當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié),。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

園長(zhǎng)年度總結(jié) 園長(zhǎng)年終匯報(bào)材料篇一

1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,，每周星期四中午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,，我們加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)，促使教師樹(shù)立正確的教育觀,，明確方向,，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，大膽創(chuàng)新,。

2、拓展學(xué)習(xí)的時(shí)間,、內(nèi)容空間,，組織好不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

除集體學(xué)習(xí)之外,，還引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),，業(yè)余學(xué)習(xí),，每周一篇學(xué)習(xí)筆記。給他們羅列讀書(shū)目錄,，讓她們選擇,。學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì),、文化,、藝術(shù)等；還有專業(yè)理論,、專業(yè)技能的學(xué)習(xí),，既有最新信息的傳遞,，又有已有經(jīng)驗(yàn)的交流,，讓教師通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷吸收新信息,，新知識(shí),，不斷地調(diào)整、充實(shí)自己,，既提高了老師們的文化底蘊(yùn),，又促進(jìn)了專業(yè)成長(zhǎng)。

3,、以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”的方式學(xué)習(xí),。“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”就是抓住每一次外出學(xué)習(xí),、觀摩的機(jī)會(huì),，到本市、外地一些幼兒園觀摩活動(dòng),，聽(tīng)講座,，讓教師走出去，看一看,，學(xué)一學(xué),，開(kāi)闊思路。本學(xué)期我們走出去累計(jì)10多人次,?！白叱鋈ァ本褪前呀逃龑＜艺?qǐng)進(jìn)來(lái)指導(dǎo)我們的工作，以此快速提高實(shí)踐操作課程的能力,。通過(guò)學(xué)習(xí),，教師的教育觀念不斷更新，逐步樹(shù)立起了解幼兒,，理解幼兒,，尊重,、信任幼兒，關(guān)心,、激勵(lì)幼兒的觀念,，明確了幼兒身心各方面是一個(gè)整體。

1,、認(rèn)真做好各類計(jì)劃制訂工作,。我們依據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,，中的幼兒園教育目標(biāo),，再結(jié)合本園的實(shí)際情況和教學(xué)特點(diǎn)，在活動(dòng)整合課程的基礎(chǔ)上,，設(shè)置適合我園的園本課程作為補(bǔ)充,。再根據(jù)我們?cè)O(shè)置的課程制定確立具體教育目標(biāo)、幼兒發(fā)展目標(biāo),、以及各層次的目標(biāo),，把目標(biāo)落實(shí)到各類計(jì)劃中去，再把計(jì)劃分解到新提出的,、預(yù)成的,、和生成的主題教育活動(dòng)中去。這樣我們的計(jì)劃就更趨科學(xué),、更趨系統(tǒng),、更趨完善。我們的軟件資料很完善,，教育局領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)說(shuō)：“應(yīng)有盡有”,。

2、抓好集體備課,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,。每個(gè)年級(jí)組每周一次的集中備課，鼓勵(lì)老師們分析教材,，挖掘教材,，針對(duì)不明確的，有異議的地方,，互相探討,、相互指導(dǎo)，改變教學(xué)策略,；根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式。有效地解決一些實(shí)際問(wèn)題,，教育教學(xué)水平有大幅度提高,。

3,、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。為加快我園師資隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)和造就一批骨干教師,，促進(jìn)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提高課堂效率,，x月份我們進(jìn)行了全園教師上課比賽。老師們?cè)谡n堂中注重激發(fā)幼兒的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,，更多地以師生互動(dòng)的方式進(jìn)行教學(xué)，有集體,、分組,、個(gè)別等形式；盡可能多地提供各種材料,、用具,，讓他們多看、多摸、多聞,、多想,、多動(dòng)，讓他們?cè)诓僮鲗?shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn),，獲得豐富的感性認(rèn)識(shí),。這次活動(dòng)老師們上出了水平，顯示了能力,；對(duì)于課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)的把握越來(lái)越有條不紊,，切實(shí)提升了老師們課堂的駕馭能力。

4,、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,，為教師構(gòu)筑施展身手的平臺(tái)。

x月份開(kāi)展了環(huán)境布置特別是主題墻布置展示,，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,。“環(huán)境即課程”,，我們著力建設(shè)園內(nèi)走廊文化,，根據(jù)季節(jié)、節(jié)日,、教育教學(xué)主題及時(shí)更換,。幼兒園各個(gè)區(qū)角,，都根據(jù)相應(yīng)的大小設(shè)置成幼兒喜歡的、操作性,、互動(dòng)性很強(qiáng)的游戲角,，讓孩子走到哪兒都能有所玩，有所收獲,，使幼兒在快樂(lè)的生活中獲得發(fā)展,。

