總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié) 中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇一

全校教師按照計(jì)劃，完成校本培訓(xùn)任務(wù),，達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)培訓(xùn)要求,。樹立典型，發(fā)揚(yáng)先進(jìn),。青年教師的快速成長(zhǎng),，培訓(xùn)成效顯著，為教師學(xué)科素養(yǎng)提升工作的順利推進(jìn),，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（一）教育教學(xué)管理與成效

3、積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，開展多層次的教科研活動(dòng),，有縣送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，學(xué)區(qū)間展示活動(dòng)等,。每位教師每學(xué)期至少開出校級(jí)公開課一節(jié),，有的老師一學(xué)期上實(shí)踐課,，研討課或公開課達(dá)4節(jié)，教研氣氛良好,，教師關(guān)系融洽,，互相幫助之風(fēng)正盛,。同時(shí),，為了更好地與外界進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)方法,、模式和理念,，學(xué)校舉行了教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。

4,、進(jìn)一步加深認(rèn)識(shí),，向規(guī)范要質(zhì)量。開展定期的教學(xué)常規(guī)檢查與不定期的抽查,，一方面促進(jìn)教師走向規(guī)范,，另一方面，鼓勵(lì)教師走向自覺,。教師作業(yè)本與錯(cuò)題集的實(shí)施,，成效是顯著的。教師在教學(xué)活動(dòng)中遵守相關(guān)規(guī)定,，尊重學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生。

重視質(zhì)量分析,，如期中,、月考、期末質(zhì)量分析,。發(fā)現(xiàn)問題,，尋求對(duì)策。

5,、樹立生命教育意識(shí),，采取幫扶措施，關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(zhǎng),。

6,、20xx年中考，取得了近5年來最好成績(jī),，縣重點(diǎn)2名,，普高線17名。綜合升學(xué)率達(dá)74%,。其中語文學(xué)科平均成績(jī)超縣平均成績(jī),。

7,、開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，注重生活,，注重能力的培養(yǎng),，為學(xué)有余力的學(xué)生創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺(tái)。

8,、開展校際聯(lián)誼活動(dòng)

（1）中小教材銜接教研活動(dòng)（界坑小學(xué)六年級(jí),、界坑中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)一科學(xué)）。

（2）與永臨學(xué)區(qū)昆陽中學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),。

9,、學(xué)業(yè)成績(jī)管理

做好期中、期末,、模擬,、月考等成績(jī)分析。

（二）教師教育與培訓(xùn)工作

1,、開展師徒結(jié)對(duì)或教學(xué)伙伴活動(dòng),，使3年以下教齡的新教師得以快速適應(yīng)課堂教學(xué)，并快速成長(zhǎng),，4—5年教齡的教師穩(wěn)步提升,。通過實(shí)踐，多位青年教師開出學(xué)區(qū)級(jí)及以上教學(xué)研討課,，受到好評(píng),。如陳凱、吳麗麗,、麻曉鷗,、陳林燕等四位青年學(xué)科組長(zhǎng)經(jīng)過一定時(shí)間的鍛煉，綜合素養(yǎng)得以提升,，科研能力得到提高,。下學(xué)期，將再聘任青年科學(xué)教師張可可擔(dān)任學(xué)科組長(zhǎng),。

2,、開展教師基本功比賽活動(dòng)，青年教師各方面修養(yǎng)和能力得到大幅提升,。

3,、年度教師讀書心得、教師教育論文（獲縣評(píng)4篇一等獎(jiǎng)）,、教育教學(xué)論文或案例,，精品百課設(shè)計(jì)等進(jìn)一步取得可喜成績(jī)。

4,、專題培訓(xùn)活動(dòng)及時(shí),，形式多樣,，內(nèi)容豐富。更多的青年教師成為主講人,，扮演好“專家”角色,，滿足教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)需要。如麻曉鷗《班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)》,，吳麗麗《個(gè)人成長(zhǎng)談》,，陳凱《我與教育教學(xué)論文寫作》等等。

5,、新課程文本解讀悄然興趣,。

大膽改革與創(chuàng)新，實(shí)踐教師教育評(píng)價(jià)方法探索,。

因受各種因素影響，青年教師自我研修往往具有不可持性,，有時(shí)亢奮,，有時(shí)頹廢，常常會(huì)出現(xiàn)在專業(yè)上原地打轉(zhuǎn),，思想上固步自封,。為更大程度的調(diào)動(dòng)教師參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)校采取一定的激勵(lì)手段,，其中方法之一就是做好表揚(yáng),，樹立典型的工作。

評(píng)教師參與活動(dòng)的價(jià)值觀

首先是認(rèn)識(shí)到位,，重在參與,，保證“數(shù)量”，逐步培養(yǎng)積極性,。

評(píng)教師管理方法的科學(xué)性

年輕教師擔(dān)任班主任,，有的是工作激情，他們生機(jī)勃勃,，活力四射,。但缺乏經(jīng)經(jīng)驗(yàn)管理經(jīng)驗(yàn)，調(diào)控能力低下,，耐心不足,。所以有效的管理機(jī)制和管理方法是穩(wěn)定班級(jí)，提升學(xué)校整體質(zhì)量的作用和意義都十分重大,。

反思與探討：對(duì)教師教育評(píng)價(jià)工作常態(tài)化,，能做到每周一評(píng)，節(jié)奏明快,，頻率適合,。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層眼光敏銳,，信息捕捉及時(shí)，現(xiàn)象分析揭示問題本質(zhì),。

