應(yīng)該多讀一些與論文有關(guān)的書和文獻,，同時，還應(yīng)多看一些教材教法方面的書籍,，達到在做研究的同時,，提高自己的教師基本功的目的，為以后更好的走上工作崗位做好充分的準(zhǔn)備,。

1.研究現(xiàn)狀和意義：

數(shù)學(xué)是人類文化的重要組成部分,，在生活中處處都有數(shù)學(xué)的影子。數(shù)學(xué)也是學(xué)生從小學(xué)到高中的必修科目之一,。學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上花費了大量的時間和精力,，但是學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中存在著差異現(xiàn)象，有不少學(xué)生有著付出和得到不成正比的困惑,。而提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，不僅僅是學(xué)生自身的需要，也是學(xué)校家長和社會發(fā)展的需要,。性別差異對學(xué)生的數(shù)學(xué)能力有影響嗎?這種差異是可以通過教學(xué)手段縮小差距嗎?

本文是在對國內(nèi)外研究成果的理論研究基礎(chǔ)之上,，采用調(diào)查問卷，成績統(tǒng)計以及實證研究和個案訪談等調(diào)查方法,，初步探討了重點高中男女學(xué)生在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的出現(xiàn)的性別差異現(xiàn)象的原因,。由于男女生在生理因素，心理因素的差異,，非智力因素以及社會,，家庭對男女生思維的潛移默化的訓(xùn)練和影響，男生和女生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上出現(xiàn)了差異,。女生在機械記憶方面優(yōu)于男生,，男生在理解記憶上優(yōu)于女生，所以在處理問題是男生更能從整體的角度去看待問題，女生習(xí)慣從局部出發(fā)去解決問題,，而男生解決問題的靈活性高于女生,，而女生在基礎(chǔ)題和計算題的準(zhǔn)確率方面高于男生。

2.研究目標(biāo)與內(nèi)容,、研究思路與方法及進度安排

針對這些生理,，心理以及社會各方面的因素，初步制定了縮小男女學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上差異的對策,，首先是樹立性別意識,，改變教學(xué)評價，即對男女生的評價要顧及男女生的心理承受能力,，以鼓勵學(xué)生為主 ,，為男女生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)創(chuàng)設(shè)一個良好的心理環(huán)境;其次要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，針對學(xué)習(xí)中的性別差異采取不同的教學(xué)方法,，因材施教,，因性施教，在教學(xué)中注意暴露教師或者學(xué)生的思維過程,，提煉其中蘊含的數(shù)學(xué)思想,，讓學(xué)生在討論和探索中培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，特別關(guān)注提高女生思維的主動性和獨立性;三是培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志,，讓學(xué)生有著在困難面前不退縮,，遇到失敗不氣餒的精神意志，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中能夠排除心理上的困難而勇往直前;四是培養(yǎng)女生的情感意識和提高女生的情感智商,，提高他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心;五是鼓勵男女生合作學(xué)習(xí),，取長補短，互相激勵,，同時指導(dǎo)男女學(xué)生用正確的歸因方法完善自我等。

本研究是在提出設(shè)想后做出的實踐研究,，用實踐來進一步驗證對策的可行性,。由于樣本對象和時間的局限性，沒有進行大范圍和長時間的實踐,，是本研究的不足之處,。

研究的方法：調(diào)查問卷，為了使得到的數(shù)據(jù)更具有真實性,，選擇采用匿名問卷的形式,。

進度安排：xx年3-5月，查閱相關(guān)資料,，擬定具體的論文題目,。

xx年6-8月，通過閱讀，設(shè)計好調(diào)查問卷,，同時整理資料,，寫文獻綜述。 xx年9-10月,，實習(xí)期間,，對在讀高中生做高中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況調(diào)查問卷，并錄入數(shù)據(jù),，便于分析,。

xx年11-12月，用軟件分析問卷的數(shù)據(jù),，得出結(jié)論,。 20xx年1-3月，整理所有材料及數(shù)據(jù),，最終完成論文,。

研究生學(xué)期計劃 碩士研究生研究計劃書篇三

笛卡爾說過：“最有價值的知識是方法的知識?！?/p>

1）建立合理的知識結(jié)構(gòu)：盡量廣地涉獵學(xué)科基本知識,，盡量深地了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過去和現(xiàn)在,；

2）掌握獨立研究的方法和技能：盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法,，熟練掌握研究過程和步驟；

3）學(xué)會寫論文：寫論文不僅是訓(xùn)練表達能力,，更是訓(xùn)練思維的邏輯性,，論文體例雖是八股，但卻是整理思路,、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu),，不可不尊重。

(1)人文與技術(shù)相結(jié)合

(2)理論與實踐相結(jié)合

(3)淵博知識與獨立思考相結(jié)合

(4)理想精神與務(wù)實態(tài)度相結(jié)合

1,、目標(biāo)

2,、事先規(guī)劃好的行動是成功的關(guān)鍵。

3,、分析的工作,。將事情一一列出來。沒有清單,，所有遇到的事情都會改變你自己的運行方向,。

4、設(shè)定優(yōu)先次序,。

5,、專注力,。

6、時間期限和獎勵,。做完一件事情后給自己一點獎勵,。強迫自己設(shè)定期限。

7,、工時記錄,。將時間分配和使用情形記錄下來。

8,、注意拖延的現(xiàn)象,。重要的事情和緊急的事情。對自己說：“立刻去做,！立刻去做,！立刻去做！”

9,、會議,。a會議有目標(biāo)；b有議程,；c準(zhǔn)時開始準(zhǔn)時結(jié)束,。

10、關(guān)鍵成果領(lǐng)域,。導(dǎo)師或者上級期待你完成什么,？

11、分批作業(yè),。相同的事情累積起來一起做,。

12、整潔,。清理工作環(huán)境,，面前只有你現(xiàn)在要處理的資料。

13,、連續(xù)的工時,。60分鐘、90分鐘的時間,。一大早起床5點左右的時候可以連續(xù)工作幾個小時，可以做一些創(chuàng)造性的工作,，如寫報告等,。

14、利用零碎的時間,。只要花出代價就總會有收獲,。額外的零散時間,，比如上班的路上的時間。

15,、準(zhǔn)時,。

16、簡化工作,。

a,，做久一點；

b,，做快一點,；

c，做重要的事情,；

d,，做自己拿手的事情；

e,，少犯錯,；

f，發(fā)揮團隊合作的力量,。

17,、學(xué)會說不。

18,、平衡,。真正重要的事情：身體健康、年輕的心靈,、良好的人際關(guān)系,。個人知識管理（pkm）其實質(zhì)在于幫助個人提升工作效率，整合自己的信息資源,，提高個人的競爭力,。通過個人知識管理，讓個人擁有的各種資料,、隨手可得的信息變成更多價值的知識,，從而最終利于自己的工作、生活,。

從個人的角度講,，需要管理的知識資源無外乎以下的內(nèi)容：人際交往資源（如聯(lián)系人的通訊錄、每個人的特點與特長等）通訊管理（書信,、電子信件,、傳真等）個人時間管理工具（事務(wù)提醒、待辦事宜,、個人備忘錄）網(wǎng)絡(luò)資源管理（網(wǎng)站管理與連接）文件檔案管理個人心理管理就個人而言,，個人心理管理就是經(jīng)常自我心態(tài)調(diào)整,。知足長樂、量力而行.

1,、研究和娛樂要相結(jié)合

2,、凡事都是都有它存在的理由，不要經(jīng)常有抱怨

3,、不要隨隨便便拿兩個人來比,，只看到他所得到的，卻看不到他所失去的,，這有什么意義,？

4、正確面對困境,，用辯證的眼光去看問題,。四、如何確定適合自己的研究領(lǐng)域,？（小故事）有一個草坪鋪路的故事可以用來回答這個問題,。保護草坪是很難的，因為草坪上的路往往并不是按人的方便性來修的,。有一次一個設(shè)計師承接了一個項目,，交付使用后在這個建筑物的周圍全部鋪上了草坪,，沒有路,，任人去踩，幾個月后,，草坪上就分明出現(xiàn)了幾條道：有粗有細,，然后他就此基礎(chǔ)上修路,，也有粗有細，結(jié)果可想而知,。

研究生學(xué)期計劃 碩士研究生研究計劃書篇四

對于這次在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生,，我心懷感激，尤其在任職近九個月后,，更是意識到繼續(xù)學(xué)習(xí)的必要性,。能以教育作為終身的職業(yè)是一件足以感到光榮的事情，但是同時,，也因為這份職業(yè)的特殊性而深深感到自身的不足,，在任教的過程中不斷的反思從而提升自己固然是一種進步的途徑，但是,，能夠回到自己的母校,，接受系統(tǒng)化的指導(dǎo)，與高水平的教育者交流,，甚至共同研究,，對于自我的完善及提高有著非凡的意義，因此,，我將好好珍惜這次難得的機會,，認真制定計劃，明確研究目標(biāo),，讓這次求學(xué)的經(jīng)歷成為我人生中意義深遠的一筆,。

要制定攻讀碩士學(xué)位學(xué)習(xí)計劃期間的學(xué)習(xí)計劃，首先要明確研究生與本課生的不同,，本科學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí),，是以接受學(xué)問、接受知識為主的,，但是碩士時期的學(xué)習(xí),，是以研究為主，以創(chuàng)造為目的的,，培養(yǎng)目的的迥然,，使得研究生的讀書生活將于大學(xué)本科階段全然不同。對大部分研究生而言,，讀研是大學(xué)時代追逐的學(xué)術(shù)理想,，我一直認為，讀研不僅是通往學(xué)術(shù)圣殿的朝圣之道,，也是人生的修行之道,。老子曾言：“上士聞道勤而行之。中士聞道若存若亡,。下士聞道大笑之,。不笑不足以為道?！弊x研乃問道,，但問道亦有道可循。因此,，如何如何規(guī)劃讀研生活是十分重要的,。

在碩士學(xué)習(xí)階段里，有兩點值得我們注意,，第一,，在碩士學(xué)習(xí)階段里，所有的精力,、所有修課以及讀的書里面都應(yīng)該要有一個關(guān)注的焦點,，而不能像本科階段那般漫無目標(biāo)；第二,，要確實的學(xué)會如何學(xué)習(xí),，在這個階段學(xué)習(xí)應(yīng)該由被動轉(zhuǎn)變?yōu)樽园l(fā),，學(xué)習(xí)的動力也應(yīng)該轉(zhuǎn)換為對研究問題的好奇和興趣，保持住對于探索研究領(lǐng)域的熱忱的心,。