x月舉行了教師自編幼兒體操及教師表演幼兒早操比賽。首先老師們?yōu)榱素S富幼兒早操鍛煉內(nèi)容,，增強(qiáng)幼兒早鍛的興趣,，小、中,、大班都將幼兒早操重新進(jìn)行了編排,，從音樂(lè)的選擇到動(dòng)作的變化，都經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲,、揣摩,，最終才編排出韻律明快、動(dòng)作優(yōu)美的幼兒早操,。每天,，孩子們聽(tīng)到早操音樂(lè)，立即會(huì)振奮精神,，抖擻地隨著音樂(lè)節(jié)奏跳出優(yōu)美舞姿,，看得出孩子們對(duì)我們編排的操節(jié)很感興趣，因?yàn)橹钡綄W(xué)期結(jié)束,，他們都能興致勃勃地認(rèn)真做操,，達(dá)到了鍛煉身體和愉悅身心的目的，比賽活動(dòng)大大提高了老師們的帶操質(zhì)量,。

x月份開(kāi)展了校園藝術(shù)節(jié),。為進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上,、格調(diào)高雅,、健康文明的效應(yīng)文化氛圍，展示藝術(shù)教育成果,，我園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”（校園藝術(shù)節(jié),、六一節(jié)）活動(dòng)。為使活動(dòng)能扎實(shí),、高效,、有序地開(kāi)展，各年齡班制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案，本屆活動(dòng)主題為“快樂(lè),、幸福,、文明”，各班老師排練了精彩紛呈的文藝節(jié)目,?；顒?dòng)具有藝術(shù)性、觀賞性,、游戲性,、趣味性、親子性,，教育性強(qiáng),，適合孩子的年齡特點(diǎn)；展現(xiàn)了老師,、幼兒,、家長(zhǎng)的藝術(shù)才華；獲得了圓滿成功,！我們的“兩節(jié)”活動(dòng)方案喜獲如xx市一等獎(jiǎng),。

x月份進(jìn)行了自制玩教具的比賽。

中班年級(jí)組舉行的“秸稈變變變,，創(chuàng)意無(wú)極限”“小手拉大手”親子創(chuàng)意活動(dòng),，300多名家長(zhǎng)和孩子一起，利用農(nóng)村唾手可得的麥草,、稻草——這一實(shí)用,、環(huán)保的材料，制作了草籃,、稻草人、草屋,、草蜻蜓,、草蝴蝶、草魚(yú),、草龍,、草馬、草長(zhǎng)頸鹿等等,，花草魚(yú)蟲(chóng),、亭臺(tái)樓閣，組成一個(gè)秸稈農(nóng)莊,。

中班還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶來(lái)費(fèi)布制作了“名族大團(tuán)結(jié)”（五十六個(gè)名族服飾吊飾）,。在制作過(guò)程中，首先我們根據(jù)各民族的服飾特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出相應(yīng)的民族服飾圖片,，利用彩色碎布剪,、貼、縫在一塊圓形的布上,，然后把圓形的布系在幼兒喜歡的呼啦圈上,，可作吊飾、玩具,、教具,，一物多用。讓幼兒在游戲中認(rèn)識(shí)各民族服裝，感受各民族不同服飾的美,，從而激發(fā)幼兒愛(ài)民族,、愛(ài)祖國(guó)的情感。這件作品被選送南通市參加玩教具制作比賽,。

小班年級(jí)組利用廢紙箱制作的“迷宮樂(lè)園”，是一個(gè)神秘而富有樂(lè)趣的綜合性大型玩教具,。迷宮外是黑色泡沫板雕刻的白色寫真畫(huà),，黑白分明，格調(diào)高雅,，勾勒出港區(qū)日新月異發(fā)展的面貌,。迷宮內(nèi)是充滿智慧與趣味的四種探索性游戲。整個(gè)活動(dòng)中,，老師們積極組織,、孩子們動(dòng)腦動(dòng)手、家長(zhǎng)們興致勃勃,，在合作與分享中感受著民間工藝的質(zhì)樸與實(shí)用,，體驗(yàn)著創(chuàng)作和“變廢為寶”的快樂(lè)。

豐富的教研活動(dòng),，凝聚了老師們聰明的才智和辛勤的汗水,；鍛煉了老師們的才干；促進(jìn)老師們專業(yè)成長(zhǎng),、為提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

園長(zhǎng)年度總結(jié) 園長(zhǎng)年終匯報(bào)材料篇二

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,，這一年回頭看看,，我感到非常欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),，但我立足于本職崗位,，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實(shí)踐與探索中，無(wú)論是辦園條件,、管理水平,、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。一年來(lái),，在上級(jí)教育主管部門和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各基層校園長(zhǎng)和全體教職工的大力支持下，本人立足崗位,，認(rèn)真履行工作職責(zé),，積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好分管的幼教、后勤及工會(huì)工作,，現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來(lái)的工作情況：

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,，確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性，我們對(duì)老師進(jìn)行隨時(shí)抽查,，推門聽(tīng)課,，并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)，同時(shí)要求授課者課后對(duì)本節(jié)課的教育目標(biāo),、教育過(guò)程,、活動(dòng)效果等進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)反思，通過(guò)組織課后評(píng)議,，共同研討,，比較不同的教學(xué)策略，交流自己的教學(xué)方法和組織形式,，探討教學(xué)中存在的困惑,，解決問(wèn)題的辦法等，用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,，促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件,、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,，幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。

