總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇篇一

學(xué)校建立了以薄方林校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由副校長專門分管教育技術(shù)裝備工作,，教導(dǎo)處分管圖書館、實(shí)驗(yàn)室,、信息技術(shù)和其它專用教室,，總務(wù)主任做好后勤保障工作。學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，深入一線,，深入師生進(jìn)行督促，專題調(diào)研,，從實(shí)際出發(fā),，從問題出發(fā)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，使各個(gè)崗位的責(zé)任分工明確,，落實(shí)到位，使教育技術(shù)裝備管理工作更趨規(guī)范化,、科學(xué)化,、合理化、人性化,。

本年度,，學(xué)校行政多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和擴(kuò)大會(huì)議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,，交流匯總平時(shí)檢查調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,，研究制定相應(yīng)的解決問題策略和舉措，及時(shí)督促相關(guān)人員落實(shí)整改,，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序,、有效、有質(zhì)量的開展,。

本年度,，我校根據(jù)創(chuàng)建蘇州市一級(jí)圖書館的目標(biāo)，進(jìn)一步完善學(xué)生閱覽中心(含電子閱覽中心),、電教室設(shè)施設(shè)備,。學(xué)校又訂購了一批新書，以滿足廣大師生的閱讀要求,，采購了必須的學(xué)生科技活動(dòng)材料,，增加了一些體育活動(dòng)器材和實(shí)驗(yàn)器材等,，總計(jì)投入計(jì)20多萬元。

1,、改革實(shí)驗(yàn)類型,，進(jìn)一步提高各專用教室的利用率。對(duì)照?、☆惡廷㈩悓?shí)驗(yàn)室的要求,，實(shí)驗(yàn)室的開設(shè)率都達(dá)到了相應(yīng)的要求，實(shí)驗(yàn)課教學(xué)要做學(xué)生實(shí)驗(yàn)一個(gè)都不漏,。實(shí)驗(yàn)教師也很努力把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),，增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)，提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。要求?shí)驗(yàn)室工作人員在課余時(shí)間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,，讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進(jìn)一步鉆研，引領(lǐng)學(xué)生自主探究,，進(jìn)行科技創(chuàng)新活動(dòng),，教師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用低碳科學(xué)觀念，利用廢舊物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,，用可樂瓶進(jìn)行生態(tài)平衡,、火箭反推力等科技實(shí)踐活動(dòng)，并取得科技創(chuàng)新成果,，在省級(jí)和全國級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合,，努力提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的使用率,。除信息技術(shù)課外，我們通過“三大杯賽”,、骨干教師示范課,、校本教育專題研究等方式，引導(dǎo)教師在學(xué)科教學(xué)中充分合理有效地運(yùn)用信息技術(shù),，深化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合的研究,，使信息技術(shù)真正成為課程教學(xué)的優(yōu)勢(shì)資源，同時(shí)激發(fā)了教師的創(chuàng)新智慧,，促進(jìn)了教師教學(xué)藝術(shù)的提升,，課堂教學(xué)效率的提高。平時(shí)增加微機(jī)室的開放時(shí)間,，讓學(xué)生獲得更多的操作機(jī)會(huì),，運(yùn)用信息技術(shù)自主學(xué)習(xí)的空間和條件，提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力,。

3,、加大了圖書館的開放程度,。本年度，我們針對(duì)創(chuàng)蘇州市一級(jí)圖書館的具體要求和明確目標(biāo),，專門召開了圖書館工作人員會(huì)議,，對(duì)圖書館的完善進(jìn)行了規(guī)劃，對(duì)圖書館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),，要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，特別是優(yōu)化對(duì)學(xué)生的服務(wù)，加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度,，做好各種新書,、好書的推薦，采用一些靈活有效的手段,，適當(dāng)延長借書的時(shí)間,，增加借閱的時(shí)段，放大圖書的流動(dòng)空間,、閱讀空間,，使圖書館的功能達(dá)到最大化，使學(xué)校圖書館在硬件設(shè)施,，師生借閱圖書數(shù)量,，促進(jìn)教育教學(xué)等方面達(dá)到省標(biāo)要求。

4,、努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平,。本年度，信息技術(shù)組加強(qiáng)了對(duì)教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo),，提高了教師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率，改進(jìn)教學(xué)手段和方法,，以此豐富了課程教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用,。經(jīng)過對(duì)各班級(jí)教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查和平時(shí)教學(xué)多媒體運(yùn)用記錄檢查,，我們發(fā)現(xiàn)老師在課堂教學(xué)中多媒體及課件制作達(dá)到了較高的指標(biāo)，有的老師達(dá)到了80%以上,。

本年度,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各種裝備使用情況記錄、各種帳冊(cè)的記錄等進(jìn)行了多次檢查,。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改,，發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況,，隨時(shí)了解各種裝備的使用,、運(yùn)行,、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況,。做到有帳可查,，有據(jù)可依，做好資料的積累,。

回顧過去的一年里,，在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,，但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)，我們將認(rèn)真總結(jié)不足,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇篇二

20xx學(xué)年度中,，我校根據(jù)區(qū)教育局精神,，對(duì)教育技術(shù)裝備工作的全面開展作出了進(jìn)一步明確的職能管理分工與要求，各項(xiàng)工作順利進(jìn)行?，F(xiàn)就本年度的工作予以回顧,。

隨著我校電教工作的進(jìn)一步開展，軟硬件設(shè)施的逐步完善,。本學(xué)期我校的教育技術(shù)裝備以課程改革的先進(jìn)理念為指導(dǎo),，以服務(wù)教學(xué)為目標(biāo)，以積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題為重點(diǎn),，將電教手段運(yùn)用在學(xué)校構(gòu)建教學(xué),、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中，通過校園局域網(wǎng)等工程的全面實(shí)施,，進(jìn)一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益,、社會(huì)效益，讓師生能夠體驗(yàn)到信息化給生活,、工作,、學(xué)習(xí)帶來的巨大變化。

（一）基礎(chǔ)設(shè)施配置情況

本年度,，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)工作,，專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為總負(fù)責(zé),，總務(wù)處馬強(qiáng),、教導(dǎo)處王立云負(fù)責(zé)具體實(shí)施，田曉燕、賈精明,、連英等幾位老師負(fù)責(zé)具體操作,。從教育實(shí)際出發(fā)，本著“節(jié)約為本,，合理投入”的原則,，排查現(xiàn)有電教設(shè)備并進(jìn)行整頓。

（二）電教設(shè)備的使用情況

加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,，開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究，使電教室,、微機(jī)室成為教師,、學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的理想場(chǎng)所。本校教師有較強(qiáng)的自制教材和課件能力,，其中有多份課件在市課件比賽中獲獎(jiǎng),。

（三）教師的培訓(xùn)情況

努力抓好電教培訓(xùn)，計(jì)劃詳細(xì),，效果很好,。多次組織專職教師出去培訓(xùn)，并購置相應(yīng)的培訓(xùn)資料,，供感興趣的老師學(xué)習(xí),。

（一）我校教學(xué)儀器均按照上級(jí)要求配備，分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材按ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,，但由于使用過程中保管使用不善,，造成一定的損失。

（二）各室均有完善的管理規(guī)章制度,，在實(shí)驗(yàn)室里張貼科學(xué)家畫像和科學(xué)名言,，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情,。

（三）儀器室做到科學(xué)管理,。學(xué)校有總帳，各室有儀器明細(xì)帳,，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽,，儀器分類存放,，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng),，損壞及時(shí)維修,。

（四）安全防范措施落實(shí)，各室器材保管專人負(fù)責(zé)。

（五）在抓好實(shí)驗(yàn)室,、儀器室建設(shè)的同時(shí),，我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱,、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課,。

1、學(xué)校微機(jī)室配置低,，已不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,；

2、電教室的設(shè)備比較陳舊,，功能不健全,，有待更新。

3,、學(xué)校教學(xué)資源不夠豐富,，以期下年度增加參與人數(shù)及收集力度。

首先是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室,、儀器室管理制度，充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用,。

其次是提高各室裝備配備檔次,，盡量配足配齊。最后是加強(qiáng)圖書室建設(shè),，目前無師生專用閱覽室,。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇篇三

本年度，我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生,、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力整合教育技術(shù)資源,，營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,，做了以下工作：

為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展,，增大工作預(yù)期性，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,，開學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃,，明確工作目標(biāo)與措施，強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。

我校從上到下,，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,，十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置,。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，為充分發(fā)揮裝備效益,，確保教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行,，加大管理力度，完善工作機(jī)制,，發(fā)揮裝備效應(yīng),。

1、組織管理,。實(shí)行“三級(jí)組織,，層層落實(shí)”的教育技術(shù)組織運(yùn)行機(jī)制。成立由校長為組長的,、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作藍(lán)圖，布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù),，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件,、精神并研究討論具體落實(shí)措施；由校長室,、教導(dǎo)處,、專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施,、開展,，負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,，對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等,；各教研組、課題組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,，具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用,、實(shí)踐及研究等。

2,、制度管理,。制定各個(gè)專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)，做到公布上墻并“鏗鏘”落地,。制度健全，責(zé)任明確到人。