實(shí)踐告訴我們,，教師與學(xué)生一樣，他們同樣需要表揚(yáng),、稱贊和鼓勵(lì),。學(xué)校一改過去在全體教師會(huì)議或活動(dòng)中指出青年教師的某些缺點(diǎn)，或挑出某些毛病的做法,，更加有效地增強(qiáng)了教師的凝聚力,，有利于團(tuán)隊(duì)精神文化建設(shè)。

一學(xué)期安排四次全體集會(huì),，每次集會(huì)根據(jù)實(shí)際情況都將安排四名或四名以上的教師作主題發(fā)言,，內(nèi)容以教師的自我研修、集中培訓(xùn),、專題競(jìng)賽等活動(dòng)作工作總結(jié)匯報(bào),，突出成功經(jīng)驗(yàn)，反思工作得失,，提出并確定自己的后續(xù)工作目標(biāo),。學(xué)校層面將依據(jù)教師在培訓(xùn)活動(dòng)中所暴露出來的問題，調(diào)整工作方案,，改進(jìn)工作方法,。

集會(huì)上，教師可以通過書面或口頭方式,，向?qū)W校提出有關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)的建議,。

培養(yǎng)教師提出和解決問題的能力

這種活動(dòng)充分發(fā)揚(yáng)民主，讓教師說實(shí)話,，講真話,。教師自我評(píng)價(jià)為主的集中匯報(bào)活動(dòng)形式，更加客觀地評(píng)價(jià)了自己的成績(jī),，培養(yǎng)了自我反思能力,。

培養(yǎng)教師承接和完成任務(wù)的能力

任務(wù)接受與完成是團(tuán)隊(duì)或個(gè)人執(zhí)行力的具體表現(xiàn)，任務(wù)完成得怎樣,，也是衡量教師個(gè)人能力的有利佐證,。

反思與探討：采取集會(huì)形式，讓更多的普通教師發(fā)表自己的對(duì)于校本培訓(xùn)活動(dòng)的看法和做法,。轉(zhuǎn)變由上而下的培訓(xùn)方式為大家共同商議,，使培訓(xùn)成果惠及大多數(shù)。這樣,，實(shí)現(xiàn)校本培訓(xùn)是教師自己的培訓(xùn)活動(dòng),，校本培訓(xùn)成為教師專業(yè)發(fā)展的自主可控的平臺(tái),。

與周評(píng)不同，月評(píng)以集會(huì)形式,，老教師成為把脈人,。由青年教師唱主角，自我反思成為專業(yè)成長(zhǎng)的主要呈現(xiàn)方式,。通過自我否定與再否定,，教師在專業(yè)業(yè)務(wù)上得到快速成長(zhǎng)。

廣泛聽取各方意見和建議,，配合學(xué)校和教師教育工作整體方案,，構(gòu)建教師專業(yè)能力展示平臺(tái)，實(shí)施“土專家”講座式培訓(xùn),。通過青年教師自薦,、他人推薦和學(xué)校邀請(qǐng)等形式，組織相關(guān)主題展示活動(dòng),。目的是幫助教師做好階段性自我專業(yè)發(fā)展的評(píng)價(jià)工作,，教師間相互了解所思，所需,，得失，方向,。

通過論壇這一形式,，使教師在實(shí)踐基礎(chǔ)上初步形成自己的觀點(diǎn)，開始構(gòu)架自己所研究的主題,，以致形成一定的理論成果,。

以角色轉(zhuǎn)換提升活動(dòng)主體素養(yǎng)

以往的培訓(xùn)活動(dòng)組織與開展存在一些弊端，如強(qiáng)調(diào)彼此間的身份關(guān)系,，指導(dǎo)師（老教師）與青年教師（新教師）,。或多或少帶有一點(diǎn)行政色彩,，在一定程度上束縛了青年教師的自由積極性和主人翁精神,。

轉(zhuǎn)變思路，更新方法,，主推新人,。

以任務(wù)完成促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

基于任務(wù)的自我研修是教師專業(yè)發(fā)展的一種有效的培訓(xùn)研修形式。它以任務(wù)完成主體（相關(guān)教師）的直接參與對(duì)任務(wù)的研究和完成等過程,，激發(fā)教師工作熱情,，增強(qiáng)教師成就感，提高教師對(duì)文本的理解和提升教師對(duì)專業(yè)的修養(yǎng),。任務(wù)本身具有一定挑戰(zhàn)性和艱巨性,，對(duì)教師提出更加嚴(yán)格的要求,。

反思與研討：只有把青年教師推到校本培訓(xùn)活動(dòng)最前沿，讓他們成為整個(gè)活動(dòng)的最活躍的因素,。青年教師既為活動(dòng)參與者,，又是活動(dòng)組織者，同時(shí)又是活動(dòng)引領(lǐng)者,。培訓(xùn)活動(dòng)從被動(dòng)走向自覺,，成效顯著顯現(xiàn)出來。

周評(píng)也好,，月會(huì)也罷,，如果說兩者都是注重過程，追求常態(tài),，那么學(xué)期論壇就是頗具規(guī)模的總演習(xí),，它就是階段性成果的一次檢閱。內(nèi)容可涉及各個(gè)層面,，如學(xué)科教學(xué),，文本解讀，集體備課,，班級(jí)文化,，學(xué)生心理，教學(xué)科研等等,。只要教師有實(shí)踐,，有感觸，就可以借此平臺(tái)展示一番,。