其次是以課題研究為切入點(diǎn),，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),。一年來(lái)，我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源，培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級(jí)課題研究工作,，不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),，逐步形成了園級(jí)大課題——課題組子課題——個(gè)人班級(jí)或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢(shì)。同時(shí)根據(jù)村辦園的實(shí)際特點(diǎn),，我們制定了《利用山區(qū)資源,，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計(jì)劃，要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā),，制定相應(yīng)的子課題,，并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，因地制宜地開(kāi)展課題研討活動(dòng),，進(jìn)一步探討如何通過(guò)挖掘本土資源,，在創(chuàng)造性操作及游戲過(guò)程中激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)、游戲活動(dòng)的興趣,，讓幼兒在實(shí)踐探索,、動(dòng)手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮，努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),。

首先,，重視政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉和行動(dòng)的準(zhǔn)則。努力提高自身的政治思想素質(zhì),。自覺(jué)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)于律已，團(tuán)結(jié)同志,，各方面做好表率作用,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。其次,，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，及時(shí)了解當(dāng)前課改信息，樹(shù)立新的教學(xué)理念,，在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺(tái),，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

一年來(lái)，我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,，辦園效益明顯提高,。一是實(shí)行統(tǒng)一招聘,，加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理。我們通過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)招聘的方式,，擇優(yōu)錄用了十名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，及時(shí)充實(shí)到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊(duì)伍中,，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同，逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,，有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量，投資為幼兒園添置電腦和玩具,，逐步改善了辦園條件,，為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。

三是實(shí)行公,、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理,，使幼兒能吃上質(zhì)量保證，價(jià)格合理的面包糕點(diǎn),，學(xué)校對(duì)面包糕點(diǎn)的采購(gòu)進(jìn)行了透明,、公開(kāi)、公正的招投標(biāo),，并與中標(biāo)方簽定了年度定點(diǎn)采購(gòu)協(xié)議書(shū),。另外，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全,、手足口病防控工作,、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平,。

為營(yíng)造一個(gè)寬松,、和諧、快樂(lè)的工作環(huán)境,，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,，工會(huì)配合行政積極開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。元旦前組織全體黨員教師開(kāi)展趣味體育活動(dòng)（夾氣球,、運(yùn)報(bào)紙比賽）,；12月召開(kāi)了逢十生日教師既20xx年退休教師座談會(huì)；xxxx年春節(jié)舉行團(tuán)拜會(huì),；三八節(jié)期間,，隆重舉行慶三八趣味體育運(yùn)動(dòng)比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,，共同聆聽(tīng)學(xué)校黨支部羅耀輝書(shū)記所作的主題為巾幗不讓須眉,，學(xué)校因你而更精彩的致辭，然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈,、飛鏢、套圈,、定點(diǎn)投籃等比賽項(xiàng)目,。充分展示了現(xiàn)代女性的時(shí)尚風(fēng)采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂(lè),，生活的多姿,，增進(jìn)了彼此的情誼，感受到了自身的價(jià)值,；五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長(zhǎng)到江西三清山旅游,，通過(guò)各種文體活動(dòng)的開(kāi)展，豐富教工業(yè)余生活,，提高教師的綜合素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

由于能力水平面有限,，還存在著許多不足之處,。如：作為一名園長(zhǎng)，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng),；對(duì)深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺,；幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。

今后努力的方向：一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，找出差距,，不斷完善自己，提高自身素質(zhì),。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,，不斷完善其設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)對(duì)村辦園保教工作,、教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo),，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量；三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開(kāi)展情況的監(jiān)控,，切實(shí)提高保教工作,、工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長(zhǎng)督促總務(wù)處做好各項(xiàng)采購(gòu)和招投標(biāo)工作,。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),！

希望通過(guò)我和大家的努力，使我園再上一個(gè)新臺(tái)階,，做到讓家長(zhǎng)滿意,，幼兒開(kāi)心,，打造真正適合孩子的身心健康成長(zhǎng)的幼兒園。

園長(zhǎng)年度總結(jié) 園長(zhǎng)年終匯報(bào)材料篇三

我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮力進(jìn)取的又一年,，在雙佳幼兒園的發(fā)展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年,。一年來(lái),，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善,，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高,。首先，我要感謝廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的大力支持,、關(guān)心以及對(duì)我們工作的理解,。再次，我要感謝我的團(tuán)隊(duì),，感謝我最美麗的幼師姐妹們,，是你們一直在我身邊陪著我，走過(guò)風(fēng)雨,，才換來(lái)今日的彩虹,。最后，我還要感謝所有可愛(ài)的寶貝們,，是你們給我們帶來(lái)了快樂(lè),。

回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往日的一暮暮即刻浮在腦海里,，先將本年度的工作成績(jī)總結(jié)如下：

我園位于閘口鎮(zhèn)前進(jìn)路,，創(chuàng)辦于20xx年，占地面積1200平方米,，戶外活動(dòng)面積約800平方米,。幼兒園占據(jù)著得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)，與公安遠(yuǎn)近聞名的虎渡河緊緊相連,。園舍遠(yuǎn)離交通要道,，無(wú)噪音、無(wú)污染,，交通便利,，家長(zhǎng)方便接送，園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,，樓體南北朝向,，空氣流通，日照充足,，及虎渡河邊清新的空氣流淌于美麗的幼兒園內(nèi),，是一所有利于幼兒健康成長(zhǎng),、快樂(lè)求知的理想之地。

