人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

美好的校園生活高中篇一

安靜的教室,，一雙雙眼睛盯著在黑板上飛舞的粉筆,。一名中年教師正滔滔不絕地講解著問題,。各種各樣的書本堆在課桌上，學生們飛快地記著課堂上老師強調(diào)的一切重要的筆記,。一沓又一沓的試卷壘在一起,，高得像一座小山。我不由驚嘆,，這高中生活真是緊張,。

一串美妙的鈴聲打破了這番沉寂。學生們緊繃的臉上露出了閑適的表情,。有的正趴在窗臺看操場上一群飛奔的身影談天說地;有的正埋頭于書本繼續(xù)攻讀自己的選修課;有的正在操場上展示他們嫻熟的球技,，引得人們贊嘆;有的……這種高中生活或許便是我所憧憬的吧,。

豐富多彩的課外活動也可以充實同學們緊張的學習生活,。紅歌會、運動會,、元旦匯演,、籃球賽……多彩的活動展現(xiàn)學生們的多才多藝。輕松愉快的社團活動,，讓學生們擇取他們喜愛的東西盡情地學習,，也讓他們能適當?shù)胤潘勺约骸W校也可以一些義工活動,，去敬老院服務社會,。這樣的活動既能做對社會有意義的事，又能鍛煉同學的能力,，培養(yǎng)同學的愛心,。

緊張又充實的學習生活，豐富又多彩的課余生活,，精彩又刺激的比賽,，輕松又愉快的社團活動，奉獻愛心的義工活動,，這些曼妙的活動能讓同學們更好地在高中生活中學習成長,，這便是我憧憬的高中。

愿做一只鴻鵠,，搏于風浪之間,，翱翔于九天之際，展翅于長空之中,，鳴叫于九霄之上,。任前途千難萬險，放手一搏終會成功,。

愿我的高中生活能如上所述,，松弛有度，讓我們能更快速的地適應高中的環(huán)境，不再對高中產(chǎn)生厭倦與恐懼,。

下課鈴聲打破了安靜,，回首看窗臺依舊。思緒逐漸停止,，不再幻想,，嘴角微揚，高中,，我來了!

美好的校園生活高中篇二

每一個人心中都有一種美好的事物,，它點綴著我們的人生之路。在大家心中,，它可能是一束束的鮮花,，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福,。但是在我心中它卻是我的校園生活,，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的,；童年的日子是不知憂愁的,；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心,；一張張洋溢著青春氣息的笑臉,，真摯的我們編識著那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風情,，一起去長篇大論怎樣去體驗,。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲,、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,，只有師恩無盡處,。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時,，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

友誼是生命的靈魂,，心靈的燈塔,，我的校園生活是甜蜜的,。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑,；一句句暖暖的祝福與問候,。在我們成功的日子里，我們歡呼著,，一起分享每一份成功的果實,；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂,。每當聽到小鳥的歡歌,，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實,。踏著腳下的小草漫步,，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然,，一切都是那樣舒服,。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,，它歡快地奔流著,，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,，俯首是秋,，月圓是畫，月缺是詩,。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,，使我的人生路上充滿欣喜與充實。

歲月有痕,，讓歲月留下我對校園生活的愛痕,。也愿每個人心中的鮮花更鮮；愿每個人中的陽光更燦爛,；愿每個人的微笑更甜蜜,；愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,，去奮進,，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c，去開創(chuàng)我們美好的明天,。

美好的校園生活高中篇三

“春天在哪里,？在哪里？”

“春天在那美好的校園里,！”

如果你問我,，為什么要提筆寫下這篇文章,。我定會回答：為了夢中的校園生活。

倘若可以,，我希望夢不再是夢,。

校園，是人才的搖籃,，是除了家之外的第二個處所,。人們提起校園時，往往想起書聲朗朗,，想到學生在課堂全神貫注的聽課,，老師娓娓地講課。但是,，我理想中的校園可不盡如此,，它更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂,。處處鳥語花香,，處處蕩漾著同學們的歡聲笑語。一走進校園,，陣陣撲鼻的花香迎面襲來,，使我心曠神怡。朝陽里,，一束束金色的霞光灑在我身上,，讓我倍增自信和朝氣

那兒的教學樓要很寬敞，教師大大的,，大家坐在位子上不會擁擠,，桌子是單人的，避免發(fā)生“三八線事故”,。墻上舔著名人警句,、古詩詞、繪畫作品,，能給人一用詩情畫意的美妙感覺,。走廊上到處洋溢著同學們歡快的笑聲。

詫異的午間,，大家能在學校食堂里吃飯,，同學們你一群，我一伙的聚在一起用餐,，給本來就香噴噴的飯菜增添了一絲絲美味,。飯后，大家還能看看書,，互相告訴對方自己的讀書心得,，學校里有一個圖書館,，書籍內(nèi)容豐富多彩，好讓“小書蟲們”大飽眼福,。書香融入我們的童年生活,，使我們在知識的海洋中盡情遨游。讓我們變得更加聰明可愛,，正如伏爾泰所說：“讀書使人心明眼亮,。”

我想,，我理想中的教室將會是潔凈明亮的,。教室里，一排排桌椅整齊劃一,，在默默地等待著它的新主人的到來,。如墨的大黑板前后呼應，在靜靜地等候同學們來描繪如畫的藍圖,。多媒體播放器懸掛在教室中央,，將多彩的人生舞臺展現(xiàn)給我們這些求知如渴的讀書郎。哦,！教室是知識的海洋,，我們是吸收知識的魚兒，我們將在這無垠的大海里盡情地遨游,。

校園不僅僅是學習園地,，更是我們心想的夢境,。學校要開展各方面的娛樂活動,，培養(yǎng)同學們的業(yè)余愛好，在學習的方面是更進一步,，增大視覺范圍,。

放學的時候，大家不用背著笨重的書包,、小山坡似地作業(yè)提綱,，只用哼著歌，一蹦一跳的回到家,，活脫脫的像一只自由的百靈鳥,。

要上學就要學知識，要有快樂,，如果在美好,、幸福的環(huán)境中得到快樂，這就是我向往的校園生活,。那么令人憧憬,！那么多姿多彩,！只有努力，就能做到,。