我所要攻讀的教育碩士學(xué)位,，在我腦海里的定義是，具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學(xué)位,，主要培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理工作需要的高層次人才,。它的目標(biāo)是培養(yǎng)出有現(xiàn)代教育觀念，具備較高理論素養(yǎng)與實踐能力的教育管理干部和骨干教師,。而要獲得這個學(xué)位,，首先要具有良好的職業(yè)道德；其次,，要掌握某門學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,；還要，懂得現(xiàn)代教育基本理論和學(xué)科教學(xué)或教育管理的理論及方法,；并且,，具有運用所學(xué)的理論和方法解決學(xué)科教學(xué)或教育管理實踐中存在的實際問題的能力，能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,。

在攻讀教育碩士學(xué)位的學(xué)習(xí)過程中,，我會合理的安排安排課程學(xué)習(xí)、論文寫作和實踐活動等各個環(huán)節(jié),，具體計劃如下：

（一）根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置,，合理安排每學(xué)期課程。

學(xué)校針對研究生設(shè)置的課程,，是為了能夠更好的夯實研究生對于本學(xué)科基本理論的認識,。認真完成課程，將課程與自己的研究內(nèi)容緊密聯(lián)系,，是必要的,，也

是能使我們受益良多的`，因此,，對于學(xué)校設(shè)置的課程,，一定會合理安排，認真完成,。

（二）堅持文獻,、著作閱讀。

進入一個陌生的領(lǐng)域最快,，又最方便的方法就是不停的念書,、不停的報告，因此，閱讀是研究生的基本功,。讀書萬卷,，其義自現(xiàn)，只有通過大量的閱讀,，才能熟悉自己所在領(lǐng)域的研究狀況,，并且，需要學(xué)會整理大量的材料,，從中梳理出有學(xué)術(shù)價值的東西。一方面,，要要精讀自己研究領(lǐng)域的基本著作,，特別是那些知名學(xué)者的著作，這會使我們更好的掌握我們研究領(lǐng)域的情況,，另一方面,，要讀第一流的著作，通過讀這些著作,，才有可能和第一流的學(xué)者在同一條起跑線上思考問題,，才能保持對于研究前沿的敏感，通常而言,，知名學(xué)者都是學(xué)術(shù)權(quán)威,，通過閱讀他們的著作，就可以快速地了解目前這個領(lǐng)域的學(xué)術(shù)前沿在哪里,，也可以知道這些知名學(xué)者們正在關(guān)注的熱點問題是什么,。

而且，由于研究生需要閱讀的著作很多,，我們必須要結(jié)合精讀和泛讀兩種方式去進行高效率的閱讀,，精讀自己研究領(lǐng)域的經(jīng)典著作，形成自己的思維體系,，泛讀自己研究領(lǐng)域之外的著作,，拓展自己的知識面，突破學(xué)科的界限,。

總之,，在攻讀教育碩士學(xué)位及以后的學(xué)習(xí)生活中，我都會堅持閱讀本專業(yè)的經(jīng)典文獻并寫作書面文獻閱讀報告,，以此提高自己的專業(yè)素質(zhì),。

（三）重視自主學(xué)習(xí)。

研究生階段的學(xué)習(xí)方式與本科階段的學(xué)習(xí)方式全然不同,，它要求我們從知識的消費者變成知識的生產(chǎn)者,。因此，在在研究生階段，導(dǎo)師對研究生傳授的主要是學(xué)術(shù)研究的方法,，研究生需要對以往習(xí)以為常的知識展開懷疑與批判,，并以反思的精神來讀書，不能輕易盲從于學(xué)術(shù)權(quán)威們的觀點,。而研究生的學(xué)習(xí),，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)之下以自學(xué)為主的，但實際上導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生的時間是相當(dāng)有限的,，讀研期間的大部分時間都是由研究生自己支配的,。在相對自由的時間里，如何支配自己的時間來進行自我學(xué)習(xí)變得十分重要,。

當(dāng)然,，學(xué)會學(xué)習(xí)并不是一夜之間就能夠練就的本領(lǐng)，“學(xué)習(xí)”的“學(xué)”指的是跟著導(dǎo)師學(xué),；而“學(xué)習(xí)”的“習(xí)”按大學(xué)者朱熹的解釋有鳥兒學(xué)飛之意,，意思是照著老師教的自己親自做一遍。就像我們學(xué)著自己織毛衣一樣,，最開始親自自動手編織的結(jié)果可能是粗糙幼稚的,，但是，總有一天,，我們會無需再向別人購買,，而編制出美麗的衣服。

因此,，為了充分發(fā)揮個人學(xué)習(xí)與研究計劃在引導(dǎo)和促進碩士生自主學(xué)習(xí)和研究中的作用,，我會按時在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定個人學(xué)習(xí)與研究計劃，并將學(xué)習(xí)計劃作為研究計劃的前提和基礎(chǔ),。

（四）關(guān)注學(xué)科前沿,。

為了更好的進入知識的生產(chǎn)者這個身份，保持對學(xué)科前沿的高度關(guān)注和高度敏感是很有必要的,，要通過閱讀新鮮的高水平的學(xué)術(shù)文獻等方法,，來積極關(guān)注權(quán)威人士對于我們研究領(lǐng)域的探索的入手點和新觀念，由此,，才有可能激發(fā)出基于自己思考的新的研究課題,。

（五）積極參加教育實踐。

教育碩士是以培養(yǎng)出有現(xiàn)代教育觀念,，具備較高理論素養(yǎng)與實踐能力的教育管理干部和骨干教師為目的的,。而為了達到這個目的，使自己成為有資格獲取教育碩士學(xué)位的人,，不僅要認真的鉆研研究的課題,，夯實自己的基礎(chǔ)知識儲備,，關(guān)注理論知識與實踐的結(jié)合也是不能缺省的步驟。通過積極參加各種實踐活動,，能夠很好的豐富教育的內(nèi)涵與形式,，提高自己的理論素養(yǎng)和實踐能力。

（六）完成高質(zhì)量的論文,。

碩士學(xué)習(xí)階段,，最重要的一件事，是完成一篇學(xué)位論文,，它的規(guī)模和內(nèi)容質(zhì)量的要求,，都遠高于我們受教育以來書寫的文本，而如何有條不紊,、條理清楚,，架構(gòu)明晰的完成一篇好的論文，是我們在學(xué)習(xí)過程中必須認真思考的一件事情,。

通過學(xué)習(xí)和研究，確定論文選題,，完成開題,，然后再完成論文初稿 ,不斷修改，潤色,，完成畢業(yè)論文及準(zhǔn)備答辯,，是我們必經(jīng)的流程，但是為了最終的成果,，提早開始訓(xùn)練是好的辦法,，在研究生學(xué)習(xí)階段的初期，就開始循序漸進的開展論文的寫作訓(xùn)練,，從小規(guī)模論文開始,，慢慢練習(xí)，應(yīng)該會是個有效的辦法,。

攻讀教育碩士讓我期待,，我相信這一定會是我人生中很有意義的經(jīng)歷，它會帶給我專業(yè)素養(yǎng),、思維能力等對方面的進步,，因此，我會為迎接它而做好充分的準(zhǔn)備,。

擬要研究的問題：參與式教學(xué)模式——“問題教學(xué)法”在化學(xué)教學(xué)中的合理應(yīng)用,。

新課改的核心理念是“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”。課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式,，但是,，教師在課堂教學(xué)中，只是承擔(dān)教學(xué)過程的組織者，課堂真正的主角應(yīng)該是學(xué)生,，因此,，推進參與式的教學(xué)模式，對于提高學(xué)生在課堂上的主動性,，激發(fā)學(xué)生對于課堂的興趣,，是十分有利的。

而“問題教學(xué)法”作為參與式教學(xué)模式的一種,，是以培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,，鼓勵、促進學(xué)生能夠獨立而豐富的提出與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的問題為目的的教學(xué)方式,，這種教學(xué)模式,，對于學(xué)生自學(xué)能力的養(yǎng)成，自主接收,、分析,、理解、尋求知識的思維方式的建立,，很有幫助,。

但是，基于化學(xué)的學(xué)科特點,，“問題教學(xué)法”尚且不能很好的應(yīng)用于化學(xué)的教學(xué)中,，因此本研究試圖更深入的分析“問題教學(xué)法”的精髓與化學(xué)教育，使二者更好的融合,，讓“問題教學(xué)法”更好的應(yīng)用與化學(xué)課堂教學(xué)中,。

研究生學(xué)期計劃 碩士研究生研究計劃書篇五

化學(xué)學(xué)科教學(xué)方向 成正陽 漢中中學(xué) “不學(xué)無以知”，隨著各種新知識,、新觀念,、新事物層出不窮，不斷學(xué)習(xí)和更新知識結(jié)構(gòu)顯得尤為重要,。參加一學(xué)期,，但為了拓寬知識層面、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),、豐富知識儲備,，以適應(yīng)新時期社會發(fā)展需求，今年申請了北京師范大學(xué)在職研究生,。作為一名“準(zhǔn)”在職研究生,，深感學(xué)習(xí)的重要性，深知學(xué)習(xí)時間的寶貴,，所以在即將到來的三年的研究生學(xué)習(xí)生活中,，爭取利用一切可以利用的時間,，主動學(xué)習(xí)各方面的知識，加強調(diào)查研究,，積極創(chuàng)新,，不斷進取，為拓展自己的知識面而不懈努力,?！胺彩拢A(yù)則立,，不預(yù)則廢”,。為此，在入學(xué)之前,，從長計議,、規(guī)劃。現(xiàn)對自己未來三年在職研究生學(xué)習(xí)做以下規(guī)劃：

一,、統(tǒng)籌時間,，按時參加集中學(xué)習(xí)。時刻牢記學(xué)習(xí)的重要性,，始終把學(xué)習(xí)作為提高個人素質(zhì)和適應(yīng)新形勢的重要手段,，把加強學(xué)習(xí)作為增強能力、推動工作發(fā)展的不竭動力,，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好暑期集中學(xué)習(xí)和工作階段自學(xué)的時間,，做到既不耽誤工作,，又能保證每次集中學(xué)習(xí)都按時參加。

二,、努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識,，打下堅實的基礎(chǔ)。無論是專業(yè)必修課,，還是專業(yè)選修課,，都是必須要認真學(xué)好的，都是要多下功夫?qū)W習(xí)的,。上課認真聽講,，做好筆記，課外注重調(diào)查研究,。同時要盡量廣的涉獵化學(xué)學(xué)科教學(xué)相關(guān)的基本知識,，深刻的了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過去和現(xiàn)在,。同時在博覽的基礎(chǔ)上,，集中時間和力量就所關(guān)心的領(lǐng)域的知識,，選取一些經(jīng)典著作進行研讀，逐漸建立起自己的知識結(jié)構(gòu)體系,，為推動自己的工作和學(xué)習(xí)生活奠定堅實的基礎(chǔ),。