近年來(lái),，通過(guò)不斷努力,，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善，幼兒園的辦園條件也有了很大的提高,。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。教室配有電視機(jī),、vcd,、電子琴、音箱,、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全,。幼兒園衛(wèi)生間、活動(dòng)室等布局比較合理,，適宜幼兒生活學(xué)習(xí),。

為了使幼兒擁有一個(gè)更安全、舒適,、優(yōu)美,、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,，滿足孩子多方面發(fā)展的需要,。我園今年暑假對(duì)園舍進(jìn)行了重新裝修。每一間活動(dòng)室都安裝了空調(diào),，活動(dòng)室里鋪上了pvc地板,，室外操場(chǎng)鋪的塑膠跑道，樓梯采用的防滑的專用的樓梯地板,。全園活動(dòng)場(chǎng)地全部軟化,，不僅美觀，更保證幼兒舒適又安全,。

在幼兒園里,，安全工作我們是放在第一位的。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作,，發(fā)現(xiàn)帶危險(xiǎn)物品的小朋友要及時(shí)的通知家長(zhǎng)并進(jìn)行安全教育,。當(dāng)然我們每天的安全課是必須要上好的，我們通過(guò)兒歌,，游戲,，常識(shí)對(duì)我們的孩子們進(jìn)行安全意識(shí)的灌輸，不僅在園要注意安全,，在家也是一樣的,。因此在放假之前,，我們將假期安全事項(xiàng)也是反復(fù)的強(qiáng)調(diào)。

每天小朋友們用過(guò)的毛巾茶杯我們都會(huì)消毒,，做到一人一杯一巾,，活動(dòng)室每天都必須消毒，做到安全無(wú)后患,。

我園非常注重教師的師德規(guī)范,，因?yàn)樘岣吡私處煹娜宋乃仞B(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)，才能提高教書(shū)育人的能力和水平,。因此,，我園對(duì)教師的培訓(xùn)是相當(dāng)重視的。開(kāi)學(xué)之前,，我們會(huì)組織所有叫之教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí),，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念,，樹(shù)立符合二十一世紀(jì)時(shí)代需要的新的教育理念,，并將新的教育理念落實(shí)在教育行為中，使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者、關(guān)懷幼兒,、接納每一個(gè)幼兒,，尊重每一個(gè)幼兒，使每一個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到最充分的發(fā)展,。在幼兒園必須大力提倡教師在平時(shí)要處處為幼兒,、為家長(zhǎng)做表率，教學(xué)工作中堅(jiān)持使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ),，在與家長(zhǎng)的交往中,，不準(zhǔn)收受禮品和現(xiàn)金等，在家園聯(lián)系工作中,，不應(yīng)把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長(zhǎng),。教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案,，著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,，并始終以發(fā)展的眼光對(duì)待每一個(gè)幼兒，對(duì)幼兒作出客觀,、全面和公正的評(píng)價(jià),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。每周一，我們會(huì)組織全體教師開(kāi)一次小會(huì),，對(duì)上周工作的總結(jié)及對(duì)本周工作的計(jì)劃,，并將每周教學(xué)計(jì)劃公布上墻，讓家長(zhǎng)能對(duì)我們的工作一目了然,。

我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)是要每個(gè)老師都在進(jìn)步,，不能一年過(guò)了，你還是這個(gè)水平,，2年過(guò)了,，你還不如人家新來(lái)的，這也就說(shuō)明了,，你沒(méi)進(jìn)步,，并不是你能力不行，但一定是你態(tài)度不行,，這樣的老師是被我們淘汰的。

因此,，平時(shí),，老師除了幼兒園組織的學(xué)習(xí)外，自己也要在網(wǎng)上多學(xué)習(xí),，唱歌,、舞蹈、游戲,、手指操等,。成效還是很顯著地。

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。家訪活動(dòng)成為我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn)，一季度一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作,，使新生愉快地走進(jìn)幼兒園,。總的來(lái)說(shuō),，家園工作這一塊是不夠的,。在我們農(nóng)村幼兒園，留守兒童太多了,，很多的家長(zhǎng)沒(méi)有這種意識(shí),，學(xué)校有什么活動(dòng)，有些家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)檗r(nóng)活忙或者其他的原因缺席，對(duì)孩子的心理也造成一定的失落感,。當(dāng)然我們會(huì)耐心的給家長(zhǎng)解釋及做工作,。我園秋季開(kāi)展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)就反映非常好，家長(zhǎng)陪孩子玩的非常的開(kāi)心,，這就是我們要達(dá)到的效果,。以后我們也會(huì)多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們也是相當(dāng)關(guān)心的,，也給了多次老師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，9月中旬，我接到中心學(xué)校的通知,，到荊州參加了為期3個(gè)月的全國(guó)骨干教師國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn),。10月中旬，我園又接到通知,，安排陸老師和余老師到潛江江漢藝術(shù)學(xué)院參加3個(gè)月的幼兒教師國(guó)培計(jì)劃,，還有在本縣的多次培訓(xùn)活動(dòng)，這些培訓(xùn)對(duì)我們幼兒教師的成長(zhǎng)是非常顯著的,。

