為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園國慶活動(dòng)方案名稱 幼兒園國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇一

祖國,，祖國，我們愛你

為了讓幼兒感受到國慶節(jié)喜悅的氛圍,，教師可帶領(lǐng)中班幼兒開展“祖國,、祖國，我們愛你”的主題活動(dòng),，幫助幼兒理解祖國媽媽的生日,，初步了解國慶節(jié)的來歷，了解“國旗”“國徽”“國歌”,，激發(fā)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的美好情感。

活動(dòng)一：國慶真熱鬧

1,、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷,，能說出我國的著名標(biāo)志——國旗、國徽,，知道國歌的旋律,。

2、幼兒能說出幾種慶?！笆弧钡幕顒?dòng)形式,，讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡樂氣氛。

1,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷,。

2、材料準(zhǔn)備：國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片,。

1,、談話導(dǎo)入。請幼兒說說對國慶節(jié)的認(rèn)識,。

2,、情景體驗(yàn)。教師可播放國慶相關(guān)視頻,，出示國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片,，引導(dǎo)幼兒了解人們慶祝“十一”的方式,。

3,、鼓勵(lì)幼兒說出自己最喜歡慶祝“十一”的哪種形式和原因,。

1,、建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶祝“十一”的活動(dòng)，使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛,。

2,、可讓幼兒拿起紙和筆，在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場景,。

活動(dòng)二：各族人民一家親

1,、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族,、傣族,、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色。

2,、幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣,。

3、幼兒為祖國多元民族文化感到自豪,。

1,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道我國是一個(gè)多民族國家；對中國的少數(shù)民族有初步的認(rèn)識,。

2,、材料準(zhǔn)備：少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛我中華》。

1,、教師播放歌曲《愛我中華》,，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教師提問：“你是什么民族的,？你知道哪些少數(shù)民族,？”

2、教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡,，引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點(diǎn),。

3、引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗,。

4,、教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)幼兒尊重少數(shù)民族文化,。教師提問：“不同民族的生活環(huán)境不一樣,，有不同的生活習(xí)慣和信仰，如回族人民不吃豬肉,，和他們交朋友時(shí)我們該怎么做呢,？”

1、在表演區(qū)投放新疆帽,、孔雀裙,、五彩橫條圍裙等,，鼓勵(lì)幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演游戲。

2,、請家長帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解,。

幼兒園國慶活動(dòng)方案名稱 幼兒園國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇二

國慶聯(lián)歡會(huì)

1,、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,，從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,，以及國旗,、國徽的含義。

3,、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

xx、9,、30日上午9：00開始

1,、集體齊唱國歌。

a,、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”

b,、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都,、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義,。

2,、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）

3,、鋼琴獨(dú)奏（中一班梁心洋小朋友表演）

4,、新疆舞蹈（中二班全體女生表演）

5、木蘭詩（中一班馮芷琪小朋友朗誦）

6,、歌表演《拉拉勾》（中一班全體表演）

7,、歌表演《小鴨捉迷藏》（中二班全體表演）

8、各班集體兒歌展示,。

9,、互贈(zèng)節(jié)日禮物。（以班級為單位）

中一班（大地圖）,；中二班（少數(shù)民族服裝圖片）

10,、社區(qū)游行,。（結(jié)束）

準(zhǔn)備：

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗,。

2,、慶祝國慶的英文口號、詩歌,、歌曲等,。

幼兒園國慶活動(dòng)方案名稱 幼兒園國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇三

1、知道我是中國人,，了解中國的名勝古跡和重要的人,、事、物,，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

1,、歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中,，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料,，師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置、所需材料等,，可以分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京x”、“旅行去”,、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長,。

2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野,。

3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn),、服飾、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等,，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,，師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類等。

4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片,、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置,。

1、識地通過看電視,、上網(wǎng)等形式,，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征,、習(xí)俗,、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串,、餛飩,、牛肉、奶茶等,，體驗(yàn)各民族的飲食文化,。

3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都的照片、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問題。

4,、利用書報(bào),、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,，擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動(dòng),。