三、做到學(xué)以致用,，理論聯(lián)系實際,。增強學(xué)習(xí)的實效性，通過學(xué)習(xí)進一步明確自己的人生觀,、世界觀,、價值觀，把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,，把思想認識同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來,，把新知識同貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力結(jié)合起來，以學(xué)促學(xué),，以學(xué)促干,，真正達到武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,、推動工作的目的,。

四、多看中外文獻,，增加自己的學(xué)術(shù)思想和水平,。要關(guān)心學(xué)科的前沿技術(shù)和經(jīng)典的知識，認真閱讀老師推薦的優(yōu)秀著作,，了解中外相關(guān)文化與社會的發(fā)展歷程,；善于利用各種學(xué)習(xí)資源，汲取精華,，為選題工作打好基礎(chǔ),，為研究文化與社會發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備；學(xué)習(xí)論文的寫作技巧和書寫要求,，為畢業(yè)論文做準(zhǔn)備,，

努力使自己能夠順利畢業(yè)。

五,、加強與導(dǎo)師的溝通,，指導(dǎo)個人學(xué)習(xí)。積極主動與導(dǎo)師聯(lián)系,，自覺向?qū)焻R報各階段的學(xué)習(xí)成果,，交流自己的想法，認真聽取導(dǎo)師建議和要求,，不斷反思研究方法和細化問題,，從而有力推動學(xué)習(xí)研究的針對性,。

六、服從安排,，遵守紀(jì)律,。認真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，注重自己的一言一行,，時時刻刻嚴(yán)格要求自己,，有大局觀念、集體觀念,、協(xié)作觀念,。積極參與班級管理，積極參加學(xué)習(xí)交流,，服從學(xué)校和班級的學(xué)習(xí)安排和其他活動安排,，注重加強與老師、同學(xué)的團結(jié)協(xié)作與配合,，不斷提高自己的的協(xié)調(diào)溝通能力,、組織能力、動手解決實際問題的能力,、知識與實踐結(jié)合的能力,。

按時參加學(xué)校組織的面授，上課專心聽講,，確保不缺課,。上課期間每天晚上至少用1個小時的時間進行自學(xué)，因特殊情況沒有學(xué)習(xí)的,，抽時間補學(xué),。按時完成老師布置的作業(yè)。進一步加強對學(xué)習(xí)重要性的認識,，提高學(xué)習(xí)的自覺性,。充分認識到自學(xué)是提高自身綜合素質(zhì)的一個重要手段,，進一步提高自己的理論水平,，用正確的理論來指導(dǎo)實際工作，從而提高學(xué)習(xí)的積極性與自覺性,。在學(xué)習(xí)方式上要多樣化,，除了學(xué)習(xí)書本上的知識外，要充分利用報刊,、電視,、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體進行學(xué)習(xí),，多方面汲取對自己有用的知識,，不放過任何一個可能使自己進步的機會,。堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)習(xí)與運用,，理論與實踐,、目標(biāo)與行動的統(tǒng)一，克服形式主義和教條主義,，努力形成認真學(xué)習(xí),、積極思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 長期學(xué)習(xí)計劃：

（一）第一學(xué)年計劃

在這一階段的學(xué)習(xí)中,，我將按照專業(yè)培養(yǎng)方案要求和學(xué)校有關(guān)規(guī)定完成公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí),。掌握基本的研究分析問題的方法，逐步形成觀察,、思考,、分析和解決有關(guān)理論和實踐問題的能力；其次,，在授課期間要端正態(tài)度,，真正做到靜下心來，進入學(xué)習(xí)狀態(tài),，主動學(xué),、帶著問題學(xué)，跟緊課程設(shè)置安排,，認真聽課,、做好學(xué)習(xí)筆記，把全部精神投入到學(xué)習(xí),，確保取得實效,；第三，在課程學(xué)習(xí)時間之外,，要有計劃的閱讀導(dǎo)師推薦和專業(yè)相關(guān)文獻資料,，重點要弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達方法,，把自己認為比較好的表達觀點和表述方法,、摘抄下來，為自己的論文寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ),。

（二）第二學(xué)年計劃

在這一階段學(xué)習(xí)中,，重點要完成公共課、專業(yè)方向課和專業(yè)選修課的學(xué)習(xí),。同時,，要大量閱讀專業(yè)相關(guān)的文獻資料，在此基礎(chǔ)上盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域,，以便對這一領(lǐng)域多更進一步的深入研究,，爭取在研究生階段發(fā)表1-2篇專業(yè)相關(guān)文章,。

（三）第三學(xué)年計劃

在這一階段學(xué)習(xí)中，重點學(xué)習(xí)目標(biāo)是針對自己的研究方向與研究課題,，將所學(xué)知識與自己的工作實踐緊密結(jié)合開展社會調(diào)查活動及畢業(yè)論文的撰寫,，遇到問題及時查閱相關(guān)資料，并積極向工作崗位上的各位前輩請教,。同時,，在此階段仍要堅持不能放松對專業(yè)資料文獻的閱讀以及專業(yè)相關(guān)知識積累，以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫積累素材和靈感,。

“事先規(guī)劃好的行動是成功的關(guān)鍵”,。研究生學(xué)習(xí)生活，必將為我的人生增添許多色彩,。我一定按照課程設(shè)計,、課程要求，以積極的態(tài)度,、飽滿的熱情,，在短短的三年時間里得到更好的鍛煉和發(fā)展，為今后的化學(xué)教學(xué)工作和自身作為化學(xué)教師發(fā)展提供強有力的支撐,。將自己在三年未來三年讀研階段學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用于教學(xué),，服務(wù)于教學(xué)，實現(xiàn)教學(xué)夢,，實現(xiàn)我的中國夢,。

研究生學(xué)期計劃 碩士研究生研究計劃書篇六

經(jīng)過近一年的努力，我們即將迎來一個全新的開始,。我們每個人的起點都將是零,。三年后我們將以什么樣的態(tài)度面對這個競爭激烈的社會，就看我們未來三年的努力和奮斗了,。授魚和授魚只有一個字的區(qū)別,，但結(jié)果卻大不相同。我們很清楚研究生和本科生的學(xué)習(xí)是完全不同的,。我們不再單調(diào)地學(xué)習(xí)書本上的知識,，也不再單純地被動地接受老師傳授的知識。在研究生階段,，更重要的是主動學(xué)習(xí),，探索未知領(lǐng)域,，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛在能力,。

如果我想在三年內(nèi)充滿信心地迎接挑戰(zhàn)，我認為我應(yīng)該仔細規(guī)劃未來三年,。

研究生階段主要是自己學(xué)習(xí)探索,，而不是盲目接受書本上的理論知識,。老師也起到輔助作用，帶領(lǐng)我們走向正確的研究方向,，而不是單純的傳授知識,。因此，我們應(yīng)該做到以下幾點:

(1)建立穩(wěn)定的知識結(jié)構(gòu):盡可能廣泛地學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識,，盡可能深入地了解研究領(lǐng)域的各個方面,。

在這里，我被要求了解內(nèi)燃機的所有方面,。排放控制,，噪音控制，結(jié)構(gòu)優(yōu)化,，各種類型的內(nèi)燃機應(yīng)該是我想了解的地方,。我不能忽視排放噪聲控制等方面的研究，因為我的興趣只是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析,。

為了對內(nèi)燃機有更深的理解,，內(nèi)燃機最基本、最基礎(chǔ)的知識應(yīng)該是我需要掌握的,。因此,，幾門專業(yè)基礎(chǔ)課的教材，如內(nèi)燃機,、汽車結(jié)構(gòu)等,。，應(yīng)該由我來翻,。

(2)掌握獨立研究的方法和技巧:學(xué)習(xí)盡可能多的研究方法,，熟練掌握研究過程和步驟。

研究生,，顧名思義,，就是以研究為主要目的的學(xué)生。在我們選擇了一個主題之后,，我們應(yīng)該對它進行分析,。如何學(xué)習(xí)，研究方法是我們在研究生期間應(yīng)該重點學(xué)習(xí)和掌握的技能,。

(3)學(xué)會寫論文:寫論文不僅是訓(xùn)練表達能力,，更是訓(xùn)練思維邏輯。雖然論文風(fēng)格千篇一律,，但卻是整理思路,、與他人交流的有效結(jié)構(gòu)，不容忽視。

我校內(nèi)燃機的研究領(lǐng)域主要包括:內(nèi)燃機排放控制,、噪聲控制,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、有限元分析,、電子控制和小型汽油機,。我的主要興趣是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析。以后無論選擇哪個研究領(lǐng)域,，我都不會只研究一個領(lǐng)域,。因為我覺得要想對一件事情有深刻的理解，首先要對它有全面的了解,。

結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析可以相互結(jié)合,，其他方面也可以相互結(jié)合。因為內(nèi)燃機是一個有機的整體,。整體包含部分,，部分構(gòu)成整體。辯證地將部分與整體結(jié)合起來,，可以使我們對內(nèi)燃機有更深刻的認識,，使我們對事物的認識不再僅僅停留在表面，使我們的理性認識有質(zhì)的飛躍,。比如我們在研究排放控制時,，可以考慮內(nèi)燃機的結(jié)構(gòu)是否會對排放產(chǎn)生一定的影響，內(nèi)燃機的結(jié)構(gòu)是否會對噪聲控制產(chǎn)生一定的影響,。綜合各方面的知識可以使我們的研究更加全面和正確,。

我的主要興趣是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析。

因為當(dāng)今社會是一個飛速發(fā)展的信息化社會,，日益更新的工具為我們的生產(chǎn)生活提供了極大的幫助,。有限元分析的出現(xiàn)就是這些工具之一。

有限元的核心思想是結(jié)構(gòu)的離散化,，這意味著實際結(jié)構(gòu)被分成有限數(shù)量的規(guī)則單元組合,。實際結(jié)構(gòu)的物理性質(zhì)可以通過分析離散體并獲得滿足工程精度的近似結(jié)果來替代。這可以解決許多實際工程中需要解決但理論分析無法解決的復(fù)雜問題,。

近年來,，隨著計算機技術(shù)的普及和計算速度的不斷提高，有限元分析在工程設(shè)計和分析中越來越受到重視,，成為解決復(fù)雜工程分析計算問題的有效途徑?，F(xiàn)在，從汽車到航天飛機,，幾乎所有的設(shè)計和制造都離不開有限元分析和計算,，有限元分析和計算應(yīng)用于機械制造,、材料加工、航空航天,、汽車、土木工程,、電子電器,、國防軍工、船舶,、鐵路,、石化、能源和科學(xué)等領(lǐng)域