在和全體教工的共同努力下,，我們走過(guò)激動(dòng)，走過(guò)欣喜,，這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)依舊是不平凡的一年,，正因?yàn)橛辛艘蝗嚎蓯?ài)的幼兒教師無(wú)私無(wú)悔的投身幼教事業(yè)，使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,，執(zhí)著耕耘,。我深信，當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),，我們又會(huì)迎來(lái)充滿希望和收獲的一年,。

園長(zhǎng)年度總結(jié) 園長(zhǎng)年終匯報(bào)材料篇四

20xx年的名園長(zhǎng)工作室活動(dòng)是短暫、快速又充實(shí)無(wú)比的一年,，我和各位學(xué)員緊密團(tuán)結(jié)在劉凌園長(zhǎng)的周圍,，積極參與研修活動(dòng)和跟崗學(xué)習(xí)，互相交流,、互相提醒,，已經(jīng)初步熟悉了工作室的運(yùn)作、流程和管理辦法,。

我本人自畢業(yè)后一直在同一家民辦教育機(jī)構(gòu)工作,，對(duì)公辦園管理了解不多，對(duì)整個(gè)行業(yè)把握還不夠精準(zhǔn),，亟需提高,。印象尤為深刻的在深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園參加10月8日至10月11日的跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng),，我?guī)缀跏橇憔嚯x地獲得了了解公辦幼兒園課程運(yùn)作的機(jī)會(huì)，切身體會(huì)到“三人行”的管理理念與課程思想在具體一線實(shí)踐當(dāng)中的貫徹,，聯(lián)系自身園所的管理,，在比較中甄別，在比較中交流,，在比較中反思和吸收先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn),，很好地拓展了自己的視野。最讓我有所觸動(dòng)的是“關(guān)系高于一切”這句話,，無(wú)論是工作,、學(xué)習(xí)還是生活，乃至參加工作室活動(dòng)實(shí)效,，沒(méi)有良好關(guān)系的構(gòu)建是行不通的,，而我在這方面還有很大的提升空間。11月,，霍教授帶同國(guó)家社科重大課題“中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化融入幼兒園教育的系統(tǒng)研究”來(lái)深交流,，得益于名園長(zhǎng)工作室的平臺(tái)，我有幸參與了是次交流活動(dòng),，觀摩了其他公辦園的課程實(shí)踐,，如二幼的“兒童主題博物館課程”?；艚淌谠?jīng)分享了她的想法：課程重在“程”;我個(gè)人感覺(jué)就像對(duì)“教育”這個(gè)名詞一樣，一百個(gè)人有一百種詮釋,，關(guān)于什么是“課程”,，不同幼兒園同樣有著不同的理解，我們需要從中提取共性,，再結(jié)合各自的管理理念,，打造富有特色的課程體系。

名園長(zhǎng)工作室是一個(gè)廣闊的資源平臺(tái),，我們的主持人劉凌師傅總是懷著無(wú)私的心胸,，善于抓住各種契機(jī)，毫無(wú)保留地為大家提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，感恩!20xx年,，我參加了新西蘭學(xué)習(xí)故事的專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了解如何觀察兒童,、記錄兒童,、評(píng)估兒童以及支架兒童學(xué)習(xí)的方式，對(duì)于改進(jìn)我園幼兒評(píng)估體系有著相應(yīng)的啟迪和再思考,。20xx年,，我還參加了廣東省名校長(zhǎng)入室學(xué)員集中培訓(xùn)，暫時(shí)抽離當(dāng)下，在與教育同行,、專業(yè)大咖的交流和碰撞中且行且思,，力求進(jìn)步，提高入室意識(shí)與能力,。

人的潛力總是在一定的壓力中獲得激發(fā)與提升,。在劉凌師傅的倡議下，工作室成員逢周五中午相聚網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展研討,，同時(shí)各入室成員帶領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)員分組開(kāi)展研討,。剛開(kāi)始參加這個(gè)活動(dòng)真是心懷忐忑，總是擔(dān)心準(zhǔn)備不足,、思路不清觀點(diǎn)不明各種露怯,，特別是“一周一書(shū)”任務(wù)要是沒(méi)完成就無(wú)法寫出讀書(shū)心得，還得擠出工作和生活的時(shí)間讀書(shū),?？墒寝D(zhuǎn)念一想，劉凌師傅要統(tǒng)領(lǐng)和管理的事務(wù)比我們多得多了,，師傅都能協(xié)調(diào),、平衡和堅(jiān)持，我們又有什么理由去推脫呢?在“任務(wù)促發(fā)展”的引領(lǐng)下,，我開(kāi)始初步養(yǎng)成了系統(tǒng)閱讀專業(yè)書(shū)籍的習(xí)慣,，并為發(fā)現(xiàn)和分享而欣喜。閑暇時(shí)刻翻閱我們?cè)?jīng)的發(fā)言,、師傅的指導(dǎo),，又有了新的感受和體悟;和網(wǎng)絡(luò)學(xué)員研討小組在一起“摸著石頭過(guò)河”，產(chǎn)生了許多的共鳴以及前行的動(dòng)力——唯有咬牙堅(jiān)持,，才能成就自我!

