人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇一

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面,，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。感恩，是一個人與生俱來的一種本性,，是一個人不可磨滅的良知,。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。

在人的一生中,，對自己恩情最深的莫過于父母,。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境,，低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,，而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷,，百般愛護(hù)，千倍叮囑,，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年,。

2、生朗誦《感恩父母》

父母的愛,，是黑暗中的明燈,，讓我的心不再孤獨(dú)。

父母的愛,，是一場可以灑在我心田的細(xì)雨,，滋潤我干涸的心靈。

父母的愛,，是生命中的加油站,，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。

當(dāng)我們生病時(shí),，無微不至照顧我們的人,，是父母。

當(dāng)面對美食卻說自己不愛吃,，催促我們吃的人,，是父母。

當(dāng)我們遇到困難,，能傾注所有一切來幫助我們的人,，是父母。

當(dāng)我們受到委屈,，能耐心聽我們哭訴的人,，是父母。

當(dāng)我們犯錯誤時(shí),，能毫不猶豫地原諒我們的人,，是父母,。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母,。

古語說：“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此,，我們應(yīng)該懂得感恩,，懂得感謝父母。

同學(xué)們,，讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,，已經(jīng)是足夠的偉大,，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào),，默默的為我們付出,。感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴,。

同學(xué)們,，讓我們用行動感恩父母吧!

祝愿天下所有的父母安康!快樂!

3、親子互動：

采訪學(xué)生,。此刻,，你最想對身邊的父母說的一句話是——

讓我們一起深情告白：爸爸媽媽，我愛你們!(孩子給父母鞠躬或擁抱)

4,、采訪家長,。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇二

合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師,，尊敬的來賓和家長們,，大家下午好！

甲：在這六月燦爛的陽光里,，火紅的石榴花正絢麗綻放,，象征著我們x小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，

乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié),，正是我們xx團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照,。

甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高,；

乙：六年前的小小鳥,，如今已長出豐滿的羽毛；

甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識,、有教養(yǎng)的少年,，將要告別親愛的老師，親愛的母校,。

乙：親愛的母校,，您留下了我們成長的足跡；

合：親愛的老師,，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨,；

乙：您充滿深情、充滿智慧,，更充滿理想,；

甲：您帶著希望，帶著幸福,，更帶著力量,。

乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀,。

合：xxxx市xx第一小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

甲：在xx的校園里，我們編織著五彩的夢幻,；

乙：在xx的校園里,，我們邁出了人生的第一步。

甲：親愛的同學(xué)們,，讓我們再一次唱起我們的校歌,，共同回憶六年美好的小學(xué)生活。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇三

向：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，

田：敬愛的老師,，

李：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

蒲：時(shí)光如梭,，歲月留痕,，六年前，我們不約而同地來到附小,。

李：這六年像是一場刻骨銘心的路程,，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,，而忽然之間,，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程,。

向：今天,，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮,。回顧六年的征途,，風(fēng)雨兼程,，一路汗水一路歌,，一路辛苦一路甜,。

田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地,，每一束花草都記錄著我們的故事,，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。

蒲：運(yùn)動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影,，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,，詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,，有這樣關(guān)心我們的老師,，有這樣陪伴我們的伙伴!

李：我們是幸福的。下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,，秦老師，牟老師致辭!

向：同學(xué)們,，我們馬上就要分開了,，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶,，互相鼓勵,，攜手追逐心中的夢想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

田：這六年來,，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么,，在分別之際,，你又有什么祝福、忠告或心里話想對昔日的摯友,、恩師或母校傾訴呢?

蒲：下面我們抽幾位同學(xué),，請抽到的同學(xué)上臺發(fā)言!

向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上,，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長,。

田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果,。

李：我們就要離開了,，滿載著母校師生的切切深情,。請相信，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

蒲：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已,。

向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。

田：今天,，我們在這里起飛。

李：明天,，我們將展開雙翅,，飛向美好的未來。

向：時(shí)間總是不留人,，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

田：雖然畢業(yè)了,，但我們不會忘記你們——我可愛的同學(xué)們

李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們

蒲：雖然畢業(yè)了,，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園,。

合：(大聲)再見了，母校

向：最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習(xí),，捷報(bào)頻傳!

田：也祝愿我們的老師身體健康,，事事順利，桃李滿天下,。

李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上,，再創(chuàng)輝煌!

合：(大聲喊)同學(xué)們，comeon!(高舉手臂)

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇四

合：各位同學(xué),，各位老師,，大家上午好！

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,！全體起立,，奏國歌！

請坐,！

甲：今天,，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡,?；叵胛迥昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,，可是今天,，我們已經(jīng)長大成小小少年。

乙：七歲到十二歲,，這是人生最純真無暇的童年時(shí)光,，讓我們一起把美好的記憶珍藏,。在這五年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,，是你們的悉心呵護(hù),，才使我們健康地成長。

甲：在這五年里,，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績,。

合：此時(shí)此刻,，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師,，你們辛苦了,！

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是,，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：時(shí)光的流逝或許會沖淡許多的記憶,，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記,。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一場籃球賽,、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影,；難忘每一次活動時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多,，今天我們即將畢業(yè),，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆畢業(yè)學(xué)生的名單,！

乙：有請教導(dǎo)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,。請各中隊(duì)長上臺領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。

甲：在這五年中,，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,，傳授知識,，還教給我們許多做人的道理。今天,，我們就要畢業(yè),，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),，聽到你們的祝福,。

乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組老師代表全體老師為我們講話,。

甲：親愛的老師,，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀,。

乙：可愛的母校,，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

甲：分別的時(shí)刻,，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說，對老師說,，對母校說,。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——……同學(xué)發(fā)言,。

乙：謝謝……同學(xué)代表的發(fā)言,，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

此時(shí)此刻家長們也一定感慨萬千,，下面有請家長代表發(fā)言

甲：謝謝……家長的發(fā)言,。我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女,，緊緊牽掛著母親的衣衫,。

乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大,，記載著成熟,。

甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花,。

乙：請欣賞詩朗誦《告別母?！罚晌澹?）中隊(duì)表演,。

甲：可親可敬的師長,，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：相知相愛的學(xué)友,，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

甲：在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心,，感謝我們的母校,，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友,。

乙：請聽五2班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》,。希望會唱的同學(xué)一起唱,。

甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果,。

乙：我們將要離開了,，滿載著母校師生的切切深情。

甲：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野,。

乙：請欣賞五3中隊(duì)的##同學(xué)表演的葫蘆絲,。

甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊,、生機(jī)勃勃的操場,，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空,。

甲：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,。

甲：請欣賞由五4中隊(duì)的小組詩朗誦《老師我想對你說》,。

乙：五年來,，我們在學(xué)校不但學(xué)會科學(xué)知識,，課余還學(xué)會了一門技能，學(xué)會演奏已成為我們每個同學(xué)的追求,。請欣賞五2班為我們帶來的電子琴合奏《青春舞曲》,。

甲：下面請欣賞#同學(xué)和共同表演的小提琴協(xié)奏曲。

乙：小提琴的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地,。聽完了兩位同學(xué)的演奏后,，讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨(dú)奏，大家掌聲歡迎,！

乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了,。在小學(xué)階段的最后一個假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉,，健康發(fā)展,。請聽五5中隊(duì)表演的配樂詩朗誦?！东I(xiàn)給母校的詩》,。

甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西,，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié),。

乙：同學(xué)們，今天我們是##的學(xué)子,，愿我們相會時(shí)也忘不了美麗的校園,。

合：讓我們齊聲吟唱##校歌,。

甲：五年了！無形中,，我們已經(jīng)與校園渾然一體,！校園因?yàn)槲覀兏用利悾由鷻C(jī)勃勃,！今天,，我們依然是學(xué)生，明天,，我們將是社會的棟梁,！畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動為母校留下了值得紀(jì)念的東西,。下面請丁怡同學(xué)代表全體畢業(yè)班同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的愛心,，以表達(dá)我們對母校的感激之情。

乙：周校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,。今天,，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽周校長的殷殷希冀,！

（校長寄語）

甲：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里,。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,，駛向未來生活的彼岸,。

甲：同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子,。

乙：明天是社會的棟梁,。

甲：今天我們是歡歌在一堂。

乙：明天我們便是國家的主人,。

甲：同學(xué)們,，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段,，

乙：是對明天的呼喚,，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

合：感謝老師的辛勤教導(dǎo),，我們即將揚(yáng)帆起航,！20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn),。老師們,、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢！

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇五

甲：敬愛的老師,，

乙：親愛的同學(xué)們,，

合：大家上午好!

甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮,?；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,，可今天,，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁壯成長!

甲：這六年,，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

乙：這六年,，我們在同學(xué)的愛心幫助下,，快樂成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

合：讓我們心懷感恩,，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師,，謝謝同學(xué)們!

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,，大家歡迎!(校長講話)

甲：謝謝王校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，將來為北海小學(xué)爭光!

乙：下面請畢業(yè)生代表 同學(xué)發(fā)言,。(同學(xué)講話)

甲：謝謝 同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。乙：天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞六(1)班同學(xué)帶來的詩朗誦——

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié),。

乙：愿我們相會時(shí)也忘不了美麗的校園,。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校,，但我們不得不離開!

乙：在這離別的時(shí)刻,，讓我們展現(xiàn)最美的舞姿，留給大家最動人的微笑吧。請欣賞六(2)班同學(xué)帶來的舞蹈,。

甲：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了,，滿載著母校師生的切切深情,。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

乙：請欣賞六年級全體學(xué)生生表演唱《感恩的心》,。

甲：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里,。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,，駛向未來生活的彼岸,。

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子,。

乙：明天我們是社會的棟梁,。

甲：今天，我們以海小為榮!

乙：明天,，海小以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩,，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天,，我們以海小為榮!明天，海小以我們?yōu)闃s!

合：北海小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。老師們,、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇六

主持人1：各位領(lǐng)導(dǎo),、

主持人2：各位老師,，

主持人3：各位家長，

主持人4：親愛的同學(xué)們：

合：大家好!

主1：今天是個特殊的日子,，是個值得珍藏的日子;

主2：今天,，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里,，

主3：隆重舉行漢豐二校20xx屆六年級畢業(yè)典禮,。

主4：同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,，還有六年級全體教師,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長代表,，

主1：他們是我們畢業(yè)儀式的見證人，也是我們美好明天的祝福者,，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

主2：下面我宣布,，開州區(qū)漢豐二校20xx屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

(一)共話別離

1、舉行升旗儀式(由六年級各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國旗班 楊群英選拔學(xué)生,，組織訓(xùn)練,，完成活動)

主3：：今天，我們帶著同窗之間的情誼,，帶著對母校的留戀之情,，帶著對美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次,，在這里歡聚一堂,。

主4：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前,。從前,，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今天,，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上,。

主1：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望,。六年來,，我們在這里成長，而現(xiàn)在,，我們即將展開日漸豐滿的翅膀,，飛向遠(yuǎn)方。

主2：讓我們拉開心靈的帷幔,，用舞姿和歌聲,，用掌聲和心語，用最誠摯的心情,，為即將分別的彼此,，送上最真誠、最深厚的祝福,。

主1：讓我們最后一次參加小學(xué)生涯的升旗儀式，齊唱那首熟悉的《二校之歌》,，在動人的旋律中珍藏我們走過的六年童年時(shí)光,，走過那些充滿陽光的日子!