幼兒園國慶活動(dòng)方案名稱 幼兒園國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇四

從古到今,，愛國主義一直是永恒的主題，熱愛祖國是每個(gè)中國人應(yīng)有的一種深厚情感,，特別對于年齡小的孩子來說,，應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂，貫穿于一日生活之中,。因此,，本次活動(dòng)意在通過繪畫、兒歌,、歌曲,、游戲等有趣的、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對祖國的了解,，增強(qiáng)民族自豪感,，萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。

1,、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛,。在活動(dòng)室懸掛國旗、中國地圖等,，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野,。

2,、布置“祖國特產(chǎn)展覽會(huì)”。收集各地土特產(chǎn),、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,，舉辦“祖國特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類等,。

3、布置“我愛祖國主題繪畫展”,。將收集的名勝古跡的圖片,、照片、各自畫好的作品布置主題墻,。分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京天安門”,、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”,、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等

1,、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識。通過看電視,、上網(wǎng),、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,，讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗,、文化,，家鄉(xiāng)日照的變化等，擴(kuò)展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

2、參與班級收集：不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的圖片和錄像片,。

3,、旅游親子海報(bào)：假期請家長和孩子一起出游時(shí)，將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼?，回來制作“我眼中的祖國——?jiǎng)?chuàng)意親子宣傳海報(bào)”,，開學(xué)帶來與伙伴交流分享，豐富孩子們對祖國名勝的了解,，進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng),、熱死祖國的情感 。

欣賞《國歌》,、京劇片段,、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》,、《我們的祖國是花園》,、《嘗葡萄》等歌曲。

建構(gòu)區(qū)

搭建天安門：積木,、紙盒,、薯片桶等

搭建長城：積木、紙盒等

繪畫區(qū)

天安門：天安門實(shí)景圖片,，繪畫材料等

京劇臉譜：臉譜圖片,、繪畫材料等

名字大變身：畫紙,、筆等

角色區(qū)

民俗一條街：搜集民俗特產(chǎn)圖片，自制各種特產(chǎn),，標(biāo)價(jià)牌,、購物券等。

益智區(qū)

1,、拼貼中國地圖：地圖拼圖

2,、旅行棋：自制旅行棋

手工區(qū)

1、制作民族樂器：少數(shù)民族的'樂器圖片,，紙杯,、可樂桶、雙面膠等,。

2,、自制民族服裝：少數(shù)民族服裝圖片，報(bào)紙,、桌布,、各色彩紙等

3、制作國旗：手工紙,，一次性筷子等

4,、青花瓷：青花瓷圖片、圖書,，白色紙筒,、藍(lán)色水彩筆等

5、扎染絲巾：宣紙,、水粉,、報(bào)紙等

6、民間藝術(shù)欣賞：泥塑,、雕刻,、中國結(jié)等

7、裝飾教室：皺紋紙等

8,、制作各民族小吃：橡皮泥等

9,、《折五角星》：手工紙等

閱讀區(qū)

《月亮船》：語言操作盒

戶外游戲區(qū)

登長城、去旅行等

根據(jù)教材開展活動(dòng)：藝術(shù)活動(dòng)《新疆帽》,、語言活動(dòng)《我們的祖國真大》》,、藝術(shù)活動(dòng)《同唱一首歌》、 綜合活動(dòng)《祖國媽媽的生日》藝術(shù)活動(dòng)《喜洋洋》,、《嘗葡萄》,、《戲說臉譜》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、語言活動(dòng)《我驕傲我是中國娃》等,。

：午睡前講述中華傳統(tǒng)故事

幼兒園國慶活動(dòng)方案名稱 幼兒園國慶活動(dòng)方案總結(jié)篇五

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國慶節(jié)

1,、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

2,、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

3,、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情,。

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面,。

2,、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片,。

3,、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

（一）開始部分：

以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,，依次導(dǎo)入主題活動(dòng),。

（二）基本部分；

1,、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),，是中華人民共和國的誕生日。

2,、觀看開國大典的圖片和錄象帶,，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3,、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,，及其結(jié)構(gòu)特征,。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,，來進(jìn)行繪畫,，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

（三）結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進(jìn)行講評,。并掛在繪畫角上,。

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。