五位班委分別來(lái)自不同體制的幼兒園,，我作為學(xué)習(xí)委員和大家交流相對(duì)較多，能夠感受到各自都帶有獨(dú)特的人格魅力和溝通風(fēng)格,，各自都有閃光點(diǎn)值得彼此學(xué)習(xí),。在20xx年的短暫時(shí)間里，我們更多地是基于專題學(xué)習(xí)和培訓(xùn)形成的任務(wù)式交流,，互相之間的絡(luò)構(gòu)建尚未開(kāi)始,，希望在今后的學(xué)習(xí)中，我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)彼此園所,，開(kāi)展多角度的管理與課程診斷,，在學(xué)習(xí)共同體中提升園所辦園質(zhì)量。

逝者如斯夫!不舍晝夜,。愿工作室20xx年的充實(shí)在20xx年繼續(xù)延續(xù),，學(xué)而不厭,，好學(xué)不已，愿任務(wù)型的學(xué)習(xí)時(shí)光逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N最高級(jí)的享受,，激勵(lì)我們化蛹成蝶!

園長(zhǎng)年度總結(jié) 園長(zhǎng)年終匯報(bào)材料篇五

**年8月本人被聘為xx幼兒園執(zhí)行園長(zhǎng),。這一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,，在全體教師的通力合作下,，幼兒園穩(wěn)中增長(zhǎng)，各方面都有了不同程度的發(fā)展,。作為幼兒園的業(yè)務(wù)管理者,，在分享這份喜悅的同時(shí)，也對(duì)自己的工作進(jìn)行了總結(jié)與反思,，現(xiàn)匯報(bào)如下：

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,，我除了注重自我反思與學(xué)習(xí)之外，更注重教師隊(duì)伍思想建設(shè)及業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),。任職以來(lái),，我以滿腔的工作熱情凝聚人心，不擺架子不說(shuō)空話,、不傳消極負(fù)面的言論,、不唱高調(diào)，以細(xì)微的小事感召教師,，激發(fā)教師們的工作積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。任職以后,，我園改革了教師考核制度，帶領(lǐng)大家討論制定了新的教師考核制度,，將教育教學(xué)、教師師德,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)全部納入新的考核范圍,，使每位教師的考核有據(jù)可依。

一年里,，我園修改了以前一些上墻的制度,。結(jié)合《綱要》要求，組織教師討論《幼兒園一日活動(dòng)保教工作常規(guī)細(xì)則》,，使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé),，對(duì)常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識(shí)，使教師避免了許多不必要的管理行為,。

在任職初,，進(jìn)行教研改革,，將以前“不動(dòng)腦筋的照抄教參，上課還要拿著教案”,，改為“教研組集體討論,，集體備課制”。從而實(shí)現(xiàn)老教師帶動(dòng)新教師共同發(fā)展,。

我經(jīng)常和教師們一起切磋商討,，確定了各年齡班常規(guī)教育重點(diǎn)：小班重點(diǎn)抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力，中班抓游戲活動(dòng)常規(guī),，大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),。 在xx老師帶領(lǐng)的小班組中，孩子的自理能力一直很困擾教師,，因?yàn)樾“嘤變耗挲g小,，家長(zhǎng)代勞，自理能力差,。小班組的教師就此為教研重點(diǎn),，運(yùn)用家訪、半日活動(dòng),、兒歌教育,、游戲比賽等形式在一日生活里幫助幼兒提高自理能力。 大班的幼小銜接工作一直就是幼兒園的工作重點(diǎn)之一,，大班年級(jí)組長(zhǎng)xx老師就以此為大班教研重點(diǎn)帶領(lǐng)大班組的教師們展開(kāi)教研,。他們制作各種卡片，編制各種類型的兒歌,、游戲,，幫助幼兒記住記牢拼音計(jì)算。并且每周小測(cè)驗(yàn),，每月大抽查,，隨時(shí)了解幼兒學(xué)習(xí)掌握情況，以便實(shí)現(xiàn)因材施教,。

在一年的工作中,，不管是每次的全園公開(kāi)課展示課、還是每月《有幼兒成長(zhǎng)檔案》家長(zhǎng)反饋中都能看出,，現(xiàn)在全園的教師都在悉心鉆研教學(xué),，都在研究怎么提高教學(xué)質(zhì)量。達(dá)到了人人能備好課,，基本實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)能上好課的教學(xué)改革目標(biāo),。

記得在任職第一周的周會(huì)上，我?guī)ьI(lǐng)大家討論我園與其他幼兒園之間的差距與競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn),。使教師們?cè)谧陨砩险J(rèn)識(shí)到我們的競(jìng)爭(zhēng)核心—優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。從根本上轉(zhuǎn)變教師的認(rèn)知,。以后又規(guī)范了教師的教育行為。使每月的家長(zhǎng)來(lái)園互動(dòng)活動(dòng)做得有聲有色,。