3,、裝備管理,。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,，學(xué)校有總帳,，各室有明細(xì)帳，做到柜有柜簽,，物有標(biāo)簽,，儀器分類存放，整齊規(guī)范,，做到定期保養(yǎng),，損壞及時(shí)維修。

4,、培訓(xùn)師資,。為切實(shí)提高廣大教師的理論水平和實(shí)際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃,。先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn)，特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn),、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn),；學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,，提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5,、常規(guī)利用,。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好,。多功能教室,、計(jì)算機(jī)室、圖書室,、實(shí)驗(yàn)儀器室,、美術(shù)室、音樂室,、體育器材都得到充分利用?，F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑,。抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo),，提高教師信息化教育素質(zhì)。

1,、日常學(xué)科教學(xué)中,，學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度，全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的10%以上,。

2,、組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力,。同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫,、完整相關(guān)表冊(cè)的記錄,。

3、抓住實(shí)踐教育課題研究契機(jī),，組織中高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生開展了打字,、電腦繪畫、編程等課外活動(dòng),，通過層層選拔,，推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級(jí)組織的電腦操作比賽。

1,、認(rèn)真組織開展實(shí)驗(yàn)操作考核,，學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績平均及格。

2,、實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表,、冊(cè)、單等軟件資料的分發(fā),、規(guī)范,、完事填寫實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，做好資料檔案收集整理,。

圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作，當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時(shí),，及時(shí)答復(fù),，通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書刊資料,，盡可能滿足大家的需求,。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”,、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,，想讀者所想,，急讀者所急，注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí),、活動(dòng)中的實(shí)際問題,，學(xué)生有問必答。平時(shí),，經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)校活動(dòng)（如手抄小報(bào)比賽,、朗誦會(huì),、講故事比賽、知識(shí)競賽,、征文比賽以及少先隊(duì)活動(dòng),、第二課堂活動(dòng)等），來圖書館查閱資料,，我們便積極配合,，有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找，及時(shí)提供所需的書刊資料,。

在“讀書節(jié)”等系列活動(dòng)中,，圖書館積極做好服務(wù)工作，還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出,。為了確保圖書排架有序,，符合規(guī)范。我們每天要對(duì)書庫內(nèi)的書整理幾次,，對(duì)于在流通中稍有破損,、脫頁的書及時(shí)修補(bǔ)。整理裝訂去年的雜志刊物,，做好新到的圖書,、雜志、音像等資料的驗(yàn)收,、登記工作,，并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志,，登記好圖書賬冊(cè)及讀者丟失圖書的賠款,、注銷明細(xì)，統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù),，做好年度情況匯總,。學(xué)校圖書館網(wǎng)站在計(jì)算機(jī)老師的配合協(xié)助下，內(nèi)容不斷充實(shí),。

認(rèn)真做好電教,、裝備,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集,、規(guī)范整理與裝訂工作,。

1、音體美裝備工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)資金投入力度,，充實(shí)音體美裝備,，以更有利于組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。

2,、學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ζ毡椴粡?qiáng),，有待對(duì)專職科學(xué)教師加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)。

1,、首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理,，繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室,、音體美室的管理制度,，加強(qiáng)制度檢查力度，充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ挠?xùn)練。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇篇四

信息時(shí)代,，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展,，學(xué)校信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備逐步完善，對(duì)照江蘇省中學(xué)教育技術(shù)裝備要求,，不斷地完善并加以提高,。為學(xué)校學(xué)科教學(xué)開拓了更廣闊的天地，優(yōu)化了教與學(xué)信息的傳輸過程,，改變傳統(tǒng)教育教學(xué)的模式,，優(yōu)化了教育教學(xué),。

1．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室

目前學(xué)校有網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室2個(gè)、物化專用實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、圖書館網(wǎng)絡(luò)電子閱覽室1個(gè),，共計(jì)多媒體計(jì)算機(jī)160余臺(tái),，使得網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生可使用計(jì)算機(jī)數(shù)與在校學(xué)生數(shù)之比大于1：8,。各計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室網(wǎng)絡(luò)連接完好,、設(shè)施齊全，設(shè)備完好率在100%,，能保證學(xué)校多媒體教學(xué)的正常開展,。

2．計(jì)算機(jī)資料及工作室

學(xué)校除信息技術(shù)教師正常教學(xué)辦公室外，還配備了1個(gè)計(jì)算機(jī)資料及工作室,。用于進(jìn)行學(xué)校各類現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的維修和保存歷年各室的管理和工作日志,。室內(nèi)有工作臺(tái)3張,，教師的計(jì)算機(jī)或各室的教育技術(shù)設(shè)備都能做到當(dāng)天報(bào)修、當(dāng)天答復(fù),，在2天內(nèi)維修完成,，保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常、有序的開展,。

3．軟件制作室

學(xué)校各辦公場(chǎng)所都裝置有線電視上網(wǎng)平臺(tái),，每位教師都能夠在自己的辦公桌進(jìn)行軟件制作，集體備課,，提高教學(xué)的有效性,。

4．多媒體教室

校內(nèi)所有教室都由多媒體講臺(tái)上的中控臺(tái)所控制。同時(shí)學(xué)校還配備多媒體音樂專用教室2個(gè),，美術(shù)教室2個(gè),。完全滿足了各學(xué)科教學(xué)中對(duì)文本,、數(shù)據(jù)、圖像,、語音,、視頻等多種媒體信息的展示。促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效率的同時(shí)還極大的豐富了學(xué)校的校園文化生活,。

5．校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

校園內(nèi)通過綜合布線系統(tǒng)把服務(wù)器,、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、用戶終端等連接起來并配備相關(guān)軟件的實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),。通過廣域網(wǎng)的互聯(lián)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離交流和資源共享,。校園網(wǎng)主要包括校園管理系統(tǒng),、教學(xué)教研系統(tǒng),、圖書管理系統(tǒng)、輔助管理系統(tǒng)等,。其中校園網(wǎng)絡(luò)中心配置刀片式服務(wù)器9臺(tái),、銳杰防火墻2個(gè)及校園網(wǎng)一卡通系統(tǒng)服務(wù)器2臺(tái)等設(shè)備，實(shí)現(xiàn)整個(gè)校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)連接,。服務(wù)于學(xué)校的教育,、教學(xué)管理,，后勤服務(wù)等部門。

6．校園廣播系統(tǒng)

目前校內(nèi)擁有廣播中控室1個(gè),，內(nèi)配置功放,、dvd播放器、卡座等一系列設(shè)備,。同時(shí)在校史室,、教學(xué)樓還有相應(yīng)的分控設(shè)施能保證學(xué)校廣播的正常使用。

7．學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)

學(xué)校建設(shè)閉路電視監(jiān)控系統(tǒng),，設(shè)立專門的監(jiān)控室,，安裝電視監(jiān)控、防盜報(bào)警設(shè)備,。校財(cái)物室防盜報(bào)警系統(tǒng)可與110連通,。保證學(xué)校內(nèi)的人身與財(cái)物的安全。

目前學(xué)校有信息技術(shù)教師2名,，專職現(xiàn)代教育技術(shù)人員1名,。除完成正常的教學(xué)任務(wù)外還都兼任學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作,。其中1名教師負(fù)責(zé)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)中心的管理與維護(hù)工作,，學(xué)校相繼派送該教師參加市現(xiàn)代教育技術(shù)中心的網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)管理等培訓(xùn),，具有一定的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)管理水平,。1名教師負(fù)責(zé)學(xué)校電視臺(tái)的管理與維護(hù)，2名教師輔助其做好其工作,。1名教師負(fù)責(zé)學(xué)校廣播電視系統(tǒng)及相關(guān)的會(huì)議室,、小階梯教室的管理與維護(hù)工作。1名教師負(fù)責(zé)多媒體教室的管理與維護(hù)工作,。1名教師負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室和圖書館電子閱覽室工作,。

學(xué)校信息中心的各類現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施，在學(xué)校校園文化建設(shè),、學(xué)校教科研工作等工作中發(fā)揮的重要的作用,。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心是整個(gè)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的核心，除了能保證全校師生的因特網(wǎng)瀏覽外,，還擔(dān)負(fù)學(xué)校校園網(wǎng)（外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng)）的維護(hù)工作,、學(xué)校校長辦公系統(tǒng)的管理與維護(hù)、學(xué)校圖書館網(wǎng)絡(luò)服務(wù),、學(xué)校教務(wù)管理,、學(xué)校教科研等一系列工作。每年均協(xié)助相關(guān)學(xué)科教師參加各級(jí)各類的基本功、大比武和優(yōu)評(píng)課,，提高教師的教學(xué)技能,。2個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室除了能保證信息技術(shù)教學(xué)按照要求開足、開好外還能為學(xué)校教科研服務(wù),，使得其他學(xué)科也能在多媒體教室內(nèi)完成每位學(xué)生一臺(tái)網(wǎng)絡(luò)多媒體計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí),。而學(xué)校各班多媒體使用率也在80%以上，在保證上好課的同時(shí)也充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)提高學(xué)習(xí)效率,。使得我校教學(xué)質(zhì)量連年提高,。