參加總評(píng)的中青年教師,，從校本培訓(xùn)活動(dòng)中所完成的工作任務(wù)、所遇到的困難疑點(diǎn),、所取得的“特殊”成績(jī)和后階段發(fā)展目標(biāo)等方面進(jìn)行自我闡述,。總評(píng)成績(jī)由現(xiàn)場(chǎng)演講量分和平時(shí)表現(xiàn)綜合量分兩部分組成,。學(xué)校組織評(píng)委會(huì)評(píng)定,。

學(xué)校根據(jù)教師結(jié)構(gòu)分成見習(xí)適應(yīng)、成長(zhǎng)提高,、研究探索等三個(gè)組別,，適當(dāng)考慮校本培訓(xùn)積極性，分別評(píng)出優(yōu)秀,、良好和合格三檔,。獲得優(yōu)秀的教師在年度評(píng)優(yōu)、績(jī)效考核和人事調(diào)動(dòng)時(shí)予以量化傾斜（校文件另有規(guī)定）。

三組中的一組為評(píng)選對(duì)象時(shí),，抽調(diào)其余兩組相關(guān)教師組成評(píng)委,，堅(jiān)持公正、公平和公開的原則,。要求現(xiàn)場(chǎng)量分與材料（登錄表）審核相結(jié)合,。

以縣進(jìn)修校校本培訓(xùn)相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，立足本校實(shí)際,，做好教師校本培訓(xùn)工作量化評(píng)價(jià),。在政策層面上保障了學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)的順利推進(jìn)，在一定程度上減輕了教師的思想負(fù)擔(dān),，營(yíng)造良好的學(xué)校這一培訓(xùn)主陣地的氛圍,。

1、青年教師短期內(nèi)激增,，學(xué)校壓力較大,，急需更多更好的經(jīng)驗(yàn)方面的支持。

2,、受一定的急功近利思想主導(dǎo)和重復(fù)習(xí)培訓(xùn)產(chǎn)生的疲勞效應(yīng),，青年教師一旦取得一定成績(jī)以后，沾沾自喜,，自我滿足情緒高漲,，在一定程度上影響他們進(jìn)一步向縱深發(fā)展。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié) 中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇二

xx年是市十二中團(tuán)隊(duì)快速發(fā)展的一年,。一年來,，我校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作在上級(jí)團(tuán)組織和學(xué)校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷重視下,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，實(shí)事就是,，解放思想,，帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年、少先隊(duì)員緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展各項(xiàng)工作,，在團(tuán)隊(duì)的自身建設(shè),、服務(wù)青年、服務(wù)大局,、對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳以及參加重點(diǎn)活動(dòng)等各方面上都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

正因如此，我校團(tuán)委在成立至今不到兩年的時(shí)間內(nèi),，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,，于xx年上半年光榮成為安徽省第九批“全省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”。現(xiàn)將《以創(chuàng)建為契機(jī)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,，打造一流初級(jí)中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作精品》年度團(tuán)隊(duì)工作總結(jié),。

1、黨建帶團(tuán)建：自成立以來,，在校黨支部的親切關(guān)懷和有力領(lǐng)導(dǎo)下,，我校團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作發(fā)展迅速，校黨支部一直將團(tuán)隊(duì)建設(shè)納入黨建總體規(guī)劃當(dāng)中,，每年專項(xiàng)研究團(tuán)隊(duì)工作至少兩次,，每周行政會(huì)上都會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行討論，并幫助解決實(shí)際問題,。

2,、班子建設(shè)：本年度部分委員因工作原因調(diào)離崗位，我校團(tuán)委積極醞釀補(bǔ)充新鮮血液,，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),，現(xiàn)有專職書記一名，兼職團(tuán)干六名,，且班子凝聚力,、戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，具有極高的奉獻(xiàn)精神,。每月召開一次工作例會(huì),，研討新形勢(shì)下團(tuán)隊(duì)工作新任務(wù)。

3,、陣地建設(shè)：我們有書記辦公室,、學(xué)生會(huì)辦公室各一個(gè)，共青團(tuán)活動(dòng)室,、廣播站各一個(gè),，還有團(tuán)隊(duì)專門負(fù)責(zé)的讀報(bào)欄、宣傳欄,，可謂活動(dòng)陣地充足,。配有專門的團(tuán)員檔案柜，各種文件資料規(guī)范并歸檔,，且逐步實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,。在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)管理論壇上，校團(tuán)委下設(shè)八個(gè)模塊,，分別是：組織建設(shè),、計(jì)劃總結(jié)、發(fā)展工作,、團(tuán)籍管理,、網(wǎng)上團(tuán)校、德育陣地、團(tuán)情速遞,、文件通知,。各班級(jí)支部每周至少查看一次此論壇。學(xué)生會(huì)工作開展行之有效,，真正做到發(fā)揮橋梁作用,，現(xiàn)學(xué)生會(huì)已換屆至第二屆，部門有主席團(tuán),、學(xué)習(xí)部,、生活部、文娛部,、體育部,、宣傳部，學(xué)生干部26名,，市電視臺(tái)《菁菁校園》熱點(diǎn)節(jié)目對(duì)學(xué)生會(huì)工作進(jìn)行了全面的報(bào)道,。