我園一直為創(chuàng)名牌幼兒園而努力,。根據(jù)國(guó)家教育部對(duì)學(xué)前教育規(guī)劃的新政策，我園上下一心,，于**年底進(jìn)行了省優(yōu)秀民辦園的申報(bào)評(píng)估工作,。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí),、準(zhǔn)確,、有效地傳播出去，爭(zhēng)取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解,，提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,。我和各年級(jí)組長(zhǎng)及后勤主任一起共同商量充分整合各種資源，每月進(jìn)行幼兒園外部櫥窗更換,。本著尊重,、平等、合作的態(tài)度密切與社區(qū),、家庭的合作,，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴(kuò)大幼兒學(xué)習(xí)空間，嘗試幼兒課外活動(dòng),，如：培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)情感,，組織幼兒開(kāi)展參觀“紀(jì)念館”活動(dòng)、組織游烈士陵園活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)幼兒園的教育；結(jié)合安全日開(kāi)展了消防安全,、地震逃生,、火災(zāi)自救等演習(xí)活動(dòng)；走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展尋找春天,、環(huán)保小衛(wèi)士等活動(dòng),；成功舉辦廣場(chǎng)大型慶六一文藝匯演和大班畢業(yè)慶典活動(dòng)；邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),、親子包餃子、搓元宵等各種親子活動(dòng),。達(dá)到了宣傳幼兒園形象,、擴(kuò)大影響的目的。

建立健全后勤崗位責(zé)任制,。定期研究幼兒伙食問(wèn)題,，每周科學(xué)合理地制定食譜,，嚴(yán)格執(zhí)行，并且將食譜公布在幼兒園的對(duì)外宣傳欄上,，接受家長(zhǎng)的監(jiān)督,。本學(xué)年還召開(kāi)了家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)伙食委員會(huì)，就幼兒園伙食等問(wèn)題與家長(zhǎng)委員交流意見(jiàn),，得到家長(zhǎng)委員的一致好評(píng),。

一年來(lái)，我園與分園相互合作,，通過(guò)集中優(yōu)勢(shì),，整合資源，進(jìn)行教研活動(dòng),。如整改后的各年級(jí)教研會(huì),、全園教師公開(kāi)課觀摩、教師技能技巧比賽,、中班就大班幼小銜接家長(zhǎng)會(huì),、六一文藝匯演等活動(dòng)。使兩園的教育教學(xué)統(tǒng)一管理,，達(dá)到兩園互幫互助,，共同發(fā)展。

一份耕耘,，一份收獲,，一年來(lái)在我和全體教師的共同努力下，我園的各項(xiàng)工作都收到了良好的效果,，也初顯了我園特色,。但是仍有不足之處，在今后需要繼續(xù)加強(qiáng)改進(jìn)：

1,、 兩園合作上

2,、 年輕教師思想建設(shè)上

3、 特色教育上

4,、 對(duì)外宣傳上

領(lǐng)略過(guò)大海的風(fēng)浪之后再轉(zhuǎn)身看曾以為是驚濤駭浪的江海波濤,，就會(huì)覺(jué)得不值一提；永不停歇地接受難度漸升的挑戰(zhàn)之后,，就會(huì)對(duì)當(dāng)初棘手的難題付之一笑,。我相信，只要我不斷積累經(jīng)驗(yàn),，與各位同事一起共同努力,，照標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)執(zhí)行,、出狀態(tài),，用勤奮的工作,，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,，就會(huì)為公司做出更大的貢獻(xiàn),，拿到自己想要的結(jié)果！

園長(zhǎng)年度總結(jié) 園長(zhǎng)年終匯報(bào)材料篇六

我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮力進(jìn)取的又一年,，在雙佳幼兒園的發(fā)展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年,。一年來(lái),，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善,，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高,。首先，我要感謝廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的大力支持,、關(guān)心以及對(duì)我們工作的理解,。再次，我要感謝我的團(tuán)隊(duì),，感謝我最美麗的幼師姐妹們,，是你們一直在我身邊陪著我，走過(guò)風(fēng)雨,，才換來(lái)今日的彩虹,。最后，我還要感謝所有可愛(ài)的寶貝們,，是你們給我們帶來(lái)了快樂(lè),。

回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往日的一暮暮即刻浮在腦海里,，先將本年度的工作成績(jī)總結(jié)如下：

我園位于閘口鎮(zhèn)前進(jìn)路,，創(chuàng)辦于20xx年，占地面積1200平方米,，戶外活動(dòng)面積約800平方米,。幼兒園占據(jù)著得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)，與公安遠(yuǎn)近聞名的虎渡河緊緊相連,。園舍遠(yuǎn)離交通要道,，無(wú)噪音、無(wú)污染,，交通便利,，家長(zhǎng)方便接送，園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適，樓體南北朝向,，空氣流通，日照充足,，及虎渡河邊清新的空氣流淌于美麗的幼兒園內(nèi),，是一所有利于幼兒健康成長(zhǎng)、快樂(lè)求知的理想之地,。

近年來(lái),，通過(guò)不斷努力，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善,，幼兒園的辦園條件也有了很大的提高,。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。教室配有電視機(jī),、vcd,、電子琴、音箱,、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全,。幼兒園衛(wèi)生間、活動(dòng)室等布局比較合理,，適宜幼兒生活學(xué)習(xí),。