有效使用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這完全取決于優(yōu)良的設(shè)施設(shè)備管理制度,。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定在固定的地點(diǎn),、固定的時(shí)間開展信息技術(shù)教研組工作，除了完成日常的信息技術(shù)教育教學(xué)工作,，還針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際分別對(duì)“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室”,、“教室多媒體設(shè)備”、“學(xué)校演播室”,、“學(xué)校網(wǎng)絡(luò)控制中心”,、“學(xué)校廣播控制中心”、“學(xué)校電子閱讀室”等確定實(shí)際的負(fù)責(zé)人員并制定詳細(xì)有效的管理制度并且每室都有詳細(xì)的工作日志,，使用得每一室都能有條不紊開展工作。

平時(shí)不斷更新積累現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)工作以更適應(yīng)當(dāng)前技術(shù)的要求,，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇篇五

本年度，我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生,、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，大力整合教育技術(shù)資源，營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理,、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，做了以下工作：

為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展,，增大工作預(yù)期性,，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，開學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃,，明確工作目標(biāo)與措施,，強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。

在上級(jí)裝備部門的關(guān)心支持下，本學(xué)期學(xué)校硬件裝備上有了較大提升,，具體落實(shí)的項(xiàng)目有：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)裝備建設(shè)。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,。

3、切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的各項(xiàng)工作,。

4,、順利迎接市技裝“智慧校園”創(chuàng)建工作。

5,、圖書室及書香校園建設(shè),。

這些項(xiàng)目的落實(shí)，讓學(xué)校的整體硬件水平得到了一個(gè)明顯的提升,。對(duì)教育教學(xué)工作的更好開展,，提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

我校從上到下,，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,，十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置,。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，為充分發(fā)揮裝備效益,，確保教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行,，加大管理力度，完善工作機(jī)制,，發(fā)揮裝備效應(yīng),。

1、組織管理,。實(shí)行“三級(jí)組織,，層層落實(shí)”的教育技術(shù)組織運(yùn)行機(jī)制。成立由校長為組長的,、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作藍(lán)圖，布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù),，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件,、精神并研究討論具體落實(shí)措施；具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的管理,、應(yīng)用,、實(shí)踐及研究等,。

2、制度管理,。制定各個(gè)專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé),，做到公布上墻。制度健全,，責(zé)任明確到人,。

3、裝備管理,。我們將教育技術(shù)裝備硬件,、軟件按規(guī)范登記，學(xué)校有總帳,，各室有明細(xì)帳,，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽,，儀器分類存放,，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng),，損壞及時(shí)維修,。

4、常規(guī)利用,。配備好,、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室,、計(jì)算機(jī)室,、圖書室、實(shí)驗(yàn)儀器室,、美術(shù)室、音樂室,、體育器材都得到充分利用?，F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑,。抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教師信息化教育素質(zhì),。

1,。日常學(xué)科教學(xué)中，學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,，資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的10%以上,。

2。抓住實(shí)踐教育課題研究契機(jī)，組織優(yōu)秀學(xué)生開展了電腦制作比賽活動(dòng),，通過層層選拔,，推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級(jí)組織的電腦操作比賽。

1,、認(rèn)真組織開展實(shí)驗(yàn)操作考核,，學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績均能及格。

2,、實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表,、冊(cè)、單等軟件資料的分發(fā),、規(guī)范,、完事填寫實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，做好資料檔案收集整理,。

3、借南京市“智慧校園”創(chuàng)建工作,，對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理及使用做了明確要求,，使學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理及使用走上了正軌。

為迎接南京市“智慧校園”創(chuàng)建工作,。學(xué)校加大了圖書館管理人員的業(yè)余要求與培訓(xùn),。圖書館管理員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作，當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時(shí),，及時(shí)答復(fù),，通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書刊資料,，盡可能滿足大家的需求,。

為了確保圖書排架有序，符合規(guī)范,。做好新到的圖書,、雜志、音像等資料的驗(yàn)收,、登記工作,，并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志,，登記好圖書賬冊(cè)及讀者丟失圖書的賠款,、注銷明細(xì)，統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù),，做好年度情況匯總,。

回顧過去的一學(xué)期里,，在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,，學(xué)校上下充分認(rèn)識(shí)到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性，意識(shí)到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性,，為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動(dòng)力,，但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能,。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇篇六

為了使學(xué)校在裝備方面的工作能夠有序的開展，學(xué)校結(jié)合著區(qū)教育技術(shù)裝備中心下發(fā)的各項(xiàng)工作的考核項(xiàng)目制定出了符合我校實(shí)際情況的工作細(xì)則,，使我校的裝備工作有章可循,。如：班班通管理考核制度、課外閱讀實(shí)施

方案及考核制度等,。加強(qiáng)平日的檢查,，定期檢查和不定期的抽查相結(jié)合督促老師們的工作如期順利的完成。

網(wǎng)的建設(shè)進(jìn)一步完善,，學(xué)校內(nèi)

網(wǎng)的建成使學(xué)校計(jì)算機(jī)

網(wǎng)絡(luò)得到充分高效的利用,，教師可隨時(shí)上

網(wǎng)搜集信息、查閱資料,，方便了教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí),。在校

領(lǐng)導(dǎo)的要求下，充實(shí)了內(nèi)容,，完善了界面,，能夠利用校園

網(wǎng)展示學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)、下發(fā)通知,。本學(xué)期,，結(jié)合學(xué)校工作的需要，學(xué)校

網(wǎng)管老師建立了學(xué)校內(nèi)部的資源庫,，給老師們

提供了一個(gè)展示的空間,，將自己的論文、教學(xué)反思,、課件、照片材料等上傳老師們可以共同學(xué)習(xí),、共同提高,，同時(shí)也豐富了學(xué)校的教學(xué)資源。

1,、本學(xué)期,，為了提高教師對(duì)于教學(xué)資源庫的使用、電腦的安全維護(hù),、班班通的使用效率,，我們結(jié)合老師的實(shí)際情況開展了有主題的校本培訓(xùn)。通過一系列的培訓(xùn),，老師們使用電腦的能力有了一定水平的提高,，并且能夠制作出使用效果較好的課件。

2,、加強(qiáng)專用處室的管理人員和分管

領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),，積極參加裝備中心的培訓(xùn)會(huì)，并搞好回校的第二次培訓(xùn),。

方案并要求教師們進(jìn)行學(xué)習(xí)并根據(jù)本班特點(diǎn)制定出了符合班級(jí)特色的

工作計(jì)劃,。每學(xué)期保證學(xué)生能上8節(jié)課的課外閱讀指導(dǎo)課，并根據(jù)九號(hào)文中

提供的推薦書目有針對(duì)性的進(jìn)行課外閱讀活動(dòng),。結(jié)合學(xué)校

第二屆讀書節(jié)“書香能致遠(yuǎn)閱讀樂無窮”的活動(dòng),，繼續(xù)開展了一系列的讀書活動(dòng)。并在每班建了新的圖書角,，每班的圖數(shù)量都在人均1,、5本以上。

我校教育技術(shù)裝備工作,，在教體局關(guān)心支持,，尤其在電教中心的領(lǐng)導(dǎo)、支持和幫助下,，堅(jiān)持以發(fā)展為主題,，以服務(wù)教學(xué)為中心，緊緊圍繞上級(jí)的工作布署,，突出學(xué)校重點(diǎn),，使我校教育技術(shù)裝備工作不斷拓展,、不斷完備、不斷提升,，不斷取得新成效,。

學(xué)校在教育技術(shù)裝備的管理上，堅(jiān)持由校長主管,，教務(wù)主任具體指導(dǎo)督促,，各室管理員具體負(fù)責(zé)實(shí)施的三級(jí)管理。主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各裝備室檢查指導(dǎo)工作,。有目的地委派相關(guān)教育技術(shù)裝備工作人員外出考查學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),。通過健全機(jī)構(gòu)和能級(jí)管理，使我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)了方方面面有人管,，事事有人落實(shí),，軟件從嚴(yán)，硬件從實(shí),。

樹立前瞻意識(shí),，從“建、配,、管,、用、研,、效”的多維度,，綜合化、系統(tǒng)化,、信息化的實(shí)施我校教育技術(shù)裝備工作,。我們認(rèn)識(shí)到，建設(shè)是基礎(chǔ),，配備是關(guān)鍵,，管理是核心，使用是目的,，研究是促進(jìn),，效益是根本。

首先,，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),、配置相關(guān)功能室和儀器設(shè)備。兩基國檢前期,，按教體局制定的標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置了實(shí)驗(yàn)室,，圖書室、美術(shù)室、音樂室,、計(jì)算機(jī)室。同時(shí)實(shí)現(xiàn)了全校高標(biāo)準(zhǔn)的班班通,。通過建設(shè)和配置,，極大的提升了我校教育技術(shù)裝備水平，為學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作和有關(guān)功能室有效運(yùn)作和發(fā)揮作用奠定了良好的設(shè)施設(shè)備基礎(chǔ)和教學(xué)保障基礎(chǔ),。