4、計(jì)劃總結(jié)：我校團(tuán)委年初工作有計(jì)劃,，年終工作有總結(jié),，并根據(jù)學(xué)校團(tuán)工作的特點(diǎn)，按學(xué)期制訂工作要點(diǎn),，及時(shí)上報(bào)團(tuán)區(qū)委,、教體局團(tuán)工委。每周都有詳細(xì)的周工作安排,，學(xué)生會(huì)有半月工作簡(jiǎn)報(bào),。各班級(jí)支部都有團(tuán)隊(duì)工作手冊(cè)，內(nèi)容翔實(shí),、活動(dòng)豐富,。工作手冊(cè)上各支部計(jì)劃、總結(jié),、周工作要點(diǎn),、活動(dòng)記錄、團(tuán)籍登記等等,，應(yīng)有盡有。

5,、團(tuán)員發(fā)展：團(tuán)員發(fā)展工作是團(tuán)工作的生命線,，我校團(tuán)委一直常抓不懈，并積極開展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),，在青年教師中積極做好“推優(yōu)入黨”工作,。針對(duì)我校學(xué)生基數(shù)較大，管理陣地以級(jí)部為主，故在發(fā)展工作時(shí),，巧妙運(yùn)用級(jí)部,、班級(jí)推薦表制，在推薦入團(tuán)學(xué)生時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),。每年按學(xué)期舉行兩次新團(tuán)員宣誓儀式,。每位團(tuán)員能按要求積極地繳納團(tuán)費(fèi)。

1,、招商引資工作：我校團(tuán)委積極參加十二屆三次全委（擴(kuò)大）會(huì)議,，返校后立即在全體師生中積極宣傳招商引資工作政策，通過行政會(huì)匯報(bào),、教師會(huì)宣傳的方式,，多次強(qiáng)調(diào)招商引資工作的重要性。但由于實(shí)際原因,，在有所作為上未能實(shí)現(xiàn)突破,。

2、青少年思想政治教育：自成立初,，我校團(tuán)的工作一直以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為基本出發(fā)點(diǎn),，本著這樣的原則，開展了豐富多彩的教育活動(dòng),。重點(diǎn)介紹具有特色的幾類活動(dòng)：

1）團(tuán)委重點(diǎn)開展的“6.5”環(huán)境日系列活動(dòng)：組織學(xué)生參加市環(huán)保局舉行的“減少污染-行動(dòng)起來”府山廣場(chǎng)宣傳活動(dòng),，在校內(nèi)回收廢舊電池，設(shè)立環(huán)保提示牌,，赴司爾特化肥廠參觀污水處理過程,，出手抄報(bào)，征集環(huán)保故事等等,。此次活動(dòng)贏得市委常委,、副市長(zhǎng)黃東升同志的高度贊揚(yáng)，他與方泉老師親切握手并交談,，鼓勵(lì)十二中要繼續(xù)開展類似有針對(duì)性的活動(dòng),。

2）支部自主開展的豐富多彩的團(tuán)員活動(dòng)：我校團(tuán)委積極鼓勵(lì)各支部自主開展豐富多彩的團(tuán)員活動(dòng)，并將此項(xiàng)內(nèi)容作為考核團(tuán)支部學(xué)期工作的重要依據(jù)之一,。他們積極參加社區(qū)服務(wù),，在班主任的帶領(lǐng)下赴敬老院為老人們志愿服務(wù)，在校園內(nèi)隨機(jī)采訪同學(xué)進(jìn)行學(xué)校文明習(xí)慣養(yǎng)成的調(diào)研,，組織男女生進(jìn)行投籃比賽等等,。

3）其它常規(guī)活動(dòng)：“青年月”和“解放思想我先行、迎難跨越當(dāng)先鋒”支部大討論,，這兩項(xiàng)活動(dòng)繼xx年獲得團(tuán)區(qū)委表彰后再次榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的殊榮,，我校團(tuán)委在組織上也取得了一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),；清明節(jié)掃墓活動(dòng)是我校常規(guī)活動(dòng)之一，也是愛國(guó)主義教育的重要陣地,，每年的四月都會(huì)安排七年級(jí)部全體師生參加此類活動(dòng),，市電視臺(tái)全程報(bào)道了這次活動(dòng)；配合政教處開展民族精神月活動(dòng),、文明禮儀月活動(dòng),，以加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義思想教育和文明禮儀教育；國(guó)旗班換屆選手選拔及訓(xùn)練,；團(tuán)員按要求佩戴團(tuán)徽等,。

3、法制宣傳教育：我校團(tuán)委積極配合政教處,、教務(wù)處開展法制宣傳教育活動(dòng),，通過周末大講堂、參觀寶豐勞教所,、廣播站的平臺(tái),，開展交通安全、校園犯罪,、心理健康等一系列法制教育活動(dòng),，在預(yù)防青少年違法犯罪上卓有成效。

4,、校園周邊環(huán)境治理：我校團(tuán)委積極配合政教處,、總務(wù)處做好開學(xué)初、期中,、期末的安全,、衛(wèi)生排查工作，并聯(lián)系市電視臺(tái)5280欄目報(bào)道校門口流動(dòng)攤點(diǎn)及交通狀況,，每學(xué)期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動(dòng),，每周學(xué)生會(huì)的常規(guī)監(jiān)督管理中都會(huì)涉及環(huán)境治理等方面的工作。

5,、深化青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)：我校團(tuán)委雖成立時(shí)間不長(zhǎng),，但在創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)中，目前處于積極籌備之中,，已聯(lián)合教務(wù)處,、政教處在各級(jí)部、教研組中開展此項(xiàng)活動(dòng),，得到了全體師生的支持,。