(1)增加產(chǎn)品和項目的可靠性,；

(2)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計階段的潛在問題

(3)經(jīng)過分析計算,，采用優(yōu)化設(shè)計方案，降低原材料成本

(4)縮短產(chǎn)品上市時間

(5)模擬測試計劃,，減少測試次數(shù),，從而減少測試費用

我的目標(biāo)是三年后能夠熟練使用autocad、ug,、pro/e等建模軟件繪制內(nèi)燃機各部件的造型,，然后利用adams、ansys等分析軟件對其結(jié)構(gòu)進行分析和優(yōu)化,。

在研究上,，希望自己能夠獨立思考和學(xué)習(xí)，而不是走別人鋪好的路,。我希望用自己的腳走出自己獨特的天空,。

專業(yè)課方面，我會學(xué)好第一學(xué)期的基礎(chǔ)課和專業(yè)課,，利用課余時間閱讀與內(nèi)燃機相關(guān)的最新論文,，以便及時了解自己的專業(yè)。

因為建模設(shè)計會涉及到我的學(xué)習(xí),，所以我也會利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)autocad,、ug、pro/e等建模軟件和adams,、ansys等分析軟件,。

當(dāng)今社會是一個信息化、快速發(fā)展的國際社會,。沒有一口流利的英語,，我們就無法與國際接軌，也無法更快地了解國外內(nèi)燃機的發(fā)展水平,。在英語方面,，我會利用所有可用的時間來學(xué)習(xí)和鞏固我的英語,。多讀英語論文，多學(xué)英語,。如果可能的話,，我會和國際友人見面，和他們一起練習(xí)英語口語,。我的目標(biāo)是能夠通過中級口譯,。希望三年后能看最新的國外論文期刊。讓自己跟上國際步伐,。

動詞 （verb的縮寫）個人管理和能力提升

時間管理:

根據(jù)學(xué)期,，可以細分為五個階段:

(1)第一學(xué)期——學(xué)習(xí)學(xué)期

主要目標(biāo)是學(xué)好所有基礎(chǔ)課程。因為無論是擇業(yè)還是考博士,，都需要學(xué)術(shù)成果和理論知識的支撐,。而且這個學(xué)期也是五個學(xué)期中最有活力的一個學(xué)期。

(2)第二學(xué)期——知識補充學(xué)期

第一學(xué)期學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)課,，了解了周圍的環(huán)境,，應(yīng)該知道自己缺什么，這學(xué)期要補回來,。比如外語,，就讓我頭疼。但是如果我能流利地說一門外語,，我會在選擇工作時把工資翻倍或獲得更多的機會,。在此期間，學(xué)校將組織一些活動,。參加這些活動不僅可以充分了解自己,，獲得知識，還可以學(xué)習(xí)團隊精神,。

(3)第三學(xué)期——紙質(zhì)資料收集與寫作的學(xué)期,。

在此期間，我將開始進入論文的寫作階段,。這需要收集數(shù)據(jù)和進行某些實驗,。這期間一定要抓緊時間多研究多搜集資料，了解這方面的知識,，制定好論文框架,。根據(jù)以往的經(jīng)驗，我們應(yīng)該在這個階段就開始寫和貼已經(jīng)發(fā)表的小論文,，這樣才能保證畢業(yè)的時候能看到正式發(fā)表的論文,。寫論文有一個小經(jīng)驗:一開始不用急著把整個論文寫完，但是可以先把論文中的創(chuàng)新點寫出來發(fā)表小論文,，最后把這些小論文邏輯串起來,，這樣畢業(yè)論文就完成了很大一部分,。

(4)第四學(xué)期——完成論文、思考擇業(yè)的學(xué)期,。

這學(xué)期,，學(xué)生的精力主要集中在論文寫作上。寫一篇好的論文可以鍛煉我的組織能力和時間安排能力,。還有一點就是開始考慮選擇工作,。在以上階段，我一直在為選擇職業(yè)做準(zhǔn)備,，應(yīng)該對自己的性格和所學(xué)知識的內(nèi)容有充分的了解,。并且通過對各種崗位招聘標(biāo)準(zhǔn)的了解,，可以對自己未來想進入哪些城市和行業(yè)做一個初步的估計,。如果你想?yún)⒓涌荚嚕阈枰谶@個時候?qū)W習(xí)各種信息,，為下學(xué)期的考試做準(zhǔn)備,。

(5)第五學(xué)期——論文答辯與生涯沖刺學(xué)期

這學(xué)期很忙。首先,，關(guān)鍵問題是完成論文,，流暢的回復(fù)是非常必要的。其次,，最重要的問題是選擇工作還是拿博士學(xué)位,。我相信在一個一個實現(xiàn)了以上階段的目標(biāo)之后，我一定有一個計劃,。

能力提升:

(1)人被定義為會使用語言,，有復(fù)雜的社會組織和科技發(fā)展，特別是能建立團體和機構(gòu)以達到相互支持和幫助的目的的生物,。也就是說,，人是群居動物。所以,，我會先搞好和老師,、同學(xué)、朋友的關(guān)系,。學(xué)會與人溝通,，更好地與人相處。注意事項主要有:人際交往資源(如聯(lián)系人的通訊錄,，每個人的特點和特長等,。)通信管理(信件、電子郵件,、傳真等,。).

(2)有計劃,、有組織地做事:每天早上按照時間把今天要做的事情列出來，然后逐一執(zhí)行,，晚上總結(jié)一下,，看看是怎么完成的。如果沒有很好地完成,，分析原因,，思考未來該怎么做才能讓它們變得更好。需要對未完成的任務(wù)進行反思和總結(jié),，總結(jié)失敗的原因,，找出解決的辦法。

(3)簡化工作,。a .做久一點,；b .做得更快；c .做重要的事情,；d .做自己擅長的事情,；e .少犯錯誤；發(fā)揮團隊合作的力量

(4)學(xué)會說不,，學(xué)會獨立思考,，而不是簡單的聽從命令。

以上的時間計劃和目標(biāo)不只是紙上談兵,，應(yīng)該是我未來三年的行程安排,。我會一步一步實施這個學(xué)業(yè)計劃，然后一步一步走向自己的目標(biāo),。我會專注于每個階段的目標(biāo),，不會受到外部環(huán)境的影響。不要像小貓釣魚一樣三心二意,。同時,，我也會經(jīng)常反思、改進和調(diào)整一些不足,，找到正確的路線,。相信三年后，我會以自信的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),！

研究生學(xué)期計劃 碩士研究生研究計劃書篇七

在人的一身中,，三年的時間不能說短也不能說長，只能說在這三年時間里我們是否是充實的度過,，在這三年中我們改變了什么,，得到了什么，失去了什么,。經(jīng)歷了四年本科的學(xué)習(xí)和生活,，我想我已不在像以前一樣,，一無所知，將學(xué)習(xí)的的目的停留在為了一份不是體力活的工作上了,，研究生階段的學(xué)習(xí)我覺得應(yīng)該是在工作的基礎(chǔ)上更多的是自己的愛好,。過去的時間里可能一直覺得是被迫學(xué)習(xí)，但當(dāng)我決定上研究生的時候,，發(fā)現(xiàn)這時已經(jīng)沒有任何的被迫,，已經(jīng)完全可以不用再學(xué)習(xí)就有一份自己的工作了，但是我有發(fā)自內(nèi)心的想去上學(xué),，雖然自己也知道研究生畢業(yè)后工作也不一定有自己理想的待遇,，可是我認為我能面對畢業(yè)后一切的不如意，所以我決定認認真真的對待自己的三年研究生求學(xué)路,，讓他不再像本科結(jié)束時那樣留有遺憾,，不再讓自己感覺到自己沒有盡力去度過他。

在明確了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度外我覺得首先我應(yīng)該給自己制定目標(biāo),，讓自己有了導(dǎo)航標(biāo),。這三年的主要任務(wù)有：

1,、爭取在研一過了國家英語六級,，同時應(yīng)該明確過了六級不是英語學(xué)習(xí)的結(jié)束，還要繼續(xù)學(xué)習(xí),，以便自己看外文文獻,；

2、完成自己研究生畢業(yè)的學(xué)習(xí)任務(wù)（研究生階段的課及論文的發(fā)表）,，使自己順利的畢業(yè)拿到碩士學(xué)位,。當(dāng)然在此期間的學(xué)習(xí)不再是像以前那樣漫無目的的全盤接受，而是為了自己研究的課題有重點的學(xué)習(xí)深究,；

3,、認真的完成自己的研究課題，當(dāng)然包括在完成課題是需要補充的一些知識,，掌握獨立研究的方法和技能：盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法,，熟練掌握研究過程和步驟，同時努力加強自己的知識涉獵面是自己有一個相對比較完整的知識體系,；

4,、學(xué)會寫論文：寫論文不僅是訓(xùn)練表達能力，更是訓(xùn)練思維的邏輯性,，論文體例雖是八股,，但卻是整理思路、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu),，不可不尊重,。

為了更好地完成這些任務(wù)時,，我將會按學(xué)期對自己的規(guī)劃做進一步的詳細計劃，做出短期的計劃和目標(biāo),。同時將會定期和導(dǎo)師就自己的學(xué)習(xí)和生活做一交流,。

在上研究生期間可能會因課題研究遇到的難點難以攻克、學(xué)習(xí)單調(diào),、人際關(guān)系等一些因素是自己的心理波動比較大,，我相信我會通過和人交流、閱讀,，運動等各種有效的途徑調(diào)節(jié)自己,，是自己盡可能的處在最佳狀態(tài)學(xué)習(xí)。

由于本人對研究生的要求不是非常的了解,，只是從自身的感觸出發(fā)制定的計劃,，定有很多欠缺之處，望老師及師兄指點,，同時我也會在今后的學(xué)習(xí)生活過程中對自己的規(guī)劃做一定的補充,，使自己三年研究生生活過的充實有意義。

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。新的研究生生活已經(jīng)開始一個多月了，除了九月前半個月準(zhǔn)備司考外,，其他時間過得些許安逸和盲目,。所以有必要認真思考和規(guī)劃未來三年研究生生活。

在理論學(xué)習(xí)方面,。第一,，每月盡量讀完鄭老師推薦的書目，認真嚴(yán)格地對待文獻綜述或讀書報告,。老師指出報告的不足之處,，要及時改正，不得拖延,。第二,，研一把大部分課程修完，認真學(xué)好民法,、刑法,、行政法等主干課程，閱讀鄭老師的論文和著作,。研二時大量閱讀鄭老師推薦的行政法方面的書籍和論文,，開始試寫讀書報告或論文。第三，每天瀏覽社會熱點新聞和每周閱讀最新一期的《南方周末》,，盡量從法學(xué)視角思考社會熱點問題,，記下自己零碎的想法。第四,，只要有時間和機會,，盡量去聽講座，記好筆記,。最后,，多和鄭門師兄師姐交流學(xué)習(xí)心得和討論時政問題。

