使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

初一學(xué)生教師節(jié)演講稿篇一

大家好,！

在我們的成長過程中,，有許多值得感謝的人和事、情和景,。諄諄教誨我們的老師是我們最應(yīng)該感謝的人,，培育我們成長的父母是我們最應(yīng)該報答的人。有時候在生活中遇到了挫折,，發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難,。而我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情,。

記得在x年級的時候,，有一次在課上，我們的老師非常嚴(yán)格,，但在課下,，老師就如同我們的朋友，與我們一起分擔(dān)問題,，幫助我們學(xué)習(xí),。他們的教誨就如同一股神秘的動力，能使我們永遠(yuǎn)向前,，一個學(xué)期下來了,，決定性的考試終于來臨，面對這次期末考試,，我對自己充滿信心,，但始終有些擔(dān)心，擔(dān)心自己會粗心,，正在我擔(dān)心之時,，監(jiān)考老師進來了，竟然是我的班主任x老師,，這頓時把我從擔(dān)心的心情中拉了出來,，勇敢面對考試。最后當(dāng)成績出來時,，我非常緊張,。聽著老師讀著一個有一個同學(xué)的成績，我為他們?nèi)〉煤贸煽兌械礁吲d,，但對自己卻始終安不下心來,。快了,，快到我了,，老師念到我的成績：x分,。我說不出話來，心中像放下了一塊巨石,，格外輕松,。

感恩其實很簡單：

課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課,，這即是感恩,；

下課后，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的”老師好“，這也是感恩,；

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我原本那顆恐懼不安的心帶進了學(xué)校,，帶進了豐富多彩校園,，也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,，您善意的提醒給我以謙虛,。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的”高山“上,，帶進了上進的”流水“中,，也帶進了自強不息的世界里。

當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了”自信“的”天空“中,，帶進了浩瀚的”海洋“里,，也帶進了以后成功的大門里。

我要感謝我的老師,，感謝她對我的教誨,，老師的付出，是我最大的收獲,，我要收獲更多來回報他們。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

初一學(xué)生教師節(jié)演講稿篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是初一x班的學(xué)生xx,，今天,，有幸在這里發(fā)言，我心里感到無比激動,。在教師節(jié)即將來臨之際,，我代表初一全體同學(xué)向我們辛勤的園丁說一聲：老師，您辛苦了,！

在這秋高氣爽,、丹桂飄香的時節(jié)，踏著九月金色的陽光,，我們邁進了xx中學(xué)的校門,，開始了人生中新一輪的挑戰(zhàn)。這里,，綠色的校園多么漂亮,，五彩繽紛的花壇，高大挺拔的白楊樹,、銀杏樹似乎都在向我們招手,。在這美麗的校園里，我們將結(jié)識可敬的老師和可親的同學(xué),。有了老師的引導(dǎo)和同學(xué)的陪伴,，知識的大門正在向我們一點點敞開。有人曾經(jīng)說過：“中學(xué)的時光好比黃金萬兩”,，經(jīng)初中三年的磨礪,，相信我們的成績一定會更上一層樓！

在著莊嚴(yán)的時刻,，我代表初一新生向領(lǐng)導(dǎo)和老師們宣誓：第一,、從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,；第二、自強自立,，管好自己的生活,；第三、遵守紀(jì)律,，刻苦學(xué)習(xí),，力爭上游；除此之外,，我們還要多讀書,，讀好書,，從優(yōu)秀的書籍中汲取豐富的養(yǎng)料，提高自己的學(xué)養(yǎng)和品格,。

同學(xué)們,，知識在于積累，天才在于勤奮,。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識,，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ),。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料,。奮斗是取得成功的關(guān)鍵，只有不斷奮斗,，努力進取,，才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,，我們要向初二初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神，接過他們手中傳遞下來的火炬,，讓xx中學(xué)的輝煌一直延續(xù)下去,！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！蔽覀冎挥星谟诟冻觯艜惺斋@,。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力,，三年后,，我們一定會成長為有理想，有道理,，有文化,，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給父母,，給學(xué)校,，給社會交上一份完美的答卷。

“春有繁花秋有月,，夏有涼風(fēng)冬有雪,，若無煩事在心頭,，便是人生好時節(jié)?！眡x中學(xué)的全體同學(xué)們，讓我們以這個美麗的金秋為起點,，懷揣最美好的希望,，以最飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門,！今天,，我們以進入xx中學(xué)為榮，明日,，學(xué)校一定會因為我們而感到自豪,！

我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家,！

初一學(xué)生教師節(jié)演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：大家好!

光陰似箭，歲月如梭,，在這丹桂飄香的金秋,，我們又即將迎來第xx個教師節(jié)。我,，是一名普通的教師,，有幸能作為教師代表，在今天的慶祝大會上發(fā)言,，心情十分激動!因為,，這是一種榮譽，也是一種鞭策!在此,，請允許我代表全體教師,，向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔,、默默耕耘的園丁們，道一聲：節(jié)日快樂!