第二,、堅(jiān)持對(duì)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作實(shí)施目標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)化,、制度化,、規(guī)范化、信息化管理,。明確的工作目標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn),，使學(xué)校從事教育技術(shù)裝備工作的人員對(duì)自己所從事的工作隨時(shí)有一個(gè)方向性的指引和檢驗(yàn)性的衡量。在目標(biāo)的引領(lǐng)下,，擬定了一系列符合學(xué)校實(shí)情的規(guī)章制度,，各功能室制度上墻，經(jīng)過多年來不斷的增補(bǔ),、修訂,，如今我校已經(jīng)有一整套較為完善相關(guān)制度，使我校教育技術(shù)裝備“工作有規(guī)矩,，做事有依據(jù),，管理有章法”第三、堅(jiān)持使用為目的,，在使用中使教育技術(shù)裝備效益最大化,。在教育技術(shù)裝備工作中，我校始終遵循：管理是手段,，使用是目的,，管是為了用，用中又有管,。管而不死,，用而不亂，用有效的管理促進(jìn)有效的使用的原則,。學(xué)校各功能室做到了專人專職管理,。學(xué)校堅(jiān)持各功能室每學(xué)年兩次進(jìn)行儀器設(shè)備檢查，以保證設(shè)備儀器的完好率和使用率,。學(xué)校明確把教育技術(shù)裝備的使用作為教師課堂教學(xué)要求之一,，每學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與考核。

1,、扎實(shí)推進(jìn)各功能室建設(shè),。全面提升功能室建設(shè),、管理、應(yīng)用水平,。按標(biāo)準(zhǔn)建好功能室,，進(jìn)一步完善功能室內(nèi)部設(shè)施設(shè)備，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,；參加實(shí)驗(yàn)員專題培訓(xùn),，全面提高他們思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；完善各類教育設(shè)備設(shè)施的管理制度,，規(guī)范學(xué)校的實(shí)驗(yàn)儀器,、音、體,、美器材和信息化設(shè)備的管理行為,；要督促學(xué)校開足上好實(shí)驗(yàn)課，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)和實(shí)踐能力,。

2,、提升學(xué)校教育信息化水平。應(yīng)用好液晶電視作為終端顯示設(shè)備的多媒體互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)做到了高標(biāo)準(zhǔn)的班班通,。

3,、加強(qiáng)自身建設(shè)，做好服務(wù)工作,。加強(qiáng)設(shè)備規(guī)范管理工作,。在規(guī)范管理上下功夫，落實(shí)設(shè)備管理主體責(zé)任,，嚴(yán)格各種管理規(guī)章制度,，建立詳細(xì)的設(shè)備管理表冊(cè)，確保設(shè)施設(shè)備不流失,，正常運(yùn)轉(zhuǎn),，服務(wù)教學(xué)。為全面提升教育技術(shù)裝備水平做出新成績,。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇篇八

本學(xué)期,，我校緊緊圍繞教育局的工作部署，在上級(jí)部門的直接指導(dǎo)下,，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)的各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮了我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的興趣，擴(kuò)大了學(xué)生的視野,，提高了教學(xué)效果,。

領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作

領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育技術(shù)中心分管教育技術(shù)工作,，為教育教學(xué)工作做服務(wù),。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化,、合理化,、人性化。

領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,，及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,，確保了我校教育技術(shù)工作有序、有效開展,。

網(wǎng)絡(luò)線路改造，使這些先進(jìn)的教學(xué)儀器能及時(shí)為教學(xué)所用,，受到了廣大師生的好評(píng),。目前，學(xué)?，F(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1只,，儀器室1只，音體美器材室1只,，電腦教室1只,，全校共有電腦20臺(tái)，農(nóng)遠(yuǎn)播放教室1只,，圖書室1只,，圖書冊(cè)，生均冊(cè),，校園閉路電視系統(tǒng),、自動(dòng)廣播音響系統(tǒng)隨著形勢(shì)的需要而升級(jí)換代，消防,、防盜等安全設(shè)施齊全,，這些設(shè)備為廣大師生教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)施新課程改革

提供了有力的支撐。

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,，提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,，學(xué)科組建立信息平臺(tái)，達(dá)到學(xué)科資源共享,，為師生減負(fù)的設(shè)想逐步現(xiàn)實(shí)

提供保障,。目前，學(xué)校整體上,，教師教的輕松,，學(xué)生學(xué)的輕松，學(xué)校的教學(xué)資源得到合理的利用,，辦學(xué)面貌煥然一新,。

學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各種裝備使用情況記錄,、各種帳冊(cè)的.記錄等進(jìn)行了多次檢查,。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善,。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況,，隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行,、維修保養(yǎng),、報(bào)損等情況。做到有帳可查,，有據(jù)可依,，做好資料的積累。

提供了動(dòng)力,。在

總結(jié)收獲的同時(shí),，我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。在今后的工作,，我校將在“規(guī)范,、高效、創(chuàng)新,、提升”八個(gè)字上多作努力,，使來年的工作取得更大的成績，再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

20xx年,，我校在推進(jìn)教育信息化工作中，突出“應(yīng)用與管理”這個(gè)主題,，堅(jiān)持以創(chuàng)新為核心：教學(xué)互動(dòng),，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享；教研互動(dòng),，幫助新老教師共同成長,；管理互動(dòng)，促進(jìn)教育資源應(yīng)用規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化,；安全互動(dòng),，促進(jìn)師生安全成長；家?；?dòng),，搭建家長師生溝通橋梁,。努力實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)管理和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工作全面、協(xié)調(diào),、均衡,、持續(xù)發(fā)展，開創(chuàng)了學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的新局面,。

1,、搭建校本教學(xué)資源庫。校本教學(xué)資源庫建設(shè)是加快實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育信息化的重要推手,，也是教師踐行信息化教學(xué)模式,、學(xué)生實(shí)現(xiàn)數(shù)字化學(xué)習(xí)方式的重要平臺(tái)。我?，F(xiàn)有教學(xué)班13個(gè),，學(xué)生507人，教師46人,，其中高級(jí)教師29名,，本科學(xué)歷教師31名，?？茖W(xué)歷教師15名,，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。20xx年,，在區(qū)教體局的支持下,，學(xué)樂云app在學(xué)校實(shí)現(xiàn)全覆蓋，學(xué)校以聚焦課堂,、教學(xué)研討,、校級(jí)展示、公開賽課四個(gè)板塊為抓手,，完善使用管理制度,；通過教師教研、微課創(chuàng)制,、信息化大賽,、常規(guī)賽課等豐富多彩的活動(dòng)，將教師的優(yōu)質(zhì)資源通過平臺(tái)共建共享,，積累更多有價(jià)值,、鮮活的校本資源。

2,、重視管理保障教育實(shí)效,。抓住教育信息化發(fā)展的重大機(jī)遇，打造“信息化校園”,。學(xué)校建立了以校長為組長,、覆蓋所有學(xué)科的規(guī)?；ぷ魍七M(jìn)小組，制定工作發(fā)展規(guī)劃,，并根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定每學(xué)期的工作重點(diǎn),。依托教育信息化平臺(tái)，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,，始終將落腳點(diǎn)放在課堂學(xué)科教學(xué)上,。在聽課、評(píng)課,、教學(xué)比賽活動(dòng)中,，明確要求教師必須做到學(xué)科與信息技術(shù)的整合。制定“學(xué)樂云”平臺(tái)使用辦法及考核制度,，要求教師每學(xué)期共享優(yōu)質(zhì)課件資源2個(gè),，每個(gè)學(xué)科小組共享優(yōu)質(zhì)課件資源1個(gè)，并組織相關(guān)管理人員定期開展檢查考核,，及時(shí)督促,。

3、加強(qiáng)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn),。為了讓信息化校園理念深入到每位教師的心里,，全校教師接受信息技術(shù)能力培訓(xùn)達(dá)100%，在校本教師培訓(xùn)中,，采用想學(xué)什么，就指導(dǎo)什么,。先后開展了電子備課,、電子白板使用、課件制作,、文件檢索等信息化技能培訓(xùn)工作,，提高廣大教師的信息技術(shù)運(yùn)用能力。全校中青年教師均實(shí)現(xiàn)電子備課,，課堂教學(xué)中的課件使用率達(dá)90%以上,。同時(shí)，通過學(xué)校,、局機(jī)關(guān)和數(shù)字平臺(tái),，開展各式各樣的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)，課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式,，教學(xué)形式更豐富,，課堂氣氛更活躍，課堂效率極大提升,，80%的學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),，有力提升了全校教育教學(xué)質(zhì)量,。

目前，越來越多的學(xué)校正在信息化建設(shè)和應(yīng)用的探索中受益,，我校正沿著教育信息化,、現(xiàn)代化發(fā)展的方向邁進(jìn)。在建設(shè)應(yīng)用過程中,，針對(duì)觀念,、體驗(yàn)、效益等方面的問題,，我校不斷思考謀劃和調(diào)整實(shí)踐,，初步探索出四種有效驅(qū)動(dòng)機(jī)制。