全體立正 出旗 奏樂

升國旗奏唱國歌 敬禮

升漢豐二校校旗 奏唱漢豐二小校歌 禮畢

5、學(xué)生代表發(fā)言(譚俊英 老師安排和訓(xùn)練)

主2：分別是一首詩,，是一首眷戀的詩,，

主3：訴不盡對母校的懷念，訴不盡對母校的感恩之情。

主2：六年里,，你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,，

主3：六年里，你們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培,。

主2：此時(shí),，你們有千言萬語想要傾訴!有請學(xué)生代表 發(fā)言。(學(xué)生發(fā)言)

3,、老師代表寄語(譚 靜)

主4：主持人：謝謝 同學(xué),。

主1：她是一位年輕的班主任，在同學(xué)們的心目中,，她是老師,，更是知心的朋友，當(dāng)考試不理想時(shí),，她能及時(shí)安撫學(xué)生的心靈,。

主4：當(dāng)有同學(xué)心情失落時(shí)，她能和學(xué)生促膝談心,，當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時(shí),，她循循善誘，揚(yáng)起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆,，她——就是六(7)的譚靜老師,。

主1：有請譚老師作班主任代表發(fā)言：(譚靜發(fā)言)

6、過渡節(jié)目《感恩的心》( 演唱和訓(xùn)練：譚俊英 部分學(xué)生在舞臺手語舞表演 余下的學(xué)生在臺下)

主1：主2：師恩難忘,，老師的話是我最大的收獲,。

主3：主4：同學(xué)情深，我們的友誼是我最大的財(cái)富,。

主1：六年來,，母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。

主2：親愛的母校,，我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望,，

主3：敬愛的師長，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,，

主4：可愛的同學(xué),，我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂時(shí)刻。

主3：如今,，即將畢業(yè)的我們,，依舊會站在這里，靜靜微笑,，細(xì)細(xì)回味,。

主2：主4：讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

主1：主3：讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲

四人合：敬愛的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

(二)不忘初心

7,、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻(xiàn)花,，師生互道珍重。

主3：六年了!無形中,，我們已經(jīng)與二校的校園渾然一體!

主1：二校的校園因?yàn)槲覀兏用利?，更加生機(jī)勃勃!今天，我們是二校的學(xué)生,，明天,，我們將是社會的棟梁!

主2：可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

主4：因?yàn)橛心銈兊呐惆?，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;

主1：因?yàn)橛心銈兊墓膭?，我們才鼓足干?

主2：因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo)，我們才快樂成長;

主3：因?yàn)橛心銈兊谋薏撸覀儾挪粩嗲斑M(jìn)。

主4：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,，

主1：你們的關(guān)愛，

主3：你們的無悔付出,，

主2：主4：你們的每一次善意的批評與鼓勵,，都深深印在我們的腦海。

主2：同學(xué)們,，讓我們和著音樂,、打著節(jié)拍，請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺,。

主1(老師站好后)：請?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,，向他們深深地鞠個躬，

主4：同學(xué)們,，僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個特殊的日子里,，我們六年級的同學(xué)們還特意為老師們準(zhǔn)備了一束鮮花，愿我們的老師們健康快樂,、充滿魅力地盛開在陽光下!

主3：讓我們請出同學(xué)代表贈送鮮花!(贈花,，禮儀隊(duì)下)

主1：主3：讓我們再一次真誠地對他們說一聲：

合：老師，辛苦了!

(三)夢想啟程

8,、余杰校長宣讀《致全體六學(xué)生的一封信》

主持人1：忘不了,，母校的叮嚀!

主持人2：忘不了，老師的囑托!

主持人1：我們的每一個進(jìn)步,，都凝聚著老師們辛勤的汗水!

主持人2：我們的每一個成績,，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!

主持人1：在你們即將離開母校的時(shí)刻，再一次聆聽余校長的殷殷希冀!有請余校長——(余校長講話)

9,、封存《致十年后的自己》書信,，啟動十年之約 (同時(shí)播放歌曲《我的未來不是夢》)

主持人3：謝謝余校長!孩子們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，將來為母校爭光!

主持人4：同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)只是又一個奮斗征程的開始,，對未來你是否有了明確的規(guī)劃?

主持人3：同學(xué)們開展了“給未來的自己寫一封信”活動,，給未來的自己寫了一封信，暢想自己的理想和奮斗目標(biāo),，表達(dá)對母校,、對老師的感恩與祝福。

主持人4：下面請各班派代表把同學(xué)們的信交給學(xué)校保存,，請余校長代表學(xué)校接收,，學(xué)校將與大家共同見證同學(xué)們的成功與輝煌!