回首往昔,，思緒萬千,。二十年前的九月，也是這樣一個秋高氣爽的日子,，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,，第一次參加教師節(jié)慶祝活動,。臺上前輩們精彩激昂地演講,，讓臺下的我熱血沸騰,，周圍一張張幸福燦爛的笑臉，讓我心生感動,。

美麗的鮮花,，熱烈的掌聲，感念師恩的溫情,，讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,，得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識,?；仡欁约旱慕虒W(xué)生涯，這期間也曾有過浮躁的焦慮,，失意的迷茫,，挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心,，是同事們的微笑給了我——勇氣,，是家長的支持給了我——信念，讓我戰(zhàn)勝困難,，去深切體會——教師的光榮,、講臺的神圣，教育的高尚!二十年后的今天,，我作為光榮的人民教師站在這里,，懷揣對教育的美好夢想，滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,，一顆心平和,、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中，我找到了人生的價值!找到了生命的意義!

我想：作為一名教師,，我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——xx中心小學(xué),。一路走來，我們與學(xué)校共同成長,，見證著它的發(fā)展,。

近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在社會各界的關(guān)心支持下,，拂曉中心小學(xué)一步步由小到大，由弱到強,，直至今天發(fā)展成為擁有49個教學(xué)班,，幾千余名師生的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,，心存高遠(yuǎn)夢!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進,，爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花,，在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!

初一學(xué)生教師節(jié)演講稿篇四

各位老師、同學(xué)們：

你們好!

“感恩”,，是一種生活態(tài)度,，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言,，是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,。教師,，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,，教師是書;傳遞文明,，教師是橋;科教興國，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點進步，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風(fēng)催桃李,，一腔心血育新人,。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在我們的心目中,，老師是美麗、淳樸,、善良的愛心使者,，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,，用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師,，您的愛,，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜;您的愛,，細(xì)致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!此刻,，我們心潮澎湃,，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激,，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候,、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡,、黑板上一句祝福的話,、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。

古人云：“一日為師,，終身為父?！敝荡说趚x個教師節(jié)來臨之際,，我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,，衷心地對我們的老師說一聲：“老師,，您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德,，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍,。讓我們從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,，完成好每位老師布置的每一項作業(yè),，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師,，關(guān)心老師,，尊重老師。影響身邊的親人朋友,，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝愿全體教師身體健康,，青春永駐!

初一學(xué)生教師節(jié)演講稿篇五

敬愛的'教師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《感恩老師》,。

老師，您像一根紅燭，為我們獻出了所有的熱和光,！您的品格和精神深深的打動著我,，感染著我，鞭策著我,。

老師,，大家都說您可以培養(yǎng)祖國的棟梁，我卻要說,，您就是祖國的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁,！

您講的課是那樣的的豐富多采,，使我每天都沉浸其中，每一章節(jié)都仿佛在我面前一節(jié)一扇窗戶,，讓我看以了一個奇妙無比的世界,。

啊,！老師，有了您,，花園的花才開的那么鮮艷,、茁壯，您就是耕耘者,，播種者,，您用辛苦的汗水，陽光般的滋潤,，用最美的雨露來栽培我們,。老師，謝謝您,。

老師,，假如我們能成為一棵棵大樹，那您就是幫我們成長的耕耘者,，陪我們一天天長高,，而您卻流下辛苦的汗水，釋放著無悔的青春,。

老師,，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天,，播種理想,，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤,，這就是我們敬愛的老師。

最后,，我要從心底說一句：“老師,，您辛苦了！謝謝您,！”

我的演講完畢,，謝謝大家！

初一學(xué)生教師節(jié)演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

一個人，無論地位有多高,，成就有多大,，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源,，懷師感恩,。

尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；突褪窌?，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷,，更有數(shù)不清的尊師的傳說,。《呂氏春秋》中,，有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,，說的是要很快學(xué)到知識，重要的是尊重教師,，在我們求學(xué)的道路上,，老師永遠(yuǎn)是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,，明月獨舉,，高霞孤映，白云誰侶,，“干青云而直上,，奪白雪以高潔”,，更有師恩惠惠，潤物無聲,，如此偉大的老師,，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎？孔子學(xué)徒三千,，每一個都對老師倍加尊敬,，為了感恩，他們四處奔波,，傳播孔子的仁政,。老子說：“故善人者，不善人之師,；不善人者,，善人之資。不貴其師,，不愛其資,，雖智大迷，是謂要妙”,，說的也是學(xué)生尊重老師的重要,。

尊師是一個民族文明進步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,，我們雙樓職中以面向未來,，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,，我們作為雙職的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動,。目前學(xué)校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,，就總體情況而言，大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,，4個“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,，在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,，我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成，學(xué)生尊敬師長的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,，這些阻力有些是意料之中的,，有些是意想不到的，給此項活動的正常開展帶來一定的負(fù)面影響,，同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,，有的同學(xué)遇見老師不能主動問好,；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室,；不能遵守課堂紀(jì)律,，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為,，更有甚者,，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎,？人世間最大的情感失衡,，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間,，而當(dāng)后者意識到這點時,，大多已無法彌補。同學(xué)們,，讓我們時刻注意自己的言行,，配合教師的工作，以一顆赤誠的心去理解老師,，把老師作為我們最敬重的人,。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對老師的尊重,。在家里向父母長輩問好,，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,，這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好,？在公共汽車上舉止文明，不爭不搶,，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,，這是對他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢？同學(xué)們,，講文明,，懂禮貌，規(guī)范自己的言行,，尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,，只有做好了這些小事,，長大后才能有出息,，成大器。

同學(xué)們,，就讓我們將心底的那份對老師,、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力,，以理想,、信心為針，以勤奮,，拼搏為絲,，去編織自己彩色的夢,！

我的演講完畢,，謝謝大家,！