一是二方合力推進(jìn)機(jī)制,。在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校安排專人專場(chǎng)專項(xiàng)集中辦公，推進(jìn)日常應(yīng)用工作,，跟蹤師生應(yīng)用情況,，收集、處理,、迅速反饋師生需求,、問題及功能修改建議，形成工作計(jì)劃及報(bào)告,，定期發(fā)布月動(dòng)態(tài)簡報(bào),。

二是活動(dòng)載體激勵(lì)機(jī)制。為提高師生應(yīng)用信息技術(shù)開展教與學(xué)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,，組織開展了微課大賽,、教師網(wǎng)絡(luò)教研沙龍及青年教師賽課活動(dòng)，共有12名青年教師參加了賽課,，提高了教學(xué)技能,。

三是本土資源采用機(jī)制。網(wǎng)絡(luò)及各級(jí)各類教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上盡管有海量的教學(xué)資源,，但真正適用,、好用、受歡迎的還是本土教師制作的資源,。除了通過組織大賽和活動(dòng)匯聚資源以外,，為調(diào)動(dòng)廣大教師制作資源的積極性，大力探索教師原創(chuàng)資源的引導(dǎo),、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。

四是“信息化校園”驅(qū)動(dòng)機(jī)制。為促進(jìn)學(xué)校教育信息化高位發(fā)展,，加大裝備投入和應(yīng)用指導(dǎo),，統(tǒng)籌開展信息化校園全覆蓋試點(diǎn)工作,，學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定個(gè)性化的試點(diǎn)方案。聘請(qǐng)第三方專家培訓(xùn)指導(dǎo),，并依據(jù)學(xué)校方案提出學(xué)校建設(shè)與應(yīng)用的特色創(chuàng)新建議,。在“以用促建”的原則指導(dǎo)下，利用天宇,、科達(dá)訊飛平臺(tái)資源促進(jìn)教育教學(xué)與信息技術(shù)深度融合,。

1、微課切入,，深化融合,。隨著信息化教學(xué)的大規(guī)模應(yīng)用，開始著手提高融合的科學(xué)性,、有效性,、針對(duì)性。經(jīng)過研討,，決定利用微課這種易操作,、生動(dòng)直觀的媒體，集中解決教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn),、易錯(cuò)點(diǎn),。20xx年,，組建了微課研發(fā)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)共有35歲以下年輕教師12名,，按照“研究課標(biāo),、教學(xué)設(shè)計(jì),、合作錄制、評(píng)選審核”四個(gè)流程,，在老教師的指導(dǎo)下,，深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，根據(jù)不同課型,、不同學(xué)科對(duì)信息技術(shù)手段、學(xué)科資源的需求,，開展微課研發(fā)活動(dòng),，搜集了覆蓋義務(wù)教育階段全學(xué)科的優(yōu)質(zhì)微課，為義務(wù)教育階段儲(chǔ)備大量優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,，截止目前,，共制作優(yōu)質(zhì)微課20余份。

2,、常態(tài)巡課,，確保應(yīng)用,。定期開展巡課，隨時(shí)“推門聽課”,，對(duì)課堂信息化應(yīng)用教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià),。實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工作目標(biāo)，即一天一課表,，每科一教師,，一課一評(píng)價(jià)，每天一總結(jié),，每周一反饋,。對(duì)不按要求上課的教師予以通報(bào)，并進(jìn)行工作約談,，通過巡課,，也極大地促進(jìn)了全校教師堅(jiān)持應(yīng)用多媒體設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了融合常態(tài)化,、應(yīng)用高效能,。提高了教師運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)的能力。

在過去的一年中,，取得了一些成績,，我校實(shí)現(xiàn)了校園辦公信息化、無紙化,。按照新課標(biāo)的要求,，遵循教育教學(xué)規(guī)律，緊緊圍繞學(xué)科建設(shè)這一中心,，構(gòu)建學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育,、自我教育的“四位一體”教育網(wǎng)絡(luò),，但還有一些不足，下一步,，我校將繼續(xù)大力實(shí)施信息化教育創(chuàng)新工程,，立足“學(xué)生智慧學(xué)、教師智慧教”的理念,，加速教育信息化深度融合,，全力構(gòu)建名師集聚、品牌匯聚的智慧教育體系,，用教育信息化助推教育現(xiàn)代化,。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇篇十

20xx年度中，我校對(duì)教育技術(shù)裝備工作的全面開展作出了進(jìn)一步明確的職能管理分工與要求，各項(xiàng)工作順利進(jìn)行?，F(xiàn)就本年度的工作予以回顧,。

隨著我校電教工作的進(jìn)一步開展，軟硬件設(shè)施的逐步完善,。本學(xué)期我校信息組以課程改革的先進(jìn)理念為指導(dǎo),，以服務(wù)教學(xué)為目標(biāo)，以積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題為重點(diǎn),，將電教手段運(yùn)用在學(xué)校構(gòu)建教學(xué),、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中，通過校園局域網(wǎng),、學(xué)校主頁建設(shè)等工程的全面實(shí)施,，進(jìn)一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益,，讓師生能夠體驗(yàn)到信息化給生活,、工作、學(xué)習(xí)帶來的巨大變化,。

（一）基礎(chǔ)設(shè)施配置情況本年度,，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)工作，專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，以校長為總負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處王斌負(fù)責(zé)具體實(shí)施，杜存民,、丁德志,、高獻(xiàn)春、孫傳慶等幾位老師負(fù)責(zé)具體操作,。從教育實(shí)際出發(fā),，本著“節(jié)約為本，合理投入”的原則,，排查現(xiàn)有電教設(shè)備并進(jìn)行維修,。在20xx年度配置教師辦公室專用電腦2臺(tái)，照相機(jī)一臺(tái),，并購買了一些電教軟件,，使我校電教設(shè)備、設(shè)施進(jìn)一步得以完善,。

（二）加強(qiáng)設(shè)備,、資源的安全管理與運(yùn)行維護(hù),，提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障,。

1、期初期末,，組織信息中心成員,、實(shí)驗(yàn)室,、專用教室的老師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查,、清理,，做到了帳目清楚，帳,、簿,、冊(cè)、卡,、物相符一致,。

2、電教教材,、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材,、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一,，做好“六防”（“防火,、防盜、防雷,、防潮,、防磁、防震”）,，做到“四無”（無灰塵,，無銹蝕，無丟失,，無損壞）,；嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理，確保設(shè)備,、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全,；實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā),、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約,，注意安全，做到無耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生,。

3,、電教、實(shí)驗(yàn)儀器,、設(shè)備,、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度，電教設(shè)備,、電教教材使用后及時(shí)收回,，確保了設(shè)備、資源的0流失率和無人為損壞,。

4,、每期定期檢查、督促各年段,、班級(jí)做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作,。

5、做好信息化教育,、管理設(shè)備,、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。本學(xué)年,，對(duì)部門,、科室、年級(jí)辦公室,、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障,，及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場(chǎng)檢查、處理和維護(hù),，確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài),。

（三）電教設(shè)備的使用情況加強(qiáng)教育教學(xué)研究，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,，開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究,，使電教室、電腦室成為教師,、學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的理想場(chǎng)所,。本校教師有較強(qiáng)的自制教材和課件能力，其中有多份課件鎮(zhèn)里獲獎(jiǎng),。

（四）教師的培訓(xùn)情況

努力抓好電教培訓(xùn),，計(jì)劃詳細(xì)，效果很好,。多次組織專職教師培訓(xùn),，并購置相應(yīng)的培訓(xùn)資料，供感興趣的老師學(xué)習(xí),。

（一）我校教學(xué)儀器均按照上級(jí)要求配備,，分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材按ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備，但由于使用過程中保管使用不善,，造成一定的損失,。

（二）各室均有完善的管理規(guī)章制度,，在實(shí)驗(yàn)室里張貼科學(xué)家畫像和科學(xué)名言，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)的熱情。

（三）儀器室做到科學(xué)管理,。學(xué)校有總帳,，各室有儀器明細(xì)帳，做到柜有柜簽,，物有標(biāo)簽,，儀器分類存放，整齊規(guī)范,，做到定期保養(yǎng),，損壞及時(shí)維修。

（四）安全防范措施落實(shí),，各室器材保管專人負(fù)責(zé),。

（五）在抓好實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)的同時(shí),，我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展,。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課,。

1,、按部頒標(biāo)準(zhǔn)擬定自然教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃開足自然實(shí)驗(yàn)課教學(xué),，認(rèn)真組織開展實(shí)驗(yàn),，演示實(shí)驗(yàn)與學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)90%以上。

2,、認(rèn)真組織開展實(shí)驗(yàn)操作考核,，學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績平均及格。

3,、實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表,、冊(cè)、單等軟件資料的分發(fā),、規(guī)范,、完事填寫實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，做好資料檔案收集整理,。

圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作，當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時(shí),，及時(shí)答復(fù),，通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑,，幫助查找相關(guān)的書刊資料，盡可能滿足大家的需求,。我們本著“讀者第一”,、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,，想讀者所想,，急讀者所急，注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí),、活動(dòng)中的實(shí)際問題,，學(xué)生有問必答。平時(shí),，經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)?；顒?dòng)（如手抄小報(bào)比賽、朗誦會(huì),、講故事比賽,、知識(shí)競賽、征文比賽以及少先隊(duì)活動(dòng),、第二課堂活動(dòng)等）,，來圖書館查閱資料，我們便積極配合,，有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找,，及時(shí)提供所需的書刊資料。在校園文化節(jié)“好書伴我成長”