(禮儀學(xué)生收取信件裝箱)

10、余杰校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書

主持人1：同學(xué)們,，六年的小學(xué)生活到今天已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號,。

主持人2：六年來，同學(xué)們用自己的熱情與勤奮,，順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),，

主持人1：我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的小學(xué)畢業(yè)生了。現(xiàn)在,，請余杰校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書,，請每班派一名同學(xué)上主席臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

(班級代表站好后,，禮儀生端證書,，余校長頒發(fā)證書)

主持人2：祝賀我們在座的每一位，從今天開始,，我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。

主持人1：親愛的同學(xué)們,，掌聲獻(xiàn)給我們自己,，好嗎?

4、各班中隊(duì)長交回中隊(duì)旗,，收藏紅領(lǐng)巾

主持人1：感謝老師們的悉心呵護(hù),，我們才能象花朵一樣甜蜜的成長。

主持人3：五年前,，我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓,，成為一名光榮的少先隊(duì)員。

主持人1：中隊(duì)旗,、紅領(lǐng)巾都是少先隊(duì)員的標(biāo)志,，也是小學(xué)生的標(biāo)志。

主持人3：今天,，我們即將小學(xué)畢業(yè),，開始自己新的人生篇章，在告別母校之前,，請你們歸還你們的中隊(duì)旗,、摘下紅領(lǐng)巾，表示我們的小學(xué)生活,，在今天劃上了圓滿的句號,。

主持人1：下面請六年級各班中隊(duì)長歸還你們的中隊(duì)旗，請五年級的同學(xué)接旗,。

(五年級隊(duì)員排成一排站到主席臺下,，六年級中隊(duì)長對應(yīng)交中隊(duì)旗。)

主持人3：同學(xué)們,，下面請聽指揮：請大家摘下紅領(lǐng)巾,，然后請珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶,。(同學(xué)們摘取紅領(lǐng)巾)

11,、宣布活動結(jié)束，感謝所有的家長的參與,，組織畢業(yè)生有序離校,。(六年級學(xué)生不再進(jìn)教室，五年級五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場口排成兩列,，直到校門口歡送畢業(yè)生,。校門口學(xué)生手持向日葵花朵。

主持人2：六年來,，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡,。

主持人4：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶,。

主持人2：主持人4：今天,，我們畢業(yè)了。

主持人1：就像風(fēng)中的蒲公英,，奔向各自的前程,。

主2：明天，你們又將帶著各自的夢想，乘風(fēng)破浪,，搏擊長空,，開創(chuàng)新的人生。

主3：我們相信,，無論走到哪里,，無論離開多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著我們!

主1：請大家經(jīng)常與母校保持聯(lián)系,，當(dāng)金榜題名時(shí)，不要忘了向母校報(bào)喜;

主4：當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),，母校的老師和同學(xué)會給予我們最大的幫助和支持,。

主2：同學(xué)們，今天你們以母校為榮,，明天母校必將因?yàn)橛心銈兌械津湴?

主3：離別的那一刻,，我們默默地祝愿：

四人合：愿你的理想，能早日實(shí)現(xiàn),。愿我們的母校,，明天更美好。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇七

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》),，主持人走上臺,。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

(三)全體起立,，奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

(男)今天是我們?nèi)松幸粋€重要日子,，今天的我們迎來了黃興小學(xué)xx年的畢業(yè)典禮。

(女)在這六年里,，彼此結(jié)下的師生情,，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩,。

(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長,。

(女)下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

(男)校長意味深長,、熱情洋溢的話語,，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信,，不久的將來,，我們黃興小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(五)畢業(yè)生代表講話

(女)六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑,，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩,。

(男)六年的校園生活,，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里,。

(女)雖然,，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻,，我們是多么的戀戀不舍,，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴,。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言,。

(六)教師代表講話

(男)黃興的六年，沒有恩師的含辛茹苦,，嘔心瀝血,，我們成長也許就會多一些曲折，多一些彎路,。

(女)沒有同學(xué)之間的朝夕相處,，互思互學(xué)，我們的成長就會少了一些樂趣,，少了一份鼓勵,。

(男)正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐?，童年才會變得如此五彩繽紛,，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!

(女)短短的話語,，濃濃的情意,，蘊(yùn)含老師對我們多深的愛呀。

(男)同學(xué)們,，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),，別忘記了向你的老師打個電話，報(bào)個喜,，一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單

(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了,。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號,。

(男)我們會以此為起點(diǎn),，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單,。

(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,，并配以背景音樂。)

(八)向老師獻(xiàn)花合影

(女)老師,，今天我們畢業(yè)了,。可我們忘不了三尺講臺,，揮灑了您多少汗水,，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔,。

(男)幾度風(fēng)雨,，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去,，只有您無言地屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空,。

(女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花,，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學(xué)代表獻(xiàn)花.(每一位老師說上一兩句祝福的話,。)

(九)合唱《感恩的心》

(女)親愛的老師,，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀,。

(男)可愛的母校,，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

(女)我們就要走了,，滿載著多年采擷的累累碩果。

(男)我們就要走了,，滿載著母校師生的切切深情,。

(女)讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織,。

(男)相知相愛的學(xué)友,，讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十)宣布活動結(jié)束

(女)小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已,。

(男)光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。

(女)明天,，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

(男)今天我們是莘莘學(xué)子,。

(女)明天我們是社會棟梁,。

(男)今天我們歡聚一堂。

(女)明天我們便是國家的主人,。

(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌，在新的征程上飛得更高,，非得更遠(yuǎn),。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,，讓我們期待著下一次重逢!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇八

甲：敬愛的老師,，乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

甲：今天,，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮,。回想六年前,，我們還是稚嫩的娃娃,，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙：這六年,，我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁壯成長!

甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,，健康成長!

乙：這六年,，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!