在實踐學(xué)習(xí)方面,。如果今年司考過了,，研一和研二的暑假爭取尋找機會到律所或法院實習(xí)，把理論運用到實踐中,，多學(xué)習(xí)實踐工作經(jīng)驗,。當(dāng)然研三的實習(xí)，要認真對待,。放小長假時,，多到外面走走，開拓眼界,。

研究生學(xué)期計劃 碩士研究生研究計劃書篇八

作為一名推免生,，我省去了別人的考研寒窗苦讀，但是也失去了很多考研的樂趣,。由于不用復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識,，現(xiàn)在感覺數(shù)學(xué)明顯沒有經(jīng)過考研訓(xùn)練的同學(xué)記住的多?，F(xiàn)在遇到很多知識還要重頭再翻書復(fù)習(xí)一遍,！感覺好像在補償沒有考研的損失。

我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名真正的研究生,，已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了研究生的生活,，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，研究生的三年也并沒有大多數(shù)人想象的那么長,，這個期間是我們?nèi)松褪聵I(yè)的關(guān)鍵期,，有許多重要的任務(wù)需要我們在這個階段完成或奠定一個好的基礎(chǔ)。這就需要我制定一個研究生期間的整體生涯規(guī)劃,，給自己規(guī)定目標(biāo)和任務(wù),，并在實踐中不斷的摸索并加以改進，盡可能的完成計劃中得各項任務(wù),。希望在三年后我回首的時候,，可以自豪的說，我是一名合格的碩士。

首先,，在課程學(xué)習(xí)方面,。研一時候開設(shè)的課程是為我們打基礎(chǔ)的，只有基礎(chǔ)牢固了,，我們今后在科研的道路上才會走的穩(wěn),，走的遠。現(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課和公共課,，學(xué)位課是與我們的專業(yè)有關(guān)的,，是我們今后研究的理論基礎(chǔ)，所以在研一的時候我要把每一門學(xué)位課學(xué)好,，認真思考課程理論的現(xiàn)實意義,，融會貫通，學(xué)有所用,。尤其是數(shù)學(xué)課程,，和我的專業(yè)研究方向有莫大關(guān)系，掌握好數(shù)學(xué)工具是以后進一步研究的根本所在,。

公共課主要是政治內(nèi)容的,，包含自然辯證法和中國特色社會主義等內(nèi)容。馬克思主義是我們學(xué)習(xí),、研究與工作的基本指導(dǎo)思想,。要重視理論學(xué)習(xí)課，不要當(dāng)成負擔(dān),，也不要只當(dāng)作拿學(xué)分的途徑,，而要真正地去學(xué)，學(xué)有所得,，學(xué)有所用,。給我們講授自然辯證法的錢老師，人生閱歷,、科研經(jīng)歷都很豐富,。他用其獨特的方式把自然辯證法這門政治基礎(chǔ)課講成了物理課，讓我懂得了ph.d的真實含義,。任何學(xué)者都應(yīng)以獲得ph.d為其奮斗目標(biāo),。只有研究基礎(chǔ)課程，并且獲得極大成功的,，才算得上是科學(xué)史上的菁英人才,。

所以，在研一的期間我會上好每一堂課,，以課程學(xué)習(xí)為主,。此外，還應(yīng)該積極閱讀文獻，并開始嘗試寫出1－2篇文獻綜述報告,。上星期,，左老師給我定了研究生的方向――消防車管道的流固耦合分析。目前國內(nèi)這方面的研究相對較少,，比之國外,，也落后了很多年。這幾天,，空余時間,，我就會向師兄學(xué)習(xí)adina軟件，師兄給了很多資料,，現(xiàn)在要考試了,，暫時沒有時間看。等過一陣子,，我將仔細研究下這方面的文獻,。

其次，在科研方面,。研二以后我們將完全開始自己的科研計劃,。這個時候需要自己制定科研計劃，實施具體操作,。由于之前我已經(jīng)提前學(xué)習(xí)了這方面的知識,，接手起來應(yīng)該會相對容易些。但是,，由于國內(nèi)的研究相對滯后,，這就需要我參考大量的國外文獻。此時,，英語的重要性就不言而喻了,。所以說，趁著現(xiàn)在事情不是很多,，需要徹底的補習(xí)下英語,。一方面是為了找到一份好的工作，也是為了以后的更好發(fā)展,。科研過程只要是通過借鑒前人的思想,，并結(jié)合自己的創(chuàng)新發(fā)揮,，設(shè)計出一個現(xiàn)實可行的實驗方案。在研究生階段我主要把自己的科研題做好,，在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法,，并能以論文的形式表達出來。由于我是推免生，論文有優(yōu)秀的要求,，所以我要發(fā)表至少3篇論文,，這對于我來說還是有很大壓力的。所以,，從現(xiàn)在開始,，我就不能懈怠自己了。

第三,，在外語方面,。外語是一種工具，與世界人們交流的工具,。當(dāng)下世界性的語言是英語,，我們要想了解世界級的大師對我們所研究的領(lǐng)域有什么觀點看法，就必須借助英語,，閱讀英文文獻,，查閱英文資料。就我自己的汽車專業(yè)而言,，美國,，德國，日本相對走在世界的最前沿,，所以在學(xué)好英語的同時,，最好涉獵一些德語或者日語?？紤]到易于學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)時間很短的問題,，我打算學(xué)習(xí)日語。這樣也好看懂日本的汽車設(shè)計理念,，更好地明白日本人的設(shè)計思想,。所以，在研究生這三年里,，積極學(xué)習(xí)英語,，爭取可以自由的閱讀撰寫英文文章。同時,，能做到最基本的日語閱讀能力,，做一個全面發(fā)展的研究生。

人生能有幾個三年,？青年時期的三年尤其寶貴,，我要好好利用學(xué)校提供的資源環(huán)境，努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己,。

研究生學(xué)期計劃 碩士研究生研究計劃書篇九

要做好正確的人生規(guī)劃,、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向,，對自己本身所存在的劣勢是要有清楚的認識。結(jié)合實際情況,，本人對自己的劣勢作出如下幾個方面的剖析和總結(jié)：

首先,，英語口語和聽力不怎么好。從大學(xué)開始到現(xiàn)在,，很少主動用英語開口說話,。聽力方面，可能因為聽得少,，也有可能是因為男生的先天不足,，找不到感覺。

其次,，知識基本上只是停留在理論上,，缺乏實踐的經(jīng)驗。這可能是應(yīng)屆生的一個通病,。一不小心,，可能就犯了教條主義的錯誤。所以,，我在把握時代發(fā)展的脈搏,，作出更科學(xué)、更切合實際的選擇方面存在著有些不足,。最后,，性格上略顯低調(diào)，口頭表達能力有待提高,。

學(xué)習(xí)目的：

我了解到,，研究生階段的學(xué)習(xí)是一種以研究為主要特征的更高層次學(xué)習(xí)，主要是通過研究為手段來掌握知識,、運用知識的,，同時也更加強調(diào)是以其專業(yè)方面的知識為主。

我從以下幾個方面來明確自己的學(xué)習(xí)目的,。

1,、進一步健全自己的人格

一個得到大家尊重的學(xué)者往往有著良好的人格魅力。讀研期間,，我絕不弄虛作假,，做人誠信，胸懷理想,，與人為善,，不浮躁，多向?qū)?、專業(yè)課老師以及同學(xué),、室友學(xué)習(xí)，既要有“仰望星空”的遠見卓識,，也要有“腳踏實地”的實事求是,。

2、建立完備的知識體系

廣泛閱讀金融理論與金融應(yīng)用,，掌握學(xué)科基本知識,，深入了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)在以及將來的發(fā)展趨勢,。

3,、學(xué)會選題和掌握獨立的研究方法

上大葉志明教授說，研究生是將來要到一個未知領(lǐng)域獨立工作的人,，這是研究生和本科生的區(qū)別,。我非常喜歡這句話。我認為一個人想深入到一個未知的領(lǐng)域,，沒有獨立的思維,，沒有創(chuàng)新的想法，沒有科學(xué)的研究方法,，是很難出成績的,。

所以，盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法,，熟練掌握研究過程和步驟,，解決實際問題，這是我研究生階段學(xué)習(xí)另一個目的,。

4,、學(xué)會表達和溝通

表達包含兩個方面的意思，一是書面上的表達即做論文,，二是口頭表達(包含英文口頭表達能力),。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己嚴(yán)密的邏輯思維能力和判斷能力,，將自己所學(xué)跟現(xiàn)實相接,，多寫，多分析實際問題,，真正將所學(xué)的知識加以轉(zhuǎn)化為自身,。

人是社會的人，來自于社會,，終究要回歸于社會,。掌握與他人進行有效溝通的技巧是必備的。

以上是我讀研期間要完成的幾個重要目標(biāo),，我希望在劉老師的指導(dǎo)下,，在自己制定的“三不”原則即不懶惰,、不放棄、不盲目的指引下,，通過自己的努力去完成,，去實現(xiàn)。

在確定了自己目標(biāo)的前提下,，我對自己三年的時間作如下細分與管理：

研一階段：

確定自己研究方向,。“興趣是最好的老師”,，因為有了興趣,，才會產(chǎn)生想象力。多與導(dǎo)師溝通自己的想法,，讓導(dǎo)師能多了解自身的情況,，然后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，確定研究領(lǐng)域或者方向,。

多讀書,。拋開某些雜念，不兼職,，調(diào)整好心態(tài),，保持學(xué)習(xí)熱情，打牢金融學(xué)基礎(chǔ)知識,，掌握搜索數(shù)據(jù)的技巧,、多讀文獻和熟練掌握經(jīng)濟計量工具(因為數(shù)學(xué)還行，所以看計量沒什么困難)的運用,。為了擴大知識面,，除了修讀課程之外，對于推薦書目上1/2的書,，用心去讀完,。學(xué)會在書中提取知識，學(xué)會在書中發(fā)現(xiàn)問題,。充分認識到自身的不足,，虛心接受他人的意見或者建議，不懂的地方,，及時向?qū)?、師兄師姐請教?/p>

多參加各類學(xué)術(shù)報告。這樣可以讓我站在學(xué)術(shù)的前沿,，與時代同步前進,。

加強英語學(xué)習(xí)。英語是一個工具,，與世界接軌的工具,。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足,，每天至少拿出一個小時來練習(xí)口語跟聽力。閱讀方面,，用現(xiàn)代信息工具,，時常瀏覽與專業(yè)相關(guān),、權(quán)威的英文網(wǎng)站,，既能提高閱讀，又能提高專業(yè)方面的知識,。

多練筆,。養(yǎng)成經(jīng)常寫點東西的習(xí)慣，或者定期寫點blog,，提高自己書面表達能力,，使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手，沒東西可說,。