在學(xué)校舉行的一系列活動(dòng)中,，圖書館積極做好服務(wù)工作,，還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書排架有序,，符合規(guī)范,。我們每天要對(duì)書庫內(nèi)的書整理幾次，對(duì)于在流通中稍有破損,、脫頁的書及時(shí)修補(bǔ),。整理裝訂去年的雜志刊物，做好新到的圖書,、雜志,、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作,，并上架流通,。認(rèn)真記載好圖書館日志，登記好圖書賬冊(cè)及讀者丟失圖書的賠款,、注銷明細(xì),，統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù),，做好年度情況匯總。學(xué)校圖書館網(wǎng)站在計(jì)算機(jī)老師的配合協(xié)助下,，內(nèi)容不斷充實(shí),。

1、幻燈機(jī)開始老化,，容易損壞,，維修頻率提高，屏幕因舊泛黃,，使用時(shí)清晰度較差,，不受老師們歡迎,。

2,、有部分設(shè)備比較陳舊，功能不健全,，有待更新,。

今后，首先是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室,、儀器室管理制度，充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用,。其次是提高儀器配備檔次,，盡量配足配齊。最后是加強(qiáng)圖書室建設(shè),，目前無師生閱覽室,。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇篇十一

本年度，我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生,、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力整合教育技術(shù)資源,，營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,，做了以下工作：

為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展,，增大工作預(yù)期性，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,，開學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃,，明確工作目標(biāo)與措施,，強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。

1.期初期末,，組織信息中心成員,、實(shí)驗(yàn)室、專用教室的老師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備,、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查,、清理，做到了帳目清楚,，帳,、簿、冊(cè),、卡,、物相符一致。

2.電教教材,、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材,、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一,，做好“六防”(“防火,、防盜、防雷,、防潮,、防磁、防震”),，做到“四無”(無灰塵,，無銹蝕，無丟失,，無損壞);嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,，確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全;實(shí)驗(yàn)耗材,、設(shè)備分發(fā),、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約，注意安全,，做到無耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生,。

3.電教、實(shí)驗(yàn)儀器,、設(shè)備,、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度,，電教設(shè)備,、電教教材使用后及時(shí)收回,，確保了設(shè)備、資源的0流失率和無人為損壞,。

4.每期定期檢查,、督促各年段、班級(jí)做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作,。

5.做好信息化教育,、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù),。本學(xué)年,，對(duì)部門、科室,、年級(jí)辦公室,、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障，及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場(chǎng)檢查,、處理和維護(hù),，確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài),。

堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,，校本為主的原則，繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn),。加強(qiáng)教師信息技術(shù),、遠(yuǎn)教資源與課程整合指導(dǎo)，讓每一位教師學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,，會(huì)進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué),。通過培訓(xùn)指導(dǎo)，解決學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足,、不高、不通”的問題,。

1.日常學(xué)科教學(xué)中,，學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度，全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的10%以上,。

2.組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競賽,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力,。同時(shí)認(rèn)真,、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊(cè)的記錄,。

3.抓住實(shí)踐教育課題研究契機(jī),，組織中高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生開展了打字,、電腦繪畫,、編程等課外活動(dòng),，通過層層選拔，推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級(jí)組織的電腦操作比賽,。

五.抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教育教學(xué)工作

1.認(rèn)真組織開展實(shí)驗(yàn)操作考核,，學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績平均及格。

2.實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表,、冊(cè),、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范,、完事填寫實(shí)驗(yàn)通知單,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告，做好資料檔案收集整理,。

圖書管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作,，當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時(shí)，及時(shí)答復(fù),，通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑,，幫助查找相關(guān)的書刊資料，盡可能滿足大家的需求,。我們本著“讀者第一”,、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,，想讀者所想,，急讀者所急，注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí),、活動(dòng)中的實(shí)際問題,，學(xué)生有問必答。平時(shí),，經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)?；顒?dòng)(如手抄小報(bào)比賽、朗誦會(huì),、講故事比賽,、知識(shí)競賽、征文比賽以及少先隊(duì)活動(dòng)等),，來圖書室查閱資料,，我們便積極配合，有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找，及時(shí)提供所需的書刊資料,。在校園文化節(jié)“好書伴我成長”

在“讀書節(jié)”等系列活動(dòng)中,，圖書館積極做好服務(wù)工作，還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出,。為了確保圖書排架有序,，符合規(guī)范。我們每天要對(duì)書庫內(nèi)的書整理幾次,，對(duì)于在流通中稍有破損,、脫頁的書及時(shí)修補(bǔ)。整理裝訂去年的雜志刊物,，做好新到的圖書,、雜志、音像等資料的驗(yàn)收,、登記工作,，并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志,，登記好圖書賬冊(cè)及讀者丟失圖書的賠款,、注銷明細(xì)，統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù),，做好年度情況匯總,。學(xué)校圖書館網(wǎng)站在計(jì)算機(jī)老師的配合協(xié)助下，內(nèi)容不斷充實(shí),。

認(rèn)真做好電教,、裝備,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理,、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作,。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇篇十二

南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)脫胎于原南環(huán)中心小學(xué),，學(xué)校創(chuàng)辦于1981年，幾經(jīng)積淀,，歷史積累的優(yōu)秀教育成果和優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)奠定了學(xué)校生存與發(fā)展的基石,。20xx年，借南環(huán)危舊房改造的盛世東風(fēng),，學(xué)校拆除重建,，迎來了前所未有的發(fā)展新機(jī)遇，開啟了傳承和開拓并舉的發(fā)展新藍(lán)圖,。

20xx年,，當(dāng)南環(huán)新村危舊房改造工程順利竣工之時(shí)，學(xué)校也如浴火的鳳凰一般實(shí)現(xiàn)了涅磐重生，并更名為“南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)?！?。新校南臨南環(huán)高架，北依護(hù)城河,，西靠城市發(fā)展中心軸人民路,，地處南門商圈，與南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園,、南環(huán)中學(xué)一起,，構(gòu)筑了南環(huán)家園新的精神地標(biāo)?！靶聦W(xué)校,，新家園”。校園內(nèi),，樹木蔥蘢,，花影搖曳，小憩座排列錯(cuò)落有致,；室場(chǎng)中,，功能規(guī)劃合理，數(shù)量配置到位,，儀器設(shè)備先進(jìn),，操作應(yīng)用便捷。現(xiàn)代化的教育設(shè)施設(shè)備,、拓展教育基地一應(yīng)俱全,。

新校按6軌36班規(guī)模設(shè)計(jì)，能容納近1600名學(xué)生,，占地面積16772平方米,，建筑面積16554平方米。校園布局合理,、環(huán)境幽雅,、辦學(xué)設(shè)施設(shè)備完善，圖書館,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、音樂教室,、舞蹈教室,、美術(shù)教室、勞技教室等近20個(gè)按照省i類標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的現(xiàn)代化專用場(chǎng)室一應(yīng)俱全,，同時(shí)建有200米環(huán)形跑道和近1200平方米的風(fēng)雨操場(chǎng),。目前學(xué)校擁有教學(xué)班13個(gè)，在校學(xué)生490人，專任教師31人,。學(xué)校建成了千兆校園網(wǎng)絡(luò),，做到了室室通、班班通,，現(xiàn)擁有學(xué)生電腦331臺(tái),，生機(jī)比達(dá)2。4：1,，教師辦公電腦人手一臺(tái),，基本實(shí)現(xiàn)了辦公無紙化。學(xué)校圖書室藏書達(dá)35804冊(cè),，人均擁有圖書73冊(cè),，各學(xué)科教學(xué)參考書、工具書,、教學(xué)掛圖,、電教軟件、多媒體課件等也達(dá)到了省i類標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo)要求,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)與活動(dòng),，成長與成才，提供了優(yōu)美的場(chǎng)所和堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),。

為更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，打造學(xué)校辦學(xué)特色品牌，學(xué)校認(rèn)真對(duì)照江蘇省教育技術(shù)裝備配備的一類標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)持合理規(guī)劃,、認(rèn)真準(zhǔn)備，踏實(shí)推進(jìn),、有效實(shí)施的發(fā)展思路,，構(gòu)建我校的教育技術(shù)裝備工作體系，不斷提升我校的教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平,。并緊緊抓住創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校的契機(jī),，在硬件達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，狠抓管理和應(yīng)用,，加快推進(jìn)教育技術(shù)裝備整體工作向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化發(fā)展的進(jìn)程,，具體工作如下：

1、提高認(rèn)識(shí)

在思想上足夠重視,，領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作的重要意義，把這項(xiàng)工作作為加快基礎(chǔ)教育發(fā)展,，改善辦學(xué)條件,、實(shí)現(xiàn)教育均衡化的重要舉措。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立以校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂了領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)；在總務(wù)處下設(shè)教育技術(shù)裝備室,，并由分管后勤的副校長兼任主管裝備工作分管領(lǐng)導(dǎo),，具體負(fù)責(zé)學(xué)校裝備工作，明確了教育技術(shù)裝備室的工作職能和主任崗位職責(zé),，并不斷健全和規(guī)范現(xiàn)代教育裝備管理機(jī)制,，做到標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)明確,，責(zé)任落實(shí)到人,。學(xué)校制定了教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,。