甲：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學(xué)們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師,，謝謝同學(xué)們!

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,，大家歡迎!(校長講話)

甲：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，將來為南小爭光!

甲：老師,，在這六年中,，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù),，才使我們健康地成長,。

乙：老師，在這六年里,，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng),，取得成績,。

合：此時(shí)此刻，請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師,，您辛苦了!

甲：今天,，我們就要畢業(yè)，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),，聽到你們的祝福。

乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話,。

甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲,。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校,，但我們不得不離開!

乙：讓我們滿懷感恩,，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果,。

乙：我們就要離開了,，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請相信,，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

甲：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里,。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,，駛向未來生活的彼岸,。

甲：下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書,。

乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓,、寬闊的操場,，無不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌聲,，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲：同學(xué)們,，今天我們是莘莘學(xué)子,。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天,，我們以南小為榮!

乙：明天,，南小以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以南小為榮!明天,，南小以我們?yōu)闃s!

合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢,。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇九

甲：夏,，一個溫暖的季節(jié)，卻也是一個漸進(jìn)離別的季節(jié),。

乙：敬愛的老師,、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,，我們卻迎來了分手的最后一刻,。

甲：六年了，兩千多個日日夜夜,，我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光,。

乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,，在燈光下,，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,，我們攜手共進(jìn)……然而,，天下沒有不散的宴席，

甲：今天,，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個美麗的夜晚吧,。

乙：主題是難忘六年時(shí)光，暢想美好明天

甲：我是主持人賀斯祺

乙：我是主持人侯博雅

甲：第一個上場的會是誰呢?

乙：真令人期待啊,，有請……(臨場發(fā)揮)

甲：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已,。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。

合：明天,，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸,。

乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓,、寬闊的操場，無不留下我們的足跡,。

甲：瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空,。

乙：請聽合唱校歌《育英榮光》,。(合唱校歌)

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子,。

乙：明天我們是社會的棟梁,。

甲：今天，我們以育英為榮!

乙：明天,，育英以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩,，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天,，我們以育英為榮!明天，育英以我們?yōu)闃s!

合：2xxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。老師們,、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮主持稿

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

男：有人說，母校象一棵參天大樹,，庇護(hù)著棵棵幼苗。

女：有人說,，母校象一艘乘風(fēng)快船,，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

男：而我們要說,，母校是我們?nèi)松膿u籃,。

女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念,。

合：我們從這里起飛!

男：“告別母校放飛夢想”草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

——首先請全體起立，唱國歌,，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!

男：六年來,，我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁壯成長!

女：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,，健康成長!

男：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛。

女：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師,，謝謝同學(xué)們!

男：下面，讓我們用熱烈的掌聲請虎校長講話,，大家歡迎!

女：謝謝虎校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，將來為母校爭光!

男：有一種美妙的生物叫春蠶 ————春蠶到死絲方盡;

女：有一種崇高的精神叫紅燭 ————蠟炬成灰淚始干,。

男：在草廟，我們擁有一群知識廣博,、耐心細(xì)致的好老師,。他們播種，他們澆水,，他們的青春與激情流動在草廟校園的每一個地方,，他們就是我們敬愛的老師。

下面,，有請教師代表鄧?yán)蠋煱l(fā)言,，掌聲有請。

女：短短的話語,，濃濃的情意,，蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。在這里,，讓我們向老師深深的鞠一躬,，并對老師深情的說一聲：“老師謝謝您，您們辛苦了!”

男：有一種激情,，恰同學(xué)少年,，

女：有一種情誼，叫心手相牽;

男：有一種承諾,，叫同舟共濟(jì);

女：有一種幸福,，叫有你陪伴。

男：我們有千言萬語想對老師說,，我們有萬語千言想對老師和同學(xué)們說,。下面有請畢業(yè)生代表張洋發(fā)言,。

女：謝謝張洋同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

男：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,，我們的口號是——我陽光,，我快樂，我拼搏,，我成功!

女：我們今天的離別意味著來日的相聚!是對我們童年的美好回味,。下面請欣賞六一班帶來的舞蹈《童年》。

男：美麗動人的樂曲和著優(yōu)美絕倫的舞姿是最能表達(dá)我們此時(shí)此刻美好心情的一種方式,。

女：今天他們依然用這美麗的身姿表達(dá)美好的心情,，下面大家將看到的是由六二班帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

男：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果,。

女：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情,。

男：請相信,，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

女：請欣賞由六三班的舞蹈《中國范兒》。

男：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已,。

女：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。

合：明天,，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸,。

男：美麗的校園,、寬闊的操場，無不留下我們的足跡,。

女：瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空,。

男：請聽女：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,，謝謝同學(xué)們!

男：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子,。

女：明天我們是社會的棟梁。

男：今天,，我們以母校為榮!

女：明天,，母校以我們?yōu)闃s!