如果有機會,，我想試著接觸到導(dǎo)師的一些課題，非常希望與導(dǎo)師,、師兄師姐一起合作,，一起攻關(guān)，共同完成,，早日使自己融入到學(xué)術(shù)科研的氛圍之中,。

經(jīng)常和導(dǎo)師保持聯(lián)系，將自己階段性的情況反饋給導(dǎo)師,，并虛心接受建議或意見,。生活養(yǎng)成規(guī)律，多鍛煉身體,，不抽煙,，少喝酒，使自己時常保持比較旺盛的精力,，更好地投入到學(xué)習(xí)與科研,。

研二階段

不管怎么樣，任何時候都不能停止學(xué)習(xí),、讀書,。

研二還沒有開始，但我已經(jīng)知道那是一個非常重要的階段,。但是說到具體會做些什么,，現(xiàn)在還是有點疑惑。

我對研二學(xué)習(xí)制定的重點是完善論文的寫作,，多寫,，常寫,，形成自己的寫作風(fēng)格，同時與師哥師姐各位老師多多交流,，規(guī)范自己的研究過程,，用數(shù)字說話，由定性到定量,，每一個結(jié)論都言之有理,，每一個論據(jù)都來源真實可靠，這些如果都能做到,，那么我就可以真的像馬克思韋伯那樣“以學(xué)術(shù)為志業(yè)”,，現(xiàn)在預(yù)見不到太多，但如果順利的話,，相信研二才是拼殺的高地和關(guān)鍵時期,。

如果可以，我想多實踐,，多調(diào)查,，多做課題，把自己的所學(xué)運用到現(xiàn)實中去,，為自己以后工作做準(zhǔn)備,。

還有，翻看了一下廣商研究生的培養(yǎng)工作時間表,，20xx年3月份會有中期考核,，5月份會有開題報告，所以任務(wù)還是比較重,。但我相信在自己的努力下,，在劉老師的悉心指導(dǎo)下，在師兄師姐的幫助下,，這些應(yīng)該都沒有問題,。

研三階段

人說，計劃趕不上變化,。要預(yù)測兩年后的事情,，絕非易事。但從獲得的信息來看,，這一年主要的任務(wù)是學(xué)位論文的寫作,。

編筐編簍重在收口，如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實,，相信碩士論文就會輕車熟路,。我相信自己若能腳踏實地地走下去，最后的收獲會是豐碩的、喜人的,。

結(jié)語：

從啟蒙到現(xiàn)在,，我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道劉老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃,，是為了更好地了解自己,，以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo),。

三年的時間是短暫的,，這是人生的黃金時段，這是改變自己命運的時期,，這是一次充滿希望的遠航,。

總之，我要做的,，在明確以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，在規(guī)劃未來就業(yè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,，提升自己的綜合能力和價值,，為以后的職業(yè)生涯做好充分地準(zhǔn)備。

研究生學(xué)期計劃 碩士研究生研究計劃書篇十

臨床醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)科學(xué)中研究疾病的診斷,、治療和預(yù)防的各專業(yè)學(xué)科的總稱,。它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因,、發(fā)病機理和病理過程,，進而確定診斷，通過治療和預(yù)防以消除疾病,、減輕病人痛苦,、恢復(fù)病人健廉、保護勞動力,。

臨床醫(yī)學(xué)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學(xué),，重點在診斷與治療疾病。

歷史：現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)隨著基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的發(fā)展不斷進步,?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)的眾多學(xué)科日益深入地闡明了疾病的病因、發(fā)病機制和病理生理改變,，推動了臨床醫(yī)學(xué)的進一步發(fā)展和提高,。經(jīng)過多年的發(fā)展。逐漸形成了許多分科和專業(yè),。如傳染病科,、神經(jīng)科、心臟科、腎病科,、內(nèi)分泌科,、消化科、呼吸科,、普外科,、泌尿外科、矯形外科,、胸心外科,、神經(jīng)外科、腫瘤科,、兒科,、婦產(chǎn)科、老年病科,、放射科,、急癥醫(yī)學(xué)科和重癥監(jiān)護學(xué)科等。目前至少包括50余個學(xué)科,、專業(yè),。為人類的健康事業(yè)做出了重要貢獻。

臨床醫(yī)學(xué)的地位與研究生培養(yǎng)在整個醫(yī)學(xué)范圍中,，臨床醫(yī)學(xué)在很大程度上起著引導(dǎo)醫(yī)學(xué)方向的作用,。臨床醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)包括臨床醫(yī)學(xué)研究生和臨床實驗研究生。前者以臨床實際工作能力的嚴(yán)格訓(xùn)練為主,，以培養(yǎng)臨床專門人才為目的,；后者以與臨床有關(guān)的科學(xué)研究訓(xùn)練為主培養(yǎng)能在臨床實驗室獨立進行科學(xué)研究的高級專門人才。

現(xiàn)狀：近二三十年來臨床醫(yī)學(xué)在不少領(lǐng)域取得了許多進展,。較為突出的是：

（1）計算機斷層攝影（ct）,、磁共振（mri）、二維超聲,、血管造影,、核醫(yī)學(xué)顯像、內(nèi)鏡技術(shù)等用于臨床,，使許多疾病的診斷以直觀的圖像代替了單純根據(jù)臨床癥狀和簡單的理學(xué)檢查的推理,，使疾病的診斷水平有了極為顯著地提高,；

（2）介入治療,、內(nèi)鏡治療,、放射治療的發(fā)展,，微創(chuàng)外科的興起使許多疾病的治療水平有了顯著的進步,；

（3）器官,、組織和細胞移植,，人工器官,、人工組織的研究使器官功能衰竭、組織嚴(yán)重損傷的治療有了新的轉(zhuǎn)機,；

（4）分子生物學(xué),、細胞生物學(xué)、組織化學(xué),、基因工程等技術(shù)的發(fā)展在闡明病因,、發(fā)病機理以及診斷和治療方面顯示了重要的前景。

發(fā)展趨勢：臨床醫(yī)學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué),、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的結(jié)合將更密切,。隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進，許多新技術(shù),、新材科和新藥（包括基因重組生物因子等）將有力地推進了臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展,，醫(yī)學(xué)模式己經(jīng)從生物學(xué)模式發(fā)展到生物——心理社會模式。初級醫(yī)療保健,，即使全國人民得到良好的第一線醫(yī)療眠務(wù)的全科醫(yī)學(xué)也在悄然興起,。

報名參加初級微生物檢驗技師資格考試的人員，要遵守中華人民共和國的憲法和法律,，具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和敬業(yè)精神,，同時具備下列相應(yīng)條件：

1、取得相應(yīng)專業(yè)中專學(xué)歷,，受聘擔(dān)任微生物檢驗技士職務(wù)滿5年；

2,、取得相應(yīng)專業(yè)?？茖W(xué)歷，從事本專業(yè)技術(shù)工作滿3年,；

3,、取得相應(yīng)專業(yè)本科學(xué)歷或碩士學(xué)位，從事本專業(yè)技術(shù)工作滿1年,。

報名條件中有關(guān)學(xué)歷的要求,，是指國家教育行政主管部門認可的院校畢業(yè)的學(xué)歷或?qū)W位；有關(guān)工作年限的要求,，是指取得上述學(xué)歷前后從事本專業(yè)工作時間的總和,。工作年限計算的截止日期為20xx年12月31日。

你自己安排時間,，要想學(xué)好的話就得一直看書,，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)基本上都是靠背的。系統(tǒng)解剖,，組織胚胎,，生理，生化，病理,，內(nèi)外科學(xué),，診斷都是核心課程也是考研科目，其他還有很多必修課像微生物,，免疫之類的,，臨床課很多，上課經(jīng)常聽不懂得,，同時你還要學(xué)好英語,，所以你要合理利用時間。

很累的,，你想想,，醫(yī)生哪能不學(xué)無術(shù)呢，那要出人命的,。

研究生學(xué)期計劃 碩士研究生研究計劃書篇十一

一個人能對自己有一個全面透徹的認識幾乎是不可能的,，但我們能結(jié)合他人對自己的評價從多個角度分析自己的優(yōu)缺點也是難能可貴的。找準(zhǔn)自己的定位,，從深處發(fā)覺自己的潛力,，然后厚積薄發(fā)。我的性格中比較好的一些方面是我做事比較謹(jǐn)慎,，做事之前都會考慮事情的來龍去脈和自己處理行為的后果,，找到最佳解決途徑。能對突發(fā)緊急的事沉穩(wěn)應(yīng)對,，冷靜處理,。當(dāng)然人無完人，我也有不少缺點,，譬如有時不夠自信,，辦事偶爾會猶豫，想法過于復(fù)雜,，不喜歡在眾人面前說話等等,。專業(yè)優(yōu)點就是跨專業(yè)考研使自己能同時得到兩個領(lǐng)域的知識灌輸，具有當(dāng)前社會需要的綜合性能力,。缺點是法律知識基礎(chǔ)薄弱,，相關(guān)法律知識有待進一步學(xué)習(xí)。

法學(xué)專業(yè)在目前的大環(huán)境下,，特別是強調(diào)全面依法治國的今天,，已經(jīng)成為一個人才需求量越來越大的專業(yè)。法學(xué)畢業(yè)生經(jīng)歷完整系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)后能夠勝任很多社會崗位,，比如檢察機關(guān),、審判機關(guān),、行政機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會團體,、仲裁機構(gòu)和法律服務(wù)機構(gòu)從事法律服務(wù)工作,。以下我們對幾項法學(xué)生可能從事的職業(yè)進行分析：

1、律師：

律師是法學(xué)生最向往和從事最多的職業(yè),。隨著國家經(jīng)濟社會文化的發(fā)展,，律師的社會地位在一步步提高，從事律師職業(yè)通常被認為進入較高的社會階層,。在中國加入wto以后,，律師的就業(yè)面進一步拓寬，懂英語和國際法的律師職業(yè)前景一片光明,。并且隨著同世界各國貿(mào)易量的增加,，律師的案源質(zhì)量和收入都有了很大一部分提升。但根據(jù)經(jīng)濟法,、勞動法,、知識產(chǎn)權(quán)的專項不同，收入也會有差別,。目前我國對律師的從業(yè)資格采取的是嚴(yán)格準(zhǔn)入制度,，必須通過全國司法考試。

2,、進入公﹑檢﹑法﹑司部門公務(wù)員序列,。

現(xiàn)在要進入國家司法機關(guān)的必須通過國家司法考試，雖然國家通過司法考試招收國家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加,，但與逐年增加的法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少,，由于司法改革使得這一部分職位承擔(dān)更重的責(zé)任，所以準(zhǔn)備這方面的同學(xué)比例偏小,。

3、法律顧問：

目前各個公司均設(shè)有法律事務(wù)部,、法律咨詢部以及知識產(chǎn)權(quán)部等部門,，這為法學(xué)生們提供了一個寬廣的就業(yè)道路，另外目前政府部門紛紛設(shè)立政府法律咨詢部門,，會向社會招聘法律顧問,。