6、青年志愿者活動(dòng)：我校團(tuán)委一直將“青年志愿者活動(dòng)”當(dāng)作常態(tài)化活動(dòng)來做,，每天我們走進(jìn)校園,，都會(huì)遇到帶著紅袖章的志愿者活躍在校園的每個(gè)角落，他們主要活動(dòng)集中于日常食堂排隊(duì)服務(wù)監(jiān)督,、日常校園文明禮儀監(jiān)督,、運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿服務(wù)、參加上級(jí)組織的志愿者活動(dòng),、組織志愿者清掃校園死角等,。他們?cè)趯W(xué)生會(huì)生活部的管理和監(jiān)督下，工作開展得卓有成效,。

7,、“全團(tuán)帶隊(duì)”工作：我校團(tuán)委積極履行“全團(tuán)帶隊(duì)”的工作職責(zé)，少先隊(duì)活動(dòng)開展正常,，制訂《少先隊(duì)工作手冊(cè)》制度,，定期召開少先隊(duì)會(huì)議。我校少先隊(duì)隊(duì)刊征訂情況甚好,，上級(jí)下達(dá)的任務(wù)是100份,，我校經(jīng)過積極宣傳和各班大力支持，最終征訂數(shù)為255份,，贏得團(tuán)區(qū)委的一致好評(píng),。我校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員方泉老師受聘為少先隊(duì)宣州區(qū)工作委員會(huì)委員。

8,、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：7月5日,，參加全區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式之后，我校團(tuán)委克服學(xué)生已放假的實(shí)際困難,，利用電話,、短信通知等方式，告知學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

9,、開展助學(xué)、助醫(yī)等活動(dòng)為青少年排憂解難：我校團(tuán)委積極配合教務(wù)處組織開展周末大講堂活動(dòng),，在拓寬學(xué)生知識(shí)面和豐富校園生活上起到很大的作用,；校園之聲廣播站的“日語、英語課堂”節(jié)目也受到同學(xué)們的極大歡迎,。在預(yù)防甲型h1n1流感工作中,，我校團(tuán)委發(fā)揮宣傳堡壘作用，舉行2次主題升旗儀式,、廣播宣傳流感知識(shí),、配合政教處組織制作預(yù)防流感主題手抄報(bào)等。

1,、積極發(fā)動(dòng)青年志愿者參加元月19日“送溫暖,、獻(xiàn)愛心”青年志愿者行動(dòng),。

2、在“生態(tài)宣州”青少年活動(dòng)月中,，對(duì)照要求,，積極開展以“保護(hù)環(huán)境，美化家園”為主題的各類環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),。

3,、按照上級(jí)部署，積極開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的活動(dòng),，此項(xiàng)活動(dòng)也受到團(tuán)區(qū)委表彰。

4,、積極參加5月4日在工人影都舉辦的“五四”運(yùn)動(dòng)90周年紀(jì)念大會(huì),。

5、在團(tuán)區(qū)委舉辦的《愛在宣州—“精享?！北讼嘤H大會(huì)》活動(dòng)中,，積極推薦人員報(bào)名參加活動(dòng)，協(xié)助團(tuán)區(qū)委工作人員做好會(huì)務(wù)工作,。團(tuán)委書記方泉及部分委員帶頭參加活動(dòng),，并協(xié)助熊玉芳部長(zhǎng)做好猜燈謎等活動(dòng)籌備工作。

6,、參加于5月4日,、8月20日分別舉辦的共青團(tuán)宣州區(qū)十二屆二次全委（擴(kuò)大）會(huì)議和十二屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議。

7,、積極發(fā)動(dòng)青少年志愿者參加9月27日?qǐng)F(tuán)區(qū)委舉行的“迎國(guó)慶,、講文明、樹新風(fēng)”青少年志愿者集中行動(dòng),。返校后,，組織志愿者聯(lián)合校黨支部開展校內(nèi)清掃活動(dòng)，學(xué)生活動(dòng)情緒高漲,，教育意義深遠(yuǎn),。

1、積極向《宣州青年》報(bào)送信息：我校團(tuán)委克服宣傳委員因產(chǎn)假休假在家的困難,，堅(jiān)持“有活動(dòng),，必宣傳，快上報(bào)”的原則,，并在原丁光華部長(zhǎng),、現(xiàn)歐飛部長(zhǎng)的指導(dǎo)與督促下工作開展良好，我校定期,、及時(shí)地將開展的團(tuán)隊(duì)工作消息向團(tuán)區(qū)委報(bào)送,，部分稿件被采用在宣城青年網(wǎng),、團(tuán)區(qū)委網(wǎng)站上。

2,、在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表宣傳團(tuán)的工作的文章：我校團(tuán)委書記方泉作為全區(qū)教育系統(tǒng)特約宣傳員,，每月至少向區(qū)教體局網(wǎng)站、《宣州?？穲?bào)送團(tuán)工作消息數(shù)篇，且積極聯(lián)系市電視臺(tái)對(duì)我校團(tuán)工作進(jìn)行采訪報(bào)道,，我校團(tuán)隊(duì)工作曾多次在《菁菁校園》熱點(diǎn),、校園故事節(jié)目中播出。