男：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(請全體跟著我讀)今天,，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

合：草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。老師們,、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇十

a：敬愛的老師,，

b：親愛的同學(xué)們,，

合：大家下午好！

a：今天,，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮,。回想六年前,，我們還是稚嫩的娃娃,，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生,！

b：這六年,，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長,！

a：這六年,，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長,！

b：這六年,，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長,！

a：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

b：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

a：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

合：讓我們心懷感恩,，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師,，謝謝同學(xué)們,！

b：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,，大家歡迎?。ㄐｉL講話）

a：謝謝李校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，將來為南小爭光！

a：老師,，在這六年中,，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù),，才使我們健康地成長,。

b：老師，在這六年里,，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng),，取得成績,。

合：此時(shí)此刻，請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：謝謝老師,！老師,，您辛苦了！

a：今天,，我們就要畢業(yè),，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),，聽到你們的祝福,。

b：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話,。

a：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言,。（同學(xué)講話）

b：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲,。

a：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開,！

b：讓我們滿懷感恩,，說出心中的感激之情吧！（畢業(yè)生代表一句話感言）

a：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果,。

b：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情,。

a：請相信,，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！

a：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已,。

b：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。

合：明天,，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸,。

a：下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

b：莊嚴(yán)的教學(xué)樓,、寬闊的操場,，無不留下我們的足跡。

a：瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌聲,，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

a：同學(xué)們,，今天我們是莘莘（shenshen）學(xué)子,。

b：明天我們是社會的棟梁。

a：今天,，我們以南小為榮,！

b：明天，南小以我們?yōu)闃s,！

a：讓我們再一次心懷感恩,，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀,！可愛的母校,，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

合：讓我們牢記——（全體）今天,，我們以小為榮,！明天，小以我們?yōu)闃s,！

合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢,。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇十一

甲：敬愛的老師們,，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好!

甲：六年前的小樹苗,，如今已挺拔長高;

乙：六年前的小小鳥,，如今已長出豐滿的羽毛;

甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,，

乙：將要告別親愛的老師,，親愛的母校!

甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;

乙：親愛的老師,，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

甲：您充滿深情,、充滿智慧，更充滿理想;

乙：您帶著希望,，帶著幸福,，更帶著力量。

甲：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,，為我們插上理想的翅膀,。

合：“揚(yáng)愛心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

甲：全體起立,，奏唱國歌，敬禮!禮畢,，奏唱校歌,。請坐下。

乙：今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,，今天的我們迎來了博才金峰小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮,。

甲：六年呀，彼此結(jié)下的師生情,，就像深千尺的桃花潭,，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

乙：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長,。下面有請我們敬愛的周校長為畢業(yè)典禮致辭,，大家掌聲歡迎!

甲：校長意味深長、熱情洋溢的話語,，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),，我相信，不久的將來,，我們博才金峰會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?鼓掌)

甲：六年的校園生活,，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,。

乙：雖然,，我們就要分離?？墒?，母校呀,，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍,，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,，還沒來得及向你一一傾訴。

甲：有請畢業(yè)生代表6.3班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

乙：愛,，由心田而發(fā);

甲：心，因愛而美麗!

乙：在小學(xué)即將畢業(yè)之際,，讓我們用愛給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧!就像分享快樂一樣分享愛，擁有愛,感受愛吧!

甲：茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村,，距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里,，是一所農(nóng)村完全小學(xué)，由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū),，交通,、信息閉塞，經(jīng)濟(jì)落后,。

乙：地區(qū)條件導(dǎo)致學(xué)生家庭貧困,，留守兒童則成為茶園小學(xué)最大的問題，我校251位學(xué)生中,，有172人為留守兒童,，學(xué)生家長大都處出務(wù)工，留下年邁的老人和孩子,，學(xué)生的吃穿都存在很大的問題,，更別說有一套像樣的衣服，還有幾位學(xué)生受到重大疾病的困擾,，

甲：在小學(xué)畢業(yè)之際,，我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗干凈的校服，下面請各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛心,。

甲：謝謝我們?nèi)w同學(xué)們!希望在以后的生活中,，我們依然可以像今天一樣始終揚(yáng)起愛心的風(fēng)帆，把我們的愛帶到世界的每一個角落,。

乙：下面有請xxxx為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目xxxxxx,，大家掌聲歡迎。

甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了,。這既是一個句號,，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。

乙：我們會以此為起點(diǎn),，走向更高,、更遠(yuǎn)的地方,。有請周校長宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲：下面有請xxxx為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目xxxxxx,，大家掌聲歡迎,。

甲：老師，今天我們畢業(yè)了,?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水,，悠悠

歲月消磨了您寶貴的青春,，您無怨無悔。

乙：幾度風(fēng)雨,，幾度春秋,，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的屹立著,，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空,。

甲：我提議，在場的同學(xué)們,，讓我們向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠上一躬,，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福!

乙：下面有請xxxx為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目xxxxxx，大家掌聲歡迎,。

乙：老師,，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀,。

甲：可愛的母校,，感謝您,，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

乙：我們就要走了,，滿載多年采擷的累累碩果,。

甲：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情,。

乙：讓我們用感恩的心去耕耘,，讓我們用勤勞的手去編織。

甲：同學(xué)們,，讓我們共同唱響心中最真誠的祝?！案卸鞯男摹薄?/p>

甲：再見了,，母校!

乙：再見了,，親愛的老師!

甲：再見了，朝夕相處了六年的同學(xué)!