為了使幼兒擁有一個(gè)更安全、舒適,、優(yōu)美,、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,，滿足孩子多方面發(fā)展的需要,。我園今年暑假對(duì)園舍進(jìn)行了重新裝修。每一間活動(dòng)室都安裝了空調(diào),，活動(dòng)室里鋪上了pvc地板,，室外操場(chǎng)鋪的塑膠跑道，樓梯采用的防滑的專用的樓梯地板,。全園活動(dòng)場(chǎng)地全部軟化,，不僅美觀，更保證幼兒舒適又安全,。

在幼兒園里,，安全工作我們是放在第一位的。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作,，發(fā)現(xiàn)帶危險(xiǎn)物品的小朋友要及時(shí)的通知家長(zhǎng)并進(jìn)行安全教育,。當(dāng)然我們每天的安全課是必須要上好的，我們通過(guò)兒歌，游戲,，常識(shí)對(duì)我們的孩子們進(jìn)行安全意識(shí)的灌輸,，不僅在園要注意安全，在家也是一樣的,。因此在放假之前,，我們將假期安全事項(xiàng)也是反復(fù)的強(qiáng)調(diào)。

每天小朋友們用過(guò)的毛巾茶杯我們都會(huì)消毒,，做到一人一杯一巾,，活動(dòng)室每天都必須消毒，做到安全無(wú)后患,。

我園非常注重教師的師德規(guī)范,，因?yàn)樘岣吡私處煹娜宋乃仞B(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)，才能提高教書(shū)育人的能力和水平,。因此,，我園對(duì)教師的培訓(xùn)是相當(dāng)重視的。開(kāi)學(xué)之前,，我們會(huì)組織所有叫之教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí),，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念,，樹(shù)立符合二十一世紀(jì)時(shí)代需要的新的教育理念,，并將新的教育理念落實(shí)在教育行為中，使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者、關(guān)懷幼兒,、接納每一個(gè)幼兒,，尊重每一個(gè)幼兒，使每一個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到最充分的發(fā)展,。在幼兒園必須大力提倡教師在平時(shí)要處處為幼兒,、為家長(zhǎng)做表率，教學(xué)工作中堅(jiān)持使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ),，在與家長(zhǎng)的交往中,，不準(zhǔn)收受禮品和現(xiàn)金等，在家園聯(lián)系工作中,，不應(yīng)把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長(zhǎng),。教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案,，著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,，并始終以發(fā)展的眼光對(duì)待每一個(gè)幼兒,，對(duì)幼兒作出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。每周一，我們會(huì)組織全體教師開(kāi)一次小會(huì),，對(duì)上周工作的總結(jié)及對(duì)本周工作的計(jì)劃,，并將每周教學(xué)計(jì)劃公布上墻，讓家長(zhǎng)能對(duì)我們的工作一目了然,。共2頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)12

我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)是要每個(gè)老師都在進(jìn)步,，不能一年過(guò)了,，你還是這個(gè)水平，2年過(guò)了,，你還不如人家新來(lái)的,，這也就說(shuō)明了，你沒(méi)進(jìn)步,，并不是你能力不行,，但一定是你態(tài)度不行，這樣的老師是被我們淘汰的,。

因此,，平時(shí)，老師除了幼兒園組織的學(xué)習(xí)外,，自己也要在網(wǎng)上多學(xué)習(xí),，唱歌、舞蹈,、游戲,、手指操等。成效還是很顯著地,。

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。家訪活動(dòng)成為我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn),，一季度一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作,，使新生愉快地走進(jìn)幼兒園?？偟膩?lái)說(shuō),，家園工作這一塊是不夠的,。在我們農(nóng)村幼兒園，留守兒童太多了,，很多的家長(zhǎng)沒(méi)有這種意識(shí),，學(xué)校有什么活動(dòng)，有些家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)檗r(nóng)活忙或者其他的原因缺席,，對(duì)孩子的心理也造成一定的失落感,。當(dāng)然我們會(huì)耐心的'給家長(zhǎng)解釋及做工作。我園秋季開(kāi)展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)就反映非常好,，家長(zhǎng)陪孩子玩的非常的開(kāi)心,，這就是我們要達(dá)到的效果。以后我們也會(huì)多開(kāi)展這樣的活動(dòng),。

當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們也是相當(dāng)關(guān)心的,，也給了多次老師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，9月中旬,，我接到中心學(xué)校的通知,，到荊州參加了為期3個(gè)月的全國(guó)骨干教師國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)。10月中旬,，我園又接到通知,，安排陸老師和余老師到潛江江漢藝術(shù)學(xué)院參加3個(gè)月的幼兒教師國(guó)培計(jì)劃，還有在本縣的多次培訓(xùn)活動(dòng),，這些培訓(xùn)對(duì)我們幼兒教師的成長(zhǎng)是非常顯著的,。

在和全體教工的共同努力下，我們走過(guò)激動(dòng),，走過(guò)欣喜,，這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)依舊是不平凡的一年，正因?yàn)橛辛艘蝗嚎蓯?ài)的幼兒教師無(wú)私無(wú)悔的投身幼教事業(yè),，使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,，執(zhí)著耕耘。我深信,，當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),，我們又會(huì)迎來(lái)充滿希望和收獲的一年。