1

4、從事科學(xué)教研工作

有一部分同學(xué)立志做學(xué)問,，研究法律科學(xué),，所以會從事科學(xué)教研工作，其好處是穩(wěn)定,，生活有規(guī)律,。但是收入可能會不及律師等工作高,。

5、從事金融房地產(chǎn)等其他行業(yè)

有一部分同學(xué)積極參加cpa及其他一些專業(yè)資格證書的考試,，有同學(xué)積極加入投行實習(xí),，還有同學(xué)會從事其他方面的工作，總之,，法學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域還是比較大的,。

因為本人本科期間專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)，轉(zhuǎn)專業(yè)考研學(xué)習(xí)法律就是想結(jié)合兩專業(yè)特長,，學(xué)以致用從事相關(guān)法律工作,。當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展迅猛，電子商務(wù)行業(yè)更是風(fēng)生水起,，不斷創(chuàng)造新的輝煌,。但相應(yīng)也會產(chǎn)生很多的糾紛和矛盾，對知識產(chǎn)權(quán)方面的律師需求量與日俱增,，但是由于互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展時間短及結(jié)構(gòu)性差異存在,，這方面優(yōu)秀律師少之又少。雖然自己有跨專業(yè)的相關(guān)優(yōu)勢,，但是對于法律知識的學(xué)習(xí)半路出家,，基礎(chǔ)薄弱，所以本人要竭盡全力通過司法考試,，努力學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律知識,，積極參加相關(guān)律所的實習(xí)，鍛煉自己扎實的實務(wù)能力,，盡早成長為一名優(yōu)秀的知識產(chǎn)權(quán)法律人才,。

法學(xué)是以“以人為本”的科學(xué)，所以學(xué)生絕不能脫離社會,，否則就是閉門造車,。只要不斷地努力學(xué)習(xí)，多參加一些實踐活動,，把法學(xué)的基礎(chǔ)知識打牢,，逐漸培養(yǎng)自己作為一名法律人遠所應(yīng)該具備的法律素養(yǎng)，這樣,，就一定會離目標(biāo)越來越近,。

1、良好的法律修養(yǎng)

從事司法工作所必備的守法,、公正,、廉潔等道德品質(zhì)和博愛、耐心等性格特征,。法律是外化的道德,，違法就必須受到法律制裁,。

2、專業(yè)的法律實務(wù)素養(yǎng)

從事法律實務(wù)工作所必須具備有法律專業(yè)知識,、法律實踐經(jīng)驗,、洞察力、判斷力,、寫作能力,、交往能力等專業(yè)技能。專業(yè)知識是從事法律工作的起碼要求,，是職業(yè)能力的基礎(chǔ),。多參加實踐才能將法律知識從書本轉(zhuǎn)移到實務(wù)中，才能提高自己的法律實務(wù)素養(yǎng),。

3,、成熟的交往能力，良好的抗壓能力和心理素質(zhì)

法律工作是面向人的工作,，要面對各種各樣的當(dāng)事人甚至法官,、檢察官等，這就要求必須具有成熟的人際交往能力,，應(yīng)付形形色色的態(tài)度和面孔,，有強大的抗壓能力和良好的心理素質(zhì)。

根據(jù)當(dāng)一名律師所應(yīng)該具有的素質(zhì)來對照,，我有很多方面需要進一步提高,。

我知道自己和職業(yè)法律人所必須具備的專業(yè)素質(zhì)和能力還有很大的差距，特別是法學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、邏輯推理能力等方面還有很大是不足,。這些專業(yè)弱點，我絕對不能逃避,，而要認真對待,，從各個方面向最終目標(biāo)看齊。由于法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,，我想,，法學(xué)專業(yè)的學(xué)生在充分學(xué)好本專業(yè)理論知識的情況下，還要深入生活,，參加各種實踐活動，如到公,、檢,、發(fā)機關(guān)以及律師事物所等實習(xí)，學(xué)習(xí)實務(wù)操作,，獲得一些經(jīng)驗,，并檢驗理論知識的正確性,。

所以我要對自己提幾點要求：

1、充分利用好圖書館這一平臺,，博覽群書,，認真學(xué)習(xí)本專業(yè)本領(lǐng)域法律知識，將空余時間充分利用起來,。多向自己的導(dǎo)師請教,，對本領(lǐng)域的案例認真研習(xí)，從量變到質(zhì)變把自己的基礎(chǔ)知識和處理實務(wù)的能力提高上去,。

2,、多參加社會實踐，達到理論與實踐的真正結(jié)合,。大學(xué)生的實踐活動能力是一個人綜合實力的很重要的方面,。在假期里，尋找機會,，去律師事務(wù)所實習(xí),，多多接觸律師，學(xué)習(xí)律師在辦案時的工作流程,，抓住每一次和律師交流溝通的機會,。在律師事務(wù)所實習(xí)時，要主動,，肯吃苦,，多表現(xiàn)，勤于找機會,，多做事,。如果可以，還可以跟著律師到外面社會上采證,，多做筆記,，多多交流心得

3、學(xué)好英語,。隨著中國改革開放的進一步加深,，英語的重要程度已經(jīng)上升到一個新的高度，不僅一些高端律所傾向英語水平高的畢業(yè)生,，很多大型企業(yè)對畢業(yè)生英語方面的要求也在進一步提升,，如果以后有機會進外企就更需要把英語水平提高上去，聽說讀寫樣樣精通才行,。

4,、培養(yǎng)抗壓能力和強大的抗打擊能力。現(xiàn)代社會工作節(jié)奏快,，各行業(yè)壓力都非常大,，律師業(yè)尤其如此,，律師的自殺率是比較高的，因此不僅要注重知識的學(xué)習(xí),，能力的鍛煉,，對于心理也要能適當(dāng)合理發(fā)泄，保持健康狀態(tài),。

通過以上對本人,，本專業(yè)，本領(lǐng)域等各方面的分析以及對自己今后一段時間的規(guī)劃,，我基本能有一個比較清晰的路線,。在以后的研究生生涯中，我知道了怎樣向著我的既定目標(biāo)前行不脫軌,，我會有意識關(guān)注知識產(chǎn)權(quán)法律行業(yè)的新動態(tài)和新風(fēng)向,，從現(xiàn)在起對自己的職業(yè)環(huán)境投入精力去研究去適應(yīng)，讓自己在畢業(yè)的時候從容不迫的面對hr和競爭者,，步入自己夢想的行業(yè),。

研究生學(xué)期計劃 碩士研究生研究計劃書篇十二

研究生階段總體學(xué)習(xí)計劃

在泛讀一些有關(guān)研究生學(xué)習(xí)生活的材料之后，綜合與師兄之間的交談和個人的想法,，現(xiàn)在將個人學(xué)習(xí)計劃進行如下陳述,。

在此只做有關(guān)三年研究生學(xué)習(xí)的總體計劃，至于有關(guān)細部計劃還待以后進一步完善,。

研究生的學(xué)習(xí)生活大致可分為修讀學(xué)位課和做學(xué)位論文兩個階段

? 最基本也是總重要的一點

構(gòu)建專業(yè)領(lǐng)域的知識構(gòu)架,，廣泛涉獵學(xué)科基本知識，盡快地對專業(yè)方向有一定程度的了解,，為后來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)及指定方向,。

合理利用圖書館的資源，盡量做到有區(qū)別地進行泛讀和精讀,。在此希望得到老師的指點,，比如說，推薦一些經(jīng)典的書籍,，幫助學(xué)生制定一些可有效實施的學(xué)習(xí)計劃等等,。

? 最后一點

論文的寫作是研究生必須面對的，也是衡量研究生學(xué)習(xí)水平和質(zhì)量的重要依 據(jù),。最終論文的質(zhì)量最終取決于平時的訓(xùn)練有素,。比如說訓(xùn)練思維的邏輯性以及整體性，文字表述能力等等,。

瀏覽有關(guān)協(xié)會的網(wǎng)站及學(xué)術(shù)會議的議題,，了解人們現(xiàn)階段關(guān)注的熱點學(xué)術(shù)問題。

? 學(xué)習(xí)生活當(dāng)中應(yīng)該注意的細節(jié)問題

細節(jié)決定成敗，心態(tài)決定一切,。話語雖然簡短，但卻時時刻刻地提醒著我,。

1要敢于挑戰(zhàn)自己,，勇于克服。及時制定一周,、一月的以及更長時間的學(xué)習(xí)計劃,。有挑戰(zhàn)才有成長。

2掌握好外語,，盡量做到能夠流暢閱讀,。英語作為學(xué)習(xí)工具的重要性要時 刻銘記在心。

3找到好的學(xué)習(xí)的榜樣,，及時有效的跟同學(xué)及老師進行溝通,。

4養(yǎng)成良好的學(xué)術(shù)氛圍，養(yǎng)成交流思想知識及互相教育的氣氛,。

自身不足之處還有很多,，個人綜合素質(zhì)還有待進一步加強。堅信研究生學(xué)習(xí)階段是人生當(dāng)中最美好的階段,。期待著豐富多彩的每一天,。

深知該計劃準(zhǔn)備倉促，內(nèi)容單薄,，不足之處還望老師多加指點,，以后定改進之。

研究生學(xué)期計劃 碩士研究生研究計劃書篇十三

本人是電氣工程專業(yè)的學(xué)生,，對電氣工程有著濃厚的興趣和積累,。三年研究生學(xué)習(xí)期并沒有想象中的那么長，也是我人生和事業(yè)的關(guān)鍵時期,，有很多重要的任務(wù)和目標(biāo)需要完成,。為此，我們需要對現(xiàn)階段的生活和學(xué)習(xí)做好整體規(guī)劃,，并在實踐中不斷探索和完善,，盡可能好地完成規(guī)劃的任務(wù)。在此,，我對研究生階段做如下規(guī)劃,，希望老師能批評指正:

(一)總體愿景:建立自己的知識結(jié)構(gòu)體系

盡量涉及電氣專業(yè)特別是電力電子器件的基礎(chǔ)知識，對所學(xué)的各個方面,，過去和現(xiàn)在都有深刻的了解,。但是，人生也有極限，知識也有極限,。所以,，在博覽群書的基礎(chǔ)上，我要盡可能集中時間,，體驗我所關(guān)心領(lǐng)域的知識,，精選學(xué)科中的一些經(jīng)典作品認真研究，逐漸形成你知識樹的主干,。之后,，一切都可以以此為基礎(chǔ)，可以參考一個框架,。然后,，我把無關(guān)緊要的事情暫時放在一邊，通過長期的積累,，構(gòu)建自己的知識結(jié)構(gòu)體系,，為以后的事業(yè)或?qū)W習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。