3,、建章立制

學(xué)校逐步建立、健全教育技術(shù)裝備管理制度,，建立了專用室場(chǎng)管理制度和儀器設(shè)備使用規(guī)范等,，并做到上墻公示。在日常管理中,，堅(jiān)持以“用”為中心,，建、配,、管,、研齊頭并進(jìn)的原則，建立了一套實(shí)用有效的檢查機(jī)制和監(jiān)督體系,。

4,、精配人員

學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)要求配備和落實(shí)各專用教室的專兼職管理人員，管理人員學(xué)歷達(dá)標(biāo),，持證上崗,。目前學(xué)校有信息技術(shù)專職教師1人、科學(xué)專職教師1人,、藝術(shù)類專職教師2人,、體育專職教師2人和專兼職圖書管理員1人。同時(shí),，學(xué)校能積極創(chuàng)造條件,，搭建平臺(tái),，組織他們參加各級(jí)各類培訓(xùn)。

我們依托重建東風(fēng),，高標(biāo)準(zhǔn)配置普通教室,、專用室場(chǎng)和教育技術(shù)裝備。學(xué)校認(rèn)真對(duì)照江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),，為13個(gè)普通教室配置了多媒體電腦,、數(shù)碼展臺(tái)、短焦投影配電子白板等教育技術(shù)裝備,，實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)室室通,、電視直播班班通，滿足了在校師生的日常教育教學(xué)需求,。此外,，學(xué)校配備有5個(gè)美術(shù)教室（其中一個(gè)是書法教室）、4個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（其中一個(gè)是科學(xué)探究室,、還有一個(gè)科學(xué)體驗(yàn)館）,、3個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室（兼做電子閱覽室）、3個(gè)音樂教室（其中一個(gè)是電子琴教室）,、1個(gè)舞蹈教室,、1個(gè)勞技教室和2個(gè)多媒體開課教室，每個(gè)專用教室的面積達(dá)標(biāo),，并配有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,，每個(gè)音樂教室都配置了鋼琴。學(xué)校建有200米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和近1200平方米的室內(nèi)體育館,。學(xué)校按省標(biāo)還配有美術(shù)準(zhǔn)備室2個(gè),，科學(xué)準(zhǔn)備室2個(gè)，音樂器材室1個(gè),，舞蹈器材室1個(gè),，體育器材室1個(gè)、圖書館1個(gè),、網(wǎng)絡(luò)信息中心1個(gè)和校園電視臺(tái)1個(gè),。

學(xué)校不僅高標(biāo)準(zhǔn)配足配齊了每個(gè)專用教室，還打造了近1500平方米的下沉式空間――靈動(dòng)空間,，用于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。靈動(dòng)空間中，設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心,，落地式玻璃幕墻全景開放,，流虹廳（美術(shù)教室）、圓方閣（棋苑）,、勤妙屋（手工教室）,、夢(mèng)想天梯（機(jī)器人工作室）、論哲坊（辯論室）,、高朋齋（接待室）,、彩樂屋（電視臺(tái)）、海聚川（開課教室1）,、萬花筒（多功能劇場(chǎng)）,、愉墨軒（書法教室）等特色場(chǎng)室精彩紛呈，給孩子提供了張揚(yáng)個(gè)性,、施展才華的場(chǎng)所,。

學(xué)校各室場(chǎng)儀器設(shè)備配置達(dá)標(biāo)，有專人負(fù)責(zé),，各項(xiàng)管理制度健全,，儀器設(shè)備擺放規(guī)范、整齊,。儀器設(shè)備賬冊(cè)齊全,，并及時(shí)做好使用、維護(hù)記錄,。

（一）強(qiáng)化過程管理

學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整好各類功能室和實(shí)驗(yàn)室,，同時(shí)改善各室的安全、衛(wèi)生,、環(huán)境等方面的保障條件,，以適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課題研究。

1,、期初,，組織信息中心、實(shí)驗(yàn)室,、專用室的老師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備,、設(shè)施等資源進(jìn)行全面檢查、清理,，做到帳目清楚,，帳、冊(cè),、物相符一致,。

2、電教教材,、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材,、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一,，做好“六防”（“防火,、防盜,、防雷、防潮,、防磁,、防震”），做到“四無”（無灰塵,，無銹蝕,，無丟失，無損壞）,；嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,，確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全,；實(shí)驗(yàn)耗材,、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備,，堅(jiān)持節(jié)約,，注意安全，做到無耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生,。

3,、電教、實(shí)驗(yàn)儀器,、設(shè)備,、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度,，電教設(shè)備,、電教教材使用后及時(shí)收回，防止設(shè)備,、資源的流失和損壞,。

4、每學(xué)期定期檢查,、督促各年段,、班級(jí)做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。

5,、做好信息化教育,、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù),。定期對(duì)部門,、年級(jí)辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障,，及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場(chǎng)檢查,、處理和維護(hù),，確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。

6,、認(rèn)真做好檔案資料整理,。做好電教,、裝備,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集與規(guī)范整理工作,。

（二）優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室管理

學(xué)校專門為實(shí)驗(yàn)室公示了“學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行表”,，教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段及時(shí)做好記錄，并通過大屏幕顯示屏直觀地反映各年級(jí)各班實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)展情況,。在實(shí)驗(yàn)室的醒目位置也建立了插卡式“實(shí)驗(yàn)教學(xué)周課程表”公示板,，方便師生明確實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)間。此外,，教師能做好實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,，危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄，儀器驗(yàn)收,、借還,、使用、維修和報(bào)損記錄,，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄,，學(xué)生實(shí)驗(yàn)開設(shè)率統(tǒng)計(jì)等工作。積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),、管理信息化,，結(jié)合教育裝備網(wǎng)站，初步實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)管理和儀器設(shè)備管理的網(wǎng)絡(luò)化,。

（三）規(guī)范圖書館管理

1,、開放學(xué)生圖書館，組織全開架借閱,。

圖書館全天開放,，并在各班發(fā)放流動(dòng)圖書箱，由班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,，每天中午及興趣課安排集體閱覽,，圖書的流通率比較理想。

2,、適時(shí)培訓(xùn),，及時(shí)宣傳。

利用晨會(huì)課對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行借還書的培訓(xùn),。內(nèi)容包括：介紹館藏結(jié)構(gòu),、圖書分類體系,，怎樣找書，借還書手續(xù)等,。對(duì)新購圖書科學(xué)合理地分類,、編目、登記,、上架,。并及時(shí)宣傳，讓廣大師生能看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益,。

3、悉心安排,，竭誠服務(wù),。

切實(shí)發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用，熱心為師生服務(wù),，急讀者所急,，想讀者所想，全心全意,，全方位為師生服務(wù),，充分做好他們教學(xué)中的助手和顧問。認(rèn)真制訂借閱安排表,，保證服務(wù)時(shí)間,。并認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中,，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。

（四）注重信息化管理

1、注重信息技術(shù)運(yùn)用

學(xué)校嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開全開足信息技術(shù)課程,，鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)教室開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究與推廣,，加強(qiáng)各學(xué)科在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教室的使用。教導(dǎo)處多次組織開展青年教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)活動(dòng),，把教學(xué)課件制作作為教師技能考核的內(nèi)容,。學(xué)校大力推廣信息技術(shù)在教務(wù)、財(cái)務(wù),、總務(wù),、人事、學(xué)籍,、檔案,、圖書管理等方面的應(yīng)用，并利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等開展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

學(xué)校網(wǎng)站對(duì)版面的設(shè)計(jì)和欄目的設(shè)置進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)，注重美觀性,、交互性,、體驗(yàn)性和實(shí)效性，內(nèi)容豐富,，及時(shí)更新,，架起了學(xué)校、師生與家庭社會(huì)的橋梁,，實(shí)時(shí)反映校園動(dòng)態(tài),，起到很好的窗口宣傳工作。

3,、重視信息技術(shù)培訓(xùn)

有效開展教師教育信息化技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,，是教育信息化的重點(diǎn)任務(wù),，也是教育信息化建設(shè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。學(xué)校通過教師集中學(xué)習(xí)的時(shí)間宣傳信息技術(shù)教育的優(yōu)越性和必要性,，邀請(qǐng)行家來校講座,，以及骨干教師的外出聽課學(xué)習(xí)等手段，讓教師們親身感受到信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)科技對(duì)教學(xué)所帶來的沖擊,，引導(dǎo)教師在教育理念上的更新,。教師們通過在教育教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、合作,、反思,，使教研、教學(xué)日常工作成為教師提高信息技術(shù)能力的全過程,；同時(shí)積極組織教師參加各級(jí)教育主管部門舉辦的培訓(xùn)班和信息技術(shù)考試,，并充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)人員和骨干教師的帶頭作用，引領(lǐng)全體教師共同提高,。