3,、積極做好各類優(yōu)秀集體和個(gè)人的推報(bào)宣傳工作：每學(xué)期開學(xué),，我校團(tuán)委利用宣傳欄以團(tuán)員風(fēng)采錄的形式展示團(tuán)員青年的風(fēng)采，利用廣播站進(jìn)行大力宣傳,，尤其是教師節(jié)期間對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行了重點(diǎn)的報(bào)道,。在積極做好“十杰百優(yōu)”宣傳工作中，我們通過網(wǎng)絡(luò),、廣播對(duì)十大杰出青年候選人陳俊鵬校長(zhǎng)進(jìn)行了大量細(xì)致的報(bào)道,。組織“校園之聲”廣播站進(jìn)行換屆，播音節(jié)目進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn),，現(xiàn)有的特色節(jié)目有：“溫馨提示”,、“多國(guó)語言課堂”、“音樂快車”,、“校園七彩樹”,、“nba戰(zhàn)報(bào)”等。如今的校園里,，“校園之聲”廣播節(jié)目已成為師生校園生活必不可少的元素,，在宣傳國(guó)家政策、傳達(dá)學(xué)校通知上也起到了十分重要的橋梁作用,。

目前,，我校團(tuán)委正處在積極創(chuàng)建“省五四紅旗團(tuán)委”工作之中。在12月8日至11日參加全省“五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會(huì)議時(shí),，充分認(rèn)識(shí)到自身與省內(nèi)其它縣市學(xué)校團(tuán)委之間的不足,。在新的一年里，我校團(tuán)委會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持在上級(jí)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨支部的有力指導(dǎo)下,，以創(chuàng)建為契機(jī),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，開拓創(chuàng)新,，艱苦奮斗,，力爭(zhēng)打造一流初級(jí)中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作精品,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié) 中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇三

一年以來，我們?cè)凇俺删蛯W(xué)生,、成就教師,、成就學(xué)校”辦學(xué)理念,，“當(dāng)有尊嚴(yán)的學(xué)生,、做有尊嚴(yán)的教師、辦有尊嚴(yán)的教育”學(xué)校愿景的指導(dǎo)下,，提出了“說實(shí)話,、做實(shí)事、見實(shí)效”的工作要求,。學(xué)校以學(xué)期工作總思路為指導(dǎo),，堅(jiān)持用“學(xué)月工作指向”、“周工作計(jì)劃”的方式推進(jìn)各項(xiàng)工作開展,，堅(jiān)持“會(huì)商制決策,、項(xiàng)目式分流、委托制推進(jìn),、評(píng)定式落實(shí),、調(diào)研制整改、論壇式提升”的工作運(yùn)行模式,，工作效率得到顯著提高,。全校上下凝心聚力，共謀發(fā)展,，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌,。下面，我把學(xué)校一年來的教育教學(xué)工作,，給各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一,、以管理為重點(diǎn)，加強(qiáng)制度建設(shè),。

管理是基礎(chǔ),，管理出質(zhì)量，管理出效益,。為此,，學(xué)校立足校情，不斷完善管理機(jī)制,，探索管理的系統(tǒng)化,、制度化、目標(biāo)化和現(xiàn)代化。

1.加強(qiáng)管理制度建設(shè)：用規(guī)則看守校園,，把制度挺在前頭,。學(xué)校通過民主論壇的方式完善了《請(qǐng)假考勤制度》、《科任教師工作量化考核細(xì)則及獎(jiǎng)勵(lì)措施》等規(guī)章制度,。努力讓制度圍繞教學(xué)質(zhì)量轉(zhuǎn),，圍繞學(xué)生管理轉(zhuǎn)，圍繞工作積極性轉(zhuǎn),。

2.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)：學(xué)校大力實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部“一職多崗,、一崗雙責(zé)、多崗育人”制度,，領(lǐng)導(dǎo)干部要豁得出,，靠的上，通過大力挖掘領(lǐng)導(dǎo)干部的潛能,，來提高工作效能。

3.完善管理體制架構(gòu)：大力推行扁平化管理,，進(jìn)一步完善了“校干分管年級(jí),，部門進(jìn)駐年級(jí);科室服務(wù)督評(píng)，年級(jí)自主發(fā)展”的管理體制,。

4.實(shí)行值日校長(zhǎng)制度：在完善全方位立體值班模式的基礎(chǔ)上,，優(yōu)化整合值班資源，強(qiáng)化值班人員責(zé)任,，明確值班人員工作主題,，使每一天都有重點(diǎn)工作安排：周一行政辦公日，周二安全管理日,，周三社團(tuán)活動(dòng)日,，周四教學(xué)活動(dòng)日，周五公物管理日,，周六,、周日習(xí)慣養(yǎng)成日。

5.采用現(xiàn)代化的管理模式：運(yùn)用現(xiàn)代化的管理模式可以提高工作效率,，本學(xué)期開始我們嘗試通過微信會(huì)議的形式來交流工作,、安排任務(wù)；在年級(jí),、班級(jí)管理方面則嘗試使用手機(jī)遠(yuǎn)程監(jiān)控看班,，目前已實(shí)現(xiàn)了全程全員監(jiān)控。

1.在嚴(yán)肅紀(jì)律,、嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上積極鼓勵(lì),、善用表揚(yáng)，讓學(xué)生增強(qiáng)自信，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),。通過人生規(guī)劃課,、主題晨會(huì)、勵(lì)志報(bào)告會(huì)等形式,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃人生,，學(xué)會(huì)目標(biāo)引領(lǐng)，樹立“天天生我材必有用”的信心,。