(二)掌握多種學(xué)習(xí)工具

第一,，加強英語的學(xué)習(xí),。如今，我們處于全球化時代,，學(xué)生的前沿知識都是用英語寫的,，所以學(xué)好英語至關(guān)重要。因此,，我計劃在第一年的學(xué)習(xí)中重點關(guān)注英語學(xué)習(xí)的兩個方面,。首先，課程英語的學(xué)習(xí)包括專業(yè)英語,，為英語打好基礎(chǔ),；第二，在劍橋申請bec是英語申請非常重要的一個方面,。

第二,，熟悉并使用專業(yè)軟件。掌握matlab,、multisim等仿真分析軟件和visio等繪圖軟件,。

三是掌握論文和專利的撰寫和發(fā)表，了解國際會議和各大出版社對論文的要求和格式,。

(3)分階段統(tǒng)籌安排

第一學(xué)年主要學(xué)習(xí)公共課和專業(yè)課,。本學(xué)年，有必要完成學(xué)位課程,、部分必修課和選修課,。既然一年的工作忘記了一些專業(yè)知識,，第一年也應(yīng)該自學(xué)。在學(xué)習(xí)時間之外,，我計劃閱讀大量的文獻資料,，找出文章的精髓、組織結(jié)構(gòu)和文章的經(jīng)典表達方式,，提煉出我認為比較好的表達方式,，為自己的小論文寫作和畢業(yè)論文寫作打下基礎(chǔ)。在閱讀文獻的基礎(chǔ)上,，盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域，從而進一步研究這個領(lǐng)域,。在閱讀和提取大量文獻后,，要多模仿和練習(xí)，爭取在研究生階段發(fā)表2-3篇文章,。第二學(xué)年主要參加碩士校外工作實習(xí),，寫專業(yè)小論文。現(xiàn)階段要深入企業(yè),、深入崗位,，積極將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合，遇到問題及時查閱相關(guān)資料,，在崗位上積極向前輩請教,。在這個階段，我們不應(yīng)該放松對文獻的閱讀和積累,，從而為我們的畢業(yè)論文寫作積累素材和靈感,。第三年要集中精力寫大論文，找工作考公務(wù)員,?？傊芯可氖俏胰松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點,，也是我提升自己的最好時機,。有計劃地把握這段時間，對我以后的發(fā)展會有好處,。我會利用好研究生的發(fā)展階段,，以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)和生活中，從各方面提升自己,，努力實現(xiàn)自己的目標(biāo),。

(4)詳細計劃

葡萄酒規(guī)劃將是從7月20xx日到6月20xx日的兩年詳細研究計劃。該計劃分為四個階段,。

第一階段,，從7月20xx日到2月20xx日,，持續(xù)32周，是知識儲備階段,。

1),、7 ~ 8月，利用暑假時間,，抓緊多讀論文,、看專利、查數(shù)據(jù),，為第二學(xué)期研究小論文的寫作打下堅實的理論基礎(chǔ),。

前兩周總結(jié)了11年的所學(xué)，提煉了專業(yè)知識的精髓,，進行了梳理和歸類,，對專業(yè)內(nèi)容框架有了清晰的認識。

3,、4兩個星期,，老師確定具體的研究方向，盡量與項目或研究內(nèi)容掛鉤,，并請更多的兄弟姐妹消化研究導(dǎo)師設(shè)定的研究方向,。

最近四周，根據(jù)研究方向,，閱讀了大量論文和專利,，平均每天至少閱讀一篇高質(zhì)量論文，每周翻譯一篇ei收錄的外文文獻,。并設(shè)定他的小論文的大綱,。

2)9月到12月開學(xué)后，因為沒有基礎(chǔ)課,，可以專心寫小論文和相關(guān)專利,。

第一個月和前兩周，確定論文的題目和內(nèi)容,，明確論文的大致框架,。最后兩周完成論文摘要，咨詢導(dǎo)師后完善摘要,，完成引言和原理介紹,。

第二個月，搭建論文所需的軟硬件平臺,。硬件平臺第一周搭建,，第二周調(diào)試，第三周搭建調(diào)試,，第四周全面調(diào)試,。在這期間,，我完成了兩章:硬件介紹和軟件調(diào)試。

第三個月,，在平臺上演示了論文中的理論觀點,，并記錄了詳細的實驗數(shù)據(jù)。第一周,，提煉論文中的理論觀點,，制定實驗方案。每隔兩三周,，對提出的理論逐一進行實驗,，記錄實驗數(shù)據(jù)，并對實驗結(jié)果進行分析,。第四周,，完善實驗分析，總結(jié)實驗,。在此期間，完成了模擬和實驗分析章節(jié),。

第四個月,，論文反復(fù)修改提交。第一周,，論文總結(jié)完成,，整篇論文修改完畢。第二周,，論文查重和修改,。第三周查出版社，修改論文格式,，翻譯摘要,。第四周，提交文章,，聯(lián)系編輯,，等待結(jié)果。

這期間寫了專利,，寫專利和寫論文的步驟差不多,。

3)1-2月，下學(xué)期實習(xí)單位實行年前,，重點是進一步提高實踐能力,。

第一個月，總結(jié)前一期的理論學(xué)習(xí),，找出實踐能力上的不足,，制定相應(yīng)的計劃,。第一周，梳理理論知識,，確定下一階段動手實踐的方向,。第二周，購買相關(guān)設(shè)備,，準(zhǔn)備相關(guān)材料,。三是圍繞，按計劃開始制作調(diào)試,。在此期間,，聯(lián)系實習(xí)單位，根據(jù)實習(xí)單位的性質(zhì)和要求,，適當(dāng)修改動手實踐能力培養(yǎng)計劃,。

第二個月，根據(jù)實習(xí)單位的要求,，進行了針對性的培訓(xùn),，總結(jié)了前期的知識儲備，為下學(xué)期大論文的開題做了相應(yīng)的準(zhǔn)備,。第一周確定實習(xí)單位,，并制定相應(yīng)的備考計劃，年后實習(xí),。第二周總結(jié)知識儲備階段的完成情況,，梳理理論體系，尋找大論文的方向和啟示,。還有三四周就過年了,。

第二階段，從3月20xx日到10月20xx日,，歷時32周,，是實習(xí)階段。開展校外實習(xí),，完成大論文準(zhǔn)備,。這一階段的主要任務(wù)是結(jié)合工作中遇到的實際問題，嘗試用所學(xué)的理論去解決,，并將理論應(yīng)用于實踐,。虛心向前輩大師求教，在工作中積累了書本上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗,。由于之前工作了一年,，我深刻體會到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。過于注重理論只能閉門造車,，不考慮實際情況很難實現(xiàn)設(shè)計,。如果過于注重實踐,，就會缺乏理論高度和必要的理論指導(dǎo)，大大降低工作效率和質(zhì)量,。因此,，我們必須善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)

盡量從理論的角度去解釋和解決工作中的問題，多思考,，多做事,，才能從根本上取得一定的進步。

在工作實踐中冷卻對專業(yè)的感受和理解,，對前期定下的大論文方向做一些修正,。在保證大論文理論高度的同時，也保證了其方案的可行性和應(yīng)用價值?，F(xiàn)階段不能放松對文獻的閱讀和積累,，保證每周閱讀和翻譯一到兩篇高質(zhì)量的論文，包括漢譯英和英中,，熟悉各種行業(yè)相關(guān)理論及其英文表達,，積累撰寫大論文的相關(guān)資料。在此期間,，我努力多發(fā)表一些論文和專利,，豐富自己的實習(xí)生活。

第三階段,，11月20xx到2月20xx，持續(xù)16周,，是寫大論文的階段,。找份工作，寫完一篇大論文,。

前四周,，總結(jié)實習(xí)期間積累的靈感和素材，結(jié)合前期確定的大論文選題和方向,，制定大論文框架,，包括理論支撐、硬件平臺,、軟件框架,、預(yù)期實現(xiàn)效果、實驗?zāi)康?、論文意義等,。

2月，軟硬件平臺搭建完成,。硬件選擇:條件允許的情況下,，最好以實物搭建平臺,；如果條件有限，可以將選定的硬件搭建在仿真軟件上進行調(diào)試,，這樣也可以縮短調(diào)試時間,，便于理論仿真。軟件以硬件為基礎(chǔ),，根據(jù)理論結(jié)構(gòu)選擇合適的軟件平臺和編程語言,，根據(jù)平臺的要求編程實現(xiàn)各種功能。同時,，使軟件編程盡可能采用模塊化的思想,，每個模塊實現(xiàn)一個功能。最后,，將模塊打包為一個整體,。在調(diào)試的同時，根據(jù)不同的功能對相應(yīng)的模塊進行調(diào)試和修改,，思路清晰,，減少了多余的工作。同時,，軟件編程也要加入面向?qū)ο蟮乃枷?，細分任?wù)和物化對象，仔細研究對象的特性和功能,。只有對對象進行準(zhǔn)確的分類和描述,，軟件才能更加智能。

3月,，在實驗平臺上,，我們對之前提出的理論觀點進行了實驗和驗證。并對實驗數(shù)據(jù)做詳細記錄,。第一周,，提煉論文中的理論觀點，制定實驗方案,。每隔兩三周,，對提出的理論逐一進行實驗，記錄實驗數(shù)據(jù),，并對實驗結(jié)果進行分析,。第四周，完善實驗分析,，總結(jié)實驗,。在此期間，完成了模擬和實驗分析章節(jié)。

4月,，論文查重和修改,。

這期間，也是找工作的黃金期,。展現(xiàn)自己好的一面,，爭取一份好工作，才是最重要的,。

第四階段,，從3月20xx日到6月20xx日，持續(xù)12周,，是后知識儲備階段,。這個階段主要是完成論文答辯和工作前的知識儲備。

3月至4月,，論文精雕細琢,，整體和細節(jié)反復(fù)精心修改，確保論文質(zhì)量,。一篇好的畢業(yè)論文可以在畢業(yè)后的幾年里持續(xù)為你提供思路和素材,。通俗地說，一篇好的畢業(yè)論文可以吃很多年,。因此,，論文答辯前的修改尤為重要?；▋蓚€月完成是值得的,。

5月至6月，在論文答辯后,，儲備工作所需的知識,。根據(jù)你要找的工作和所處的行業(yè)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識,，包括相關(guān)的基礎(chǔ)知識，包括模擬,、數(shù)字,、電路等。,，與你所在行業(yè)相關(guān)的知識應(yīng)該好好閱讀,，為上班做好充分準(zhǔn)備。同時也要提高自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì),。包括辦公軟件的應(yīng)用,、英語口語的提高、口語表達能力和理解能力的訓(xùn)練等,。,，也應(yīng)在此期間開展為即將到來的工作做全面的準(zhǔn)備,。