1,、打造“家文化”品牌，立學(xué)校文化重心

學(xué)校將在南環(huán)大家園的背景下,，用家園式教育的理念來構(gòu)建校園,，讓校園的每一處都充滿教育的思想，校內(nèi)校外,、師生之間,，處處洋溢著祥和、幸福的氛圍，充滿家園的溫暖和關(guān)懷,。學(xué)校始終恪守“品‘家’之溫暖,，享教育之幸福”這一辦學(xué)理念,，力爭在校園中營造家的影子,，創(chuàng)設(shè)溫馨溫暖的辦公、學(xué)習(xí)條件,。讓師生一進(jìn)學(xué)校,，如進(jìn)家門，感覺親切,、放松,，創(chuàng)設(shè)最佳的育人環(huán)境。學(xué)?！俺旨?、安家”，打造溫馨家園,，關(guān)注每個(gè)家庭成員的成長,，是家園發(fā)展的守望者。教師“養(yǎng)家,、發(fā)家”,，做孩子的家人，為孩子的成人成才傾盡專業(yè)所長,，為孩子的全面發(fā)展提供家人的關(guān)愛和個(gè)性化服務(wù),。學(xué)生“當(dāng)家、愛家”,，做家庭的小主人,，自立、自信,，進(jìn)而把愛和自豪感傾注在學(xué)習(xí)上,。

通過以人為本的“家園環(huán)境”的打造和“家園化策略”的實(shí)施，引導(dǎo)師生形成陽光,、感恩的生活態(tài)度,，享受教育的幸福，產(chǎn)生對(duì)學(xué)校的歸屬感,。將“家文化”理念滲透到硬件建設(shè)與軟件建設(shè)的各個(gè)方面,，包括校園環(huán)境建設(shè)、管理實(shí)施,、課堂建設(shè),、教師培養(yǎng),、學(xué)生成長等各個(gè)方面，且在這些領(lǐng)域都體現(xiàn)出家園的特點(diǎn),。

2,。傳承“琴棋書畫”特色，顯學(xué)校文化品質(zhì)

學(xué)校傳承老南環(huán)“琴棋書畫”的特色,，開設(shè)“琴棋書畫特色角”,，讓學(xué)生在互動(dòng)游藝中得到熏陶和浸染，發(fā)揮文化育人的功能,。在近1500平方米的下沉式廣場(chǎng)中漫步,，書法教室、繪畫教室,、手工室,、勞技室、機(jī)器人工作室等特色專用教室,，設(shè)計(jì)風(fēng)格各異,，給孩子提供了張揚(yáng)個(gè)性,、施展才華的舞臺(tái),。“辯理室”讓學(xué)生在明理,、辯理中,，實(shí)現(xiàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的積極轉(zhuǎn)換,；開放式的學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)館,，我們感受到的不僅是學(xué)校秉承的“琴棋書畫”的優(yōu)良育人傳統(tǒng)，更是在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,，形成的高水平現(xiàn)代化教育的一方風(fēng)景,。

南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一定的歷史積淀，同時(shí)也是一所新建學(xué)校,，這就注定了她不管在哪一方面,，都會(huì)在擁有先天優(yōu)勢(shì)的同時(shí)面臨更大的挑戰(zhàn)。所以,，在創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校過程中,，一方面我們看到了自身硬件配備的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定了創(chuàng)建的信心,；另一方面我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足,，更明確了努力的方向，我們深知：先進(jìn)的設(shè)備,、完備的設(shè)施,，必須要有科學(xué),、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用，我們將通過創(chuàng)建,，進(jìn)一步對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),，提升目標(biāo)，尋找差距,，相信通過不懈的努力,，學(xué)校教育技術(shù)裝備在標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化,、均衡化和現(xiàn)代化方向上,，一定能更好地服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)校,，服務(wù)于學(xué)生,。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇篇十三

本年度，我校緊緊圍繞教育局的工作部署,，上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo),，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作,，充分發(fā)揮了我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富了教師的教學(xué)手段,，增加了學(xué)生的興趣，擴(kuò)大了學(xué)生的視野,，提高了教學(xué)效果,，為我校教育,、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用,。

學(xué)校建立了以校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長辦公室主任殷浩分管教育技術(shù)裝備工作，電教老師方惠珍,、吳萍分管電子閱覽室,、機(jī)房,、網(wǎng)絡(luò)中心,，音體美各學(xué)科分管各專用教室,，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館都有專人管理。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化,。

本年度,，已經(jīng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和教師會(huì)議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,，交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,，及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展,。

本年度,，我校完善學(xué)生電子閱覽中心，又增添了一批新電腦,，以滿足廣大學(xué)生的閱讀要求,，同時(shí)又新購置一些體育活動(dòng)器材和實(shí)驗(yàn)器材等。

1,、改革實(shí)驗(yàn)類型,，進(jìn)一步提高各專用教室的利用率。對(duì)照?、㈩悓?shí)驗(yàn)室的要求,，確保實(shí)驗(yàn)室的開設(shè)率，我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),，增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì),，提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

2、加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合,，努力提高教師的信息化水平,。本年度，學(xué)校為每位教師配備了一臺(tái)筆記本電腦,，大大提高了教師的動(dòng)手能力,。

3、加大了圖書館的開放程度,。專門對(duì)圖書館工作進(jìn)行了規(guī)劃,，對(duì)圖書館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),，加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度，做好各種新書,、好書的推薦,，采用一些靈活有效的手段，適當(dāng)延長借書的時(shí)間,，合理安排借閱的時(shí)段，確保學(xué)生的閱讀時(shí)間,，切實(shí)發(fā)揮圖書館的功能。

4,、努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平,。本年度,，信息技術(shù)組加強(qiáng)了對(duì)教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo)，提高了教師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率,，改進(jìn)教學(xué)手段和方法,，以此激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效率,，真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用,。在對(duì)各班級(jí)教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn)，我校老師在新課教學(xué)中的使用率是非常高的,。四,、注重管理，做好資料積累

本年度,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各種裝備使用情況記錄,、各種帳冊(cè)的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改,，發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善,。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況。

回顧過去的一年里,，在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn),，我們將認(rèn)真總結(jié)不足,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能,。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié) 美篇篇十四

學(xué)校建立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，副校長、教導(dǎo)主任,、政教主任分管圖書館,、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)和其它專用教室,，總務(wù)主任做好后勤保障工作,。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,，使教育裝備管理更趨規(guī)范化,、科學(xué)化、合理化,、人性化,。

本學(xué)年度，已經(jīng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和擴(kuò)大會(huì)議,，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,，交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題，及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序,、有效開展。

本學(xué)年度,，我校進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)線路改造和調(diào)試,，使這些先進(jìn)的教學(xué)儀器能及時(shí)為教學(xué)所用，受到了廣大師生的好評(píng),。按常規(guī),，學(xué)校又訂購了一批新書，以滿足廣大師生的閱讀要求,，采購了必須的學(xué)生科技活動(dòng)材料,，增加了一些體育活動(dòng)器材和實(shí)驗(yàn)器材等?？傊?，本學(xué)年度我校在教育裝備上的投入超過3萬元。

1.改革實(shí)驗(yàn)類型,，進(jìn)一步提高各專用教室的利用率,。實(shí)驗(yàn)室的開設(shè)率都達(dá)到甚至超過了相應(yīng)的要求,，也就是必須要做學(xué)生實(shí)驗(yàn)一個(gè)都不漏。我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),，增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì),，提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑＲ髮?shí)驗(yàn)室工作人員在課余時(shí)間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,，讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進(jìn)一步鉆研,。

2.加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的使用率,。除信息技術(shù)課外,，我們鼓勵(lì)其他學(xué)科的教師使用，研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,，提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,；平時(shí)增加微機(jī)室的開放時(shí)間，讓學(xué)生有更多的操作機(jī)會(huì),，提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。

3.加大了圖書館的開放程度,。本學(xué)年度,，我們專門召開了圖書館工作人員會(huì)議，對(duì)圖書館工作進(jìn)行了規(guī)劃,，對(duì)圖書館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),，要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),，加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度,，做好各種新書、好書的推薦,，采用一些靈活有效的手段,，適當(dāng)延長借書的時(shí)間，增加借閱的時(shí)段,，吸引更多的學(xué)生前來借閱,，使生均借閱數(shù)基本達(dá)到省標(biāo)要求，發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能,。

4.努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平,。本學(xué)年度，信息技術(shù)組加強(qiáng)了對(duì)教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo),，提高了教師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率,，改進(jìn)教學(xué)手段和方法，以此激發(fā)學(xué)生興趣,，提高課堂教學(xué)效率,，真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用,。在對(duì)各班級(jí)教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn)，我校老師在新課教學(xué)中的使用率是非常高的,，有的老師達(dá)到了80%以上,。

本學(xué)年度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各種裝備使用情況記錄,、各種帳冊(cè)的記錄等進(jìn)行了多次檢查,。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善,。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況,，隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行,、維修保養(yǎng),、報(bào)損等情況。做到有帳可查,，有據(jù)可依,，做好資料的積累。

回顧過去的一年里,，在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,，但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn),，我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能,。