2.讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,，文明在我心中。通過文明著裝,、文明就寢,、文明就餐、文明活動(dòng),、文明學(xué)習(xí),、文明如廁等優(yōu)秀習(xí)慣的培養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生做文明二中人,，做卓越二中人,，做幸福二中人。

3.科學(xué)管理,，堵疏結(jié)合,。為防止學(xué)生隔柵欄購買不安全食品，開學(xué)初,，學(xué)校在柵欄上增加了防護(hù)網(wǎng),，但同時(shí)在門衛(wèi)處新辟一間愛心服務(wù)站，幫助學(xué)生接轉(zhuǎn)家長(zhǎng)所送物品及其他投遞的物品,；禁止學(xué)生晚飯時(shí)間回宿舍,，學(xué)校、年級(jí)部,、班級(jí)積極組織開展各類文體活動(dòng),，并安排總務(wù)處在辦公樓東北角高處安裝了大燈，讓學(xué)生在晚飯后仍然能夠開展乒乓球等文體活動(dòng),。

4.加強(qiáng)學(xué)生自主管理,，相互學(xué)習(xí)。學(xué)校成立了學(xué)生會(huì),、“五四”社團(tuán),、愛心社，年級(jí)成立了自管會(huì),，學(xué)生激情晨讀,、靜默晚自習(xí),、錯(cuò)時(shí)就餐等進(jìn)行自查自糾，效果良好,。同學(xué)之間,、班級(jí)之間、東西區(qū)之間相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn),。目前基本實(shí)現(xiàn)了人人有事做、事事有人做,、人人時(shí)時(shí)有事做,、事有定時(shí)，時(shí)有定事,。

5.實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)會(huì)推進(jìn),、專項(xiàng)工作推進(jìn)、小活動(dòng)育人,。宿舍現(xiàn)場(chǎng)會(huì),、教室現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、衛(wèi)生區(qū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有力的推進(jìn)了工作的持續(xù)提升,。在此基礎(chǔ)上，針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和出現(xiàn)的問題,，開展專項(xiàng)工作推進(jìn)，補(bǔ)齊不足,，使各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),。除宣誓、經(jīng)典誦讀,、嘹亮班歌,、眼保健操、靜默晚自習(xí)等固定的育人小活動(dòng)外,，學(xué)校倡導(dǎo)各年級(jí),、各班級(jí)積極主動(dòng)開展各類有益的活動(dòng)；同時(shí)學(xué)校購置了器材,，保障了時(shí)間,，規(guī)劃了場(chǎng)所，安裝了大燈,，切實(shí)讓活動(dòng)充實(shí)學(xué)校生活,；加強(qiáng)對(duì)讀書吧的建設(shè)，充實(shí)圖書,，進(jìn)一步濃厚了書香校園的氛圍,。

二、以教學(xué)為中心，規(guī)劃教研興校戰(zhàn)略,。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命線,，教師是教學(xué)質(zhì)量提升的第一動(dòng)力，重視教師專業(yè)發(fā)展是教師獲得動(dòng)力的源泉,。

（一）實(shí)施分層教學(xué),，優(yōu)化教學(xué)效果：三個(gè)年級(jí)均根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和興趣愛好，實(shí)施了分層次教學(xué),，針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異,，設(shè)計(jì)不同層次的教學(xué)目標(biāo)，運(yùn)用不同的教學(xué)方法,，力求使學(xué)生達(dá)到共同進(jìn)步,。

（二）推行課堂改革，提高課堂效率：在廣泛動(dòng)員,、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，有序推行“361動(dòng)感有效課堂”的教學(xué)模式，大力推行導(dǎo)學(xué)案教學(xué)和小組合作,，根本目的是讓學(xué)生動(dòng)起來,，讓課堂活起來，改變學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高的狀況,。目前來看效果較好,，我們還將進(jìn)一步論證完善這一模式,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

（三）強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，提升考試效果：狠抓考試,，實(shí)行學(xué)段考制度，在命題,、監(jiān)考,、閱卷等環(huán)節(jié)嚴(yán)抓嚴(yán)管，保證公平公正,；及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)加以推廣,，發(fā)現(xiàn)問題加以改進(jìn)；及時(shí)分析評(píng)比,，及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,。以考促教，以考促學(xué),，以考促研,，以考促管，以考帶練,，以考備考,真正讓每次考試都能發(fā)揮最大效用,。

（四）強(qiáng)化推門聽課,，關(guān)注課堂教學(xué)：堅(jiān)持聽課教師聽、評(píng)結(jié)合,，以評(píng)促學(xué),，以學(xué)促教的原則，堅(jiān)持常規(guī)檢查聽課,、領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,、同行切磋聽課、師徒結(jié)對(duì)聽課等多種聽課形式,，明確聽課數(shù)量要求,，形成相互學(xué)習(xí)、共同提高的良好氛圍,。

（五）狠抓晨讀自習(xí),，培養(yǎng)良好習(xí)慣：出臺(tái)了方案，嚴(yán)格了檢查和通報(bào),，及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)和表彰,，使我校的激情晨讀和靜默晚自習(xí)都呈現(xiàn)出了新得面貌，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣也得以培養(yǎng),。

（六）弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，滋養(yǎng)學(xué)生心靈：豐富了經(jīng)典誦讀的內(nèi)容、開展了雙周一次的“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”教育晨會(huì)等活動(dòng),，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，努力把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透進(jìn)學(xué)生心靈。