乙：再過二十年我們再相會,，那時(shí)的山,，那時(shí)的水，那時(shí)的祖國更美,。

甲：但愿到那時(shí)我們再相會,，那時(shí)的春，那時(shí)的秋,，那時(shí)的碩果令人心碎,。

合：下面我宣布“揚(yáng)愛心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇十二

（《讓愛住我家》起，有序進(jìn)場）

甲：各位同學(xué)

乙：各位老師

甲：各位家長

合：大家好,！中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！甲：全體起立,！奏國歌,！

（《國歌》起）

甲：請坐,！

乙：今天,，我們在這里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮,，相信大家的心情一言難盡,。甲：回想幾年前,，我們還是稚嫩的娃娃,，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年,。

乙：這是人生最純真無暇的童年時(shí)光,，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

甲：我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,，是你們的悉心呵護(hù),，才使我們健康地成長。

乙：我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,，掌握了許多本領(lǐng),，取得了優(yōu)良的成績。

甲：此時(shí)此刻,，讓我們真誠地道一聲——

合：謝謝老師,，你們辛苦了！

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,，但是,，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,，我們還是會有一些不明所以的感慨,。

乙：時(shí)光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記,。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神,；難忘每一次活動時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多,，今天我們即將畢業(yè),，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆中小學(xué)畢業(yè)生名單！

（校長宣布畢業(yè)生名單）

甲：有請校長頒發(fā)畢業(yè)證書,。請各班中隊(duì)長上臺領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書,。

（頒獎音樂起，校長頒發(fā)畢業(yè)證書）

甲：在我們同學(xué)中間,，涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”,，有請張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，大家歡迎,！

（張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單）

甲：請張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎,。

（頒獎音樂起，張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎）

甲：在這幾年中,，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,，傳授知識,，還教給我們許多做人的道理。今天,，我們就要畢業(yè),，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),，聽到你們的祝福,。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話,。

（教師代表發(fā)言）

甲：親愛的老師,，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀,。

乙：可愛的母校,，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

甲：分別的時(shí)刻,，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說，對老師說,，對母校說,。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——##同學(xué)發(fā)言,。

（學(xué)生代表發(fā)言）

甲：謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言,，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

乙：我們的成長,、成熟,，離不開同學(xué)的幫助，更離不開老師的扶持，還離不開父母的教育,。

甲：今天,，我們親愛的爸爸媽媽也來到了這里，與我們共度這美好的時(shí)刻,。

乙：下面,，我們歡迎家長代表——##同學(xué)家長講話。

（家長代表發(fā)言）

甲：可親可敬的師長,，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,。

乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

甲：在我們即將離開母校的時(shí)刻,，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校,，感謝我們的師長,，感謝我們的學(xué)友。

乙：讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>

（音樂起,，臺上幾人表演唱,，臺下呼應(yīng)齊唱）

甲：無形中，我們已經(jīng)與康城校園渾然一體,！康城校園因?yàn)槲覀兏用利悳剀?，更加生機(jī)勃勃！今天,，我們依然是康城的學(xué)生,，明天，我們將是社會的棟梁,！

乙：畢業(yè)在即,，我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面,，請各班代表上臺交流,。

（各班代表交流“我為母校獻(xiàn)一策”和“我為母校做一事”活動反饋）

甲：感謝同學(xué)們的愛心，感謝同學(xué)們的祝福,。相信：今天我們以康城學(xué)校為榮,，明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s！

乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,。今天,，在我們即將離開母校的時(shí)刻,，讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀,！

（校長寄語）

甲：母校生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里,。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,，駛向未來生活的彼岸,。

甲：今天我們是莘莘學(xué)子，

乙：明天就是社會的棟梁,。

合：讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》,。

（《畢業(yè)歌》起，全場齊唱）

合：中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮到此結(jié)束,！

甲：愿同學(xué)們都有一個精彩的未來,！

乙：讓我們伴著《隱形的.翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn),！

（《隱形的翅膀》起,，有序退場）

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇十三

1：敬愛的老師，

2：親愛的同學(xué)們,，

3：大家下午好,！

4：今天，我們在這里歡聚,。

1：舉行隆重的畢業(yè)典禮,。

2：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

3：六年來,，我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁壯成長！

4：六年來,，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,，健康成長,！

1：我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,，健康成長！

2：我們在同學(xué)的愛心幫助下,，快樂成長,！

1：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛,。

3：我們快樂,，我們健康。

4,；我們成長,，我們收獲,。

3：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,！

4：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

1：可愛的同學(xué)們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

1,；今天的離別是為了以后的相聚,，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

2：我們傾聽了如此美妙的天籟之音,，震撼不已,。

3；我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,，感嘆不已,。

4；這離不開學(xué)校的培養(yǎng),，老師的指導(dǎo),。

5；這離不開社會的支持,，長輩的關(guān)愛,。

1；滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉,，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛,。

2：贈人玫瑰，手有余香,，我們虔誠地祈禱,，祝福您在年吉祥如意，幸福安康,。

3,；在,，我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師,。

4；在,，我們擁有一位睿智豁達(dá),、美麗能干的好校長。

1：請全體起立奏唱國歌

合：讓我們心懷感恩,，真誠地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師，謝謝

同學(xué)們,！感謝我們的爸爸媽媽,，也感謝關(guān)心我們，幫助我們,，支持我們,。

1：下面，讓我們用熱烈的掌聲請班主任講話,，大家歡迎,！

2是的，同學(xué)們,，六年來,，我們的老師像父母一樣，無微不至地關(guān)心著我們,，呵護(hù)著我們,，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們,，還教給我們許多做人的道理,，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表,，我提議,，讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表，給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花,，用來表達(dá)我們的心聲：老師們,，你們辛苦了！

3,。同學(xué)們,，時(shí)光流逝，或許會沖淡許多的記憶,，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記,！難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的,、求知的的眼神，難忘運(yùn)動場上同學(xué)們矯健的身影,，難忘每一次活動中同學(xué)們的一張張笑臉,！