（七）關(guān)注全體學(xué)生,，實(shí)施全員育人：貫徹落實(shí)“全員育人包保制”,，把培養(yǎng)“文明學(xué)生”“卓越學(xué)生”作為學(xué)校工作的重中之重來抓，切實(shí)抓好文明著裝,、文明就寢、文明就餐,、文明活動(dòng),、文明學(xué)習(xí)，促進(jìn)了每一位學(xué)生的全面健康成長(zhǎng),。

（八）關(guān)心關(guān)愛教師,，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展：學(xué)校提出了“注重對(duì)教職工的關(guān)心關(guān)愛”的工作目標(biāo)，努力提升教師的幸福指數(shù),，看望老教師,，關(guān)心困難教師，關(guān)愛新聘教師,，組織全體教職工進(jìn)行體檢,，為每位教職工送花草和握力器,，設(shè)立教師活動(dòng)室。讓老教師發(fā)揮余熱,，享受工作,；讓中年教師獨(dú)擋一面，積極工作,；讓青年教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真工作。逐步加大教師專業(yè)素養(yǎng)的提升力度和資金投入,，通過創(chuàng)設(shè)各類教師發(fā)展社團(tuán),、選派教師參加衡水中學(xué)加盟校的暑期培訓(xùn)及其他培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方式來提升教師的業(yè)務(wù)水平。

針對(duì)學(xué)生知識(shí)水平的差異,，我們堅(jiān)持“低起點(diǎn),、小步子、緩坡度,、快反饋,、勤矯正、重學(xué)法,、求實(shí)效”的教學(xué)思路,，大力實(shí)施分層教學(xué)，努力提升學(xué)生的自信心,。

我校的高考提升工作在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)做好以下工作：

（一）完善組織保障：為備戰(zhàn)20xx年高考，20xx年7月下旬學(xué)校就成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的高考領(lǐng)導(dǎo)小組,，成立了以業(yè)務(wù)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，教務(wù)主任、高三年級(jí)主任為副組長(zhǎng)的高三備考執(zhí)行小組,。

（二）加強(qiáng)思想引領(lǐng)：對(duì)高三堅(jiān)持一周一督導(dǎo),，一月一提升，充分利用好高考200天倒計(jì)時(shí)等各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),，做好高考總動(dòng)員,。

（三）拓寬升學(xué)路徑：根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，東校區(qū)主攻文化課高考,，西校區(qū)將在春考,、藝考、單招等多個(gè)渠道上下功夫,，力求在去年的基礎(chǔ)上再有大的提升,。

（四）強(qiáng)化備考指導(dǎo)：學(xué)校成立了“備考教練工作室”，巧借“他山之石”,。聘請(qǐng)了衡水中學(xué)的部分專家作為我校20xx年高考備考指導(dǎo)專家,。

（五）優(yōu)化教學(xué)資源：學(xué)校全心全意服務(wù)好高三備考,，重視高三的師資配備，學(xué)校內(nèi)東校區(qū)優(yōu)先選聘教師,，校區(qū)內(nèi)高三優(yōu)先選聘教師,，以高三為龍頭，拉動(dòng)全校的教學(xué)工作,。學(xué)校積極為高三教師提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、復(fù)習(xí)研討會(huì),、省級(jí)教研會(huì)首先考慮高三教師,。

（六）落實(shí)備考計(jì)劃：學(xué)校多渠道、全方位收集高考信息,，對(duì)20xx年考試大綱進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和分析研究,，根據(jù)大綱精神，各學(xué)科都修訂了備考計(jì)劃,。

（七）明確獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：明確目標(biāo),，及時(shí)激勵(lì)。整個(gè)備考階段,，年級(jí)要有目標(biāo),、學(xué)科要有目標(biāo)、班級(jí)要有目標(biāo),、老師要有目標(biāo),、學(xué)生要有目標(biāo)。學(xué)校將及時(shí)兌現(xiàn)出勤專項(xiàng)獎(jiǎng),、工作量專項(xiàng)獎(jiǎng),、教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)、班級(jí)目標(biāo)獎(jiǎng),、階段綜合評(píng)估獎(jiǎng),、高考成果獎(jiǎng)。把雙周練,、學(xué)段考試,、期末考試、一模,、二模,、三?？荚囎鳛槌煽?jī)督評(píng)的切入點(diǎn),，做好成績(jī)分析，完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。

（八）實(shí)施全員育人：繼續(xù)推行中層干部包班制,，大力開展助力高三活動(dòng),，堅(jiān)決做到“高考不結(jié)束，幫扶不停止”,。

目前,，學(xué)校整體工作氛圍良好，老師的工作積極性,、學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都在增強(qiáng),。但我們也認(rèn)識(shí)到，學(xué)校還存在很多不足：一是生源基礎(chǔ)依然比較薄弱,；二是師資方面依然存在問題：教師年齡普遍偏大,，學(xué)校結(jié)構(gòu)性缺員嚴(yán)重；三是教學(xué)設(shè)施,、設(shè)備有待進(jìn)一步完善,。全校師生殷切盼望政策的傾斜、大力的投入和技術(shù)的支持,！

但是,，我們敢于面對(duì)新問題，迎接新挑戰(zhàn),。我們堅(jiān)信有縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo),，有教育公司的大力支持，有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),，有全體師生的共同努力,，學(xué)校一定會(huì)取得更大的進(jìn)步，一定會(huì)越辦越好,。