4。同學(xué)們,，回想一下,，六年前，我們還只有六七歲,，還是一個非常稚嫩的娃娃,，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活，我們長高了,，長大了,，更重要的是我們學(xué)會了許多知識，掌握了許多本領(lǐng),，我們已經(jīng)長成了一個青春少年,！我們就要畢業(yè)了！此時(shí)此刻,，我們的心情無比激動,，下面就請我們畢業(yè)生的班長——六3班的同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎,！

2：謝謝同學(xué),！他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

3七月,，青春的季節(jié),，七月，夢想的起點(diǎn),，用我青春的雙手,，擎起祖國的未來。承載昔日輝煌,，燃燒心中理想,，不畏艱難，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航,。

4即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,，有空的時(shí)候回來坐坐，和老師說說你們的心里話,，好么,。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友，我們學(xué)弟學(xué)妹,，也永遠(yuǎn)是你們知心的朋友,。

2我宣布文藝展示開始,！

我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞同學(xué)帶來的,，,。

2長亭外，古道邊,，芳草碧連天……今天是個特別的日子,，我們歡聚在一起，歡送**級畢業(yè)生,，盡管時(shí)光無情地飛逝,，但我們都會牢牢記住那些青春熱血的日子,，牢牢記住那些年輕歲月的火花,，和伴我一起成長的，同桌的你,，請欣賞：

1：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)愿我們相會時(shí)也忘不了美麗的校園,。請欣賞、帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》謝謝,、同學(xué)的精彩表演,。

我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情,，請相信,，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！請欣賞

1：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已,。

2：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。

合：明天,，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸,。

1：美麗的校園,、寬闊的操場，無不留下我們的足跡,。

2：瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空,。請聽,。

4：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們,！

1：同學(xué)們,，今天我們是莘莘學(xué)子,。

2：明天我們是社會的棟梁。

3：今天,，我們以母校為榮,！

4：明天，母校以我們?yōu)闃s,！

1聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,，是那么清晰，也那么綿長,。

2：回想當(dāng)年,，我們還是稚嫩的娃娃，是教給我們做人的道理,，學(xué)習(xí)的本領(lǐng),，廣博的知識。

3：往事如煙,，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,，是給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌,，綻放美麗的青春,。

同學(xué)們，老師們,，同學(xué)們,，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光,；再想想我們相知相伴的同學(xué),，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求！

我宣布,，20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,！感謝各位嘉賓！

感謝各位同學(xué),！感謝各位老師,！

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇十四

六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜,，聽起來似乎是那么的漫長,，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別,，又覺得它是那么的短暫,。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,，今天又奏起了離別的笙簫,。一片真情，兩行熱淚,，四季苦讀,，載著我們五彩的夢，結(jié)束了六年的小學(xué)生活,。此時(shí)此刻,，除了前進(jìn)，我們沒有別的方向,，除了堅(jiān)持,，我們沒有別的信念，除了感謝,，我們沒有別的語言,。

六年的歲月，我們從懵懂走向成熟,，從無知走向理智,，從淺薄走向充實(shí),。也正因如此,，記憶中留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷,。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動：體能訓(xùn)練,，我們揮汗如雨;運(yùn)動場上，我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語;怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,，讓您難過,，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心,，但請?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷兒童，走過成長的真實(shí)故事,。同學(xué)們溫馨的笑容,、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,，讓我們都走過來了,。如今我們學(xué)會了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,，我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，不斷地充實(shí)自己?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,，都會化做頻傳的捷報(bào)，如期而至,，飛到你們的案前,。我知道，那是對你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)我們也會時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,，今天我們?yōu)樯钤隍湴?，相信明天一定會因我們而自?

老師們，同學(xué)們：

今天,站在國旗下,我心中非常激動,作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,，我們在小學(xué)階段參加的升旗儀式已經(jīng)屈指可數(shù)了,。我想大家一定和我的心情一樣，此時(shí),，縱有千言萬語也無法表達(dá)我們的心情,。在這里，請?jiān)试S我代表六年級全體畢業(yè)生,，向母校,，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師!您辛苦了!

六年小學(xué)生活,，記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕，那公開課上的爭先恐后,，那運(yùn)動會的隆重?zé)崃?，還有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年,，兩千多個日子,，我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露,。小學(xué),，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,，收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng),。我想，多年以后,，當(dāng)我們再次開啟它的時(shí)候,，一定會更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

感謝所有的老師。是您,，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識,，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂;您正直的品行，教會我們珍惜,，誠實(shí),，尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn),。六年來,，多少老師放棄了自己的休息，為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,，直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè),。親愛的老師們，您給了我們看世界的眼睛,。是您陪我們長大,。我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!

感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下,，一起追逐,，一起歡笑，一起學(xué)習(xí),，一起成長……無數(shù)個歡樂的白天,，無數(shù)個忙碌的夜晚，無數(shù)個燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。在這即將離別的日子，讓我們互道一聲：¨同學(xué),，珍重!¨,。

小學(xué)生活就要結(jié)束了，也許我們有些傷感,，但是我們并不惆悵,。值得高興的是我們暑假之后將在這兒度過初中生活，我們還要實(shí)踐"明天翟鎮(zhèn)一中以我們?yōu)轵湴?的諾言,。

畢業(yè)班的同學(xué)們,，讓我們在剩余的時(shí)間里，珍惜我們在母校的每一分每一秒,，為低年級的弟弟,、妹妹們樹立榜樣,，做一個文明的學(xué)生，好好學(xué)習(xí),，鍛煉能力,，為我們翱翔藍(lán)天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用實(shí)際行動感謝為我們付出心血的老師們!

最后,，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲：

"老師,，謝謝您!"